計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,？計劃應(yīng)該怎么制定呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧。

小學四年級學生學期計劃篇一

1,、團結(jié)同學,，發(fā)動所有同學，調(diào)動大家的學習積極性,。營造濃厚的學習氣氛,，讓同學們形成良好的學習習慣。

2,、提高大家的學習效率,，做到高效率學習。

1,、在主題班會上,，大家互動,，交流學習經(jīng)驗，學習方法,，討論其中的利弊,，尋找適合自己的學習方法。

2,、鼓勵大家積極自主進行自習,，預(yù)習課本上的及老師的講義上要學習的內(nèi)容，復(fù)習當天學過的知識,，做到知識的充分吸收,，時間的充分利用。

3,、組織同學們進行辯論賽,，選拔優(yōu)秀辯論人才，培養(yǎng)同學們的思辨能力(辯論賽主題待定);組織趣味活動,，如：同學們以組為單位到黑板上進行單詞默寫比賽,，并給優(yōu)勝者以獎勵，讓班級的每個人都參與進來,。

4,、積極配合班長、團支書以及其他班委,，協(xié)助組織活動,，認真工作，全心全意為同學服務(wù),，積極主動幫助學習上有困難的同學;

5,、做好上傳下達工作，完善老師與同學間的交流任務(wù),，努力盡到學習委員的每項職責;

6,、針對班上那些學習方面有困難的同學，組織開一次會議,，將好的學習方法提供給他們;在這一期里我會按照以上計劃完善自己的工作,，認真聽取老師和同學的建議和意見，全心全意為同學服務(wù),，定期總結(jié)同學的學習狀態(tài)和學習重點,，好的地方大家一起堅持下去，不足之處及時提出,，加以改正,，構(gòu)造總體上的積極學習氛圍和良好的學風，幫助學習上有困難的同學，使其提高學習水平,。積極參與我們班內(nèi)的活動,，活躍學習氣氛，豐富同學們的課余生活,，提高我班的凝聚力,，這樣堅持下去,，形成良好的學習風氣,，提高每個同學及班級學習成績。

小學四年級學生學期計劃篇二

愉快的暑假結(jié)束了,，我馬上就要成為五年級的學生了,，伴隨著激動心情的還有很大的壓力，五年級新學期里我要更加努力的學習,，爭取考個好成績（為小升初做準備）?，F(xiàn)在制定這個學習計劃，一定按照計劃學習,。

早上：

1,、6：30時起床；

2,、6：50時完成刷牙洗臉,、穿衣服；

3,、早讀語文課本30分鐘（或聽英語磁帶二十分鐘）,；

4、7：20時檢查書包,、課本,、作業(yè)、筆袋,、紅領(lǐng)巾,、胸卡；

5,、7：30時開始吃早餐,，然后開始上學。

中午：

1,、中午在學校吃中餐或回家吃飯（待定）,；

2、12：40時吃完飯,，一定要提高吃飯速度,；

3、如果有作業(yè)先寫作業(yè)，如果沒有作業(yè)就看一些課外書（或者午休20分鐘）,，準備下午的學習,。

4、2：00時收拾書包課本文具開始上學,。

下午：

1,、5：00時到家后先寫一部分作業(yè)

2、6：00時然后開始吃飯

3,、6：30時吃完飯繼續(xù)寫作

4,、聽磁帶英語練習二十分鐘

5、每天在作業(yè)認真完成的前提下,，自主學習如下訓(xùn)練題：

⑴星期一:《20xx百題大過關(guān)（基礎(chǔ)百題）》（45分鐘）

⑵星期二:《20xx百題大過關(guān)（閱讀百題）》（45分鐘）

⑶星期三:《小學數(shù)學培優(yōu)競賽1+3（五年級）》（30分鐘）

⑷星期四:《新課標數(shù)學半小時（五年級上冊）》（30分鐘）

6,、星期五下午15:30時至17:30時英語培優(yōu)；

7,、星期六上午9:00時至12:00時奧數(shù)培優(yōu),；

8、星期天安排興趣班學習（小提琴,、繪畫）待定,；

9、十點半之前必須睡覺,，以保證明天能夠按時起床,。（看電視或玩電腦的時間必須在完成作業(yè)和訓(xùn)練題的前提下）。

我一定要按照計劃完成作業(yè),，不但要求按時完成作業(yè),，還要保證作業(yè)工整，整潔,，不能出現(xiàn)漏做作業(yè),，不能馬虎，認真仔細,，養(yǎng)成一個好習慣,。

