在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

生命的議論文600 生命的作文高中篇一

打了化療以后奶奶變得愈加虛弱了,。整天幾乎只能躺在沙發(fā)上看電視打發(fā)時間,。與其說是躺，不如說是嵌在沙發(fā)里頭的,。瘦弱的身體似乎甚至經(jīng)不起觸碰,。我第一次感到生命是如此的脆弱，也為此感到害怕,。

我慢慢地在奶奶身邊坐下,。奶奶用略帶沙啞的聲音輕聲問我：“我唱首歌給你聽吧?”還沒有等我回應(yīng)，她便唱了起來,。雖然沙啞,，卻是十分有力的,。奶奶唱的，大多是以前小時候教過我唱的歌,。讓人覺得很熟悉,。她一首接一首的唱著，一會兒竟有幾滴液體順著她褶皺分明的眼瞼溢了出來,。偶爾也要稍微自娛自樂一下,。奶奶抹去眼淚，對我這么說,。聽著沙啞中帶著一點(diǎn)兒顫音的歌聲,。我有一種很奇怪的感覺?；蛟S這就是她對生命的向往與追求,。

這讓我不自覺地想起了身患重疾的保爾。病痛給他帶來的打擊是常人無法想象的,，再加上雙眼失明,。“周圍的一切都蒙上了一層黑紗,?！毕萑牒诎档母杏X是無法想象的。就算光明就在你的眼前,，你也難以捉住它,，像與世界失去了聯(lián)系。保爾也曾想過結(jié)束自己的生命,，結(jié)束讓他痛苦的一切根源,。但是，當(dāng)一個人失明時,，他心中的世界會變得清晰,。保爾在周圍人的幫助下，重新拿起筆戰(zhàn)斗,。把以往閃現(xiàn)的一幕幕重新顯現(xiàn)在紙上,。他寫著，寫著,，寫出的不僅僅是自己艱苦,，亢奮的經(jīng)歷,。還有他對生命的渴望與追求,，活下去的強(qiáng)烈欲望。

“沒有什么比堅強(qiáng)地活下去更有意義的事情了,?！被蛟S奶奶也是這么想的,。她努力地做著一切可以使病情可以好轉(zhuǎn)的事情。亦是忍住胃部的絞痛喝完難以下咽的藥,。

有時,，走進(jìn)奶奶家，竟看見她瘦弱的身影在廚房里匆匆地忙碌著,，偶爾嘴里會哼一首小曲,。聽到動靜，她就會笑盈盈地迎上來,。爸爸總是用略帶責(zé)備的口吻說：“怎么這么不注意自己的身體,。”“身體好些了,，就想給你們做點(diǎn)東西吃,。”我徑直走進(jìn)廚房,，拿起奶奶剛炸好的蘿卜餡兒春卷,，一口咬下，脆生生的,。然后好不吝嗇的說出幾個贊美的詞,。奶奶就會高興個好半天，使她那滿是褶皺的臉露出一點(diǎn)兒紅潤,。

保爾是個樂觀的人,，他雖然癱瘓，失明,，卻沒有放棄他所擁有的,，他還有朋友與妻子，這都是他精神的支柱,。他積極樂觀地面對困難,，用自己堅韌不拔的意志逐一戰(zhàn)勝它們。因為他有無窮無盡的力量,，都來自于生命,。不得不說，奶奶也是個樂觀的人,，她積極地面對生活,，與病痛做斗爭。在這個沒有戰(zhàn)亂沒有那么多疾苦的年代,，奶奶帶給我的震撼與感悟,，或許遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于那些精心演繹的教育片。生命對于每個人來說都只有一次,，為什么不去積極面對,，努力地做著活下去的事,。要相信，一切的力量都不過來自于生命,。

