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最新大學(xué)體育課教學(xué)總結(jié)優(yōu)質(zhì)

格式:DOC 上傳日期:2022-11-12 16:15:22
最新大學(xué)體育課教學(xué)總結(jié)優(yōu)質(zhì)
時(shí)間:2022-11-12 16:15:22     小編:admin

總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,,也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,,在今后工作中可以改進(jìn)提高,,趨利避害,避免失誤,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

大學(xué)體育課教學(xué)總結(jié)篇1

自任現(xiàn)職以來(lái),在人民教師這個(gè)工作崗位上,,轉(zhuǎn)瞬過(guò)了七年,,作為一名年輕老師,需要經(jīng)常對(duì)自身進(jìn)行不斷的審察與總結(jié),,以促進(jìn)自我的不斷發(fā)展與成熟,。我時(shí)刻不忘教師應(yīng)有的形象,講政治,、顧大局,、守法紀(jì)、鉆業(yè)務(wù),、思進(jìn)取,,主要表現(xiàn)在以下方面。

一,、提高政治素質(zhì),,嚴(yán)守師德規(guī)范

無(wú)論何時(shí)何地,我對(duì)政治學(xué)習(xí)一刻也未放松,,積極參與各種思想教育活動(dòng),,堅(jiān)持學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”,學(xué)習(xí)黨政方略,、教育法規(guī),、教育行政部門(mén)的相關(guān)文件,,通過(guò)政治學(xué)習(xí),思想素質(zhì)不斷提高,,心靈環(huán)保不斷加強(qiáng),無(wú)任何違法亂紀(jì)行為,,無(wú)論何時(shí)何地都有堅(jiān)定的政治立場(chǎng),,清醒的政治頭腦,正確的政治觀點(diǎn),,在思想上言行上和黨中央保持著高度的一致,,緊跟黨的路線,堅(jiān)守在教書(shū)育人崗位上,。

對(duì)教師職業(yè)道德我牢記在心,,并嚴(yán)格用其規(guī)范自己的言行,用以指導(dǎo)教育教學(xué)工作,,在學(xué)科教學(xué)中面向全體學(xué)生,,特別是對(duì)待學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生我牢記辦人民滿(mǎn)意教育的服務(wù)宗旨,無(wú)任何排擠,、歧視,、譏諷、體罰和變相體罰學(xué)生的行為,,總是曉之以理,,動(dòng)之以情,做到既教書(shū)又育人,,始終把培養(yǎng)現(xiàn)代化的新型人才作為自己的奮斗目標(biāo),。

二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì),,提高教學(xué)質(zhì)量

為了提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),,我從備課、上課,、聽(tīng)課,、評(píng)課,課后輔導(dǎo),、課外閱讀等方面積極地進(jìn)行積累,。

1、課前準(zhǔn)備

①認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想,、基本概念,每句話(huà),、每個(gè)字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,,每節(jié)課盡量發(fā)揮學(xué)校的物質(zhì)資源的優(yōu)勢(shì),增加一些教學(xué)內(nèi)容,,激發(fā)學(xué)生的興趣愛(ài)好,。

②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)技能可能會(huì)有那些困難,,采取相應(yīng)的方法手段和預(yù)防措施。

③考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

④擴(kuò)充學(xué)生的知識(shí)量,,拓展學(xué)生的知識(shí)面。針對(duì)目前高考與現(xiàn)代社會(huì)對(duì)全面發(fā)展的人才的要求,,在課本的基礎(chǔ)上拓展相關(guān)的知識(shí)面,,使學(xué)生的思想不被禁錮于學(xué)校的方寸之地,能夠跟得上時(shí)代的步伐,,進(jìn)而能夠隨時(shí)適應(yīng)社會(huì)上的各種情況,,成為全面發(fā)展的新時(shí)代青年。

2,、課堂情況

組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,,在課堂中多采用肢體語(yǔ)言,激發(fā)學(xué)生的積極性。走出傳統(tǒng)教學(xué)的模式,,緊跟新課改的步伐,,將2008年和2009年暑假新課改的培訓(xùn)所學(xué)到的新東西,充分在課堂中體現(xiàn),,并結(jié)合學(xué)校的資源進(jìn)行合理的搭配,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生在愉快的氛圍中達(dá)到掌握知識(shí)技能,、增強(qiáng)體制的效果,。

3、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要注意課的導(dǎo)入。我在導(dǎo)入課堂時(shí),,無(wú)論從場(chǎng)地的布置,、學(xué)生的隊(duì)列隊(duì)形、學(xué)生活動(dòng)的隊(duì)形,、活動(dòng)的內(nèi)容以及組織手段的形式等方面,,都根據(jù)不同的類(lèi)型的課時(shí)內(nèi)容,因地制宜的為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種富有激情,、新穎的外界條件,。例如:有時(shí)的場(chǎng)地采取的是多方位或者圓形等不同常規(guī)的設(shè)計(jì),給學(xué)生一種好奇,、新穎的感覺(jué),。熱身活動(dòng)時(shí),通過(guò)教師的的引導(dǎo),,師生一起一會(huì)自由練習(xí),,一會(huì)小組結(jié)伴練習(xí)等。這種組織方式既給學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,,誘發(fā)了學(xué)生的練習(xí)激情,,達(dá)到熱身的效果,又縮短了師生之間的距離,,為順利進(jìn)入運(yùn)動(dòng)技能狀態(tài)創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件,。

