要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,,了解他們的心理,、愿望和要求是什么,,使演講有針對性,,能解決實際問題,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,?下面是小編為大家整理的演講稿,,歡迎大家分享閱讀,。
感恩老師國旗下講話演講稿 感恩教師節(jié)升旗演講稿篇一
大家好,,很高興在教師節(jié)這個特殊的日子里站在這里演講,今天我演講的題目是:灑滿陽光的三尺講臺,。
清晨,,伴隨著絲絲陽光輕盈的跳躍,把一束小雛菊輕放在講臺一隅,。傳遞著“堅強,、幸福、感恩”花語的小雛菊,,和陽光一起,,點綴著這平凡而偉大的三尺講臺。三尺講臺,,不僅是因美麗的七彩光而絢爛奪目,,更是因無私的園丁之光而熠熠生輝。
不計辛勤一硯寒,,桃熟流丹,,十年樹木百年樹人。讓我們真心地道上一句:“老師,,您辛苦了!”
灑滿陽光的三尺講臺,,滿載的是老師們殷切的期望和無悔的付出,。人都說:高中三年、脫胎換骨,、破繭成蝶,。而這三年中,是老師們辛勤的培育,,讓我們從懵懂幼稚蛻變而成為一個個有志氣,、有知識、有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄?。課上雖然只有短短的40分鐘,,卻凝聚著老師們的智慧和辛勞。十卷詩賦九章勾股,,八索文史七緯地理,,六藝五經(jīng)四書三角,都少不了老師們一心一意的指導(dǎo),,領(lǐng)著我們探尋認識大千世界一個個奇妙的領(lǐng)域,。
灑滿陽光的三尺講臺,守護的永遠是那最本真的起點:教書育人,。歷史的車輪滾滾向前,,尊師重教也永遠牢記于莘莘學(xué)子心中。古人云:為學(xué)莫重于尊師,,師道既尊,,學(xué)風(fēng)自善。高山仰止,、景行行之,,顏回敬佩老師“仰之彌高,鉆之彌堅”,,感恩孔子“博我以文,、約我以禮”;魯迅一生感念壽鏡吾老師“極方正、質(zhì)樸,、博學(xué)”的指導(dǎo),,時時記起藤野先生“熱心的教誨、不倦的希望”;毛主席32年重回故鄉(xiāng)韶山,,總不忘看望自己的恩師毛禹珠老先生……沒有老師們忘我的付出,,哪有我們今日的全面成長。日后的蒼天大樹,,縱爬得再高,、綠的再濃,也不能忘記最初的沃土的滋養(yǎng),。
灑滿陽光的三尺講臺,,定格下師生間的點點滴滴?,F(xiàn)在,老師們已不僅僅是扮演傳授知識的角色,,更多時候,,老師是我們的朋友,一位閱歷豐富,、真誠無私的朋友,。我記得,老師們在運動賽場上為同學(xué)們加油打氣,、不住地歡呼鼓掌的身影;我看到,,班主任每天早讀、跑操及其他各項活動中時時陪伴在同學(xué)們身邊;我感謝,,當(dāng)我犯了錯誤,,老師包容我;當(dāng)我迷茫,老師耐心聽我傾訴并指引鼓勵我……能遇到這么多優(yōu)秀的老師,,是我們的幸運;能與這些優(yōu)秀的老師共同擁有三年閃光的記憶,,是我們珍貴的緣分。
陽光普照,,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤,,桃李枝頭蓓蕾紅。懷揣一顆感恩之心,,我們更應(yīng)把這份心意落實到實際行動中,。課上認真聽講,,與老師們一起暢游知識的海洋;課下按老師要求,,及時復(fù)習(xí)功課;尊敬師長,禮貌用語嘴邊掛;團結(jié)集體,,師生攜手努力,、共創(chuàng)輝煌!
灑滿陽光的三尺講臺,那是老師們最美的舞臺;內(nèi)涵深厚的三尺講臺,,那是老師們無私奉獻的積淀,。都說十七、八歲的花季是最明麗的青春,,而這份絢爛,,因為有親愛的老師們的陪伴,將更加豐富斑斕,。同學(xué)們,,節(jié)日里,別忘了向老師獻上真摯的祝福,,道一句:“老師,,節(jié)日快樂!”
謝謝大家!
感恩老師國旗下講話演講稿 感恩教師節(jié)升旗演講稿篇二
尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天是9月xx日,再過兩天就是9月10號,,又到了一年一度的教師節(jié),。這里,請允許我代表xx中學(xué)全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體同學(xué)向各位老師道一聲“辛苦了!”
