時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧,。相信許多人會覺得計劃很難寫,？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

初二下學(xué)期班主任工作計劃 初二下學(xué)期班主任工作計劃500字篇一

以全市紀(jì)律整頓為契機,，以市教育局和學(xué)校工作計劃為總抓手，以學(xué)校班級管理和德育工作計劃為指導(dǎo),，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)班級管理的理論和文章,，認(rèn)真抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范,，落實班務(wù)管理，開展心理健康教育,，時刻不忘對學(xué)生加強安全教育,，深入學(xué)生群體，關(guān)心與教育并重,，堅持從學(xué)生的日常行為和學(xué)習(xí)情況著手,，不懈地培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

班風(fēng),、學(xué)風(fēng)良好,，大約90%的學(xué)生已養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，但也有小部分學(xué)生情緒不穩(wěn)定,，學(xué)習(xí)目的不明確,，學(xué)習(xí)的自覺性差。根據(jù)這些情況,，本學(xué)期的重點是進一步規(guī)范日常行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，進一步提高學(xué)習(xí)熱情和適當(dāng)增強學(xué)習(xí)的壓力和緊迫感，加強對學(xué)生的前途理想教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹立人生觀,、價值觀，勤奮進取,。

1.轉(zhuǎn)變教育觀念,，健全學(xué)生人格。

我們對待學(xué)生不僅要注重成績,，更要注重他們的思想品質(zhì);不僅要注重能力的`提高,，還要注重學(xué)生良好個性品質(zhì)的養(yǎng)成。以管理學(xué)生的日常行為規(guī)范為首要工作,，深入了解和動察每一位學(xué)生的行為動態(tài),。利用班會課播放xx年度感動中國晚會的視頻，培養(yǎng)其責(zé)任感和高尚情操,。

2.加強法制和安全教育,。

通過墻報,、主題班會組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)法律和安全知識,，認(rèn)真開展各種活動，寓教育于活動之中,。

3.言傳身教,，以誠取誠;尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生,。

不斷提高自我修養(yǎng),，不斷汲取新知識,，擴大知識面，注重自身良好品德的形成,，以身作則,，一視同仁，讓學(xué)生信服,，增強自己的親和力,。

努力做到能象一個真正的朋友一樣，重視,、欣賞學(xué)生,，學(xué)會傾聽學(xué)生意見，接納他們的感受,，包容他們的缺點,，分享他們的喜悅。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要,，是學(xué)生進步的內(nèi)在動力,。

4.換位思考，正確引導(dǎo),。

學(xué)生是活生生的人,。他們有思想，有感情,，有自己的道德標(biāo)準(zhǔn),。在處理學(xué)生問題時，不妨經(jīng)常換位思考一下,。所以,，我作為班級的組織者、管理者,、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,，應(yīng)該對他們適時的對他們予以正確的引導(dǎo)，幫助他們克服困難,，走向進步,。

5.拿起表揚的武器。

必要的表揚是成功的陽光,、空氣和水,。我們班主任作為教育者，不妨拿起表揚的武器,。

6.注意加強對后進生的教育工作,。

后進生，常是很多人歧視的對象,。我們應(yīng)該知道：無論孩子多差,，他也一定擁有自己的特長,。也許我們無法幫助一個孩子提高成績，但是我們可以設(shè)法幫助一個孩子克服他自己的缺點,，幫助他樹立人生的自信,，讓他盡可能多學(xué)一點，少浪費一點時間,。

初二下學(xué)期班主任工作計劃 初二下學(xué)期班主任工作計劃500字篇二

新的一學(xué)期即將開始,，班主任工作是學(xué)校工作的重要一環(huán)，以促使學(xué)生學(xué)習(xí)得以提高,、思想得以升華,。學(xué)校工作獲得順利開展，制定班級計劃：

我班共有學(xué)生44名,，其中男生25名,、女生19名。從他們上學(xué)期表現(xiàn)來看,，部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極主動好,，成績較好。如：李金龍,、米薈琳,、歐陽志林等。但也有部分學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不高且經(jīng)常違反校紀(jì)校規(guī),，經(jīng)了解他們是：文久平,、楊強，這為班級管理帶來一定的難度;同時班內(nèi)還有李靈芝,、陽佳,，雖能遵守紀(jì)律，但學(xué)習(xí)吃力,、缺少方法,，也是下一步工作的重點對象。另外,，八年級學(xué)生思想起伏大,，易受外界影響而出現(xiàn)逃課、打架,、上網(wǎng),、甚至輟學(xué)等不良現(xiàn)象。

班集體的共同奮斗目標(biāo),，是班集體的理想和前進的方向,，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),，就會失去前進的動力,。所以,，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo)，這個目標(biāo)應(yīng)是遠期,，中期,，近期目標(biāo)的結(jié)合，逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),，形成強大的班級凝聚力,。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí),、生活實際,，制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,，使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),，都是全體成員共同努力的結(jié)果,，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感,。在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

1,、通過各種方式,，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2,、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通，了解學(xué)生情況,，做好協(xié)調(diào)工作,。

3、抓好班級的.紀(jì)律,，面對全體學(xué)生,，顧全大局，做到抓兩頭促中間,。

4,、成績表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績,，也要不斷督促,，使他們不斷取得進步;

5、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識,，不斷上進,。

6、積極參加學(xué)校組織的各項活動,，使學(xué)生在活動中受到教育,。

7、健全班委會,，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力。

1,、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育,。

2、發(fā)揮干部的作用,，師生共同管理班級,。一個良好的班集體，必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子,，組成班集體的核心,，有了這個核心，才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標(biāo),。優(yōu)化良好的班委,，做好班主任的助手，管理教育好學(xué)生形成團結(jié)向上,，積極進取的班風(fēng),。

3、開好主題班會,，同時嚴(yán)格學(xué)習(xí)制度和請假制度,，以防微杜漸。

4,、加強思想教育,，做好家訪工作，及時與思想起伏大的同學(xué)談心,，幫他們排憂解難,。

5、做好學(xué)生工作,，培養(yǎng)參與意識,，樹立模范帶頭作用。

三月：

1,、開學(xué)常規(guī)教育：

⑴提出班級近期,、中期目標(biāo)，并且分解到每一位同學(xué)，讓他們的目標(biāo)清清楚楚,、張貼上墻,。

⑵加強安全教育，不斷強化行為規(guī)范教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

⑶座位調(diào)整，繼續(xù)開展“一帶三”,、“一幫一”活動,。

2、展開班級問題的大討論：

為了提高全班同學(xué)管理班級的意識,，進行一次班級問題的討論,，提出解決方案 。

3,、主題班會：新學(xué)期,，話理想

四月：

1、班級常規(guī)管理的適當(dāng)調(diào)整：班干部的適當(dāng)調(diào)整,。

2,、期中考試。

五月：

1,、針對節(jié)假日過后的散漫現(xiàn)象,，加強常規(guī)教育。

2,、期中考試的總結(jié) ,。

3、主題班會：自尊自信自強

六月：

1,、第一周進行班集體差距對照,，提出相應(yīng)活動方案 。

2,、以“我寫我自己”為題進行自我總結(jié)和認(rèn)識,。

3、期末考試總動員,。

七月：

1,、主題班會：

2、期末考試,。

初二下學(xué)期班主任工作計劃 初二下學(xué)期班主任工作計劃500字篇三

一,、班級學(xué)生基本情況：

班風(fēng)方面：

我們的八（3）班是一個團結(jié)、向上,、活潑的班集體,，并培養(yǎng)了一批班干部和課代表，認(rèn)真負(fù)責(zé)的值日班長和小組長，成為老師工作的好幫手,；日常各方面檢查成績很好,，要繼續(xù)保持。但也存在不少問題,。個別組長能力有待提高,。

學(xué)習(xí)方面：

班級前十名的同學(xué)成績穩(wěn)定，并能自覺,、主動地學(xué)習(xí),。其他同學(xué)有上進心，能在比,、學(xué),、幫、超中不斷前進,，在期末考試中取得了很大的進步,，但也有些同學(xué)缺少適當(dāng)?shù)姆椒ê统种院愕膶W(xué)習(xí)品質(zhì)。學(xué)習(xí)較吃力的學(xué)生數(shù)量的增加是我們下學(xué)期一定要避免的問題,。他們普遍基礎(chǔ)薄弱,，信心不足，上進心不強,，問題較突出

二,、本學(xué)期思想教育的內(nèi)容及要求

八年級下半學(xué)期是學(xué)生在思想方面極容易出現(xiàn)問題的時候。部分學(xué)生壓力不足,，容易放松,，而部分后進生則由于功課變難，而開始放棄努力,，這些都不利于學(xué)生成長和班級的管理工作,，因此思想教育工作必須時刻注意。

（1）盡可能多的利用自習(xí),、課間等多觀察學(xué)生的一舉一動,，隨時關(guān)注每個學(xué)生的思想波動和成績起伏。

（2）多向各位任課老師了解學(xué)生上其他科目時的狀態(tài),，以便于更全面的`了解學(xué)生,，而不是只看他的言語和在班主任面前的表現(xiàn)。

（3）利用好班會,，對學(xué)生加強思想教育,，但要注意避免單純的說教，盡可能尋找適當(dāng)話題,，引發(fā)學(xué)生的興趣,，讓學(xué)生參與,，以期受到更好的教育效果。盡量做到班會不盲目,，學(xué)生堂堂有收獲,。

