隨著個人素質(zhì)的提升，報告使用的頻率越來越高,，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性,。報告對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇報告,。下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

小學(xué)端午節(jié)活動總結(jié)報告 小學(xué)端午節(jié)活動總結(jié)篇一

首先,，活動的開始,，讓班主任們提前通知自己班的學(xué)生，讓學(xué)生自主參與進這個活動里來,，參加活動的學(xué)生要做好關(guān)于端午詩詞的收集,，等待活動的開啟。學(xué)生們積極報名,，并提前一個禮拜利用各種方式去了解端午節(jié),，并背誦詩詞，為活動做著準備,。

其次,，學(xué)校也努力的設(shè)置活動需要的場景，并裝飾這個場景,，做一個專屬于端午節(jié)的活動場景,。在做這些準備的時候，學(xué)校的老師也在努力的排練節(jié)目,，為端午節(jié)那一天的到來做著準備,，是對這個節(jié)日的一個祝福，也是給學(xué)生們一個驚喜,。

最后活動正式開始,，從一年級到六年級都有學(xué)生參加詩詞的朗讀，每個學(xué)生都能對端午節(jié)有自己的見解,，收集詩詞的同時,，他們也同樣在了解端午節(jié)這個節(jié)日的起源以及有關(guān)端午節(jié)的歷史和人物，整個活動呈現(xiàn)一派欣榮,，特別的高漲,，不論是老師，還是學(xué)生,，都享受這個節(jié)日帶來的美好,，大家團結(jié)在一起度過這個傳統(tǒng)節(jié)日,。學(xué)生們爭先恐后的念著詩歌，一個念完接著一個,，大家都努力的把這個詩詞會進行到底,，努力為這個活動添磚加瓦。臺上一段詩詞的表演結(jié)束,，老師們準備的表演也開始了,，就這樣一段詩詞一段表演的進行著，直到活動結(jié)束,，大家一起吃端午節(jié)最具象征的食物——粽子,，活動就這樣圓滿的落幕了。

這次活動是通過詩詞讓學(xué)生們了解節(jié)日,，通過這樣的形式,，讓大家對端午節(jié)更加有深刻的印象,，是能夠加深對傳統(tǒng)節(jié)日的了解,，而且也能讓少年的他們?nèi)グ堰@個節(jié)日傳承下去，目的`就是要告訴這群小學(xué)生們,，國家的傳統(tǒng)節(jié)日需要他們,，他們是新生的力量，祖國的強大因他們的強大而強大,。

這次活動開展順利,，從開始到結(jié)束，都很讓人驚喜,，以前沒有想到這個,，現(xiàn)在真正去做了，才知道這樣的活動的意義很大,，未來學(xué)?？梢远酁閭鹘y(tǒng)節(jié)日準備活動，讓更多的學(xué)生喜歡上傳統(tǒng)的節(jié)日,，不論過去多久,，都不要去忘記這些節(jié)日，他們承載著的是傳承和歷史,。

小學(xué)端午節(jié)活動總結(jié)報告 小學(xué)端午節(jié)活動總結(jié)篇二

端午節(jié)為我們提供了一個絕好的愛國主義傳統(tǒng)教育機會,，為引導(dǎo)學(xué)生過好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,，我校開展了形式多樣的文化教育活動,，簡要概括為以下幾個方面：

1、召開各類會議,，要求各班做到節(jié)前有宣傳,、節(jié)日有活動、節(jié)后有總結(jié)。

2,、做好宣傳欄,、板報,、宣傳報等,，提高同學(xué)們的認知水平。

3,、利用學(xué)校例會,、國旗下的演講,、主題班（隊）會，舉行不同形式的誦讀活動,。通過開展誦讀活動,，陶冶了學(xué)生的情操，弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情懷,，真正把誦讀活動變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛國主義教育的過程。

1,、不少同學(xué)對中國傳統(tǒng)節(jié)日了解仍然較少,，首先學(xué)校在周一升旗儀式中安排學(xué)生演講關(guān)于端午節(jié)日的有關(guān)訊息。