小學四年級學生學期計劃篇三

這個學期我又踏入了一個新的教室，我的年齡又長了一歲,，我步入小學最后的一個階段——六年級,。

這個學期我對自己又有了新的要求。我對自己的要求如下：

一,、在新學期繼續(xù)

努力學習,，將自己的成績進一步提高。

二,、在新環(huán)境下,、在新老師的教導(dǎo)中將自己的不足盡全力改正,。

三、在學校組織的活動中積極參加,。

四,、在勞動中積極參與，與同學一起將教室打掃干凈,。

五,、與新同學和睦相處，積極幫助新同學,。

六,、令自己全面發(fā)展，當一個全面發(fā)展的人,。

七,、將自己的弱項的成績提升。

八,、 繼續(xù)保證自己的成績不后退。希望我在新學期中有不錯的成績,，加油吧,。

小學四年級學生學期計劃篇四

1.爭取7月1日至7月20日完成語、數(shù),、外三門暑假作業(yè),。計劃大概每一天完成6面暑假作業(yè)。

2.預(yù)習語文六年級上冊的古詩詞,，文言文,，日積月累等等。并有重點的選取背誦,。

3.預(yù)習六年級上冊數(shù)學相關(guān)資料,。

4.預(yù)習六年級上冊英語的課程，默寫有關(guān)單詞,，聽磁帶,。

5.每一天看課外書，報紙,，還能夠看看動畫片,，但時間不能太長。

6.寫暑假日記一本,，作文10篇,，練好鋼筆字。

1.培養(yǎng)個人的生活潛力,，比如：做飯,、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活，掃掃地,，給父母捶捶背,，幫父母買點東西等等。

2.要注意個人安全等方面問題,，不私自下河游泳,，不能私自外出，不做危險違法的事,。

小學學習計劃書

3.要每一天鍛煉身體,，堅持跑步，每個星期天去爬一次山,。每個星期六去游泳館游泳一次,。每一天還要早起，不睡懶覺,。如果父母不在家,，不能給陌生人開門，不跟陌生人講話.,。見人要有禮貌,。

一、在新學期繼續(xù)努力學習,，將自己的成績進一步提高,。

二、在新環(huán)境下,、在新老師的教導(dǎo)中將自己的不足盡全力改正,。

三、在學校組織的活動中用心參加,。

四,、在勞動中用心參與，與同學一齊將教室打掃干凈,。

五,、與新同學和睦相處，用心幫忙新同學,。

六,、令自己全面發(fā)展，當一個全面發(fā)展的人,。

七,、將自己的弱項的成績提升。

八,、繼續(xù)保證自己的成績不后退,。期望我在新學期中有不錯的成績,，加油吧

1.復(fù)習課上講解的基本寫作理論：資料，結(jié)構(gòu)和語言

2.閱讀范文

基礎(chǔ)閱讀：test1&test3的范文,，共8套,，積累寫作文件夾(writingfolder)主要是描述圖表變化的詞、短語和句式

輔助閱讀：test2&test4的學生樣文,，理解考官評論,，明確錯誤形式，予以規(guī)避《雅思寫作高分勝經(jīng)》上共21篇范文,，積累寫作文件夾

基礎(chǔ)寫作：8套task1,，test1&test3

小學四年級學生學期計劃篇五

重點：提高閱讀理解、認知能力,、培養(yǎng)生活能力和豐富社會生活經(jīng)驗,、語言訓(xùn)練、學業(yè),、業(yè)余愛好興趣培養(yǎng)等六大方面,。下面分塊細化。

目標：通過相關(guān)訓(xùn)練,，提高閱讀理解能力

1,、閱讀理解文章(根據(jù)做題，明白詞語意思,、劃出自然段和每段的關(guān)健字);

2、講故事(聽,，回答問題,，復(fù)述);需要的時候，可跟他一起扮演其中的角色;

3,、看動畫片,，強調(diào)故事情節(jié)的連續(xù)性，基本看懂簡單意思及里面的人物關(guān)系;

4,、猜謎語

5,、描述一個物品的形狀特點：用連貫的語言對物品進行簡單描述;