（4）通過家長會、家校通,、單個電話聯(lián)系等多種方式取得與家長的聯(lián)系與溝通,，了解學(xué)生在家情況，并及時反饋學(xué)生在校情況,。同時通過面談,、家長會上部分家長的經(jīng)驗介紹等方法對家長的教育方式提出建議和幫助。雙方配合,，以達到最佳的教育效果,。

三,、班主任工作重點及措施

本學(xué)期,，我計劃在加強班級凝聚力方面多下些功夫，多向其他班主任討教學(xué)

習(xí),，結(jié)合本班特點,，準(zhǔn)備從以下幾個方面入手：

（一）班級管理方面

(1）作業(yè)收發(fā)制度：課代表在教室最前的幾張桌坐下，同學(xué)們一完成就交作業(yè),，杜絕抄襲現(xiàn)象,，作業(yè)統(tǒng)一收齊后，于課前交給各科老師,，如實上報作業(yè)的完成情況,，并由學(xué)習(xí)委員記錄，家長會上通報

（2）課堂管理：每天的值日班長要認(rèn)真負(fù)責(zé),，記錄好一天的主動積極學(xué)習(xí),， 消極對待學(xué)習(xí)，上課不認(rèn)真聽講,，上課干擾課堂紀(jì)律,，自習(xí)說話等等，并且每天一總結(jié),，對于工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的要及時表揚

（3）班干部管理：培養(yǎng)和利用好學(xué)生干部,。班長、班委,、團支部成員及各科代表和各組組長分工明確,，責(zé)任到人，并形成制度,，使班級工作能按部就班的完成,。充分發(fā)動小組活動,，培養(yǎng)自覺性，制度獎懲制度,，激勵同學(xué)們各方面發(fā)展

（二）學(xué)習(xí)方面

（1）通過班會,、個別談話等方式進一步端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)興趣,。

（2）通過開學(xué)之初對學(xué)習(xí)目標(biāo),、競爭伙伴的選擇，使學(xué)生樹立較高目標(biāo)和競爭意識,，以增加學(xué)生的學(xué)習(xí)動力,。

（3）在班內(nèi)開展多種形式的競賽，增強學(xué)生的緊迫感,，形成“比,、學(xué)、趕,、幫,、超”的良好的學(xué)習(xí)氛圍。

（4）讓學(xué)生重視每一次小測驗,，并在測驗后,，幫助學(xué)生分析成績，更重要的是分析差距與原因,，以便盡可查漏補缺,。

（5）常與任課老師聯(lián)系，了解各科情況,，并盡量抽時間幫各科老師抓緊知識的落實工作,。

（6）常與家長聯(lián)系，請家長配合平日作業(yè)完成情況,，起碼督促背誦,。并查漏補缺，盡量做好班主任的每項工作,，帶領(lǐng)十一班的全體同學(xué),，繼續(xù)進步，爭創(chuàng)佳績,。

四,、每周班會工作計劃

周次 主要工作

1 學(xué)生寒假生活總結(jié)，評選表彰社會實踐優(yōu)秀學(xué)生,。2.班委會的改選與組建,。

2 學(xué)初學(xué)生紀(jì)律整頓，儀容儀表檢查,。召開班干部會議 3

4

5

6 初中騎自行車學(xué)生安全教育 學(xué)生養(yǎng)成教育 學(xué)生常規(guī)教育 學(xué)生儀容儀表督查,。

7 培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念

8 學(xué)生心理健康教育

9 班務(wù)常規(guī)工作督查

10 對網(wǎng)吧上網(wǎng)學(xué)生進行專項治理,。

11 學(xué)生家長座談會 ，期中考試總結(jié)

12 學(xué)生進行紀(jì)律教育整頓

13 夏季學(xué)生食品安全教育活動周

14 向?qū)W生愛國主義教育

15 學(xué)生安全教育活動周

16 感恩教育

17 對學(xué)生愛護公物教育

18 學(xué)黨史,，知黨恩

19 考前動員

初二下學(xué)期班主任工作計劃 初二下學(xué)期班主任工作計劃500字篇四

新的學(xué)年開始了,，本學(xué)年的工作安排如下：

樹立學(xué)校、教師的良好形象,。做人民滿意教師,，辦人民滿意學(xué)校。針對我校實際,，在教師隊伍大力弘揚忠誠教育事業(yè),、踏實工作、無私奉獻的園丁精神,，大力弘揚勇挑重?fù)?dān),、吃虧是福、貪圖便宜可恥的優(yōu)良傳統(tǒng),。號召全體教師向李文甫老師學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他五十七歲，老當(dāng)益壯,，擔(dān)當(dāng)重任,，戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線,；學(xué)習(xí)他克服家庭困難,，愛崗敬業(yè)，把教學(xué)工作放在第一位,；學(xué)習(xí)他踏實工作,，無怨無悔，不求名利,，無私奉獻的高尚師德,。學(xué)校要充分利用李文甫老師這個典型，號召全體教師他高尚的師德和巨大的人格魅力,，弘揚正氣,，表揚那些默默無聞、辛勤耕耘的好教師,，表揚那些顧全大局,，無私奉獻、愛崗敬業(yè)的好教師,，通過糾風(fēng)整頓,，使我們大澗學(xué)校真正成為人民滿意的學(xué)校。

教學(xué)工作要突出抓好兩點：

1,、課化細(xì)化杜郎口教改,，打造真正的高效課堂,，杜郎口模式注重調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性、積極性,，注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力技能的培養(yǎng)和提高,，倡導(dǎo)的是一種合作、探究,、共同進步的團隊精神,，有利于學(xué)生整體水平的提高。經(jīng)過我校近年來的實踐,，得到了全校師生的一致歡迎,。

2、抓好教學(xué)常規(guī)的檢查,，落實工作,。

本學(xué)年一要抓學(xué)案的質(zhì)量，和學(xué)案的課前掌握理解情況,，定時定科不定人抽查說課,，二要抓好杜郎口課堂教學(xué)，抓出課堂效益,，三要抓好學(xué)生作業(yè)和教師輔導(dǎo)批改環(huán)節(jié),。加強觀課評課，通過學(xué)生評教對教師評頭論足,，發(fā)現(xiàn)問題,。

1、堅持寫好教學(xué)扎記,，追求自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提交,。

2、計算機,、多媒體操作技能的'提交,。

3、走出去,，開闊視野,，解放思想，增長見識,，提高素質(zhì),。

實現(xiàn)學(xué)校的團結(jié)和諧不能靠和氣妥協(xié)老好好來實現(xiàn)，要靠堅持原則,、依法治校,、校紀(jì)面前人人平等來實現(xiàn)。校長不能因為誰的牙長,、腔大,、個性強而滿足其不合理要求,，更不能因誰默默無聞、踏實工作而不管不問,。因為這些人才是學(xué)校真正的脊梁和中堅,，他們?nèi)蝿谌卧埂⒛瞰I,、淡泊名利,，學(xué)校決不能涼了他們的心。評優(yōu)評先,、晉級獎金要優(yōu)先考慮,，來樹正氣，抗歪風(fēng),、治邪氣,。

以許昌名校鄭重承諾：關(guān)愛學(xué)生，不打不罵,，用大牌子公示出來,。

建設(shè)和諧校園。

為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境與條件,。

初二下學(xué)期班主任工作計劃 初二下學(xué)期班主任工作計劃500字篇五

以一切為了學(xué)生的健康成長為目標(biāo),，以班級工作為基礎(chǔ)，深化學(xué)生自治,，從細(xì)處著手,，分層面地對學(xué)生進行前途理想教育、安全和法制教育,，創(chuàng)造良好的校風(fēng),，學(xué)風(fēng),，建設(shè)積極,、健康、向上,、健康的校園文化,，促進教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。大力加強學(xué)校的德育工作,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，進一步推進素質(zhì)教育。為此,，在本學(xué)年里,，我們校將認(rèn)真貫徹黨的教育方針政策,，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中學(xué)德育大綱》，《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，以多種形式加強對學(xué)生愛國主義、集體主義,、行為規(guī)范、法制及人生觀等諸方面的教育，努力將學(xué)生培養(yǎng)成政治上堅定,，思想上成熟，道德上高尚,，行為上文明,，心理上健康，文化上有修養(yǎng),，社會上有所作為的一代新人,。

初二年的重點是進一步規(guī)范日常行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，進一步提高學(xué)習(xí)熱情和適當(dāng)增強學(xué)習(xí)的壓力和緊迫感,。學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)是一個漸進的過程,，本學(xué)期主要是加大對作業(yè)，上課聽講效果的策略教育,，讓他們強烈感覺到習(xí)慣不好帶來的壞處,。思想品德方面主要是培養(yǎng)責(zé)任感，做事要有始有終,，力爭做好,，要多考慮別人的感受。主要做好以下幾點工作,。

能否形成一個積極向上,，努力學(xué)習(xí)，團結(jié)和睦的集合是至關(guān)重要的,。只有在良好的班集體中,，教師開展教育和教學(xué)活動，才能收到較好效果,。特別是初二年段,，比較特殊，一些學(xué)生開始以“老大哥”自居,，厭倦了規(guī)距的生活,，因此更要注意做好引導(dǎo)工作。在培養(yǎng)班集體方面,，本學(xué)期我主要從以下幾方面入手：

（一）注重教室文化的建設(shè)

