計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢,？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí)。

幼兒園家訪制度及計(jì)劃 幼兒園家訪活動(dòng)通知篇一

一,、每位教師都有隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪的義務(wù),。

二、家訪前一定要了解學(xué)生的家庭情況,，明確家訪的主要任務(wù),。

三、班主任每學(xué)期家訪學(xué)生人數(shù)不得少于班級(jí)人數(shù)的1/3,，任課老師每學(xué)期家訪班級(jí)學(xué)生3至5名,，新一年級(jí)的班主任必須家訪全體學(xué)生,。

四,、教師要對(duì)后進(jìn)學(xué)生、貧困學(xué)生,、問(wèn)題學(xué)生,、特殊家庭學(xué)生通過(guò)電話、《學(xué)校與家庭聯(lián)系本》,、走進(jìn)學(xué)生家庭,、請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)學(xué)校等多種方式隨時(shí)聯(lián)系。

五,、教師家訪要有目的,，有針對(duì)性，明確家訪內(nèi)容,，設(shè)計(jì)好談話方式,。

六、家訪時(shí)向家長(zhǎng)反映學(xué)生在校表現(xiàn),，同時(shí)向家長(zhǎng)了解孩子在家的表現(xiàn),，對(duì)孩子教育問(wèn)題要達(dá)成一致，在共同探討,，統(tǒng)一教育目的基礎(chǔ)上,，找出學(xué)生問(wèn)題發(fā)生的根源，與家長(zhǎng)共同商討解決問(wèn)題的辦法,。

七,、教師要向家長(zhǎng)介紹學(xué)校開展的主要教育教學(xué)活動(dòng)及學(xué)校的發(fā)展。對(duì)于家長(zhǎng)反饋的情況教師要認(rèn)真分析,，必要時(shí)需上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，以及時(shí)采納改進(jìn)工作。

八、對(duì)家訪工作中弄虛作假或每學(xué)期家訪少于規(guī)定人數(shù)及因家訪工作不及時(shí)造成不良影響的教師,，學(xué)期考核取消所有獎(jiǎng)勵(lì),。

九、教師在家訪的基礎(chǔ)上,，要及時(shí)認(rèn)真做好家訪記錄,。

幼兒園家訪制度及計(jì)劃 幼兒園家訪活動(dòng)通知篇二

1、向家長(zhǎng)傳授家教方面的理論知識(shí)和實(shí)際操作辦法,，使家長(zhǎng)們?cè)谔岣呒医汤碚撍降耐瑫r(shí)提高家教水平,。

2、向家長(zhǎng)們介紹我們的一些中心工作,，使全體家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到學(xué)校工作與自己切實(shí)利益的關(guān)系,，能全力支持我園的各項(xiàng)工作，形成幼兒園和家庭在思想上,、行動(dòng)上的一致,。

3、宣傳有關(guān)教育的法律法規(guī),，使家長(zhǎng)們了解幼兒素質(zhì)教育的意義,、目標(biāo)、內(nèi)容,，明確新形勢(shì)下家教的重要性,。

4、在園長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,，每學(xué)期初或?qū)W期中旬由各班組織召開一次家長(zhǎng)會(huì),，特殊情況隨時(shí)召開。

5,、各班每學(xué)年安排一次與全班幼兒家長(zhǎng)半小時(shí)以上的單獨(dú)約訪工作,，向家長(zhǎng)詳細(xì)介紹幼兒在園的發(fā)展?fàn)顩r；平時(shí)根據(jù)工作需要隨時(shí)與家長(zhǎng)交流溝通,，并做好約訪,、交流工作的記錄。

6,、建立家長(zhǎng)宣傳欄,，每月更換一次家教宣傳欄和班級(jí)家長(zhǎng)園地內(nèi)容。

7,、各班定期或不定期地向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)或親子活動(dòng),。

8、各班根據(jù)實(shí)際情況認(rèn)真開展家長(zhǎng)助教活動(dòng),，充分利用家長(zhǎng)資源豐富幼兒的生活和教育活動(dòng),，鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與,。

9、加強(qiáng)家園聯(lián)系,，注重信息反饋,。教師要通過(guò)談話、家訪,、分析,、反饋等了解教育活動(dòng)的情況，為以后的改進(jìn)提供依據(jù),。

10,、采用活潑新穎、靈活多樣的教學(xué)方法與形式（如講座,、研討,、咨詢、參觀,、走訪等）,，充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，發(fā)揮家長(zhǎng)的主動(dòng)性,。

幼兒園家訪制度及計(jì)劃 幼兒園家訪活動(dòng)通知篇三

為了不斷提高德育工作水平,，認(rèn)真履行我校的班主任崗位職責(zé),，進(jìn)一步增強(qiáng)班主任對(duì)學(xué)生情況的全面了解,，加強(qiáng)班主任與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通與交流，使我校學(xué)生思想政治工作落實(shí)到實(shí)處,，特制定本制度,。

