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防溺水安全知識(shí)主題班會(huì)心得體會(huì)(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-16 09:52:28
防溺水安全知識(shí)主題班會(huì)心得體會(huì)(6篇)
時(shí)間:2023-03-16 09:52:28     小編:zdfb

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí),、工作生活狀態(tài),。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢,?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,,歡迎大家借鑒與參考,,希望對(duì)大家有所幫助,。

防溺水安全知識(shí)主題班會(huì)心得體會(huì)篇一

1、召開專題會(huì)議,,認(rèn)真落實(shí)一崗雙責(zé):xx月xx日,學(xué)校召開防溺水專題安全工作會(huì),,安排部署防溺水工作,,明確責(zé)任,強(qiáng)化教育,。每周學(xué)生離校前,學(xué)校德育處負(fù)責(zé)人都要反復(fù)強(qiáng)調(diào)預(yù)防溺水安全的重要性,,講解一些預(yù)防溺水相關(guān)知識(shí)、救護(hù)技能與注意事項(xiàng),。讓學(xué)生懂得一些防溺水的基本常識(shí),特別強(qiáng)調(diào)周末,、節(jié)假日期間和同學(xué)們結(jié)伴外出游玩的管理,沒有家長(zhǎng)等監(jiān)護(hù)人的帶領(lǐng)不準(zhǔn)私自下溝,、渠、河等處游泳等規(guī)定和要求,。

2、加強(qiáng)宣傳力度,,營(yíng)造安全氛圍:xx月xx日,德育處主任xx作了題為“珍愛生命,、預(yù)防溺水”的國旗下講話,訓(xùn)導(dǎo)全體師生要增強(qiáng)安全防范意識(shí),,提高自我保護(hù)能力,。學(xué)校制作張貼了防溺水知識(shí)宣傳欄,,教育學(xué)生做到“六不”。學(xué)校電子屏循環(huán)播放“珍愛生命,,慎防溺水,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),,平安成長(zhǎng)”等防溺水安全警示標(biāo)語,利用校園廣播反復(fù)宣傳《防溺水》知識(shí),,舉辦防溺水專題黑板報(bào)和手抄報(bào)比賽,此外,,各班班主任還利用校訊通、班級(jí)q群,、班級(jí)微信群等平臺(tái)向家長(zhǎng)及學(xué)生發(fā)送防溺水安全知識(shí)和警示信息。讓防溺水安全真正做到入耳,、入眼、入心,。

3、簽訂責(zé)任書,,家校聯(lián)手齊抓共管:校歷來高度重視防溺水安全教育,今年更是在放寒假期間就組織同學(xué)們和家長(zhǎng)學(xué)習(xí)簽訂了《xx防溺水安全承諾書》,,要求學(xué)生閱讀,再帶回去給家長(zhǎng)閱讀,,簽上名字后交回回執(zhí)聯(lián)由學(xué)校存檔,。信中希望廣大家長(zhǎng)務(wù)必增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)意識(shí),切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任,,加強(qiáng)對(duì)孩子的教育和管理,特別要經(jīng)常進(jìn)行防溺水的安全教育,。學(xué)校還將在xx月xx日組織召開家長(zhǎng)會(huì),發(fā)放教育部《致全國中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,,進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系,,明確責(zé)任,,共同抓好防溺水安全教育,,筑牢安全防護(hù)墻。

4,、召開主題班會(huì),開展分析討論活動(dòng):xx月xx各班組織召開了防溺水安全教育主題班會(huì),,各班利用班會(huì)課時(shí)間,,播放溺水事故視頻,列舉具體事例,,以近年來發(fā)生的中小學(xué)生溺水死亡事故的慘痛教訓(xùn)案例,讓學(xué)生體會(huì)親人失去孩子悲痛欲絕,、泣不成聲的痛苦,開展分析,、討論活動(dòng),進(jìn)行預(yù)防溺水安全警示教育,,讓學(xué)生牢記“六不準(zhǔn)”。

