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校園欺凌工作實施方案(39篇)

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校園欺凌工作實施方案(39篇)
時間:2023-03-17 17:25:14     小編:zdfb

為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案,。接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。

校園欺凌工作實施方案篇一

2,、以貼合業(yè)務發(fā)展與組織本事提升為基本原則,,并注意前瞻性和系統(tǒng)性,。

適用范圍:

3.本辦法適用沈陽格林豪森物業(yè)管理有限公司所有培訓活動的規(guī)劃、實施、效果評價等相關的部門與員工,。

類別與組織:

4.培訓部供給的培訓方式可分為以下5類,,由培訓部統(tǒng)一組織。

新員工培訓:指新進員工在試用期間須理解的入職培訓,,包括公司統(tǒng)一組織的集中培訓和各部門安排的專業(yè)培訓,。

培訓部統(tǒng)一組織實施的入職培訓資料包括:

公司的歷史、概況,、業(yè)務,、發(fā)展規(guī)劃等

公司的經(jīng)營理念、核心價值觀,、員工道德規(guī)范和行為準則

基本人事制度

職業(yè)道德與職業(yè)精神

職業(yè)生涯規(guī)劃

由用人部門實施的入職培訓資料包括:

部門承擔的主要職能和職責,、規(guī)章和制度

崗位職責介紹、業(yè)務操作流程和作業(yè)指導

任職本事:指公司為更新擴展員工知識面,、提升任職本事和晉升職務準備,、增進工作效率所組織的各項培訓(含研討會)。

主要包括:

中高層管理人員(包括服務中心主任,、副主任,、部長):管理技能、領導力提升,、決策思維本事等;

后備干部培訓:主角轉(zhuǎn)變,、職業(yè)技能提升、管理技能培養(yǎng)等

崗位業(yè)務技能培訓由品質(zhì)部實施,,報培訓部備案,。

外派培訓:因工作需要且沒有安排或不能供給內(nèi)部培訓的,可參加社會上專業(yè)培訓機構或院校所組織的培訓,。

戰(zhàn)略性培訓:指為了滿足公司永續(xù)發(fā)展需要而進行的培訓,,主要包括關鍵且稀缺人才培訓、培養(yǎng)核心競爭本事所需的持續(xù)接班人培養(yǎng),。

文化制度培訓:指公司為了推行新的或經(jīng)改良的企業(yè)文化,、管理體系而進行的培訓,旨在實行新的管理方法,、行為規(guī)范,。如員工行為規(guī)范、iso9000質(zhì)量管理體系,、iso14000環(huán)境管理體系,、人力資源管理制度等方面的培訓。

計劃與實施:

根據(jù)培訓計劃的進度,,組織實施公司級的培訓活動。

培訓部負責跟蹤培訓計劃的落實,保障各部門或個人按計劃進度實施培訓,。

培訓部負責為公司的每位員工建立個人培訓檔案,,保存?zhèn)€人參加培訓記錄,包括:

參加培訓的登記簽到表

獲得的各類證書復印件

獲得的各類培訓資料目錄

參加內(nèi)部考試試卷,。

校園欺凌工作實施方案篇二

一,、指導思想

緊緊圍繞學校工作的總體要求,以“運轉(zhuǎn)有序,、協(xié)調(diào)有力、督促有效,、服務到位”為目標,,抓調(diào)研,抓協(xié)調(diào),,抓督查,,抓學習與作風建設。在主管校長的領導下,,認真貫徹黨的教育方針,、政策,遵照上級部門的指示,、決定,,以為學校、為教師,、為學生服務為己任,,加強學習,注重細節(jié),、提高效率,、落實到位。在廣大教職工的支持和配合下有目的,、有條理,、高效率地開展工作,充分發(fā)揮辦公室的職能,,在校領導的統(tǒng)一領導下,,腳踏實地,,勤奮工作,默默奉獻,,為學校發(fā)展作出應有的貢獻!

二、主要任務與目標

(一)增強責任意識,,協(xié)調(diào)各職能部門積極做好學校重點工作,。

(二)加強辦公室建設,做好協(xié)調(diào)與服務,。

1,、爭取主動、積極配合,、充分協(xié)調(diào)是學校辦公室的主要工作目標,。新學期開始,建立辦公室定期例會制度,,完善內(nèi)部管理,,確定每個崗位、每項工作的標準和責任,,堅持從高,、從嚴、從全,、從細要求,。同時,營造健康的工作環(huán)境,,自覺維護辦公室的整體形象,。做好辦公室與各科室、年級組,、工會等各部門的協(xié)調(diào),,牢固樹立全局觀念,強化服務意識,。

2,、根據(jù)學校的實際情況,做好《實驗小學制度匯編》,,進一步完善《教師年度考核辦法》,、《校名師評選方案》等管理制度,以管理考核為手段,,旨在提高教師的素質(zhì),,加強我校的教師隊伍建設,使優(yōu)秀的教師通過評比的平臺露出頭角,,滿足人才的需求,。

3,、根據(jù)學校整體工作要求,具體協(xié)調(diào)安排好各種會議,、工作,,做好會議記錄。認真完成校領導交辦的工作,,注重調(diào)查研究,,為領導決策提供科學、具體,、全面的第一手資料,,在求實、務實,、落實上下功夫,。

4、組織起草學校發(fā)展規(guī)劃,、工作要點,、工作總結(jié)、經(jīng)驗材料及學校領導報告,、講話,。提前做好學期結(jié)束前的工作安排,根據(jù)學校部署及時起草學校工作計劃,。

5,、繼續(xù)抓好值周值日、教職工考勤工作和文明辦公室的建設,。

6,、創(chuàng)建學習型處室,創(chuàng)設良好的學習氛圍,,加強辦公室工作人員的政治業(yè)務學習,,提高自身素質(zhì),為更好的開展工作打好堅實的理論基矗

(三)高質(zhì)量地完成辦公室常規(guī)工作,。

1,、在校領導指導和幫助下,明確任務,,各負其責,,做好文件的接受、傳送,、催辦及文件管理工作,,信息采集、上報的管理工作,。對來文的閱批,、領導批示的督辦,、重要文件的核稿、接聽電話,、打印文件等日常工作,,做到嚴謹有序,不出差錯,。各項文件材料,,力求及時、準確,、優(yōu)質(zhì)、高效,。

2,、繼續(xù)做好宣傳工作,以及各種迎檢及接待工作,。

我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校內(nèi)的廣播站,、板報、櫥窗等板塊的內(nèi)容,,辦公室要繼續(xù)做好向大眾新聞媒體撰寫宣傳學校教育教學活動和建設發(fā)展成就的稿件,。充分發(fā)揮好各科室信息員的作用,圍繞學校重點工作,,以信息為載體,,反映學校實力,展示亮點,,營造氛圍,,提升學校的知名度和美譽度。

隨著學校的發(fā)展,,上級檢查事宜越來越多,,辦公室要切實做到三到位,一是接待前到位,,根據(jù)任務大小,,周全考慮,統(tǒng)一部署,,細致安排各項接待工作,。二是接待中到位,做到態(tài)度要和藹,,語言要標準,,舉止要優(yōu)雅,接待要得體,。三是接待后到位,,接待后要及時清理現(xiàn)場,,使之恢復清潔,為下一次接待做好準備。

3,、繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作,,鞏固文明創(chuàng)建成果。

省級文明單位為目標,,繼續(xù)堅持不懈地抓好文明創(chuàng)建工作,不斷創(chuàng)新精神文明創(chuàng)建的途徑,,不斷豐富精神文明建設的內(nèi)涵,,把精神文明建設與學校教育教學工作緊密結(jié)合起來,以精神文明建設促進學校發(fā)展,。

4,、做好檔案管理工作。

校園欺凌工作實施方案篇三

尊敬的各位評委,、各位來賓,、朋友們:

大家好!

我叫華珍,今年17歲,,來自鳳凰縣職業(yè)中專學校,。此時此刻,能代表學校參加這次演講,,我感到十分榮幸,,也感到十分自豪,也很激動,。

我演講的題目是《我愛我的學?!贰?/p>

初中畢業(yè),,我選擇了鳳凰職業(yè)中專學校,,當時,也說不上是什么原因,,只是有一點,,她的環(huán)境很美,很吸引人,。但現(xiàn)在我想,,選擇這所學校,我選對了,,我也愛上了這所學校,。因為我現(xiàn)在感覺到,她不光是有美的外表,,她還是可以讓我的夢想得于實現(xiàn)的地方,。

我的學校地處鳳凰縣的西北角,,下有古樸典雅聞名于世的鳳凰古城,上有玲瓏俊俏美甲南國的南方長城,,她們就像我國古典的江南小家碧玉,,獨具風韻,而我的學校,,就夾在這兩個名勝之間,,相隔不過幾里。我的學校本身,,她規(guī)模不小,,環(huán)境優(yōu)美,綠樹成蔭,,碧水環(huán)抱,,有寬廣的運動場。教學樓,、學生宿舍,重重疊疊,。教學樓的后面還有一個大魚塘,,魚塘后面還有比魚塘大好幾倍的橘子園。如果說這是她飄灑的外衣的話!那么她先進齊全的教學設備,,比如說嶄新的多媒體教室,,上百臺電腦,幾萬卷藏書,,等等,,這是她健壯的骨骼!更重要的是,我還有上千數(shù)的同學,,大幾十名老師,,學校管理得當,同學們遵守學校紀律,,團結(jié)勤奮,,老師們個個盡職盡責,和藹可親,,師生共同營造了一個具有濃厚學習氣氛的校園,。我想,這是她最可貴的精神內(nèi)涵呀!總的來說,,我的學校就像一位知識淵博,,溫厚儒雅的學者,我作為一個學子,,你說我能不喜歡她嗎?我相信你也會,。

我愛我的學校,,也是因為這里的老師的敬業(yè)精神,和他們對我的關心和愛護讓我深深感動,。

上普通話課的時候,。開始時,我對自己那別扭的普通話感到羞愧,??衫蠋熕龑ξ覜]感到失望,依然洋溢著笑臉,,耐心的讓我看她的嘴型,,一個字一個字的給我糾正。

上計算機課的時候,,看到老師按鍵的手指,,就像鋼琴家在彈奏。處理疑難,,就像魔術師在變戲法,。我的天!這精彩誘人的電腦世界原來也這般奧妙,這么難!可老師他站在我的身邊,,笑著說:“沒什么,,熟能生巧罷了?!?/p>

上禮儀課的時候,,我穿上學校為我們準備的x,但開始時都覺得那么的不自要在,,或是和同學們笑成一團,,手腳都不知道怎么放,是老師親手一個一個的把我們扶整的!

我們還開了許許多多的課,,有電子電工,、電焊、英語口語,、書法,、口才知識、應用文寫作等等,。給了我許許多多的技能和適應社會能力,。

學校還開展了豐富多彩活動,有:“藝體節(jié)”,、演講比賽,、書畫展、運動會、技能大比武等等,,給我們創(chuàng)造了嘗試飛翔的廣闊空間,,和盡情的放歌飛舞和舞臺。

我曾經(jīng)困惑,,我也曾經(jīng)懷疑:一個中專的學生如何在社會立足闖蕩?!

現(xiàn)在我想,,我可以自豪的說:當我與人交往的時候,我會說一口流利的普通話,,彬彬有禮,,落落大方,貼當而適宜;當我與見到外國朋友的時候,,我會用英語和她們進行簡單的交流;當我坐在電腦面前,,想用它的時候,我不會力不從心;當我的電路出現(xiàn)問題的時候,,我不要去請教別人,。元件斷了的時候,我會焊上,。特別是,,當我步入社會,參加工作的時候,,我不會害怕,,不會猶豫,我自信能夠應對一切,。這不是光有勇氣,主要是有了底氣!難道不是嗎?我的學校每年都安排一批同學到一些知名的公司去就業(yè),,有的當普通工人,,有的當了文員,有的還當上了經(jīng)理,。他們都干的相當不錯,,都得到了各個公司的一致好評,也享受到了較高的待遇,,這就是一份不可駁責的證據(jù)!

同學們,,

藍天和白云一樣,希望白鴿自由飛翔,。

老師和父母一樣,,希望我們健康成長。

花開的日子我們走進校園這個快樂的地方,,在平安校園愉快歌唱;

花開的日子我們遨游在校園這個知識的海洋,,和老師一起編制夢想。

同學們,

我們是職校的學生!我們長大了,,我們的翅膀豐滿了,,鼓動著風,我們就要飛了,。但是,,喝水別忘挖井人!別忘了我們的學校!

謝謝大家!

校園欺凌工作實施方案篇四

為繼續(xù)貫徹落實科學發(fā)展觀,圍繞長春市教育局20__年中小學教師繼續(xù)教育工作會議有關文件精神,,加大“對話式校本教研”,,“開展教師專業(yè)發(fā)展型學校建設二期工程”,建立教師專業(yè)發(fā)展檔案,,特制訂我校優(yōu)質(zhì)人力教育資源校本培訓工作計劃,。具體內(nèi)容如下:

1.繼續(xù)加大優(yōu)質(zhì)人力教育資源開發(fā)管理力度,開展教師論壇活動,,充分發(fā)揮骨干教師培訓師的作用,。使教師論壇成為榮譽的圣臺。

2.實施打造名師工程,。每學期期初安排1-2次全員培訓,。促進骨干教師向研究型、學者型教師轉(zhuǎn)化,。并適當安排外出學習提高,。

3.繼續(xù)全面深入開展教師開放課等級認定活動。設計,、試講,、開放、聽課,、評課,、反思,各個環(huán)節(jié)要抓到實處,,并注意經(jīng)驗材料的積累,。力圖通過教育教學實踐活動,加速提高我校教師專業(yè)發(fā)展水平,。

4.繼續(xù)加強教師學習團隊建設,。培養(yǎng)教師團隊合作意識。鼓勵互幫互學,。建設教師信息交流平臺,。繼續(xù)開展教師學習、讀書活動,。

5.繼續(xù)建設好教師專業(yè)發(fā)展博客檔案,,開展教師博客教研。這種方式的好處是交流互動性更強,,更持久,,使“對話式校本教研”不受時空限制。新浪博客還可發(fā)表課堂精彩視頻片段。為督促工作開展,,年末對優(yōu)秀博客教研組給以獎勵。

6.加強教育科研工作,,重點開展校本課題研究,,同時,引領鼓勵教師積極參加更高級別的課題研究,。形成愛科學,,研究問題的良好風氣。具體校本課題規(guī)劃要點有:

二類校學困生的教育轉(zhuǎn)化問題,,

怎樣加快青年教師成長

老教師發(fā)展瓶頸問題

影響團隊合作的原因及對策

怎樣預防校園惡性暴力事件

怎樣提高學校的核心競爭力

優(yōu)質(zhì)人力資源開發(fā)的長效性研究、

教師的職業(yè)倦怠研究

怎樣加強集體備課,,利用團隊合作,提高教師實施新課程中的工作效率

怎樣利用學案提高學生的學習效率等等

校園欺凌工作實施方案篇五

一,、培訓計劃的制定

培訓計劃分為公司級培訓計劃,、部門內(nèi)部培訓計劃、外派學習培訓計劃及各單項專業(yè)性計劃培訓,。

公司級培訓計劃由行政部統(tǒng)一制定,,由相關責任部門落實;部門內(nèi)部培訓計劃由部門自行制定學習培訓計劃,自行組織培訓實施;外派學習計劃由各部門根據(jù)工作需要,,制定學習計劃和培訓申請,,由行政部組織實施。

公司統(tǒng)一制定的學習計劃,,根據(jù)工作情況實行全員培訓,,讓全體員工能充分了解公司各項工作流程、制度和相關知識,。行政部并定期制定計劃,,聘請相關專業(yè)老師組織專業(yè)知識培訓或組織相關人員參加相關課程培訓。

根據(jù)公司總的學習培訓計劃,,行政部每月排定培訓計劃,,按照年度學習計劃推進各項學習培訓工作。

部門內(nèi)部培訓方面,,部門內(nèi)部根據(jù)各自工作情況,,制定部門內(nèi)部培訓計劃,并組織實施,。行政部根據(jù)各部門的培訓計劃進行各部門培訓學習的跟蹤和監(jiān)督,,確保部門內(nèi)部培訓的落實。