一、家訪是學(xué)校教育與家庭教育聯(lián)系的有效方式,，是班主任與學(xué)生家長(zhǎng)溝通的橋梁和紐帶,。兩者之間的相互配合、協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起著重要作用,，每位班主任s老師都應(yīng)重視做好家訪工作,，每學(xué)期要達(dá)到班級(jí)人數(shù)一半以上。

二,、家訪必須分層次,、有目的地進(jìn)行。對(duì)不同類型的學(xué)生,，班主任要做到區(qū)別對(duì)待,、及時(shí)家訪。學(xué)生在校的學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、思想品德等情況,，必須實(shí)事求是地采用適當(dāng)?shù)姆绞礁嬖V家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)真正地了解學(xué)生在校的表現(xiàn),，同時(shí)及時(shí)了解學(xué)生在家表現(xiàn),。對(duì)存在的問(wèn)題與家長(zhǎng)商量，及時(shí)解決,。要注意保護(hù)學(xué)生的自尊心和積極性,。

三、尊重家長(zhǎng),，重視家長(zhǎng)的意見,。對(duì)家長(zhǎng)所提意見要全面調(diào)查、了解,、分析,。正確的意見虛心接受，好的意見或建議應(yīng)及時(shí)反映給學(xué)校,，以利于學(xué)校工作的提高,。家長(zhǎng)因不了解學(xué)校具體情況而提出的偏激或不正確的意見，要加以耐心,、誠(chéng)懇的解釋,，讓家長(zhǎng)給予理解和諒解。

四,、家訪可通過(guò)家長(zhǎng)到校,、電話、手機(jī)短信,、信件,、網(wǎng)絡(luò)等形式進(jìn)行，征得家長(zhǎng)同意后,，方可上門家訪,。

五、班主任如在上班時(shí)間家訪,，不能以家訪為由耽誤課或串課,，不能和學(xué)校安排的活動(dòng)相沖突。

六,、各年級(jí)每學(xué)期對(duì)本級(jí)部班主任老師的家訪情況進(jìn)行總結(jié),，對(duì)不能完成家訪任務(wù)的班主任要給予批評(píng)。

幼兒園家訪制度及計(jì)劃 幼兒園家訪活動(dòng)通知篇四

為進(jìn)一步貫徹素質(zhì)教育,，推進(jìn)家校一體化的.德育管理,，使教師與家長(zhǎng)更好互通情況，交流信息,，溝通感情,，協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭步調(diào),，統(tǒng)一對(duì)學(xué)生的教育要求，密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,，積極創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”家庭,，特制定家訪制度，具體要求如下：

1,、班主任應(yīng)不定期地對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪,，每月須上門家訪至少５位以上的學(xué)生，一學(xué)年須上門家訪完班內(nèi)全體學(xué)生,。

2,、班主任家訪以后，要做好工作記錄,，寫出家訪心得,，結(jié)合實(shí)際不斷總結(jié)家訪的經(jīng)驗(yàn)，提高班主任工作水平,。

3,、班主任對(duì)父母離異、單親家庭,、父母不在身邊,、家長(zhǎng)下崗的學(xué)生，學(xué)習(xí),、生活困難生,，身體殘疾學(xué)生、有不良行為的學(xué)生,，近期家庭有較大變故的學(xué)生要特別進(jìn)行家訪,，給予及時(shí)的關(guān)愛。

4,、對(duì)起始年級(jí)，班主任應(yīng)利用假期等時(shí)間進(jìn)行家訪,，要求在第一學(xué)期完成班內(nèi)學(xué)生的全部家訪,，并做好記錄。

5,、教師通過(guò)家訪工作,，須與家長(zhǎng)建立相互尊重、相互信任,、相互支持與配合的關(guān)系,。

6、每月的第二周作為學(xué)校開放日,，接受家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和班級(jí)教育,、教學(xué)的評(píng)價(jià)和反映,，教師要聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和班級(jí)教育教學(xué)工作的意見和建議。

7,、每月的家訪工作,，作為班主任每月常規(guī)工作的考核和學(xué)年評(píng)優(yōu)的指標(biāo)。學(xué)校對(duì)班主任的家訪設(shè)“專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)”,。

幼兒園家訪制度及計(jì)劃 幼兒園家訪活動(dòng)通知篇五

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,，協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭的教育步調(diào)，統(tǒng)一學(xué)校與家庭教育對(duì)學(xué)生的要求,，共同做好學(xué)生的教育工作,，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展，更好的完成我校的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo),，特制定家訪制度,。