開學(xué)初,，由于班級教室的重新調(diào)整，我組織全班學(xué)生把教室布置好,，讓教室的每一塊壁,，每一個角落都具有教育內(nèi)容，富有教育意義。在具體布置時,，針對班內(nèi)學(xué)生的特點,，從大處著眼，小處著手,，制定班級文明公約,，張貼名人名言，使學(xué)生行有可依,，激發(fā)學(xué)生的上進心,。并設(shè)立評比欄。班組設(shè)置由專人管理的“圖書角”,，以拓寬學(xué)生的知識面,。為及時反饋學(xué)生情況，設(shè)置了班級日記,，由班長負(fù)責(zé)記錄,。

（二）注意班干部的培養(yǎng)

進入初二年以后，班干部換屆重新選舉,，由學(xué)生民主投票,，產(chǎn)生了一支能力較強，有一定影響力的班干部隊伍,。對待班干部,，我積級引導(dǎo)，大膽使用,，注意培養(yǎng)他們的工作能力,，要求他們以身作則，“各守其位,，各司其職,，各盡其責(zé)”。另外,，定期召開班干部會議,，研究解決出現(xiàn)的問題，同時布置新的工作和任務(wù),。這樣,，由于班干部積級配合，以身作則,，從而帶動全班，收到了較好的成效,。

（三）注意養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)道德教育的結(jié)合

初二學(xué)生由于熟悉了校園環(huán)境,，又沒有升學(xué)上的壓力，個別學(xué)生紀(jì)律開始松動起來，不喜歡別人對他們的行為約束和管教,，一些不良行為隨之而來,，如曠課、打架,、賭搏,、打游戲機等，面對這些違紀(jì)情況,，如果不注意引導(dǎo)或引導(dǎo)不當(dāng),，學(xué)生很容易在這個特殊的學(xué)習(xí)和生活階段走入岔道。

我的具體做法是：

1,、加大學(xué)習(xí),、執(zhí)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度,。我借助主題班會,、演講會、競賽等各種形式的活動,，來引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),，執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，并且配合政教處執(zhí)行《一日常規(guī)》,，嚴(yán)格要求學(xué)生佩戴?；铡⒋┖眯７?，不穿拖鞋,，每天自行檢查、督促規(guī)范養(yǎng)成的效果,。

2,、注意樹立榜樣。俗話說“說一千,，道一萬,，不如親身示范?！卑駱拥牧α渴菬o窮的,。人微言輕放主任言行舉止特別重要，要求學(xué)生不遲到,，不曠課,，班主任首先要做到，要求學(xué)生講文明,，講衛(wèi)生,，班主任事先要做到，平時注意嚴(yán)于律已，以身作則,，時時提醒自己為人師表,。

3、注意寓教于樂,，以多種形式規(guī)范學(xué)生行為

4：三到制度：每天早讀到教室,，下午第一節(jié)課到教室，晚上自修時間到教室,。主要檢查學(xué)生的出勤情況以及學(xué)生的表情反映情況,，及時發(fā)現(xiàn)問題，同時讓同學(xué)感覺到老師時刻在我身邊,。

5：每周一升旗后總結(jié)上一周的班級情況以及本周的工作要點,，及時疏導(dǎo)學(xué)生的思路，同時表揚,，暗示,，提醒部分同學(xué)。及時解決同學(xué)之間班級出現(xiàn)的一些問題,。

6：每周檢查一次作業(yè)繳交情況,，質(zhì)量情況，強調(diào)作業(yè)的反復(fù)性,。

7：層次化學(xué)生群體,，針對性開展工作。三大群體,，清晰工作,。

8：經(jīng)常開展座談，小范圍聊天,，網(wǎng)上咨詢,，心理問答等，及時疏導(dǎo)學(xué)生的情緒發(fā)泄,。

9：組織學(xué)生參加義務(wù)扶貧的活動,，繼續(xù)對同安22中的`陳養(yǎng)梅同學(xué)進行資助。

10：完成學(xué)校布置的各項工作,。

心理學(xué)告訴我們：人的接受心理由觀察能力,、感知能力、認(rèn)識水平,、興趣愛好等心理因素構(gòu)成,，因此，具有廣泛性,、多樣性,、綜合性的特點,，單一的教育管理方式不適合人的接受心理,，開展豐富多彩的活動,，寓教于樂中正好適合學(xué)生的心理特點，能提高教育管理的可接受性,。

為此,，我先后開過多次主題班會，中《規(guī)范一道德》,，《我是主人》,、《理想與信念》、《要學(xué)會學(xué)習(xí)》,、《神圣的使命》,。還開過優(yōu)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，舉辦過語文知識搶答競賽,，說成語故事比賽,，古典詩歌背誦比賽等，效果都很好,。

教育是一門藝術(shù),，教育是心靈的耕耘，必須講究教育有藝術(shù),。在實踐工作中,，我感受最深的便是馬卡連珂的一句名言：“嚴(yán)格的要求和最大的尊重”。的確,，只有既嚴(yán)格要求學(xué)生,，又給予他們最大的尊重，才能把班主任工作做好,。,，初20xx級3班班主任計劃

初二下學(xué)期班主任工作計劃 初二下學(xué)期班主任工作計劃500字篇六

根據(jù)班級自身特點，從班級實際和學(xué)生思想實際出發(fā),，迎合學(xué)校德育處和團隊的各項工作制定本計劃,。在祖國迎來60周年國慶和世博會即將召開之際，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識,，加強學(xué)生思想道德建設(shè),，樹立法制觀念，注重學(xué)生的五自能力,、實踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng),。積極參加班主任研修活動，進一步提高班主任工作的總體水平,。

這個學(xué)期我所帶教的班級是初二（5）班,。這是我已經(jīng)帶了兩年的班級,，對于學(xué)生的性格、習(xí)慣等我都有了充分地了解,，在對學(xué)生的行為規(guī)范,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面不需再花太多時間和精力。因此,，除了完成學(xué)校德育方面的各項工作,，培養(yǎng)和提高學(xué)生的思想覺悟外，我把重點工作放在培養(yǎng)班級各小組之間的“比,、學(xué),、趕、幫” 方面,。具體落實到以下各項工作中去,。

在過去的兩年中，我尤為重視溫馨教室的建設(shè),。極力為學(xué)生營造一個溫暖的校園之“家”,。培養(yǎng)學(xué)生之間團結(jié)互助的關(guān)系，使他們感受到在學(xué)校遇到困難有人幫,，遇到挫折有人扶,，使他們愛上自己的所在的班級，為展開長達四年的學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)一個溫馨四溢的環(huán)境,。在此同時我也努力促成師生關(guān)系的和諧,，使他們愛上我這個視他們?nèi)缤约旱暮⒆右粯拥陌嘀魅巍Ｔ谖覀兊墓餐ο逻_到了預(yù)期的目標(biāo),。這個學(xué)期,，我將將溫馨教室的建設(shè)工作延續(xù)下去，尤其是對于那些在青春期心理上容易出現(xiàn)問題的學(xué)生,，一旦發(fā)現(xiàn)蛛絲馬跡,，要立刻主動熱情地幫助他們克服心理上的障礙，使他們順利度過青春期,，將所有精力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)中去,。

認(rèn)真積極完成學(xué)校德育處以及團隊的各項工作，開好每一次隊會,，出好每一期黑板報,，做好學(xué)生的入團工作。配合德育處做好學(xué)生的思想教育工作,，在關(guān)鍵時期培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀,、生活觀、學(xué)習(xí)觀,。

學(xué)校根據(jù)一個班級各個學(xué)生在學(xué)校的各種表現(xiàn)制定了星級班的評定,。這在某種程度上很好地評價該班級的綜合能力,，既對學(xué)生有著一種約束作用，同時也是對獲得榮譽的班級的一種很好激勵,。在本學(xué)期,、帶領(lǐng)學(xué)生努力爭取到更高級別的星級。暫時目標(biāo)初定為“五谷豐登”,，在此基礎(chǔ)上嘗試沖刺“浦涇先鋒班”,。 四．杜郎口精髓的延續(xù) “讓學(xué)生動起來,，讓課堂活起來”既是杜郎口精髓的延續(xù),，也是每個老師所追求的一種高效率的課堂模式。作為班主任要配合各個任課老師做好學(xué)生的思想工作,，尤其是對于進入初二學(xué)生發(fā)言不再積極的問題,，要盡早制定對策，未雨綢繆,。爭取讓每一個學(xué)生都能在初二這一關(guān)鍵時期積極主動地投入到學(xué)習(xí)之中,。

根據(jù)班級狀況，將班級劃分為六小組,，各小組和成員之間在學(xué)習(xí)上要互相學(xué),、比著學(xué)、幫著學(xué),，每個人都要有計劃,、有目標(biāo)、有方向,。挑選學(xué)習(xí)較好和具有管理能力的學(xué)生擔(dān)任小隊長,，帶領(lǐng)本小隊成員搞好各學(xué)科學(xué)習(xí)。各學(xué)習(xí)小組之間展開學(xué)習(xí)競爭,，提高他們學(xué)習(xí)的動力與壓力,。及時發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中存在的問題，制定相應(yīng)的解決方案,，提高整個班級的學(xué)習(xí)效率與學(xué)習(xí)效果,。

迎合學(xué)校學(xué)生處制定的工作目標(biāo)，根據(jù)初二年級學(xué)生的特點,，借助班會課這一平臺,，統(tǒng)一制定班會課內(nèi)容，分階段對學(xué)生進行行為規(guī)范,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和品德修養(yǎng)等方面的培養(yǎng),。

9月：

做好“慶國慶xx年”主題班會的籌備及開展工作

1、根據(jù)學(xué)校要求,，制定出班級“慶國慶xx年”主題班會的計劃,，針對班級特點將主題濃縮為“為祖國喝彩,，為理想奮斗”。既體現(xiàn)國慶,，又能使已經(jīng)初二的學(xué)生在這次主題班會中受到教益,，從而更加努力地學(xué)習(xí)，實現(xiàn)自己的理想,。

