每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

語文老師周記400字 語文老師周記評語篇一

我今天要說的是教了我三年語文的黃老師,。她高高的個(gè)子，清秀白皙的面孔,，長長的柔發(fā)隨風(fēng)飄散,，秀美的眼睛閃爍著青春及知識(shí)的光芒。她帶笑的嘴角彎彎翹起,，說起話來銀鈴般悅耳,，充滿青春活力，充滿時(shí)代朝氣,。她的笑給我留下了很深的印象,，那笑容使我頓覺身上感受到了母親的撫摸—那種親切和甜美交織在一起的撫摸。

黃老師很風(fēng)趣幽默,，有一顆童心,，能和我們?nèi)谠谝黄穑蔀闊o話不談的好朋友,。她講課總是面帶微笑,，我們也是個(gè)個(gè)精神抖擻，充滿活力,。有時(shí),，她愛賣關(guān)子，總是把問題擱在那兒讓我們思考,。等我們絞盡腦汁,，冥思苦想也想不出來時(shí)，她才把答案如行船流水娓娓道來，深入淺出,，讓我們恍然大悟,，不得不佩服，她也露出了甜美如花般的微笑,。

黃老師愛讓我們抄題,，我們雖然不情愿，但也只能認(rèn)命了,，啞巴吃黃連—有苦說不出,。但是我們心里也都明白，她是為了讓我們多見題型,，多做題,，從中汲取知識(shí)，豐富大腦,。

黃老師也有發(fā)火的一面,，一旦有同學(xué)的作業(yè)沒按時(shí)完成，老師便會(huì)火冒三丈,，臉上沒有一絲笑意,，取而代之的是一臉嚴(yán)肅憤怒。我們害怕得都不敢抬頭去看她那利劍般的眼睛了,，只是心里打寒顫,。不過，憤怒歸憤怒,，發(fā)火之后,，她會(huì)對我們進(jìn)行諄諄教誨。

可敬的黃老師,，您含辛茹苦,，用粉筆耕種，用汗水澆灌,。這一點(diǎn)一滴我會(huì)銘記在心,，不會(huì)忘記！您為了我們這些調(diào)皮孩子不知添了多少根白發(fā),，生出多少道皺紋,，花了多少心思。我們只有用優(yōu)異的成績,，來回報(bào)您的付出,、您的心血、您的辛勞,！

語文老師周記400字 語文老師周記評語篇二

我的語文老師和藹可親，她就是大名鼎鼎的薛老師，她總是默默無聞的無私奉獻(xiàn),，您總是春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干,，像一位母親似的關(guān)愛呵護(hù)著我們。您真是一位偉大無私的神圣??！你那高大的身影，那崇高的工作,，是我們理想的.家園,。

語文老師有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)；一對漂亮迷人的大眼睛,，還閃爍著智慧的光芒,；一張櫻桃似的小嘴巴；中等個(gè)子,。

老師是個(gè)性情中人,，很嚴(yán)肅不過從不打罵學(xué)生。而且也從不相信那些沒完成作業(yè)的同學(xué)說忘帶了,。她還說：“全體同學(xué)一樣對待,，一視同仁。最不喜歡暗地里說閑話的同學(xué),，老師有什么錯(cuò)誤,，你可以光明正大、大大方方的說出來,，老師改正,。”

有一次,，語文老師上課時(shí),，某位同學(xué)在做小動(dòng)作，還不時(shí)警惕地放哨,，看看老師,。被老師的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了，用慈善的目光看了他一眼,，某某同學(xué)被羞得滿頭大汗,，頓時(shí)汗珠淹沒了教室，臉目通紅,。下課時(shí),，老師聚精會(huì)神、面帶笑容的的說：“同學(xué)們子欲養(yǎng)而親不待,，不要在那條無知,、危險(xiǎn)的墮落路上越走越遠(yuǎn),。不要讓老師痛徹心扉?！彼麘M愧的低下了頭,，從此再也沒有違反紀(jì)律。

還有一次,，我們連續(xù)考試,，同學(xué)們的考試成績其差無比，老師們急得滿頭包,。同學(xué)們更是失望透頂,。可語文老師說：“失敗乃成功之母,，一次挫折就把我們打敗了嗎,？只有經(jīng)歷過暴風(fēng)雨的明天才會(huì)更美麗。老師相信只有辛勤的汗水才弄能澆灌出花朵,?！蓖瑢W(xué)們齊聲說：“好！”