二,、培訓的組織實施

公司級內(nèi)部培訓的實施

由行政部根據(jù)公司年度培訓計劃負責具體組織實施,,每月排定培訓計

劃,培訓的責任部門制定培訓教程及方案,具體實施,。

部門內(nèi)部培訓的實施

由各部門制定月度培訓計劃并組織實施,。具體培訓內(nèi)容及形式、考核等由部門自行組織,,行政部負責監(jiān)督實施。

外派培訓的實施

外派培訓審批程序:擬外派培訓者提出申請→部門審核→行政部審核→分管副總審核→總經(jīng)理批準,。

擬外派培訓者應填寫《員工外派培訓申請表》,。培訓結(jié)束后,須將培訓申請表交行政部存檔,。

參加外派培訓前已確認必須取得相關證書(畢業(yè)證,、資格證、結(jié)業(yè)證等)者,,如未獲得證書且無正當理由,,有關費用由受訓者本人負擔。

單項專業(yè)培訓的實施

由行政部及相關責任部門負責制定培訓計劃,,并組織實施;相關責任部門具體負責組織實施,。

(1)《20xx新員工入職培訓計劃》,由行政部具體負責計劃的制定并組織實施,。所有培訓檔案由行政部統(tǒng)一裝訂存檔,。

a、 新員工崗前培訓主要針對公司新接收的大中專畢業(yè)生,、社會招聘人員,,內(nèi)容為公司級培訓,主要就企業(yè)文化,、規(guī)章制度,、消防安全知識等進行培訓并對培訓內(nèi)容進行筆試,考試合格后上崗,,之后由所在各部門進行二級培訓,,就崗前培訓有關內(nèi)容等。

b,、對新招聘員工的培訓,,采用課堂集中學習與各部門各自培訓,使新員工逐步認識公司,,加深對公司企業(yè)文化的理解,,獲得新感覺、新動力,。

(2)《20xx年度管理人員培訓計劃》,,由行政部具體負責計劃的制定并組織實施。

a,、中高層管理培訓重點在于管理者能力的開發(fā),,通過培訓,,激發(fā)管理者的個人潛能,增強團隊活力,、凝聚力和創(chuàng)造力,,使管理者加深對現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理的理解,了解企業(yè)內(nèi)外部的形勢,,樹立長遠發(fā)展的觀點,,提高管理者的計劃、執(zhí)行能力,。

b,、基層管理干部的重點在于管理制度的培訓,有效團隊建設及團隊執(zhí)行力,,上下級關系處理,,實踐等管理技能培訓。

c,、管理人員培訓計劃以外訓帶動內(nèi)訓,,堅持培訓內(nèi)容以通用管理理論為主,堅持培訓目的以提高管理技能為主,,堅持培訓方式以加強互動交流為主,,以不斷提升中層管理人員的管理能力與領導水平

(3)《20xx年度崗位培訓計劃》

a、培訓由相關部門擬定培訓計劃,,并組織實施,。必須做到所有員工持證上崗,完成年度培訓,。所有培訓檔案及證書由行政部統(tǒng)一存檔保管,。具體崗位及需持證上崗要求,由行政部確定,,具體培訓由行政部門組織并完成培訓,。

b、對公司崗位的專業(yè)技能培訓,,由行政部負責組織實施,,具體崗位的培訓形式,根據(jù)實際工作崗位需要進行安排,。

(4)《20xx年普通員工培訓計劃》,,由行政部具體負責計劃的制定并組織實施。

a,、20xx年要提高員工的職業(yè)意識與職業(yè)素養(yǎng),,提升其主動積極的工作態(tài)度與團隊合作與溝通的能力,增強敬業(yè)精神與服務觀念,加強其專業(yè)水準,。

(5)其它單項培訓,,根據(jù)公司實際情況,由行政部制定培訓計劃,,并組織實施,。

流程制度培訓

要做到有制度、有落實,,才能顯現(xiàn)出流程制度的重要性及有效性,,才能

使團隊執(zhí)行力體現(xiàn)出來。讓大家適應按流程辦事,,這也是團隊建設的基礎。

20xx年要充分利用與整合外部培訓資源,,對于外部培訓,、咨詢機構

所提供具有針對性、實用性的培訓課程,,要派相關人員積極參與學習,,并要求參訓人員在公司內(nèi)部進行分享,擴大培訓的效果,。

20xx年度,,公司培訓工作要力爭全面覆蓋,重點突出,,要在實際

的培訓工作中有針對性地進行,,多開展同行業(yè)間的經(jīng)驗交流學習,優(yōu)化培訓流程,,明確培訓目的,,提高培訓效果。

三,、培訓的考核

培訓考核由行政部統(tǒng)一進行,。

公司級內(nèi)部培訓考核按培訓計劃進行考核,原則上要求公司主管以上人員,,年度參加公司組織的培訓課時不低于10課時;普通職工不低于8課時,。各部門內(nèi)部年度培訓不低于12課時。

公司級內(nèi)部培訓考核分為年度考核和月度考核,,月度考核按照公司統(tǒng)一安排,,責行政部門制定的學習培訓進行。原則上要求行政部門針對專項培訓做到有計劃,、有組織,、有考核、有結(jié)果,每缺少一項當月扣罰行政部門工資,。部門級內(nèi)部培訓,,各部門進行月度分解計劃,每月報行政部培訓計劃,,行政部按照部門內(nèi)部的培訓計劃進行檢查,,低于計劃培訓課時或未組織,視情況給予扣罰部門當月工資,。年底未完成年度培訓課時,,扣罰部門年度工資。

員工如低于公司級統(tǒng)一培訓要求的培訓課時,,取消全年先進的評比資格和年度公資調(diào)整的資格,。

校園欺凌工作實施方案篇六

一、總體目標

1,、加強公司高管人員的培訓,,提升經(jīng)營者的經(jīng)營理念,開闊思路,,增強決策能力,、戰(zhàn)略開拓能力和現(xiàn)代經(jīng)營管理能力。

2,、加強公司中層管理人員的培訓,,提高管理者的綜合素質(zhì),完善知識結(jié)構,,增強綜合管理能力,、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。

3,、加強公司專業(yè)技術人員的培訓,,提高技術理論水平和專業(yè)技能,增強科技研發(fā),、技術創(chuàng)新,、技術改造能力。

4,、加強公司操作人員的技術等級培訓,,不斷提升操作人員的業(yè)務水平和操作技能,增強嚴格履行崗位職責的能力,。

5,、加強公司員工的學歷培訓,提升各層次人員的科學文化水平,,增強員工隊伍的整體文化素質(zhì),。

6,、加強各級管理人員和行業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格的培訓,加快持證上崗工作步伐,,進一步規(guī)范管理,。

二、原則與要求

1,、堅持按需施教,、務求實效的原則。根據(jù)公司改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓需求,,分層次,、分類別地開展內(nèi)容豐富、形式靈活的培訓,,增強教育培訓的針對性和實效性,,確保培訓質(zhì)量。

3,、堅持“公司+院?!钡穆?lián)合辦學方式,業(yè)余學習為主的原則,。根據(jù)公司需求主流與相關院校進行聯(lián)合辦學,開辦相關專業(yè)的專本科課程進修班,,組織職工利用周末和節(jié)假日集中授課,,結(jié)合自學完成學業(yè),取得學歷,。

4,、堅持培訓人員、培訓內(nèi)容,、培訓時間三落實原則,。20xx年,高管人員參加經(jīng)營管理培訓累計時間不少于30天;中層干部和專業(yè)技術人員業(yè)務培訓累計時間不少于20天;一般職工操作技能培訓累計時間不少于10天,。

三、培訓內(nèi)容與方式

(一)公司領導與高管人員

1、中央,、國家和政府的大政方針的學習,,國內(nèi)外^v^勢、經(jīng)濟形勢分析,,國家有關政策法規(guī)的研究與解讀,。通過上級主管部門統(tǒng)一組織調(diào)訓。

2,、開拓戰(zhàn)略思維,,提升經(jīng)營理念,,提高科學決策能力和經(jīng)營管理能力。通過參加企業(yè)家高端論壇,、峰會,、年會;到國內(nèi)外成功企業(yè)參觀學習;參加國內(nèi)外著名企業(yè)高級培訓師的高端講座。

3,、學歷學位培訓,、執(zhí)業(yè)資格培訓。參加北大,、清華以及中央,、省委黨校的學歷進修或mba、emba學習;參加高級經(jīng)營師等執(zhí)業(yè)資格培訓,。

(二)中層管理干部

1,、管理實務培訓。生產(chǎn)組織與管理,、成本管理與績效考核,、人力資源管理、激勵與溝通,、領導藝術等,。請專家教授來公司集中授課;組織相關人員參加專場講座;在公司培訓中心接收時代光華課程。

2,、學歷進修和專業(yè)知識培訓,。積極鼓勵符合條件的中層干部參加大學(專本科)函授、自考或參加mba及其它碩士學位進修;組織經(jīng)營,、企管,、財會專業(yè)管理干部參加執(zhí)業(yè)資格考試,獲取執(zhí)業(yè)資格證書,。

校園欺凌工作實施方案篇七

十八年前,,一聲嘹亮的啼哭劃破寂靜,我們開始了人生的旅程,。三歲,,親情給我們溫暖;七歲,知識給我們力量;十三歲,,單純給我們色彩;十四歲善感給我們憂郁;十六歲,,彷徨給我們思考;十八歲,成熟給我們淡定,。十八年的風雨和陽光,,十八年的淚水與歡笑,十八年的回憶積淀出的蓬勃而美麗的青春,,終于在今天艷麗的綻放!

每一朵花只能開一次,,所以它會極為小心的慢慢綻放決不走錯一步,。它們是那樣慎重和認真的迎接生命里的唯一一次春天。同樣人生沒有回頭路,,我們只有一個十八歲,,只有一次青春,過了十八歲的門檻,,社會和國家的責任將要落在我們還有些稚嫩卻無比堅定的肩膀上,,生活的舞臺從此要我們獨自演出。所謂雁過留聲人過留名,,我們的青春我們的人生究竟給這個家,,給這個世界,給我們自己,,留下了什么?十八歲的我們,,要學會冷靜、清醒,,獨立的思考 ,。

思考時,我們首先想到的是感恩,。曾經(jīng)有人在十八歲時說過這樣的話:“我為什么顯得成熟,,因為我理解父母?!?我想我們應當牢記這句話,,在這里我本想多說一說父愛和母愛。然而提起筆來,,卻發(fā)現(xiàn)任何華麗的語言都顯得那樣蒼白,,愛似大海靜水深流,,最深的愛里你看不到浪花,,父愛和母愛是沒有具體內(nèi)容的,它是閉上雙眼浮現(xiàn)出來的,,十八年來的點點滴滴日日夜夜分分秒秒,。它是貫穿在我們生命里的所有的故事,它是母親的操勞和父親的奔波,,它是母親的皺紋和父親的白發(fā),,它是母親的笑容,它是父親的鼓勵,,它是母親的淚水,,它是父親的嘆息,它是18年6570天19700頓早餐中餐和晚餐,。這樣的恩情是不能用數(shù)字度量的,,也不能用語言歌頌的,,只能用我們成長的雙手,撐起這個家,,用我們?nèi)康纳ジ卸?,去盡孝,去分享去承擔!

回想成長的路,,還要感激那一雙雙曾今幫助過我們的溫暖的雙手,,這其中,尤其應當感謝我們的老師,?!皫熣撸瑐鞯?,授業(yè),,解惑”。他們和我們一起朝起晚歸,,披星戴月,,他們欣慰著我們的進步,煩惱著我們的煩惱,,夢想著我們的夢想,。不管我們將來是飛黃騰達還是平凡如故,請千萬不要忘記感激和報答老師,。因為在思想的世界里,,是老師教會我們挺立;在科學文化的世界里,是老師教會我們行走和奔跑,。所以老師的恩情應當被所有學子銘記在心,。

除了父母和老師,我們也要感激身邊的朋友和親人,,感激他們給生命以溫度,,感激繽紛的世界和多彩的社會,感激他們給生命以寬度,,感激人類博大的文化和深邃的科學,,感激他們給生命以深度。

從十八歲的這一天起,,我們已經(jīng)是完完整整的共和國成年公民了,。我們不僅僅是一個自我,我們更是中華民族的新一代青年,,是希望是未來是力量和脊梁!從十八歲這一天起,,我們的生命里不應該僅僅只有瑣碎的生活,還要有夢想:我們的夢想,,家人的夢想以及中國的夢想!剛剛過去不久的五四青年節(jié),,可能對于有些同學來說只是一個陌生的節(jié)日,,然而在九十三年前,在民族存亡的危機關頭,,一群熱血青年站了出來,,用他們的愛國熱忱喚醒了沉睡的民族,也開啟了民主科學的征程,。從那時起,,中國站起來了,站在這群青年的愛國精神上,,而那時他們也是十八歲!

而今天,,中國騰飛在崛起的道路上,同時正面臨著廣泛而深刻的考驗,,國家發(fā)展,,民族復興,社會進步需要一大批執(zhí)著前行的探索者,,默默無聞的奉獻者和果敢堅毅的建設者,,需要中華民族優(yōu)秀的青年。也就是在場的你們!

我想:作為祖國新一代的青年,,我們的理想是明確而堅定的,,為中華之崛起不是一句口號而是一種信念!理想,在實現(xiàn)以前,,有很多名字,,他們是:幻想,白日夢,,妄想和不可能,。但是正是理想支持了一代又一代的青年,堅定不移地努力著,,前進著,。我們再不要借口說誰的成功是得天獨厚,我們必須承認,,一個人的成功,,是因為他有理想,,并且堅定不移,,一個民族的成功是因為他的青年,他的中流砥柱,,有理想,,并為之前仆后繼,奮斗終身,。就像梁啟超所說:故今日之責任不在他人,,而全在我少年,。少年智則國智,少年富則國富,,少年強則國強,,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,,少年進步則國進步,,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球!

今天我們聚集在這里,,共同迎接成人禮,,一同邁入十八歲,成為一個成年人,,這昭示著一種榮耀,,提醒著一種責任,更詮釋著一份愛的胸懷,。

愛我們的家人,,愛我們的老師和朋友,愛這個社會,,愛偉大的祖國,,愛生生不息的中華民族和九州大地,愛閃光的才智,,獨立的思想,,以及勇銳的精神,愛人類璀璨的文明和精妙的科學,,還有愛我們自己,。

余秋雨說:青年時代的使命,是以驚喜和謙卑之心,,讓自己單薄的生命接通人類,,我想我們要做的,就是學會思考,,感恩,,承擔,和責任,。

“勿已往之不諫,,知來者之可追”!從此刻起,讓我們用感恩之心擁抱生命,,讓我們用滿腔熱血鑄就人生,,讓屬于我們的十八歲在寬廣的天空中盡情飛揚!