5,、宣誓承諾簽字,,安全牢記心間:xx月xx日,各班利用政訓(xùn),,在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,,舉起右手莊重宣誓:認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水安全知識(shí),堅(jiān)決做到“六不”,,我絕不私自下水游泳,我絕不擅自結(jié)伴與人游泳等,,錚錚誓言響徹校園,各班學(xué)生在宣誓以后,,在防溺水承諾書上簽下自己的名字。

活動(dòng)的順利開展增強(qiáng)了教師,、家長(zhǎng)、學(xué)生的安全意識(shí),,深化了教師一崗雙責(zé)責(zé)任意識(shí),提升了學(xué)校和家長(zhǎng)的監(jiān)管意識(shí),。

防溺水安全知識(shí)主題班會(huì)心得體會(huì)篇二

生命無處不在。在川流不息的人群中,,那一顆顆跳動(dòng)的心靈,那一張張微笑的臉,,是一個(gè)個(gè)鮮活的生命;在散發(fā)著智慧氣息的森林里,,沐浴著陽光茁壯成長(zhǎng)的小樹,祥和的參天古樹,,是一株株充滿生機(jī)的生命;在那浩瀚無垠的大海里,,無憂無慮暢游的小魚,,婀娜多姿的珊瑚,,是無數(shù)靈動(dòng)而美麗的生命,。當(dāng)你看見一個(gè)個(gè)母親十月懷胎,嬰兒呱呱落地時(shí),,你會(huì)知道,這將宣告著一個(gè)新的小生命的誕生,!你是否會(huì)感嘆,感嘆生命的來之不易,?因此,生命是寶貴的,,所以,我們要“珍愛生命,,預(yù)防溺水”,!

溪水是清清涼涼的,,又讓人覺得舒舒服服的,。水,看起來又是那么的溫柔平靜,。會(huì)使你覺得投入她的懷抱將是非常美好的事,你也會(huì)經(jīng)不住她的誘惑,,投入了她的懷抱,可有時(shí)她會(huì)抱著你不放,。如2004年6月26日上午,,我縣某一學(xué)校初一(1)班學(xué)生徐某,,因天氣炎熱,,想到歐江清冷一會(huì)兒,投入其懷抱,,結(jié)果就再也回不來了。

河水是涼爽的,,讓人覺得舒適的,,玩起來又是那么的富有情趣,。你想在她身邊多呆一會(huì)兒,,也許你也只是想和她握握手,或者是踢踢腳,,和她親近親近,可是她發(fā)起火來就不得了了,。記得2013年4月的某一天中午12時(shí)許,我縣某一小學(xué)四年級(jí)學(xué)生朱某與幾位同學(xué)在歐江邊玩,,朱某不慎又被發(fā)火的水帶走了,,離開了他的親戚朋友。

河水是無情的,,讓人覺得恐怖的,做起來又是那么的難以防范,。也許你覺得河水那么可怕,,你就不去接觸她,那也就安全無事了,,可她還是不一定放過你。比如2004年2月29日下午2時(shí)許,,遂昌縣湖山鄉(xiāng)一中心小學(xué)二年級(jí)學(xué)生羅某在自家門口步行時(shí),,不慎滑倒掉進(jìn)小溪,,就又被她搶走了生命,。

所以我就告訴大家一首兒歌,;:我防溺水有高招,,大人陪伴第一招,。私自游泳很危險(xiǎn),不去深水很重要,。我防溺水有高招,游前熱身第二招,。伸手踢腿彎彎腰,,預(yù)備動(dòng)作不可少,。我防溺水有高招,解除抽筋第三招,。趕緊上岸很重要,喝補(bǔ)糖水解疲勞,。防溺措施要知道,不可逞能不驕傲,。安全二字記心中,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)身體好,。

同學(xué)們,小學(xué)生防溺水真的很重要,,為了美好的明天,我們一起“珍愛生命,,預(yù)防溺水”吧。

防溺水安全知識(shí)主題班會(huì)心得體會(huì)篇三

小時(shí)候,,常聽媽媽講蟬的故事,。吃點(diǎn)苦算什么?還有比知了更苦的嗎?在地底下熬了多少年,,一出來就叫“命兒――命兒―”,秋風(fēng)一來就走了,,生命多珍貴啊!長(zhǎng)大了才體會(huì)出母親是在借助蟬的奇特經(jīng)歷對(duì)孩子進(jìn)行生命教育。在母親的心底,,“聽蟬說命”比“看圖識(shí)字”更重要。