2,、激勵學(xué)生要積極參與此次活動，提高他們的`集體榮譽感和自我能力的認(rèn)知感,，爭取讓每一個學(xué)生都能參與到節(jié)目之中,，做到人盡其才。

10月：

行為規(guī)范專項教育月

1,、加強學(xué)生行為規(guī)范的培養(yǎng),，如服飾禮儀、進校禮儀,、文明休息等方面,。

2、重點放在上下樓梯和食堂吃飯兩個方面,。針對初二學(xué)生的特點就以上兩點展開討論,，幫助學(xué)生做到上下樓梯要“快、靜,、齊”,，樹立食堂吃飯做到安靜、講衛(wèi)生,、有禮貌的思想,。

11月：

創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍

1、劃分學(xué)習(xí)小組,，建立互幫體制,。各學(xué)習(xí)小組之間的展開學(xué)習(xí)的競爭，幫助一些成績較差的同學(xué)提高學(xué)習(xí)的積極性,，在班級里展開各科知識競賽,，創(chuàng)設(shè)較好的學(xué)習(xí)氛圍。請有經(jīng)驗的同學(xué)傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗,，讓學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效率。

2,、通過討論和征詢?nèi)握n老師的意見解決早上補作業(yè)抄作業(yè)的問題,；正確對待老師的口頭作業(yè)，明確非書面作業(yè)也應(yīng)該認(rèn)真對待,。

12月：

做好班級文化的建設(shè)工作

1,、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)觀,，通過辯論的形式展開關(guān)于“上網(wǎng)的利弊”問題的辯論。

2,、運用小品等形式開展關(guān)于“如何交友”的主題班會,，使學(xué)生懂得青少年謹(jǐn)慎交友的重要性。 重點展示： 根據(jù)初二學(xué)生思想漸趨獨立性,，交往面逐漸加大的特點,，開展一次以“如何交友”為主題的班會。使學(xué)生明白如何交友,，應(yīng)該交怎樣的朋友,，作為朋友應(yīng)該怎樣幫助他人，以此懂得青少年謹(jǐn)慎交友的重要性,。

初二下學(xué)期班主任工作計劃 初二下學(xué)期班主任工作計劃500字篇七

初中的初二年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,，我所擔(dān)任的初二(3)班，經(jīng)過一個學(xué)期的努力,，班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進步,，但還存在著很多不足,，為作好這學(xué)期的班主任工作，特制定如下計劃,。

1,、第一周召開班委會議，明確具體分工,，使班委工作正式運作,。

2、及時進行班風(fēng)校紀(jì)的教育,，以常規(guī)管理為載體,，規(guī)范學(xué)生的各項管理要求，重申學(xué)校各方面的要求,，防患未然,。

3、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,，增強集體凝聚力,。

4、開展法制監(jiān)督員值日活動,。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,，帶頭做好老師布置的各項工作,。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用,。

5,、繼續(xù)做好后進生工作，穩(wěn)定,、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進的學(xué)習(xí)自覺性,。

6、繼續(xù)開展寫周記,、日記活動,，征求同學(xué)們的意見，及時把握學(xué)生的心理狀態(tài),，做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通,。

7、劃分交叉管理小組,，實施“網(wǎng)絡(luò)管理”制度,，做到人人監(jiān)督管理，人人接受管理,，創(chuàng)設(shè)民主監(jiān)理的班級管理氛圍,。

8、以學(xué)習(xí)委員為核心,，以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動,，開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。

9,、充分利用課余時間辦好黑板報和學(xué)生的小報活動

10,、制定適合班級實際情況的各項管理制度，進一步約束同學(xué)們的思想行為,。

11,、嘗試實施班干部輪換制度。

12,、倡導(dǎo)在班級工作和學(xué)習(xí)中大力實行中《學(xué)生一日常規(guī)活動》,，培養(yǎng)競爭意識，開發(fā)創(chuàng)造力,。

13,、嚴(yán)格請假制度，堅決杜絕私自外出,。

14,、大力加強安全教育，時時處處講安全，以防為主,，同家長經(jīng)常取得聯(lián),，防止各類事故的發(fā)生。

15,、充分利用考試的杠桿作用,，每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失，查找經(jīng)驗與不足,，并列出整改計劃和下次考試的目標(biāo),。

16、開展心理健康教育,，增強學(xué)生的心理品質(zhì),，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上,。

17,、做好“雙差生”的工作和重點學(xué)生的'家訪工作。

18,、對學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成,。

19、堅決服從學(xué)校的管理,，并教育學(xué)生令行禁止,，有問題時可以通過正當(dāng)?shù)那肋M行逐級匯報妥善解決。

20,、做好班費的公開明細(xì)工作，嚴(yán)格班費使用制度,。

21,、采取有效的措施，杜絕學(xué)生進網(wǎng)吧,。

22,、經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作，使班級各項工作得以更好的開展,。

初二(3)班雖然是比較好的班級,，但在管理方面也有一定的難度，在教育和班級管理過程當(dāng)中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件,，這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學(xué)習(xí),，溝通與外界的聯(lián)系，跟上改革與發(fā)展的腳步,，樹立信心,，鼓足勇氣，以更好地開展班級管理工作。

初二下學(xué)期班主任工作計劃 初二下學(xué)期班主任工作計劃500字篇八

初中的初二年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,，我所擔(dān)任的初二(2)班,，經(jīng)過一個學(xué)期的努力，班級的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)都有了很大的進步,，但還存在著很多不足，為作好這學(xué)期的班主任工作,，特制定如下計劃,。

1、第一周召開班委會議,，明確具體分工,，使班委工作正式運作。

2,、及時進行班風(fēng)校紀(jì)的教育,，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,，重申學(xué)校各方面的要求,，防患未然。

3,、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,，增強集體凝聚力。

4,、開展法制監(jiān)督員值日活動。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,，帶頭做好老師布置的各項工作,。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用,。

5,、繼續(xù)做好后進生工作，穩(wěn)定,、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進的學(xué)習(xí)自覺性,。

6、充分利用課余時間辦好黑板報和學(xué)生的小報活動

7,、制定適合班級實際情況的各項管理制度,，進一步約束同學(xué)們的思想行為,。

8、嘗試實施班干部輪換制度,。

9,、嚴(yán)格請假制度，堅決杜絕私自外出,。

10,、大力加強安全教育，時時處處講安全,，以防為主,，同家長經(jīng)常取得聯(lián)系，防止各類事故的發(fā)生,。

11,、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,，查找經(jīng)驗與不足,，并列出整改計劃和下次考試的目標(biāo)。

12,、開展心理健康教育,，增強學(xué)生的心理品質(zhì)，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上,。

13、堅決服從學(xué)校的管理,，并教育學(xué)生令行禁止,，有問題時可以通過正當(dāng)?shù)那肋M行逐級匯報妥善解決。

14,、采取有效的措施,，杜絕學(xué)生進網(wǎng)吧。

15,、經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作，使班級各項工作得以更好的開展,。

初二(2)班雖在管理方面有一定的難度,，在教育和班級管理過程當(dāng)中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件，這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學(xué)習(xí),，溝通與外界的聯(lián)系,，跟上改革與發(fā)展的腳步，樹立信心,，鼓足勇氣,，以更好地開展班級管理工作。

初二9班是一個活躍、民主,、有組織,、有活力的'一個班集體。優(yōu)秀的班委干部,，豐富的班級活動,，造就了這個班級體的特色文化。為了進一步提升班級形象,，促進學(xué)生全面發(fā)展;為了配合學(xué)校的轉(zhuǎn)型升級,，人文德育活動的開展，結(jié)合本班實際情況,，特制訂本計劃,。

思路決定出路。班級要發(fā)展,，學(xué)生要提高,，沒有一個明晰的思路是不行的。本期緊緊圍繞人文德育這個中心開展活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的人文修養(yǎng),，健康的身體和心態(tài)，提高學(xué)習(xí)成績,。我們的口號是：跌倒了爬起來!讓每一個學(xué)生在錯誤或失敗面前首先想到的是跌倒了爬起來,，讓這種精神容納在學(xué)校生活的方方面面，正確對待缺點和錯誤,。

首先,，班長和團支部書記是班集體的核心。班長旗下設(shè)立體育,，紀(jì)律,，生活，學(xué)習(xí)四個副班長,，各司其職,，積極主動開展各項工作。支部書記旗下設(shè)立宣傳和組織委員,。負(fù)責(zé)管理13個團員的學(xué)習(xí)和紀(jì)律,，發(fā)展新團員。

再將整個班集體按照五個同學(xué)一個小組的編制分成十一個小組,，由組長全面管理,。四個成員分別負(fù)責(zé)語文數(shù)學(xué)外語物理的作業(yè)，真正做到人人參與管理,，個個都是干部,。學(xué)習(xí)和紀(jì)律評比都以小組為單位,。做到今日事，今日畢,。具體管理流程由班委會討論決定,，做到我的班級我做主。

