總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助,。

教師年度個(gè)人工作總結(jié) 教師年度個(gè)人工作總結(jié)100字篇一

一,、有計(jì)劃的安排高一第一學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃：新學(xué)期開課的第一天，備課組進(jìn)行了第一次活動(dòng),。該次活動(dòng)的主題是制定本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃及討論如何響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,，開展主體式教學(xué)模式的教學(xué)改革活動(dòng)。一個(gè)完整完善的工作計(jì)劃,，能保證教學(xué)工作的順利開展和完滿完成,，所以一定要加以十二分的重視，并要努力做到保質(zhì)保量完成,。高中化學(xué)新教材第一冊(cè)共分七章,，第一學(xué)期完成前四章內(nèi)容的教學(xué)，中段考到第二章,。在以后的教學(xué)過程中,，堅(jiān)持每周一次的關(guān)于教學(xué)工作情況總結(jié)的備課組活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)情況,，及時(shí)討論及時(shí)解決,。

二、定時(shí)進(jìn)行備課組活動(dòng),，解決有關(guān)問題高一化學(xué)備課組,，做到了：每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)、每個(gè)教案都能在討論中確定;備課組每周一次大的活動(dòng),，內(nèi)容包括有關(guān)教學(xué)進(jìn)度的安排、疑難問題的分析討論研究,，化學(xué)教學(xué)的最新動(dòng)態(tài),、化學(xué)教學(xué)的改革與創(chuàng)新等。一般每次備課組活動(dòng)都有專人主要負(fù)責(zé)發(fā)言,，時(shí)間為二節(jié)課,。經(jīng)過精心的準(zhǔn)備，每次的備課組活動(dòng)都能解決一到幾個(gè)相關(guān)的問題,，各備課組成員的教學(xué)研究水平也在不知不覺中得到了提高,。

三、積極抓好日常的教學(xué)工作程序,，確保教學(xué)工作的有效開展按照學(xué)校的要求,，積極認(rèn)真地做好課前的備課資料的搜集工作，然后集體備課,，制作成教學(xué)課件后共享,，全備課組共用,。一般要求每人輪流制作，一人一節(jié),，上課前兩至三天完成,。每位教師的電教課比例都在90以上。每周至少兩次的學(xué)生作業(yè),，要求全批全改,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，及時(shí)在班上評(píng)講,，及時(shí)反饋;每章至少一次的學(xué)生實(shí)驗(yàn),，要求全體學(xué)生認(rèn)真觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，課后認(rèn)真書寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告;每章至少一份的課外練習(xí)題,，要求要有一定的知識(shí)覆蓋面,，有一定的難度和深度，每章由專人負(fù)責(zé)出題;每章一次的測(cè)驗(yàn)題,，也由專人負(fù)責(zé)出題,，并要達(dá)到一定的預(yù)期效果。

四,、積極參加教學(xué)改革工作,，使學(xué)校的教研水平向更高處推進(jìn)本學(xué)期學(xué)校推行了多種的教學(xué)模，要使學(xué)生參與到教學(xué)的過程中來,，更好地提高他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的積極性,，使他們更自主地學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方法,。本學(xué)期分別安排了詹老師的名師示范公開課,、中段考復(fù)習(xí)公開課，楊老師的新教師上崗公開課,。都能積極響應(yīng)學(xué)校教學(xué)改革的要求,，充分利用網(wǎng)上資源，使用啟發(fā)式教學(xué),，充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)模式,，不斷提高自身的教學(xué)水平。高一化學(xué)備課組,，充分發(fā)揮每個(gè)備課組成員的聰明才智和力量,，使高一化學(xué)的教學(xué)任務(wù)如期完成，并得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的一致好評(píng)和肯定,。高一化學(xué)備課組,，會(huì)再接再厲，創(chuàng)造更輝煌的成績(jī),。

五,、以老帶新,，互相促進(jìn)，互相提高,。楊老師是剛畢業(yè)的老師,，是學(xué)校安排給我的“幫帶”對(duì)象。她在教學(xué)過程中能夠多聽老教師的課,，多虛心請(qǐng)教老教師,。楊老師在一學(xué)期中聽課共計(jì)有53節(jié)以上，既有高一的,，也有高二和高三的老師的課,。楊老師在教學(xué)中不斷成長(zhǎng)，迅速成為一名受學(xué)生歡迎的好老師,。

六,、積極開展第二課堂活動(dòng)，提高學(xué)生的化學(xué)意識(shí)化學(xué)奧林匹克競(jìng)賽組由詹老師負(fù)責(zé),，任務(wù)主要是提高學(xué)生的化學(xué)意識(shí),，在課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上加以深化，使學(xué)生具備參加奧林匹克競(jìng)賽的能力,。每周五第8節(jié)為上為上課時(shí)間,，內(nèi)容包括化學(xué)興趣指引及學(xué)法指導(dǎo)、離子反應(yīng)專項(xiàng)練習(xí),、氧化還原反應(yīng)專項(xiàng)練習(xí),、實(shí)驗(yàn)專項(xiàng)練習(xí)、基本計(jì)算專項(xiàng)練習(xí),、阿氏定律及其應(yīng)用專項(xiàng)練習(xí)等,。楊和陳銀珠老師負(fù)責(zé)高一化學(xué)的興趣組活動(dòng)，每周三第8節(jié)為活動(dòng)時(shí)間,，主要進(jìn)行了：變色溫度計(jì),、晴雨花、制葉脈書簽,、化學(xué)儀器介紹、暖袋和冰袋的制備等,，內(nèi)容豐富,，很受學(xué)生歡迎。

教師年度個(gè)人工作總結(jié) 教師年度個(gè)人工作總結(jié)100字篇二

今年,，在學(xué)校正確領(lǐng)導(dǎo)和帶領(lǐng)下,，在廣大教教職工的支持及配合下，一方面不斷加強(qiáng)政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高自己的政治覺悟和理論水平,，另一方面，我嚴(yán)格要求自己,，自省自律,，努力工作，并努力為教職工辦好事,、辦實(shí)事,，讓教職工感覺到學(xué)校的溫暖，努力做教職工的貼心人,，調(diào)動(dòng)了教職工熱愛學(xué)校享受工作,、享受生活的熱情?；仡櫼荒甑墓ぷ?，從德、能,、勤,、績(jī)、廉,、學(xué)六個(gè)方面對(duì)自己進(jìn)行總結(jié),，既是對(duì)過去工作的檢討，也是對(duì)自己今后工作的促進(jìn),。

我努力從本職工作做起,，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,，盡職盡責(zé)地完成各項(xiàng)工作,。堅(jiān)持做到“在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上要有新進(jìn)步，在堂堂正正做人上要有新境界,，在踏踏實(shí)實(shí)做事上要有新成效”,。無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事業(yè)的關(guān)系,，把實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值同服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排和開創(chuàng)工作新局面,，不斷振興學(xué)校緊密地結(jié)合起來，在工作和事業(yè)面前顧全大局,，不爭(zhēng)名奪利,，不計(jì)較個(gè)人得失，這一切無不同自己對(duì)崇高理想的追求,、保持良好的道德情操密切相關(guān),。大家工作中以校為家的精神一直感動(dòng)著我，激勵(lì)著我,，我只有更加努力工作,，讓教職工的心血和汗水獲得應(yīng)有的回報(bào),，才能表達(dá)我對(duì)教職工的感激之情。

一個(gè)人綜合素質(zhì)的高低,，工作能力的強(qiáng)弱,，決定著他能否履行好崗位賦予的職責(zé)和完成好上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。我堅(jiān)持不懈加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),、提高理論素質(zhì),。了解教職工掌握實(shí)際情況，為正確履行工作提供真實(shí)依據(jù),。珍惜團(tuán)結(jié),、維護(hù)和諧，一個(gè)單位,、一個(gè)小部門,，教職工們只要團(tuán)結(jié)共事，形成一個(gè)和諧氛圍才能心情舒暢地開展工作,，在工作中我嚴(yán)格要求自己,，配合行政領(lǐng)導(dǎo)做好各項(xiàng)工作。

