每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

我的釘釘課堂作文1000 我的釘釘課堂作文500字篇一

說(shuō)實(shí)在還挺興奮的,，我和老師已經(jīng)多久沒(méi)見(jiàn)面了,？好不容易有見(jiàn)面的機(jī)會(huì)，當(dāng)然是要?dú)g騰一番了,，總之,，必須好好梳洗一番！我趕緊把那亂的跟珠頸斑鳩的草窩似的頭發(fā)用梳子梳順溜了。正襟危坐在課桌前,。

鄭老師剛好呼我們進(jìn)直播間,，我趕緊一波操作猛如虎,，當(dāng)我一進(jìn)直播間,，不由得贊嘆一聲：哇，太卡了吧,！我的屏幕不斷地黑屏,，就像在跟我作對(duì)似的，偏不讓我看到什么,。

你們是不知道,，鄭老師昨天晚上就已經(jīng)試過(guò)一次了，可最終還是放棄了,。唉,，還是得理解她的，誰(shuí)叫咱都是新手,。于是一場(chǎng)奮戰(zhàn)就在能聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)話嗎,？你能看到ppt嗎？能打字嗎,？等經(jīng)典對(duì)話中開(kāi)始了,。

我趕緊點(diǎn)擊了申請(qǐng)連麥，順便暗自慶幸：還好我知道可以申請(qǐng),。于是,，我就被老師請(qǐng)到了。我趕緊將我的劉海散開(kāi),，擺起了自認(rèn)為萌萌噠的微笑,。

老師讓我一上來(lái)就問(wèn)起了幸運(yùn)三連，我自然是一一回?fù)??？墒谴蜃郑磕愣冀o我們禁言了,，我們?cè)趺床拍艽虺鲎謥?lái)讓你看見(jiàn),？我的內(nèi)心不由得吐槽一句。只可惜我不是她,，否則我肯定要好好研究研究,，直播到底是怎么搞出來(lái)的。

在哪里設(shè)置,？

老師也是一臉迷糊（盡管我沒(méi)有看見(jiàn)她美麗的臉龐,，但是從她那焦急的語(yǔ)言我可以看出他一定是這樣的）?？墒撬龁?wèn)我有什么用呢,？我清楚的還沒(méi)有她多呢,。

于是就在我們?nèi)嚆卤频那闆r下，第一次試播結(jié)束了,。

我喝了口水緩緩神,，第二次試播開(kāi)始了。這次好歹是好了許多,。但是問(wèn)題就在于,，老師一放視頻，就開(kāi)始超級(jí)無(wú)敵卡,，弄得我都不好意思再接著看了,。剛開(kāi)始播放還好好的，可忽然畫(huà)面一陣閃動(dòng),，哦,，糟糕！畫(huà)面再次定格,，卻忽然像狗瘋了一樣,，加倍播放著，就這樣重復(fù)來(lái)重復(fù)去,，真是眼花繚亂,。

像我這樣自認(rèn)為是諸葛軍師的人也左右為難了，不過(guò)就在此時(shí)此刻,，大救星來(lái)了,。對(duì)，就是小董,，他直接把度娘搬了過(guò)來(lái),。是啊，我怎么沒(méi)想到,。我們看了這個(gè)鏈接以后,，一切都知曉了。

又經(jīng)過(guò)了第三次調(diào)試,，終于迎來(lái)了我們的班隊(duì)課,。這讓我剛剛犯困的心又興奮起來(lái)。我見(jiàn)到了許多久違的同學(xué),，不過(guò)她們都有個(gè)特點(diǎn),，那就是臉都變圓潤(rùn)了。嘿嘿,！

忽然,，鄭老師的臉出現(xiàn)在了大屏幕上，她戴著一副口罩，但她那雙炯炯有神的大眼睛依然讓我感覺(jué)到了一陣親切：我們都變胖了,，只有她還是沒(méi)有一點(diǎn)兒變化,，苗條依舊。

于是就在我們這一番折騰下,，我們與釘釘?shù)膽?zhàn)斗就這樣結(jié)束了,。卡,，不可能,！有咱這么多同學(xué)在,，還怕什么,？

我的釘釘課堂作文1000 我的釘釘課堂作文500字篇二

爸爸媽媽總是告訴我，不要去看網(wǎng)紅的直播,，隨著老師在班級(jí)群里的呼喊,，我居然正大光明地當(dāng)著媽媽的面參加了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的直播。