奶奶慢悠悠地起身打開窗戶,。迎面撲來春天草木特有的氣味。

是生命,。

生命的議論文600 生命的作文高中篇二

人生一世,，殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿了種種荊棘,，往往使人痛不欲生,。百世滄桑，不知有多少心胸狹隘之人因受到困難而一蹶不振,；人世千年,，更不知有多少意志薄弱之人因遭遇困難而志氣消沉；萬古曠世,，又不知有多少內(nèi)心懦弱之人因面臨困難而葬身于萬劫不復(fù)的深淵因此,，遇到困難、我們必須要去勇敢地面對它,，化解它,，只有這樣，才能讓我們心里的戈壁荒原開滿鮮花,。

一枚貝殼要用它一生的時間才能將無數(shù)的沙粒轉(zhuǎn)化為一顆美麗的珍珠,；雨后的彩虹要綻放那一剎那的美麗卻要凝聚無數(shù)的水汽。如果把這些都看成是一個又一個的困難,，那么,，是困難成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹。

冰心曾經(jīng)說過：“成功的花,，人們只驚羨于她現(xiàn)成的明艷,！然而當(dāng)初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉,，撒遍了犧牲的血雨,。”如果遭遇困難仍以奮斗的英姿與之抗衡,，那么,，這樣的人生將是輝煌的。

德國一位作家貝多芬,，他在雙耳失聰?shù)那闆r下,，卻仍勇敢地面對困難，將一個又一個的困難化解，最終,，他成功地譜寫了《第九交響曲》,。

張海迪由于一場嚴(yán)重的疾病而高位截癱,，胸部以下的部分完全失去了知覺,，生活不能自理。她沒在正式學(xué)校里上過一天學(xué),，可是靠著驚人的毅力在家里讀完了小學(xué),、中學(xué)，還閱讀了大量的中外書籍,，學(xué)會了好幾種外語,。她那種勇于面對困難、挑戰(zhàn)困難的精神怎么不值得我們學(xué)習(xí)呢,？

打開電視機(jī),，頓時，殘奧會上一個個催人奮進(jìn)的精彩場面映入了我的眼簾,。那些運(yùn)動員們雖然身有殘疾,，卻仍然面對困難，挑戰(zhàn)困難,，以“更快,、更高、更強(qiáng)”的奧林匹克精神要求自己,，最終,，他們超越了自我，成為生活的強(qiáng)者,。

生命是一朵常開不敗的花,，那困難就是滋潤花的水分，沒有經(jīng)歷過困難的人生將會是不完整的人生,，沒有被水分滋潤過的花遲早會枯萎,。

困難是人生必然要遇到的一大難題，要想讓我們心中的戈壁荒原開滿鮮花,，就要在遇到困難的時候努力去排解它,，積蓄人生的力量去為新的目標(biāo)而奮斗，只有這樣,，生命之花才會常開不敗,，生命的存在才會更加有意義！

生命的議論文600 生命的作文高中篇三

在暑假里,，爸爸給我買了一本書——《昆蟲記》,，我便津津有味地讀起來。《昆蟲記》這本書,，我被它深深地被它吸引住了,，這本書仿佛把我?guī)нM(jìn)了那個神秘的昆蟲世界，而我就是昆蟲的一員……

昆蟲是渺小的,，也是偉大的,。在讀這本書之前，我是討厭昆蟲的,，甚至沒有仔細(xì)的觀察過任何一種昆蟲,，可是一捧起這本書我發(fā)現(xiàn)我愛上了這些昆蟲：小甲蟲為后代們無私奉獻(xiàn)，為兒女們操碎了心,，泥水匠蜂造地屋子和堅持不懈的精神,，螞蟻們的團(tuán)結(jié)友愛的品質(zhì)，還有等等一系列的事情,。