其實(shí),,多少年來,我聽到的蟬鳴只是一片躁音,,那是因?yàn)槲业男奶≡辍:髞聿虐l(fā)現(xiàn),只要靜靜地站在那里仔細(xì)聽,,就會(huì)聽到“鳴――鳴――”的蟬叫聲。只有在身靜又心靜的時(shí)候用心去聽,,才會(huì)聽出“命兒――命兒――”的蟬鳴聲,,而且每叫一聲都會(huì)讓你心動(dòng)。顯然,,這種心動(dòng)已經(jīng)把蟬的苦難命運(yùn)融了進(jìn)去,大概這就是禪吧,。大概也因此,,“知了,,知了,,年年知了誰知了”就成了佛門開悟人生的名禪。

“看圖識(shí)字”,,已成傳統(tǒng),“聽蟬說命”,,也在民間口耳傳承。很高興我的小外孫從小就聽爸爸媽媽講蟬的故事,,他在小學(xué)作文中寫道:“健康第一,,學(xué)習(xí)第二”。后來他聽到同學(xué)溺水,、校車被撞的消息后,,又改成“安全第一,健康第二,,學(xué)習(xí)第三”,他說,,命都沒有了,何談健康?

很少有人說自己是為了活著而活著,,其實(shí),人生的基本目標(biāo)就是活著,。活著,,是生命的天職。是自己存在的意義和價(jià)值的基礎(chǔ),。

人類歷史己進(jìn)入了科技高速發(fā)展的階段,同時(shí),,人類也步入了威脅生命最危險(xiǎn)的歷史時(shí)期!什么心梗腦梗亞健康猝死過勞死…什么酒駕醉駕藥駕毒駕飆駕…危險(xiǎn)就在身邊…現(xiàn)代人活著,,要十二萬分小心!

只有時(shí)時(shí)刻刻亮起心中的紅燈,才能保證人生全程的一路綠燈!

窗外蟬鳴如潮,,“命命”一片!這是生命的贊歌,,也是生命的警鐘!

防溺水安全知識(shí)主題班會(huì)心得體會(huì)篇四

到了夏天,,同學(xué)們都喜歡游泳,,當(dāng)然了,不是所有地方都可以游泳的,。今天我就告訴大家可以游泳哪里不能游泳?

夏天,,同學(xué)們喜歡在一些小河,、小溪,、小水潭等等的地方玩水,。可是在這種地方,,同學(xué)們經(jīng)常的溺水,那是為什么呢?

原來是這樣啊,,小河,、小溪,、小水潭都是陌生的地方,同學(xué)們并不知道這些地方有深有淺,,還會(huì)有一些水草等水底的植物會(huì)纏住同學(xué)們的腳,。在這種情況下,,小朋友們根本就堅(jiān)持不了,,最后只能被這些水下的生物纏住腳,并且會(huì)溺水,。嚴(yán)重的還會(huì)死亡,。

之前我看到了一則消息上面寫著小明同學(xué)因?yàn)橛斡緯r(shí)被水草纏住了腳,,同學(xué)們看到以后就手拉手下去就小明,,可是專家卻說,,這種方法是不對(duì)的,,因?yàn)楫?dāng)他們手拉手的時(shí)候,,就會(huì)把其他的同學(xué)也給拉下去,。專家建議同學(xué)們應(yīng)該找到附近結(jié)實(shí)的繩子、者竹竿或者衣服綁在一起,,丟給小明同學(xué)把小明拉上來?;蛘呓懈浇拇笕藖砭刃∶鳌?/p>