4、為培養(yǎng)自己多種興趣愛(ài)好,,我還常到圖書(shū)室博覽群書(shū),,上網(wǎng)和同行交流、查閱資料,,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。真正做到教學(xué)互長(zhǎng),,并貫徹“活到老,,學(xué)到老”的思想精神,,使自己不落后于時(shí)代。

大學(xué)體育課教學(xué)總結(jié)篇2

一學(xué)年來(lái),,本人在教育教學(xué)工作中,,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,,教書(shū)育人,,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,,堅(jiān)持德、智,、體全面發(fā)展的正確方向,,明確全民健身計(jì)劃,在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí),,緊緊圍繞教育的實(shí)施,,全神貫注抓好課堂教學(xué),課外活動(dòng),,使我校體育工作得到長(zhǎng)足的發(fā)展,,豐富了校園生活,增強(qiáng)了師生的身體素質(zhì),,健全了學(xué)校體育教學(xué)制度,。為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以謀求更大的進(jìn)步,,現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:

一,、努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),緊跟時(shí)代步伐

在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會(huì),,注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會(huì)所淘汰的最有效的手段,。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時(shí),,我能積極利用課余時(shí)間,,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育類(lèi)刊物,從刊物中汲取營(yíng)養(yǎng),,領(lǐng)略教育改革的趨勢(shì)和方向,,學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn),移植到自己的教學(xué)中去,,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念,,達(dá)到事半功倍的效果。

二、教學(xué)工作要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,我做了下面的工作:

⑴課前準(zhǔn)備:備好課,。

①認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想、基本概念,,每句話(huà),、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好。

②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

⑵課堂上的情況,。

組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生的興趣,,課堂上講練結(jié)合,。

三、課間體育工作

加強(qiáng)大課間管理,,特別是太極播操的教學(xué),。

第一,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做太極操的重要性和必要性,,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操,、堅(jiān)持做操,、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。

第二,,體育教師要正確運(yùn)用示范,。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象,。因此,,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確,、規(guī)范,、優(yōu)美。

第三,,講解要少而精,。我在上課二十四式太極拳教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解,。

第四,口令要清楚,、洪亮,、準(zhǔn)確。第五,,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí),。另外,在課間操教學(xué)過(guò)程中還得到了各位班主任的大力支持,。所以,,使做操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高,。四,、課外活動(dòng)和群體工作

本學(xué)期,,我主要承擔(dān)學(xué)校的課外活動(dòng)和群體的工作。成功策劃和組織學(xué)校第四十二屆校運(yùn)會(huì)籃球比賽和高三年級(jí)的毽球比賽,,由于組織嚴(yán)密,,策劃合理,受到師生的一致好評(píng),,為四十二屆校運(yùn)會(huì)的順利舉辦,,出了自己的一份力。在以后的工作中我要注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,,緊緊抓住課程改革這一契機(jī),,通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討,,撰寫(xiě)心得體會(huì),、反思,積累,、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,多向其他教師請(qǐng)教,多和學(xué)生進(jìn)行交流,,在實(shí)踐中應(yīng)用等方式,,加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)會(huì),完善自己的教學(xué)工作,,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,,形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣。

以上是我今學(xué)年教學(xué)工作大體情況,,的不足就是對(duì)這些所有工作的具體操作把握得不是很理想,希望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)及老教師們能多多指點(diǎn)及幫助,,自己爭(zhēng)取盡到一名優(yōu)秀教師應(yīng)有的責(zé)任,,也爭(zhēng)取在教學(xué)方面取得更多的進(jìn)步!一切都已過(guò)去,新的開(kāi)始又已到來(lái),,希望在新的一年里,,自己和學(xué)生都有進(jìn)步。

大學(xué)體育課教學(xué)總結(jié)篇3

時(shí)光飛逝,,在華軟的第一個(gè)學(xué)期就這樣很快的過(guò)去;回首這一學(xué)期,,可以說(shuō)緊張忙碌而收獲多多。在一個(gè)陌生的工作環(huán)境中成長(zhǎng),,非常感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助,,使我在各方面都有進(jìn)步和提高。接下來(lái),,我將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一,、思想方面

我作為一名共產(chǎn)黨員,,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,積極擁護(hù)黨的路線,、方針,、政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論,,深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,,不斷提高自己的政治理論水平與思想覺(jué)悟,永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,。熱愛(ài)黨的教育事業(yè),,教書(shū)育人,為人師表,,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力,。工作中服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,,具有協(xié)作精神,,能夠積極履行職責(zé),,圓滿(mǎn)完成了本職工作,。