校園欺凌工作實施方案篇八

當我離開中國少年軍校總校時,不時回頭看看,,因為我太舍不得離開那兒了,,在那里的感想實在是太多太多了。

剛開始的軍訓生活讓我們這些家中的小皇帝,、小公主們還能忍受,。可到了晚上大家都十分的累了,,甚至不想去了,。但身為初二的學生這點事不會難到我們的?!耙鼍妥龊?,做出點成績來!”我在最累的時候?qū)ψ约赫f。我喜歡內(nèi)的生活,,大家都能友善相處感情也相當深,。對歌十分的好玩,內(nèi)就是以它來娛樂的,。所以要十分的珍惜,,也十分的好玩。我想父母在見到我時,,一定不敢相信他們的兒子已經(jīng)可以吃苦了,,不用萬事讓他們發(fā)愁了,生活可以自理了,,不再是家中“小皇帝,、小公主”了。

這一切都得感謝我們的教官,,學校的老師們,。 那一排排的隊伍猶如大樹般佇立在草坪上,那一聲聲口令響亮的回蕩在每一個辛苦訓練的學子當中,??诹钭兞耍犘我沧兞?,這就是軍訓,,一次有組織性的活動。軍訓,,是一種考驗,、磨練、成熟性的活動,。在軍訓期間,,我聽教官說過一句話——“流血流汗不流淚!掉皮掉肉不掉隊!”這句話說明了一個軍人應該多么嚴格要求自己,,一切以集體為重,,以集體為中心,,要有吃苦耐勞的精神,戰(zhàn)勝困難的勇氣,。這是我在軍訓當中學到的,,我將把這一切運用到平日的學習當中去。如果我在學習當中遇到不懂的問題,,我絕對不會輕易放過,,我會認真琢磨,反復思考,,直到把問題弄清楚為止,,正所謂“萬丈高樓平地起”,我絕不允許有任何差錯,。如果我在生活當中遇到困難,,我絕對不會輕易退縮,相反,,我會去克服它,,去戰(zhàn)勝它,生活中的點點滴滴對我都是一種考驗,。這是我在軍訓當中學到的,,無論做什么事情,都要有一股不服輸?shù)膭蓬^,。

以前,,要是我遇到一點小問題,我就會退縮,,逃避,,但現(xiàn)在我不會了,我在軍訓當中學會了自強自立,,自己的事情自己做,。困難,算什么,,咬緊牙關就闖過去了,。在軍訓過程中,勞累緊張的訓練不僅減輕了我們的思鄉(xiāng)情緒,,消除了我們的陌生感,,更鍛煉了我們吃苦以及獨立生活的能力。而且通過學習軍事理論也讓我們懂得了軍訓的意義,,增強了愛國意識,,也讓自己多了一份責任感,感覺自己成熟了許多。

長達八天的軍訓,,讓我明白了一些人生哲理,,唯有一句話讓我感觸最深,一分耕耘,,一分收獲,。軍訓后才真正感覺到它的。陽光明媚,,我們都面對陽光在站軍姿,。北方的太陽,曬在皮膚上是干干的,,曬著眼睛都睜不開,。這是我深有感觸的。但無論誰都沒有退縮,,在跟太陽作戰(zhàn),。在站軍姿中,我們付出努力越高就站得越好,。齊步,、跑步等訓練都是很耗體力的活動,只要認真去做就能走齊,、跑齊,。內(nèi)務訓練也如此,就拿疊被來說吧,,壓被壓的時間長,,被就薄;扣被扣的時間長,被就能更好成形,。一分耕耘,,一分收獲,的確如此呀,,沒有付出就沒有收獲,。對每個學子來說是多么的艱辛,在訓練中付出的少怎能有更大的收獲呢?但愿世間每個人都能悟出這其中的真諦,,要做得好,,得付出;要做得更好,得付出更多,。軍訓,,相信經(jīng)歷過的人對它的反應都是苦、累,。

確實,,嚴格的作息時間,,長時間的訓練,炙熱晃眼的太陽……這讓我們這些一向嬌生慣養(yǎng)的人來說還真有點兒吃耐不住,。但是經(jīng)歷過軍訓的人除了反應苦,、累之外,相信還會另有一番感受,,我就是這樣,。每天早上天蒙蒙亮就得抓起來去軍訓一小時,,然后再吃早飯,,吃完飯又開始訓,。上午到11點多,,下午到5點多結(jié)束,完了晚上還要自習,,不說別的就軍訓時間就夠拖累人了,。但是軍訓結(jié)束后,我特別的懷念那段生活,。想想啊,,和新結(jié)識的同學一起在烈日下流汗,流淚,,和黑黑的,、帥帥的教官在休息時交談,以及時不時的捉弄一下教官,,趁教官不注意時做做小動作,。

這次軍訓,讓我受益匪淺,,我學會像軍人一樣擁有鐵一般的紀律,,學會像軍人一樣擁有鋼一般的毅力。在接下來的生活中,,認真地做好每一件事,,調(diào)整好心態(tài),以更好的面貌去迎接明天的生活,,去挑戰(zhàn)自己,。讓自己的人生過得更精彩,更有益,。留給自己一個美好的回憶,。在這次軍訓中,我長大了!軍訓的感想將牢牢的記錄在我的人生長卷上,,永不會丟失,,永不會忘記,。

校園欺凌工作實施方案篇九

一、指導思想

堅持科學發(fā)展觀,,用正確的思想教育引導班主任,,用科學的理論武裝班主任,用合理的方法,、形式規(guī)范班主任,。認真貫徹上級精神,積極組織參加班主任培訓,,精心安排校本培訓,,全面提升班主任素質(zhì),為全面實施素質(zhì)教育,,進一步加強和改進學校德育工作奠定堅實的基礎,。

二、培訓目標

1,、幫助班主任了解班主任常規(guī)工作及基本要求,,探究班主任工作的一般規(guī)律,提高班主任工作的自覺性,。

2,、通過學習優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗和方法,能夠積極主動地開展班級管理工作,,提高班主任工作的創(chuàng)造性,。

3、積極探索,,學會協(xié)調(diào)各方面工作,。調(diào)動學生的學習積極性,加強與任課教師密切配合,,爭取家長的支持與配合,,提高班主任工作的藝術性。

4,、培養(yǎng)班主任發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題、解決問題的能力,,提高案例分析和經(jīng)驗總結(jié)的能力,。

三、培訓對象

我校從事班主任工作的教師,。

四,、培訓措施

1、建立班主任培訓領導小組,,強化對培訓工作的管理與指導,。

組長:王連仕

副組長:孫興元王麗

成員:全體班主任

班主任具體的培訓工作由政教處處負責,。

2、加強班主任隊伍建設,。

班主任是全面直接負責一個班級學生的思想,、學習、健康和生活的教師,。班主任隊伍的業(yè)務能力和管理水平直接影響到學校德育工作的開展,,為提高班主任的整體素質(zhì),政教處通過每月集體培訓和班主任自學相結(jié)合等方式加強對班主任的培訓,,力爭培養(yǎng)一批具有較高教學水平和熟練的業(yè)務知識,,注重對班主任工作研究,具有一套行之有效的工作經(jīng)驗,,具有示范性,,得到絕大多數(shù)師生,、家長好評的班主任隊伍,。

3、加強理論學習,。

4,、加強科研探究。結(jié)合當前學校德育工作的現(xiàn)狀,,引領班主任把教育科研與實際工作緊密結(jié)合,,不斷提升班主任的科研意識及研究活動。學期將舉行一次班主任工作經(jīng)驗交流會,。

5,、加強班主任心理健康教育培訓。指導好班主任多種渠道地了解和掌握學生的心理問題,,對存在心理問題的學生及時的進行個別談話和心理輔導,。

6、本學期期末必須寫好一篇班主任經(jīng)驗文章,。要求有明確的主題,,不少于20xx字,上交學校政教處,。

五,、培訓形式

集中培訓與自學

六、考核辦法

從考勤,、作業(yè),、工作績效等方面進行綜合評定。關于考勤,,缺勤1/3者學期末不能獲得優(yōu)秀班主任,。

七,、具體培訓內(nèi)容

2月份:

制定班主任培訓計劃。

3月份:

1,、班主任例會,?!栋嘀魅喂ぷ餍吕砟睢?/p>

2,、集體培訓---《班主任工作條例》

3,、班主任自學筆記,。

4,、班主任工作經(jīng)驗交流會---《如何更好的抓好班級管理》

4月份:

1,、班主任例會,。----《班主任應該具備的素質(zhì)》,。

2,、集體培訓---《班主任講話的藝術》

3,、集體培訓---《班主任的專業(yè)素質(zhì)修養(yǎng)》

4、班主任工作經(jīng)驗交流會---《如何讓學困生提高學習成績》

5月份:

1,、班主任例會,。《對問題學生的管理你采取了什么方法》

2,、班主任培訓學習---《如何開展班級文化建設》,。

3、班主任自學筆記,。

4,、班主任工作經(jīng)驗交流會---《班級管理的藝術》

5、班主任論文評選活動---《我是如何搞好班級管理的》

6月份:

1,、班主任例會,。《你如何看待小組合作化教學》

2,、評選優(yōu)秀主題班會課,。

3、班主任培訓學習-----《如何管理好班級紀律》,。

4,、班主任自學筆記。

7月份:

1,、評選優(yōu)秀班主任,。

2、班主任培訓工作總結(jié),。

校園欺凌工作實施方案篇十

各位首長,、教官、老師們,、同學們:

大家好!

按照教育部的要求,,我校開展為期一周的軍訓,。這次軍訓得到了武裝部、沈陽軍區(qū)警衛(wèi)營集訓大隊的全力支持,,各位首長親自幫助我們擬定訓練計劃,,安排食宿,再次,,我代表學校對各位首長和教官表示衷心的感謝!

高一新同學,,你們走過了九年的漫長求學路,經(jīng)過了九年的寒窗苦讀,,終于走進了你們夢寐以求的理想大門,,站在新的起點,要有新的追求,,新的夢想,,人生是一個不斷圓夢的過程,未來的夢需要不斷去開創(chuàng),,在此,,我代表學校領導、教師和高二,、高三年級學生,,祝高一新同學夢想成真,。

高一新同學,,邁入遼中一高中的大門只能說為通向大學校園邁出堅實的一步,不是你們的終點,,而是新的起點,,要經(jīng)受的磨練很多,我在這里特別提出三點希望:

第一點要目標遠大,。偉大的力量來源于偉大的目標,,假如同學們把三年后的目標鎖定在重點大學或清華、北大等名校,,你自然會不需揚鞭自奮蹄,。沒有目標就像跳高沒有橫桿一樣,不知完成多少,,會迷失前進的方向,,陷入被動的局面。當然實現(xiàn)目標是要準備吃苦的,,這才是主動的人生,。該吃苦的時候,企圖享樂,,那么該享樂的時候,,只能苦苦掙扎,,這是被動的人生。有限的三年耽誤不起,,浪漫不得,,慢走一步,差之千里,,耽誤一時,,落后多年。你們經(jīng)過初中三年的拼搏的卻很苦很累,,但決不能有松懈的情緒,,“學如逆水行舟,不進則退,?!边^去一些學生在這方面的教訓是慘痛的。

第二點要遵規(guī)守紀,。同學們,,要上路就要遵守交通規(guī)則,路上不可為所欲為,,做人也應該有自己的規(guī)則,,規(guī)則不是限制你的發(fā)展,而舒范你的行為,,為你設置快速前進的軌道,。如無規(guī)則就失掉存在的基礎,地球那么大,,也要按自己的規(guī)則運行,,不遵守規(guī)則就像地球脫離軌道那樣危險。怎樣遵守規(guī)則,,具體而言,,應該處處約束自己,檢點自己的行為,,使之不和道德相違背,,不和行為規(guī)范相抵觸,學會用禮來規(guī)范行為,。

第三點也是我著重強調(diào)的一點,,要上好軍訓這入學的第一課。軍訓對學生們來說是一次難得的鍛煉機會,,和解放軍官兵接觸,,對你們來說受益無窮。你們不僅要學軍事,學技術,,更要學軍人高尚的品德,,學習軍人雷厲風行的作風,學習軍人嚴明的組織紀律觀念,。要從軍人身上體會到什么叫“政治合格,、軍事過硬、作風優(yōu)良,、紀律嚴明,、保障有力”。訓練雖然很苦很累,,流很多汗,,我希望同學們要戰(zhàn)高溫,斗酷暑,,腰酸腿疼不叫苦,,流汗不流淚,以飽滿的精神和樂觀的態(tài)度參加軍訓,,暈倒后所作的第一件事就是爬起來重新參訓,,磨練自己堅忍不拔的遺志,圓滿完成遼中一高中所教的第一份答卷,,為未來三年艱苦的高中生活打下堅實的基礎,。

最后,預祝這次軍訓圓滿成功!

校園欺凌工作實施方案篇十一

為了給總部員工提供高標準的服務水平,,公司組建的中海建筑研究中心管理處員工均為在公司工作多年,、具有豐富工作經(jīng)驗與工作能力的優(yōu)秀員工。故此,,中海建筑研究中心管理處的員工培訓將主要依托公司及管理處的師資資源,,進行強化服務意識、提高專業(yè)技術知識的培訓,,以保障中海建筑研究中心管理處服務水平的持續(xù)提高。

同時公司將根據(jù)各類別員工流動率的統(tǒng)計分析,,有針對性地對各崗位人員進行統(tǒng)一招聘,、統(tǒng)一培訓,并進行上崗前考核,,公司目前已建立一套完整的儲備人員崗前培訓,、考核體系,保證每位到中??偛抗芾硖幍男聠T工均達到上崗要求,。另外,公司將通過已實施的5%末位淘汰制及部門經(jīng)理業(yè)績考核方案加強管理服務人員激勵,以進一步提高人員綜合服務素質(zhì),。

一,、交付管理前:

培訓主題:結(jié)合中海總部的特點進行與崗位要求之相關技能的針對性培訓,,同時加強職業(yè)道德,、團隊建設方面等的培訓。

培訓目的:使到崗工作的員工很快適應新的崗位工作要求,,對中??偛抗ぷ鞯奶厥庖笾幠軌蛉嬲莆眨瑸楣ぷ鞯恼归_打下堅實的基礎,。提高工作人員的專業(yè)水平,,使人員與崗位要求之能力結(jié)合力增強,同時加強員工之間的團結(jié)性,,提高部門整體凝聚力和工作力,。

二、交付管理后:

培訓主題:專業(yè)培訓,、服務意識培訓,,以層階培訓體系要求的內(nèi)容為主。

培訓目的:提高工作人員工作能力與服務水平,,強化各層次,、各崗位的在職培訓,為總部提供高水平的服務標準,。

在以后的專業(yè)培訓中,,中海總部管理處將依托公司培訓的強大資源,,采取在崗培訓與在職輔導相結(jié)合的培訓方式,。在培訓管理上加強培訓需求調(diào)查、講課內(nèi)容及效果評估的全過程控制工作,。

三,、儲備人員培訓(列舉儲備安全員培訓方案):

針對安全員職業(yè)群體流動率較高的特點,公司建立了安全員儲備基地,,對入職的安全員進行統(tǒng)一招聘,、有針對性的培訓及上崗前考核,以保障當中??偛康陌踩珕T有離職時可以隨時提供合格的,、具有服務意識與基本崗位技能的員工到管理處工作,在人員交接時保持服務水準,。對于其他關鍵崗位也建立了一套儲備培訓考核標準,,以確保每一位上崗員工都符合公司標準及客戶需求,。

校園欺凌工作實施方案篇十二

一、以提高教育教學質(zhì)量為核心,,全面實施素質(zhì)教育,,著力推進學校內(nèi)涵發(fā)展。

1.進一步增強質(zhì)量意識,。保證和提高教學質(zhì)量是學校管理的中心任務,,是學校發(fā)展的生命線,也是學校工作的出發(fā)點和歸宿,。全體教師要切實增強責任感,、使命感和緊迫感,進一步增強質(zhì)量意識,,樹立科學,、全面、發(fā)展的質(zhì)量觀,,摒棄陳舊的應試教育思想,,扎實開展課程改革,全面實施素質(zhì)教育,,促進學校教育教學質(zhì)量全面提升,,為學生終身的學習與發(fā)展夯實基礎。

2.全面落實省頒課程計劃,。各校要以發(fā)展的眼光,,對學生負責的態(tài)度,從主觀上重視課程的開設,,克服師資緊缺,、學科任課教師不平衡等困難,開齊上足上好課程計劃規(guī)定的課程,,切實做到“五落實”即:任課教師有落實,、時間有落實,教材(或活動主題)有落實,、課程實施過程跟蹤有落實,、課程評價有落實。中心小學將定期跟蹤檢查各校課程計劃的落實情況,,并把課程落實情況作為考核學校,、考核教師績效的一項重要指標。

3.進一步提高課堂教學實效,。本學期,我們將開展“關注核心素養(yǎng),,提升教育質(zhì)量”為主題的課堂教學改革,,努力提高課堂教學實效,繼續(xù)圍繞“兩讀”(讀懂課標、讀懂教材),,聚焦課堂,,突出“有效”,加強研究,,在全體教師中廣泛開展“人人上達標課”,、“爭取上優(yōu)質(zhì)課”、“一師一優(yōu)課,、一課一名師”活動,,進一步引導教師轉(zhuǎn)變教學觀念,轉(zhuǎn)變教學方式,,優(yōu)化教學過程,,努力實現(xiàn)課堂教學效益的化,大面積提高課堂教學質(zhì)量,。

