總結(jié)是寫給人看的,，條理不清,，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

地震逃生疏散演練活動總結(jié)怎么寫篇1

為培養(yǎng)廣大師生從容面對突發(fā)性災(zāi)害，了解防震,、疏散等應(yīng)急避險知識,，掌握地震來臨時最有效的逃生方法，為此,，學(xué)校精心組織了這次防震、疏散等應(yīng)急演練,，演練取得了良好的效果?，F(xiàn)把本次演練活動總結(jié)如下：

一、學(xué)校重視對師生進(jìn)行防震,、疏散等應(yīng)急演練活動,，組織工作到位。

1、為了確保演練活動落到實處,，學(xué)校成立了防震演練領(lǐng)導(dǎo)小組,。

2、舉辦演練前班主任防震,、疏散等應(yīng)急知識培訓(xùn),。

3、召開防震演練小組會議,，部署演練工作,。

4、學(xué)校要求各班班主任利用周會課向?qū)W生介紹防震演練相關(guān)要領(lǐng),、熟悉地震警報信號,，介紹防震的相關(guān)知識、應(yīng)急避險的保護(hù)措施和震后自救常識,。

二,、精心籌劃演練過程。

在方案中就演練的時間,、路線,、內(nèi)容、對象及具體要求都作了具體的規(guī)劃,，對這次演練的具體操作程序,、疏散要求與注意事項等一一作了規(guī)定，演練分4個階段進(jìn)行：

第一階段：第三節(jié)鈴聲響后,，各班負(fù)責(zé)人立即下到班里進(jìn)行布置,，讓每個學(xué)生都做好準(zhǔn)備，有關(guān)人員按指定位置到位,。

第二階段：第一次警報信號發(fā)出,，演練開始，班主任立即發(fā)出“地震來了,，緊急辟險”的指令,，學(xué)生迅速抱頭、閉眼,，躲在課桌下面或課桌旁,，或教室內(nèi)墻角處，蜷曲身體,，降低身體重心,，用右手扶持頭部，用左手扶持腹部且抓扶桌椅,。

第三階段：第二次警報信號發(fā)出,，班主任立即發(fā)出“第一波地震已過,，緊急撤離”的指令，學(xué)生按照從外到內(nèi)的順序分別從前,、后 門迅速撤離教室,。學(xué)生手扶頭部葡身沿疏散路線從安全出口快速、有序,、安全地撤離,。

第四階段：各班學(xué)生撤離到操場后，按早操隊形整理好隊伍,，并向負(fù)責(zé)人報告本班人數(shù),。

三、演練效果良好,。

20__年3月14日下午2：00演練警報響起,，負(fù)責(zé)學(xué)生安全的安全員和班主任迅速到位，信號總指揮下達(dá)命令：“全體師生請注意,，防震演練現(xiàn)在開始,。”班主任立即發(fā)出“地震來了,，緊急辟險”的指令,，接著大約過2分鐘的緊急避險，班主任又立即發(fā)出“第一波地震已過,，緊急撤離”的指令,，在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)聚集地后各班主任馬上清點人數(shù),，向總指揮匯報,。這次演練活動全校200余名學(xué)生從教室撤離到操場只用了3分多鐘，演練按預(yù)定方案進(jìn)行,，整個演練過程既緊張,、激烈，又有條不紊,，達(dá)到了提高學(xué)生防震,、疏散等應(yīng)急避險能力的效果。

四,、存在的問題,。

1、個別班主任沒有按要求發(fā)出相關(guān)指令,，只用手勢指導(dǎo)學(xué)生,。

2、少數(shù)學(xué)生對本次活動不夠重視,，表現(xiàn)在：

（1）辟險不及時,，疏散不快速。

（2）四年級少數(shù)學(xué)生還在教室內(nèi)起哄,、觀望,。

（3）有些學(xué)生撤離時不用雙手扶持頭部，附著墻壁走,。這在一定程度上影響了演練的效果,。

五、要求,。

1,、每個同學(xué)都要認(rèn)真總結(jié)本次演練活動，認(rèn)真思考：通過本次演練你有哪些收獲,？有什么不足,？只有總結(jié)好每次活動的經(jīng)驗教訓(xùn)，才能不斷提高我們在危難中迅速逃生,，自救的能力,。

2、把我們這次在學(xué)校學(xué)到的防震知識和技能向父母親,、兄弟姐妹宣傳,，讓更多的人了解和認(rèn)識防震知識，提高防震意識,；建議同學(xué)們也在家里組織一次防震疏散演練,，提高全家人在危難中逃生，自救的意識和能力,，為創(chuàng)建平安家鄉(xiāng),、和諧社會作貢獻(xiàn)。

地震逃生疏散演練活動總結(jié)怎么寫篇2

為使大家了解防火,、防震,、疏散等應(yīng)急避險知識，提高全校師生在密集場所緊急避險,、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力,，掌握地震來臨時最有效的逃生方法，20__年3月10日上午9：30全校師生舉行了防震疏散逃生演練,。這次演練搞得比較成功,，具體做法主要表現(xiàn)在以下三個方面