1.積極組織學(xué)生參加學(xué)校開展的各項活動,，比如文體競賽,，征文大賽等。

2.美化教室,，讓教室具有特色,，文化氛圍濃厚，并定期更換,。

3.結(jié)合學(xué)校統(tǒng)一安排,，定期開展主題班會活動。2月分的主題是“我的班級我的家”通過這個活動的開展,，讓學(xué)生收心,，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，熱愛班集體,。第二周班會課的時間開展,，由班委主辦。3月份的主題是“我型我塑”使學(xué)生講文明,，懂禮貌,，注重儀容儀表，塑造學(xué)生的個性品質(zhì),。4月份的主題是“永遠的感動”旨在弘揚傳統(tǒng)文化,，號召每一個學(xué)生做一件讓同學(xué)，老師,，家長感動的事,，寫一篇主題文章，交流這個活動的心得體會,。5月份的主題是“責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”,，旨在對學(xué)生進行理想信念的教育，在全體同學(xué)中開展朗誦和歌詠比賽活動,。6月份的主題是“誠信伴我行”,，在同學(xué)中開展誠信教育。提高考試信度,。具體實施由團支部和班委承擔(dān)。

本期召開三次家長會,，定期跟家長一起分析學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律,，對學(xué)科發(fā)展不平衡的,，紀(jì)律表現(xiàn)不太好的要及時單獨會談，跟家長一起,，共同教育學(xué)生,。充分利用好金色年華這個平臺，及時更家長溝通,，隨時掌握學(xué)生家校的表現(xiàn),。同時，每周跟四個小組進行思想教育,，激發(fā)學(xué)生熱情,，加強自主學(xué)生的培養(yǎng)，注重尖子生的培養(yǎng),。

通過上述一系列活動的開展,，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，力爭使我班在學(xué)習(xí)上進入全年級前三名,，爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體,，無重大違紀(jì)事件發(fā)生，尖子生繼續(xù)保持年級第一的良好態(tài)勢,，使9班變成讓人羨慕的班集體,。

初二下學(xué)期班主任工作計劃 初二下學(xué)期班主任工作計劃500字篇九

上學(xué)期匆匆走過，又到了新的開始,，下學(xué)期也即將展開,，做班主任就必須要提前規(guī)范好，下面是個人下學(xué)期工作安排,。

學(xué)生需要我們老師來引導(dǎo),，但是在這之前需要做的就是了解他們，為了更好的了解學(xué)生的情況,，避免發(fā)生師生間的矛盾,，決定在下個學(xué)期開始，會主動的與學(xué)生交談,，做一些有趣的師生活動,，增進師生感情，對每一個學(xué)生,，他們的生活狀況,，學(xué)習(xí)情況作一個摸底，了解清楚他們成績是什么原因影響的,，不管是好還是壞,，都會認(rèn)真分析，畢竟都有借鑒之處,。同時在學(xué)生的生活學(xué)習(xí)中盡量去幫助學(xué)生,，讓他們有可以放心學(xué)習(xí),，同時通過這些小恩小惠讓學(xué)生知道老師對學(xué)生的關(guān)心和關(guān)懷，這是一個老師應(yīng)盡的責(zé)任,，雖然所是應(yīng)該做的,，但是卻要看怎么做，給學(xué)生送去溫暖,，送上幫助,，讓他們走上更好的道路這才是我們的.工作任務(wù)，同樣每天需要我們加強工作,。對學(xué)生多一分同情心,，多一分責(zé)任，在工作的時候不能隨時影響到他們的學(xué)習(xí)和提升做好自己,，也做好工作,。

在班級里面主張讓學(xué)生自己管理，首先會讓班長和班干部相互之間配合好,，做好工作,，畢竟因為他們都是學(xué)生，彼此有什么問題也容易解決,，這樣也有利于溝通,，很多學(xué)生有問題，但是卻有害怕或者不想與我們班主任溝通,，造成我們都不知道他們的具體情況這樣嚴(yán)重影響到了我們的工作,，給我們帶來了非常大的麻煩，不利于我們工作安排,。所以在今后管理中,，我會想改變方針策略，讓班長成為班級里面的管家,，各個班干部成為輔助班長的秘書,，彼此之間相互配合，彼此相互溝通,，共同營造一個和諧安定的學(xué)習(xí)環(huán)境,，當(dāng)班長遇到自己解決不了的問題是，我們老師就會成為班長的堅強后盾,，給他們幫助,，提意見，或者之間出面解決,。

學(xué)習(xí)很多時候需要我們大家彼此都遵守規(guī)定,，共同去維護才行，要想有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境就需要我們幫助人做好相關(guān)的輔助，監(jiān)督和糾正,，首先是起到帶頭的作用,，給他們更多的安排，給他們更多的動力這就能夠很好的做好工作,，同時會規(guī)定好學(xué)習(xí)時間，比如,，在每天早上上課之前的三十分鐘,，中午休息之前的十分鐘，晚飯的三十分鐘,，我就需要每天監(jiān)督他們好好學(xué)習(xí),，時間都是擠出來的，既然學(xué)生不愿意找時間,，我們班主任就必須要安排時間和作業(yè)給他們工作,，給他們安排足夠的時間，讓他們有更多的學(xué)習(xí)時間,。

初二下學(xué)期班主任工作計劃 初二下學(xué)期班主任工作計劃500字篇十

1,、依據(jù)學(xué)校工作計劃，以“先做人,，后成才”的辦學(xué)思想為指引,，全面推進素質(zhì)教育，堅持以德育為核心,，以教學(xué)為中心,，深入開展求學(xué)奮斗觀和集體主義的教育，并根據(jù)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及本班小組日常工作評比等來量化教育學(xué)生的言行,。

2,、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,，在班級中提倡民主平等,、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神,，進一步加強班級的團隊精神建設(shè),，增強集體的凝聚力。

學(xué)校為了更好地促進學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，在各年級都劃分了外地班與平行班,，這在一定程度上對學(xué)生的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了壓力。作為一名班主任,，我們一定要處理好學(xué)生在這方面會產(chǎn)生的各種情緒,，盡力讓我們的每一位學(xué)生都朝著正確的方向前進?？倎碚f,，平行班的學(xué)生的基礎(chǔ)差異較大,，學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情沒有外地班的學(xué)生高，后進生較多,。因此,，作為一名平行班的班主任，我更應(yīng)該努力去調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，時刻注意一些后進生的發(fā)展動向,，幫助他們克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。

1,、充分利用班會及休息時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)英模事跡,、偉人傳記等，使學(xué)生在自己的心中形成一定的“坐標(biāo),、天平”,，隨時都起著價值判斷的作用，以確定自己的行為方向,、態(tài)度和方式,，初步形成正確的價值觀。抓好每一次班會,。提出班級的總體奮斗目標(biāo),，以班訓(xùn)為指針，使同學(xué)們振奮精神,，共同為班級的未來努力奮斗,，形成“我以班級為榮，班級以我為驕傲”的良好氛圍,，進一步增強班集體的凝聚力,。抓好入學(xué)的第二次校藝術(shù)節(jié)。宣傳,、表揚積極報項,、上場的同學(xué)，最重要的是提倡這種“為班級爭光,，奮力拼博”的精神,，這也是今后從事任何工作必備的精神 。

2,、以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》繼續(xù)要求每位學(xué)生從一日常規(guī)抓起,，繼續(xù)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和管理，從而創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng),。設(shè)立班級日記本,，使學(xué)生從小事做起、從自我教育做起，大家行動起來,，形成良好的品德風(fēng)氣,。以“自主與責(zé)任”為指導(dǎo)思想，加強早讀,、晨跑,、廣播操、午休等的規(guī)范教育,，努力爭當(dāng)文明班,、先進班。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，明確在教室內(nèi)禁吃零食、方便面,，嚴(yán)禁亂扔紙屑雜物的要求,，分類投放。本班教室,、衛(wèi)生包干區(qū)的清潔,、保潔工作統(tǒng)一由勞動委員安排，采取組長負(fù)責(zé)制,，由組長帶領(lǐng)組員完成每天兩掃兩拖的值日任務(wù),。

3、結(jié)合實際情況,，給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進行心理調(diào)試,，如：遇到挫折時要冷靜分析，從主客觀找原因,，采取補救措施;使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力,，體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會學(xué)生掌握辨證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,。同時針對平時成績較好,，考試成績經(jīng)常不理想的學(xué)生進行心理輔導(dǎo)，根據(jù)不同學(xué)科,，邀請科任老師與其交流,。充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn)，并結(jié)合學(xué)生的'事例現(xiàn)身說法,，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件,，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力，而實力要靠付出和努力,，只要堅持就會勝利,。

4、充分發(fā)揮班干部的主動性，調(diào)動全班同學(xué)的積極性,，以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)，參與校,、班各項活動,。加強值日干部的職責(zé)，給值日干部一定的自主權(quán),。繼續(xù)堅持每天一名值日干部制,，以便給他們更多的時間、機會參與管理,。繼續(xù)完善德育加減分制度,。

5、堅持“個人影響集體,，集體帶動個人”的共識,，使每個同學(xué)認(rèn)識到：自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用，在班級營造勤學(xué)的良好氛圍,。抓兩頭促中間,。對成績好的同學(xué)肯定成績，鼓勵超前學(xué),，多點撥,，激勵他們將來作出大的成就。而對成績差的同學(xué),，經(jīng)常鼓勵,，指導(dǎo)學(xué)習(xí)，多與之談話,，建立自信心,，成績不斷進步，從而帶動中等生也有所進步,。在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,，培養(yǎng)爭優(yōu)創(chuàng)先意識。

6,、結(jié)合每月考試成績,，針對學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法,，并對下一步工作做好安排,，盡快形成家長、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,。平時,，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家長溝通,，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作,，同時,，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在,，對癥下藥,。

