作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案,。教案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄贪改??以下是小編為大家收集的教案范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
中班安全教案陽(yáng)臺(tái)上的安全及反思 中班安全《陽(yáng)臺(tái)上的安全》篇一
1.幫助幼兒了解在陽(yáng)臺(tái)上的安全知識(shí),,知道不爬陽(yáng)臺(tái),不往陽(yáng)臺(tái)外扔?xùn)|西等,。
2.使幼兒初步建立自我保護(hù)意識(shí),。
3.引導(dǎo)幼兒了解陽(yáng)臺(tái)的主要功能,。
1.錄像機(jī)、錄像帶,、電話機(jī),、圖片。
2.幼兒操作卡片,。
(一)出示圖片,,引出課題
師:今天小豬的家在裝修房子,我們一看他們現(xiàn)在在裝修哪里呢,?(陽(yáng)臺(tái))
(二)談話,,了解陽(yáng)臺(tái)的主要功能
1.師:小朋友家里是不是都有陽(yáng)臺(tái)?你們都在陽(yáng)臺(tái)上做些什么,?(幼兒自由回答)
2.:陽(yáng)臺(tái)是一個(gè)伸向屋外的.平臺(tái),,它可以接觸到更多的空氣和陽(yáng)光。有的人家在陽(yáng)臺(tái)上曬衣服,,養(yǎng)花,,養(yǎng)魚,有的人在陽(yáng)臺(tái)上活動(dòng)身體,,鍛煉,。夏天,還可在陽(yáng)臺(tái)上乘涼,。大家都需要它,。
(三)觀看錄像,討論在陽(yáng)臺(tái)上哪些行為是對(duì)的,,哪些是錯(cuò)誤的,。
1.片段一:小朋友在陽(yáng)臺(tái)上看書、折紙,。
2.片段二:小朋友在陽(yáng)臺(tái)上鍛煉身體,。
3.片段三:一幼兒將頭和身體伸向陽(yáng)臺(tái)外喊樓下的小朋友。4.片段四:一幼兒往陽(yáng)臺(tái)外拋東西,。
5.片段五:一幼兒將身體伸向陽(yáng)臺(tái)外拿手帕,。
6.片段六:一小朋友在陽(yáng)臺(tái)上玩,忽然風(fēng)將陽(yáng)臺(tái)門吹上了,,怎么辦,?
教師引導(dǎo)幼兒分段觀看錄像片,每看完一段,,建議提問:這位小朋友的行為哪里對(duì),,哪里錯(cuò),為什么?應(yīng)該怎樣做,?討論:在陽(yáng)臺(tái)上取曬在衣架上的東西時(shí),,不能將身子探出護(hù)欄,應(yīng)該用衣鉤將衣物鉤到可以拿到的地方再取回,。否則,,不小心會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。不能往陽(yáng)臺(tái)外扔?xùn)|西,,會(huì)砸傷他人,。如果遇到陽(yáng)臺(tái)上的門被吹上,應(yīng)向屋里的大人求救,,請(qǐng)他們幫忙,。
(四)引導(dǎo)幼兒討論、操作,,進(jìn)一步增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)
1.幼兒討論:在陽(yáng)臺(tái)上還有哪些危險(xiǎn)的事情不能做,?
2.幼兒操作,判斷圖片上的幼兒安全行為對(duì)與錯(cuò),,并說出原因,。
中班安全教案陽(yáng)臺(tái)上的安全及反思 中班安全《陽(yáng)臺(tái)上的安全》篇二
1、引導(dǎo)幼兒了解陽(yáng)臺(tái)的主要功能,。
2、幫助幼兒了解在陽(yáng)臺(tái)上的安全知識(shí),,知道不爬陽(yáng)臺(tái),,不往陽(yáng)臺(tái)外扔?xùn)|西等。
3,、使幼兒初步建立自我保護(hù)意識(shí),。
1.錄像機(jī),錄像帶,,電話機(jī),。2.幼兒操作卡片。
1,、幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)談?wù)勱?yáng)臺(tái)的主要功能,。
小朋友家里是不是都有陽(yáng)臺(tái)?你們都在陽(yáng)臺(tái)上做些什么?小結(jié):陽(yáng)臺(tái)是一個(gè)伸向屋外的平臺(tái),它可以接觸到更多的空氣和陽(yáng)光,。有的人家在陽(yáng)臺(tái)上曬衣服,,養(yǎng)花,養(yǎng)魚,,有的人在陽(yáng)臺(tái)上活動(dòng)身體,,鍛煉。夏天,還可在陽(yáng)臺(tái)上乘涼,。大家都需要它,。
2、觀看錄像,,討論在陽(yáng)臺(tái)上哪些行為是對(duì)的,,哪些是錯(cuò)誤的,。
片段一:小朋友在陽(yáng)臺(tái)上看書,、折紙。
片段二:小朋友在陽(yáng)臺(tái)上鍛煉身體,。
片段三:一幼兒將頭和身體伸向陽(yáng)臺(tái)外喊樓下的小朋友,。
片段四:一幼兒往陽(yáng)臺(tái)外拋東西。
片段五:一幼兒將身體伸向陽(yáng)臺(tái)外拿手帕,。
片段六:一小朋友在陽(yáng)臺(tái)上玩,,忽然風(fēng)將陽(yáng)臺(tái)門吹上了,怎么辦?