專家曾經(jīng)實(shí)驗(yàn)過,,如果小朋友們手拉手地下去救同學(xué)很有可能會(huì)將自己摔入水中,在水中根本就站不起來,。專家還實(shí)專家驗(yàn)過,同學(xué)用竹竿去救另一位同學(xué)那么很有可能將那位同學(xué)拉出水面,。

接下來我給大家講講如何搶救其他的人,。若是此人在水中喝了大量的水,,可以將人的腹部壓在膝蓋上,,并且按壓背部將水排出,。這是此人呼吸細(xì)微,,或者即將停止呼吸可以用人工呼吸來解決問題。

有些小朋友喜歡在這種危險(xiǎn)的區(qū)域里游泳,,但是一定要再家長(zhǎng)陪同的情況下才能去這種地方玩耍,但是我建議大家還是去正規(guī)的游泳池玩,。

這樣會(huì)更安全,但是就算遇到了溺水情況,,同學(xué)們也不需要慌張,,要勇敢的去面對(duì)一切的挑戰(zhàn)。同學(xué)們可以用智謀來打敗困難,。

防溺水安全知識(shí)主題班會(huì)心得體會(huì)篇五

安江二小學(xué)最近開展了一系列的防溺水安全教育活動(dòng),我深受啟發(fā)和教育,。

生命是一朵等待開放的花,綻放生命的活力,;人生是一首歌,,唱出無數(shù)人生命的意義。水雖然是生命之源,,但也蘊(yùn)含著無盡的危險(xiǎn),導(dǎo)致人們失去寶貴的生命,。

夏天,,學(xué)生溺水事件頻頻見諸報(bào)端,,一個(gè)鮮活的生命留給我們,一個(gè)血腥的事件再一次敲響了我們防溺水安全的警鐘,。

水好恐怖,怎么辦,?其實(shí)很簡(jiǎn)單:

1.盡量不要去河邊游泳,嚴(yán)格做到“六個(gè)一”,。想去,,一定要有水質(zhì)好的成年人陪同,。

2.游泳前的熱身運(yùn)動(dòng)有助于防止游泳時(shí)下肢抽筋,。

3.水溫過低,先用淺水沖洗身體,,適應(yīng)水溫后再下水游泳。

4.游泳時(shí),,用鼻子吸氣容易引起窒息,。我們盡力通過你的嘴呼吸。

珍愛生命,,珍愛生命。生命無價(jià),。人生只能在人生經(jīng)歷中獨(dú)樹一幟。讓我們熱愛生活,,遠(yuǎn)離所有人。

防溺水安全知識(shí)主題班會(huì)心得體會(huì)篇六

如果溺水時(shí)首先應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,,千萬不要手腳亂蹬拚命掙扎,可減少水草纏繞,節(jié)省體力,。接下來小編搜集了預(yù)防溺水安全教育心得體會(huì),,歡迎查看。防溺水教育心得體會(huì)一

這一次學(xué)校組織我們對(duì)防溺水安全知識(shí)的學(xué)習(xí),,使我認(rèn)識(shí)到在炎炎夏日去游泳雖然可以消暑解乏,、鍛煉身體,,但是同時(shí)也需要做好安全方面的防備,,要在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,,才能夠安全、舒適的游泳,,防止溺水事故的發(fā)生,。通過老師對(duì)防溺水安全知識(shí)的講解,想起自己前幾年在家長(zhǎng)帶領(lǐng)下去游泳的切身體會(huì),,我認(rèn)為安全舒適的游泳,、防止溺水需要注意以下幾點(diǎn):

加強(qiáng)鍛煉,,努力提高自身的身體素質(zhì)和游泳水平。

當(dāng)今世界,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,,現(xiàn)代科技突飛猛進(jìn),對(duì)我們的生產(chǎn),、生活方式,,都產(chǎn)生了深刻的影響。我們作為學(xué)生,,要按照學(xué)校的要求,既要學(xué)好文化知識(shí),,同時(shí)也要加強(qiáng)身體的鍛煉,使自己的文化知識(shí)和身體素質(zhì)同步提高,,使我們的德、智,、體能夠全面發(fā)展,。尤其是我們地處長(zhǎng)江和洞庭湖水域,,學(xué)會(huì)游泳,,學(xué)會(huì)正確的游泳是對(duì)我們的一項(xiàng)最基本的技能要求。