6、用連貫的語言復(fù)述某一件事情,，最好是自己經(jīng)歷的事情

時間安排：2小時/天

故事書：《講故事學思維—中班下冊和小班下冊》《嬰兒睡前故事》《嬰幼兒童話—共5本》《嬰兒動物故事》

動畫片：《福娃奧運漫游記》《大頭兒子小頭爸爸》《大耳朵圖圖》

閱讀理解文章用書：《小學語文閱讀訓(xùn)練一年級》《小學語文舉一反三：二年級》

《看圖說話寫句子》《新課標小學生趣味閱讀與作文訓(xùn)練》

《小學二年級語文字詞句篇優(yōu)化分類題型》《小學一年級語文字詞句篇優(yōu)化分類題型》

《小學語文閱讀五分鐘訓(xùn)練一年級》《小學語文閱讀五分鐘訓(xùn)練二年級》

《方洲新概念我的第一本作文書：閱讀起步》

《方洲新概念：小學生看圖說話寫話小學一二年級適用》

《方洲新概念：看圖說話寫話小學低年級使用》《筆神閱讀與作文聯(lián)通訓(xùn)練小學一年級》

備忘：參考書太多,，由于某些書只能用上其中一小部份內(nèi)容，提前標出近期用的內(nèi)容,。注意教材的系統(tǒng)性,，教的內(nèi)容的延續(xù)性。不要東一下西一下,。注意選擇輔導(dǎo)書及備課質(zhì)量

認知水平?jīng)Q定他的理解能力,，認知有多高,，決定他能夠走多遠。所以無論是認知面和認知的深度,，都要有所突破,。

內(nèi)容：自然科學、社會常識,、思維訓(xùn)練等,。

方法：根據(jù)書上內(nèi)容講以及生活中遇到什么教什么。

思維訓(xùn)練書：《左腦開發(fā)6-7歲》《右腦開發(fā)6-7歲》李老師的教具：通過教具,，學分類,、配對、找關(guān)系等等,。學習認知的好教材,。

自然科學：《十萬個為什么》三個版本，《我的第一本牛津百科全書》我提前選擇好近期學習內(nèi)容

社會常識書：《兒童知識寶庫》《大班常識篇5-6歲》

融入到生活中訓(xùn)練,，具體分小項目,。

獨立在家附近購物、獨立坐公交車,、接打電話(除了回答問題,，學會分享有意義的話題)、算最簡單的帳(在家演練,，結(jié)合小超市訓(xùn)練,，比如買一支牙膏)、做飯,。

社會規(guī)則訓(xùn)練：作客(姑姑家,，同學家、家長家),、接待客人(正常地打招呼,，語言行為更正常化;),、公共場所規(guī)則(不要大聲講話,、不能問別人可不可以抱這樣的話等)周末公園、商場,、飯館計劃,。

社會休閑安排

周末博物館、公園計劃,，提前安排好目的地及想達成的目標,，看什么，學到什么程度,，回來后復(fù)述描述所見及簡單感想,，提前準備好,。線路如何走，提前跟他溝通,。打印地鐵線路圖,。

參考教材：《幼兒生活教養(yǎng)系列》和《幼兒口頭作文》之《在公園》、《在動物園》,、《在校園》,、《在路上》，融入生活中訓(xùn)練,?！队變荷罱甜B(yǎng)系列》《社會適應(yīng)》

重點在生活中教，大量示范,，保護他說話的熱情和興趣,，不能打擊他說話的信心;其次通過語言起步等書教會他正確完整的表達，結(jié)合練習課文朗讀,。

1,、發(fā)音的清晰度;

2、語音語調(diào)語速的正?；?，尤其是語速太快和吞掉部份音節(jié)的問題;

3、語言表達的準確和豐富;他目前有許多內(nèi)容不知如何表達,。

4,、問話多樣化：時間(幾點了)、地點(去哪里),、人物(誰),、事件(什么事)，為什么?

教材：《寶寶看圖說話》《大班語言篇5-6歲》《學前教育讀本語言起步》

姐姐負責根據(jù)學校進度輔導(dǎo),，盡力跟，放棄難點,，某些內(nèi)容結(jié)合低年級的內(nèi)容補,。我保持跟老師溝通。

書法：每周至少練習一次書法,，一次寫三篇,，保證質(zhì)量，快樂情緒,。近期跟郭老師討論如何在現(xiàn)有基礎(chǔ)上提高,。

羽毛球、滑旱冰,、跑樓梯,、跳繩(不固定,，自己玩)。

上網(wǎng)(查資料),。收發(fā)郵件,，一周收一次，有事情時主動寫郵件,，學會回復(fù)郵件的標準格式及如何看懂郵件內(nèi)容,，輔助下完成。

問題：培養(yǎng)自我意識,，完成自我接納---在理解力尚未達到之前,，如何作鋪墊;請教老家長和專家。

重點關(guān)注,，自信心的培養(yǎng)：不要過分的過分的去命令孩子做什么,，多給孩子一些選擇的機會，如果你想干預(yù)他,，也盡量巧妙一些(方老師語),。他要做什么事情的時候，只要不妨礙別人沒有危險,，讓他做;提醒舒阿姨,，不要干涉康，包括他在做一件事情前大家并不知道他要做什么的時候也給他時間,。