十分注意保持與全體教職工經(jīng)常性的溝通,，經(jīng)常聽取他們的意見,，在工作中做到了相互支持、相互幫助,、相互配合,，工作心情舒暢、精神振奮,、力量無窮,。注意聽取方方面面的意見，特別是反面或不同意見,，這樣不僅是對(duì)別人的尊重,，更重要的是對(duì)完善自己的工作思路，將起到積極的作用,。

反映一個(gè)人的工作態(tài)度和事業(yè)心,。自擔(dān)任教學(xué)處主任以來，我始終保持良好的精神狀態(tài),，決心把領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的重托,，廣大干部職工對(duì)我的厚望，化作工作的動(dòng)力,，滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。在工作中得以充分體現(xiàn),，工作中勤奮認(rèn)真,，勤勞奮進(jìn),，以身作則，從不搞特殊化,，上班早來晚走是我在多年養(yǎng)成的良好習(xí)慣,，經(jīng)常加班加點(diǎn)放棄休息。

正確執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃和決策,，抓好教學(xué)常規(guī)落實(shí),，不斷完善各項(xiàng)教學(xué)制度。學(xué)校教學(xué)成績(jī)保持了良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),，高考成績(jī)連攀新高,。教學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng)有條不紊，教師專業(yè)化成長(zhǎng)進(jìn)步明顯,。學(xué)校在新課程實(shí)施方面走在了兄的學(xué)校的前列,。在教學(xué)工作中愛崗敬業(yè)，一切為了學(xué)生的發(fā)展,，既教書又育人,。本人所教歷史學(xué)科連年獲得高考學(xué)科優(yōu)勝獎(jiǎng)。這些成績(jī)的取得,，得益于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的共同努力下完成的,，在此我也向他們表示感謝!

我在廉潔自律方面，堅(jiān)持做到自重,、自省,、自警、自勵(lì),。要自重：就要珍重自己的言行,，人格、和名譽(yù),，決不干那些自輕自賤,、與領(lǐng)導(dǎo)干部不相符的事情。始終保持旺盛的工作斗志,，振奮的精神狀態(tài),。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)政治思想和道德修養(yǎng),，吃苦在前,，享受在后，以身作則,，廉潔自律,，保持清醒的頭腦，抵制腐朽思想的侵蝕，努力工作,。

教師年度個(gè)人工作總結(jié) 教師年度個(gè)人工作總結(jié)100字篇三

xx年8月,，我從一名大學(xué)畢業(yè)生正式走進(jìn)了人民教師的行列，成為二十八中的一員,。我滿懷欣喜和激動(dòng),，帶著對(duì)教師職業(yè)的神圣感走上了三尺講臺(tái)。從開始到現(xiàn)在,，近一年的時(shí)間悄然溜走,，驀然回首，才發(fā)覺,，這一段路程我走得很辛苦,，但也走得很充實(shí)；我曾收獲過喜悅,，也體會(huì)過酸辛,；我曾經(jīng)迷茫過，也曾經(jīng)憧憬過,；我曾經(jīng)沮喪過,，也曾經(jīng)豪邁過；我付出了許多,，更得到了許多,。下面我就將這一年的工作情況回顧并總結(jié)

“學(xué)高為師，身正為范”,。教師是學(xué)生的楷模和學(xué)習(xí)的榜樣,。從踏上講臺(tái)的第一天起，校領(lǐng)導(dǎo)和我的指導(dǎo)老師就這樣教導(dǎo)我,。我也這樣嚴(yán)格要求自己,，力爭(zhēng)做一個(gè)有高尚師德的人。我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,，因?yàn)檫@是教師的立身之本,。我時(shí)時(shí)提醒自己，教師不單單是為教書而教書的“教書匠”,，而更應(yīng)是一個(gè)教育家,，是人類靈魂的工程師。熱愛學(xué)生是師德的根本,，所以我特別注意用自己的一片愛心去關(guān)心學(xué)生,，了解學(xué)生，理解學(xué)生,，也特別注意尊重學(xué)生的人格和自尊,。為了給學(xué)生一個(gè)好的表率,，我嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求自己，并且在課余時(shí)間盡量多閱讀一些有益的書籍,，以此來陶冶自己的情操,，提升自己的道德修養(yǎng)。

這一年,，我擔(dān)任初一兩個(gè)班的語文教學(xué)工作。教學(xué)初期,，我遇到了很大的困難,。那時(shí)候，剛剛走出大學(xué)校門的我除了在大學(xué)時(shí)期進(jìn)行過短暫的實(shí)習(xí)之外,，可以說是毫無工作經(jīng)驗(yàn),。面對(duì)新接手的工作，面對(duì)講臺(tái)下幾十雙求知的眼睛,，我覺得毫無頭緒,，不知應(yīng)該從哪里下手。這使得站在教師崗位的我,，面臨著教書育人的巨大壓力,。學(xué)生與教師角色的轉(zhuǎn)換，理論與實(shí)踐之間的沖突,，使我不得不重新審視自己,。我虛心向前輩老師們求教，并在他們的幫助下,，不斷修正自己,，同時(shí)快速地適應(yīng)并不斷提高自己。

首先,，我在備課上下功夫,。教學(xué)不是填鴨式的灌輸，它是一門藝術(shù),。教學(xué)藝術(shù)來自于好的教學(xué)方式,、方法，來自于對(duì)學(xué)生智慧的啟迪,，情操的陶冶,，但這首先來自于教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容的準(zhǔn)確把握。備課,，是教學(xué)中非常重要的一環(huán),。備課充分，就能有的放矢,，重,、難點(diǎn)突出,，還能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，提高學(xué)生們學(xué)習(xí)的興趣,，使他們?cè)谝黄n文中得到美的享受,。因?yàn)槲沂切陆處煟狈σ欢ǖ慕虒W(xué)經(jīng)驗(yàn),，所以,，我必須要比其他老師投入更多的精力。我力求做到在課前深入鉆研教材,，細(xì)心挖掘教材,，把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)。了解學(xué)情,，認(rèn)真?zhèn)鋵懨恳黄贪?。力求在備課的過程中既備教材又備學(xué)生，并及時(shí)向指導(dǎo)老師和其他語文老師請(qǐng)教,，聽從了他們?cè)S多有益的建議,，加深對(duì)文本的理解。

其次,，我充分利用課堂上的45分鐘,。一名合格的教師要有駕馭課堂的能力，因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué)的效果,。因此,，上課時(shí)我總是想方設(shè)法讓學(xué)生投入，不讓其分心,。每一堂課,，我自己也力求保證精力充沛。這樣,，自然而然,，學(xué)生的精力也就集中了，授課自然事半功倍,。在不斷地摸索中,，我學(xué)會(huì)了運(yùn)用多種教學(xué)方法，利用多種教學(xué)手段,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，努力提高課堂教學(xué)效率,。

當(dāng)然,，一節(jié)課上完,，并不是這節(jié)課的終點(diǎn),?！罢n堂教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù)”,。任何一節(jié)課，即便上得再有聲有色,，上得再精彩,，都有有待提高的地方。而我這樣的一名新教師,，每一節(jié)課上完后都會(huì)覺得有很多遺憾,，迫切期待著在下一次上課時(shí)能將這些遺憾彌補(bǔ)起來。而科學(xué),、有效的教學(xué)反思正好可以幫助我減少遺憾,。所以，課后,，我及時(shí)撰寫教學(xué)反思，并與同組老師交流心得,，挖掘自己教學(xué)背后的種種問題,。

另外，教與學(xué)是一個(gè)相輔相成的過程,，僅僅是老師下足了功夫,，而學(xué)生沒有互動(dòng)就會(huì)功虧一簣。所以,，課后布置作業(yè),，我也絲毫不敢懈怠。我努力做到根據(jù)學(xué)生不同情況有選擇性地布置作業(yè),。學(xué)生上交的作業(yè)都能及時(shí),、認(rèn)真批改。學(xué)生有錯(cuò)題能指導(dǎo)訂正或個(gè)別輔導(dǎo),，并及時(shí)進(jìn)行二次批改,。同時(shí)，我也會(huì)進(jìn)行階段性檢測(cè),，及時(shí)了解學(xué)情,，以便對(duì)癥下藥，調(diào)整教學(xué)策略,。