初二下學(xué)期班主任工作計劃 初二下學(xué)期班主任工作計劃500字篇十一

寒冬已過，萬物復(fù)蘇,。轉(zhuǎn)眼間迎來了八年級的第二個學(xué)期,。本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任八年（1）班的班主任，八年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,。我所擔(dān)任班主任的八（1）班共有40名學(xué)生,，其中男生13人，女生27人,，經(jīng)過一學(xué)年的努力學(xué)額鞏固率100%，班級的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)都有了很大的進步,，但還存在著很多的不足，為了做好本學(xué)期班主任工作,，繼續(xù)建設(shè)好這個班級,，結(jié)合校長所做的班主任工作計劃的各項要求，本人特制定如下的計劃：

我將繼續(xù)狠抓班風(fēng)建設(shè),，主要通過班會時間,，進行教育；同時多給學(xué)生一些時間,，班會上討論,、評論近期班級出現(xiàn)的好與不好的事情，增加學(xué)生們自覺管理班級的`責(zé)任感,，使學(xué)生們在自我反思和自我批評的過程里,，更能明確是非黑白，實現(xiàn)自律,；繼續(xù)抓好常規(guī)工作,，健全和完善班級制度；繼續(xù)狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí),，爭取取得佳績,。具體如下：

（一）,、班風(fēng)方面

我們的一班是一個團結(jié)、向上,、活潑的班級體,，并培養(yǎng)了一批班干部和科代表，成為老師工作的好幫手,；形成了良好的班級輿論導(dǎo)向,，學(xué)生較明事理；常規(guī)工作成績很好,，繼續(xù)保持,。

（二）、學(xué)生方面

經(jīng)過努力,，尖子生的培養(yǎng)初見成效,，班級前幾名穩(wěn)定，且居年級前列,，并能自覺,、主動的學(xué)習(xí)。中游學(xué)生較有上進心,，能在比,、學(xué)、趕,、幫,、超中不斷前進，但缺少適當(dāng)?shù)姆椒ê统种院愕膶W(xué)習(xí)品質(zhì),。而學(xué)習(xí)較吃力的學(xué)生數(shù)量增加是一班在新學(xué)期進步發(fā)展的一大問題,。他們普遍基礎(chǔ)薄弱，上進心不強,，問題較突出,。

本學(xué)期，我計劃把我假期進修的理論盡快運用到班主任工作中來,，并結(jié)合一班的基本情況和自身特點,，從以下幾個方面入手：

（一）、班級管理方面

1,、作業(yè)收發(fā)制度：每天到校后放于桌角,，早自習(xí)前10分鐘，統(tǒng)一收齊,，并于課前交給各科老師,，同時如實上報作業(yè)的完成情況。

2,、安全制度：針對初二具體情況,，再次集體討論班級安全公約,，要簡約易行，不走過場,，落到實處,。

3、衛(wèi)生制度：八個小組,，每組值日一周,，組長負(fù)責(zé)制，分工到人并制定獎懲措施,，組長和衛(wèi)生委員每天檢查,，班主任抽查，特別樓下衛(wèi)生區(qū)和教室門,、墻,、死角等。

4,、班級布置：板報每月一期,，內(nèi)容不要盲目，而是針對當(dāng)階段的班級不同情況,，真正起到教育學(xué)生的目的,。使學(xué)生們一近教室就能看到，并不斷加深印象和理解,。

首先,，培養(yǎng)和利用好學(xué)生干部。班長,、班委、團支部成員及各科課代表和各組組長分工明確,，責(zé)任到人,，并形成定制，使班級工作能按部就班的完成,。

其次,，利用好團組織的吸引力。大力樹立已選的幾位團員的榜樣,，利用他們的帶頭作用,，使更多的學(xué)生積極向團組織靠攏，結(jié)交入團申請書,。然后對準(zhǔn)團員們加強引導(dǎo)教育和管理,，入團選用及照片張貼上墻，接受每一位同學(xué)和老師的監(jiān)督,。同時建立每月團員評議的制度,，既能對團員同學(xué)加以督促,，更能使準(zhǔn)團員同學(xué)注意平時表現(xiàn)。而以每次成績的累積來決定下一批團員的名單,，比起一次性投票,，也更公平、更民主,。

（二）,、思想教育方面

初二年級下半學(xué)期是學(xué)生在思想方面極容易出現(xiàn)問題的時候。部分學(xué)生壓力不足,，容易放松,，而部分后進生則由于功課變難，而開始放棄努力,，這些都不利于學(xué)生成長和班級的管理工作,，因此思想教育工作必須時刻注意。

1,、盡可能多的利用自習(xí),、課間等多觀察學(xué)生的一舉一動，隨時關(guān)注每一個學(xué)生的思想波動和成績起伏,。

2,、多向各位任課老師了解學(xué)生上其他科目時的狀態(tài)，以便于更全面的了解學(xué)生,，而不是只看他的言語和在班主任面前的表現(xiàn),。

3、利用好班會,，對學(xué)生加強思想教育,，但要注意避免單純的說教，盡可能尋找適當(dāng)話題,，引發(fā)學(xué)生興趣,，讓學(xué)生參與進來，以期收到更好的教育效果,。根據(jù)當(dāng)時情況,，設(shè)計和進行。盡力做到班會不盲目,，學(xué)生堂堂有收獲,。

4、通過家長會,、家校通,、單個電話聯(lián)系等多種方式取得與家長的聯(lián)系與溝通，了解學(xué)生在家情況,，并及時反饋學(xué)生在校情況,。同時通過面談,、家長會上部分家長的經(jīng)驗介紹等方法對家長的教育方式提出建議和幫助。雙方配合,，以達到最佳教育效果,。

（三）學(xué)習(xí)方面

1、通過班會,、談話等方式進一步端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,，提高學(xué)習(xí)興趣。

2,、通過開學(xué)之初對升學(xué)目標(biāo),、競爭伙伴的選擇，使學(xué)生樹立較高目標(biāo)和競爭意識,，以增加學(xué)生的學(xué)習(xí)動力,。

3、通過班會等形式引導(dǎo)學(xué)生活學(xué)活用別人的經(jīng)驗,，逐漸形成適合自己的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,。教會學(xué)生制定計劃，使之能真正實現(xiàn)“日日清,、周周清,、月月清?！?/p>

4,、在班內(nèi)開展多種形式的學(xué)科競賽，增強學(xué)生的緊迫感,，形成“比,、學(xué)、趕,、幫,、超”的良好的學(xué)習(xí)氛圍。

5,、讓學(xué)生重視每一次小測驗，并在測驗后,，幫助學(xué)生分析成績,，更重要的是分析差距與原因，以便于盡快查漏補缺,。

6,、常與任課老師聯(lián)系，了解各科情況,，并盡量抽時間幫各科老師緊抓知識的落實工作,。

7,、常與家長聯(lián)系，請家長配合檢查基礎(chǔ)知識的落實情況,。

初二下學(xué)期的鐘聲已敲響,，我將繼續(xù)帶領(lǐng)一班的全體同學(xué)，更進一步,，勇創(chuàng)佳績,。

初二下學(xué)期班主任工作計劃 初二下學(xué)期班主任工作計劃500字篇十二

一、指導(dǎo)思想：

教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,，而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù),。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮，學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,，班主任也因以自己的學(xué)生而光榮,。所以身為辦主任，首先就是要對得起學(xué)生,，其次還是要對得起學(xué)生,，最后但是要對得起學(xué)生。

二,、班級基本情況和目標(biāo)：

我班共有學(xué)生76人,。其中男生41人，女生35 人,。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣,，逐步形成守紀(jì),、進取、勤奮的班風(fēng),。

三,、工作要點

（一）、加強班風(fēng)建設(shè)

1,、安排班級活動

活動主要以加強學(xué)生的思想教育,、創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生,，促進學(xué)生全面發(fā)展,。活動之前要制定好計劃，明確活動要求,，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,，力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動,、校園文化活動,、社會實踐活動等。

2,、營造向上氛圍

根據(jù)初二階段的特點,，努力營造平等、圍結(jié),、和諧,、進取的班級氛圍。

（1）制定班級公約,、班風(fēng),，給自己班級、小隊取個新名字,，創(chuàng)作班歌等,。

（2）布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書角”,、“衛(wèi)生角”,、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景,。

（3）讓學(xué)生參與班級管理,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,，提供顯示學(xué)生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

3,、指導(dǎo)培養(yǎng)班干部

班級班干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔班干部，同時要精心培養(yǎng)班干部,。

第一,，幫助班干部樹立威信,；

第二,，鼓勵班干部大膽工作,，指點他們工作方法；

第三,，嚴(yán)格要求班干部在知識,、能力上取得更大進步，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即“以點帶面”；

第四,，培養(yǎng)班干部團結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健全的輿論,，帶動整個班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心,，亦即“以面帶面”,。

（二）加強法制、安全教育,，創(chuàng)建和諧校園

1．加強法制教育,。法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作,。充分利用法制教育報告會,、政治課、班會課,、校會,、國旗下講話等進行普法教育，增強法律意識和法制觀念,，使學(xué)生知法,、懂法、守法,，會用法律武器保護自己的合法權(quán)益,，使學(xué)生知法、守法,，增強學(xué)生的法制意識,、安全意識和自我保護意識，切實落實學(xué)校法制教育內(nèi)容,。

