我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài),。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。
寒假網(wǎng)絡(luò)研修心得體會篇一
從網(wǎng)絡(luò)研修開始,，我每日堅持觀看網(wǎng)絡(luò)視頻,，聆聽專家講座,，觀摩優(yōu)秀教師課例，并且堅持做好聽,、看筆記,，寫一寫自己的感悟與反思,。按時提交作業(yè)，及時瀏覽學(xué)員作業(yè)及評論文章,，做到積極交流,，虛心學(xué)習(xí)。
網(wǎng)絡(luò)研修讓我轉(zhuǎn)變了觀念,。網(wǎng)絡(luò)研修需要我們共同學(xué)習(xí),，不斷探索，勇于創(chuàng)新實踐,。要想不斷完善,，必須要不斷提高自己,，充實自己,，要有扎實的教學(xué)基本功，否則就被時代所淘汰,。要樹立以“學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想,，不斷進行教學(xué)觀念的更新。
作為一名從教二十多年的教師,，面對新的教材,，面對新的課改，面對新的學(xué)生,，有時我真的不知何去何從,，有時我失去了自信。通過研修我學(xué)會了教學(xué)課件的制作,，學(xué)會了規(guī)劃主題單元,，學(xué)會了建立主題資源網(wǎng)站，學(xué)會了制作思維導(dǎo)圖,，學(xué)會合理制定評價量規(guī),。通過研修，我不再那么迷盲,，不再那么困惑,，我找回了原本屬于我的那份自信。
通過學(xué)習(xí)與實踐,，使我清醒地認(rèn)識到：教無定法,，貴在得法。通過研修,，也讓我明白了：教學(xué)中缺少的并不是經(jīng)驗,，而是及時的反思、總結(jié),。有人說的好,，與其寫三年的教案,，不如認(rèn)真寫好一年的反思與總結(jié)，我覺得道理也在其中,，因為我一直堅持寫教案,，堅持寫反思教后反思。
通過認(rèn)真學(xué)習(xí)研修,，我明白了教師只有對教材內(nèi)容,，教學(xué)對象，教學(xué)方法等經(jīng)過深思熟慮,、了然于胸,，才能把課講得妙趣橫生，引人入勝,。
總之,，通過網(wǎng)絡(luò)研修，使我真切的感受到了觀念在更新,，能力在提高,，對自己所從事的教育事業(yè)也有了更深的理解和感悟。我也將對教育事業(yè)有了新的奮斗目標(biāo),。
寒假網(wǎng)絡(luò)研修心得體會篇二
通過培訓(xùn),，我不僅對對教師這個職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解，明白教師這個職業(yè)的沉重份量,，也使我在平時的教學(xué)工作上有所進步,。各位教授每天授課所講的內(nèi)容都是他們幾十年站在各個高度對數(shù)學(xué)教學(xué)的理解，他們都慷慨的毫無保留的傳授給我們這些來自全省各個地方的農(nóng)村教師們,，這些精華為我的工作指明了方向,。
理論認(rèn)為，知識不是通過教師傳授而得到的,，而是學(xué)習(xí)者在一定的社會文化背景下,，借助其他人（包括教師、家長,、同學(xué)）的幫助,，利用必要的學(xué)習(xí)資源，主動地采用適合自身的學(xué)習(xí)方法,，通過意義建構(gòu)的方式而獲得的,。這要求教師在課堂教學(xué)中，要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容創(chuàng)設(shè)情境,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，挖掘?qū)W生的潛能，鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新與實踐,。要讓學(xué)生在自主探索和合作交流過程中獲得基本數(shù)學(xué)知識和技能,，使他們覺得每項知識都是他們實踐創(chuàng)造出來的,，而不是教師強加給他們的。
例如“多邊形的內(nèi)角和”一節(jié)的教學(xué),，大家,，討論了先復(fù)習(xí)三角形的內(nèi)角和知識，然后提問：我們?nèi)绾卫靡延械娜切沃R來解決多邊形的內(nèi)角和問題學(xué)生經(jīng)過討論不難得出：
（1）想辦法把多邊形轉(zhuǎn)化為三角形,。
（2）具體轉(zhuǎn)化方法采用添線來分割多邊形,，使之成為若干個三角形。在此基礎(chǔ)上,，可以繼續(xù)提問：（1）你們有哪些具體的分割方法（從一個頂點出發(fā)連對角線,、從一邊上任一點出發(fā)連不相鄰的頂點、從多邊形內(nèi)任一點出發(fā)連各頂點等）呢（2）從一個頂點出發(fā)連對角線可以有多少條那么一個多邊形一共應(yīng)有多少條對角線,。
（3）根據(jù)對角線的條數(shù)你能確定是幾邊形嗎,？
（4）你還能得出其他結(jié)論嗎通過學(xué)生思考探索，他們總結(jié)出許多解決多邊形的內(nèi)角和的方法,，還因勢利導(dǎo)探索多邊形對角線的有關(guān)知識,，活躍了學(xué)生的思維，鍛煉了他們的創(chuàng)新能力,。