語文這門學(xué)科,，對(duì)學(xué)生而言，既熟悉又困難,。學(xué)好語文,，對(duì)其他學(xué)科有特別重要的促進(jìn)作用。而要教好語文,，就要讓學(xué)生喜愛語文,，否則學(xué)生對(duì)這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒,，不愿學(xué)，也無法學(xué)下去,。為此,，我采取了一些方法，盡量多講一些文化生活故事,，讓他們更了解語文,，更喜歡學(xué)習(xí)語文。同時(shí),，我給班里學(xué)生制定了語文學(xué)習(xí)積分細(xì)則,，從上課發(fā)言、作業(yè)完成,、訂正,、默寫等多個(gè)方面設(shè)定了相應(yīng)的加分扣分細(xì)則。在我的積極引導(dǎo)下,，學(xué)生們對(duì)語文學(xué)習(xí)的興趣也越來越濃厚,，學(xué)習(xí)成績(jī)也有了一定的提高。

班里有個(gè)文靜的女孩,，上課聽講很認(rèn)真,，但是一直不敢發(fā)言。我沒有直接鼓勵(lì)她積極舉手,，而是給她推薦一些精美的小文章,。她自己做了摘抄，逐步能在摘抄優(yōu)美片段后寫出自己讀后的感想,?？吹剿@一點(diǎn)的進(jìn)步，我開始鼓勵(lì)她,，讓她在我面前說出自己的讀后感,，樹立她的自信。漸漸地,，她能夠在課堂上主動(dòng)舉手發(fā)言了,，并且還能發(fā)表一些自己獨(dú)到的看法。從這件事情上我發(fā)現(xiàn),，語文教學(xué)首先要培養(yǎng)起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，除了日常的教學(xué)外，還要帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)神奇的書的世界,，擴(kuò)展學(xué)生知識(shí)面,，使他們投入到閱讀中，激發(fā)他們學(xué)習(xí)語文的熱情,。只有這樣,，才能從我要他們學(xué),，變成他們主動(dòng)去學(xué)，并且在學(xué)習(xí)中不斷提高,。

作為一名新教師,，在教給學(xué)生知識(shí)的同時(shí)，自身學(xué)識(shí)的提高也相當(dāng)重要,。所以一年來,，在工作之余我仍然不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢懈怠,。除了教育局和學(xué)校組織的培訓(xùn)外,，我經(jīng)常聽其他老師的課，虛心向他們請(qǐng)教,、學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)方法及經(jīng)驗(yàn),，不斷提高自己的教學(xué)水平。在聽其他老師課的同時(shí),，我也請(qǐng)老師們聽一聽我上的課,，虛心請(qǐng)教，努力改正自己教學(xué)中的不足,，以求進(jìn)步。上學(xué)期學(xué)校組織推磨課,，我積極參加,，在語文組各位老師的幫助下，不斷試上,，反復(fù)推敲,，努力改正自己課堂教學(xué)上出現(xiàn)的問題，凸顯自己教學(xué)上的優(yōu)點(diǎn),，最終這次推磨課取得了較好的效果,。

在這一學(xué)年里，我擔(dān)任了初一(5)班的班主任工作,。班主任是學(xué)生心目中最直接最有象征意義的權(quán)威,。如何樹立好自己的權(quán)威？與其喊破嗓子,，不如干出樣子,。因此，我以身作則,，身教在先,，言傳在后。在平時(shí)工作,、生活中,，我格外注意自己的一言一行,，保持良好的工作作風(fēng)。我在嚴(yán)格要求學(xué)生的同時(shí)更嚴(yán)格要求自己,，要求學(xué)生做到的,，自己首先做到。我覺得班主任老師應(yīng)該是多面手,，知識(shí)淵博,，談吐風(fēng)趣，舉止文明,，學(xué)生才能敬仰你,。我經(jīng)常與學(xué)生一起出操，一起打掃衛(wèi)生,，一起參加愛心活動(dòng),。教室里有廢紙頭，我主動(dòng)去撿,，桌椅不整齊,，我也動(dòng)手去排一排。就這樣,，經(jīng)常用自己的言行影響學(xué)生,，時(shí)間久了，就會(huì)給學(xué)生留下好的印象,，學(xué)生就會(huì)信任自己,，就能無形中影響學(xué)生，使他們往好的方面發(fā)展,。

為了增加自己的理論知識(shí),，我也積極去做相關(guān)方面的知識(shí)儲(chǔ)備。我多方閱讀班主任工作方面的書籍,，比如《班主任工作漫談》,、《班主任兵法》等，并認(rèn)真做好讀書筆記,。從書本中,，我了解教師也了解學(xué)生。此外,，我也及時(shí)將自己在書中讀到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際教育工作中,。初中學(xué)生處于青春期階段，對(duì)很多事情感到好奇或者迷茫,，這時(shí)候就要求教師能夠及時(shí)了解學(xué)生的狀況,。為此，我買了適合青春期學(xué)生閱讀的書籍，引導(dǎo)他們積極看待自己以及他人的變化,。

課外時(shí)間,，我用心與學(xué)生溝通，及時(shí)了解他們的心理變化,。為了更深入了解學(xué)生,，我經(jīng)常進(jìn)行家訪，密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系,，了解學(xué)生在家里的表現(xiàn),，這樣更有利于我在學(xué)校工作的展開。

有一名學(xué)生在剛開學(xué)的一兩個(gè)月里對(duì)班級(jí)里的事一直不關(guān)心,，不樂于參與到班集體中,。我及時(shí)進(jìn)行了家訪，了解到學(xué)生背后的一些故事,，并表達(dá)了自己對(duì)他的期許,。也正是通過那一次家訪，拉近了我與他的距離?，F(xiàn)在,，他不僅積極投入到集體活動(dòng)中，學(xué)習(xí)成績(jī)也在逐步提升,。

作為一名年輕的班主任,，我深深體會(huì)到，只有站在學(xué)生的角度,，切實(shí)以他們的思維方式思考他們的問題,，體會(huì)他們的困惑，只有對(duì)他們有愛心,、有耐心，學(xué)生才能對(duì)我敞開心靈的大門,，班主任工作才會(huì)越來越得心應(yīng)手,。一年時(shí)間里，同學(xué)們能主動(dòng)端正自己各項(xiàng)行為,，班級(jí)里也逐漸形成了良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。

一個(gè)班級(jí)是一個(gè)整體,， 每個(gè)班級(jí)都會(huì)有一部分后進(jìn)生,，只有后進(jìn)生也進(jìn)步了，這個(gè)班級(jí)才是真正的進(jìn)步,，班級(jí)的進(jìn)步也正是因?yàn)橛兴麄儾艜?huì)更有成就,。后進(jìn)學(xué)生的表現(xiàn)有多種多樣，但對(duì)老師來說,，最頭疼的莫過于厭學(xué)情緒,。我就針對(duì)這些學(xué)生,，降低起點(diǎn)，給予他們一定的賞識(shí)和激勵(lì),，讓他們也充分享受成功和勝利帶來的喜悅,，讓他們?cè)谶@種妙不可言的快樂中克服厭學(xué)情緒。

班級(jí)里有一名后進(jìn)生,，因?yàn)樗d趣始終沒有放在學(xué)習(xí)上,，學(xué)習(xí)上簡(jiǎn)單的預(yù)習(xí)都做得很馬虎。通過長(zhǎng)時(shí)間的接觸,，我一點(diǎn)點(diǎn)把他的興趣往學(xué)習(xí)上引導(dǎo),，也正是因?yàn)槿绱耍昧怂麑W(xué)生生涯里第一個(gè)“優(yōu)”,，當(dāng)時(shí)就高興得又蹦又跳,。自從那以后，他雖然有時(shí)候還會(huì)上課走神,，但是走神的頻率逐步降低,，作業(yè)字跡也越來越端正了。

