當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),，需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,，肯定成績(jī),，找出問(wèn)題，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，提高認(rèn)識(shí)，明確方向,，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來(lái),，就叫做總結(jié)。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學(xué)習(xí)。

三年級(jí)中隊(duì)工作總結(jié)篇一

愛(ài)國(guó)主義教育是學(xué)校教育的主旋律,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育是老師義不容辭的責(zé)任,。所以，本學(xué)期,，我充分利用晨會(huì)課、班隊(duì)課講時(shí)事,、講歷史,、講未來(lái),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的情感,。如：發(fā)動(dòng)學(xué)生閱讀愛(ài)國(guó)主義書籍;聯(lián)合一,、二年級(jí)中隊(duì)開(kāi)展“迎奧運(yùn),、講文明”的主題班隊(duì)會(huì)，了解奧運(yùn),，愛(ài)我中華，讓學(xué)生通過(guò)一系列的活動(dòng)懂得了自身所肩負(fù)的重任,，樹(shù)立學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng),、積極向上的斗志,。

小學(xué)教育主要是養(yǎng)成教育,，一個(gè)人能否養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和高尚的思想品德,，關(guān)鍵在于小學(xué)階段的教育,。學(xué)生良好的思想行為不是一朝一夕形成的,，而是通過(guò)每一件事,，每一項(xiàng)活動(dòng),，每一節(jié)課，長(zhǎng)期熏陶才能形成,。為建設(shè)良好班風(fēng),，我著重抓日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的責(zé)任感和自學(xué),、自理、自控的能力,，使課堂教學(xué)中師生和諧統(tǒng)一地完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。

1,、狠抓常規(guī)習(xí)慣

剛開(kāi)學(xué)，我就對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)教育和訓(xùn)練,，嚴(yán)格要求,，一抓到底,。一學(xué)期來(lái),，我針對(duì)班上學(xué)生實(shí)際,，利用一切有利時(shí)間加強(qiáng)了學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。首先訓(xùn)練學(xué)生正確讀書和寫字的姿勢(shì),，每天提醒他們注意三個(gè)一，讀書時(shí)要求全班同學(xué)都拿起書做到手到,、眼到,、口到、心到,。只要做作業(yè),，就不停地提醒糾正不良姿勢(shì),。當(dāng)學(xué)生起來(lái)發(fā)言時(shí)，則要求他們站端正,，兩眼平視前方，態(tài)度自然大方,，并且說(shuō)話時(shí)聲音要響亮，手勢(shì)要清楚,。在聽(tīng)的能力方面，則要求他們注意聽(tīng)別人說(shuō)話,，聽(tīng)清楚說(shuō)話的內(nèi)容，記在心中,，要說(shuō)得出來(lái)。

2,、狠抓作業(yè)習(xí)慣

我在作業(yè)方面提出及時(shí),、認(rèn)真,、獨(dú)立完成的具體要求。在進(jìn)行學(xué)生作業(yè)規(guī)范化訓(xùn)練時(shí),，突出時(shí)間上的要求——及時(shí),，態(tài)度上的要求——認(rèn)真，思維上的要求——獨(dú)立。剛開(kāi)始的時(shí)候我實(shí)行強(qiáng)制性要求,，必須完成作業(yè)才能出去玩，讓他們知道作業(yè)早做晚做反正要花那么多時(shí)間去做,，還不如早點(diǎn)做完，可以輕輕松松地玩了,。等學(xué)生慢慢有這個(gè)完成作業(yè)的意識(shí)的時(shí)候，我不再看著,，而是規(guī)定時(shí)間,，上午布置的作業(yè)要在寫字課之前交給老師批完并訂正好,。到學(xué)期結(jié)束的時(shí)候，大部分學(xué)生能認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè)了,。

3,、狠抓文明習(xí)慣

具有良好的文明行為習(xí)慣，對(duì)于更好地進(jìn)行人際交往,，提高社會(huì)交際能力,，具有十分重要的意義,。我針對(duì)小學(xué)生的身心特點(diǎn)和認(rèn)識(shí)水平,，在文明禮貌方面要求重點(diǎn)做到語(yǔ)言文明,，要使用禮貌用語(yǔ);孝敬父母,，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心他人,。學(xué)校的桌椅、墻壁、班級(jí)中的其他設(shè)施都是學(xué)校的財(cái)產(chǎn),，我通過(guò)多種途徑教育學(xué)生要愛(ài)護(hù)班級(jí)中的一桌一椅，另外還要愛(ài)護(hù)學(xué)校中的一草一木,，不隨意踐踏草坪和攀折花朵，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,。

