報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢,？下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板，希望能夠幫到你喲!

教師評(píng)優(yōu)述職報(bào)告簡(jiǎn)短 幼兒園教師評(píng)優(yōu)述職報(bào)告篇一

大家好！

在這里我想跟大家分享一下我的一個(gè)小故事：從小到大，很多人問過我我的理想是什么？我的回答堅(jiān)定不移的只有一個(gè)――干什么都行就是不當(dāng)老師,。因?yàn)槲乙恢庇X得做老師很辛苦。誰知現(xiàn)實(shí)與我開了一個(gè)大大的玩笑,，我偏偏從事了這一行,，而且一上班就當(dāng)了班主任。轉(zhuǎn)眼間來咱們四中工作已經(jīng)一年半了,，現(xiàn)在我非常享受這份工作,，每天樂在其中，而讓我有這種轉(zhuǎn)變的正是這所學(xué)校和在座的各位,。咱們學(xué)校氛圍和諧,、領(lǐng)導(dǎo)親民、老師們干勁十足,，每天以積極的狀態(tài),、飽滿的熱情來工作，同事之間感情深厚,、親如姐妹,。這些都深深影響了我，最重要的是班主任這份工作讓我成長(zhǎng)了許多,。所以首先我要感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,！讓我能有一個(gè)鍛煉與展示自己的機(jī)會(huì)。感謝?。ň瞎┙又蚁敫兄x我的同事們,。感謝大家對(duì)我的幫助與支持，你們?cè)谏钪薪o了我很多感動(dòng),，我都記在心里了,，感謝！（鞠躬）最后我想感謝我的學(xué)生,，是他們豐富了我的情感,，讓我深切體會(huì)到做父母的心，讓我成熟了不少,，我要感謝他們,！言語的感謝遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，在我心中回報(bào)各位的最好方式就是盡自己最大努力去工作。因此我嚴(yán)格要求自己,，也享受著工作帶給我的快樂與感動(dòng),。

首先我想談?wù)勎业陌嘀魅喂ぷ鳌?/p>

在班風(fēng)建設(shè)上我堅(jiān)持以身作則,、積極引導(dǎo)的原則,。引導(dǎo)大家能吃苦、講團(tuán)結(jié),，比如和學(xué)生一起掃除,、上操時(shí)從不用手插兜，利用生本課堂小組合作在課上課下形成良性的合作與競(jìng)爭(zhēng),。

在班級(jí)管理中,，我堅(jiān)持民主、分層的原則,。多傾聽學(xué)生的意見和建議,，當(dāng)師生發(fā)生小摩擦?xí)r主動(dòng)承認(rèn)自身的錯(cuò)誤。分層次對(duì)學(xué)生提出要求,，實(shí)行責(zé)任管理,。適時(shí)開展課外競(jìng)賽活動(dòng)，希望讓學(xué)生能夠享受快樂的校園時(shí)光,。

在師生關(guān)系上,，堅(jiān)持平等對(duì)待的原則。不放棄一名同學(xué),，真心幫助,、關(guān)愛他們，經(jīng)常與他們交流,、談心,，通過書信、作業(yè)回饋等形式來加深交流,。

在家校合作上,，堅(jiān)持主動(dòng)出擊原則。主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通,，共同探討教育方法,。對(duì)于無暇照顧孩子或已放棄孩子的家長(zhǎng)，也積極表明學(xué)校的負(fù)責(zé)立場(chǎng),，引導(dǎo)家長(zhǎng)認(rèn)清利害關(guān)系,，請(qǐng)求家長(zhǎng)配合。

接下來我想談?wù)勎业慕虒W(xué)工作,。

一周12節(jié)課不可怕,，可怕的是一節(jié)課上6遍,，今年是我第二遍教初一，自然更熟能生巧一些,！每個(gè)班情況不同,，我根據(jù)6個(gè)班不同狀況來調(diào)整講課方式，讓同一節(jié)課上出不同的感覺,，自己也不會(huì)覺得乏味,。施行生本課堂，讓每一個(gè)學(xué)生都有所得,。關(guān)注非班主任班級(jí)的學(xué)生狀態(tài),，和他們談心也及時(shí)向其班主任反映情況，在我們師生共同努力下,，本學(xué)期期中考試終于趕上了區(qū)平均分,，未來的工作我也會(huì)這樣干下去！