“有哪些同學(xué)在線的,，請(qǐng)回復(fù)表情,？”一打開(kāi)電腦，我就看到了這則消息,。想起昨天老師囑咐我們要上直播課的事兒,，對(duì)這句話，我就已經(jīng)猜到了七八分,。

我興沖沖地進(jìn)入直播間,，不自覺(jué)地整了整衣領(lǐng)，生怕要出鏡,。不知道我是不是想得太簡(jiǎn)單,，本以為馬上就能開(kāi)始上課，結(jié)果一進(jìn)教室,，就是一個(gè)字——卡,！從未體驗(yàn)過(guò)的卡！“我這里在放視頻,，你們看得到嗎,？聽(tīng)得見(jiàn)我說(shuō)話嗎？流暢嗎,？”進(jìn)入直播間時(shí),，那場(chǎng)面真是一片混亂啊，卡的卡,，斷網(wǎng)的斷網(wǎng),，我板著臉，皺著眉頭，靜靜地看著這一切,。趁著這功夫,，我倒是把釘釘?shù)墓δ芏剂私饬艘槐椋斸敽檬呛?，但就是像老師說(shuō)的,，沒(méi)有美顏！像我這樣顏值掉線的人,，沒(méi)有美顏還真沒(méi)信心出鏡呢,。

就這樣一直卡了二十多分鐘，作文總算是停歇了,，大家可以連麥了,。真別說(shuō)，在家宅了這么久,，寒假過(guò)成了暑假,，好久不見(jiàn)老師同學(xué)了，還真挺想念的,?？偸钦f(shuō)想你，想她,，說(shuō)上一百句也比不上見(jiàn)一次面啊,。

看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都有點(diǎn)不好意思，我在電腦面前“嘎嘎嘎”地笑,。連了幾個(gè)同學(xué),，鄭老師終于上場(chǎng)了。老師戴著口罩,，一上鏡就打趣道：“最近我們都這樣出門(mén)的,，是吧？”評(píng)論區(qū)里沸騰了,，大家個(gè)個(gè)都點(diǎn)頭稱是,，幾個(gè)同學(xué)還聲稱自己戴著帽子和護(hù)目鏡出門(mén)。老師還是那么漂亮,，可能因?yàn)槭侵辈フn,，她臉上還沒(méi)有了往日課堂的嚴(yán)肅，倍感親切,。同學(xué)們一個(gè)個(gè)上鏡,，老師讓沒(méi)有上鏡的同學(xué)輪流與大家見(jiàn)面，我心里一緊,，祈禱著：千萬(wàn)別點(diǎn)到我啊,。不過(guò)我很快就想到一個(gè)好辦法——假裝沒(méi)看到“申請(qǐng)發(fā)言”這四個(gè)字,，嘿嘿。

雖然釘釘時(shí)不時(shí)會(huì)卡,，但仍舊很高興,。這場(chǎng)直播一波三折，真是一場(chǎng)“美妙的網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)斗”??！就盼著下次與同學(xué)們網(wǎng)絡(luò)見(jiàn)面啦。

我的釘釘課堂作文1000 我的釘釘課堂作文500字篇三

一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情,，打破了我們學(xué)習(xí)的節(jié)奏,，校園里一片寂靜，教室里空無(wú)一人,，沒(méi)有了往日的歡笑聲,、讀書(shū)聲，我們來(lái)到了一個(gè)嶄新的課堂——云課堂,。

在云課堂里,，“釘釘”是我不可或缺的朋友,，當(dāng)你上完課之后,，需要上傳課后作業(yè)時(shí)，你只要把寫(xiě)好的作業(yè)放在它的眼睛前,，掃一掃,，“釘釘”就可以把你的作業(yè)發(fā)送給老師，如果你的作業(yè)有錯(cuò)誤,，“釘釘”就會(huì)把你的作業(yè)打回來(lái),，讓你把作業(yè)重新訂正正確之后再發(fā)給老師批改，這可真是一次次愉快的旅程呀,！

如果你上傳的是語(yǔ)音作業(yè),，“釘釘”就會(huì)豎起它的耳朵，一個(gè)小小的錄音器,，“釘釘”會(huì)把你說(shuō)的語(yǔ)音清清楚楚錄下來(lái),，并原原本本、無(wú)一遺漏地把語(yǔ)音傳給老師批閱,，這可真是神奇的旅程呀,！