老師祝你桃李滿天下,，老師您是海洋,，我是貝殼，是您給了我美麗的色彩十年樹木,，百年樹人,。您的教誨之恩，我終生難忘,。

語文老師周記400字 語文老師周記評語篇三

你知道我們的語文老師是誰嗎,？沒錯(cuò)，她就是學(xué)校的高級(jí)教師——龐老師,。

肖老師長得清秀文靜,，橢圓形的臉蛋白里透紅；眼睛十分明亮,，像閃爍的星星,，炯炯有神；她身材苗條,，披著長發(fā),，走起路來輕快敏捷，就像童話中的白雪公主,。

肖老師多才多藝,，能唱歌會(huì)跳舞，口才好,，普通說得像唱歌一樣動(dòng)聽,。她認(rèn)真為我們講課,，講課時(shí)總是認(rèn)真講解，晚上不廢寢忘食地給我們批改作業(yè),，她改作業(yè)可一絲不茍,、認(rèn)真細(xì)致啦，一個(gè)字,、一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，多一點(diǎn)少一筆,，都被她一一地找出來,，好像啄木鳥找蟲子一樣。我寫“虎”字常常忘記第三畫的一折,，每次都給她改過來了,。

她性格溫和，總是容光滿面,，笑容可掬,，看不出有什么苦惱，總是把最燦爛的笑容展現(xiàn)給我們,，讓我們開心愉快地學(xué)習(xí),。可是,，你別以為她這樣就可以自由自在,、為所欲為。她對我們可嚴(yán)格啦,，常常把學(xué)習(xí)抓得緊緊的,，她經(jīng)常說：“嚴(yán)是愛，松是害,?！边@不，我們班的學(xué)習(xí)成績總排在全年級(jí)的前列,，特別是語文成績,，段考期考總是拿到前幾名。

肖老師十分關(guān)心我們的生活,，平時(shí)常常給我們問寒問暖,，想方設(shè)法幫助我們。有一次,，我們幾個(gè)班干和肖老師去看望生病的數(shù)學(xué)老師,，回來時(shí)，天色已經(jīng)很黑很晚了,，我們想自己回家,，可是肖老師怕我們遇上壞蛋,，出現(xiàn)意外，她就出錢讓我們搭車回家,。

肖老師就是這樣處處關(guān)心我們,、愛護(hù)我們，給我們知識(shí),，給我們溫暖,，讓我們開心學(xué)習(xí)，“做文明學(xué)生,，做儒雅少年,。”她真是我們的好老師,。肖老師永遠(yuǎn)是我們心目中最好的,。

語文老師周記400字 語文老師周記評語篇四

我的語文老師姓蔡，大家都親切地稱她為“小蔡老師”,，說不定你也見過她呢,？她多次被評為“優(yōu)秀教師”呢！

她今年大約三四十歲,，中等身材,。一頭濃密的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眉毛細(xì)細(xì)的,，彎彎的像柳葉一樣,。一雙大眼睛清澈而美麗，嘴唇比較紅,，像兩片玫瑰花花瓣,，在課堂上經(jīng)常是妙語連珠，逗得我們哈哈大笑,。

蔡老師的語文課講得特別好,，繪聲繪色，生動(dòng)有趣,。遇到難字,、易錯(cuò)字，她教我們用聯(lián)想法記憶,。在講“悔和誨”時(shí),，我們經(jīng)常出錯(cuò)，她讓我們細(xì)心觀察這兩個(gè)字,，我們發(fā)現(xiàn)它們都有“每”,，可偏旁不一樣。原來“悔”是和心情有關(guān),，而“誨”和說話有關(guān),，我后來就記住了,，再也沒寫錯(cuò)過。講到課文的重點(diǎn),、細(xì)節(jié)時(shí),，她都要細(xì)細(xì)講解，深入淺出地給我們分析,，舉例子,，還讓我們仿寫練習(xí)。

蔡老師也很風(fēng)趣幽默,。記得有一次學(xué)校舉行經(jīng)典誦讀表演,，一首詩反反復(fù)復(fù)地練，剛開始還活蹦亂跳的我們此時(shí)就像被太陽曬蔫的小草一樣,，無精打采。老師給我們講了個(gè)笑話,，說一個(gè)商家需要印很多發(fā)貨單,，就來印刷廠印，本來要發(fā)到烏魯木齊,，可印刷廠粗心大意印成了鳥魯木齊,，收貨人左等右等，就是收不到貨物,，打電話詢問商家,，商家一查，原來是印刷廠把“烏”印成“鳥”了,?！肮贝蠹乙魂嚭逄么笮ΓⅠR又有精神排練了,。

蔡老師還像我們的媽媽,。有一次我們班的一個(gè)同學(xué)吐了，那天還是期末考試,。蔡老師心急如焚,，一邊急忙給監(jiān)考老師說讓她多關(guān)注這名同學(xué)，一邊等考試一結(jié)束,，連忙聯(lián)系同學(xué)的家長,，直到聽醫(yī)生說沒什么大問題時(shí)，她緊皺的眉頭才舒展開來,。