教師評(píng)優(yōu)述職報(bào)告簡(jiǎn)短 幼兒園教師評(píng)優(yōu)述職報(bào)告篇二

作為教師,，責(zé)任心是工作成敗的關(guān)鍵,，也是良好師德的具體體現(xiàn)。當(dāng)然個(gè)人的能力也非常重要,，但沒有高度的責(zé)任心和使命感是干不好工作的,，這是我多年來的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，也是我工作的座右銘,。我時(shí)刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德,，以積極樂觀的心態(tài)面對(duì)生活，以培育“四有”人才為自己的人生理想,。

一年來,，我深愛著黨的教育事業(yè)，忠誠(chéng)于我的教學(xué)工作,，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,，按時(shí)上、下班,，不遲到,，不早退。工作積極,、主動(dòng),，任勞任怨，從不斤斤計(jì)較,，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,，能出色完成學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)工作，努力使自己成為一個(gè)新世紀(jì)的優(yōu)秀教師,。

一年來,，無論是教育還是教學(xué)方面,，都力求做到最好。我擔(dān)任四年級(jí)班主任工作盡職盡責(zé),，關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng),，經(jīng)常向?qū)W生“播種夢(mèng)想”，引導(dǎo)他們定下每一階段的目標(biāo)計(jì)劃,，相信“一分耕耘,，一分收獲”，全力以赴實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。在班級(jí)管理中我注意 “兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生,，一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,，以先進(jìn)幫助后進(jìn),，以好帶差，促進(jìn)雙贏效果,。在學(xué)期初,，我制定了幫教計(jì)劃，開展“伸出你的雙手,，幫助你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動(dòng),。定期檢查，發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步的同學(xué),，及時(shí)表揚(yáng),、獎(jiǎng)勵(lì)。這樣,，就充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，掀起了學(xué)習(xí)熱潮。在教育過程中,，我把學(xué)生思想品德教育放在首位,，對(duì)后進(jìn)生充滿愛心，做到諄諄善誘,，耐心疏導(dǎo),，耐心教育。例如鄺彥輝同學(xué)經(jīng)常打架,，我批評(píng)他,，他不服氣，經(jīng)常在課堂上搗蛋,，我采取和他經(jīng)常談心的方法,，與學(xué)生交朋友，做學(xué)生的知心人,，與家長(zhǎng)緊密配合,，發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)兒進(jìn)步就及時(shí)表揚(yáng)他,，鼓勵(lì)他，樹立起他在班級(jí)中的威信,。通過教育,，他進(jìn)步很快，后來還成為優(yōu)秀少先隊(duì)員,，我感到很欣慰,。又如莫興杰同學(xué)平時(shí)非常懶惰，經(jīng)常不交作業(yè),，而且書寫很潦草,，成績(jī)不理想，上課講閑話,，搞小動(dòng)作,？？針對(duì)以上的不良習(xí)慣,，我首先實(shí)行“記賬”管理,，就是對(duì)他每天在校情況好與壞一一進(jìn)行記錄，犯錯(cuò)誤累計(jì)三次就找他談話,，幫助他分析錯(cuò)誤原因,，改正了給予獎(jiǎng)勵(lì)。經(jīng)過一段時(shí)間的轉(zhuǎn)化,，莫興杰同學(xué)已經(jīng)今非昔比了,，書寫也認(rèn)真了，各科成績(jī)也有了明顯的提高,，學(xué)期末還獲得最佳進(jìn)步獎(jiǎng) ,。經(jīng)過我的努力，本班逐漸形成了團(tuán)結(jié)向上,、勤奮好學(xué)的班風(fēng),，學(xué)生的組織紀(jì)律性變好了，作業(yè)能依時(shí)完成,，勞動(dòng)積極肯干,，誠(chéng)實(shí)有禮，互助互學(xué),，使學(xué)生得到了全面的發(fā)展,。一年來，學(xué)生安全事故率為0,，差生率為0,，曾多次被學(xué)校評(píng)為先進(jìn)班級(jí)。