教師引導(dǎo)幼兒分段觀看錄像片,,每看完一段,
建議提問:這位小朋友的行為哪里對(duì),,哪里錯(cuò),,為什么?應(yīng)該怎樣做?
討論小結(jié):在陽(yáng)臺(tái)上取曬在衣架上的東西時(shí),,不能將身子探出護(hù)欄,,應(yīng)該用衣鉤將衣物鉤到可以拿到的地方再取回。否則,,不小心會(huì)發(fā)生危險(xiǎn),。不能往陽(yáng)臺(tái)外扔?xùn)|西,會(huì)砸傷他人,。如果遇到陽(yáng)臺(tái)上的門被吹上,應(yīng)向屋里的大人求救,,請(qǐng)他們幫忙,。
3、幼兒討論:在陽(yáng)臺(tái)上還有哪些危險(xiǎn)的事情不能做?
4,、幼兒操作,,判斷圖片上的幼兒安全行為對(duì)與錯(cuò),并說出原因。
建議家長(zhǎng)在家中經(jīng)常提醒幼兒在陽(yáng)臺(tái)上注意安全,,及時(shí)阻止危險(xiǎn)行為,,增強(qiáng)安全意識(shí)。
活動(dòng)區(qū)活動(dòng):認(rèn)知區(qū)里向兒童提供各類安全行為的圖片,。如:陽(yáng)臺(tái)上的安全,、游戲中的安全、戶外活動(dòng)中的安全,,讓幼兒辯別對(duì)與錯(cuò),,并說說原因。
中班安全教案陽(yáng)臺(tái)上的安全及反思 中班安全《陽(yáng)臺(tái)上的安全》篇三
1,。錄像機(jī),,錄像帶,電話機(jī),。
2,。幼兒操作卡片。
1,。幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)談?wù)勱?yáng)臺(tái)的主要功能,。
"小朋友家里是不是都有陽(yáng)臺(tái)?你們都在陽(yáng)臺(tái)上做些什么,?"小結(jié):陽(yáng)臺(tái)是一個(gè)伸向屋外的平臺(tái),,它可以接觸到更多的空氣和陽(yáng)光。有的人家在陽(yáng)臺(tái)上曬衣服,,養(yǎng)花,,養(yǎng)魚,有的人在陽(yáng)臺(tái)上活動(dòng)身體,,鍛煉。夏天,,還可在陽(yáng)臺(tái)上乘涼,。大家都需要它。
2,。觀看錄像,,討論在陽(yáng)臺(tái)上哪些行為是對(duì)的,哪些是錯(cuò)誤的,。
片段一:小朋友在陽(yáng)臺(tái)上看書,、折紙。
片段二:小朋友在陽(yáng)臺(tái)上鍛煉身體,。
片段三:一幼兒將頭和身體伸向陽(yáng)臺(tái)外喊樓下的小朋友,。
片段四:一幼兒往陽(yáng)臺(tái)外拋東西。
片段五:一幼兒將身體伸向陽(yáng)臺(tái)外拿手帕。
片段六:一小朋友在陽(yáng)臺(tái)上玩,,忽然風(fēng)將陽(yáng)臺(tái)門吹上了,,怎么辦?
教師引導(dǎo)幼兒分段觀看錄像片,,每看完一段,,建議提問:
這位小朋友的行為哪里對(duì),哪里錯(cuò),,為什么,?應(yīng)該怎樣做?