一個個妙趣橫生的故事,，使我仿佛置身其中，一次次把我?guī)нM(jìn)了昆蟲世界,，而且通過讀這本書我增長了很多見識,，在人類的生活中也有許多以昆蟲為啟示而發(fā)明的東西，如：以蜻蜓的翅膀而發(fā)明了直升飛機(jī),，以螢火蟲到人工冷光等等,。昆蟲的一切給了我們?nèi)祟惡芏鄦⑹荆虼?，我們要保護(hù)昆蟲,，它也是地球上不可或缺的一員。

讀了昆蟲記這本書我看出了法布爾對昆蟲的喜愛和他觀察的仔細(xì),。從她的文字中可以看出,，昆蟲是可愛的，是有感情的他們是大自然的生靈,，是人類的朋友,，而不是令人憎恨、厭惡的對象,。在法布爾的書中,，昆蟲們演繹著大自然的經(jīng)典故事與人有著縷縷共通之處，讓你不得不為之驚奇,、喜悅,。今天，我是在通過法布爾的眼睛,，享受這份讀書的樂趣,；而法布爾為此付出一生的艱苦勞動,，我卻毫無體會。

我們只有用心去品味這本書中的精華,，才能對他所研究的昆蟲有更深一層的認(rèn)識,。我們要像這本書的作者一樣，去大自然中探秘,，去了解動物,、植物和昆蟲，也許會慢慢的喜歡上大自然,。同樣我們要保護(hù)他們,，不光為了保護(hù)自然界的生態(tài)平衡,，更重要的是它們身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的東西,，有待于我們?nèi)祟惾グl(fā)現(xiàn)去學(xué)習(xí)。

現(xiàn)在,，我已經(jīng)深深地喜歡上了昆蟲,，也開始認(rèn)真地觀察它們的樣子、生活了,。昆蟲也是一種生命,，讓我們保護(hù)這些可愛的小生命吧！

生命的議論文600 生命的作文高中篇四

如果可能,，我將使自己成為沒有生命得一體,，是與這個世界沒有感知的這樣一種存活方式。我會什么都不知道,，不清楚人類細(xì)膩?zhàn)兓母?，不懂得生活的運(yùn)行將帶給這個空間怎樣的不一。正因為我什么都不知道,，我就能實(shí)現(xiàn)這一切緣由之所,，理解生命的真諦。

野草在我腳下發(fā)出斷裂得聲音,，我向未知處前行,。鋼琴聲悠悠逆風(fēng)滲進(jìn)心房。阿,，多么攝人魂魄得奏樂,，激愴悲昂，仿佛一代宿命的悲嚎,，在樂聲之下,，教長戟飛起指向命運(yùn)的咽喉。你的生命在起伏之中躍動,，苦難之于你毫無意義,，耳背，疾病在你進(jìn)行曲中交擊，那又如何,，二十五歲,，你二十五歲，人必須在這一年顯現(xiàn)出他整個的人來,。沒錯,，《c小調(diào)第五交響曲》就是你，就是你的靈魂,，是宿命的佼佼者,。

我徒步朝信仰而去，天空攪亂著色彩,，你躁動不安地在畫板面前暴走,，你要停留在這個地方，遠(yuǎn)離那個唾棄你畫中生命的世界,。你畫中得麥粒,，火燒火燎地生長著，它會動的,，它是活的,，它的熱量，它的熱量就是大地光芒與溫暖得根源,，充盈著無知人們得命脈,。扔吧，把畫筆色彩木板扔向高更,，讓生命看看你的力量,，這些足以使太陽羞愧的驚心動魄的人的力量。

苦難給予藝術(shù)家極大的激勵,，苦難能促進(jìn)藝術(shù)家的創(chuàng)作,。

我如同信仰般信仰米勒的靈魂。即使生命干燥無味足以使生活失去生機(jī),，也要讓心智鮮明起來,，在平凡之中透析平凡的意義與使命。即使生活混亂不堪災(zāi)難絡(luò)繹不止,，也要銘記當(dāng)年朝氣蓬勃時立下的志愿,，矢志不渝地往朝圣路上前進(jìn)。