4.提升教育科研水平,。不斷探索并建立適合學校實際的教師研修機制,繼續(xù)扎實推進校本教研工作,,大力開展研訓一體化的教師研修活動,。以學科教研組、備課組為依托,,以中心小學為單位,,每月舉行一次學科集體備課活動,組織同學科,、同年段教師開展集體備課,,共同研究教學,發(fā)揮集體智慧的作用,。各校要堅持每周開展一次教研活動,,組織教師開展教學理論學習,研討本校教師在課堂教學中遇到的問題,;中心小學每月將繼續(xù)開展一次集中教學研討,,定期舉行骨干教師、學科帶頭人課堂教學展示活動,,構建教師互幫互學的交流平臺,。

5.加強學校德育工作。學校德育工作要深入貫徹^v^中央,、^v^《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,,規(guī)范德育工作管理,加強德育課程建設,,創(chuàng)新德育工作載體,,改進德育工作方式方法,,把道德教育、紀律教育,、法制教育,、生命教育、挫折教育,、感恩教育,、心理健康教育、校園欺凌防范等作為重點,,遵循小學生的身心發(fā)展規(guī)律,,堅持由淺入深、循序漸進的原則,,不斷提高德育的針對性和實效性,。

6.加強體衛(wèi)藝工作。嚴格按照國家課程標準開齊體育課程并上足課時,,全面實行大課間體育活動制度,,深入組織開展“全國億萬學生陽光健康行動”,保證學生每天1小時體育鍛煉的活動時間,,發(fā)展學生的運動技能,,提高學生的身體素質(zhì)。組織開展各項競賽活動,,搭建學生展示自我的舞臺,。

7.積極推進學校文化建設。我們要以對事業(yè)的高度負責,,肩負起建設學校文化的重任,。我們在謀劃學校文化建設時,首先要從本校的實際出發(fā),,引導并帶領全體師生共同提煉學校的辦學思想,,形成“人本化、前瞻性”的辦學理念,,并且積淀為學校優(yōu)良的教育傳統(tǒng)和校風,、教風、學風,,以此引導學校,、教師、學生的良性發(fā)展,,形成學校精神文化,。其次是以落實《泉州市小學班級文化基本建設“十個一”》、《泉州市小學文化建設基本要求“十個一”》的具體要求為抓手,,充分發(fā)揮師生的智慧,,引導師生動手,,優(yōu)化美化校園環(huán)境,,創(chuàng)設簡潔,、實用、素雅,、美觀的物質(zhì)文化,。再次是通過修訂完善學校的管理體制,規(guī)章制度,,行為規(guī)范,,校紀、校規(guī)等,,健全學校的制度文化,。同時,要因地制宜,,盤活教育資源,,做好學校特色項目的規(guī)劃與創(chuàng)建工作,,組織形式多樣的興趣小組,舉辦各種各樣的特長班,,開展多彩的德育,、科技,、文體、綜合實踐等活動,,全面培養(yǎng)學生的興趣和愛好,,豐富師生的學?;顒游幕?。

二、以構建文明和諧校園為宗旨,,全面規(guī)范學校管理,,著力提升學校管理水平,。

1.完善學校管理制度,。以績效考評與崗位設置為抓手,加強學校管理制度完善及制度的執(zhí)行與落實,,進一步完善學校管理、教學管理、教師管理,、后勤管理,、德育工作管理、教研工作管理等規(guī)章制度,,形成有章可循,,照章辦事,違章必究的工作約束機制,。在實現(xiàn)制度完善過程中,,要充分發(fā)動教師參與,力求使制度既體現(xiàn)人文性,,又具備規(guī)范性、促進性和激勵性,。搭建“平臺”和“賽場”,,讓所有教師在這個“平臺”上奮發(fā)向上,在這“賽場”上勇于,。要加大制度執(zhí)行的力度,通過各種制度的執(zhí)行與落實,,激發(fā)教師發(fā)展內(nèi)驅(qū)力,真正讓制度轉(zhuǎn)化為每一位教師的自覺行為,,切實做到以制度加強學校的管理,,促進學校的發(fā)展。

2.規(guī)范教學工作日常管理,。嚴格規(guī)范校歷和作息時間安排,,嚴格執(zhí)行學校教學常規(guī)管理辦法,嚴格控制學生課外書面作業(yè)量,,加強備,、教、批,、輔,、考、評等各個環(huán)節(jié)的過程管理,,進一步規(guī)范教師教學工作行為,,切實減輕學生過重的學業(yè)負擔和學習壓力。切實加強教學用書,、教輔材料管理,,做好循環(huán)使用教科書工作。認真執(zhí)行招生制度,,規(guī)范招生行為,,認真執(zhí)行省頒的學學籍管理辦法,嚴格休學,、轉(zhuǎn)學,、借讀等審批手續(xù),,加強對學生特別是流動人口子女的學籍管理。規(guī)范教學設施管理,,切實提高專用室及圖書,、儀器、體音美器材,、“三通兩平臺”等教育資源的使用率,。

3.規(guī)范教師教學行為管理。各校要組織教師學習教學管理相關文件,,深刻領會文件精神,,明確工作要求,并把精神和要求落實到教育教學工作中,。同時,,各校要制定切合本校實際的教學常規(guī)量化方案,對教師教學常規(guī)工作進行量化,,全面規(guī)范教師的教學行為,。中心小學要加強對各校貫徹執(zhí)行情況的督查,并建立督查通報制度,,加強檢查,、指導,引導各校進一步規(guī)范教學常規(guī)管理,。將教學常規(guī)工作列入績效考核,、職務聘任和崗位競聘的考核范疇,對教學常規(guī)工作實行一票否決,,凡是沒備課沒撰寫教案或沒批改作業(yè),、試卷者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)并查實,,績效考核定為不合格,,當年度不予職務聘任和參與崗位競聘。凡績效考核,、年度考核評為優(yōu)級及參加優(yōu)秀教師評選,,教學常規(guī)工作必須達到優(yōu)級水平。

4.規(guī)范教育教學質(zhì)量監(jiān)控,。要建立以素質(zhì)教育理念為核心,,涵蓋課程標準、教育教學標準,、學生身心健康標準等內(nèi)容的基礎教育質(zhì)量標準,,認真做好教學質(zhì)量的監(jiān)測與分析。要立足學科課程標準與教學要求,遵循教育規(guī)律與學生身心發(fā)展規(guī)律,,抓好學科期中,、期末檢測,認真做好質(zhì)量跟蹤與分析,。中心小學要進一步加大教學質(zhì)量監(jiān)控力度,,將采取定期與不定期的方式對學科課程開設情況進行抽查,對學科教學質(zhì)量進行檢測,。各校要堅持實事求是,、發(fā)展為本、有效改進的原則,,審視和評價教學及管理工作,,總結(jié)成績,尋找不足,,制定改進工作的措施和計劃,,促進學校發(fā)展。

5.規(guī)范學校財務管理,。全面落實學校財務管理責任制,完善預算編制與執(zhí)行制度,,規(guī)范預算,、決算和收支管理,加強專項資金管理,,嚴格按照資產(chǎn)和財務管理規(guī)定及時建立資產(chǎn)帳目,,嚴禁出現(xiàn)任何形式的賬外資產(chǎn)。加強學校經(jīng)費的管理,,嚴格遵守“八項規(guī)定”,,嚴禁學校利用經(jīng)費擅發(fā)津貼補貼,不準自行擴大經(jīng)費開支范圍和提高開支標準,。堅持量力而行的原則,,厲行節(jié)約,嚴格控制日常開支,。嚴格執(zhí)行財務管理制度,,規(guī)范財務報銷手續(xù)。

6.規(guī)范學校安全管理,。全面落實安全工作責任制,,建立健全學校安全工作督查機制,完善學校安全工作應急預案,,扎實開展平安校園的創(chuàng)建活動,。各校要加強領導,周密部署,從嚴防范,,及時排查和消除各類隱患,,對學生進行防火、防電,、防盜,、防溺水、防交通事故,、防自然災害,、防校園欺凌等安全知識教育,切實從源頭上消除隱患,、堵塞漏洞,。堅持每月開展一次安全防范應急逃生演練,組織師生開展防火,、防震,、防自然災害等疏散逃生應急演練,提高師生的安全防范意識,、自我保護和救治能力,。深入開展“七五”普法宣傳教育活動,進一步提高師生的法制意識和法律素質(zhì),,推進依法治教,、依法治校進程,。扎實開展預防疾病,、科學營養(yǎng),、衛(wèi)生安全等健康知識教育,認真做好流行性疾病的防控工作,。建立和完善學校公共衛(wèi)生應急處理機制,,進一步提高學校衛(wèi)生工作水平。深入開展安全發(fā)展學校,,定期開展校園安全隱患的排查工作,,及時消除校園安全隱患。積極配合霞美派出所,、霞美鎮(zhèn)綜治辦開展校園周邊治安環(huán)境的整治工作,,進一步凈化校園周邊環(huán)境。注重學校安全檔案建設,,加強學生日常監(jiān)管,,強化點名登記工作,落實家校聯(lián)系及家訪制度,,及時做好缺席學生去向跟蹤,,切實擔負起學生監(jiān)護作用,,確保學校安全穩(wěn)定。

7.扎實抓好教育行風建設,。全面落實辦學行為“五規(guī)范”,,切實把招生考試、教育收費,、校務公開等敏感事項納入民主評議行風建設的內(nèi)容,。進一步規(guī)范教育收費行為,嚴格執(zhí)行各項教育收費政策,,落實教育收費公示制度,,堅決杜絕亂收費行為。嚴禁學校利用節(jié)假日和學生休息時間組織學生上課和集體補課,,嚴禁有償補習,。認真貫徹落實校務公開工作,以完善校務公開目錄為切入點,,建立健全校務公開制度體系,,將公開內(nèi)容公開方式工作責任制度化、細則化,,突出校務公開的工作重點,,通過校內(nèi)外公開欄等渠道加強規(guī)范運作,嚴格根據(jù)校務公開工作要求,,在規(guī)定的時間,、規(guī)定的地點,公開規(guī)定的內(nèi)容,,自學接受教師、群眾的監(jiān)督,。認真解決事關群眾切身利益的教育熱點,、難點問題,進一步樹立教育良好形象,。

三,、以可持續(xù)發(fā)展為目標,精心謀劃,加強協(xié)調(diào),,著力增強學校發(fā)展后勁,。

1.穩(wěn)步提高幼兒園辦園水平。認真學習并貫徹落實《^v^關于當前發(fā)展學前教育的若干意見》,、《福建省人民政府關于加快學前教育發(fā)展的意見》和《泉州市人民政府關于加快學前教育發(fā)展的意見》精神,,進一步加強中心幼兒園的管理,積極探索科學辦園的方法與途徑;積極爭取上級的支持,積極穩(wěn)妥做好中心幼兒園的遷建工作。加大民辦園管理力度,,強化對民辦園的指導與督查,引導現(xiàn)有符合霞美鎮(zhèn)布局及社會需求無證民辦園完善辦學條件,,積極申請辦園許可證,。做好符合規(guī)定要求的民辦幼兒園省財政生均補貼申報工作,嚴把審核程序,,加強過程監(jiān)督,,履行公示制度,做到不虛報謊報漏報,、數(shù)據(jù)準確無誤,,切實把這項惠民措施落實好。要加大宣傳力度,,采取行之有效的措施,,認真做好幼兒園的招生工作,動員所有適齡幼兒入園,,完成幼兒入園招生任務,,確保全鎮(zhèn)學前一年入園率達99%以上,學前三年幼兒入園率達85%以上,,進一步提高學齡前兒童的接受教育率,。

2.進一步關注留守兒童及貧困學生。各校要加強宣傳,,做實做細招生工作,,努力完成招生任務,確保轄區(qū)內(nèi)適齡兒童入學率達100%,。切實采取措施做好鞏生工作,,認真做好貧困學生的申報及落實工作,確保學生不因貧困而失學,;認真落實各項政策,,確保外來隨遷人員子女全部就近入學;認真組織殘疾兒童跟班隨讀,,加強留守兒童入學的管理,。積極開展家庭困難戶子女的入學關愛活動,為家庭困難戶子女就學解決后顧之憂,。

3.努力改善辦學條件,。我中心小學校安工程、實事項目資金缺口較大,,任務艱巨而繁重,。校安工程及實事項目校要積極做好協(xié)調(diào)與管理工作,積極爭取所在村委會,、當?shù)仄髽I(yè),、社會各界的支持,確保工程建設配套資金落實到位,。加強學校圖書資料,、體音美等教學儀器設備設施,、專用活動用房的配置。各校要攻堅克難,,利用一切可利用的資金,,進一步做好圖書、科學儀器,、體音美器材,、教學用具等常規(guī)教學儀器的更新與充實。精心做好校園建設規(guī)劃,,有計劃,、有步驟地做好校園硬化、綠化與美化工作,,不斷改善辦學條件,。

4.大力推進福建省教改示范校及福建省義務教育管理標準化學校創(chuàng)建工作。加強指導,,全面開展福建省教改示范校及福建省義務教育管理標準化學校創(chuàng)建工作,,繼續(xù)開展各級文明學校、各類先進學校的創(chuàng)建工作,。

5.落實教育督導各項工作,。認真按照開展教育督導工作的要求,落實年度自評,,有計劃,、有步驟地開展素質(zhì)教育督導評估。中心小學要加強督前的指導工作,,指導學校做好相關資料的積累與分類存檔,,在評估時,將把立足點放在評估學校管理過程和工作狀態(tài),,關注管理過程,、關注課堂教學,評估后,,要繼續(xù)做好跟蹤檢查,狠抓整改工作的落實,,切實發(fā)揮督導評估的作用,,不斷推進素質(zhì)教育的全面實施。

四,、以促進教師專業(yè)成長為重點,,加強隊伍管理與建設,著力增強教師隊伍活力,。

辦好人民滿意的教育,,隊伍是關鍵,,人才是保障。我們要從抓班子,、強隊伍入手,,著力建設一支德才兼?zhèn)涞男iL隊伍和學高德馨的教師隊伍,為打好南安教育質(zhì)量翻身仗提供強有力的人才保證和智力支持,。校長隊伍要精準用力,,努力提升辦學治校的能力。領導班子是學校發(fā)展的帶頭人和方向標,,校長作為學校領導班子的核心,,要牢固樹立擔當意識,帶頭加強自身能力建設,,帶頭維護班子團結(jié),,帶頭規(guī)范辦學行為,多當主攻手,,少當“二傳手”,,遇到困難不等、不靠,、不繞,,善出新招、實招,、硬招,。牢固樹立爭先意識,經(jīng)常對表對標,,縱向看進度,,橫向看差距,把工作短板找準,,把發(fā)展路徑搞對,,把各項任務抓實抓好,爭創(chuàng)一流業(yè)績,。牢固樹立質(zhì)量意識,,向精細管理要質(zhì)量,切實抓緊抓好教育教學各項常規(guī)工作,,確保保值目標,,爭取增值目標。向研修研訓要質(zhì)量,,積極營造教研氛圍,、學術氛圍,推進市域內(nèi),、校際間研訓聯(lián)動,、質(zhì)量同進,。向科學監(jiān)測要質(zhì)量,充分利用質(zhì)量監(jiān)測的大數(shù)據(jù)分析,,固強固優(yōu),,補缺補短,推動教學質(zhì)量達到更高層次,、更高水平的發(fā)展和提升,。教師隊伍要齊心協(xié)力,努力提升教書育人的能力,。教師是立教之本,、興教之源。教師們要愛崗敬業(yè),,做品行之師,,帶著信念、感情,、責任做好本職工作,,把持職業(yè)操守,自覺增強立德樹人,、教書育人的榮譽感和責任感,,從嚴上要求,向?qū)嵦幹?,增強為師為范的精神底色,,以文化人、以德育人,,以?yōu)秀的人格魅力教育感染學生,。磨礪專業(yè),做學問之師,,提起氣來,,沉下心去,加強業(yè)務學習,,更新知識結(jié)構,,深入研讀教材課標考綱,創(chuàng)新教育教學理念,,增強備考基本功和命題能力,,提升專業(yè)素養(yǎng)和教育教學能力,練就扎實的知識功底,、過硬的教學本領、勤勉的治學態(tài)度,,以深厚廣博的學識魅力教育培養(yǎng)學生,。

校園欺凌工作實施方案篇十三

在20xx-20xx年學年度,,我將在學校黨政領導班子的正確領導下,積極開展各項工作,,按照年度工作計劃和分管工作安排以及兼職的生物學科的教學工作安排,,團結(jié)一致,積極協(xié)調(diào),,身先士卒,,嚴謹治學,在工作中始終堅持飽滿的工作熱情,,積極的工作態(tài)度,,保證辦公室各項工作全方位地為學校教育教學服務、為全體師生員工服務,,保證教書育人,,高效率完成本學科教學任務,我計劃如下:

一,、深化學習,、努力提高理論水平

作為學校副校長、辦公室主任,、八年級生物科教師,,我始終堅持堅定的政治立場,在思想上,、行動上與^v^保持高度一致,,嚴于律己,團結(jié)同志,,盡職守則,,勤奮工作,與時俱進,,努力做落實^v^三個代表^v^,,構建和諧社會的實踐。認真學習“三個代表”重要思想及創(chuàng)建和諧社會思想,,創(chuàng)建和諧校園和諧工作環(huán)境,,認真撰寫了學習體會、黨性剖析材料及個人學習方案,,進一步增強自己的黨員意識和黨員責任感,,增強政治敏銳性和鑒別力,增強用理論指導工作的意識和能力,。

二,、擺正位置、做好服務工作

作為分管行政總務副校長兼辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,,清楚自己所應具備的職責和應盡的責任,。時刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,,有功不居,,努力做好參謀、協(xié)調(diào),、聯(lián)絡,、督導和服務工作。在工作中,,盡量發(fā)揮自己的主觀能動性,,積極主動地想問題,辦事情,,力爭把各項服務都做在領導決策前,,同時注意做好經(jīng)驗總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,。在貫徹領導旨意或在催辦,、督辦工作時,積極從共同做好工作的良好愿望出發(fā),,尊重每個部門的每一位同志,,尊重每個職務角色的重要性,切實做好協(xié)調(diào)和督辦工作,,促進全校各項工作的順利進行,。

三、兢兢業(yè)業(yè),,搞好事務工作

辦公室擔負著全校的文字處理,、檔案管理、接待,、會務,、人事管理、工資管理,、精神文明文明建設等多項工作,,是學校信息傳遞、落實政策,、上下內(nèi)外溝通的窗口,,是全校各項工作起輔助作用的綜合職能部門,既要承擔繁忙的事務,,又要參與政務,,做好校領導的參謀和助手。我們的工作不象教學部門那樣可以量化出來,也沒有一個標準可以恒量我們的工作,。,。而辦公室是學校的協(xié)調(diào)部門,承擔著協(xié)調(diào),、聯(lián)絡、督導的重要職能,,為配合學校做好這些工作,,辦公室全體工作人員除按要求完成日常的文件起草、檔案管理,、資料搜集整理各項工作外,,在各項活動都時間緊、人員少的情況下,,保證團結(jié)協(xié)作,、不計較個人得失的堅守工作崗位,以認真負責地態(tài)度,、高質(zhì)量地完成領導交給我們的任務,,力爭為學校各項工作有序進行做出我們的貢獻。

四,、人事工作

群眾利益無小事,,職稱評審、人事,、調(diào)資等工作是學校辦公室的重頭工作,,也是關系到每位教師切身利益的大事,由于學?,F(xiàn)在崗教職工人數(shù)已達120多人,,無論是工資還是職稱,業(yè)務量都較以往成倍增長,,但仍舊是一個專職干事,,在辦公室工作雜、業(yè)務量大,、需要協(xié)調(diào)的事情多的情況下,,我們依舊嚴格按照上級部門要求,高質(zhì)量認真完各項人事工作,,完成教職工考核工作;在時間緊,、工作量大的情況下,我們辦公室工作人員哪怕加班加點,,也要認真做好全校128名教職工的人事工作,。

五、積極投入教育教學管理工作

根據(jù)分工情況,積極投入所包年級管理工作,。從學年開始我將和年級主任深入班級,,深入學生,檢查備課,、作業(yè)情況,,發(fā)現(xiàn)問題,及時總結(jié),,采取措施,,因勢利導,并認真分析記錄;認真組織聽,、評課活動,,正常開展學科組教研,集體備課,、聽課,、評課;及時組織年級教情、學情分析會,,家長座談會,,和家長、教師,、學生積極溝通,,提倡全年級“一個都不能拉下”,促進學生大面積進步,,為實現(xiàn)學?!熬胖袩o差生”宏偉目標而努力。

六,、認真搞好學科教學工作

1,、認真?zhèn)洹⒅v,、批,、輔、改,,積極參與生物學科組活動,,群策群力,搞好集體備課,,集體學習,、討論,把教科研工作推向新的高度;

2,、認真落實知識傳授,,積極采用多種方法,,解決重難點,鞏固知識內(nèi)容,,開展素質(zhì)教育,,著重培養(yǎng)學生多種思維和多種能力;

3、走進學生內(nèi)心世界,,做學生知心朋友,,積極聯(lián)系家長,落實德育教育,,促進優(yōu)生發(fā)展,,轉(zhuǎn)化差生現(xiàn)狀,既教書,,更育人;

4、加強自身素質(zhì)提高,,積極學習新知識,,積極參與課改實驗,用完備的知識和先進的方法裝備自己,,為提高教育教學工作奠定基礎;

5,、認真開展生物課外活動,開拓學生知識面,,培養(yǎng)學生聯(lián)系生活,,聯(lián)系實際,聯(lián)系社會的新的生物觀,,學會運用知識,,解決實際生活問題,分析現(xiàn)象,,使他們從小對祖國對社會對生活環(huán)境,,有一個科學的認識,樹立學好生物學,,長大立志報國,,報效社會的遠大志向。

總之,,在新的一年中,,本人將在校領導黨支部的正確領導下,認真負責地開展各項工作,,但由于事務多,、事情雜,在工作中難免有急燥情緒,,用理論指導實際工作的水平也尚有欠缺,,希望各位同事和領導給予諒解,,在今后工作中我將虛心接受大家批評和監(jiān)督,不斷進步,,努力與大家一道為學校的發(fā)展作出自己的貢獻,。

校園欺凌工作實施方案篇十四

一培訓目標

通過培訓,使護理專業(yè)特色班學生畢業(yè)時執(zhí)業(yè)資格考試合格率在65%以上;使特色班的技能明顯優(yōu)于普通中職護理學生;使特色班學生的綜合素質(zhì)明顯優(yōu)于普通中職護理學生,,為護理專業(yè)教學改革積累經(jīng)驗,。

二組織機構

為了保障護理專業(yè)特色班教學改革的順利推進,特成立組織保障和后勤保障機構:

(一)組織保障

領導小組組長:彭海濤

副組長:田應偉(常務)劉巧玲任大成楊亭

辦公室:教務科

辦公室主任:舒平和辦公室副主任:楊露黃暉

(二)教學保障

輔導教師特挑選各教研室經(jīng)驗豐富教師組成教師團隊,,據(jù)每期具體教學任務在團隊中安排教師授課,。

(三)后勤保障護理專業(yè)特色班教學方案的實施離不開完善的后勤保障,各相關科室在特色班中具體工作為:

教務科負責教學安排和并組織實施教學方案,,和學生科共同負責班級學生資格審定;

教育研究室負責質(zhì)量監(jiān)控和成果評估,,具體負責協(xié)調(diào)各教研室工作;

學生科負責學生管理和班主任配備,班主任原則上是護理教研室德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師;

招生就業(yè)實習辦公室負責宣傳動員,,負責特色班學生優(yōu)先安排在三級以上實習醫(yī)院,,優(yōu)先推薦就業(yè);

財務科負責收費;

總務科負責學生后勤保障并優(yōu)先安排住宿;

保衛(wèi)科負責學生安全保障。

三具體操作辦法:

(一)招收對象:

1,、我校護理專業(yè)新年級學生,,自愿報名。

2,、學業(yè)成績要求:應屆初中畢業(yè)生原則上應達到中考300分以上,,持中考成績單報名,往屆生須參加我校組織的入學考試,,成績優(yōu)秀者,。應屆高中畢業(yè)生持高考成績單報名,分數(shù)應達到高考200分及以上,,往屆生須參加我校組織的入學考試,,成績優(yōu)秀者。

3,、綜合素質(zhì)要求:身高米以上,,面試綜合能力強。

4,、面試工作由學生科和教務科組成面試小組綜合決定,。

(二)特色班報名:新生于20xx年12月1日――20xx年8月20日到四川省衛(wèi)生學校希望校區(qū)教務科報名,并補交特色班專項培訓費,,也可在8月10日前報名時確定是否就讀特色班,。

(三)班級設置:高中和初中各設置1個特色班

(四)培訓內(nèi)容:

特色班在普通護理班教學方案基礎上,增加教學內(nèi)容,,利用業(yè)余時間進行特色培訓,。

1,、實用型護理操作技能培訓每學年100學時。

2,、藝體和護理禮儀訓練培訓每學年140學時,。

3、護理執(zhí)業(yè)資格考試知識強化培訓每學年70學時,。

4,、文學修養(yǎng)培訓每學年70學時。

(五)培訓時間:2年,。

(六)特色班培訓費用:特色班專項培訓費用共計1500元/年/人,。

(七)特色班教學安排

1、學員報到時間:20xx年8月25日全天報到繳費(新校區(qū)),。

2,、授課時間安排:從20xx年9月3日到20xx年4月止,每天8學時,,每天上午4學時,,下午4學時,晚上自學和復習,。輔導班全體學員按在校生管理。

上午8:20-12:00,,下午3:00――6:00,。

(八)特色班設立地點:四川省衛(wèi)生學校希望校區(qū)(新校區(qū))

(九)班級編制為每班60人標準,配備多媒體實行單班上課輔導,,確保特色效果,。

特色班關系到學校教學改革,關系到學校社會影響力,,關系到學校的長遠發(fā)展,。因此,希望參與的所有成員,,在領導小組的帶領下,、竭盡所能,團結(jié)協(xié)作圓滿完成教學教育目標,。

校園欺凌工作實施方案篇十五

進大學,,就意味著必須接受軍訓考驗。對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說,,無疑是一種挑戰(zhàn)------一種自我挑戰(zhàn),。在這短短的軍訓期間,做到互幫互助,,團結(jié)一致,,我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來,,參加嚴格訓練,接受陽光的洗禮,,面對種種的考驗,。

給我們訓練的教官和我們一樣大,他身材不高,,在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴肅和認真,。他還很愛笑,而且笑的時候原本就不大的眼睛變得很可愛,,他的睫毛很翹,。但是,教官在軍訓的時候?qū)ξ覀兊囊筮€是很高的,。只要大家不努力,,他就會批評我們;只要大家動作不規(guī)范,他就會一而再,,再而三地示范給我們看,。這可是我第一次與軍人接觸。

軍訓一開始,,同學們個個神采飛揚,,對軍訓充滿了好奇??墒堑搅说诙?、第三天、第四天,,問題來了,。有的同學開始發(fā)牢騷,抱怨聲便連聲四起,,一些同學向教官提出意見,、有的甚至想逃避訓練。這些都體現(xiàn)了我們平時的生活太順暢,,幾乎是衣來伸手,,飯來張口,缺少了那份同齡人應有的能力,。這正是我們必須提高的自身素質(zhì),。而我們的教官卻因為我們自由散漫的各種壞習慣,經(jīng)常受到懲罰,。24日這天教官因為我們,被罰連續(xù)五次正面臥倒在水泥地上,,整條手臂都腫了,,還流血了;,。,。,。那一刻,,幾乎所有的同學都哭了,。但是哭又什么用我們總是在教官受罰之后跟他說對不起,,為什么不一開始就做好自己呢?

你是那么一絲不茍,。抱著在軍訓中混的我,今天,,才認識到嚴謹?shù)臅r間意識和堅忍不拔的意志,。哪怕是一個最簡單的動作,在訓練場上,,我們無數(shù)次地重復著,,用自己的心去真真切切的體會軍人的英偉。軍姿的紋絲不動,,跨步的整齊有力,,使我們真正體會到軍人的一絲不茍。

軍訓快要結(jié)束,,看著曬黑的脖子、臉和手臂,,就能記起烈日下的汗水,。但是汗水不能淹沒我所有的記憶,因為有更多的東西充實著我,。記得軍訓剛開始的時候,,似乎是那樣的無聲無息,它沒流下太多的時間讓我做好心理準備去應付它,。就這樣的幾天里,,一點一滴的收獲漸漸地烙在我的記憶深處。

軍訓的內(nèi)容或許是單調(diào)的,。每天都做著一樣的動作,,心中抱怨著自己的汗水白流了好幾尺。在教官的標準指導下,,慢慢地發(fā)現(xiàn)自己和同學平時的習慣如此的便扭,。糾正錯誤永遠是困難的,,炙熱的太陽似乎為了懲罰我們這群有壞習慣的孩子,燃燒了自己每一寸的肌膚,。不過努力的力量是巨大的,,錯誤也不會永恒不滅。雖然離教官還有差距,,但進步欣喜地擺在了每個人的眼前,。

軍訓也不總是枯燥的,每天的拉歌都是單調(diào)的軍訓中的調(diào)節(jié)劑,。在拉歌中聽到的除了“原始的吼聲”,,那就是歡笑聲。每一絲的歡笑聲都能將要崩潰的身體喚醒,。我們抱著娛樂第一的心態(tài),,度過最輕松的十幾分鐘。

軍訓不僅僅是對行為上的操練,,更是對精神和思想上的深化,。迎著刺眼的陽光,每天就這樣開始了,。一天下來的疲憊讓我發(fā)覺在涼爽的空調(diào)間外頭還有另一種生活;讓我發(fā)覺平時充滿責備聲的家是多么的溫馨;讓我發(fā)覺其實自己還很稚嫩,。汗水的浸泡需要忍耐,烈日的烘烤需要忍耐,,時有時無的饑餓也需要忍耐,,似乎一切都要不停地忍。就在這不知不覺的強忍中,,潛藏的堅強逐步被挖掘了出來,。到了最后幾天,幾乎每個人都能以微笑的臉龐來結(jié)束當天的訓練,。

軍訓中讓我們要感謝的人有很多,。我們要感謝教官,我們流汗,,教官比我們流更多的汗,。我們辛苦,教官比我們更加辛苦,。是他們讓我們看到了一個真正軍人的樣子,,我能清晰地記得教官在我么們耳邊的口令聲。最后一天,,或許是時間的催促,,我們沒能和教官們說一聲再見。在這里我要讓風替我們傳送我們的感謝,我相信感謝聲會像蒲公英一樣飛到他們身邊,。

大學的第一堂課—軍訓,,就快要結(jié)束了

?;叵肫疬@些日子,,我感慨慨很多?!皩殑︿h從磨礪出,,梅花香出苦寒來”是軍訓的體會?!扒トf擊還堅勁,,任爾東南西北風”是軍訓的結(jié)果。軍訓的感悟是需要用心去體會的,,它教會了我們對別人的關愛,,它加深了我們理解保衛(wèi)祖國的責任,它告訴了我們面對困難應有的態(tài)度,。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子,,不再是好哭的小姑娘,我知道面對高峰,,我們須自己去搭造階梯;遇到山崖,,我們要自己去連結(jié)繩索。我們的命運在自己的手中,,只是看是否去把握!