一年的教學(xué)工作使我學(xué)會(huì)了很多,，但自己身上仍存在許多不足,。教學(xué)上，教學(xué)設(shè)計(jì)能力還有待提高,。教育工作上,，處理事情我有時(shí)還會(huì)急躁，還需要有更多的耐心,。在以后的教學(xué)中,，我還要付出更大的努力：

我要更進(jìn)一步深入了解學(xué)生，對(duì)學(xué)生體察入微,，對(duì)他們的一言一行一舉一動(dòng)保持高度的敏感性,，進(jìn)而進(jìn)行認(rèn)真的分析和正確的判斷。多與學(xué)生家長(zhǎng)聊天,，讓家長(zhǎng)知道自己在教學(xué)中的一些想法,，讓他們配合教育孩子。多與任課老師溝通交流,，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和行為,。

我要更有愛心和責(zé)任心，全心全意關(guān)心,、愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,。對(duì)學(xué)生一視同仁，特別要關(guān)心學(xué)習(xí)、生活有困難的學(xué)生,，使他們擺脫自卑,，樹立自信。對(duì)他們做到不厭其煩,，鍥而不舍,。

我還要不斷學(xué)習(xí)，努力提高自己,。俗話說,，要給學(xué)生一杯水，必須自己是一眼活水源,。所以我決心盡我最大所能去提高自身水平,，要下苦功夫完善自身知識(shí)體系，打牢基礎(chǔ)知識(shí),，使自己能夠比較自如地進(jìn)行教學(xué),。作為一名新教師，我最大的不足是缺少經(jīng)驗(yàn),。所以,，我要多抽出業(yè)余時(shí)間向具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。對(duì)待課程,，虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課,；仔細(xì)聽課，認(rèn)真學(xué)習(xí)他們上課的安排和技巧,。學(xué)生也是老師的“教師”,，由于學(xué)生接受新知識(shí)快，接受信息多,，因此我從和他們的交流還要做到“不恥下問”教學(xué)互長(zhǎng),，豐富我的教學(xué)知識(shí)。

我要合理組織好課堂教學(xué)內(nèi)容,，優(yōu)化教學(xué)手段,，發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，創(chuàng)造良好的課堂學(xué)習(xí)氛圍,。通過對(duì)學(xué)生課后作業(yè)的檢查，了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況,，總結(jié)學(xué)生存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),，加以強(qiáng)調(diào)糾正，確保他們真正弄懂,。讓學(xué)生多讀,、多想、多講、多練,，對(duì)學(xué)生分對(duì)象進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐鄡?yōu)輔差活動(dòng),，使他們的學(xué)習(xí)和各項(xiàng)能力都上一個(gè)新的臺(tái)階。

我選擇了教育事業(yè),，并且對(duì)自己的選擇無怨無悔,。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我會(huì)繼續(xù)改正自己的不足,，更嚴(yán)格要求自己,，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的人民教師。

教師年度個(gè)人工作總結(jié) 教師年度個(gè)人工作總結(jié)100字篇四

一學(xué)期來,，本人認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評(píng)課,，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及體會(huì)：

天宮一號(hào)最佳發(fā)射窗口定為29日晚 飛行任務(wù)完成合練 中國高官詳解援歐路線

：國內(nèi)貨幣政策基調(diào)未變 質(zhì)檢總局啟動(dòng)豆?jié){機(jī)專項(xiàng)檢查 民間借貸瘋狂 中國版次貸或爆發(fā) 陳光標(biāo)貴州演唱會(huì)未發(fā)豬羊(圖)組圖：孫中山鮮為人知的妻妾兒女 網(wǎng)友又爆一官員女兒尤美美炫富 1.要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課。為了上好課,，我做了下面的工作：

①認(rèn)真鉆研教材,，對(duì)教材的基本思想、基本概念,，每句話,、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好,。②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。③考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡(jiǎn)潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

小學(xué)生愛動(dòng),、好玩,，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),，有的學(xué)生抄襲作業(yè),。針對(duì)這種問題，抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,，比如，握握他的手,，摸摸他的頭,，或幫助整理衣服。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以，和差生交談時(shí),，對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前,，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

走進(jìn)21世紀(jì),，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn),，開拓前進(jìn)，為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量,。

教師年度個(gè)人工作總結(jié) 教師年度個(gè)人工作總結(jié)100字篇五

本學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了,，在本學(xué)期我圓滿完成了體育工作，現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下,。

我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié),。首先，我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用,。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,。其次,，我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),，形成技能，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ),。最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,，向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性，組織性,，紀(jì)律性,，集體榮譽(yù)感，不怕苦,，不怕累,，勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用,。

在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,，因?yàn)槲覔?dān)任高一7個(gè)班的體育教學(xué)工作，學(xué)生都是新生,，,，對(duì)于新的廣播操有些陌生，所以一切都重頭教起,。因此,，我主要是通過以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操,，自覺做操,，堅(jiān)持做操，認(rèn)真做操的良好習(xí)慣,。第二,，體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,，通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象,。因此，要求教師示范要清楚,，準(zhǔn)確,，規(guī)范，優(yōu)美,。第三,，講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,，主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,，讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四,，口令要清楚,，洪亮,，準(zhǔn)確。第五,，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí),。另外，在廣播操教學(xué)過程中還得到領(lǐng)導(dǎo)和其他各位班主任的大力支持,。所以，使我學(xué)校的廣播操質(zhì)量,，在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高,。受到了大家的好評(píng)，這跟所有教師的共同努力是分不開的,。

我能夠長(zhǎng)期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,，并做到訓(xùn)練有計(jì)劃，階段有測(cè)驗(yàn),，測(cè)驗(yàn)有記錄,，帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時(shí)間上,，為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),，我每天都是等下午下課后開始練習(xí)學(xué)生都是天黑了才能回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作,，使家長(zhǎng)能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長(zhǎng)的工作中,，領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師也為我作了不少工作,，支持了我的訓(xùn)練工作。因此,，在今后的工作中更加要加倍努力,，爭(zhēng)取取得好成績(jī)。

在工作上,，我嚴(yán)格要求自己,，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),，為提高自身的素質(zhì),，積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)，平時(shí),，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料,。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系，時(shí)時(shí)關(guān)心他們,。

當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,，須在以后進(jìn)一步的努力,。

教師年度個(gè)人工作總結(jié) 教師年度個(gè)人工作總結(jié)100字篇六

首先，我要感謝領(lǐng)導(dǎo)安排我這一學(xué)年擔(dān)任小班教師,。通過帶小班,，我受益匪淺。經(jīng)過4個(gè)多月工作的磨練,，我已經(jīng)漸漸地適應(yīng)了幼兒園教師的工作,。完成了一次做四歲孩子?jì)寢尩膶?shí)習(xí)，深刻地體會(huì)到了小班教師的不易和偉大,。不知不覺地結(jié)束了一個(gè)學(xué)期的工作,，雖然是那么忙碌，那么辛苦,，但自己仍一如既往地認(rèn)真工作著,。為了更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平，現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下：

幾個(gè)月的教師工作讓我對(duì)這一行業(yè)有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)：做一個(gè)幼兒教師也許不難,，但要做一個(gè)好教師就很難了,。我個(gè)人覺得在工作中，我主要做到了兩個(gè)字——“關(guān)心”,，是的,，關(guān)心每一個(gè)幼兒，無論他是調(diào)皮還是搗蛋,，在我心中,，每一個(gè)孩子都是需要關(guān)心幫助的個(gè)體，這使我得到了每一個(gè)孩子的真心的愛的回報(bào),。在工作中,，我也得出了以下幾點(diǎn)對(duì)教師工作的新的看法：

1、有一顆愛心,，這是做好工作的前提,。

帶著一顆“愛心”去工作，可以讓孩子覺得你是真心地關(guān)心他,，縮短了師生之間的距離,，同時(shí)，他們犯了什么錯(cuò)誤,，也就容易接受你的教育,，很快地加以改正。記得剛開學(xué)的時(shí)候,，我批評(píng)過一個(gè)叫張俊溢的調(diào)皮小男孩,，從此以后我發(fā)覺他很排斥我觸碰他，對(duì)此，我并沒有從此以后對(duì)他不聞不問,，反而更靠近他,，每天都和他聊他最喜歡的動(dòng)畫片，漸漸的我發(fā)現(xiàn)他也開始喜歡我了,，這讓我覺得,，老師有一顆愛心真的很重要。