另外,，每天盡可能給他至少30分鐘的時間自由活動，不要對他作任何干涉(目前做得不好),。

小學四年級學生學期計劃篇六

無論春夏秋冬,、放假與否等，都要嚴格遵守以下作息時間：

1,、早晨6：40起床,，3分鐘穿衣時間；

2,、早餐6：50準時吃飯,；

3、7：10出發(fā)上學,。

4,、中午11：50之前到家，中途不能玩?；蛉ネ瑢W家逗 留,；

5、12：40之前結(jié)束午餐,；

6,、12：40---2：30進行午休：

7,、2：30分出發(fā)去上學；

8,、下午放學后,，5：45準時回家。

9,、晚上8：00之前休息,，遇有特殊情況延長至8：30分。

1,、在上課的前一晚上,，應(yīng)提前將第二天所學書籍找好，第二天暫時不用的書籍留在家中,。不能將所有書籍一律帶至學校,，這樣可以減少不必要的重量；

2,、上課不準走神,，不準說話，不準睡覺,，不準玩,，認真聽講，積極配合老師回答問題,，認真獨立思考,。下課后，休息一下,，放松一下,；

3、對老師布置的作業(yè)認真獨立完成,，不準應(yīng)付,，一些家庭作業(yè)完成后，主動讓家長檢查,；

4,、在學校尊敬師長，團結(jié)同學,，做一個有禮貌、有修養(yǎng)的小學生,；

5,、每天堅持獨立寫一篇日記，可以把當天發(fā)生的人和事記錄下來,，也可以寫遇到的景和物,，每次字數(shù)不限,，但應(yīng)工整不能抄襲別人及書本上的范文。每天應(yīng)于睡覺前交由父母檢查,，每次日記不能提前完成任務(wù),，也不能拖延完成。

1,、每次睡覺前,，應(yīng)將第二天所穿衣物提前找好，放在自己的床頭,；

2,、每次睡覺前，應(yīng)做好個人衛(wèi)生工作,，先刷牙,，后洗臉，再洗腳,。不能因時間晚或加班學習而偷懶,；

3、從20xx年5月1日以后,，每次上學放學由自己騎自行車去,，如果時間充分，也可以步行前往,。以后父母不再去學校接送,，如果遇有特殊情況，可以接送,；

4,、在生活和學習過程中，對于父母的意見和批評,，應(yīng)當虛心接受,，不能講理或者頂嘴。

以上規(guī)定,，自20xx年5月1日起執(zhí)行,。如在執(zhí)行過程中，出現(xiàn)新情況和新問題,，另行補充加以解決,。

小學四年級學生學期計劃篇七

1、 每天的四個“1小時保障”

每天保障做一小時的語文或數(shù)學寒假作業(yè);每天保障一小時的無負擔課外閱讀;每天保障一小時的英語自學;每天保障一小時的戶外活動或運動,。

2,、 計劃與非計劃

如無特殊情況，每天必須完成以上計劃;每天的計劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排;如果因外出旅游,、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,，可臨時不予執(zhí)行;可以偶爾睡懶覺，但不要影響當日計劃的實施,。

1,、 不參加語文、數(shù)學的培優(yōu),，不請家教,，相關(guān)課程自己獨立完成。

2,、 語文課程計劃

7月份完成暑假作業(yè),，8月中旬前檢查、改正,，查漏補缺;把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,，(重點讀歷史、百科知識大全,、漫畫,、中外名著導(dǎo)讀等叢書;假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復(fù)習,。

3,、 數(shù)學課程計劃

7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查,、改正,，查漏補缺;假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學，基本掌握其要領(lǐng),，有選擇性挑選典型題目做,。自己注意計算細心化的糾正。

4,、 英語課程計劃

英語學習能力和成績一般,，要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng);把三年級和四年級的學校課本系統(tǒng)復(fù)習一遍，每天堅持聽劍橋英語的磁帶,，時間不限;假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,，分類匯總;若有興趣、有機會,，可以把語音和音標接觸,、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標準,。