在教學(xué)工作中，我擔(dān)任四年級(jí)語文,、英語兩科教學(xué)工作腳踏實(shí)地,。其中在語文教學(xué)中我作出了很大的努力，為了有效地提高教學(xué)質(zhì)量,，我首先從自己做起,，改變觀念，努力改進(jìn)課堂教學(xué),，認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，做好課前準(zhǔn)備，注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，提高學(xué)生的自學(xué)能力,。沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)談不上自覺學(xué)習(xí),，抓學(xué)生堅(jiān)持預(yù)習(xí)的習(xí)慣,，學(xué)生借助課后思考題，使用工具書,，查閱資料,，掃清學(xué)習(xí)上的障礙，做到勤檢查,。培養(yǎng)書寫規(guī)范工整的習(xí)慣，修改文章和訂正作業(yè)的習(xí)慣,。優(yōu)化教學(xué)方法,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。課堂上,，想方設(shè)法讓學(xué)生通過眼,、手、口,、腦各種活動(dòng),，獲得學(xué)習(xí)的樂趣，培養(yǎng)健康的個(gè)性,。閱讀教學(xué)以讀為本,，訓(xùn)練為實(shí)。在老師的指導(dǎo)下,，讓學(xué)生自讀,、自悟、自得,。在讀的過程中,，讀出適當(dāng)?shù)恼Z氣，重視讓學(xué)生默讀,，讓學(xué)生在讀中思考,，從而培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣和情趣,。要求學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中,，強(qiáng)調(diào)學(xué)生本身積極參與,、吸收，成為教學(xué)活動(dòng)中的主人,。一年來,，我所任教班級(jí)的各科成績(jī)均能達(dá)綱達(dá)標(biāo)，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)的好評(píng),。

我還擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作,，結(jié)合本學(xué)校的教學(xué)特色，靈活多樣地開展一系列活動(dòng)：校內(nèi)壁畫,、簡(jiǎn)筆畫,、手工制作、書法,、作文,、朗誦、“遵規(guī)守紀(jì)我能行”活動(dòng)和征文等,，學(xué)生們踴躍參與,，整個(gè)校園洋溢著活潑向上的藝術(shù)氛圍。少先隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中提高了守紀(jì)的意識(shí),，涌現(xiàn)出黎彩云等一批品德優(yōu)秀的少先隊(duì)員,，黃嘉妹同學(xué)被評(píng)為開平市優(yōu)秀少先隊(duì)員，黎彩云同學(xué)被評(píng)為德育建設(shè)優(yōu)秀學(xué)生,，黃嘉妹同學(xué)撰寫的《遵規(guī)守紀(jì)我能行》獲得優(yōu)勝獎(jiǎng),。

我知道，教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,，更需要長(zhǎng)久的投入,，才能看到碩果，所以,，今后的工作中我將繼續(xù)努力,，刻苦鉆研教育教學(xué)工作，以更飽滿的熱情投入其中,，讓教育的光芒更燦爛,。

教師評(píng)優(yōu)述職報(bào)告簡(jiǎn)短 幼兒園教師評(píng)優(yōu)述職報(bào)告篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

我畢業(yè)于南通大學(xué)體育學(xué)院師范教育專業(yè),， 2007年8月到農(nóng)綜技校擔(dān)任體育教師,，今年9月接收班主任工作。今天我站在這里參加20xx年度學(xué)校年度優(yōu)秀教師評(píng)選，作為一名年輕教師,，我深知在眾多優(yōu)秀的同事中,，我還顯得不夠成熟。因?yàn)槲抑酪粋€(gè)優(yōu)秀教師,，就是一面旗幟,，應(yīng)該具備較高的教育教學(xué)素質(zhì)和高尚的品德修養(yǎng)。

而對(duì)于我這個(gè)初出茅廬的新人來說,，優(yōu)秀教師不僅是一種榮譽(yù),，更是一種追求的信念和奮斗的目標(biāo)。

我又深深知道,，我自己便屬于那種勤奮并且愿意為此努力的一個(gè)人,。五年來，我一直朝著這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn),。