為了培養(yǎng)學(xué)生自育能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，在德智體美勞幾方面得到全面發(fā)展,，讓每個(gè)兒童都有鍛煉的機(jī)會(huì),。采取全班學(xué)生輪流做值日班長(zhǎng)的制度,，學(xué)生表現(xiàn)出十分積極興奮的狀態(tài),，總是盼著自己當(dāng)值的那天。在當(dāng)值日時(shí),，值日生要報(bào)告當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容、清潔,、紀(jì)律,、出勤以及戴紅領(lǐng)巾情況等，這樣每個(gè)學(xué)生都有獨(dú)立工作機(jī)會(huì),，在值日中學(xué)會(huì)管理，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作能力,，更重要的是值日生既要去管理別人，那首先就得以身作則,，才有說(shuō)服力,。實(shí)踐證明：過(guò)去在我眼中看來(lái)十分不起眼的學(xué)生，在值日中不僅自己嚴(yán)格地遵守紀(jì)律,，而且表現(xiàn)出較強(qiáng)的工作能力和責(zé)任感。通過(guò)值日,，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到：學(xué)生是班級(jí)的主體，學(xué)生是班級(jí)的主人,，每個(gè)學(xué)生都有組織和管理好自己班集體的責(zé)任和義務(wù)，也有參與管理班級(jí)的權(quán)力,，從而激勵(lì)學(xué)生更加熱愛(ài)自己的班集體,，促進(jìn)學(xué)生主體意識(shí)的確定。

孩子的進(jìn)步,，集體的成長(zhǎng),，離不開(kāi)教師，也離不開(kāi)家長(zhǎng),。為了更好地全面了解學(xué)生情況,，我通過(guò)多種形式與家長(zhǎng)建立密切聯(lián)系，進(jìn)行友好交往,，不僅溝通信息還增進(jìn)了情感的交流,。孩子進(jìn)步了，家長(zhǎng)也來(lái)向我致謝,。我對(duì)孩子的一片愛(ài)心不僅贏得了孩子對(duì)我的愛(ài)，也贏得了家長(zhǎng)的信任,、鼓勵(lì)和支持,。雙向管理學(xué)生主要采取家校常聯(lián)系,，主要內(nèi)容是根據(jù)本學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃,，對(duì)家長(zhǎng)提出必要的要求,，了解實(shí)施素質(zhì)教育的重大意義，并介紹一些教育孩子的方法,、經(jīng)驗(yàn),，推薦一些教育方面的書籍，如怎樣教育獨(dú)生子女,、怎樣使你的孩子更聰明、父母必讀等,，同時(shí)對(duì)家長(zhǎng)提出要求：為孩子在家里創(chuàng)造必要的學(xué)習(xí)環(huán)境，為孩子做好榜樣,。

我深感一個(gè)具有良好班風(fēng)班貌的班集體,，一定具有凝聚力,，吸引力,，一定會(huì)給學(xué)生提供一個(gè)良好習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍,。我就是通過(guò)抓良好習(xí)慣的養(yǎng)成,，使我班的班風(fēng)班貌得了整體發(fā)展,，每位學(xué)生都能把班集體的榮譽(yù)與自己的行為緊密結(jié)合,，都想為集體爭(zhēng)光,。因此,，學(xué)生不但成績(jī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣好,，而且學(xué)生的能力也得到了發(fā)展，在各種比賽中都取得優(yōu)異成績(jī),。

三年級(jí)中隊(duì)工作總結(jié)篇二

一年來(lái)，我班根據(jù)以黨的指導(dǎo)思想為指導(dǎo),，以少先隊(duì)大隊(duì)的指導(dǎo)思想制定本班工作計(jì)劃,，開(kāi)展各項(xiàng)有意義的班活動(dòng),，努力做到減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，落實(shí)素質(zhì)教育,，并以形式多樣，內(nèi)容豐富,，寓教素質(zhì)育于活動(dòng)中，使我班形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,、生動(dòng)活潑的集體。下面談?wù)劸唧w的工作和做法,。

1,、堅(jiān)持從愛(ài)入手啟發(fā)教育學(xué)生,， 熱愛(ài)學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量,。特別是剛?cè)胄W(xué)第三個(gè)春秋的學(xué)生來(lái)說(shuō)力量更大,，我對(duì)學(xué)生既像父母愛(ài)自已的子女那樣熱愛(ài)自已的學(xué)生,，把自已愛(ài)的感情無(wú)保留地全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生的身上,，用愛(ài)的感情去打開(kāi)他們的心靈之門,，啟迪他們的聰明才智，激勵(lì)他們的進(jìn)取心,，使他們茁壯成長(zhǎng),。如：xx同學(xué),，他是一名雙差生,，學(xué)習(xí)成績(jī)比較差，又不遵守學(xué)校紀(jì)律,，成為了班的典型。為了使他早日趕上隊(duì)伍,，他每天的作業(yè)堅(jiān)持在校內(nèi)完成，老師就在旁邊給予引導(dǎo),，和進(jìn)行思想教育，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期來(lái)的努力,，他現(xiàn)在能堅(jiān)持完成作業(yè),，不再與同學(xué)打架等違反學(xué)校紀(jì)律的事了,，而且成績(jī)也有了不同程度的提高,。如以前他的作文,、日記只寫一兩句話就交作文了,，但現(xiàn)在他的作文有一二百多字,，而且句也比較通順,。