討論小結(jié):在陽(yáng)臺(tái)上取曬在衣架上的東西時(shí),,不能將身子探出護(hù)欄,,應(yīng)該用衣鉤將衣物鉤到可以拿到的地方再取回。否則,,不小心會(huì)發(fā)生危險(xiǎn),。不能往陽(yáng)臺(tái)外扔?xùn)|西,會(huì)砸傷他人,。如果遇到陽(yáng)臺(tái)上的門被吹上,,應(yīng)向屋里的大人求救,請(qǐng)他們幫忙,。
3,。幼兒討論:在陽(yáng)臺(tái)上還有哪些危險(xiǎn)的事情不能做?
4,。幼兒操作,,判斷圖片上的幼兒安全行為對(duì)與錯(cuò),并說出原因,。
1,。此活動(dòng)中的錄像內(nèi)容可根據(jù)各幼兒園的實(shí)際,繪制成圖片或編排成情境表演,。
2,。建議家長(zhǎng)在家中經(jīng)常提醒幼兒在陽(yáng)臺(tái)上注意安全,及時(shí)阻止危險(xiǎn)行為,,增強(qiáng)安全意識(shí),。
活動(dòng)區(qū)活動(dòng)認(rèn)知區(qū)里向兒童提供各類安全行為的圖片。如:陽(yáng)臺(tái)上的安全,、游戲中的安全,、戶外活動(dòng)中的安全,讓幼兒辯別對(duì)與錯(cuò),,并說說原因,。
本次活動(dòng)主要是讓孩子初步建立自我保護(hù)意識(shí),,了解陽(yáng)臺(tái)的主要功能及安全常識(shí)。知道不爬陽(yáng)臺(tái),,不往陽(yáng)臺(tái)外扔?xùn)|西等,。在活動(dòng)實(shí)施的過程中,我首先帶領(lǐng)幼兒觀看圖片,,引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)圖片中人物的做法是否正確,,并談?wù)勛约旱南敕ê鸵娊狻:⒆觽兌及l(fā)表了各自的意見,,有的孩子說"在陽(yáng)臺(tái)上我們不能往下扔?xùn)|西,,會(huì)砸到下面的行人",還有的說:"小孩子不能爬在陽(yáng)臺(tái)上晾衣服,,會(huì)摔下去的"等等,,通過出示圖片充分的調(diào)動(dòng)了孩子自我保護(hù)的意識(shí)。在播放錄像時(shí)小朋友都能分辨出是對(duì)是錯(cuò),,并能說出其中的理由,!此活動(dòng)對(duì)小朋友的安全教育起到了非常關(guān)鍵的作用!對(duì)小朋友的一生都有著非常重大的意義,!
中班安全教案陽(yáng)臺(tái)上的安全及反思 中班安全《陽(yáng)臺(tái)上的安全》篇四
陽(yáng)臺(tái)是家中伸向外面的平臺(tái),,很多家庭都會(huì)在陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)花、養(yǎng)魚,、曬衣服,,有的人還喜歡在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)、乘涼,、鍛煉身體等,。對(duì)于幼兒,因?yàn)樵陉?yáng)臺(tái)上可以看到外面,,所以更具吸引力,。他們喜歡爬到陽(yáng)臺(tái)的窗戶上往外看或把身體探出窗臺(tái),這都是很危險(xiǎn)的行為,。因此,,我們結(jié)合幼兒的生活設(shè)計(jì)了此活動(dòng),讓幼兒了解在陽(yáng)臺(tái)上玩時(shí)要注意的事項(xiàng),,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
1,、了解陽(yáng)臺(tái)的功能,。
2、知道在陽(yáng)臺(tái)上跑跳,、爬窗,,在窗邊嬉戲等行為很危險(xiǎn),。
3、能用簡(jiǎn)單的圖示制作安全提示牌,。
1,、多媒體教學(xué)資源,家中陽(yáng)臺(tái)的圖片,。
2,、不同形狀的卡片、水彩筆,,每位幼兒一套,。
3、幼兒用書第6,、7頁(yè),。
1、通過互現(xiàn)介紹“我家的陽(yáng)臺(tái)”,,使幼兒了解陽(yáng)臺(tái)的功能,。
(1)請(qǐng)幼兒介紹自己家陽(yáng)臺(tái)上有什么?家里人都在陽(yáng)臺(tái)上干什么,?
(2)播放多媒體教學(xué)資源中陽(yáng)臺(tái)的圖片,。
小結(jié):家里的陽(yáng)臺(tái)功能很多,可以曬衣服,、種花,、乘涼、曬太陽(yáng),。
2,、教師講述故事《陶濤的頭卡住了》,使幼兒了解在陽(yáng)臺(tái)上玩耍時(shí)要遵守的規(guī)則,,知道攀爬陽(yáng)臺(tái),、窗臺(tái)有危險(xiǎn)。
提問:淘淘在陽(yáng)臺(tái)上干什么,?他那些行為有危險(xiǎn),?