今天,,我講話的題目是:師生互愛才是校園最美麗的風(fēng)景,。
記得著名特級教師于漪曾說過:“如果人的生命有一百次,而且每一次都可以讓自己選擇職業(yè),,那么我將一百次地選擇教師--這個太陽底下最光輝的職業(yè),。”這句話道出了我們?nèi)w教師的心聲:選擇教師這個職業(yè)是我們的初衷,,作為教師我們無怨無悔,。
同學(xué)們,如果說父母是因為辛苦生育而讓我們時刻感恩的人,,那么,,老師才是因為嘔心瀝血培養(yǎng)我們成才而應(yīng)讓我們銘記一生的人。作為學(xué)生,,我們又該如何愛戴我們的老師呢
首先,,要正確理解老師的嚴厲。記得毛澤東主席在湖南長沙第一師范讀書時,,進校時的作文水平已經(jīng)達到了全校第二,,但他的國文老師袁先生卻經(jīng)常給他不及格的分數(shù),一開始,,年輕的毛澤東有些迷惑,,但在離開學(xué)校的時候,他終于明白,,原來老師一直希望他戒驕戒躁,、精益求精,用心何等良苦,。東晉著名的書圣王獻之,,在父親的教導(dǎo)下,勤練書法,,即使是冰凍三尺,,也不間斷,直至寫完了二十缸墨水,,才真正學(xué)好書法,,以此名揚天下??梢?,老師們的的嚴厲只為了讓我們?nèi)〉酶玫某煽?,催促我們更快地成長、更好地成人,,作為學(xué)生,,我們要正確理解他們的善意,認真按照老師的要求去做,,不辜負他們的期望,。
其次,要學(xué)會感恩老師的付出,。居里夫人作為有名的科學(xué)家,,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她每次在會上看見自己的小學(xué)老師,,都會馬上用一束鮮花去表達她的感激之情;著名數(shù)學(xué)家華羅庚每次從國外回來,,都要馬上趕回故鄉(xiāng)看望王維克老師,全國解放后,,華羅庚多次到王維克先生在北京的寓所去探望,,并邀請老師到科學(xué)院工作。落紅不是無情物,,化作春泥更護花,,自古以來的偉人們無不有著一顆感恩老師的心。同學(xué)們,,感恩老師不需要驚天動地,,也無需故意為之,有時只需你的一句輕輕的問候,、一個溫暖的微笑,。
老師們,孩子們的理解和感恩應(yīng)是我們最大的快樂,,也是對我最好的祝福,,更是對我們最大的期待,。我們該如何愛護孩子們呢
首先,,請理解和尊重孩子們的想法。
于永正老師有一句名言:“蹲下來看孩子”,?!岸紫聛砜春⒆印本褪俏覀兘處熜断略诤⒆用媲暗摹案叽蟆毙蜗螅眯娜タ春⒆?、理解孩子,、尊重孩子。作為老師“蹲下來”會使我們放下權(quán)威,,俯下身來,,會使我們成為孩子中的一員,,做他們的知心朋友,拿出理解和尊重,,同他們在完全平等的基礎(chǔ)上對話,,用孩子的眼光去發(fā)現(xiàn),融入他們的世界,,走進他們的心扉,,捕捉他們創(chuàng)造性思維的火花,與他們同心協(xié)力,,獲得創(chuàng)新的樂趣,,這一點,我校的陳學(xué)清主任和李江山老師就做得最好,。
其次,,要在適當(dāng)?shù)臅r候贊美孩子。
教育學(xué)告訴我們,,學(xué)生需要教師的贊美,,贊美是師愛的表現(xiàn)。教師只有細心捕捉到學(xué)生身上瞬間閃現(xiàn)的火花,,才會說出言簡意賅,、內(nèi)涵深刻的贊美話語。去年九年級(3)班有一位調(diào)皮好動表現(xiàn)極差的學(xué)生,,每上一課都讓老師頭疼,,書寫尤其潦草。一次作文課時,,我無意中發(fā)現(xiàn)他寫的一個字挺漂亮,,隨意中當(dāng)著大家的面表揚了他,說他以后寫字只要用寫這個字的方式來對待,,以后肯定能寫出一手漂亮的字,,接下來的幾天,我發(fā)現(xiàn)他上課的態(tài)度有所轉(zhuǎn)變,。以后的日子里只要他稍有進步我都及時鼓勵,。漸漸地這孩子一些不良習(xí)慣變少了,一直到中考,,都很認真,。老師們,看上去幾句普通的話語,,卻能起著潛移默化的作用,。這正如羅丹所說:“美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,,而是缺少發(fā)現(xiàn),。”
老師們,、同學(xué)們,,校園其實是一個大家庭,是一個應(yīng)該充滿友情和溫暖的地方,。我校共有50多名教師,,300多名學(xué)生,師師之間,、生生之間,、師生之間,應(yīng)該更多地用信任來維系,,多一些理解,,多一些贊美,再多一些關(guān)愛,,xx中學(xué)的風(fēng)景將會越來越美麗!