2,、要搞好一個(gè)班單靠班主任孤軍作戰(zhàn),，是一件很難的事,。在多年的實(shí)踐中,，使我知道培養(yǎng)一支有力的骨干隊(duì)伍,，是搞好一個(gè)班的重要環(huán)節(jié),。首先要選好班干部,，選大膽管,，愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干,，大膽選用那些調(diào)皮好動(dòng),，有一定組織工作能力的,，并能聽(tīng)從教導(dǎo)的學(xué)生擔(dān)任班干,，根據(jù)他們不同的特長(zhǎng)，個(gè)性分配工作任務(wù),。其次,，我迅速組織了班干部學(xué)習(xí)班干職責(zé)。為了使人人盡職盡責(zé),，我班開(kāi)了一個(gè)“宣誓就職”班主題會(huì),，使他們更加明確自己的職責(zé)。并定時(shí)給他們開(kāi)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。為使班干們樹(shù)立威信,，一方面對(duì)他們嚴(yán)格要求，以身作則,，努力為學(xué)生服務(wù),。

另一方面，要求同學(xué)聽(tīng)從指揮,，老師把一些班務(wù)放手讓班干去做,，培養(yǎng)他們的工作能力,。這樣經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,，班干部的工作能力和威信提高了,，學(xué)生們的自覺(jué)性也提高了,。結(jié)果，他們把班管理成了規(guī)范化,，日常化,，絕大多數(shù)學(xué)生都遵守紀(jì)律,，安靜地聽(tīng)廣播,，早讀課上書聲朗朗,，受到很多老師的贊揚(yáng),。如：xxx這個(gè)副班長(zhǎng),，她做得非常出色,，一年多來(lái)她都堅(jiān)持比其他同學(xué)早,、午都早10分鐘左右，為班開(kāi)門,、開(kāi)窗,、開(kāi)燈等。她帶學(xué)生早讀和紅花登記簿扣獎(jiǎng)工作,。她就像小老師一樣,，有誰(shuí)做得不好或有誰(shuí)違反紀(jì)律，她就要扣他的紅花,。她每天都和同學(xué)們一起,，誰(shuí)違反紀(jì)律她最清楚,，這樣一來(lái)為文明班打下了良好的基礎(chǔ)。還有倆位宣傳員,，每一個(gè)月都能在老師的指導(dǎo)下按時(shí)按量出好班墻報(bào)，在學(xué)校評(píng)比中獲得比較好的成績(jī),。班干部的確成為老師的好助手，衛(wèi)生工作在衛(wèi)生委員和值日組長(zhǎng)的監(jiān)管下,，教室的桌子、凳子,、窗簾成一直線。每一天的值日都做得最好,。三年班居然在校的班風(fēng)評(píng)比中能獲得流動(dòng)紅旗獎(jiǎng)最多的班級(jí),，二個(gè)學(xué)期末都評(píng)為文明班,。

3,、密切與家長(zhǎng)配合，做好學(xué)生思想工作,。

家庭教育在青少年成長(zhǎng)中發(fā)揮著不可估量的作用,，家長(zhǎng)對(duì)孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長(zhǎng),。一直以來(lái)，我保持與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,，不斷進(jìn)行電話聯(lián)系和家訪，形成"雙管齊下"教育網(wǎng)絡(luò),，促使學(xué)生良好行為的形成,。每周認(rèn)真簽閱紅花表,。用紅花表作為互聯(lián)的橋梁,，每周將學(xué)生在校情況呈交家長(zhǎng)審閱,，以取得家長(zhǎng)的支持,，達(dá)到齊抓共管的目的,。還進(jìn)行家訪，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)使家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的情況,。