2,、細(xì)心,、耐心這是做好工作的基礎(chǔ)。

教育孩子不是一朝一夕的事,，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,，這就需要足夠的耐心，在平時(shí)的工作中要細(xì)心觀察,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子不同的需要。以前我總覺得做幼兒園老師是很輕松的工作,，不就是孩子王嗎,？真正踏上工作崗位，我才感覺到并不輕松,，反而還壓力重重,。你要對(duì)三十幾個(gè)孩子負(fù)責(zé)啊，于是我從一個(gè)馬大哈,，慢慢變成了會(huì)細(xì)心觀察的人,，觀察什么呢？當(dāng)孩子出汗了為他墊上小毛巾,；在他感冒時(shí)提醒他多喝水等等,。學(xué)生時(shí)代的我還是一個(gè)事事都要媽媽操心的孩子，一進(jìn)入社會(huì)就要變成一個(gè)照顧三十幾個(gè)孩子的老師,，這當(dāng)中轉(zhuǎn)變的辛苦只有我自己知道,，但我一點(diǎn)也不覺得苦，相反,，看到自己的成長(zhǎng)我很高興,，我今后還會(huì)繼續(xù)努力的。

3,、存在的問題和今后努力方向：

回顧檢查自身存在的問題,，自己還有很多需要學(xué)習(xí)改進(jìn)的地方。我是一名新教師,，在工作的各個(gè)地方都有或大或小的不足之處,，在備課方面還有很多不足的地方，有可能是寫的不清楚，也有可能是思路不夠詳細(xì),，在上課方面也有很多的不足之處,，但是我都會(huì)努力進(jìn)步的，希望我班的小朋友能夠?qū)W得更多,，更好,。所以，今后我要進(jìn)一步學(xué)習(xí)備課,，上課,，以及積極參加各種理論學(xué)習(xí)，提高自己的工作能力,，努力成為一名優(yōu)秀的幼教工作者,。

只有不斷地通過各種渠道學(xué)習(xí),，才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng),。本人在本學(xué)期中，積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí),、競(jìng)賽,，認(rèn)真參加活動(dòng)，在師傅和各位前輩的指導(dǎo)下堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,，從我做起,，從身邊的小事做起,，用正確的思想引導(dǎo)幼兒，做好保教工作,。

根據(jù)本班情況,積極開展主題活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)使其相輔相成,，在選擇中思考，在思考中選擇,，建立有利于本班幼兒發(fā)展的課程,。這樣幼兒在活動(dòng)中獲得的知識(shí)面就更廣，活動(dòng)的積極性就更強(qiáng),，使每個(gè)幼兒都能有進(jìn)步,。

俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”,。良好的常規(guī)可以使幼兒生活具有合理的節(jié)奏,，有利于培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的能力，為今后的生活和學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ),。

根據(jù)這些,，我根據(jù)孩子的生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律，從生活的每件小事抓起,。比如,，在這學(xué)期中，我們開設(shè)了區(qū)域活動(dòng),，幼兒在這活動(dòng)中可以自主選擇分區(qū)活動(dòng)。在活動(dòng)中,，我們有針對(duì)性地對(duì)幼兒進(jìn)行教育,，做到玩具哪里拿哪里放，并輕拿輕放,。通過半年的培養(yǎng),，班級(jí)常規(guī)初見成效。在下學(xué)期,，我將進(jìn)一步加大培養(yǎng)力度,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

一個(gè)人的品德培養(yǎng)應(yīng)從小做起,，從身邊的小事做起，從而使幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。比如在“寶寶生病了”這一活動(dòng)中讓幼兒進(jìn)行探望娃娃,、說安慰話，整個(gè)過程讓幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心他人,，并提高自身語言能力,。

其實(shí)，再多的收獲也莫過于看到孩子們的進(jìn)步,，在我們的努力下,，我班幼兒在自主性和交往能力上有了很大提高，他們也逐漸成為一群活潑,、禮貌,、懂事、富于想象,、樂于助人的好兒童,，，每當(dāng)想到這些,，我的心中就充滿了喜悅與感動(dòng),，看來，自己的付出與收獲是成正比的。

成績(jī)固然可喜,，但是工作中仍有遺憾之時(shí)和不足之處,。對(duì)于剛工作半年多的我來說，要學(xué)習(xí)和提高的地方還有很多,，如何使自己的教學(xué)工作更有成效,，如何讓自己類似于組織教學(xué)方面的能力大大提高，如何去做一名富有創(chuàng)新精神的新時(shí)代的幼兒教師,，這些都是我有待于思考和急于解決的問題,。以后的路還有很長(zhǎng)，我想,，只要我一步一個(gè)腳印踏實(shí)走下去,，我一定可以越做越好。讓孩子快樂,、讓家長(zhǎng)滿意,、讓領(lǐng)導(dǎo)放心也將是我不變的追求。

教師年度個(gè)人工作總結(jié) 教師年度個(gè)人工作總結(jié)100字篇七

隨著教育改革的不斷深入,，教育對(duì)教師的要求不斷提高,。為順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展要求，在過去的一年里,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,，在各位教師的大力幫助下，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，鉆研教育理論和教學(xué)方法,，提高教學(xué)水平，努力提高自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),，敬業(yè)愛崗,，勤奮扎實(shí)，在擔(dān)任兩個(gè)班的英語教學(xué)的同時(shí),，還負(fù)責(zé)學(xué)校團(tuán)委的工作,，各項(xiàng)工作都做的有聲有色。現(xiàn)將20xx年度的工作情況總結(jié)如下：

在過去的一年里,，本人始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策,，認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)事政治，關(guān)心國家大事,，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)主管部門的有關(guān)文件精神，服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，維護(hù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威,，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，嚴(yán)守工作紀(jì)律，始終以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,，樹立良好的師德形象,。

為了不斷地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高教學(xué)水平,，我深知學(xué)習(xí)的重要性,。一方面，我不斷地自學(xué)英語,，使自己的聽說能力有了大幅度的提高,，使自己能更好地用英語組織教學(xué)，教給學(xué)生更多的知識(shí),；另一方面,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，努力把別人創(chuàng)造出來的現(xiàn)代的先進(jìn)的教育教學(xué)理論最大化地轉(zhuǎn)化為自己所有,，認(rèn)真學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，結(jié)合自己的工作實(shí)際和體會(huì)，嚴(yán)格按照教務(wù)處的要求,，課前精心準(zhǔn)備,，上課認(rèn)真負(fù)責(zé)，耐心輔導(dǎo)學(xué)生,，細(xì)心批改作業(yè),，一切為學(xué)生著想，盡量減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),，提高單位時(shí)間的工作效率,。此外，我還認(rèn)真參加學(xué)校組織的聽課和評(píng)課活動(dòng),，還利用有限的外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，認(rèn)真學(xué)習(xí)他人的.教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),，盡一切可能提高自己的業(yè)務(wù)水平,，努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)優(yōu)秀的教師。

團(tuán)委工作千頭萬緒,，為了全面提高學(xué)生的思想素質(zhì),，建設(shè)一支高素質(zhì)的團(tuán)員隊(duì)伍，把學(xué)生的德育工作落到實(shí)處,，我深深地知道,，只靠一個(gè)人和幾個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有大家齊心協(xié)力才能做好,。在平時(shí)的工作中,，我與領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)系處理的融洽而健康,，對(duì)待學(xué)生一視同仁，把學(xué)生當(dāng)做自己的朋友,，與學(xué)生交心談心,，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，也深得學(xué)生的喜愛,。這樣不僅營造了一個(gè)融洽的教學(xué)氛圍,，更打造了一個(gè)寬松而和諧的工作環(huán)境，使我的工作得以順利開展,。在過去的一年里,，在政教處全體人員、各班班主任和各班團(tuán)支部書記的共同努力下,，團(tuán)委的各項(xiàng)工作開展的有聲在色,。除了做好對(duì)團(tuán)員的常規(guī)管理和教育工作之外，校團(tuán)委配合學(xué)校開展一一系列的有意義的活動(dòng),，寓教于樂,，極大地豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，弘揚(yáng)了校園文化,，提高了學(xué)生的文化素質(zhì)和思想素質(zhì),。