“水滴石穿,,繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來,產(chǎn)生的威力可是無比的呀!當別人享受鍥而不舍的喜悅時,,你千萬不要成為功虧一簣的典型,。誰笑到最后,誰是最終的勝利者;誰堅持到最后,,誰才是真正的英雄,,誰才是戰(zhàn)勝了自我的強者。

校園欺凌工作實施方案篇十六

尊敬的各位領導,、同志們:

經(jīng)理的工作報告鼓舞人心,,催人奮進,,更加堅定了我們干好工作的決心和信心,。我們將堅定不移、不折不扣地貫徹落實公司工作部署,,動員多經(jīng)干部職工抓好機遇,,強化責任,服務大局,奮發(fā)有為,,確保完成全年目標任務,。在具體工作中,我們堅決做到以下五點:

一是增強責任意識,,強化內(nèi)部執(zhí)行力,。把這次會議精神,特別是經(jīng)理的工作報告?zhèn)鬟_到每位職工,,認真學習好,、貫徹好、落實好,,對公司決策部署和工作重點細化量化,,分解落實,,明確時限,責任到人,加強督導,,提升效能。

三是切實搞好三項建設,。即一要按照上級政策,,理順和規(guī)范多經(jīng)管理體制建設,全面落實多經(jīng)體制改革方案,,規(guī)范多經(jīng)與主業(yè)關系,。二要加強內(nèi)部機制建設,完善內(nèi)部治理結(jié)構,,建立強有力的指揮系統(tǒng),。三要狠抓隊伍建設,重點加強生產(chǎn)專業(yè)技術人才培養(yǎng),,提高多經(jīng)隊伍整體素質(zhì),。

四是著力提高四種能力,即一要提高市場占有能力,。加強招投標基礎工作,,在鞏固現(xiàn)有市場份額的基礎上,爭取實現(xiàn)新突破,。二要提高獲利能力,。進一步完善單項工程成本分析核算制度,狠抓內(nèi)部控制,,提高發(fā)展質(zhì)量和效益,。三要提高資金營運能力。充分發(fā)揮會計結(jié)算中心的作用,,加強資金管理和稅務籌劃,,提高資金使用效率和效益。四要提高創(chuàng)新能力,堅持科學創(chuàng)新,,堅持一切從有利于工作出發(fā),,堅持一切從效益出發(fā),“不比規(guī)模比精品,、不比規(guī)模比效益”,,在多經(jīng)系統(tǒng)努力做到“單項工作爭第一,全面工作爭先進”,。

五是加強優(yōu)質(zhì)服務和穩(wěn)定工作,,增強形象意識,營造和諧氛圍,,堅決杜絕影響公司形象的行風事件和影響公司穩(wěn)定的事件,。

各位領導、同志們,,經(jīng)理在工作報告中把公司領導的親切關懷送入了多經(jīng)職工的心田,,給公司干部職工以巨大的鼓舞。我們將以這次會議為契機,,珍惜機遇,,開拓奮進,“干就干出個樣子”,,以優(yōu)異的業(yè)績回報主業(yè)和全體股東,,不遺余力地為公司發(fā)展再上新臺階貢獻力量。

謝謝,。

校園欺凌工作實施方案篇十七

一,、指導思想:

積極實施加強班主任隊伍建設工程,全面提升班主任隊伍的整體素質(zhì)和工作水平,。通過培訓計劃實施,,建立培訓制度有效培訓,全面提高班主任隊伍素質(zhì)和工作水平,,促進基礎教育改革和發(fā)展,。

二、培訓目標:

1,、樹立德育為首的觀念,,履行班主任工作職責有明顯提高。

2,、學生思想教育和班級管理水平明顯提高,。

3、促進學校和諧發(fā)展,,未成年人思想道德建設有效實施,。

4、建設一支思想素質(zhì)好,、業(yè)務水平高,、管理能力強、科研意識濃的中小學班主任隊伍,。

三,、培訓內(nèi)容與方式:

(一)培訓內(nèi)容

a理論素養(yǎng):魏書生班級管理工作經(jīng)驗。

c主題活動(主題班會設計,、學生自主化管理論壇等)

(二)培訓方式

以班主任為主體,,互動為主,重經(jīng)驗交流,,在參與中學習,、交流、提高,。

1,、專題講座;

2,、經(jīng)驗論壇,;

3、現(xiàn)場觀摩,;

4,、技能操作學習;

5,、案例分析,;

6、外出學習等,。

校園欺凌工作實施方案篇十八

~~律師事務所是1995年1月創(chuàng)建的市首批合伙制律師事務所,。自建所以來,以“勤勉盡責,,竭誠服務,,公平公正”為宗旨,以嚴謹,、踏實的工作態(tài)度和先進的管理制度為立業(yè)之本,,緊緊圍繞“堅持信念、精通業(yè)務,、維護正義,、恪守誠信”這一律師隊伍建設的總要求,努力打造一支高素質(zhì)的律師隊伍,。堅持“文化建所,、文化興所”,,大力建設優(yōu)秀律師事務所文化。經(jīng)過十年的發(fā)展,,~~所由創(chuàng)建初期只有3名律師的小所,,發(fā)展壯大到目前有23名執(zhí)業(yè)律師,7名合伙人,,機構健全,,有自有辦公場所,享有良好聲譽的規(guī)模所,。~~年~~所被評為省優(yōu)秀律師事務所,。

律師業(yè)務的發(fā)展是事務所發(fā)展的根本。如何鞏固和開拓新的服務領域,,根據(jù)市的經(jīng)濟發(fā)展水平和法律服務的狀況,,我們審時度勢,堅持和強化專業(yè)分工,,努力開拓新的服務領域,,取得了良好的效果。下面簡要介紹一下~~所的幾點探索性做法,。

一,、實行律師服務專業(yè)化

~~所堅持走律師專業(yè)化分工的路子。~~年,,在全市律師事務所中較早實行了專業(yè)分工,,設立了公司業(yè)務部、刑事業(yè)務部,、民商部,、房地產(chǎn)和行政業(yè)務部六個專業(yè)部室,知識產(chǎn)權和醫(yī)療糾紛兩個專業(yè)小組,。

經(jīng)過幾年的發(fā)展,,我們嘗到了專業(yè)分工的甜頭,取得了很大的成效,。隨著專業(yè)化分工的深入,,~~所已培養(yǎng)了一批學有專長的專業(yè)律師,有幾名律師還兼有注冊會計師,、高級工程師,、經(jīng)濟師,保險資格代理人等專業(yè)技術職稱,。在公司制改造,、房地產(chǎn)、知識產(chǎn)權和醫(yī)療糾紛等領域,,~~所均發(fā)揮了較強的優(yōu)勢,,代理了多起專業(yè)性較強的新型案件,。目前,我所的專業(yè)化服務工作走在了律師業(yè)的前列,。

二,、規(guī)范律師專業(yè)化分工工作

為了更好地發(fā)揮專業(yè)化分工的優(yōu)勢,我們對各專業(yè)領域的服務進行了規(guī)范,,針對不同專業(yè)特點,各專業(yè)部室制定了專業(yè)工作規(guī)范流程,。在專業(yè)人才培養(yǎng)上,,我們采取鼓勵自學,聘請專家講課和派專業(yè)律師進修結(jié)合等方式,,努力提高律師專業(yè)服務水平,。在日常管理工作中,每周周六例會我們實行專業(yè)部室輪值制度,,由專業(yè)部室自主提出關于本專業(yè)的會議議題進行學習和討論,。為了宣傳和開拓業(yè)務,我們不定期派專業(yè)小組到相關部門和單位進行宣傳和介紹,,我們還開展了每年每個律師“一個專業(yè)案例,、一篇專業(yè)論文”的“兩個一”活動。上述舉措提高了律師專業(yè)分工的興趣和水平,,為我所實行良好的專業(yè)服務打下了堅實的基礎,。

三、堅持法律理論研討制度化

良好的法律理論水平和濃厚的學風是提高律師業(yè)務專業(yè)水平,,形成律師事務所特色的重要舉措,。長期以來,~~所高度重視法律理論研討工作,,制定了律師撰寫論文的硬性指標和激勵措施,。經(jīng)過長期培育,~~所形成了濃厚的理論研討風氣,。自1999年以來,,我所連續(xù)五年在省律師業(yè)務理論研討會上獲獎,其中獲論文一等獎一篇,、二等獎三篇,,三等獎~~篇。四次在省律師業(yè)務理論研討會上宣讀了論文和答辯,。并有兩篇論文分別入選中國律師產(chǎn)業(yè)化發(fā)展理論研討會和華東地區(qū)第十八次律師業(yè)務理論研討會,,并在會上作了重點交流和答辯?!堵蓭煼帐召M制度改革的初步設想》和《律師,,司法公權利的制衡者》兩篇論文分別獲得了第四屆,、第五屆中國律師論壇優(yōu)秀論文獎。在~~年第~~次全省律師業(yè)務理論研論活動中,,~~所提交論文九篇,,一篇獲二等獎,兩篇獲三等獎,,由于~~所在理論研討中的突出成績,,被省律協(xié)評為先進單位,獲組織獎,。

在今年的律師理論研討活動中,,我所又有一篇論文獲二等獎,兩篇論文獲三等獎,。值得一提的是,,獲獎論文均是專業(yè)律師撰寫的關于本專業(yè)論題的論文。

~~所在規(guī)范法律服務的基礎上,,積極拓展法律服領域的廣度和深度,。先后擔任了科技大學、~~醫(yī)學院,、~~學院,、岱岳區(qū)政府、市^v^,、光彩投資有限公司,、萊蕪市王子集團等七十多家單位的法律顧問。為市經(jīng)濟建設和發(fā)展做出了貢獻,。

由于很好地開展了律師服務業(yè)專業(yè)分工工作,,我所專業(yè)服務特色日益凸現(xiàn)。在房地產(chǎn)領域,,我們通過與兄弟所競爭,,中標擔任省重點建設項目光彩投資有限公司法律顧問,為最大的房地產(chǎn)公司提供立項,、招投標,、房屋銷售、建設工程,、物業(yè)管理等全程法律服務,。優(yōu)質(zhì)高效的服務贏得了客戶的信任,同時也充分體現(xiàn)了專業(yè)特色在開拓市場方面的獨特功效,。

在公司法律服務方面,,我所服務領域延伸到了外地市。諸如,,升華玻璃股份有限公司股權糾紛案,,萊蕪市王子集團公司改制案,,新加坡abn國際投資公司收購企業(yè)案,市首例跑馬場韓國外商并購案,。在知識產(chǎn)權領域,,我所代理了有較大影響的《~~大典》著作權糾紛案,為弘揚~~文化做出了貢獻,。我所還代理了多起侵犯商業(yè)秘密和不正當糾紛案,。在~~年市中級法院全年受理的六起知識產(chǎn)權案中,有三起就是我所代理的,。由于我們專業(yè)分工下手早,,我所代理知識產(chǎn)權的業(yè)務能力在法院產(chǎn)生了積極影響。目前,,專業(yè)化較強的非訴訟案件和訴訟案件成為

我所律師的首選目標,,廣大律師取舍有效,,慕名前來聘請我所律師的當事人絡繹不絕,。

在拓展新的法律服務領域方面,我們善于發(fā)現(xiàn),,主動培育法律服務市場,。市某集體所有制公司和徐某因股東糾紛長期得不到解決,多年來矛盾重重,。新《公司法》施行后,,我們根據(jù)公司法關于打破公司僵局的規(guī)定,提出了申請法院解散公司的方案,。該案由市中

級法院受理,,此案是市首例司法解散公司案。上述事例無不體現(xiàn)了專業(yè)分工的成果,,它充分證明,,深入地專業(yè)分工是進一步拓展法律服務市場的必由之路、成功之路,。

校園欺凌工作實施方案篇十九

一,、概要

本計劃主要內(nèi)容為公司人力資源部20xx年培訓工作的具體內(nèi)容、時間安排和費用預算等,。編制本計劃的目的在于加強對培訓工作的管理,,提高培訓工作的計劃性、有效性和針對性,,使得培訓工作能夠有效地配合和推動公司戰(zhàn)略提升和年度經(jīng)營目標的實現(xiàn),。

二、依據(jù)

公司崗位說明書,、員工培訓需求調(diào)查,、中層管理人員座談,、公司戰(zhàn)略提升與拓展需求、公司對培訓工作的要求,。

三,、 培訓工作的原則、方針和要求

為確保培訓工作具有明確的行動方向,,人力資源部特制定了培訓原則,、方針和要求,用以指導全年培訓工作的開展,。

1,、培訓原則

實用性、有效性,、針對性,、持續(xù)性為公司培訓管理的根本原則。

2,、培訓方針

以提升全員綜合能力為基礎,,以提高中層管理能力、團隊協(xié)作融合和員工實際崗位技能為重點,,建立具有特色的全員培訓機制,,全面促進員工成長與發(fā)展和公司整體競爭力提升,確保培訓對公司業(yè)績達標,、戰(zhàn)略提升及員工個人成長的推進力,。

3、培訓的六個要求

1)鎖定戰(zhàn)略提升與未來發(fā)展需求;

2)鎖定企業(yè)文化建設;

3)鎖定中層管理人員以及后備隊伍能力發(fā)展 ;

4)鎖定學習型組織建設;

5)鎖定企業(yè)內(nèi)部資源共享;

6)鎖定內(nèi)部培訓指導系統(tǒng)的建立與完善,。

四,、 培訓工作目標

1)建立并不斷完善公司培訓體系與操作流程,確保培訓工作高效運作; 2)傳遞和發(fā)展資訊企業(yè)文化,,建立員工特別是新員工對企業(yè)的歸屬感和認同感;

3)使所有在崗員工20xx年都能享有高質(zhì)量,、高價值的培訓;

4)重點為中層管理人員提供系統(tǒng)培訓,以保證各部門工作目標的有效完成; 5)進一步完善培訓課程體系,,確保培訓內(nèi)容和企業(yè)文化的一致性; 6)打造具備可復制性的系列品牌課程,,并備檔;

7)建立內(nèi)外部培訓師隊伍,確保培訓師資的勝任能力與實際培訓效果; 8)推行交叉培訓,,實現(xiàn)企業(yè)資源共享和員工業(yè)務能力提升; 9)加強企業(yè)文化氛圍對企業(yè)的滲透,。

五、 培訓體系建設

六,、 培訓計劃總體控制

根據(jù)20xx年培訓需求分析,,現(xiàn)對20xx年總培訓計劃總體安排如下: 1)每周計劃企業(yè)內(nèi)訓1至2場,每季度末總結(jié)調(diào)整,一年固定企業(yè)內(nèi)訓約80場(新人入職培訓除外);

2)每季度1場大型全員銷售培訓,,形式由內(nèi)外訓相結(jié)合; 3)為中層管理人員提供企業(yè)外訓每月1人/次(根據(jù)實際情況);

4) 季度及月度計劃:由人力資源部培訓專員在每季度末或月度末根據(jù)實際情況,,對年度計劃分解及修改,并提供季度或月度計劃給人力資源部經(jīng)理并抄送各相關部門負責人,。

七,、 20xx年具體課程計劃(一稿) 1、新員工入職培訓

人力資源部組織安排新員工進行企業(yè)文化及公司管理制度培訓,,并統(tǒng)一安排觀看《資訊新員工培訓教程》視頻,。課程內(nèi)容包括:企業(yè)文化及公司管理制度、客戶管理及查詢系統(tǒng)使用,、產(chǎn)品知識,、電話實戰(zhàn)、樣本制作,、事業(yè)部管理制度,、優(yōu)質(zhì)客戶尋找及判斷、如何報價,、同行特點分析,、數(shù)據(jù)合理應用、大客戶開發(fā),、如何催款,、行業(yè)開發(fā)等,。

2,、在職培訓課程大綱(包括內(nèi)外訓方向,實際課程根據(jù)方向進行細分設計)

2)普通員工培訓方向

3,、計劃外培訓

計劃外培訓是指不在20xx年度培訓計劃內(nèi)的培訓項目,。具體培訓內(nèi)容根據(jù)公司階段性實際需要及員工申請進行安排。計劃外培訓應遵循以下原則: 1)培訓項目內(nèi)容應符合公司業(yè)務或員工能力的提升需要; 2)提前兩周提出申請; 3)培訓費用在預算之內(nèi);

4)同一主題內(nèi)容一年內(nèi)原則上只能申請一次

八,、 重點培訓項目

根據(jù)公司發(fā)展需要,,20xx年重點培訓對象確定為中層以上管理人員,因此20xx年培訓工作的主要側(cè)重點就是為中層以上管理人員提供合理,、有效,、針對性強的高質(zhì)量的培訓課程。

主要項目包括:(外訓按照外訓管理制度實施,,內(nèi)訓從課程中篩選,,并重點分層次打造系列培訓)

同時,根據(jù)公司業(yè)務開展需要及員工培訓需求調(diào)查的分析結(jié)果表明,,普通員工在某些項目的培訓需求上非常的強烈,,需要培訓專員系統(tǒng)的安排培訓:

主要項目包括:(以銷售技巧、談判技巧、心態(tài)激勵為主設計系列課程)

九,、 財務預算

十,、 培訓文化宣導

在充分總結(jié)公司20xx年現(xiàn)有培訓情況基礎上,20xx年,,我們將明確建設學習型企業(yè)的培訓文化,。圍繞公司確定的戰(zhàn)略發(fā)展目標以及對員工職業(yè)素質(zhì)要求,建立以知識管理為基礎,,以企業(yè)及員工發(fā)展為導向的學習體系,,努力營造“愛學習、愿共享”的學習氛圍,,形成開放,、共享、創(chuàng)新的企業(yè)培訓文化,,逐步把“工作學習一體化”的理念貫穿于企業(yè)各項工作中,,努力將建設成學習制度健全、學習氛圍濃厚,、各企業(yè)競爭力不斷增強,,具有共同的企業(yè)使命和核心價值觀的持續(xù)學習型企業(yè)。