1,、作為一名共產(chǎn)黨員，時(shí)刻不忘加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提高自身修養(yǎng),，向更優(yōu)秀的同志學(xué)習(xí)，保持先進(jìn)性,，與時(shí)俱進(jìn),，發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨員模范帶頭作用。從分配初到東海分校支教,，再到外出昆山帶隊(duì)實(shí)習(xí),，工作以來，我一直服從學(xué)校安排,，雖然我不是最好的，但是我希望自己可以努力做的最好,。

2,、作為一名教育工作者，我熱愛自己的工作,，時(shí)刻不忘畢業(yè)大學(xué)典禮上學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的尊尊教導(dǎo)：“學(xué)高為師,、身正為范”，并以此作為我的教育理念,，不不斷鞭策自己,。今年下半年，我擔(dān)任了20xx級(jí)的農(nóng)經(jīng) 班班主任,。在班級(jí)管理工作中,，我認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，從課程學(xué)習(xí)到內(nèi)務(wù)管理、從興趣愛好到品德陶冶,，各方面注意班級(jí)班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)。經(jīng)常與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活動(dòng)態(tài),。向有經(jīng)驗(yàn)的老師傅和同事們學(xué)習(xí)，從職業(yè)中學(xué)學(xué)生特點(diǎn)出發(fā),，積極與她們溝通,，幫助他們解決困惑和煩惱，并鼓勵(lì)他們樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀,，不斷向更優(yōu)秀的人看齊。

這是我第一次從事班主任工作,，雖然有時(shí)略感力不從心,，但是我愿意與學(xué)生相處，希望給他們正確的引導(dǎo),，幫助他們成長(zhǎng),。我對(duì)我的學(xué)生有信心，對(duì)我自己也有信心,。

3,、作為教學(xué)戰(zhàn)線上的一名新兵，我不斷充實(shí)自己的教育理論涵養(yǎng),、豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。學(xué)校也給予我很多機(jī)會(huì)，從教五年來,，我共發(fā)表教育類論文 篇,，多次在南通市、通州區(qū)獲得一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng),，此外《南通排球現(xiàn)狀調(diào)查研究》一篇論文成功發(fā)表在《 》雜志上,。今年上半年，我積極參加了南通市“兩課”評(píng)比大賽,。賽前,，我仔細(xì)備課、認(rèn)真練習(xí),，并邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事觀摩指導(dǎo),。今年九月份，我又代表通州區(qū)參加了南通市 比賽,。兩次比賽雖然最后都沒有獲得自己期待的獎(jiǎng)項(xiàng),，但是我并不氣餒,，我認(rèn)為這些磨練也是我今后教學(xué)生涯中的一筆寶貴財(cái)富。

4,、作為農(nóng)綜技校的一員,，我熱愛這個(gè)集體。希望她的發(fā)展進(jìn)步,，并為此貢獻(xiàn)自己的力量,。今年招生工作中，我蹲點(diǎn)金北初中,，與 老師一起冒著酷暑,，總共招的學(xué)生 名。

我知道,，所有成績(jī)的背后,，離不開在座各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心與理解,，正是因?yàn)槲矣羞@樣一個(gè)溫暖的大家庭一直默默地支持著我,，今天才有勇氣站在這里，讓大家鑒證我的進(jìn)步與成長(zhǎng),。我還年輕,，在教育的崗位上還須不懈的努力！優(yōu)秀教師對(duì)我而言不僅是一種榮譽(yù),，更有一種鞭策和激勵(lì),。

希望你們一如既往的支持和幫助我！

謝謝大家,！

教師評(píng)優(yōu)述職報(bào)告簡(jiǎn)短 幼兒園教師評(píng)優(yōu)述職報(bào)告篇四

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

今天我站在這里參加xxxx度學(xué)校年度優(yōu)秀教師評(píng)選，作為一名年輕教師,，我深知在眾多優(yōu)秀的同事中,，我還有好多沒有你們做得好，因?yàn)槲抑酪粋€(gè)優(yōu)秀教師,，就是一面旗幟,，應(yīng)該具備較高的教育教學(xué)素質(zhì)和高尚的品德修養(yǎng)。優(yōu)秀教師不僅是一種榮譽(yù),，更是一種追求的信念和奮斗的目標(biāo)。優(yōu)秀,，是屬于那種勤奮并且愿意為此努力的人,，我愿意一直朝著這個(gè)目標(biāo)努力，奮進(jìn),！