4,、學(xué)雷鋒。

3月5日是毛主席"向雷鋒同志學(xué)習(xí)"題詞紀(jì)念日,，雷鋒是學(xué)生們學(xué)習(xí)的榜樣,，處處為人民多做好事，在班里設(shè)立光榮冊(cè),，每周統(tǒng)計(jì)一次好人好事情況,，對(duì)做得較突出的學(xué)生給予大力的表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),。我還利用晨會(huì)課講述"雷鋒的故事",，講述社會(huì)上樂(lè)于助人,、熱心幫助孤寡老人的好人好事,。同時(shí)開(kāi)展"學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)"為主題的公益勞動(dòng)，清掃村尾鄉(xiāng)主要街道,，買禮物去慰問(wèn)村尾的孤寡老人,。并結(jié)合學(xué)英模，開(kāi)展"學(xué)英模,、發(fā)奮讀書月"的活動(dòng),，指導(dǎo)學(xué)生收集,、剪貼英模畫像及事跡,，摘錄英模格言等,。在活動(dòng)中,，使學(xué)生們受到教育,，得到提高,。

5、班手拉手活動(dòng)

認(rèn)真組織學(xué)生開(kāi)展"手拉手,，獻(xiàn)愛(ài)心"的活動(dòng),，我給學(xué)生們講述貧困地區(qū)兒童的學(xué)習(xí),、生活處境,。以及各地對(duì)他們的關(guān)心,、幫助之情,。在少先隊(duì)大隊(duì)的組織下，學(xué)生們向貧困地區(qū)兒童捐贈(zèng)了自己的利是錢,、零用錢。三年班捐贈(zèng)的數(shù)量是全校之首,。

我班還開(kāi)展"手拉手,，結(jié)對(duì)子"的活動(dòng),，讓學(xué)生們關(guān)心身邊的學(xué)生,，成績(jī)好的和成績(jī)差的結(jié)成一對(duì),，在學(xué)習(xí)上幫助他,，無(wú)論做作業(yè)，還是他碰到什么難題,，成績(jī)好的學(xué)生，他會(huì)的都教他,，幫助他共同學(xué)好,。

本學(xué)期為貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)"減負(fù)"工作的實(shí)行,，學(xué)生的課余作業(yè),、學(xué)習(xí)時(shí)間有不同程度的減少，為了保證對(duì)學(xué)生的教育質(zhì)量,，我對(duì)學(xué)生的作業(yè)做到科學(xué)化,，合理化，系統(tǒng)化,，做到有針對(duì)性地結(jié)合學(xué)生實(shí)際組織練習(xí)，以此強(qiáng)化學(xué)生的課前預(yù)習(xí),，使之形成制度,，以培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)和能力，教師力求做到精練,，突出重點(diǎn),，突破難點(diǎn),，以保證教學(xué)質(zhì)量,。學(xué)生的`課余時(shí)間充裕了,，教師及時(shí)引導(dǎo)安排多進(jìn)行課外閱讀的比賽,，看誰(shuí)讀的書最多,，這樣一來(lái),，也防止了學(xué)生沉迷玩游戲機(jī)等不良現(xiàn)象。也提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。

三年級(jí)中隊(duì)工作總結(jié)篇三

日子總是在不經(jīng)意間飛逝,，一學(xué)期的少先隊(duì)工作已經(jīng)結(jié)束了,?；叵雱傞_(kāi)學(xué)的情景,，還猶在眼前。懷著忐忑又憧憬的心情,，面對(duì)著42張純真的小臉，我就是他們的“頭”了,。

著名的教育家魏書生曾這樣說(shuō)過(guò)：“中隊(duì)像一個(gè)大家庭,，同學(xué)們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P(guān)心著、幫助著,，互相鼓舞著,、照顧著,，一起長(zhǎng)大了,，成熟了,，便離開(kāi)這個(gè)家庭，走向了社會(huì),?！币粋€(gè)良好的中隊(duì)對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用,。然而良好的班風(fēng)班貌又是各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),，著名教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“教育是什么,，往簡(jiǎn)單方面說(shuō),，只有一句話，就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣”小學(xué)生正是良好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期,，我就著手抓班級(jí)管理來(lái)促學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成。接下來(lái)就這一學(xué)期的中隊(duì)工作作一個(gè)總結(jié)：

常規(guī)訓(xùn)練內(nèi)容細(xì)小但要面面俱到,，而且非常考驗(yàn)輔導(dǎo)員的記性,，因?yàn)榛救魏问露家闳ヌ嵝褜W(xué)生做,，要是偶一疏忽或存一下僥幸心理,，那就要亂成一片了,。在這一方面,，我總結(jié)一下常規(guī)訓(xùn)練情況,。