謝謝大家!
感恩老師國旗下講話演講稿 感恩教師節(jié)升旗演講稿篇三
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
天天月月,,歲歲年年,,在第xx個教師節(jié)來臨之際,我謹代表全校教職員工和廣大同學(xué)們向可愛可敬的老師們表達節(jié)日的濃濃祝福和深深問候,,或許此時,,千言萬語抵不過一句話,真真切切開出了一粒芽,,因為我相信,,值此佳日,清爽的秋風(fēng)會化成款款的情思向老師們送去最真最切的祝福:“老師們,,你們辛苦了,!”
在這收獲的金秋佳日,似乎又賦予教師這個神圣職業(yè)以更多的感慨:雖然這一職業(yè)很辛苦,,但我們驕傲,,因為我們是光榮的人民教師;雖然這一工作很勞累,,但我們自豪,,因為我們是人類靈魂的工程師?!叭咧v臺,如紅燭發(fā)光發(fā)熱,,點燃智慧之火,;百年樹人,,如春蠶無怨無悔,澆灌理想之花”,。老師們靠的就是這份對教育事業(yè)的忠誠和對學(xué)生的熱愛用粉筆耕耘,、用語言播種、用汗水澆灌,、用心血滋潤,,培養(yǎng)出了一代又一代的桃李棟梁?;蛟S,,三尺講臺注定就是老師們的美麗舞臺和人生畫卷,老師們會用自己的智慧和辛勞在這個畫布上涂上更加濃抹重彩的一筆,。
雄鷹用翱翔來回報藍天,,是因為藍天給了雄鷹自由;駿馬用馳騁來回報草原,,是因為草原給了駿馬激情,;鮮花用盛開來回報大地,是因為大地給了鮮花生命,。而我們唯有把熱情與夢想,,創(chuàng)新與開拓奉獻給祖國人民,奉獻給教育事業(yè)才能無愧于教師這個光榮的.稱號,。
正是我們的教師在課堂上用辛勤的汗水播灑著智慧的陽光,,懵懂渴求的同學(xué)們才聆聽到了知識的聲音,激勵他們帶著遠大的理想邁出了探索與創(chuàng)新的腳步,;正是我們的教師在育人的沃野上翻動耕耘的犁鏵,,我們的教育事業(yè)才在百年樹人的夢想中更加生機勃勃,蒸蒸日上,;正是因為我們所有教師殷殷努力,,諄諄教誨,腳踏實地,,開拓創(chuàng)新,,幾代中國人孜孜以求的強國之夢才熠熠生輝,燦爛輝煌,!
所以,,從踏上講臺的第一天起,我們就身負重任,,無悔地堅守著教書育人這方沃土,,并用自己的青春和激情譜就了一曲奉獻和愛心的贊歌。
最后,我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:既然選擇了勤勉和奮斗,,也就選擇了希望和收獲,;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達和成熟,;選擇了拼搏與超越,,也就選擇了成功與輝煌!老師們,,讓我們攜起手來,,把教師節(jié)作為一個新起點,在各自的崗位上,,恪守職責(zé),,盡心盡力,不斷進取,,不斷拼搏,,為我校更美好的明天而共同努力吧!
感恩老師國旗下講話演講稿 感恩教師節(jié)升旗演講稿篇四
尊敬的楊老師:
您的節(jié)日—教師節(jié)即將到來,,您好,!近來身體安康吧。借此機會,,向您和全國所有的老師表示真誠的問候,。此時,件件往事歷歷在目難以忘懷,。
趙各莊礦第三小學(xué)讀三年級時,,記得那時38年前。您開始擔(dān)任我班主任,,并一起升入中學(xué),。直到初三分快班,您連續(xù)伴隨我班度過了5個春秋,。5年來,,您像手中的鉛筆一樣,將自己化作知識和智慧培育我成長,。特別是對我您認為最有前途的學(xué)習(xí)委員”付出了更多的辛苦,。忘不了那次我有病休假,您買了許多營養(yǎng)品來家里看我并給我補上了落下的功課,。
許多同學(xué)都接到錄取通知書,,記得那次高考之后。唯獨我杳無音信,。您比我還著急,,盡管您已經(jīng)不再是班主任,,可是為了您專程到市里詢問原因才有了結(jié)果。而當(dāng)時您的小女兒正患病發(fā)燒,,忘不了學(xué)校報到那天,,您送給我一個書包,、一件毛巾被和幾本文學(xué)書,,并諄諄教誨依依惜別。
見面的機會少了可您每次到市里出差,,記得我參加工作后,。總是抽空來廠里看我并給我買些糖果之類的食品,,拿我仍當(dāng)小孩子看待,。隨著時光的流逝,成家立業(yè),,有幾年沒去看您,。那年春節(jié),和妻子帶兒子給你拜年,,心想您一定會責(zé)怪我忘恩負義”可您卻說:干好自己的工作,,事業(yè)有成比看我還高興。確如此,,當(dāng)?shù)弥疫B續(xù)幾年被評為廠里“先進生產(chǎn)者”時,,您高興地寫信鼓勵我并希望我早日加入黨組織。當(dāng)我第一篇小說在報上發(fā)表時,,您又高興地寫信為我祝賀,。
您已是兩鬢霜白步入老年的行列,如今,??赡允菍毜段蠢厦刻於蓟钴S在老年大學(xué)??吹侥駹q爍的樣子我非常開心,。祝您幸福快樂健康長壽,,請接收受我這小小的祝福,。
感恩老師國旗下講話演講稿 感恩教師節(jié)升旗演講稿篇五
各位老師、各位同學(xué):
大家早上好,!