作為一名共產(chǎn)黨員,，一名班主任,，一名青年教師，我時(shí)刻不忘加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提高自身修養(yǎng),，向更優(yōu)秀的同志學(xué)習(xí)，保持先進(jìn)性,，與時(shí)俱進(jìn),，發(fā)揚(yáng)模范帶頭作用，我希望自己可以努力做得更好,。作為一名教育工作者,，我熱愛自己的工作，“學(xué)高為師,、身正為范”,，并以此作為我的教育理念，不斷鞭策自己,。剛送走的九年級(jí),，我出色完成了學(xué)校給定的各項(xiàng)任務(wù)，達(dá)到了在平行班中流失率為零的指標(biāo),，各項(xiàng)班級(jí)管理深得學(xué)校好評(píng),，在中考中也取得了可觀的成績(jī)。九月份,，我接手七（1）班班主任兼英語教師,，在班級(jí)管理工作中，我認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,，注意班級(jí)班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)。堅(jiān)持6到6查,，早上6點(diǎn)起床,，晚上10點(diǎn)半后睡覺的習(xí)慣。我深知,，工作重在平時(shí),，常抓不懈,，長(zhǎng)期的努力,，班上做到了有老師無老師一個(gè)樣，人人都是班級(jí)小班干,，個(gè)個(gè)都是班級(jí)小主人,，學(xué)校布置的各項(xiàng)活動(dòng)都能出色完成,，我還積極撰寫班主任管理心得，在省的班主任“比訪同行”論文大賽中,，我撰寫的論文《愛在人間四月天》獲得省二等獎(jiǎng),，多次獲得區(qū)一等獎(jiǎng),。由于我的努力，多次被學(xué)校評(píng)得“學(xué)生最喜愛的老師”稱號(hào),。我還得向更優(yōu)秀的人看齊,。

教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵,。在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運(yùn)用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度,，取得了明顯效果,，在連續(xù)幾年的區(qū)教學(xué)常規(guī)檢查中多次獲得優(yōu)秀，我堅(jiān)持新課改理念,，積極撰寫論文,，在湖北省20xx年中小學(xué)教育科研論文評(píng)選第三屆創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)中榮獲省級(jí)二等獎(jiǎng)。說課比賽和論文各在黃陂區(qū)教科研成果評(píng)選活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng),。我還努力鉆研畢業(yè)班的各年的試題,，在20xx年黃陂區(qū)中考模擬試題征集活動(dòng)中，命制的《初中英語中考模擬題》被評(píng)為優(yōu)秀教學(xué)資源,。我還在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格,，不強(qiáng)求一律,。有意識(shí)地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),，通過各種游戲,、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮,。讓學(xué)生在視、聽,、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，極大地活躍了課堂氣氛,，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率,。并做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生,。作為教師,，應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面，對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的,，對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生，往往得不到老師的肯定,，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,，直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī)。由于我們的努力七年級(jí)的英語成績(jī)?cè)趨^(qū)的排名中取得了第七的好成績(jī),。

我堅(jiān)持做到不遲到,，不早退，并且每天都是提前進(jìn)班,，檢查班內(nèi)學(xué)生到校情況和衛(wèi)生情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。無論自己有多大的事都是小事,，總是把工作放在第一位,，堅(jiān)持大事少請(qǐng)假，小事不請(qǐng)假,。

我知道,，所有成績(jī)的背后，離不開各位領(lǐng)導(dǎo),、老師的支持與理解,，在教育的崗位上，我還須不懈的努力,！優(yōu)秀教師對(duì)我而言不僅是一種榮譽(yù),，更有一種鞭策和激勵(lì)。希望你們一如既往的支持和幫助我,！謝謝大家,！