二、教學(xué)方面

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n

本學(xué)期我主要擔(dān)任20__級(jí)大一新生的《大學(xué)體育》課程,。共有九個(gè)教學(xué)班,,總課時(shí)為202,。因此,,在未開(kāi)始上課之前,,我認(rèn)真了解了本學(xué)期主要上課內(nèi)容,認(rèn)真完成了教案,,并在九月份沒(méi)課的時(shí)間里,,我組織體育組各位同事堅(jiān)持每天三個(gè)小時(shí)的太極拳訓(xùn)練,,以保障教學(xué)的質(zhì)量。通過(guò)一個(gè)多月的強(qiáng)化練習(xí),,每位老師都能熟練的掌握教學(xué)內(nèi)容,,并付之于教學(xué)過(guò)程中。

2,、改進(jìn)教學(xué)方式

本學(xué)期《大學(xué)體育》的上課內(nèi)容為五步拳和太極拳,。這樣的上課內(nèi)容和大學(xué)體育的上課形式,,使剛進(jìn)大學(xué)新生很不習(xí)慣,。通過(guò)了解,中小學(xué)體育課基本是自由活動(dòng),,很少有學(xué)生認(rèn)認(rèn)真真上過(guò)一堂體育課,體育課在學(xué)生的心中就是玩,,就是自由活動(dòng)。所以到了大學(xué),,他們心目中體育課同樣是自由活動(dòng),,沒(méi)有老師管。可當(dāng)他們進(jìn)入大學(xué)體育課堂時(shí)發(fā)現(xiàn),大學(xué)體育并不是他們想象的那樣,,而是要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)體育知識(shí),并要足足上完80分鐘的體育課,,這讓他們難以適應(yīng),,很多學(xué)生都產(chǎn)生的叛逆心理。所以也就出現(xiàn)了剛上他們課的時(shí)候,,很多學(xué)生很隨便,,老師說(shuō)什么他們也沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng),課堂調(diào)動(dòng)也不積極,,學(xué)習(xí)內(nèi)容很快就忘記了,。

看到這樣的情況,我馬上轉(zhuǎn)變了教學(xué)方式,,決定把思想教育放在第一位,。首先就是糾正同學(xué)們的思想觀念,讓他們知道,,他們已經(jīng)不再是高中生了,,已經(jīng)不再是以分?jǐn)?shù)論英雄的高中時(shí)代了,,大學(xué)的體育課不再是高中的體育課,,大學(xué)體育課和他們的專(zhuān)業(yè)課同樣重要,體育課不及格同樣會(huì)拿不到獎(jiǎng)學(xué)金,,拿不到優(yōu)秀,,甚至畢不了業(yè)。第二步才開(kāi)始教授教學(xué)內(nèi)容,,通過(guò)教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,,學(xué)生的積極性明顯發(fā)生了變化,上課也開(kāi)始認(rèn)真起來(lái),,老師教的內(nèi)容他們也很快就能掌握,。

但當(dāng)一切都以為正常的了時(shí)候,問(wèn)題又再一次出現(xiàn),,由于大部分學(xué)生高中時(shí)代沒(méi)有很好的上過(guò)體育課,,從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)太極拳,所以在教太極拳的過(guò)程中,,很多學(xué)生表現(xiàn)出非常吃力,,教完的動(dòng)作總是記不起來(lái)。但這與之前不認(rèn)真記是不同的,,太極拳容易忘記動(dòng)作是客觀原因,。因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有接觸過(guò),,突然間要記憶這么多動(dòng)作確實(shí)有難度。根據(jù)學(xué)生反映的情況,,我再次調(diào)整了我的教學(xué)方式——分組學(xué)習(xí),。就是把整個(gè)班,分成若干個(gè)組,,每一組選一位組長(zhǎng),這個(gè)分組的過(guò)程是自由的,,由學(xué)生自己找隊(duì)友,,自由組隊(duì),自主推薦組長(zhǎng),。分組有三個(gè)目的:一是便于同學(xué)們記憶動(dòng)作,,人多力量大;二是便于管理,通過(guò)分組,,選出組長(zhǎng),,老師就只管理幾位組長(zhǎng),如果哪一組有同學(xué)上課不認(rèn)真,,就懲罰組長(zhǎng),,而組長(zhǎng)則有權(quán)處罰不認(rèn)真的隊(duì)員,形成梯行管理,,方便了老師對(duì)50多號(hào)人的管理;三是為了加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神和相互學(xué)習(xí)的精神,,因?yàn)樵诜纸M之后,考試的時(shí)候就按照每隊(duì)進(jìn)行,,如果有同學(xué)不認(rèn)真就可能影響到整個(gè)隊(duì)的成績(jī),,如果確實(shí)有不團(tuán)結(jié)集體的同學(xué),組長(zhǎng)可以通過(guò)組員一直表決,,可以取消該同學(xué)組員的資格,,而使該同學(xué)單獨(dú)成一組。通過(guò)分組,,教學(xué)效果再一次變好,,同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)也會(huì)開(kāi)始練習(xí)太極拳,他們記憶動(dòng)作的能力也有了大大提升,。

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