汽車的鳴笛聲,，歌聲,，嬉笑聲，逐漸清晰起來,，我回來到了原來的地方,，高樓大廈再次把天空弄得像一幅支離的畫,。這就是我的生活之所在，我的世界,，命運(yùn),，在這樣屬于我自己的畫作里。

如果可能,，我要畫這樣一幅畫,，家庭，院子,，親人,，陽光，我要為我的生命著色,，演繹不一樣的生活精彩,。

生命的議論文600 生命的作文高中篇五

生命是一條川流不息的河，它的`源頭,，是潺潺的細(xì)流,。生命的過程,，就像這小溪東流,，在一路上吸納眾多的細(xì)流，在最后融為奔騰的大河,，翻滾著波濤,，注放大海。生命也一樣,，有各種養(yǎng)分的加入,，方能如這小溪一般，成為大河,。那么,，生命中究竟須要什么呢？無忠不立,，無義不立,，無孝不立。

忠于自己的信念,，是為了無愧于心,？

周朝成立之初，天下被拯救出來,，舉眾歡慶,。商紂的死亡，昭示著百姓的安康,。誰也沒有發(fā)現(xiàn),，有兩個人,，并未因此高興。相反,，他們郁郁寡歡,，離開人群，回到了深山中,。他們曾是商紂的臣子,。而現(xiàn)在，他們所孝忠的國家,，被姬氏了,。他們沒有相別的臣民一樣俯首聽命于周朝，而是隱居深山,，不問凡事,。周王派人送來食物，被他們堅決地回絕：因為,，他們是商朝的人,。為了給商朝這個已經(jīng)天亡的王朝守靈，為了與自己的君子共存亡,。最后,，他們餓死在山野中，而山林間,，還隱約回蕩著他們的歌聲：“登西山兮,，采薇而食?！辈氖妪R,，不食周粟，盡忠矣,。

堅持自己的道義,，是為了頂天立地。

“生亦我所欲也,，義亦我所欲也,，二者不可得兼，舍其生而取義者也,?！泵献舆@一句話，表達(dá)了天下所有忠義之士的信念,，在他們所堅持的大義之前,，名利算什么，就連生命都可以毫不猶豫地獻(xiàn)出,，只為了貫徹自己秉持的道義,?！帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還,?！鼻G軻在聽到刺殺秦王的請求時，也許就已經(jīng)看見了自己的死亡,。雖然如此,，為了大義，他一樣沒有退縮,；蒼生涂炭,，他無法坐視不理，所以,，他沒有做一個普通人,。秦王的劍最終刺向他時，他的眼中依然閃著堅毅的光,。

燃燒自己的孝心,，是為了溫暖生命。

千百年的文明古國,，中國,，從來都提倡孝順?！鞍偕菩橄?。”小黃香,，也許從小便對這個道理了然于胸吧，盡管他沒上過私熟,。寒冷的冬夜,，每當(dāng)父親揭開被子，總會看見黃香睡在自己的床上,。他以自己的體溫,，幫父親溫暖床鋪，讓父親睡得舒服,，這雖然只是一個小小的舉動,，卻顯出了自己的孝，自己的心,。而父親睡在自己的孩子所溫暖過的床鋪,，也應(yīng)更安穩(wěn)、更舒適吧,。

生命的苗,，需要養(yǎng)分的澆灌,，而忠、孝,、義,，正是不可少的養(yǎng)料。因為忠,，才有岳飛,，文天祥、陸秀夫的美名,；因為義,，才有專諸、聶政,、要離的雷霆一擊,；因為孝，才有溫被,、賣身葬父等佳話,。無忠無義無孝，不能使生命成長為參天大樹,，而只能使它成為無法作棟梁的不成之材,。盡忠、盡義,、盡孝,，生命的幼苗一定會成為參天巨木，直插霄漢,，屹立天地,。