教師評(píng)優(yōu)述職報(bào)告簡(jiǎn)短 幼兒園教師評(píng)優(yōu)述職報(bào)告篇五

本年度來，本人思想覺悟高,，服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排,。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評(píng)課，及時(shí)批改講評(píng)作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作,，不斷提高自己的教學(xué)水平。在教中,，我不斷地鉆研,、探索,、總結(jié)教法還做到不恥下問，經(jīng)常與領(lǐng)導(dǎo),、教師探討教學(xué)方面的問題,，互相合作，共同進(jìn)步,。工作上積極,、主動(dòng)，任勞任怨,。從不斤斤計(jì)較,，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，能出色完成學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)工作,。這也是我人生的堅(jiān)定信念和做人的基本準(zhǔn)則的體現(xiàn),。這些都是有據(jù)可查，有目共睹的,。

本人通過一年的努力,，取得了突出成績(jī)表現(xiàn)如下：

1、成功轉(zhuǎn)化差生李演云,、成文杰等同學(xué),，效果明顯。

2,、專題論文 “德育校信通教育”論文在臺(tái)山市競(jìng)賽中,，被市評(píng)為優(yōu)秀獎(jiǎng)，這種肯定對(duì)我來說是一種鼓勵(lì),，更是一種鞭策,，激勵(lì)著我朝著更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)，在此對(duì)我曾經(jīng)給予過幫助的老師表示感謝,。

3,、主動(dòng)上好學(xué)校交給的“講禮貌知禮儀”主題班隊(duì)會(huì)。在14周在我校開展鎮(zhèn)教研公開周,，臨時(shí)要我校加一節(jié)主題班隊(duì)會(huì),，校領(lǐng)導(dǎo)把任務(wù)交給，我毫不猶豫地答應(yīng)了,。因時(shí)間短,，我夜里思考編寫，上班利用空余時(shí)間加班加點(diǎn)進(jìn)行訓(xùn)練,，功夫不負(fù)有心人,，終于得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

4、在學(xué)校教育教學(xué)中,，12月份我校對(duì)全鎮(zhèn)進(jìn)行了特色的法制教育活動(dòng)“成長(zhǎng)成才與法同行”演講比賽,。我想：這給學(xué)生、老師鍛煉的好機(jī)會(huì),，我與科任老師商量后馬上選材選人,。先在班里進(jìn)行比賽，又在電教平臺(tái)效果訓(xùn)練,。在比賽中我班獲得了一、二等獎(jiǎng),，我班的同學(xué)高興極了,，在班里還樹起模范先進(jìn)作用。

5,、時(shí)代的需要,，社會(huì)的進(jìn)步，"活到老,，學(xué)到老"顯得更加重要,，因而本人通過多種途徑不斷提高自身的各項(xiàng)素質(zhì)及教育教學(xué)能力。主動(dòng)積極參加進(jìn)修學(xué)校繼續(xù)教育專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn),，努力使自已成為一個(gè)新時(shí)代的合格教師,。

好了，這都是工作,，與在坐各位一樣,，我也只是做了我份內(nèi)的事，在以后我將繼續(xù)努力,，把工作做得更好,，真正做到：讓家長(zhǎng)放心，讓學(xué)生成才,，讓社會(huì)滿意,。 成績(jī)屬于過去，未來才屬于自己,，作為一線教師,，只有不斷地向著自己努力的目標(biāo)前進(jìn)，我才無愧于學(xué)生,，無愧于自己教育人生,。以上是本人的述職，本年度我自評(píng)優(yōu)秀,。我講話完了,，謝謝大家！

教師評(píng)優(yōu)述職報(bào)告簡(jiǎn)短 幼兒園教師評(píng)優(yōu)述職報(bào)告篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

你們好,！

今天站在這里參加“評(píng)優(yōu)”,，在眾多優(yōu)秀的'同事中，自己顯得是那么的青澀,，同時(shí)我又深深知道一個(gè)學(xué)校的優(yōu)秀教師,，它承載了學(xué)校無盡的期望和重托，它要求我們對(duì)自己的教育教學(xué)要有更高的要求與目標(biāo),，推動(dòng)學(xué)學(xué)校的教育教學(xué)工作,，而我覺得自己便屬于那種勤奮并且愿意為此努力的一個(gè)人。