當(dāng)清晨的第一縷陽光照耀您微笑的面龐,,當(dāng)鳥兒清脆的歌聲傳入您的耳膜,您是否想起,,今天是什么日子,,是您——最敬愛的老師的節(jié)日,!
回首往昔,十余年的求學(xué)生涯,,一路上都有老師的陪伴,。也許,我們駐足最久的兩個地方就是家和學(xué)校了,,可以毫不夸張的說,,學(xué)校就是我們的第二個家。在這個溫暖的大家庭里,,我們找到了精神的源泉,,我們進入了快樂的世界。同時,,我們也踏上了尋夢之路,。而這個家庭里最辛苦、付出最多的“家長”,,就是我們敬愛的老師,。
老師,在我們的心目中是最神圣的,,他們總是嚴肅中帶著慈祥,,教誨中帶著微笑,讓我們無時無刻可以感受到溫暖且不斷的邁向美好的未來,。正因為有老師的諄諄教誨,,我們才得以快樂的學(xué)習(xí),茁壯的成長,。老師就如拉滿的弓,,把我們這些希望之箭射向藍天,追尋蔚藍色的夢想,;老師如一泓清泉,,在炎炎下日給我們帶來絲絲清涼,安定我們心中起伏的波瀾,;老師又好比那輪永遠綻放光芒的紅日,,給我們帶來光明和希望,讓我們充滿激情的力量,。
老師,,您為學(xué)生付出的太多太多,在您的節(jié)目到來之際,,您依舊伏案疾書,,為我們制定新學(xué)期的計劃,“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干,?!庇腥苏f,您像蠟燭,,燃燒自己,,卻點亮了莘莘學(xué)子光明的前途;有人說,,您像蜜蜂,,辛勤勞動,為學(xué)生們醞釀甜美的生活,,有人說,,您像園丁,,用汗水澆灌了一朵朵含苞待放的花蕾,,我說,老師,,您像一個默默無聞的擺渡者,,把我們從知識的此岸擺渡到成功的彼岸,周而復(fù)始,,永不疲倦,。老師更像愛心的傳播天使,這種師愛超越了親子之愛,,友人之愛,,陶行知先生的“捧著一顆心來,不帶半根草去”,,正是老師無私奉獻愛心的典范,。
教育是一塊圣土,老師在這里耕耘,,投入生命,,奉獻青春,奉獻心血,,奉獻智慧,,培養(yǎng)我們成長、成人,、成才,。如果說,藍天教會鳥兒飛翔,,大海教會魚兒游泳,,那么老師,您不僅教給我們知識,,還教會我們做人,,您用您的辛勤汗水澆灌我們,;您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們,。在此,,我代表所有的同學(xué),向敬愛的老師們說一聲:“老師,,您辛苦了,!”
同學(xué)們,感恩伴我們進步,,感恩讓我們成熟,,讓我們的心靈因感受恩澤而震撼吧!
我的演講完了,,謝謝大家,!
感恩老師國旗下講話演講稿 感恩教師節(jié)升旗演講稿篇六
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好,!
有人用這樣的語言來歌頌教師:“你用澎湃的激情,,耕耘溫馨的沃野;你用執(zhí)著的熱情,,開墾冷漠的荒原,;你像清澈透明的甘泉,澆灌干涸的土地,;你像潤物無聲的細雨,,滋潤焦渴的心田。你能把愚昧變成文明,,你能讓愁眉化為笑顏,。為了國家的棟梁,你把一顆真心捧出,,為了民族的明天,,你把一腔熱血奉獻!”