人生的道路漫長(zhǎng)而曲折，教育的終極目標(biāo)至高無上,，個(gè)人的奮斗永無止境,。

我將用我最真最誠的心，去換取致善致美的情,；我將用一生去追求,、去挑戰(zhàn)、去創(chuàng)造更美的明天,。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索。

教師年度個(gè)人工作總結(jié) 教師年度個(gè)人工作總結(jié)100字篇八

光陰荏苒,，白駒過隙,，轉(zhuǎn)瞬間，一學(xué)年的工作在不知不覺中拉上了帷幕,。一年來雖然忙碌,、辛苦，但更多的是充實(shí),、是快樂,、是收獲的幸福。因?yàn)槲业墓ぷ饔袑W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的鼎力相助和指導(dǎo),，有老師們的大力支持和配合,，渡過了愉快的一學(xué)年,。先將本學(xué)年的工作總結(jié)如下：

本人一貫堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的方針政策,，忠誠黨的教育事業(yè),，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范,。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識(shí),，為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù),、為學(xué)校服務(wù),。真誠、熱情,、公正的對(duì)待每一個(gè)人,、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,，能深刻認(rèn)識(shí)到中層干部應(yīng)做身正為范,、做自覺遵守學(xué)校制度的表率，要求教師做到的,，自己先做到,。校長(zhǎng)吩咐的事，盡自己的努力去辦好,；教師需要解決問題,，盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠,。以較高的要求來約束自己,。

本年度擔(dān)任六班的數(shù)學(xué)課，學(xué)前一班,、二班的社會(huì)的教學(xué)任務(wù),，本人能牢固樹立以教學(xué)為本的思想，時(shí)刻不忘我是一名教師,，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué),、關(guān)愛孩子是我的風(fēng)格，每一節(jié)課我都精心設(shè)計(jì),，精心準(zhǔn)備,，經(jīng)常制作課件,，堅(jiān)持使用多媒體教學(xué),。

本學(xué)年，面對(duì)新的工作崗位,，作為學(xué)校的一名中層干部,，切實(shí)履行崗位職責(zé),。能做到相互團(tuán)結(jié)、相互尊重,、相互配合,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)決服從組織決定,，辦事公平公正,，敢于承擔(dān)責(zé)任，不計(jì)報(bào)酬,，不計(jì)名利,。工作踏實(shí)，任勞任怨,，始終保持科學(xué)民主,，實(shí)事求是的工作作風(fēng)，想方設(shè)法提高工作效率和質(zhì)量,，全力以赴做好校長(zhǎng)的助手,。

金無足赤，人無完人,，我也有不少缺點(diǎn)亟待改正,，在工作上由于自己是個(gè)自覺性比較強(qiáng)的人，對(duì)于在工作上懶散,，斤斤計(jì)較,，拖拖拉拉的人處理上剛性有余而柔性不足，處理不當(dāng),，導(dǎo)致得罪人,。還缺乏與領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通交流。在管理上要進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章,，做到有布置,，有檢查，有評(píng)比,，有總結(jié),，使每項(xiàng)活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處。課研能力要加強(qiáng),，主動(dòng)學(xué)習(xí)欲望不是非常強(qiáng)烈,，在某些時(shí)候還存在懶惰心理，也有時(shí)候出現(xiàn)想法和行為脫節(jié)的現(xiàn)象,。

我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題,，相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和大家的幫助下能不斷地加以克服,，更相信在以后的工作中會(huì)一如既往地彼此理解，彼此支持,，共同分享教育教學(xué)的快樂，本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

教師年度個(gè)人工作總結(jié) 教師年度個(gè)人工作總結(jié)100字篇九

一年來，本人嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實(shí)教育局,、學(xué)校工作部署，以重實(shí)際,，抓實(shí)事,，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，以新課程改革為契機(jī),，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,，落實(shí)教學(xué)常規(guī),，落實(shí)教學(xué)改革措施，大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下：

本人思想端正,，熱情努力，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。并在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己,，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì),。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),，互相學(xué)習(xí)，配合默契,，教學(xué)水平共同提高,，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作,。作為老師我更明白,，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的活力,。這學(xué)期有幸有外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，通過學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí),、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。

我爭(zhēng)取多聽課,，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,，我都做好充分的準(zhǔn)備,，在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,。

培優(yōu)輔差是今年教學(xué)工作的重頭戲,，因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對(duì)于后進(jìn)生,，我總是給予特殊的照顧,，首先是課堂上多提問，多巡視,，多輔導(dǎo),。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng)，課后多找他們談心,、交朋友,，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。通過尖子生來帶動(dòng),、促進(jìn)后進(jìn)生的提高,。經(jīng)過自己的不懈努力，學(xué)生得到了全面的發(fā)展,。

我非常重視學(xué)生的思想教育工作,。通過班會(huì)、晨會(huì),、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國,、愛人民、愛集體,、愛老動(dòng),、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。

班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。我還常給班干部定時(shí)開會(huì),，了解他們工作的情況，鼓勵(lì)他們大膽開展工作。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,。

鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足，我今后的努力方向是：

1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,，特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精講精練,，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),。對(duì)后進(jìn)生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心,，再多一些耐心,，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

2,、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要能嚴(yán)格約束自己,。

3,、在教學(xué)上下功夫，努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。

一份春華,，一份秋實(shí)，在本學(xué)期的工作中,，我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，沉甸甸的情感,。

教師年度個(gè)人工作總結(jié) 教師年度個(gè)人工作總結(jié)100字篇十

本學(xué)期在學(xué)校的安排下,，本人擔(dān)任高一（1）~（6）整個(gè)年級(jí)六個(gè)班的歷史教學(xué)工作，共計(jì)課時(shí)12節(jié),，現(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下：

在本學(xué)期,，熱愛黨的教育事業(yè)，鉆研業(yè)務(wù),，團(tuán)結(jié)同志,，熱愛學(xué)生，師生關(guān)系融洽,，出勤率高,，完成教學(xué)任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策,，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),，積極推進(jìn)素質(zhì)教育,。

作為一名歷史教師，在教學(xué)實(shí)踐中,，注重從本學(xué)科思想性政治性很強(qiáng)的特點(diǎn)出發(fā),，注重從高中學(xué)生更熱衷于從歷史與現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系去探討問題的特點(diǎn)出發(fā)，充分發(fā)揮歷史學(xué)科在愛國主義教育中的重要作用,，每學(xué)期初制定歷史教學(xué)德育滲透計(jì)劃,，發(fā)揮歷史的教育功能的作用，自己也在授課過程中自我素質(zhì)得到升華,。

由于多年沒有下到高一教學(xué)了,，對(duì)高一學(xué)生學(xué)情的掌握,，著實(shí)費(fèi)了一番工夫,。針對(duì)職業(yè)教育擴(kuò)招帶來的普通高中學(xué)生基礎(chǔ)較差的特點(diǎn)，著重從扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)入手,，并通過對(duì)具體史實(shí)的講解,，逐步提高學(xué)生運(yùn)用歷史唯物主義、辯證唯物主義分析歷史事件,、評(píng)價(jià)歷史人物的能力,，幫助學(xué)生完成從初中的“是什么？”到高中探討“為什么,？”的轉(zhuǎn)變,。

本期來，我在高一歷史教學(xué)中,，為使學(xué)生在歷史知識(shí)的海洋里感受到探索與思考的樂趣,，力圖發(fā)揮歷史學(xué)科的啟智與育人功能，我主要做了以下幾項(xiàng)工作：