生命的議論文600 生命的作文高中篇六

洞悉宇宙詭譎的玄機(jī)，時空無時無刻不在演變,。世間不變的就是變化,。誠然如斯，生命亦在無時無刻地變,。生命,，像極了煙花剎那的芳華，一瞬間的絢爛與毀滅,。煙花,，似乎也詮釋了生命的極致：生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美,。

穿越生活的僝僽,，面向闃無一人的四野，獨(dú)得一份生命的繾綣,。心靈經(jīng)受世間種種考驗,，或悲喜交加,、撕心裂肺，抑或風(fēng)平浪靜,、平淡無奇,。

生命里蘊(yùn)藏著一個人的靈魂。不屈向上的自尊心態(tài),，堅貞高貴的人格魅力,，潛藏于心靈的深處。

生活,，總是展示其最真實(shí)的一面給世人,。面對生活，總有一些時候,，孤寂無奈,、樂極生悲；也總有一些時候,，感動無語,、破涕為笑。凡事都有定期,，天下萬物都有定時,。生有時，死有時,；哭有時,，笑有時；離有時,，合有時,；聚有時，散有時,；愛有時,，恨有時；歡樂有時,，悲泣亦有時。我們不能在生的時候去想著死而耗費(fèi)生寧,，死亡來臨的時候從沒有給我們機(jī)會想著生,。做該做的事，沒有遺憾就是幸福而又偉大的一生,。

張愛玲說：“生活是一襲華美的長袍,，上面爬滿的虱子?！钡抑幌胝f,，生活不相信眼淚,，抱怨有什么用呢？生活根本不知道你是誰,！世間沒有救世主,，一切只能靠自己，這才是生活賜予的真理,。只有用平和恬淡地心態(tài)善待生活,，你才會得到生命的暗示，也許對你就是一生的真理與追求,，而漠視生活的人將一無所獲,。

生命，萬物在生活中擺渡,。

生命總在挫折與磨難中茁壯,，不應(yīng)隨波逐流，更不應(yīng)茍且偷生,?！疤热裟隳苁鼓愕男臅r常贊嘆日常生活的神妙，你的苦痛的神妙必不減少與你的歡樂,，你要承受你心天的季候,，如同你常常承受從田野上度過的四時?！庇眯难堇[自己平凡而獨(dú)特的人生,，無論成功還是失敗，總會有屬于自己的鮮花和掌聲,。

相信命運(yùn)的人,，不會對自己妄加評判；相信命運(yùn)的人,，也相信自己可以演繹出屬于自己個性鮮明的人生傳奇,；相信命運(yùn)的人，相信每一個生命都是獨(dú)特的,，每一個生命都是優(yōu)秀的,。只要你選擇了適合自己的舞臺，那么牛奶會有的,，面包會有的,，觀眾也會有的。

泰戈爾說：“生命是永恒不斷地創(chuàng)造,，因為它內(nèi)部蘊(yùn)含著充沛的精力,，它不斷流溢，月初時間和空間的界限，它不停地追求,，以形形色色的自我形式表現(xiàn)出來,。”

那些所謂形形色色的表現(xiàn)形式也即是生活本身的表現(xiàn)形式,?；虬邤萄G、五光十色,；或清澄寧靜,、悠然自得；或窗前聽雨,、庭院葉落,；或黃卷青燈，雞鳴月沉,；抑或火山噴發(fā),，氣勢磅礴。

有時候,，生活被描繪得面目全非,。其實(shí)，生活并不像我們想象的那樣美好,，但至少也不會像我們想象的那樣糟糕,。

面對生活，你感到它真實(shí)的腳步了嗎,？你了解它真正的面目了嗎,？面對生活，你感到燦爛輝煌,、充實(shí)滿足,，還是空虛迷茫、庸碌懊悔,？

在命輪里刻下生命的流光剪影,，就像南來北往的雁兒一樣，留下痕跡,，來過,，經(jīng)過，活過,。