1,、午會(huì)緊扣思想抓

我認(rèn)為，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育是輔導(dǎo)員的首要工作,。因此除了星期一升旗儀式外，其它每天我都會(huì)準(zhǔn)備好晨會(huì)內(nèi)容,，主要是圍繞學(xué)生個(gè)人的學(xué)習(xí)、品德,，中隊(duì)發(fā)生的事情等來(lái)對(duì)隊(duì)員進(jìn)行教育,。我能圍繞學(xué)校對(duì)學(xué)生的具體要求,，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。我經(jīng)常與任課老師取得聯(lián)系，詢問(wèn)學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律等問(wèn)題,，并及時(shí)表?yè)P(yáng)學(xué)生和指出一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。我組織學(xué)生認(rèn)真搞好班級(jí)每周評(píng)比,，帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真總結(jié)上周的常規(guī)情況,，同時(shí)對(duì)學(xué)生提出本周的常規(guī)要求。

2,、兩紀(jì),、兩操始終不放松

“兩紀(jì)”指的是課堂紀(jì)律和課間紀(jì)律,。這個(gè)班的學(xué)生一開(kāi)始課堂紀(jì)律不是很好,，幾乎大部分學(xué)生都喜歡講話,，女生膽子小,，不太敢發(fā)言，男生缺少傾聽(tīng)能力,。為此,，我真的是傷透了腦筋。后來(lái),，我們制訂了管理計(jì)劃,，在紀(jì)律上嚴(yán)要求,，著重訓(xùn)練他們集中注意力的能力和傾聽(tīng)能力;發(fā)言上耐心引導(dǎo),，注重問(wèn)題的趣味性和對(duì)學(xué)生的及時(shí)鼓勵(lì),。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,，現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)步多了,。課間紀(jì)律主要就是課間活動(dòng)要有“三定”,，即要定時(shí)間,、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,，同時(shí)教育學(xué)生“安全”兩字時(shí)刻記在心中,。學(xué)生能夠在班干部的帶領(lǐng)下開(kāi)展有意義的課間活動(dòng),，如踢毽,、跳繩等,。

“兩操”指的是晨練操和廣播操,。要求他們做到動(dòng)作準(zhǔn)確,、有力度,。其中廣播操的排隊(duì)也是訓(xùn)練的重點(diǎn),，有的小朋友動(dòng)作慢,，還有邊排隊(duì)邊講話，眼睛不看前面的情況,。而排隊(duì)也是最容易亂的時(shí)候,，因此在出教室排隊(duì)的時(shí)候，我總是統(tǒng)一要求放好書本,，再一二三排隊(duì),。并用語(yǔ)言來(lái)激勵(lì)他們：比比誰(shuí)的動(dòng)作快;看誰(shuí)能得排隊(duì)星等,，并沿著地磚的線站好，這樣就能幫助他們把隊(duì)伍排直,。在行進(jìn)入操場(chǎng)的時(shí)候也要不斷地給予提醒,，手怎么甩,，腳怎么踏，眼睛看前方,。

3、勞動(dòng),、衛(wèi)生人人都來(lái)抓

我覺(jué)得人人都是班級(jí)的主人,，人人都可以來(lái)管理班級(jí),，為班級(jí)做事。因此,，包干區(qū)的打掃我是晨練后安排值日的同學(xué)負(fù)責(zé),，一個(gè)學(xué)期下來(lái),，學(xué)生都能自覺(jué)地完成,。同時(shí)我是采用小組輪流制來(lái)搞好班級(jí)的衛(wèi)生,，由值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查,，關(guān)好門窗,，排好桌椅,，學(xué)生為班級(jí)服務(wù)的積極性非常高,。

總之,，一天的常規(guī)并不是簡(jiǎn)單的重復(fù)，時(shí)時(shí)會(huì)有新情況發(fā)生,，因此無(wú)論哪一天都不可放松。

1,、中隊(duì)活動(dòng)有內(nèi)容

中隊(duì)活動(dòng)主要是根據(jù)學(xué)校大隊(duì)部工作和學(xué)生的實(shí)際來(lái)開(kāi)展的。我?guī)ьI(lǐng)全班同學(xué)開(kāi)展好每一次的中隊(duì)活動(dòng),，使他們?cè)谝淮未蔚幕顒?dòng)中獲得知識(shí),，提高能力。一學(xué)期來(lái),，我班組織開(kāi)展了許多中隊(duì)活動(dòng),，開(kāi)展了寫字比賽、講故事比賽等等,。一次次活動(dòng)、比賽,，學(xué)生在潛移默化中得到情感的熏陶,，行為的矯正，逐漸養(yǎng)成了良好的行為,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。學(xué)生課間文明活動(dòng)了，中午就餐安靜了,，回家作業(yè)字端正了……還利用黑板報(bào)開(kāi)展各種教育活動(dòng);每?jī)芍芫妥寣W(xué)生分組評(píng)出誰(shuí)的進(jìn)步快,，并在教室評(píng)比欄公布表?yè)P(yáng)，展示學(xué)生各方面的點(diǎn)滴收獲,，逐步形成了一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的中隊(duì),。