“釘釘”還可以讓你在它的身體上書(shū)寫(xiě)各種字體，你要表達(dá)的文字信息內(nèi)容,，“釘釘”通通幫你實(shí)現(xiàn),。“釘釘”還可以召集大家開(kāi)視頻會(huì)議,、語(yǔ)音聊天呢,，它真是一個(gè)多才多藝,、了不起的匠人呀！

每天我與“釘釘”準(zhǔn)時(shí)在早上8點(diǎn)25分相見(jiàn),，它陪我一起上微課,。在上課的時(shí)候，我只要一走神,，“釘釘”就會(huì)拉著我的小手,，請(qǐng)我回到課堂；我想記筆記的時(shí)候,，它就提醒我暫停一下,，把重點(diǎn)、難點(diǎn)趕緊記下來(lái),；遇到不懂不會(huì)的知識(shí)時(shí),，又提醒我多看看回放。

就這樣,，在這兩個(gè)月的時(shí)間里,，我和“釘釘”成了形影不離的好朋友，我的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了很大改觀,，我做到了,，課前勤預(yù)習(xí)，課后及鞏固,；上課不遲到,，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)課堂；按時(shí)做好作業(yè),，批改無(wú)遺漏,。我的`自律性提高了，學(xué)習(xí)也有了很大進(jìn)步,。

我喜歡這樣的云課堂,，我也更想念我的學(xué)校，想念有老師,、有同學(xué),、有歡聲笑語(yǔ)的教室。

我的釘釘課堂作文1000 我的釘釘課堂作文500字篇四

眼看著開(kāi)學(xué)的日子一天天地逼近,，但可惡的疫情使我們不能如期開(kāi)學(xué),，為了能讓我們正常學(xué)習(xí)，在校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的不懈努力下,，我們?nèi)熒\(yùn)用“釘釘”這個(gè)軟件,，解決了大家的燃眉之急。

“釘釘”可以上直播課,。在直播課堂上,，我們不僅又聽(tīng)到了老師那優(yōu)美的嗓音,，還能看到老師慈愛(ài)的笑臉。同學(xué)們爭(zhēng)著在留言區(qū)與老師互動(dòng),，交流,，連我這個(gè)一向膽小害羞，不敢在課堂上回答問(wèn)題的學(xué)生也積極參與,。如果同學(xué)們有疑問(wèn),，還可以申請(qǐng)連麥和老師面對(duì)面討論，這一切就好像真的回到了美麗的校園,，坐在干干凈凈的課桌前學(xué)習(xí)一樣,！

“釘釘”可以上課間操。每天上午,、下午大課間時(shí)間一到,，“釘釘”直播間如約響起了那熟悉的音樂(lè)，同學(xué)們隨著音樂(lè)翩翩起舞,，我?guī)ьI(lǐng)全家跟著我一起做操,，可過(guò)了一把當(dāng)教練的癮！再告訴你一個(gè)消息,，尚校長(zhǎng)怕長(zhǎng)時(shí)間的網(wǎng)課對(duì)我們的視力有影響,，于是我們課間操又增加了一項(xiàng)眼保健操。瞧,，我們親愛(ài)的郭主任親自跑到學(xué)校,，坐在旗桿前為我們示范，那認(rèn)真規(guī)范勁兒,，絕不亞于一個(gè)正規(guī)教練！

“釘釘”可以看節(jié)目,。為了緩解同學(xué)們單調(diào)的生活,，每周五下午3：30，由尚校長(zhǎng)親自主持的“方城一小家校共育”大聯(lián)歡應(yīng)運(yùn)而生,！同學(xué)們的節(jié)目豐富多彩：革命歌曲,，親子舞蹈，“抗疫”快板,，配樂(lè)朗誦,，鋼琴獨(dú)奏……真是五花八門(mén)，應(yīng)有盡有,。各式各樣的表演不但驅(qū)趕了長(zhǎng)期“憋”在家的郁悶,，更讓人感受到學(xué)校大家庭的溫暖和力量！

“釘釘”的“家校本”使每個(gè)同學(xué)愛(ài)上了提交作業(yè),；“釘釘”的“打卡”使很多同學(xué)養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,；“釘釘”的“班級(jí)圈”記錄了每個(gè)同學(xué)成長(zhǎng)的腳印……

“釘釘”像七十二變的孫悟空,，神通廣大！