這正是發(fā)自我們內(nèi)心的對教師尊重情感的自然流露,。從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,,從求知若渴的少年到成就卓著的成人,從門外漢到專才,,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨,,從農(nóng)田中的插秧播種到太空的宇宙航行等等,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程,。
正像人們所共識的那樣:社會的發(fā)展靠教育,,教育的發(fā)展靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機,。教師是每個人心目中的完美的象征,,教師贏得了人們共同的尊重和愛戴,!我們有十分的理由向教師表示敬意。
“偉大”這個字眼令世人仰慕之情油然而生,。偉大的人物,,偉大的事件,偉大的時代,,無不給人留下難以忘懷的深刻記憶,。然而,在這些“偉大”的背后還會有那么一部分人不應(yīng)被忘記,,他們就是默默無聞的教師,,是他們培育了這些“偉大”中的人物。
感恩老師國旗下講話演講稿 感恩教師節(jié)升旗演講稿篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們:
大家好!
春蠶一生沒說過自詡的話,,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子,。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價,。您的愛,,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,,清泉一般甘甜,。您的愛,比父愛更嚴峻,,比母愛更細膩,,比友愛更純潔。您——老師的愛,,天下最偉大,,最高潔。螢火蟲的可貴,,在于用那盞掛在后尾的燈,,專照別人;您的可敬,,則在于總是給別人提供方便,。是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育,?是您,,老師,,您是一位偉大的園丁,!看這遍地怒放的鮮花,,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影,!是平凡的日子,,卻有著輝煌的內(nèi)涵;是平平淡淡的日子,,卻有著五彩繽紛的色彩,!因為你啊——人類靈魂的工程師,“9月10日”,,這個普通的日子,,變得偉大而神圣!您的教師生涯,,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地,。假如我是詩人,,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠,。并把它獻給您——我的胸懷博大,,知識精深的老師。
感謝您——老師,,您讓我們成為自信的,,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負擔(dān),,而是一種快樂和責(zé)任,,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,,去尋找和發(fā)現(xiàn),,讓生活充滿驚喜!感謝您——老師,,您是一個我們能永遠信賴的人,,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,,能把一切向您傾訴,。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。感謝您——老師,,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明,。您給我們勇氣去卡動腦筋,,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,,給我們教誨,、見識和想象,由此營造我們的一生,。不管我們建造什么,,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長的我們做到了最好,!也許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留,。
第一滴春雨溫暖了冰封的泥土,,第一縷朝陽撫慰著心靈的湖水,你們用青春的經(jīng)緯編織著我們藍色的憧憬,,你們用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子,!于是,在你們亮麗的眼眸中,,閃爍著人類最動人的光芒,!粉生染白了你們的青絲,歲月壓彎了你們的腰板,,而你們,依然精神奮發(fā),,英姿勃勃,,與鮮嫩的生命的相伴,你們的心永遠年輕,!一叢叢絢麗燦爛的鮮花,,一顆顆飽滿碩大的果實,一片片如詩如畫的景致,,不都浸透了你們不懈的追求,、生命的歡笑和淚水?
你們用巨大的犧牲鋪設(shè)著偉大的道路,,你們用心靈的火焰照亮了希望的夢幻,,你們怎不該站在共和國的殿堂上,戴上光榮的彩色花環(huán),聽世界為你們奏響一曲飽含深情的嘹亮贊歌呢,?再過幾年,,十幾年,當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè),,手捧著證書,、金牌、獎狀,,我們一定不會忘記,,是誰為我們付出辛勤的汗水,引導(dǎo)我們追求理想之光,。到那個時候,,我們一定回到1中母校,向親愛的老師們,,獻上更新更美的詩章,。最后,再次祝全體老師節(jié)日快樂,!謝謝,!
感恩老師國旗下講話演講稿 感恩教師節(jié)升旗演講稿篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛的同學(xué)們:
大家早上好,!我今天演講的題目是《感謝老師》。
有人說,,老師就像蠟燭,,燃燒自己,照亮別人,;有人說,,老師是春雨,潤苗,;還有人把老師比作勤勞的園丁,,說她一輩子都在澆灌祖國的花朵。但我想說:老師更像爸爸媽媽,,牽著我們的手,,關(guān)心我們,讓我們健康快樂的成長,。在這個世界上,,他們是最了解你、理解你,、愛你的人,。我們舉起雙手,,伸出雙腳,我們的微笑觸及他們的心靈,。我們?nèi)〉玫拿恳稽c進步都足以清除他們?nèi)淼钠?。老師是世界上最無私的人?!氨б活w心,,不帶半根草”是他們最真實的寫照!當(dāng)學(xué)生失意失意時,,是老師在你心中播下希望,;當(dāng)你的成功一帆風(fēng)順,一帆風(fēng)順的時候,,就是老師適時開出的“驕兵必敗”的藥方,。老師的笑聲讓每個人都充滿了力量,甚至偶爾嚴厲的眼神也讓我們感到親切和充滿希望,。生活中,,如果有困難,不妨向老師投訴,。如果你有委屈,,不妨向老師哭訴。如果你心里有個底,,不妨向老師傾訴.無論你的想法多么幼稚,,你的錯誤多么嚴重,他都能理解和包容,。在學(xué)習(xí)上,,他是你的老師,在生活上,,他是你最親密的朋友,!在教育教學(xué)中,也許他們會有極端的言辭,,也許他們會有恨鐵不成鋼的震怒,,但那都是為了愛,為了他愛的學(xué)生,,為了早日成功!所以,,無論何時我們是學(xué)生,,難道不應(yīng)該感謝老師嗎?