首先,，認(rèn)真上好第一節(jié)課,。以生動(dòng)而充滿時(shí)代精神的歷史事跡去吸引他們，讓他們感到學(xué)習(xí)歷史能豐富自己的學(xué)識(shí),，開闊自已的眼界,。以歷史的人文精神和凝重歷史責(zé)任去感召他們，使他們認(rèn)識(shí)到學(xué)好歷史能提高自身的人文素質(zhì),，增強(qiáng)現(xiàn)代公民的使命感,；同時(shí)也講明歷史學(xué)習(xí)的特點(diǎn)與方法，使學(xué)生感到歷史不是難記難背枯無味的東西,，只要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉酚谒伎寂c探索的精神,，一定能學(xué)好。上好第一節(jié)引導(dǎo)課,，還能轉(zhuǎn)變學(xué)生初中時(shí)把歷史課當(dāng)作副科來應(yīng)付的心理,，以積極熱情的求知心理投入到學(xué)習(xí)中，推動(dòng)教與學(xué)的互動(dòng)良性循環(huán)。

其次,，發(fā)揮各班科代表的作用,，認(rèn)真抓好課前預(yù)算習(xí)。在學(xué)生預(yù)習(xí)這一環(huán)節(jié)上,，按照學(xué)校教導(dǎo)處的要求,，制定學(xué)案，規(guī)劃整篇課本知識(shí),，重新組合內(nèi)容,，指導(dǎo)學(xué)生制作預(yù)習(xí)提綱，鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中大膽質(zhì)疑,，積極思考,。

一學(xué)期來，我所任教的6個(gè)班中,，大多數(shù)學(xué)生都認(rèn)真做到了這一點(diǎn),，其中有高一（1）、（3）班科代表一直自覺地將每節(jié)課前提醒學(xué)生預(yù)習(xí)時(shí),，完成學(xué)案,，并提出的許多值得深思的問題記錄下來，要求老師參與討論共同解決,。課后,，又督促學(xué)生完成課后練習(xí)。這樣既培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)和積極思維的學(xué)習(xí)精神,，同時(shí)對(duì)我的教學(xué)也起到有力的推動(dòng),。

第三，落實(shí)教學(xué)常規(guī)內(nèi)容,。在教學(xué)過程中,，從教學(xué)方法到學(xué)習(xí)內(nèi)容，我都始終堅(jiān)持以學(xué)生為本,，以培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和正確的人生觀歷史觀,，及現(xiàn)代公民應(yīng)具備的思想理念為準(zhǔn)則。對(duì)教材中一些不符合新課程標(biāo)準(zhǔn)要求的內(nèi)容,，進(jìn)行刪除,；對(duì)一些需要補(bǔ)充的知識(shí)，堅(jiān)決補(bǔ)充完整,，講明講透,。

我在講清高考解題要求后，鼓勵(lì)學(xué)生查找資料,，向他們介紹一些史學(xué)界的研究成果,，教會(huì)他們用自已的頭腦去客觀分析和認(rèn)識(shí)歷史,，開放歷史思維，不要迷信課本,，人云易云,。

第四，在對(duì)學(xué)生進(jìn)行健全人格培育和擴(kuò)大他們的知識(shí)面的同時(shí),，我也重視對(duì)學(xué)生應(yīng)試能力的培養(yǎng),。在教學(xué)過程中，我有意識(shí)地在每個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn)上,，教會(huì)學(xué)生從不同角度設(shè)置不同類型的題目,，并要求學(xué)生在學(xué)習(xí)中也養(yǎng)成提出問題設(shè)置問題的習(xí)慣。

另外在每個(gè)單元結(jié)束后,，我都會(huì)指導(dǎo)學(xué)生理清歷史線索,，根據(jù)教材的寫作思路把握史實(shí)與史實(shí)之間的邏輯聯(lián)系，用書面的形式將歷史知識(shí)結(jié)構(gòu)整理出來,，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中重視學(xué)習(xí)方法的探索與總結(jié),。

通過一學(xué)期的教學(xué),，我感到最大的不足是學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的主動(dòng)性不夠,。困惑是學(xué)生需要精彩的課堂與歷史知識(shí)的枯燥性的矛盾；忠于課本要求與實(shí)際學(xué)習(xí)需要而補(bǔ)充知識(shí)的矛盾,；補(bǔ)充知識(shí)擴(kuò)大課時(shí)與課時(shí)緊張的矛盾,。

這些教和學(xué)之間矛盾需要在往后的歷史教學(xué)中切實(shí)解決的，同樣的,，對(duì)我教學(xué)水平推動(dòng)和提高,，有較大的幫助，也讓學(xué)生在老師的推動(dòng)下,，感受到學(xué)習(xí)歷史的樂趣和意義,。

一學(xué)期來，本人自始至終以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作,，本學(xué)期,，本人任教初二年級(jí)6—10班的歷史課，能認(rèn)真制定計(jì)劃,，注重研究中學(xué)教學(xué)理論,，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng),，上好公開課和平衡課,，并能經(jīng)常聽各老師的課,，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平,。

每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹,、輕松,、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生，運(yùn)用好導(dǎo)學(xué)案教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行施教,，讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識(shí),。還注意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,，多方面,、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格。

教育是愛心事業(yè),，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,，本人時(shí)刻從現(xiàn)實(shí)身心健康，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),，對(duì)于個(gè)別差生,，利用課間多次傾談，鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,，積極面對(duì)人生,，而對(duì)優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上,，再接再厲,，再創(chuàng)佳績(jī)。通過現(xiàn)實(shí)生活中的典范,，讓學(xué)生樹立自覺地從德,、智、體,、美,、勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹立崇高遠(yuǎn)大的理想,。

教師年度個(gè)人工作總結(jié) 教師年度個(gè)人工作總結(jié)100字篇十一

一學(xué)年即將過去,，學(xué)年初我由小學(xué)調(diào)入中學(xué)，承擔(dān)本校三個(gè)年級(jí)六個(gè)班的體育教學(xué)工作,。一年來,，我再次深刻體驗(yàn)到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,，傾注在每一個(gè)學(xué)生身上?，F(xiàn)就本學(xué)年我個(gè)人個(gè)方面的情況作簡(jiǎn)要的總結(jié),，以期為新學(xué)年的工作確立目標(biāo)。

在本學(xué)年里,，作為一名年輕教師,，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè),，全面貫徹黨的教育方針,，以黨員的要求嚴(yán)格自己的一言一行，力爭(zhēng)在思想和工作上能起到一名黨員應(yīng)有的先鋒模范作用,。能認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神,，自覺提高思想素質(zhì)，道德水準(zhǔn),，時(shí)常觀看和收聽廣播電視,，了解國內(nèi)外的大事和時(shí)事動(dòng)態(tài)，追尋著奧運(yùn)圣火的足跡和5,、12汶川地震中的救援情況,，并盡自己微薄的力量支援災(zāi)區(qū)。經(jīng)常向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳黨的教育方針,，能正確處理學(xué)校和社會(huì),、家庭的關(guān)系，積極形成教育合力,，為提高學(xué)生的素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)的基矗

1,、在教育教學(xué)過程中,，真誠公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,，不體罰學(xué)生，能做耐心細(xì)致的工作,，讓他們熱愛學(xué)習(xí),，發(fā)揮特長(zhǎng)，培養(yǎng)其素質(zhì),。

2,、在教學(xué)過程中，能根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,，按照由易到難,，由簡(jiǎn)到繁的原則實(shí)行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)能在頭腦中留下比較深刻的印象,，有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成,。

3、在工作中,，能按國家頒布的〈學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)〉對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和測(cè)試,，并按國家過頂將測(cè)試情況上報(bào),。積極開展陽光體育活動(dòng)，搞好大課間改革,，抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉,。

4、在本學(xué)年里,，我認(rèn)真對(duì)待,，積極參與上級(jí)部門組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在縣“陽光,。奧韻”杯長(zhǎng)跑比賽中,，我組隊(duì)參加比賽，有兩名學(xué)生獲得較好名次,；組織學(xué)生參加縣教科所舉辦的集體舞比賽,，效果良好；在初三年級(jí)中招體育考試前,，我利用有效途徑,，加大對(duì)學(xué)生的訓(xùn)練，最終體育考試成績(jī)?nèi)〉梦倚v史最好水平,。