1、了解學(xué)生家庭狀況,、成長(zhǎng)環(huán)境及在家的思想狀況與表現(xiàn),、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和個(gè)性特征,。

2,、向家長(zhǎng)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及在校表現(xiàn)，指導(dǎo)家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念,，用科學(xué)的方法教育孩子,，與家長(zhǎng)共商促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施、方法和手段,，幫助家長(zhǎng)樹立正確的人才觀,、質(zhì)量觀和價(jià)值觀；

3,、宣傳教育法律,、法規(guī)和教育政策，介紹我校的辦學(xué)特色及學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo),，對(duì)家長(zhǎng)關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題做好宣傳解釋工作,；

4、雙向溝通家校在教育過(guò)程中采用的方法,、形式以及總結(jié)推薦其成功的經(jīng)驗(yàn),，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解與配合；

5,、協(xié)調(diào)學(xué)生與家長(zhǎng)的關(guān)系,；

6、征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校及教育部門的意見和建議等,。

家訪必須分層次進(jìn)行,，不得只進(jìn)行后進(jìn)生的家訪,，應(yīng)包括中上等學(xué)生的家訪。重點(diǎn)是學(xué)有潛力的學(xué)生,，特長(zhǎng)生,，家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，單親家庭學(xué)生,，學(xué)困學(xué)生,，留守生，有輟學(xué)傾向的學(xué)生,，心理和情緒不穩(wěn)定的學(xué)生等,。

1、班主任每一學(xué)期到學(xué)生家中家訪必須達(dá)到全班學(xué)生總數(shù)的1/5,，科任老師,、年級(jí)組長(zhǎng)、行政干部密切配合,，每學(xué)期必須家訪2-4人,，各班在三年內(nèi)必須走訪所有學(xué)生家庭一次。

2,、學(xué)生因病、事假或有突出成績(jī),，或發(fā)生問(wèn)題,，應(yīng)及時(shí)家訪。

3,、家訪前,，要做好充分準(zhǔn)備，明確談話中心,。學(xué)生在校的學(xué)習(xí),、生活,、紀(jì)律,、品德等情況,，必須實(shí)事求是地采用適當(dāng)?shù)姆绞礁嬖V家長(zhǎng),，讓家長(zhǎng)真正了解學(xué)生在校的表現(xiàn),。同時(shí)及時(shí)了解學(xué)生在家表現(xiàn),，注意保護(hù)學(xué)生的自尊心和積極性。

4,、家訪時(shí),，談話的態(tài)度要誠(chéng)懇、耐心,，形成和諧融洽的氣氛,，要使家長(zhǎng)感到教師對(duì)學(xué)生的愛護(hù)和關(guān)懷。

5,、家訪時(shí)要注意其家庭環(huán)境,、家長(zhǎng)心情,、學(xué)生在場(chǎng)與否,，酌情采取恰當(dāng)?shù)恼勗挿绞健?/p>

6、班主任（教師）和家長(zhǎng)應(yīng)互相留下聯(lián)系電話,，及時(shí)通報(bào)雙方各自情況

7,、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)走訪學(xué)生家庭是硬性指標(biāo)，必須保質(zhì)保量地完成,。

8,、做好家訪記錄，撰寫家訪日記,，并做好訪后分析,。

1、家訪中,，應(yīng)一切從實(shí)際出發(fā),，切忌片面孤立地看問(wèn)題。

2,、家訪時(shí),，學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)都應(yīng)在場(chǎng),，個(gè)別問(wèn)題可要求學(xué)生回避,。

3、注意交流方式方法,，切忌告狀式家訪,。避免使用令家長(zhǎng)和學(xué)生失望的語(yǔ)言和結(jié)論。

4,、尊重家長(zhǎng),，抱著熱誠(chéng)歡迎的態(tài)度對(duì)待家長(zhǎng)的意見，切忌與家長(zhǎng)“斗氣”。

5,、牢記安全第一,，注意家訪中的交通等方面的安全。

6,、不得借家訪之機(jī),，向家長(zhǎng)提出不合理要求，或收受禮物,、接受宴請(qǐng)等,。

1、每學(xué)期由各年級(jí)組收齊家訪記錄（班主任手冊(cè)之內(nèi)）,，上報(bào)德育處,，德育處將對(duì)家訪記錄進(jìn)行檢查考評(píng)并通報(bào)。

2,、學(xué)校把教師家訪情況作為教師師德情況的重要內(nèi)容,，家訪日記存入教師本人師德檔案，作為教師年度考核,、評(píng)先,、評(píng)優(yōu)、崗位聘任,、職評(píng)的重要依據(jù),。

3、選取優(yōu)秀家訪日記編輯成冊(cè),。

4,、對(duì)家訪活動(dòng)中的先進(jìn)典型進(jìn)行表彰，家訪經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行推廣,。