校園欺凌工作實施方案篇二十

為了進一步提高我院護理質(zhì)量,,配合xx年二級醫(yī)院等級評審工作的實施,,有計劃的提高我院護理人員專業(yè)技術水平,規(guī)范我院護理人員的醫(yī)療護理行為,,保障醫(yī)療護理安全,,營造一個學習氛圍濃厚的醫(yī)療環(huán)境,現(xiàn)制定xx年護理業(yè)務培訓學習計劃:

一,、學習目的

1.規(guī)范臨床基本技術操作規(guī)程,,強化臨床基本操作技能,提高臨床護理的基本理論和基礎知識,。

2.緊緊圍繞“以病人為中心”,,滿足患者需求,簡化工作流程,,方便人民群眾,,消除醫(yī)療服務中的各種不良現(xiàn)象。通過培訓,,教育醫(yī)務人員做到儀容美,、著裝美、語言美,、行為美,,服務熱情周到,,工作團結(jié)協(xié)作,為創(chuàng)建和諧醫(yī)患關系打下堅實基礎,。

二,、“三基四嚴”培訓的內(nèi)容與安排培訓方法:

1.全院醫(yī)生護士自學各項基礎護理操作流程。

2.醫(yī)療護理質(zhì)量辦公室定期舉辦各類規(guī)范培訓課程,,對全院人員分層次實施理論和技能培訓,。

3.科室每月組織1次業(yè)務培訓,包括小講課,、教學查房,、專題講座等。

4,、實施“三基”考核兩級負責制,,醫(yī)院由醫(yī)療護理質(zhì)量辦公室負責,科室主要由科室主任護士長負責,。

學習內(nèi)容:

(1)根據(jù)各科專業(yè)不同,,開展各種形式的業(yè)務技術學習活動,以學習“三基”為基礎,,同時掌握本專業(yè)國內(nèi)外新進展,,并應用到臨床工作中。

(2)學習傳染病防治法,、消毒法,、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例、藥品管理發(fā),、母嬰保健法等相關法律,、法規(guī),必須掌握基本知識,,并熟練實踐操作,,定期考核,。

(3)從健康衛(wèi)生入手,,結(jié)合疾病預防,傳染病與常見病,,多發(fā)病的預防及用藥知識等內(nèi)容進行學習,。

考核方法:

1.醫(yī)療護理質(zhì)量辦公室每年組織2次全院性基礎理論考核,1次法律法規(guī)知識考核,。

2.護理部每年對全院護士的基本操作技能進行考核2次,。

3.醫(yī)務科每年對全院醫(yī)生的基本操作技能進行考核1次。

4.科室每月組織??评碚摵图寄懿僮鞲骺己?次,。

5.急救常用技術采用現(xiàn)場操作演練考核,定期舉行急救模擬演練。

三,、培訓學習要求

1.各科室依據(jù)醫(yī)院三基三嚴培訓要求及計劃制訂本科室培訓計劃并實施,,醫(yī)療護理質(zhì)量辦公室監(jiān)督檢查,切實起到培訓作用,,保障學習效果,。

2.各科室要求有學習計劃、筆記,、考核試卷,。

校園欺凌工作實施方案篇二十一

為了讓公司各類人員充分認識消防工作重要性,提高防止和處理突發(fā)性重大事故的能力,,并能夠在事故發(fā)生后,,快速有效地采取救援措施,特制定此培訓和演練計劃,。

一,、培訓。

1,、培訓范圍

公司各部門中層干部,、應急救援領導小組成員、各專業(yè)應急救援隊伍人員等全體員工,。

2,、職責

安環(huán)部是培訓部門,負責編制年度培訓計劃,,并且組織實施,。公司各相關部門按計劃要求配合實施培訓工作。

3,、培訓內(nèi)容

①消防法律法規(guī),、消防安全制度、消防安全操作規(guī)程等; ②公司的規(guī)章制度,,安全操作規(guī)程,,易發(fā)事故環(huán)節(jié),操作注意點;

③消防設施,、滅火器材的性能,、使用方法和操作規(guī)程; ④報火警、撲救初期火災,、應急疏散和自救逃生的知識,、技能;

⑤公司安全疏散路線,引導人員疏散的程序和方法; ⑥滅火和應急疏散預案的內(nèi)容,、操作程序;

4,、培訓實施

由安環(huán)部負責,,公司相關部門按照培訓計劃配合實施,安排并且組織好相關人員參加培訓,。主要人員送出去培訓,,廠內(nèi)培訓師資以內(nèi)請外聘方法解決。培訓過程中安環(huán)部要檢查進度和培訓質(zhì)量,。各類培訓做好培訓記錄,,培訓考試卷由安環(huán)部門保存。

對應急救援人員的培訓,,由公司安環(huán)部每半年組織一次,,應急救援培訓內(nèi)容:

①熟悉公司應急救援預案及如何進行報警,如何接聽事故警報;

②如何啟動應急預案程序;

③各部門依據(jù)應急救援的職責和分工展開工作;

④組織應急物資的調(diào)運;

⑤申請外部救援力量的報警方法,,以及發(fā)布事故消息,,組織周邊社區(qū)、政府部門的疏散方法等;

⑥事故現(xiàn)場的警戒和隔離,,以及事故現(xiàn)場的洗消方法,。 對車間、部門員工的培訓,,由公司各個相關部門組織進行,,培訓內(nèi)容:

①企業(yè)安全生產(chǎn)規(guī)章制度、安全操作規(guī)程;

②防火,、防爆,、防毒的基本知識;

③生產(chǎn)過程中異常情況的排除、處理方法;

④事故發(fā)生后如何展開自救與互救,,撤離與疏散的方法,。

二、演練

1,、演練頻率

每年進行一次演練,,每年9月中下旬

2、演練地點

廠區(qū)內(nèi)

3,、演練指揮

由公司事故應急救援指揮部統(tǒng)一組織,、指揮

4、演練內(nèi)容

①裝置:設備泄漏的應急處置搶修;

②通訊及報警信號聯(lián)絡;

③急救及醫(yī)療;

④消毒及洗消處理;

⑤染毒空氣,、水源檢測與化驗;

⑥防護指導,,包括專業(yè)人員的個人防護和員工的自我防護; ⑦各種標志,設置警戒范圍及人員監(jiān)控;

⑧廠內(nèi)交通控制及管理;

⑨泄漏污染區(qū)域內(nèi)人員的疏散撤離及人員清查;

⑩向上級報告情況及 向友鄰單位通報情況;

5,、演習要求

①先作模擬動作,再作實戰(zhàn)動作,動作正確果斷;

②讓普通員工上來感受滅火器操作,并作講解;

③掌握風向,控制現(xiàn)場的煙、霧,、水流;

④盡量使用快到期滅火器,,開啟后的滅火器要反復使用使藥劑耗盡,以節(jié)約器材,。

校園欺凌工作實施方案篇二十二

尊敬的領導、各位老師,、親愛的同學們,,大家好:

我是某某級建筑設計技術的某某。這天,,我十分榮幸能夠代表某某級的全體學生,,在開學典禮上發(fā)言。(鞠躬)

很榮幸能有機會代表新同學發(fā)言,。三天前我們帶著父母的叮嚀,,師長的關切,滿懷好奇和憧憬,,伴著依然稚嫩的笑臉走進了某某大學,。作為某某級新生,我們在感受著新鮮的同時,,也更快的融入了這個溫暖而富有親和力的大家庭中,。從踏進大學的那一刻起,一路的疲倦和迷茫,,都被拋之腦后,,所有離家的顧慮全部一掃而光。迎接我們的是一個如此美麗的校園,,她用她那全新的生命給我們以擁抱,,嶄新的科技大樓、現(xiàn)代化的配套教學設施似乎都在向我們揮舞著熱情之手,。領導老師們的親切關懷,,學長們的熱情幫忙,都暖暖地包容著我們,。請允許我借此機會,,向某某大學的院領導、老師及學長們表示我們最崇高的敬意和感謝!建筑學習有其自身的特點和規(guī)律,,這就要求我們踏踏實實地從“第一步”做起:首先要做好自我設計,,確定新時代的目標,盡快調(diào)整心態(tài),,為自我的大學生活規(guī)劃出完美的藍圖,,瞄準目標鍥而不舍地追求。其次是針對所學專業(yè),,選定好自我努力的方向,。再次是從第一件小事做起。勿以事小而不為,,小事決定成敗,。要聽好第一堂課,,做好第一次作業(yè),學好第一門課程,。在小事中積累成長,,從而在大學度過無悔的青春歲月。為了早日實現(xiàn)我們的理想,,我們決心從以下方面要求自我:

一,、養(yǎng)成良好的習慣,從此刻起步,。我們從小要有必須的規(guī)則意識,,明白什么該做,什么不該做,。

二,、掌握方法,為終生學習做準備,。我們要在老師的幫忙下,,學活書本知識,掌握正確有效的學習方法,,學會自主學習,、合作學習、探究學習,。要把學習與我們的日常生活結(jié)合起來,。在生活中學習,為更好地生活而學習,。

三,、培養(yǎng)潛力,為終身理想積蓄力量!學習,,歸根結(jié)底還是培養(yǎng)多種潛力,。如:閱讀潛力、思考潛力,、交際潛力,、運動潛力等。只要我們敢于嘗試,,善于實踐,,我們就能在無限廣闊的空間,看到一個全新的自我,。讓我們?yōu)樽晕业慕K生理想積蓄力量,,努力奮斗吧!

新的學期開啟新的期望,新的空白承載新的夢想。在那里,,有一句話與大家共勉:知識改變命運,,態(tài)度決定未來,。

同學們,,讓我們牢記師友的熱切期盼,揚起理想之帆,,趁著完美時光,,播種新期望,放飛新夢想,,踏上新征程,,創(chuàng)造新成績,在某某大學的這片熱土上,,同心,,同德,同行,,共同鑄造新的輝煌!

最后,,祝校領導、老師身體健康,、工作順利!祝各位同學學業(yè)有成,。

校園欺凌工作實施方案篇二十三

隨著一聲嘹亮的哨響,為期12天的濟南大學20xx級新生軍訓落下了帷幕.當教官們在主席臺前集體向我們敬軍禮時,我們感受到了一股莫名的感動.離別稍瞬即逝,眼里裝滿的是割舍不下的情誼.

教官漸行漸遠,在掌聲當中變得看不清,我看到了一些淚光在同學們的眼里閃爍,心中甚是感動過和說不出的滋味,回想那時候剛剛軍訓的時候.

訓練場上異常齊整的隊伍,熟悉的步伐和形體.嘹亮的口號與歌聲依舊回蕩在耳畔.休息時的各種活動,快樂中不失威嚴,活潑中不忘紀律.集體的融洽讓我們懂得了分享快樂.苦過,痛過,哭過,笑過,軍訓恰恰把我們孩童的稚氣掩埋,我們的眼神從此不再稚嫩,取而代之的是成熟和敏銳的光芒.

軍訓中雖苦亦甜,雖累亦美.綠色的軍裝成為一道靚麗的風景線;嘹亮的口號化作一道唯美的歌;整齊的步伐升成為一股驚天動地的力量.鐵的紀律造就自我,更造就了鋼鐵般的.在最后一天的會操中,當我們踏著正步走過主席臺接受首長的檢閱時,心中充滿了自豪與驕傲.

軍訓的日子總讓人想起汗水和苦痛,,但汗水的背后卻是無盡的收獲和快樂,挺拔的英姿,婀娜的身影,矯健的步伐,無不向人們訴說那段艱辛的歷程.痛苦中,我們磨練了白楊般的堅毅,不再擺高材生的架子,不再只顧考慮自己.軍訓告訴了我什么叫團結(jié),什么是紀律,

時間過得很快,但一定有許多事情永遠都不會被抹掉.以往的度日如年如今竟是彈指一瞬間;曾經(jīng)每天的勞累竟變成現(xiàn)在最充實的回憶;以前的那個厭惡的教官如今竟是朋友般的親切;曾經(jīng)的12天里的點點滴滴都定格為生命中的永恒.原來在苦累與歡樂并存的12天里,無形之中我們已與教官建立了深厚的友誼.教官的威嚴與活潑,教官的笑臉與背影永遠不會像花朵一樣曇花一現(xiàn),我相信花未眠.

軍訓雖然只有短暫的十幾天,但是我們在看,學,練中受到了教育,鍛煉了身體,增強了意志力.提高了軍事素質(zhì),強化了國防觀念.

軍訓結(jié)束了,但軍訓中的收獲卻不會隨之煙消云散.這是我們用汗水,淚水和歡笑譜寫的樂意,是我們大學生活中的閃光點,更是我們永遠值得回味和追憶的日子.教官雖然走了,但是他把軍人和氣質(zhì)悄悄地刻進了我們的骨髓,,融入了我們的靈魂.它已在我們心中默默地埋下了一粒種子,一粒充滿希望的種子.更多心得體會請訪問心得體會頻道。

大學四年,我會用軍訓精神來度過,用夢想創(chuàng)造可能,用理想澆灌希望;用知識報效祖國,為國家現(xiàn)代化建設貢獻力量,。

校園欺凌工作實施方案篇二十四

各位同學,,上午好!今天來跟大家上法律課。對于“律師”這個職業(yè),,同學們可能還不知道是做什么的,。我舉一個例子,比如說有公司拖欠工人的工資,,律師可以根據(jù)法律將應得的報酬要回來,。簡單來說,律師就是用法律幫你說話的人,,在香港的電視劇里面,,有一句經(jīng)典的話:“你有什么事就找我的律師?!?/p>

今天的法律課程有三個主題:

第一,,為什么要有法律、紀律?

第二,,法律就在我們身邊,。

第三,,潛伏在我們身邊的危險。

第一部分:為什么要有法律,、紀律?

(問:來,,先讓我們大家討論一下,為什么需要法律?為什么需要講紀律?)

我提供一個思考的方向,,就是如果沒有了法律,,會發(fā)生什么事?比如說,沒有了交通規(guī)則,,馬路上是堵車還是暢通無阻?如果沒有紀律,,你一句我一句,老師在課堂上還能不能講課?

動物世界里奉行的是弱肉強食,,豹子會吃羚羊,,動物之間沒有關于相互平等的“法律”,羚羊就當然地被豹子殺死,。人類社會也是一樣,,如果沒有法律,或者有法律而不執(zhí)行,,一個人可能會為了自己的利益加害其他人,,成為豹子一樣的野獸。沒有法律,,人人都不安全,。在戰(zhàn)爭中,戰(zhàn)亂國家的法律被丟在一邊,。圖片是拍攝在20__年,,這個生活在加沙的小女孩,她的媽媽在戰(zhàn)爭中不幸身亡,,她的妹妹受了重傷,,自己也失去了一條腿。法律不被執(zhí)行的社會環(huán)境中,,安全是得不到保障的,。

所以,通過剛才舉例說明,,法律和紀律促使秩序的形成,,只有在有秩序的環(huán)境中,我們才能獲得安全,,才能發(fā)展!

這也告訴我們,,法律限制了我們的自由,但法律保護了我們的安全!比如說,馬路上加設紅綠燈,,我們遇到紅燈的時候不能繼續(xù)前進,,耽誤了路上的時間,但是交通燈又保障了我們在綠燈的時候可以安全地通行,。又比如,,法律禁止我們動手打人,限制了我們的自由,,但是又保護我們不被其他人傷害,。

那么,,我就想問同學們,,法律離我們遠嗎?

法律就在我們的身邊,從我們出生到死亡,,都離不開法律,。

第二部分:法律就在我們身邊

(問:同學們,我們身邊有什么法律?