上課時,,專注的眼神滲透著老師的理解和支持,;在校園里,文明的語言流露出對老師的尊重和敬佩;在生活中,,禮貌行為體現(xiàn)了老師的教導(dǎo)和修養(yǎng),。看到走廊里的老師,,淡淡的笑了笑,,很有禮貌的“你好老師”。放學(xué)后,,我向老師揮手,,說了聲“再見老師”。在考場上,,我認真考試,,認真答題,遵守紀律,。在教室里,,我把教室打掃得很干凈,給班級一個干凈的環(huán)境,。在校園路上,,我看到地上有五彩紙屑炮彈,我不能猶豫,。因為這一切都是老師多年不斷教育的結(jié)果,,是對我們老師平時認真教學(xué)的最好回報。這些都是對老師最真摯的愛,!這也是我們感謝老師的最好方式,。
學(xué)生,尊師是中華民族的傳統(tǒng)美德,。對于學(xué)生來說,,教師不僅是科學(xué)文化知識的傳播者,也是思想品德的塑造者,。對于社會來說,,如果沒有教師這個職業(yè),我們國家乃至整個社會的發(fā)展就會停滯甚至倒退,。無論我們有多少話,,都不能說我們有多欽佩我們的老師,有多愛他們,。讓我們用實際行動感謝老師的培養(yǎng),。
最后祝各位老師身體健康,天下桃李滿天下,!
我的發(fā)言到此結(jié)束,,謝謝,!
感恩老師國旗下講話演講稿 感恩教師節(jié)升旗演講稿篇九
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好,!
九月金秋,,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),,更是一個屬于教師的季節(jié),。明天,我們將迎來中華人民共和國第xx個教師節(jié),。在此,,我先向每一位同事道一聲:節(jié)日快樂!做老師太苦了,,太累了,,但是不管有多苦有多累,我們也要用心中的陽光熨干臉上的淚痕,!
教師,,這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng),;社會的每一點進步和更新,,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。從入學(xué)的第一天開始,,我們的每一點進步,,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,,無不來源于老師們的栽培與辛苦,。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵,,是老師的聲音在指正,,是老師的心在呼喚。
有人說教師是世界上最無私的,,因為每一位老師都無不希望把自己所有的知識都傾囊相授,,恨不得剖腹掏心。他們?yōu)榱藢W(xué)生忘我工作,,忽視了家庭,,累壞了身體。我們的身邊也不乏這樣的優(yōu)秀教師,。浙江省春蠶獎獲得者,、x市十佳師德標(biāo)兵方婉君老師就是其中的一位。她用愛心滋潤著班上的每一位學(xué)生,,當(dāng)她的學(xué)生飽含熱淚,,說出一句:“老師,讓我喊你一聲媽媽的時候”,,當(dāng)她的學(xué)生在畢業(yè)考試中取得全鎮(zhèn)第一,、全市領(lǐng)先的時候,同學(xué)們,,你們有沒有想到其中包含著方老師多少的心血和汗水,?請同學(xué)們細細地回顧你在老師身邊的每一個日子,哪位老師沒有犧牲自己的課余時間,,為大家耐心補課,,訂正好每一道錯題;哪位老師沒有帶著傷病的身體,,用喑啞的嗓子為大家上課,?哪位老師沒有為了學(xué)校的工作,耽誤了孩子的接送,,錯過了與家人的歡聚,?
師恩難忘,難忘師恩,,同學(xué)們,,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧,。我們不需要獻花,,不需要巧克力,也許是簡簡單單的幾句溫馨的話語,,也許是每一次專心的聽講,,每一頁整潔的作業(yè),就是對老師最好的感恩,!新學(xué)期開始了,,讓我們用學(xué)習(xí)生活中的實際行動譜寫同一個心聲:老師,您好,!
謝謝大家,!
感恩老師國旗下講話演講稿 感恩教師節(jié)升旗演講稿篇十
親愛的老師、敬愛的領(lǐng)導(dǎo):
大家好,!
在這個丹桂飄香,、碩果累累的金秋季節(jié),第xx個教師節(jié)又飄然而至,。這是一個屬于全天下教師的光榮的日子,,也是需要每一個學(xué)子感銘的日子,然而,,此時此刻,,我們的很多老師卻依然奮戰(zhàn)在三尺講臺,,辛勤的耕耘著,節(jié)日,,對您們來說,,不過僅僅是一種心理的安慰,而更多的,,則是一種責(zé)任,,是一種奉獻的要求!因此,,我們只能懷著一顆虔誠的心,,將一份最真摯最神圣的祝福,送給您,!老師,,您辛苦了!希望您永遠健康,,永遠快樂,!