一、學(xué)校重視,，演練活動組織到位

為了確保演練活動落到實處,，學(xué)校專門成立了由校長郝力營任總指揮，各班主任為組員的演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，在演練期間明確職責(zé),，制定詳細(xì)的演練實施方案;召開全體老師集中學(xué)習(xí)演練方案,，要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識;各位班主任老師要以演練為契機(jī),，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

二,、籌劃縝密,，演練方案安全可行

在地震逃生實施方案中，就演練機(jī)構(gòu)設(shè)置及人員職責(zé),、演練的時間,、內(nèi)容、地點,、疏散路線,、程序、要求都作了具體的說明,。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行,，要求班主任叮囑學(xué)生，聽到后,，立即快速,、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品;不得擁擠,、推搡,，不得重返教室，更不得喧嘩,、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地,。要求每位教師按照各自的分工職責(zé),，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù),。

三,、井然有序，演練效果良好

今天的演練內(nèi)容：疏散防踩踏演練(發(fā)生小地震),。在演練活動,，每位教師盡職盡責(zé)，確保了演練活動井然有序,，演練效果良好,。

第一次警報響起，班主任立即組織學(xué)生進(jìn)行疏散防踩踏演練，組織本班學(xué)生排隊,，聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮,，按疏散路線指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離;科任教師按分工要求，在指定位置,，積極做好疏導(dǎo)工作,。學(xué)生到達(dá)目的地后，各班主任馬上清點人數(shù),，向校長匯報，整個演練活動井然有序,。

本次活動全校共有580名師生參加,，前棟房學(xué)生從教室撤離到操場只用了26秒，后棟房用了25秒,。整個演練過程嚴(yán)肅,、認(rèn)真、緊張,、有序,。這次演練活動是對我校《地震逃生疏散演練實施方案》的一次檢驗,，提高了師生實際抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,，更進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的安全意識，初步掌握了在危險環(huán)境中迅速逃生,、自救,、互救的基本方法，為今后一旦發(fā)生地震,，能及時采取有效的措,、安全疏散學(xué)生積累寶貴的經(jīng)驗。整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),。

演練活動結(jié)束后,，各班學(xué)生有秩序地回到教室，各位班主任及時做好總結(jié),，鞏固提高學(xué)生地震逃生演練活動的效果,。這次逃生疏散演練警示著全校師生時刻提高安全防范意識，促進(jìn)了學(xué)校安全管理工作的完善,，檢驗了全校師生安全疏散的有效程度,，對加強(qiáng)學(xué)校的安全工作，是非常必要的,、有益的,。但是，在取得成績的同時,，我們也通過演練發(fā)現(xiàn)了一些問題：表現(xiàn)為部分學(xué)生在活動中沒能把演練當(dāng)作一次實戰(zhàn)演習(xí),，在疏散的過程中緊張程度不夠,，撤離速度較慢。這次演練雖然結(jié)束了,，但安全工作沒有止境,。各班級要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，著手建立長效機(jī)制,，完善責(zé)任制度,，確保校園安全。

為切實抓好安全工作,，確保師生的生命安全,，學(xué)校倡議同學(xué)們努力做到以下幾點：1、在正常教學(xué)時出現(xiàn)突發(fā)事件,，全校師生要沉著冷靜,，一切行動聽指揮，按照學(xué)校緊急疏散預(yù)案的總體要求,，比照這次演練,，有組織有秩序地進(jìn)行疏散。2,、避免打亂,、上網(wǎng)等違紀(jì)現(xiàn)象，避免因違紀(jì)引發(fā)的安全事故,。3,、要加強(qiáng)飲食、防火,、防盜,、防震等方面的學(xué)習(xí)和體能的訓(xùn)練，切實提高安全意識,。4,、在體育活動、課外活動中,，要注意人身安全,。5、遵守交通規(guī)則,，主動避讓機(jī)動車輛,，謹(jǐn)防交通意外事故發(fā)生。

地震逃生疏散演練活動總結(jié)怎么寫篇3

為了進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識,，使全園師生掌握應(yīng)急避震的正確方法和逃生路徑,，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。近日，__鎮(zhèn)__幼兒園組織全園師生進(jìn)行了一次防震疏散演練活動,。

演練前,，該園園長孫軍軍組織全體教職工學(xué)習(xí)了《__幼兒園防震應(yīng)急預(yù)案》，要求全體教職工要思想高度重視,，認(rèn)真履行職責(zé),，做好安全導(dǎo)護(hù)工作，確保演練活動安全,、順利開展,。各班教師針對孩子的年齡特點，通過情景演示,、動作示范,、播放多媒體課件、誦讀安全兒歌等方式,，對幼兒加強(qiáng)安全教育，幫助孩子掌握防震避震安全知識和逃生方法,。隨著“地震警報”的拉響,，演練活動正式開始，孩子們在老師的'指揮下迅速抱頭蹲下,，雙手護(hù)頭,，在課桌下、廁所或教室承重墻角落等處就近躲避,。待疏散哨聲響起,，各班幼兒在教師的指揮護(hù)送下，迅速撤離至空曠地,，到達(dá)指定安全位置,，各教師清點人數(shù)并逐級匯報情況，活動圓滿結(jié)束,。隨后,，各班認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，并告訴幼兒雖然演練活動結(jié)束,，但如果真的遇見突發(fā)事件也一定要沉著應(yīng)對,，自護(hù)自救，聽從指揮,，迅速撤離至安全地帶,。