小結(jié):小朋友在陽(yáng)臺(tái)上玩耍時(shí)不鉆爬、不攀高,,身體不能從護(hù)欄空隙穿過去,,這樣的動(dòng)作非常危險(xiǎn)。還要注意不要從陽(yáng)臺(tái)上往下扔?xùn)|西,,這樣會(huì)傷到別人,。
3、制作陽(yáng)臺(tái)上的安全提示牌,。
引導(dǎo)幼兒選擇不同形狀的卡片,,設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單,、合適的圖案或符號(hào),制成安全提示牌,。畫好后可以帶回家掛在自己家的陽(yáng)臺(tái)上,,提醒家人注意安全。
1,、請(qǐng)幼兒回家后和家長(zhǎng)一起找一找自己家的陽(yáng)臺(tái)有什么危險(xiǎn),,掛上安全提示牌。
2,、請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)自己家的陽(yáng)臺(tái)情況對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,。
中班安全教案陽(yáng)臺(tái)上的安全及反思 中班安全《陽(yáng)臺(tái)上的安全》篇五
1、讓幼兒了解陽(yáng)臺(tái)的作用,。
2,、教育幼兒在陽(yáng)臺(tái)上活動(dòng)時(shí)要注意安全,避免發(fā)生意外,。
1,、用積木搭成一座房子和陽(yáng)臺(tái)。
2,、木偶一個(gè)(小男孩),,皮球一個(gè)。
1,、你們知道什么叫陽(yáng)臺(tái)嗎,?
2、陽(yáng)臺(tái)的作用有哪些,?
3,、你們家有陽(yáng)臺(tái)嗎?陽(yáng)臺(tái)上放了些什么東西呢,?
4,、教師小結(jié):陽(yáng)臺(tái)是一個(gè)室內(nèi)伸向室外半開放的平臺(tái)。陽(yáng)臺(tái)的作用可大啦,,在這里人們可以接觸到更多的陽(yáng)光和更新鮮的空氣,。夏天可在陽(yáng)臺(tái)上乘涼,冬天可以曬太陽(yáng),,可以在陽(yáng)臺(tái)上種花,、養(yǎng)魚、看書,、做運(yùn)動(dòng),,還可以在陽(yáng)臺(tái)上曬衣服……..所以城市住樓房的人們都離不開陽(yáng)臺(tái)。
1,、幼兒在陽(yáng)臺(tái)上踢球玩,。
2、幼兒在陽(yáng)臺(tái)上往下扔紙片和一些廢舊物,。
3,、幼兒站在方凳上,,身體探出陽(yáng)臺(tái)的護(hù)欄看樓下的景物和行人。
1、情景表演中木偶男孩的行為安全嗎,?為什么?
2,、如果你在陽(yáng)臺(tái)上,,風(fēng)把房門關(guān)上了,你會(huì)怎么做,?
3,、教師小結(jié):在陽(yáng)臺(tái)上踢球時(shí)不安全的,容易把陽(yáng)臺(tái)上的花盆碰到砸傷樓下行人,,也許會(huì)把自己家的窗戶玻璃打碎,;在陽(yáng)臺(tái)上往下扔?xùn)|西既不衛(wèi)生又不安全,容易砸傷行人,;在陽(yáng)臺(tái)上絕對(duì)不能站在方凳上把身體探出護(hù)欄做任何事,,這樣極易掉下樓,非常危險(xiǎn),。如果被關(guān)在陽(yáng)臺(tái)上,,千萬(wàn)不能翻越陽(yáng)臺(tái),這樣會(huì)有生命危險(xiǎn),,應(yīng)向室內(nèi)的大人或過路的行人求救,,請(qǐng)他們幫助。
先請(qǐng)幼兒討論分析:這樣做對(duì)不對(duì),?然后老師給予講評(píng),。
并引導(dǎo)幼兒討論。 1,、你們知道什么叫陽(yáng)臺(tái)嗎,? 2、陽(yáng)臺(tái)的作用有哪些,? 3,、你們家有陽(yáng)臺(tái)嗎?陽(yáng)臺(tái)上放了些什么東西呢,? 4,、教師小結(jié):陽(yáng)臺(tái)是一個(gè)室內(nèi)伸向室外半開放的平臺(tái)。陽(yáng)臺(tái)的作用可大啦,,在這里人們可以接觸到更多...