我畢業(yè)于宜賓學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè),，20xx年9月應(yīng)聘到成都市王賈橋小學(xué)擔(dān)任語文教師和班主任工作,，回想三年半以前，剛剛大學(xué)畢業(yè)來到學(xué)校工作時(shí)青澀年輕的我,，還記得第一次踏上講臺(tái),，第一次上公開課，剛到學(xué)校沒有一個(gè)月時(shí)間,，教育局教研員于騰云老師要來聽課,，同時(shí)這也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周歧國(guó)老師第一次聽我上課，上了一節(jié)三年級(jí)二班的《金色的草地》,。

機(jī)會(huì)的確是留給有準(zhǔn)備的人,，在三年后的金牛區(qū)語文“課堂論道”比賽中，學(xué)校又再一次給予了我機(jī)會(huì),，這一次,，教研組的唐音老師、鄧殊維老師,，還有各位與我年紀(jì)相當(dāng)?shù)哪贻p老師們都給予了我莫大的幫助,，并且把你們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無保留的交給我，在這里,，我再一次向你們表示深深的感謝,！經(jīng)過近大半月的做課、磨課,，我的這一節(jié)《丑小鴨》讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)肯定了我的進(jìn)步,，也讓片區(qū)的老師認(rèn)識(shí)了我，在這次十多位高手云集的比賽中,，這節(jié)課最終獲得了第六名的成績(jī),，獲得了二等獎(jiǎng)。在教育教學(xué)中我更是不斷反思,，撰寫論文和教學(xué)教育案例若干篇,，分別獲得了區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)，市級(jí)一等獎(jiǎng)，其中《班主任話細(xì)節(jié)之細(xì)節(jié)決定成敗》發(fā)表在《金牛教育》中,。

學(xué)校處處皆教育,，作為大隊(duì)輔導(dǎo)員，我在自己的本職崗位上做好學(xué)校的大隊(duì)工作,，努力開展好學(xué)校的少先隊(duì)活動(dòng),，學(xué)校的“一日三清掃”、“文明禮儀”和“兩操”的情況,，都盡量放手讓孩子們自己學(xué)會(huì)去管理,，從而積極有效的鍛煉了大隊(duì)干部的工作能力。古今中外的教育無不強(qiáng)調(diào)身教重于言傳,。要求學(xué)生做到的,，我首先做到，在無形之中為學(xué)生樹立榜樣,。我在教育工作中，努力做到,，正人先正己,，時(shí)時(shí)事事做學(xué)生的表率。走在校園里,，看見垃圾,，我會(huì)彎腰撿起來，行動(dòng)是無聲的語言,，不需要任何鼓動(dòng),，就已充分調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極性。

在學(xué)校工作中,，我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，結(jié)合學(xué)校德育部和鄒主任一起開展了許許多多豐富多彩的活動(dòng)，并且為每一次的活動(dòng)撰寫“活動(dòng)程序”和“主持稿”,，例如“建隊(duì)節(jié)活動(dòng)”“小學(xué)生城鄉(xiāng)綜合治理系列活動(dòng)”“校園文化藝體節(jié)系列活動(dòng)”“一年一度的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)”“元旦慶?；顒?dòng)暨新三好、四好少年表彰大會(huì)”“傳唱紅歌感恩歌曲大家唱”和“每周四的晨間廣播”等等,，在各位班主任老師的積極配合和莫大的支持下,，都取得了圓滿的成績(jī)。

我知道,，所有結(jié)果的背后,，離不開在座各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心與理解,，我也知道正是因?yàn)槲矣羞@樣一個(gè)大家庭一直默默地支持著我,，有領(lǐng)導(dǎo)及所有同事朋友的支持與鼓勵(lì)，我才可能是現(xiàn)在的我。

以上就是我工作情況的述職報(bào)告,。如有不當(dāng)之處,，還請(qǐng)大家批評(píng)指正。希望你們一如既往的指導(dǎo),、支持和幫助我,！謝謝大家！