2,、學(xué)?；顒?dòng)勤參與

本學(xué)期,，學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)很多,，我組織學(xué)生積極參加了學(xué)校的的各項(xiàng)活動(dòng),，參加了六一文藝匯演，倡導(dǎo)“人人參與,，人人成功”,，學(xué)生都取得了較好的成績(jī),。我中隊(duì)六一文藝節(jié)目獲一等獎(jiǎng),，隊(duì)列比賽獲第一名,，學(xué)生個(gè)人在各種比賽中獲獎(jiǎng)數(shù)不勝數(shù)，取得了喜人的成績(jī)。

中隊(duì)輔導(dǎo)員可以說(shuō)是天下最小的官了,，但是做的卻是最細(xì)的工作,。我們應(yīng)該要有一雙慧眼,，去觀察學(xué)生的喜,、怒,、哀,、樂(lè)，我們還要有一雙會(huì)傾聽(tīng)的耳朵,，去傾聽(tīng)學(xué)生的心聲,，最主要的我們要擁有一顆善待學(xué)生的美好心靈,，讓他們?cè)陉?yáng)光雨露中茁壯成長(zhǎng),。

三年級(jí)中隊(duì)工作總結(jié)篇四

在這一學(xué)期中,，在老師和全體隊(duì)員的努力下,，三（5）中隊(duì)的工作結(jié)出了累累碩果?？偨Y(jié)如下：

升入三年級(jí),，我們調(diào)整改選了隊(duì)干部,，使隊(duì)員們?cè)鰪?qiáng)了競(jìng)爭(zhēng)力和表現(xiàn)的欲望,。學(xué)期中,，根據(jù)隊(duì)干部的表現(xiàn)又及時(shí)做了調(diào)整，組織建設(shè)穩(wěn)步提高,，隊(duì)干部管理能力日益加強(qiáng),。

小主人責(zé)任崗履職到位,。每個(gè)隊(duì)員都有小主人責(zé)任崗職位,，都清楚自己的崗位職責(zé),，都能盡職盡責(zé)完成自己的任務(wù)。有了隊(duì)干部和隊(duì)員老師的共同努力,，集體凝聚力提升,。

教室宣傳欄發(fā)揮了榜樣示范作用,。每名隊(duì)員的成長(zhǎng)目標(biāo)制定合理，宣傳欄的展示時(shí)刻提醒大家,，朝目標(biāo)努力，改正自己的缺點(diǎn),；評(píng)比欄則激發(fā)了隊(duì)員之間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),；而作品展示欄則使隊(duì)員的才華得以更全面地展示,。比如：“我的研究發(fā)現(xiàn)”中展示了美麗的星空,、恐龍世界等我們自己搜集整理的資料,；“我與好書交朋友”展示了同學(xué)的優(yōu)秀作文，供大家借鑒思考,?！拔业淖髌氛故尽眲t展出了繪畫,、手抄報(bào)等作品,。

每天的評(píng)分,，每周的總結(jié),，每月的評(píng)獎(jiǎng),，增強(qiáng)了干部和隊(duì)員的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和責(zé)任感,。每個(gè)小隊(duì)都爭(zhēng)取成為優(yōu)秀小隊(duì)，每個(gè)隊(duì)長(zhǎng)都爭(zhēng)取成為優(yōu)秀隊(duì)長(zhǎng),。中隊(duì)集體在競(jìng)爭(zhēng)中日趨穩(wěn)定,。

當(dāng)然,，這一學(xué)期工作也存在一些問(wèn)題,，例如：小隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展不夠積極,；部分隊(duì)員沒(méi)有上進(jìn)心，缺乏責(zé)任感,；隊(duì)干部之間的配合不夠密切等,。在新的學(xué)期里,，我們一定更加努力，使三（5）中隊(duì)成為更優(yōu)秀的集體,！

三年級(jí)中隊(duì)工作總結(jié)篇五

歲月如水悄然流逝，生命如歌娓娓動(dòng)聽(tīng),。又是一學(xué)年期末的盛夏,，回顧這一學(xué)期少先隊(duì)工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，有辛苦也有快樂(lè),，有付出也有收獲,。本學(xué)期的少先隊(duì)工作在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，緊密結(jié)合學(xué)校總體教育工作,，努力配合政教處德育工作，積極開(kāi)展少先隊(duì)主體活動(dòng),。開(kāi)展豐富有益的各項(xiàng)活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)的組織優(yōu)勢(shì),，拓展校外少先隊(duì)工作領(lǐng)域,，為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供切實(shí)有效的服務(wù)?，F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)如下：

輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)對(duì)創(chuàng)設(shè)良好的班集體，全面提高學(xué)生素質(zhì),，具有舉足輕重的作用,。要規(guī)范學(xué)生的行為,，首先要規(guī)范自己的行為；提高學(xué)生的素質(zhì)，首先要提高自身的素質(zhì),。在教育工作中，能真正做到為人師表,，率先垂范,。要求學(xué)生做到的,，自己帶頭做到,；要求學(xué)生講文明禮貌,，自己首先做到尊重每一位學(xué)生人格；教育他們熱愛(ài)班級(jí),，搞好團(tuán)結(jié)；在學(xué)習(xí)上,，要求學(xué)生書寫認(rèn)真工整，并加以督促。我時(shí)刻注意自己的一言一行,，努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，成為學(xué)生愿和我講知心話的朋友,。

孩子的進(jìn)步，集體的成長(zhǎng),，離不開(kāi)班主任、輔導(dǎo)員,，也離不開(kāi)家長(zhǎng),。為了更好地全面了解學(xué)生情況,，我通過(guò)家校聯(lián)系,、家長(zhǎng)會(huì)等形式與家長(zhǎng)建立聯(lián)系,，通過(guò)交流更能了解學(xué)生,，從而做好學(xué)生的思想工作,。結(jié)合平時(shí)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題在家長(zhǎng)會(huì)上，對(duì)家長(zhǎng)提出一定的要求,，并介紹一些教育孩子的方法,、經(jīng)驗(yàn)。比如如何檢查學(xué)生的作業(yè),，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤不要直接指出,，而要引導(dǎo)孩子自己檢查出來(lái),，必要時(shí)可以縮小范圍,，這樣可以養(yǎng)成孩子自己檢查的習(xí)慣。在生活體驗(yàn)和家務(wù)事上要求家長(zhǎng)不要太寵著孩子,，而要讓他們進(jìn)行一些必要的鍛煉,。因?yàn)橐粋€(gè)孩子缺少了因有的生存能力和應(yīng)急能力這將影響到孩子的將來(lái),。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的隊(duì)員在這方面的能力在逐步的退化。這一學(xué)期,，我們組織了一次家長(zhǎng)會(huì),，在會(huì)上給家長(zhǎng)介紹學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),，爭(zhēng)取雙向管理學(xué)生，從而達(dá)到更好的效果,。

生命屬于我們每個(gè)人只有一次,。作為輔導(dǎo)員我深感責(zé)任重大，時(shí)刻牢記要讓每位學(xué)生平平安安上學(xué)來(lái),，安安全全回家去,。時(shí)常利用隊(duì)會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育,。還利用宣傳畫 、錄像,、知識(shí)講座對(duì)隊(duì)員進(jìn)行防溺水,、防震,、防火等教育,。 ?在學(xué)校組織的防震,、防火演練活動(dòng)中,，我們精心組織,，嚴(yán)密部署帶領(lǐng)隊(duì)員有序撤離教室,。從而成功的對(duì)隊(duì)員進(jìn)行了體驗(yàn)教育,。 同時(shí)還加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí)教育,。遇到身體不舒服,，不要亂服藥,，要找醫(yī)生看??；飯前飯后都要洗手,；夏天到了要勤洗澡,、勤換衣服講究個(gè)人衛(wèi)生,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

比賽是最能檢驗(yàn)一個(gè)班級(jí)的凝聚力情況。這學(xué)期學(xué)校舉辦重大的比賽有運(yùn)動(dòng)會(huì),、繪畫比賽,，藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出,、弟子規(guī)誦讀比賽,、演講比賽,、跳繩比賽等,，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加,，均獲得第一名的好成績(jī)。這些活動(dòng)的開(kāi)展尤其是運(yùn)動(dòng)會(huì)增強(qiáng)了中隊(duì)的凝聚力,，增強(qiáng)了學(xué)生們的集體觀念和榮譽(yù)感。