2．著力構(gòu)建學(xué)校安全教育的主體網(wǎng)絡(luò),，形成濃厚的宣傳氛圍，多形式、多渠道宣傳安全常識,、安全制度,，增強師生、家長和全社會的安全意識,。邀請公安等有關(guān)部門和單位根據(jù)學(xué)生的年齡特點開展安全專題教育活動,，提高學(xué)生自我保護意識和逃生技能。學(xué)校將通過組織廣大學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識,，普及安全教育,，使安全教育有聲有色、入腦入心,。

3．以“珍愛生命”教育為學(xué)校德育的主線,，根據(jù)學(xué)生的年齡特點，選擇適合學(xué)生內(nèi)容,，每個階段都有不同的要求和重點,。要求學(xué)生初步懂得生命的存在、時間的寶貴,，主要以學(xué)生的感性認(rèn)識為主,。要求學(xué)生初步懂得生命的意義，能合理把握學(xué)習(xí)時間,，主要通過榜樣讓學(xué)生體驗,。要求學(xué)生初步理解生命的價值，在集體生活中體現(xiàn)人生的價值,，主要通過生活和社會實踐領(lǐng)悟,。

（三）開展多樣的主題實踐活動，營造溫馨的校園文化

1．積極配合上級部門開展各類活動,。

2．充分發(fā)揮宣傳欄,、班級黑板報等宣傳陣地，多表揚宣傳突出學(xué)生的感人事跡,，弘揚正氣,，對學(xué)生進行人生觀、價值觀,、文明習(xí)慣,、遵紀(jì)守法等方面的教育；對學(xué)生進行全面教育,，真正做到班級無小事,，事事教育人，班級無閑處,，處處教育人,，深化“回村小分隊”的假期社會實踐活動和德育基地的實踐活動,。

通過校園文化建設(shè)，營造師生之間和諧溫馨氛圍,，努力創(chuàng)建和諧溫馨的班級與學(xué)校的`人際環(huán)境,，課堂教學(xué)環(huán)境和自身心理環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識生命,、珍惜生命、尊重生命,、熱愛生命,，促進學(xué)生身心健康，增進師生關(guān)系,、生生關(guān)系地和諧發(fā)展,。

（四）抓常規(guī)德育教育，促進規(guī)范管理

1．抓好行為規(guī)范教育,，重視學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。對新生要集中進行行為規(guī)范系列教育，強化訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理能力。

2．開展好學(xué)生的心理健康教育,、青春期教育,。通過觀看有關(guān)教育片及青春期知識講座，充分發(fā)揮校長信箱和心理輔導(dǎo)室的疏導(dǎo)作用,，做好青春期教育和心理教育工作,，促進同學(xué)們健康成長。

（五）發(fā)揮家校聯(lián)系作用,，拓寬德育途徑

1．繼續(xù)加強家校聯(lián)系活動,。要求各位班主任及科任教師按要求做好家訪工作。家訪要本著關(guān)心學(xué)生,，溝通理念的目的,，提高家訪質(zhì)量。讓家訪成為建立起教師,、學(xué)生,、家長互動的三者關(guān)系，成為德育工作的有效抓手,。

2．通過家長會等形式,，密切與家庭、社會的聯(lián)系與配合,，營造學(xué)生成長的良好成長的良好社會環(huán)境,。特別重視單親家庭,、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭孩子的教育和管理,。

3．努力辦好家長學(xué)校,，發(fā)揮指導(dǎo)功能，構(gòu)建良好的家校網(wǎng)絡(luò),。形成了學(xué)校與家庭齊抓共管的局面,。

四、具體措施：

1,、 抓好班級一日常規(guī),，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律,，提高效率,。

2、 提高板報,、墻報質(zhì)量,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化,。

3,、 利用班級刊物對學(xué)生進行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,，激勵學(xué)生,。

4、 通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,，增強班級凝聚力,。

5、 定期開展學(xué)習(xí)活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

6、 開展有益的文體活動,，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

7、 組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,，力爭在各項活動中取得好成績,。

8、 定期與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動態(tài),，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

五,、活動安排：

第一周： 開展讀書報告會,，掀起讀書熱潮,。

第二周：開展“一幫一，結(jié)對子”的活動,。

第三周：召開一次家長座談會,，讓家長積極配合學(xué)校做好班里的工作。

第四周：挑選班團干部,，制訂班,、團活動計劃，強化常規(guī)管理條例,。主題班會：自我介紹和入學(xué)感想,。

第五周：主題班會：遠離網(wǎng)吧。

第六周：組建班級運動隊,，迎接學(xué)校運動會。

第七周：班級辯論賽,。

第八周：期中考試動員,、考風(fēng)考紀(jì)教育。

第九周：復(fù)習(xí)迎考,。

第十周：期中考試,。

第十一周：期中考試得失談。

第十二周：社會實踐,。（到時再安排）

第十三周：主題班會：特長展示（手工制作,、網(wǎng)頁制作、繪畫,、書法等）,。

第十四周：走向大自然的社會活動。

第十五周：舉行鋼筆字比賽,。

第十六周：主題班會：學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,。

第十七周：期末復(fù)習(xí)動員。

第十八周：期末復(fù)習(xí),。

第十九周至二十周：期末復(fù)習(xí),。

指導(dǎo)思想：

以完成學(xué)校下達的升學(xué)指標(biāo)為首要任務(wù)，讓全體學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上有較大的進步,，促進各類學(xué)生朝著目標(biāo)奮斗,。

基本情況：

因為是跟班走，對學(xué)生比較熟悉,，對工作也比較有信心,，畢竟與學(xué)生相處兩年多了。

主要工作：

一,、在學(xué)校下班領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下,，團結(jié)全體科任老師,，盯緊臨界生，同心協(xié)力,，狠抓偏科學(xué)生的薄弱學(xué)科,，使其各科成績齊頭并進。

二,、利用“入團”,、“一幫一”等措施，想辦法調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,，特別是要搞好臨界生的思想動員工作,，促使其改變以往消極的學(xué)習(xí)狀態(tài)，投入到最后的緊張的復(fù)習(xí)備考之中,。

三,、做好優(yōu)秀生和畢業(yè)生的安撫工作，使優(yōu)秀生能夠取得更大地進步,，超額完成學(xué)校下達的重點生任務(wù);安撫畢業(yè)生,，使其能安心于學(xué)校的學(xué)習(xí)，創(chuàng)建一個穩(wěn)定和平發(fā)展的班集體,。并且力爭有一部分畢業(yè)生能轉(zhuǎn)化為臨界生,，改變臨界生下滑時后繼無人的狀況，確保完成學(xué)校下達的任務(wù),，為超額完成學(xué)校任務(wù)奠定良好的基礎(chǔ),。(優(yōu)秀生指上普高基本上不成問題的學(xué)生，臨界生指在普高線上下波動的學(xué)生,，他們的上線與否決定著能否完成學(xué)校下達的任務(wù),，畢業(yè)生指的是只想在學(xué)校拿一個畢業(yè)證的學(xué)生。)

四,、開好三批學(xué)生的家長會,，動員一切可以動員的力量，調(diào)動一切積極因素,，包括讓家長請家教,，營造一個沖刺拼搏的氛圍。

五,、開好四月調(diào)考和六月中考動員大會,，舉辦好百日誓師大會和五十日復(fù)習(xí)備考大會。

六,、做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評定工作,，讓家長學(xué)生都能滿意。

七,、協(xié)助家長,、學(xué)生做好中考志愿填報工作,。

八、組織好學(xué)生的中考體育鍛煉活動,，以最佳狀態(tài)迎接優(yōu)育中考,，打好中考的第一仗，打出學(xué)生的信心和勇氣,。

總之,，盡自己的所能，為全體老師和學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí),、備考氛圍,，使大家全身心的投入到中考復(fù)習(xí)中去，為完成學(xué)校下達的任務(wù)而努力,，給啟蒙鎮(zhèn)的父老鄉(xiāng)親一個很好的交代,。

初二下學(xué)期班主任工作計劃 初二下學(xué)期班主任工作計劃500字篇十三

上學(xué)期我班共有學(xué)生60人，這個學(xué)期報到人數(shù)仍然是60人,，無流生,。其中男生42人。女生18人,，男生住校生39人,，女生住校生16人,，走讀生共5人,。初二下學(xué)期是初中很重要的一個學(xué)期，是關(guān)鍵的一個學(xué)期,，是向初三過渡的一個學(xué)期,，也是學(xué)生兩級分化比較嚴(yán)重的一個學(xué)期。抓好常規(guī)管理教育,，抓好教育教學(xué)工作,，是本學(xué)期的兩項最重要工作?；谶@兩項工作,，特制定本學(xué)期工作計劃。

我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，逐步形成守紀(jì),、進取、勤奮的班風(fēng),。讓班級總體成績在上學(xué)期的基礎(chǔ)上上一個臺階,，讓每一個學(xué)生以自信的步伐邁入初三,。

1、重新分配值日小組,，實行組長負(fù)責(zé)制,，把全班60人分為6個小組，每組10個人,，分設(shè)語文組長,、數(shù)學(xué)組長、英語組長,、物理組長和衛(wèi)生組長,，共5人，組員5人,。并制定組長職責(zé),，小組積分考核制，進行量化考核評比,。積分分為集體和個人兩種,。哪個小組積分高哪個小組就是先進小組，哪個學(xué)生得分高哪個學(xué)生就是優(yōu)秀的學(xué)生,。

2,、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象(如果遲到一次將扣其積分一分),，抓好自習(xí)課紀(jì)律(自習(xí)課如有講話的也同樣扣其積分一分),，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。

3,、提高板報,、墻報質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，構(gòu)建良好的'班級文化,。

4、利用班級刊物對學(xué)生進行思想教育,，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,，激勵學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