5,、強(qiáng)化體育學(xué)科的教學(xué)，盡力豐富教師們的校園生活,。在本學(xué)年里,，我成功策劃并組織了校園體藝節(jié)，做到師生全員參與,，增加了全體師生的運(yùn)動(dòng)熱情,，培養(yǎng)了他們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的愛好，強(qiáng)化了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏精神,。

我在盡力做好教育教學(xué)工作的同時(shí),，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，出全勤,，空堂堅(jiān)持坐班,。并積極利用休息時(shí)間發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，撰寫各類文學(xué)作品以及通訊稿件,，效果頗豐,。本學(xué)年里，有二十余篇通訊稿件在〈今日xx〉,、〈xx新聞網(wǎng)〉,、〈xx政府信息網(wǎng)〉以及〈xx德育網(wǎng)〉上發(fā)表。但我并不滿足這些成績(jī),，我將以更高的熱情投入到教育教學(xué)工作中去,，以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,，進(jìn)一步完善自我，向著更高的目標(biāo)奮進(jìn),。

教師年度個(gè)人工作總結(jié) 教師年度個(gè)人工作總結(jié)100字篇十二

本學(xué)期,，為適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求，本人從各方面嚴(yán)格要求自己,，積極向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè),，使工作有計(jì)劃，有組織,，有步驟地開展,。立足現(xiàn)在，放眼未來,，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作做出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服不足,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，繼往開來,，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓,。

我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上，因?yàn)檫@是教師的立身之本,?！皩W(xué)高為師，身正為范”,，這個(gè)道理古今皆然,。從踏上講臺(tái)的第一天，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,，力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范,，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,，都是一個(gè)個(gè)大寫的“人”。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,，同時(shí)也是使自己陶冶情操,，加強(qiáng)修養(yǎng)，課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍,，不斷提高自己水平,。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),，力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高。

不但備學(xué)生而且備教材備教法,，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法,，并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的安排,，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，并制作各種有利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),，并認(rèn)真搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),，歸納總結(jié)。

在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，讓學(xué)生多動(dòng)手,，從而加深理解掌握知識(shí)。加強(qiáng)師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快,；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少,，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多,；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。

學(xué)生喜歡上我的課,，對(duì)該科也比較有興趣。上課的時(shí)候比較認(rèn)真,，大部分學(xué)生都能專心聽講,，課后也能認(rèn)真完成作業(yè)。但有少數(shù)幾個(gè)學(xué)生,，因?yàn)榕吕蠋熦?zé)備,，學(xué)習(xí)上存在的問題不敢問老師，作業(yè)也因?yàn)榕路謹(jǐn)?shù)低而找別人的來抄,，這樣就嚴(yán)重影響了成績(jī)的提高,。對(duì)此，我狠抓學(xué)風(fēng)，在班級(jí)里提倡一種認(rèn)真,、求實(shí)的學(xué)風(fēng),，嚴(yán)厲批評(píng)抄襲作業(yè)的行為。與此同時(shí),，為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,，開展了學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)，在學(xué)生中興起一種你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。不感興趣的,，我就跟他們講我們生活和數(shù)學(xué)有密不可分的重要性，跟他們講一些有關(guān)生活中用數(shù)學(xué)的趣事,，和用數(shù)學(xué)解決生活中的問題等提高他們的興趣,；有些是沒有努力去學(xué)，我提出批評(píng)以后再加以鼓勵(lì),，并為他們定下學(xué)習(xí)目標(biāo),，時(shí)時(shí)督促他們，幫助他們,；一些學(xué)生基礎(chǔ)太差,，抱著破罐子破摔的態(tài)度，或過分自卑,，考試怯場(chǎng)等,，我就幫助他們找出適合自己的學(xué)習(xí)方法，分析原因,，鼓勵(lì)他們不要害怕失敗,，要給自己信心，并且要在平時(shí)多動(dòng)腦思考問題,，多問幾個(gè)為什么,。同時(shí)，一有進(jìn)步,，即使很小,，我也及時(shí)地表揚(yáng)他們。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期,，絕大部分的同學(xué)都養(yǎng)成了愛動(dòng)動(dòng)腦,，愛思考的好習(xí)慣，形成了良好的學(xué)風(fēng),。

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,，期末考就是一種考驗(yàn)。無論成績(jī)高低,，都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的，重要的是在本學(xué)期后如何自我提高,，如何共同提高學(xué)生的數(shù)學(xué)水平,。因此，無論怎樣辛苦,，我都會(huì)繼續(xù)努力,，多問，多想,，多向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取更上一層樓。教學(xué)工作苦樂相伴,。我們將本著“勤學(xué),、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,，一如既往,，再接再厲，把工作搞得更好,。以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié),。由于經(jīng)驗(yàn)頗淺，許多地方存在不足,，希望在未來的日子里,，能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，取得更好成績(jī),。

走進(jìn)21世紀(jì),，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己,，道遠(yuǎn)任重，我仍需繼續(xù)加倍努力,，爭(zhēng)取在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī),。

教師年度個(gè)人工作總結(jié) 教師年度個(gè)人工作總結(jié)100字篇十三

20xx年下學(xué)期很快又過去了，在這學(xué)期里,，審視自己一年來的工作,，總結(jié)一年的得失，感觸很多,，我和每一位老師一樣,，認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每一件事、每一份工作,，做到勤勤懇懇教書,，踏踏實(shí)實(shí)做人,。主要表現(xiàn)如下：

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),。我深知要教育好學(xué)生,，教師必須先身先之率，時(shí)時(shí)做到言傳身教,、教書育人,、為人師表，以自己的人格,、行為去感染學(xué)生,。在新課程的改革中，為了適應(yīng)新形式,，我認(rèn)真拜讀了《在新課程改革中活化自己的角色》等文章,，努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意,，我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng),。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€(gè)人身上最美的東西，針對(duì)社會(huì)這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育,、美育工作放到了最重要的地位,。在工作中，我積極,、主動(dòng),、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng),。在不斷的學(xué)習(xí)中,，努力使自己的思想覺悟、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。

把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功,，是每位教師最大的心愿,、最高的榮譽(yù)。作為一名教師,，最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念,，刻苦鉆研新的教材。在備課中,，力圖體現(xiàn)課程的開放性,、實(shí)踐性、主體性?，F(xiàn)在對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師,，光有一桶水是不夠的,，要根據(jù)學(xué)校與地方的實(shí)際，拓展學(xué)生學(xué)習(xí)資源,。我注重研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,。在工作中,，我深知學(xué)習(xí)的重要性,，抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí),、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平,。在校內(nèi)，虛心,、主動(dòng)地向吳建平,、謝小忠學(xué)習(xí)信息技術(shù)，豐富教學(xué)手段,，向丁歸根和張永苗老師請(qǐng)教自然,、科學(xué)知識(shí)使自己的教學(xué)語言更嚴(yán)謹(jǐn)。抓住學(xué)校安排外出聽課的機(jī)會(huì),，虛心學(xué)習(xí),，不恥下問，及時(shí)消化,，吸取別人的精華,，在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐，不斷總結(jié),，不斷提高,。平時(shí)向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),，提高自己的課堂教學(xué)水總之,，在這一學(xué)年中，我不僅在業(yè)務(wù)能力上,，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高,。但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多，如理論知識(shí)不夠,，論文精品意識(shí)不強(qiáng),；電腦知識(shí)長(zhǎng)進(jìn)不快。在今后的工作中,，我將揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,，不斷努力。

在不斷的工作實(shí)踐中,，我深深地認(rèn)識(shí)到,，課程的改革需要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),、反思，提高自身的素養(yǎng),。在教學(xué)中也顯示出自己的不足,，如何做到科學(xué)計(jì)劃、科學(xué)落實(shí),、科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生,，如何作好更好的教書育人，這些還需不斷地努力,。

總之,，本人在今后的教學(xué)中將一如既往，認(rèn)真教書育人,，把自己的本職工作做得更好,。