通過此次活動，全體師生鞏固了防震避震知識,，增強(qiáng)了防護(hù)自救能力,，該園將以此為契機(jī)，繼續(xù)開展系列安全教育活動和演練活動，并將安全教育貫穿于幼兒的一日生活,，切實提高師生的安全防范意識,。

地震逃生疏散演練活動總結(jié)怎么寫篇4

由于我校上一年度各項演練進(jìn)展順利，并且根據(jù)需要增設(shè)多次演練活動,，全體師生對安全演練要求掌握較好,。本次演練取得比較滿意的成果，達(dá)到了預(yù)期的要求,。為20__年的校園安全演練開了一個好頭,。

在演練中，學(xué)校嚴(yán)格要求,，師生密切配合,，有效的保護(hù)了師生的安全。同學(xué)們的逃生方法更加規(guī)范合理,，態(tài)度也更加認(rèn)真,。在災(zāi)后的施救環(huán)節(jié)中，醫(yī)務(wù)組全體工作人員,，依然非常嚴(yán)肅認(rèn)真,。在組織同學(xué)們撤離后，醫(yī)務(wù)組長馬上召集成員,，攜帶急救箱及擔(dān)架等設(shè)備,，到沿途及“受損設(shè)施”中搜救遇險人員。并且嚴(yán)格按照方案的預(yù)定要求,，緊急救護(hù)同學(xué),，進(jìn)行必要的處理。對有可能出現(xiàn)重大傷情的人員,，采取初期處理,，擔(dān)架運(yùn)輸?shù)骄茸o(hù)車上進(jìn)行“搶救”。由于班主任老師要在災(zāi)后清點班級人數(shù),，組織安撫學(xué)生,，維持學(xué)生秩序等。在維持秩序上,，保安人員（后勤保障組）服務(wù)也很到位,。在警報拉響的第一時間，迅速打開學(xué)生疏散通道的大門,，并馬上按分工要求,，迅速到達(dá)指定位置，維持學(xué)生秩序,，疏導(dǎo)交通與無關(guān)人員,，保證學(xué)生按疏散線路迅速安全的撤到安全區(qū)域,。在學(xué)生到達(dá)安全區(qū)域后，他們又分工負(fù)責(zé)大門安全,，禁止外來人員進(jìn)入,，并將大門周邊的車輛行人等，按要求進(jìn)行疏導(dǎo),，保證救護(hù)車輛順利通行,。

在演練中，學(xué)校還模擬了必要時向上級有關(guān)機(jī)構(gòu)請求幫助的環(huán)節(jié),。極大的保障了全體師生在災(zāi)害來臨時的安全問題,。

演練結(jié)束后，全體師生進(jìn)一步熟悉了安全演練的具體環(huán)節(jié)與要求,，更加規(guī)范了自己的行為,。為災(zāi)害中有效自救與逃生以及災(zāi)后有效救援，提供了有效的借鑒,。

地震逃生疏散演練活動總結(jié)怎么寫篇5

為進(jìn)一步落實上級有關(guān)部門幼兒園安全教育工作精神,，在各種事故發(fā)生時能緊急疏散師生，增強(qiáng)全體師生安全意識,，提高自救能力,，在緊急情況下組織師生有序逃離危急現(xiàn)場，采取強(qiáng)有力的措施,，避免傷亡。我園堅持貫徹"安全第一,，預(yù)防為主"的方針,，于20__年9月7日上午9：30分，組織全園師生開展了防震應(yīng)急疏散演練活動,。

演練前,，我們組織教師學(xué)習(xí)了《勐省幼兒園防震疏散演練方案》，明確了各位教職工在活動中的職責(zé)與幼兒逃生路線,，要求各班在演練前組織開展防震逃生知識教育,，保證演練活動能安全、有序的開展,。

隨著警報的拉響,，各部門人員迅速到位，并指揮幼兒進(jìn)行躲避與有序逃離,。1分半鐘,，全部師生按逃生路線有序撤離到戶外寬闊的場地，各班教師立即清點本班人數(shù)并匯報給總指揮,，全園369名完成了安全撤離,。

演練結(jié)束后,，總指揮李玲副園長對本次活動做了總結(jié)，對于本次活動順利完成給予了肯定,，本次演練活動安全有序,，無安全事故發(fā)生，提醒幼兒今天是一次防震演練活動,，如果以后發(fā)生地震了,，小朋友要像今天一樣，做到“不荒,、不忙”,，認(rèn)真聽老師指揮，積極自救,。

通過此次演練活動,，全園師生進(jìn)一步了解了遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識，增強(qiáng)了安全意識和自我保護(hù)能力,。今后,，我園將繼續(xù)開展相關(guān)的安全演練活動，進(jìn)一步提高幼兒遇到緊急情況的反應(yīng)能力,。