中隊(duì)活動(dòng)課的開(kāi)展,，既可豐富學(xué)生的生活，又可鍛煉學(xué)生的能力,。本學(xué)期開(kāi)展的中隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容豐富：有“文明禮貌我先行”,， “ 孝敬父母 學(xué)會(huì)感恩”“手拉手共成長(zhǎng)”等,。結(jié)合三月份的文明禮貌月在母親節(jié)到來(lái)之際,，我要求隊(duì)員為父母做一件事,，回憶了成長(zhǎng)過(guò)程中母親的一個(gè)個(gè)畫面,，并寫成了一段段感人的文字,，制成了一張張精美的賀卡,，獻(xiàn)給了一位位偉大的母親,，并祝愿全天下的母親日快樂(lè)！在開(kāi)展的手拉手共成長(zhǎng)互助活動(dòng)中,，號(hào)召隊(duì)員們積極行動(dòng)起來(lái)向?yàn)?zāi)區(qū)的小朋友捐獻(xiàn)“愛(ài)心包裹”,。在此項(xiàng)活動(dòng)中我中隊(duì)隊(duì)員踴躍捐款獻(xiàn)愛(ài)心,。我還利用“六一”活動(dòng)開(kāi)展相互進(jìn)行評(píng)比,，評(píng)選“五星”,、優(yōu)秀隊(duì)員,、雛鷹爭(zhēng)章隊(duì)員。并進(jìn)行集體投票,，有什么意見(jiàn)可以直接提出,，被提的同學(xué)要虛心接受,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服缺點(diǎn),。這些活動(dòng)的開(kāi)展使隊(duì)員的素質(zhì)有了很大的提高,。

三年級(jí)中隊(duì)工作總結(jié)篇六

當(dāng)今的少年兒童作為21世紀(jì)的主人,，必將擔(dān)負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任，這就需要他們不僅具有科學(xué)文化知識(shí),，同時(shí)也應(yīng)具有良好的品質(zhì),。也就是說(shuō)作為21世紀(jì)的新主人，就應(yīng)是德,、智,、體、美,、勞等全面發(fā)展,。針對(duì)這一點(diǎn)，一年來(lái)為了使三年（6）班的中隊(duì)工作更上一層樓,，我們中隊(duì)開(kāi)展了各種各樣的活動(dòng),，現(xiàn)總結(jié)如下：

長(zhǎng)期以來(lái)，我很重視結(jié)合少年兒童的特點(diǎn)和興趣開(kāi)展各種中隊(duì)活動(dòng),，對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。如：為了培養(yǎng)學(xué)生的好行為,、好習(xí)慣,，我結(jié)合《中國(guó)少年報(bào)》中的《做人與做事》專欄，開(kāi)展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊(duì)活動(dòng),。如：“敲門的禮節(jié)”,、“怎樣與人相處”、“如何打電話”“如何接待客人”等等,。通過(guò)這些活動(dòng),，使學(xué)生懂得形象的重要,，懂得什么才是語(yǔ)言美、行為美,、心靈美,。又如為了培養(yǎng)學(xué)生集體精神，告訴學(xué)生“眾人拾柴火焰高”的道理,，利用上學(xué)期我校開(kāi)展的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),；我中隊(duì)開(kāi)展“人人爭(zhēng)為班集體盡一份力”的活動(dòng)，不參賽的隊(duì)員個(gè)個(gè)爭(zhēng)為參賽的隊(duì)員做好后勤工作,，如：買礦泉水,，拿衣鞋等等。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)少先隊(duì)工作給予極大關(guān)注,，在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,，我校的少先隊(duì)工作開(kāi)展得轟轟烈烈，我們?nèi)辏?）班的中隊(duì)也不甘落后,，積極響應(yīng),。如：根據(jù)學(xué)校“流動(dòng)紅旗評(píng)比”活動(dòng)內(nèi)容,，我中隊(duì)開(kāi)展了“比一比誰(shuí)的衛(wèi)生搞得最好”,、“誰(shuí)做值日最負(fù)責(zé)”等活動(dòng)。又如：為了鼓勵(lì)我班隊(duì)員積極參加學(xué)校播音員選拔賽的要求,，我中隊(duì)也開(kāi)展了“課文朗讀比賽”“講故事比賽”,。另外我中隊(duì)還開(kāi)展了“人人爭(zhēng)做好隊(duì)員”的活動(dòng)，許多隊(duì)員都爭(zhēng)著為學(xué)校捐花,、捐書,，為學(xué)校小花園的花草松土、澆水,，為學(xué)校的圖書室整理書籍,，縫補(bǔ)圖書，為街道打掃衛(wèi)生等等,。

“學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),，開(kāi)闊視野的知識(shí)營(yíng)，同時(shí)也為了發(fā)揮各隊(duì)員的特長(zhǎng)和愛(ài)好,，在“園地”上展示他們的才華,。我中隊(duì)開(kāi)展了輪流出黑板的活動(dòng)。每?jī)芍艹鲆话?，每版由幾位?duì)員負(fù)責(zé),，自從開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)，隊(duì)員們踴躍參加,，有的設(shè)計(jì)排版,，有的設(shè)計(jì)圖畫,，有的畫花邊，有的抄寫,。

總之,，一學(xué)期來(lái)，我中隊(duì)工作在各方面都取得了一定成績(jī),，被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀中隊(duì)”,，但也有許多不足。不過(guò)我們?nèi)w隊(duì)員在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,，取得更好的成績(jī)的。