數(shù)學(xué)教學(xué)活動必須建立在學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展水平和已有的知識經(jīng)驗基礎(chǔ)之上。在教學(xué)過程中,，教師要轉(zhuǎn)變思想,，更新教育觀念，把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生,，鼓勵學(xué)生積極參與教學(xué)活動,。教師要走出演講者的角色，成為全體學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者,、激勵者,、引導(dǎo)者、協(xié)調(diào)者和合作者,。學(xué)生能自己做的事教師不能代勞,。教師的主要任務(wù)應(yīng)是在學(xué)生的學(xué)習(xí)過程中，在恰當(dāng)?shù)臅r候給予恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)與幫助,。要讓學(xué)生通過親身經(jīng)歷,、體驗數(shù)學(xué)知識的形成和應(yīng)用過程來獲取知識，發(fā)展能力,。
某些學(xué)生不想學(xué)習(xí)或討厭學(xué)習(xí),，是因為他們覺得學(xué)習(xí)枯燥無味，認(rèn)為學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)就是把那些公式,、定理,、法則和解題規(guī)律記熟,，然后反反復(fù)復(fù)地做題。
新教材的內(nèi)容編排切實體現(xiàn)了數(shù)學(xué)來源于生活又服務(wù)于生活的思想,，通過生活中的數(shù)學(xué)問題或我們身邊的數(shù)學(xué)事例來闡明數(shù)學(xué)知識的形成與發(fā)展過程,。
寒假網(wǎng)絡(luò)研修心得體會篇三
遠程研修為一線教師特別是農(nóng)村中學(xué)的一線教師的交流搭建了一個很好的平臺，在這里我們可以暢所欲言,，解惑釋疑,。今年我有幸參加遠程培訓(xùn)，有幸聆聽各位專家講座讓我感慨頗深,，受益匪淺,。在這段的學(xué)習(xí)生活中，作為網(wǎng)絡(luò)研修的一員,，我忙碌著,、勞累著，卻充實著,、收獲著,，我們每天累著并快樂著……因為，我們不但收獲了知識更收獲了友情,。通過研修,，我全面提升了自己的基本素養(yǎng)和業(yè)務(wù)綜合能力，對于個人今后的發(fā)展起到了積極的促進作用,，對教育教學(xué)工作也有了一種新的理解,。
在研修過程中，我堅持每天進行網(wǎng)上學(xué)習(xí),，認(rèn)真觀看各個專家的視頻錄象,，通過學(xué)習(xí)，解決了我在實際教學(xué)中遇到的很多疑難問題,，使自己在師德修養(yǎng),、教育理念、教學(xué)方法,、等各方面有了很大的提升,，駕馭課堂、把握教材,、交流溝通,、教學(xué)設(shè)計、班級管理,、教學(xué)反思的技能也有了很大的提高,，同時更新了教育理論，豐富了教學(xué)經(jīng)驗,，為今后從事數(shù)學(xué)教學(xué)和班級管理工作,，進一步提高課堂教學(xué)效益打下了良好的基礎(chǔ),。同時也結(jié)識了許多優(yōu)秀的教師，開闊了視野,，充實了自己,。具體做到了以下幾點：1、積極認(rèn)真的觀看視頻學(xué)習(xí)2,。,、認(rèn)真獨立完成作業(yè)每次完成的作業(yè)均得到輔導(dǎo)老師和班主任的好評與認(rèn)可。
我勤勤懇懇的研修學(xué)習(xí),，不僅提高了自己基本素養(yǎng)和業(yè)務(wù)綜合能力,，同時自己的付出也得到了領(lǐng)導(dǎo)們的認(rèn)可與鼓勵。我通過課程視頻聆聽了專家的專題講座,；通過課程文本加深了對專題的理解,； 通過課程作業(yè)反思了以往和展望即將啟動的教學(xué)改革；通過網(wǎng)上探討尋找到了思想的沉淀和共鳴,。沒有震動就沒有覺醒,；沒有反思就沒有進步。新的課程理念,、新的教學(xué)方法,、新的評價體系，都使自己對數(shù)學(xué)教學(xué)與教研工作有了新的認(rèn)識與思考,。
我的研修雖然己取得了一些成績,，但仍有待加強和完善的內(nèi)容，在今后的工作中,，我將更加努力工作，為自身修養(yǎng)的提高而不懈努力,。網(wǎng)絡(luò)研修是良師益友,，是提高教育教學(xué)的水平的一大基石。我相信只要我們用心,，中國教師研修網(wǎng)會成為我們前進的基石,，網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí)會助我們乘風(fēng)破浪，飛向成功的彼岸,。我堅信：我研修,、我進步、我快樂,！
總之,，我在研修中的收獲是沉甸甸的。對于現(xiàn)在已經(jīng)嘗到了網(wǎng)絡(luò)研修甜頭的我來說,，在今后的工作中我會更加積極,、主動地參與到網(wǎng)絡(luò)研修中來,，不斷的提高自己的教育教學(xué)能力，同時還要帶動其他老師積極參與,，以促進學(xué)校,、學(xué)生的發(fā)展。同大家一起在網(wǎng)絡(luò)研修中健康,、快樂的成長,！讓我們與網(wǎng)絡(luò)研修同行！讓網(wǎng)絡(luò)研修因我們而精彩,！