5,、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,，增強班級凝聚力。

6,、定期開展學(xué)習(xí)活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

7、組織并參加學(xué)校開展的文體活動,，促進學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

8、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,，力爭在各項活動中取得好成績,。

9、通過多種途徑,，采取多種方法,，定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài),，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。要通過觀察、與學(xué)生談心,、聽取各方意見,，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向,。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,，并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,，取得共識,，配合學(xué)校教育好孩子。

10,、針對行為習(xí)慣差,、自控力差的學(xué)生，建立特別檔案,，并確立幫扶對象,，經(jīng)常對他們在學(xué)習(xí)態(tài)度,、日常行規(guī)等方面進行教育和訓(xùn)練,。

初二下學(xué)期班主任工作計劃 初二下學(xué)期班主任工作計劃500字篇十四

指導(dǎo)思想：

以完成學(xué)校下達的升學(xué)指標(biāo)為首要任務(wù)，讓全體學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上有較大的進步,，促進各類學(xué)生朝著目標(biāo)奮斗,。

基本情況：

因為是跟班走，對學(xué)生比較熟悉,，對工作也比較有信心,，畢竟與學(xué)生相處兩年多了。

主要工作：

一,、在學(xué)校下班領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下,，團結(jié)全體科任老師，盯緊臨界生，同心協(xié)力,，狠抓偏科學(xué)生的薄弱學(xué)科,，使其各科成績齊頭并進。

二,、利用“入團”,、“一幫一”等措施，想辦法調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,，特別是要搞好臨界生的思想動員工作,，促使其改變以往消極的學(xué)習(xí)狀態(tài)，投入到最后的緊張的復(fù)習(xí)備考之中,。

三,、做好優(yōu)秀生和畢業(yè)生的安撫工作，使優(yōu)秀生能夠取得更大地進步,，超額完成學(xué)校下達的重點生任務(wù);安撫畢業(yè)生,，使其能安心于學(xué)校的學(xué)習(xí)，創(chuàng)建一個穩(wěn)定和平發(fā)展的班集體,。并且力爭有一部分畢業(yè)生能轉(zhuǎn)化為臨界生,，改變臨界生下滑時后繼無人的狀況，確保完成學(xué)校下達的任務(wù),，為超額完成學(xué)校任務(wù)奠定良好的基礎(chǔ),。(優(yōu)秀生指上普高基本上不成問題的學(xué)生，臨界生指在普高線上下波動的學(xué)生,，他們的上線與否決定著能否完成學(xué)校下達的任務(wù),，畢業(yè)生指的是只想在學(xué)校拿一個畢業(yè)證的學(xué)生。)

四,、開好三批學(xué)生的家長會,，動員一切可以動員的力量，調(diào)動一切積極因素,，包括讓家長請家教,，營造一個沖刺拼搏的氛圍。

五,、開好四月調(diào)考和六月中考動員大會,，舉辦好百日誓師大會和五十日復(fù)習(xí)備考大會。

六,、做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評定工作,，讓家長學(xué)生都能滿意。

七,、協(xié)助家長,、學(xué)生做好中考志愿填報工作。

八、組織好學(xué)生的中考體育鍛煉活動,，以最佳狀態(tài)迎接優(yōu)育中考,，打好中考的第一仗，打出學(xué)生的信心和勇氣,。

總之,，盡自己的所能，為全體老師和學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí),、備考氛圍,，使大家全身心的投入到中考復(fù)習(xí)中去，為完成學(xué)校下達的任務(wù)而努力,，給啟蒙鎮(zhèn)的父老鄉(xiāng)親一個很好的交代,。

八3班經(jīng)過上半學(xué)期的全體師生共同的努力，已經(jīng)形成了民主,、團結(jié),、穩(wěn)定、感恩的學(xué)生責(zé)任感強,、學(xué)風(fēng)濃的和諧班集體,。本學(xué)期是八年級的一個分水嶺，是關(guān)鍵的一學(xué)期,。所以為了使學(xué)生能夠在這一學(xué)期里,，學(xué)到更多的本領(lǐng)，發(fā)展自己的個性,，提高個人的`素質(zhì),，爭取地生中考的最大成功，特制定如下計劃：

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育工作計劃為準(zhǔn)繩,，堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,，在班級中提倡民主平等,、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神,，進一步加強班級安全衛(wèi)生建設(shè),，增強集體的凝聚力,。堅持德育科研,，以心理健康教育為重點，深入研究班級中的典型案例,，撰寫出有價值的德育論文,，提高德育的實效型。

根據(jù)指導(dǎo)思想確立本班治班理念依舊為：用愛喚醒愛，用情溫暖心,，讓教育走進學(xué)生心靈,，將海洋文化精神融入學(xué)生生命，形成教育習(xí)慣,。

二,、工作目標(biāo)

以海洋文化為底蘊，讓學(xué)生在民主,、關(guān)愛,、自覺、和諧的班級氛圍中實現(xiàn)分層與自

主管理,、快樂學(xué)習(xí),、幸福成長，爭取地生中考的圓滿成功,。

三,、重點工作

(一)、良好班風(fēng)的創(chuàng)建

讓良好的班風(fēng)建設(shè)開始于班主任的預(yù)見萌芽中,。常言道：“凡事預(yù)則立”,。充分說明了預(yù)見能力的重要性，作為班主任必須捕捉每個學(xué)生在開學(xué)第一天的所言所為,，并有針對性的預(yù)測,，可以針對性的采取果斷措施，防患于未然,。善抓時機,，做一個有預(yù)見型的班主任。

1. 座次表的重新編排,。

2. 學(xué)生招標(biāo)自選班級管理職務(wù)（班委會,、科代表、宿舍長,、小組長）,。

3. 衛(wèi)生值日招標(biāo)競選。

4. 班級博客的創(chuàng)建與使用,。

5. 班委會的分層管理與培訓(xùn),。

6. 以海洋文化為底蘊的班級口號的改編。

（二）,、良好學(xué)風(fēng)的形成

通過英語課的把握,；通過小組長的培訓(xùn)；自己課堂的反思,；與任課教師的交流,；與問題學(xué)生及家長的交流,；對學(xué)生作業(yè)及方法、合理充分利用學(xué)習(xí)時間等方面的指導(dǎo),、督促,；地生中考的動力教育，促進良好班風(fēng)的形成,。

（三）,、特殊學(xué)生特殊教育

1、通過多種途徑,，采取多種方法,，對特殊學(xué)生開展教育。

班主任要通過觀察,、與學(xué)生談心（連心橋,、回音壁）、聽取各方意見,，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),，隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,，并時常同他們交換意見,。特別要充分調(diào)動家長的積極性，取得共識,，配合學(xué)校教育好孩子,。

2、針對行為習(xí)慣差,、自控力差的學(xué)生,，班主任老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度,、日常行規(guī)等方面進行教育和訓(xùn)練,。

3. 對他們進行前途理想教育。

4. 對他們進行文明禮儀,、安全,、衛(wèi)生教育。

5. 為其課間活動時間搭建快樂成長的平臺,，減少其沒事上廁所,、上超市等不良現(xiàn)象。

6. 捕捉學(xué)生的閃光點,，及時匯報給家長,，幫助家長樹立自信，為教育爭取強有力

家教力量,。

7. 階段性的注意學(xué)生的思想動態(tài)變化,，做好心理疏導(dǎo)和耐心教育,。做一個懂“讀心術(shù)”的班主任,。

（四）,、常規(guī)管理工作的狠抓落實

以合學(xué)小組的創(chuàng)建為載體，將紀(jì)律,、衛(wèi)生,、宿管、就餐,、文明等各方面的養(yǎng)成教育納入合學(xué)小組的量化評比中,，實現(xiàn)對學(xué)生的全方面評價，實現(xiàn)德育與教學(xué)的完美結(jié)合,。

1,、第一周學(xué)生招標(biāo)自選班級管理職務(wù)（班委會、科代表,、宿舍長,、小組長）及衛(wèi)生值日招標(biāo)，形成班級管理核心力量,，并召開班委會議和小組長會議,，明確具體分工，并聽取班干部的班級建設(shè)計劃,，使班委工作正式運作,。

2、第一周調(diào)整部分學(xué)生座位,，使學(xué)習(xí)小組達到最優(yōu)化組合,，均衡力量，建立幫扶,。

3,、繼續(xù)沿用值日包干安排，加強值日組長職責(zé),，確保各塊衛(wèi)生干凈整潔,。

4、及時進行班風(fēng)校紀(jì)的教育,，以常規(guī)管理為載體,，規(guī)范學(xué)生的各項管理要求，重申學(xué)校各方面的要求,，防患未然,。

5、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強集體凝聚力,。

6,、繼續(xù)做好后進生工作，穩(wěn)定,、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進的學(xué)習(xí)自覺性,。

7、加強安全教育,，時時處處講安全,，以防為主，同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,，防止各類事故的發(fā)生,。

8、充分利用地生中考的杠桿作用,，要求每一位學(xué)生寫出自己的得與失,，查找經(jīng)驗與不足，并列出整改計劃和本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),。

9,、開展心理健康教育，增強學(xué)生的心理品質(zhì),，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

班主任作為班級德育工作的組織者,，應(yīng)當(dāng)走進學(xué)生內(nèi)心,，力爭是學(xué)生的朋友，同時是各科任老師德育的伙伴,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀,。自己在班級管理過程中不斷學(xué)習(xí)，樹立信心,，鼓足勇氣,，以更好地開展班級管理工作。