2,、學(xué)校宣傳部作了以“歡樂端午”為主題的黑板報,，為端午節(jié)到來營造了濃濃的節(jié)日氛圍。

3,、學(xué)校組織各班召開班會,，弘揚民族傳統(tǒng)文化，弘揚抗震救災(zāi)精神,，宣揚理性愛國,。

4、班級還召開了“傳統(tǒng)節(jié)日之端午節(jié)”學(xué)習(xí)會,，通過學(xué)習(xí)交流,，增強了同學(xué)們對傳統(tǒng)節(jié)日的了解，也培養(yǎng)了大家的興趣,。

5、開展了“我眼中的端午”主題征文活動,。

6,、學(xué)生會特意策劃了以“端午，我觀察我快樂”為主題的攝影展,。圍繞整個活動流程以及端午來臨個人們帶來的喜悅,。

在活動開展過程中，大家不僅學(xué)到了關(guān)于端午節(jié)的有關(guān)知識,，更在濃濃的節(jié)日氛圍中,，真正體會到傳統(tǒng)文化的意義。我國地大物博,、歷史悠久,，我們只是充分利用一部分傳統(tǒng)文化對向進行教育，我們有責任去弘揚,，而這個責任,，就賦予我們下一代，讓我們從傳統(tǒng)節(jié)日教育做起,，使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大,！

蓮花中學(xué)開展"我和我的祖國"大合唱比賽,，唱響愛國主義歌曲,，抒發(fā)愛國情懷；城廂中學(xué)舉行以"激揚青春,，歌唱祖國"為主題的大合唱比賽,，全校1000余名學(xué)生參加活動，嘹亮的歌聲激發(fā)了全體學(xué)生愛學(xué)校愛祖國的情感,；坊樓鎮(zhèn)節(jié)日期間在坊樓小學(xué)開展端午節(jié)主題教育活動,，讓孩子們了解端午節(jié)的相關(guān)來歷、傳說故事和習(xí)俗活動,，感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,。

二是廣泛組織廣大群眾開展群眾性文體活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和社區(qū)精彩紛呈的端午活動吸引了居民踴躍參與,。坊樓鎮(zhèn)結(jié)合"鄰里節(jié)"活動,，開展了包粽子、端午知識猜謎,、健身操表演等豐富多彩的活動,。x鄉(xiāng)廣泛開展宣傳端午知識活動。升坊鎮(zhèn)舉辦了包粽子比賽,、包水餃比賽等趣味性活動,?？h教育局與x社區(qū)共同舉辦端午節(jié)乒乓球比賽。x社區(qū)在蓮花廣場舉辦慶端午節(jié)廣場舞展示活動,。x社區(qū)組織社區(qū)志愿者與轄區(qū)留守孩歡度端午節(jié)活動,。御景灣社區(qū)舉辦廣場健身操表演、舞蹈和歌唱表演等文體健身活動,。

據(jù)不完全統(tǒng)計,，端午節(jié)期間，全縣開展各種文體活動和文化宣傳活動20多場,，參與群眾8000余人,。

節(jié)日期間，縣城管局組織環(huán)衛(wèi),、園林等部門對城區(qū)衛(wèi)生環(huán)境進行大整治,，各社區(qū)普遍發(fā)動居民開展衛(wèi)生大掃除活動。團縣委組織青年志愿者開展以"迎國慶,、講文明,、樹新風(fēng)"為主題的環(huán)境整治活動，到永安路開展清理路面垃圾,、清洗欄桿,、清除小廣告等整治環(huán)境活動。各有關(guān)單位開展了文明禮儀,、遵守交通規(guī)則,、文明勸導(dǎo)等宣傳教育活動，增強廣大市民的社會公德和生態(tài)文明意識,，引導(dǎo)他們共同創(chuàng)造整潔,、優(yōu)美、舒適的生活環(huán)境,。

小學(xué)端午節(jié)活動總結(jié)報告 小學(xué)端午節(jié)活動總結(jié)篇三

20xx年端午節(jié)到了,，又是龍舟飛渡的時候，我校學(xué)生已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己學(xué)習(xí),、生活中一項喜愛的活動,，為了引導(dǎo)學(xué)生更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,，進而提升學(xué)生對民族文化的認識,，培養(yǎng)他們的民族自豪感，我校開展了形式多樣以"我們的節(jié)日·端午"為主題的文化教育活動?，F(xiàn)小結(jié)如下：