有這樣一個(gè)既耐心又像媽媽一樣的老師,，我怎么能不喜歡呢？

語文老師周記400字 語文老師周記評語篇五

“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,?！蔽业娜昙?jí)語文老師這是這樣，她就是——王靜老師,。

王靜老師瘦瘦的,，高高的，很苗條,！王靜老師很溫柔,，當(dāng)我們作業(yè)寫不好，她也不生氣,，只有對那些上課開小差的同學(xué),，她才會(huì)拿起棍子“打”那些不聽課的人的手。王靜老師笑起來很好看,，她是個(gè)很樂觀的人,，臉上一直掛著笑臉。

王靜老師也很愛幫助人,，記得三年級(jí)的時(shí)候,，上完語文課，我看了一下課表,，呀,，不好！下節(jié)是英語課,，而我卻沒帶英文本,，同學(xué)們都沒有拿錢，于是我決定去找王靜老師借,，“王……王靜老師”,，我壯起膽子結(jié)巴的叫了一聲。

“怎么了,？”王靜老師微笑著問我,。

“我……可不可以……借……借您點(diǎn)錢？我……我要買……買英語本,?！边@一刻，我十分害怕,，生怕王靜老師不借給我,，沒想到，王靜老師微笑著說：“當(dāng)然可以呀,！”王靜老師的這句話讓我松了一口氣,，我急忙下去買了英語本，當(dāng)我買了本子跨進(jìn)教室門時(shí)，上課鈴就響了,，在這之后,，我竟然忘了還錢！直到幾周之后,，學(xué)數(shù)學(xué)中的金錢加減法課時(shí)我才猛然想起,。于是，第二天,，我從自己的零花錢中拿了一元錢,，還給王靜老師，說：“老師,，您沒有生氣吧,？老師對我說：“沒事的，你只要有借有還就是好孩子,！”

王靜老師也很守規(guī)矩,。記得有一次，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求所有三年級(jí)語文老師寫**筆記,，不過要求寫完了才能走,。放學(xué)了，許多三年級(jí)語文老師都沒寫完,，不過許多都走了，但我看到王靜老師仍在講桌上寫,，我更加崇敬王靜老師了,。

時(shí)光如梭，如今,，我上了四年級(jí),，王靜老師不教我了，她又去教一,、二年級(jí)的小同學(xué)了,，我換了一個(gè)新老師，我多么希望還是王靜老師教我呀,！王靜老師,，您對我的教導(dǎo)，我一生都不會(huì)忘記,！

語文老師周記400字 語文老師周記評語篇六

自從期中考試過后,，各科老師講課速度也快了起來。我們的體育課,、形美課,、信技課也漸漸變少了，但是只有一位老師老師不這樣，講課速度不變復(fù)習(xí)課程也不變,，這讓我慢慢的適應(yīng)了下來,，是他我的語文老師。

他的個(gè)子不高也不矮,，標(biāo)準(zhǔn)型男的身材,，不算很大的眼睛但炯炯有神，嘴巴不算大卻有著自然的淡光,，頭發(fā)上還有一絲絲銀發(fā),，除此之外這位老師還有一個(gè)不同點(diǎn)，那就是愛笑,。

我的語文老師,，他每次上課時(shí)表情很嚴(yán)肅面部無一絲點(diǎn)表情，但不過有時(shí)語文老師發(fā)現(xiàn)課堂有些枯燥時(shí)就會(huì)去捉弄我們搬到“蘿莉妹”許菁菁,，一邊捉弄一邊講課,，每次捉弄許菁菁都會(huì)被許菁菁不甘示弱的還擊，使得全班爆笑,，過后老師繼續(xù)講課,，老師一邊講一邊還在笑，他笑的樣子特別開心特別的自然,。

這幾天語文老師病了,，上課很少對我們笑了，也很少在捉弄許菁菁,。也許是生病的的緣故語文老師才不想笑了,。語文老師人很好，記得前幾天晚修語文老師擔(dān)心同學(xué)們的復(fù)習(xí)講不完想在第三節(jié)晚修來講課,，我通知了大家,。我原本因?yàn)榇蠹視?huì)贊同的可是沒想到到家卻是滿心的抱怨，我忍不住的還了一句語文老師也是為我們好啊,，第三節(jié)晚修又不是語文老師的,，但語文老師他還是想為我們講練習(xí)，這樣有錯(cuò)么,？真搞不懂了,，語文老師寧愿自己不休息還要為我們講練習(xí)，我們連句謝謝都沒有,，好意思么,？還在那抱怨。語文老師對我們的好我們卻不知道,。

我喜歡語文老師笑的樣子,，而不是苦著臉。

希望老師天天開心，身體健康,！