有準(zhǔn)備,、有計(jì)劃,要在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下去游泳池游泳,,不能幾個(gè)朋友一邀就私自去,,尤其是不能去澧水河里或者是其它的水塘里去游泳,。我記得前年的秋天,在我住的社區(qū)里有兩個(gè)初中的男孩子私自去鄉(xiāng)下的池塘里游泳,,結(jié)果其中的一個(gè)就溺水了,,另外的一個(gè)沒有準(zhǔn)備,等到他回家找到家長(zhǎng)來救人時(shí),,已經(jīng)晚了,,逝去的生命再也無法挽回。所以,,我認(rèn)為,作為學(xué)生,,我們還未成年,還不能夠有獨(dú)立的生活和應(yīng)急的能力,,學(xué)校要求我們?nèi)ビ斡颈匦枰议L(zhǎng)陪同是正確的,,也是為了保護(hù)我們,讓我們安全,、舒適的享受游泳的快樂,。

尤其是在下水之前,要做一些準(zhǔn)備工作,,做一做徒手操,讓自己的身體能夠適應(yīng)水溫,,讓自己的關(guān)節(jié)、韌帶和肌肉做好充分的準(zhǔn)備,,以免受傷或者是下水后的抽筋。因?yàn)橄奶斓臍鉁睾芨?,突然下水?huì)造成身體無法適應(yīng),有可能帶來傷病甚至是抽筋,,真的在水里面一旦抽筋那可是大的麻煩,,輕則讓你痛苦不堪,,重則可能造成溺水的事故,,所以一定要注意,,做好游泳前的熱身準(zhǔn)備,這樣才能確保安全,。

尤其是游泳時(shí)間較長(zhǎng)時(shí),,抽筋有時(shí)候很難避免。因此,,要學(xué)會(huì)控制節(jié)奏,盡量的在游了一段時(shí)間后要休息一下,。當(dāng)然,,也要學(xué)會(huì)如何在水中自己去解脫抽筋。一旦出現(xiàn)抽筋的情況,,不能慌張,一定要冷靜,,如果是在淺水中,,可以立即上岸,,通過自己或家長(zhǎng)的按摩,,可以得到緩解;如果在深水中,,則首先要將自己的狀態(tài)放松,最好能夠改成仰泳的姿態(tài),,然后馬上呼救,請(qǐng)自己的朋友或者是家長(zhǎng)來救援,,最后再盡量的通過自己身體抽筋部位強(qiáng)制性的伸直繃緊然后放松的方法,,解脫抽筋的狀態(tài)。其實(shí),,一旦在水中發(fā)生了抽筋,千萬要保持鎮(zhèn)靜,,只要不緊張,人處于仰泳狀態(tài),,可以很輕松的浮在水面上等待救援。

一般的情況下,,因?yàn)槲覀冞€屬于未成年人,沒有救人的專業(yè)技能,,因此我們要盡可能的去呼救,并且盡快將救生圈等救生物品扔給溺水者,,我們不能夠貿(mào)然下水營(yíng)救,。如果溺水事故比較嚴(yán)重,,則要馬上請(qǐng)家長(zhǎng)或其他的大人撥打急救電話,,或者去找車送醫(yī)院救治,。

我們作為一名中學(xué)生,主要是要在校期間學(xué)好文化知識(shí),。學(xué)校為了我們的健康成長(zhǎng),為了我們能夠既學(xué)好文化知識(shí),,又能夠讓我們的身體素質(zhì)得到同步的提高,除了體育課之外,,每年還組織召開學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng),。在炎炎夏日到來的時(shí)候,,又組織我們學(xué)習(xí)安全游泳,防止溺水的相關(guān)知識(shí),。我們絕不辜負(fù)學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)懷和希望,讓我們努力加強(qiáng)自身的'學(xué)習(xí)和身體鍛煉,,爭(zhēng)取早日成為一名高素質(zhì),、高能力的合格人才!

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