學(xué)校充分利用國旗下講話,、宣傳欄等多種方式進行了廣泛宣傳有關(guān)"端午節(jié)"的知識與資料，同時舉行豐富多彩的活動,。讓學(xué)生透過查閱圖書,、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑,，搜集有關(guān)端午節(jié)的由來，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識,。

(1)各班開展了豐富多彩的中隊主題會,。

端午節(jié)前夕，布置學(xué)生透過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢,，了解端午節(jié)的相關(guān)知識,，并在班會上進行交流學(xué)習(xí)。我校利用少先隊活動課開展"我們的節(jié)日·端午"系列主題活動,。為了活動的順利開展,，少先隊大隊部對活動進行了部署，分年級開展專題活動：

一,、二年級以禮貌的生活方式為主題,，宣傳普及衛(wèi)生防病知識，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;

三,、四年級開展收集有關(guān)端午節(jié)的詩歌,，并在中年級中進行吟唱;

五、六年級開展端午風(fēng)俗手抄報比賽,，共同紀念了愛國主義詩人屈原,，讓學(xué)生傳承愛國主義精神，感受傳統(tǒng)文化魅力,，增強愛國主義情感,。主題活動之后，有的中隊布置了假期親子活動,，讓學(xué)生在端午節(jié)當天向長輩學(xué)習(xí)粽子的各種制法,。自己動手制作粽子,，感受著民俗文化,。

(2)倡導(dǎo)健康防疫，開展除塵活動,。

古人把五月端午稱作"衛(wèi)生月",，廣插艾草，以免災(zāi)去病,，端午節(jié)成了衛(wèi)生教育的契機,，宣傳健康防疫知識，開展環(huán)境衛(wèi)生教育,、健康教育,，凈化校園及生活環(huán)境，并組織學(xué)生進行衛(wèi)生清潔活動,。

(3)網(wǎng)上學(xué)習(xí),，傳承傳統(tǒng)文化此外,，學(xué)校還組織開展"我們的節(jié)日"網(wǎng)上主題活動，傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，提高個人傳統(tǒng)文化素質(zhì),。讓學(xué)生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日,、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,、過好傳統(tǒng)節(jié)日，增強愛國情感,，提高禮貌素質(zhì),，做名副其實的禮貌城市禮貌人。

在本次活動中,，我校充分利用"端午節(jié)"這一傳統(tǒng)節(jié)日對全體學(xué)生進行傳統(tǒng)文化教育,，讓學(xué)生走進偉人、了解歷史,、感受偉人的愛國情懷,，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國熱情。

小學(xué)端午節(jié)活動總結(jié)報告 小學(xué)端午節(jié)活動總結(jié)篇四

5月30日是中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)端午節(jié),。為了引導(dǎo)學(xué)生更好地了解,、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，進而提升學(xué)生對民族文化的認識,，培養(yǎng)他們的民族自豪感,，我校開展了形式多樣以"我們的節(jié)日端午"為主題的文化教育活動。現(xiàn)小結(jié)如下：

學(xué)校充分利用國旗下講話,、黑板報,、宣傳欄等多種方式進行了廣泛宣傳有關(guān)"端午節(jié)"的知識與內(nèi)容，同時舉行豐富多彩的活動,。讓學(xué)生通過查閱圖書,、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識,。

1、各班開展了豐富多彩的中隊主題會,。

端午節(jié)前夕,，布置學(xué)生通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢，了解端午節(jié)的相關(guān)知識,，并在班會上進行交流學(xué)習(xí),。我校利用少先隊活動課開展"我們的節(jié)日端午"系列主題活動。為了活動的順利開展,，少先隊大隊部對活動進行了部署,，分年級開展專題活動：一,、二、三年級以文明的生活方式為主題,，宣傳普及衛(wèi)生防病知識,，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;四、五,、六年級開展收集有關(guān)端午節(jié)的詩歌,，并進行吟唱，共同紀念了愛國主義詩人屈原,，讓學(xué)生傳承愛國主義精神,，感受傳統(tǒng)文化魅力，增強愛國主義情感,。主題活動之后,，有的中隊布置了假期親子活動，讓學(xué)生在端午節(jié)當天向長輩學(xué)習(xí)粽子的各種制法,。自己動手制作粽子,，感受著民俗文化。