有人說,您是蠟燭,,燃燒自己,,照亮別人,我不想用這樣殘酷的意象比喻您,,因為,,那樣對您太不公平;有人說,,您是園丁,,辛勤培育著祖國的花朵,而自己卻什么也沒有收獲,,我也不想用這么老套的比喻來形容您,,因為,那樣對您太膚淺,;我想說,,老師,您是我們心目中一份永遠的疼痛,,我們永遠愛您敬您又憐您,!您們是那么平凡,清瘦得近乎一株纖弱的小草,;您們又是那么偉大,,偉大得能用自己孱弱的肩膀,扛起學(xué)生的整個世界!地震中,,是您們將學(xué)生的生命,,一個個從死神手里奪回,而您自己,,卻獻出了寶貴的生命,!迷惘時,是您們一點點將我們的航行撥正,,而您們自己,卻放棄了一次次遠航的機會,;就連在我們傷心時,,也是您們,用自己的愛,,將我們內(nèi)心的陰霾,,一絲絲揮去,而您們自己內(nèi)心的苦痛,,又有誰人關(guān)注,!是什么讓您們?nèi)绱擞赂遥坑质鞘裁醋屇鷤內(nèi)绱瞬郏?/p>
老師,,就在我輕輕地叫您一聲時,,這種看似不經(jīng)意的呼喚,卻立刻喚起了您內(nèi)心深處那種強烈的責(zé)任感,!我幼稚而又充滿渴望的眼神,,瞬間便激蕩起您內(nèi)心深處,那泓愛的清泉,!于是,,困難面前,,您忘記了自己的渺小,,生活中,您扮演了母親的角色,!我們就這樣一步步踩踏著,,您彎腰而成的橋前進;我們就這樣一天天沐浴著,,您揮汗而成的風(fēng)遠航,!您總是“捧著一顆心來,不帶半根草去”,!您總是將痛苦,,深深地藏心底!您將最燦爛的一面,,留給了我們,;您將最溫柔的一面,,獻給了我們;您將最智慧的一面,,教給了我們,;可您,卻僅僅從我們的成功中,,獲得了那么一點點,,所謂的成就感!而這,,就是您日復(fù)一日年復(fù)一年的所有回報,,卻是您,夢寐以求的榮耀,!
我想到了泰戈爾的一句詩:“我的心,,在你的眼里找到了天空”。是的,,老師的心,,在學(xué)生求知的眼里,找到了完全神圣的天空,,為了這神圣,,他們甘愿奉獻一生!學(xué)生的心,,在老師鼓勵的眼神里,,找到了完全自由的天空,為了這自由,,他們勇往直前拼搏一生,!
老師,千百年前有人歌頌?zāi)?,千百年后還會有人歌頌?zāi)?!您是文明的傳播者,您是民族振興的繼承者,,您更是我們內(nèi)心深處,,最可親可敬的慈母嚴父,諍友良友,!
三尺講臺,,樹起了您高高的形象;方寸粉筆,,書寫著您美麗的人生,;忠貞信念,訴說著您不悔的人生。您用您的生命,譜寫學(xué)生成功的歷史;您用您的熱血,,揮灑中國復(fù)興的的夢想……
在此,千言萬語只能化作一句話:老師,,我們永遠感謝您們,永遠愛您們,!謝謝,!
我的演講完畢,謝謝大家,!
感恩老師國旗下講話演講稿 感恩教師節(jié)升旗演講稿篇十一
尊敬的老師親愛的同學(xué)們:
大家好!
“感恩”,,是一種生活態(tài)度,是一個內(nèi)心獨白,,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝,。每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”,。教師,多么神圣的字眼,。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和‘奉獻’,。解決疑難,,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,,教師是帆,。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點進步,,每一份成功,,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛勞,。
萬里春風(fēng)催桃李,,一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動,,人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美,。在我們的心目中,老師是美麗淳樸善良的愛心使者,,她把自己的愛無私地‘奉獻’給我們每個人;老師像慈祥的母親,,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的時代青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路,。
人說春蠶到死絲方盡,,您――偉大的老師,您的愛,,如陽光一般溫暖,,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,,細致而溫暖;您的愛,,高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,,思緒萬千,,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!
愿我們學(xué)生一聲親切的問候一封表露自己感激之情的親筆信一個賀卡黑板上一句祝福的話講臺上一支鮮花或一杯茶一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受,。古人云:“一日為師,,終身為父?!敝荡说趚x個教師節(jié)來臨之際,,我代表全天下的學(xué)生在這個特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,,衷心地對我們的老師說一聲:“老師,,您辛勞了!”
讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,,在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍,。讓我們從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,,完成好每位老師布置的每一項作業(yè),,真正從一點一滴做起,做到‘熱愛’老師,,關(guān)懷老師,,尊重老師。影響身邊的親人朋友,,為創(chuàng)新一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!祝愿全體教師身體健康,,時代青春永駐!
謝謝大家!
感恩老師國旗下講話演講稿 感恩教師節(jié)升旗演講稿篇十二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在我小小的心靈里,,除了父母外便是您;在我小小的世界里,,最了不起的便是您。老師,,您就像我的另一個母親,,在我多年來的成長道路上,,無不有你們的細心呵護。
老師是偉大的,。他們在兇險面前想到的不是自己,,而是學(xué)生。在汶川大地震時,,有一個班的班主任在地震時趕緊跑去疏散自己班里的學(xué)生,,而在隔壁,全班都走了,,唯有她的女兒還在現(xiàn)場,。老師叫她趕緊逃跑,她說,,我要和‘媽媽’在一起幫忙疏散人,。隨著轟的一聲,他們母女倆就這樣‘犧牲’了,。他說,,中國的老師在兇險面前是不會把學(xué)生丟下,就算是危及生命,。
老師是無私的,。在我上小學(xué)四年級時,我簡直是個小魔王,。此刻的我,是那時老師把我從邪惡的邊緣拉了上來,。她苦口婆心地教我怎樣做人,,盡管她還曾被我氣哭了,但她并沒有拋下我,。
老師是辛勞的,。當(dāng)你在操場游戲時;老師卻在辦公室里的小桌子上批改我們的作業(yè)。當(dāng)你回到家,,有爸爸‘媽媽’煮飯給你吃,,一切安排得好好的;而老師呢?他們也有孩子啊!辛勞了一天的教師們,有的6,、7點下班后還要到菜市場去買菜,,回家燒飯給孩子吃。夜深人靜,,透著月光,,疲乏老師們興許還在備課……
老師愛他們的學(xué)生,把他們當(dāng)自己的孩子看待,。有一次,,我被留下補作業(yè)很晚了,,老師伸手遞過一塊面包,說:“餓了就吃吧,?!边@個場面十分感人――一個老師留下一個學(xué)生,還給面包吃,。當(dāng)?shù)搅似谀┛嫉那捌?,我很?dān)心。她激勵我爭取拿個高分并說,,考了95分,,這本書就歸你了。至今我還很仔細地保養(yǎng)著那本作文選,。
老師為我們付出那么多,,而我們是不是可以回報點什么。在教師節(jié)送老師一束鮮花;把老師布置的作業(yè)按時完成,,少給老師操心;或以好成績報答老師,。
春雨,染綠了世界,,而自己卻無聲地消逝在泥土之中,。老師,您就是我心田的春雨,,我將永恒感謝您,。
感恩老師國旗下講話演講稿 感恩教師節(jié)升旗演講稿篇十三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
你們好,!在教師節(jié)來臨之際,,我代表我們小學(xué)生向老師們獻上最誠摯的福。謝謝你們不倦教誨,。
一年一度,,春風(fēng)秋雨,我們又迎來了第xxx個教師節(jié)此刻,,親愛的老師們,,也許,您們還在思考,,明天的那節(jié)課怎樣才能上的活潑有趣也許,,您們還在盤算,班會的活動,,怎樣才能做得全面周詳,,也許你們什么都沒有想,育人教書是你們的天職,,埋頭苦干早已是便飯家常,。
親愛的老師們,,我們不能獻上一份厚禮就請接受我們這一篇誠摯的詩章我們深深地感受到,我們學(xué)校是培養(yǎng)人才的大課堂,,因為那里有一個團結(jié)能干的教師集體你們出色的成績早已受到社會的頌揚,。
清晨,當(dāng)?shù)谝豢|霞彩升起老師,,您們的身影已出現(xiàn)在學(xué)校的走廊
傍晚,,當(dāng)晚霞燃盡了最后一絲光芒,老師,,你們的話語,,還在活動室內(nèi)蕩漾。
一天天,,一年年你們用語言播種,,用彩筆耕耘。
用汗水澆灌,,用心血滋潤,。
皺紋爬上了額頭,身軀不再挺秀,,可你的笑容依然燦爛因為,,你的心永遠年輕。
再過幾年,,十幾年當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè)手捧著證書,、獎牌、獎狀我們一定不會忘記,,是您為我們付出辛勤的汗水,,引導(dǎo)我們追求理想之光到那個時候。即使我們不能回到校園也會向向親愛的老師們獻上更新更美的詩章,。
祝老師們身體健康,節(jié)日快樂,!