2,、倡導(dǎo)健康防疫,，開展除塵活動。

古人把五月端午稱作"衛(wèi)生月",，廣插艾草,，以免災(zāi)去病，端午節(jié)成了我國全民防疫祛病,、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日,。我校宣傳健康防疫知識，開展環(huán)境衛(wèi)生教育,、健康教育,，凈化校園及生活環(huán)境，并組織學(xué)生到社區(qū)進行衛(wèi)生清潔活動,。

在本次活動中,，我校充分利用"端午節(jié)"這一傳統(tǒng)節(jié)日對全體學(xué)生進行傳統(tǒng)文化教育，讓學(xué)生走進偉人,、了解歷史、感受偉人的愛國情懷,，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國熱情,。

小學(xué)端午節(jié)活動總結(jié)報告 小學(xué)端午節(jié)活動總結(jié)篇五

端午棕飄香，五月初五這個日子總是那么的惹人關(guān)注,，無論是香甜的粽子,，還是熱鬧的龍舟,，都是我們所期待的。端午做為我們民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一,，各地都會熱鬧的開展各項活動,，但是在學(xué)校里學(xué)習(xí)的同學(xué)們由于每天都沉浸在學(xué)習(xí)里，似乎沒有 在意這樣的傳統(tǒng)節(jié)日,，沒有參加傳統(tǒng)節(jié)日的意識,。為了在學(xué)校傳播傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)的知識，弘揚學(xué)生們的愛國精神,，本次xxx學(xué)校特地準備了豐富的端午活動讓全校的師生一起參加,，將學(xué)校的嚴謹?shù)臍夥罩袔胍恍┒宋绲臍庀ⅰ?/p>

這次的節(jié)日活動校方已經(jīng)籌備已久，早在端午節(jié)到來的前兩周就已經(jīng)將校內(nèi)的宣傳欄更換成宣傳端午的知識欄目,，在前段時間里常能看見有同學(xué)再宣傳欄前佇立,，認真的閱讀端午節(jié)的信息，潛移默化的就將端午的知識傳播進學(xué)生當中,，對端午節(jié)的宣傳起到了不少作用,。

在學(xué)校活動開始前一周學(xué)校準備的粽子就已經(jīng)準備好,，包粽子的糯米也已經(jīng)提前發(fā)放給各班的班主任,，各班的端午節(jié)黑板報和廣播稿也已經(jīng)檢查上交，一切皆以準備妥當,。

本次的端午節(jié)特選在端午節(jié)假期的前一天,，各班的班主任早就在前一天放學(xué)把班級的教室安排好，然后在各班自主的進行包粽子活動,，除了“講述端午節(jié)習(xí)俗和故事”,、“愛國詩人屈原”、“包粽子”三個活動外,，其余時間由各班隨意組織各自的班級活動,，也可從預(yù)備方案中挑選。最后在活動結(jié)束以后,，由班主任或包的好的老師來指導(dǎo)各班級的同學(xué)包粽子,。

在活動的這天所有的班級的教師都非常的熱鬧，校長等領(lǐng)導(dǎo)在巡查的時候也表示非常的滿意這次的活動氣氛,。

本次的活動基本圓滿結(jié)束,，同學(xué)們在離開時都將自己做的粽子帶回家送給父母，在收到的端午節(jié)活動心得和家長評語中本次的活動都得到了非常高的評價,，更有不少家長建議多進行這樣的活動,。

總的來說這次的活動得到了廣大師生家長的好評，即弘揚了端午精神又讓師生度過了一個快樂的端午。但是在之后的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)有不少低年級的同學(xué)再包粽子時會發(fā)生浪費的行為,，不經(jīng)污染學(xué)校環(huán)境更是嚴重的食物浪費,，在下次的節(jié)日活動中應(yīng)該更加注意在這方面的管理和教育。