在我們國家,,還沒有人能統(tǒng)計到底有多少部法律法規(guī),,但至少是超過1萬部的,現(xiàn)在我列舉幾部跟各位同學生活息息相關的,。

《憲法》——這部法律保障我們作為公民,,在法律面前一律平等,不管你是男同學,,還是女同學,,不管你是來自農(nóng)村,還是城市,,我們相互之間都是平等的,,任何人都不能欺負對方。

《民法總則》——這部法律保障我們擁有生命健康權,、隱私權,、名譽權、財產(chǎn)權等,。如果有人把你弄傷了,,把你的鉛筆盒摔壞了,根據(jù)這部法律,,你都有權要求對方賠償,。如果有人故意編造一些事來詆毀你,將你的隱私公之于眾,,對你造成損失也可以要求他們賠禮道歉,,賠償損失。

《刑法》——這部法律首要的目的就是打擊犯罪,保護人民,。比如拐賣兒童是要關到^v^去的,。因為有《刑法》的存在,能有效地降低社會的犯罪率,。

校園欺凌工作實施方案篇二十五

各位領導,、各位同仁:

大家好!

在這金秋送爽、碩果飄香,、喜慶祥和的美好時刻,,我們迎來了第x個教師節(jié)。 “年年花似錦,,今年花更紅”,。東城小學在縣委、縣政府,、縣教育局的關心指導下,,在社會各界的幫助厚愛中,教育教學質(zhì)量逐年攀升,,學校教育教學成績從x年的綜合排名第19,,到x年的第11,到x年的第7;到今年的第3,。截止目前,,學校榮獲“全國特色學校”等47項榮譽,,平均每月1塊獎牌,。

今天,我代表東城小學在這里發(fā)言,,感到非常榮幸,。如果說東城小學取得了一些成績,與各級領導和社會各界的關心指導是分不開的,。下面,,我談談東城小學發(fā)展進步的歷程和思考,我匯報的題目是《搭建健康成長的平臺,,為人生幸福奠定基礎》不妥之處請予指導!

一,、確立制度體系,明確努力奮斗的方向

我現(xiàn)在仍然清楚的記得,,x年教師節(jié),,縣領導在慰問東城小學的時候,提出“出名師,,辦名?!逼谕耐瑫r,,要求看一看我們的制度集,當我們把東城小學制度集交給他時,,他肯定了我們有打算,,有方向,有思路,。

其實,,東城小學建設之初,從上到下都在關注辦學理念和方向的問題,。學校經(jīng)過職工代表大會認真研究,,確立了“以人為本、德育為首,,和諧育人,、全面發(fā)展。積極工作,,幸福生活,,快樂學習、健康成長” 的辦學理念,,提出了“為人生幸福奠定基礎”的校訓。

我們的辦學理念就是為了關注學生的未來,、進步和發(fā)展;我們不僅僅要關注學生的學習,,我們更要關注學生的身體、思想,、心理等方面的進步發(fā)展,。我們要在教育教學過程中通過開展多種活動陶冶學生的情操,健康學生的體魄,,豐富學生的知識,,提高學生的能力,從而達到提高學生綜合素質(zhì)的目標,。

道理似乎很簡單,,但是,受評價體系,、社會輿論,、甚至教師自身的擔憂的影響,在執(zhí)行的過程中,,有很多方面的困難和阻力,,我們在堅定方向的同時,從歷練教師隊伍開始,,因為,,只要有一支過硬的教師隊伍,,就能將辦學理念一步步落實在具體行動之中。

二,、歷練教師隊伍,,奠定發(fā)展進步的基礎

為了歷練一支過硬的教師隊伍,在充分發(fā)揚民主的基礎上,,經(jīng)過三次職代會的討論修改,,x年學校編印了《教師工作生活指南》涉及教師生活、工作的制度,、要求,、辦法規(guī)定共62項。

1,、歷練一支率先垂范,、為人師表的隊伍:

制度的制定固然重要,執(zhí)行尤其重要,,東城小學注重的是制度的執(zhí)行,,進校園講普通話、寫規(guī)范字,、佩戴校牌,、嚴禁吸煙、反對鋪張浪費,、全體教師和學生一起做操,、運動??這些規(guī)定從建校開始到現(xiàn)在始終如一的堅持,已經(jīng)成為一種習慣,,習慣的養(yǎng)成得益于“要求教師做到的學校領導率先做到;要求學生做到的教師率先做到”,。教師以率先垂范、為人師表的行動,,潛移默化的影響著學生,,行勝于言收到了良好效果,可以說在制度的執(zhí)行上我們說到做到,,同時在執(zhí)行制度的過程中進一步明確了我們奮斗的方向,。

2、歷練一支勤于學習,、鉆研業(yè)務的隊伍

“堅持集體教研,、發(fā)揮骨干作用、執(zhí)行蹲點制度,、不斷培訓提高,、積極學習交流”是我校提高教師業(yè)務素質(zhì)的基本做法。

根據(jù)我校教師有60%來自初中的實際,,我們精心配備各年級組教師,,將長期在小學教學,、有比較豐富教學經(jīng)驗的教師與年輕教師搭配,以便他們充分發(fā)揮傳幫帶作用;教研活動摒棄浮躁,,堅持每天固定時間,、固定地點進行研討,從研究三書入手;從教材教法入手;從互相學習入手,,每周分學科堅持開展有課題,、有重點的“比教學”活動,做到了有組織,、有記錄,、有評價(有活動記錄),學校成立了語文,、數(shù)學,、英語、科學,、體育,、音樂、美術教研組,,實行教育教學領導蹲點制度,、落實每周教案簽字制度,堅持教學常規(guī)月查與抽查相結(jié)合制度;組織東城名師的示范課,、骨干教師的引領課,、新進教師入門課、轉(zhuǎn)型課,,“課內(nèi)比教學”持續(xù)有效開展,避免了教學研討流于形式,。

針對教師普通話水平不高,、三筆字不夠規(guī)范的實際,學校堅持每周從《中國教師報》選一篇文章,,在周前例會上從一個年級組隨機抽一名教師朗讀,,現(xiàn)場打分,與教師百分量化結(jié)合;要求每位教師每天堅持寫一篇正楷字,,提高書寫規(guī)范字的能力,。為了提高教師電子白板的使用水平,堅持每學期對全體教師進行一次操作考核,。為了促進教師對教學理念的把握,,堅持每學期進行一次課程標準考核。結(jié)合“最美教師”評選組織征文比賽,,結(jié)合語文教學組織漢字聽寫大賽??通過這些活動促進了教師練內(nèi)功,,強素質(zhì),。

聘請專家指導,組織校校聯(lián)誼,,開闊了教師視野,。上學期,我們承辦了湖北省經(jīng)典誦讀大賽;由吳定時主任帶隊的十堰市“閱讀課堂教學”活動;參加了在實驗小學學習十堰市數(shù)學專家侯軍虎的專題講座;與尹吉甫學校聯(lián)系開展“兩校聯(lián)誼”“送課下鄉(xiāng)”活動; 在積極學習先進經(jīng)驗的同時,,我校參加全縣語文教師素養(yǎng)大賽;各學科組積極制作一件“微課”原創(chuàng)作品,,均獲得了很好成績。

我們的畢業(yè)班,,與其他年級一樣組織活動,,與其他年級一樣沒有征訂一份資料,成績在逐步攀升,。其中重要的一條就是因為我們有一支經(jīng)過歷練的過硬的隊伍,。

三、搭建育人平臺,,開啟傳承發(fā)展的大門

校園欺凌工作實施方案篇二十六

尊敬的老師,,親愛的同學們,大家早上好,。雖然是新的一年,,但相信同學們對學校在12月中展開的各項活動還記憶猶新吧。在12月份中,,學校開展了許多活動,,豐富了同學們的課余時間,使同學們的校園生活更加的多姿多彩,。

學校開展的活動是多方面的,。有藝術方面的,如校園十佳歌手的評比以及慶祝一二·九活動的歌詠比賽,。有運動方面的,,如冬季小三項,分別是拔河,,跳繩,,踢毽子,還有獻愛心的個人作品義捐義賣活動,,使同學們的德智體等方面得到了充分的發(fā)揮和發(fā)展,。

在活動中,同學們充分展示了自己的才藝,。十佳歌手的比賽展示了同學們在音樂方面的才能,,其中還有三名同學代表學校參加了十三中總校的比賽,為學校及個人獲得了不小的榮譽,。義賣活動中,,同學們積極參與,,利用自己的課余時間,繪制出了許多精美的作品,。這不僅展示了同學們的才藝,,也充分表現(xiàn)出了同學的愛心。

俗話說“眾人拾柴火焰高”,,“一朵鮮花成不了花環(huán)”,。集體的力量是巨大的,在拔河以及歌詠比賽中就充分展示了這點,。比賽中,,重要的不是輸贏,而是檢驗每一個參與同學的團隊精神,。沒有團結(jié)的精神,,有怎么會有好的成績呢?因此在同學們個個都想爭第一的同時,也增強了集體榮譽的觀念,,使同學們更加熱愛集體,,之間的合作也更加默契,友誼也更進了一步,。在這些集體活動中,,班與班之間也經(jīng)常互相加油,,這也讓班與班之間更加了解,,關系更加融洽。

在輕松的活動之余,,好的秩序也是少不了的,。在老師的指導,同學們的努力下,,參與活動時,,大家井然有序,充分體現(xiàn)了同學們良好的素質(zhì),,也展示了同學們嚴格的組織紀律觀念。

最后祝大家在新的一年中,,擁有新面貌,,新氣象,在即將迎來的期末考試中取得優(yōu)異的成績,。謝謝!

校園欺凌工作實施方案篇二十七

尊敬的各位領導,、老師:

上午好!

昨天的此刻,我們在這里認真聆聽了陳校長熱情洋溢的集訓動員報告,,報告立意高遠,,內(nèi)涵豐富,,重點突出,思想深刻,,是具有生命力,、創(chuàng)造力、凝聚力的行動綱領,,深刻闡明了在新起點,、新體制下,我們究竟要走什么樣的路,,如何走得更快,,走得更穩(wěn),走出一片更廣闊的職業(yè)教育新天地,。今天的現(xiàn)在,,同樣是在這里,我將幼兒園學習討論集訓報告的體會和感悟向大家作簡短的匯報,。

職教集團藝術幼兒園在集團黨委的英明決策和正確領導下,,于20xx年7月初籌建,8月25日開園,,在短短的兩個月里,,我們組建團隊、改造園舍,、添置設備,、招生報名、布置環(huán)境,,用最快的速度完成了幼兒園各項準備工作,,以滿腔的愛心、耐心,、責任心迎來了幼兒園312名天真可愛的小寶貝,。我們本著“一切為了孩子的快樂成長”的辦園理念,遵循保教結(jié)合,,保教并重的教育原則,,加強細節(jié)管理,提高保教質(zhì)量,,樹立品牌形象,,全面提升師幼素質(zhì),真正做到“發(fā)展孩子,、服務家長,、成就教師”。我們成功舉辦了全園性大型親子運動會、親子集體舞比賽,、圣誕和元旦聯(lián)歡活動;我們與省幼教專家零距離接觸,,得到了科學的指導和培訓;我們參與了荊門市春晚和首屆職工藝術節(jié)的演出,優(yōu)美的舞姿得到了贊譽;我們接受了王玲市長校園安全工作視察,,得到了各級領導的肯定,。幼兒園工作逐步走向科學化、規(guī)范化的發(fā)展軌道,,“以美健體,,以美育德,以美啟智”的藝術教育特色初現(xiàn)端倪,,幼兒園的各項工作逐漸被更多的家長和社會各界人士認可,。在過去的一年里,雖然取得了一些可喜的成績,,但我們深深地知道,,我們的路還很長,我們才剛剛起步,,我們一直在路上,。我們將從以下幾方面繼續(xù)努力:

(一)樹立管理意識,提高園務管理質(zhì)量,。我們努力強化有效的工作常規(guī),,建立和諧的工作程序,做到用“制度管人,,數(shù)據(jù)說話”,。我們積極營造民主、開放的教學氛圍,,以人為本的育人氛圍,,健康和諧的人際氛圍,使全體教職員工形成“工作著并快樂著” 的理念,,使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園,。全體領導干部進一步樹立“服務”意識,努力踐行“服務別人,,鼓勵別人,,成就別人”的管理實質(zhì),把“有生命的管理體制,,有活力的教師隊伍,有個性的幼兒群體,,有文化的美麗園所”作為管理的追求目標。在管理過程中,,在“感激”“公平”“贊賞”“引領”四個方面做文章,。誠心感激,,和教職工心貼心;崇尚公平,讓教職工心悅誠服;激勵贊賞,,點燃教職工心靈中的激情;服務引領,,和教職工一起追求生命的價值。

(二)開展多元化園本培訓,,促進教師專業(yè)化成長,。根據(jù)我園教師實際狀況,我們從教師的學習培訓和園本教研入手,,一是注重教師學習的廣度,,理解學習《綱要》精神,感悟?qū)W習專業(yè)書籍,,研討學習教學實錄,,培訓學習教育技能,創(chuàng)新教學實踐的方法,。二是加強教師教研的深度,,用心堅持,讓常規(guī)教研活動“實”起來;創(chuàng)新思路,,讓特色教研活動“亮”起來,,提高教師教研的實效。

(三)明確責任目標,,關注幼兒健康發(fā)展,。我們堅持“探索規(guī)律,預防在先”的健康關,,“了解兒童心理,,為幼兒服務”的成長關,“知家長需求,,替家長分憂”的服務關原則,,明確崗位職責做好衛(wèi)生保健工作;樹立安全意識確保幼兒生命健康;落實定期體檢,嚴把衛(wèi)生“兩關”;科學組織生活,,加強幼兒體格鍛煉;加強膳食管理,,提高幼兒膳食質(zhì)量。

(四)關注幼兒發(fā)展,,凸顯藝術教育特色,。我們在做好常規(guī)的教育教學工作的同時圍繞“會唱、會跳,、會畫,、會說”開展藝術教育特色活動,使每一個孩子成為身心健康、興趣廣泛,、個性活潑,、習慣良好、思維活躍,、有初步的自主創(chuàng)新能力和良好的藝術人格魅力的人,。

“思想有多遠,我們就能走多遠”告訴我們要敢想;“夢想只要能持久,,就能成為現(xiàn)實,,而要實現(xiàn)夢想,最重要的是要具備以下兩個條件:勇氣和行動,?!逼鋵崳覀円恢倍加羞@樣一個美麗夢想,,那就是把我們的幼兒園辦成孩子喜歡,,家長信賴,社會認可的樂園,,三年邁出三大步“一年成為荊門市示范幼兒園;兩年成為湖北省示范幼兒園,,三年成為全國知名的幼兒園”。我們相信有了集團領導和老師們對幼兒園工作的理解和支持,,再加上我們的勤奮敬業(yè),、開拓創(chuàng)新,夢想成真的明天不會太遠,。請相信,,我們會努力。

校園欺凌工作實施方案篇二十八

班會目標:

1.讓學生認識校園暴力產(chǎn)生的原因,,認清校園暴力帶來的負面影響,。

2.當面對他人的攻擊時能夠嘗試用溫和和理智的態(tài)度處理矛盾,有效化解危機,。

3.掌握應對校園暴力的正確方法,,從而提高防暴能力,進而學會保護自己,。

班會重點:了解校園暴力的實質(zhì)和危害,,掌握正確應對校園暴力的方法和策略。

班會過程:

活動一:走近校園暴力

這一環(huán)節(jié)讓學生就其平時聽到或遇到的校園暴力進行討論,,然后,,教師進行簡單的歸納,之后引出校園暴力的概念,。

校園本是靜美之所,,然而這片靜土也染上了血腥,。如果任由這種校園暴力發(fā)展下去,那無疑會在青少年中間造成一種不良的暗示:邪 惡比正義更有力量,,武力比智力更有價值,。這是相當危險的,所以要拒絕校園暴力,。

校園暴力的最可怕之處在于其施暴者是孩子,而受害者也是孩子,。對施暴者來說,,其過早染指了不良惡習,日后的成長令人擔憂,。而對受害者來說,,這樣的經(jīng)歷無疑是一場夢魘,很容易留下永久的傷痕,。列舉一些校園暴力事件:

2013年9月30日下午3時50分,,西安市81中初一學生于某與同班同學李某在教室因瑣事發(fā)生打架,于某用隨身攜帶的一把不銹鋼單刃匕首捅入李某左肋部,,李某經(jīng)搶救無效死亡,。

2012年10月24日下午4時20分,高陵縣原后小學三年級學生巨某與五年級學生唐某放學回家途中,,戲耍發(fā)生口角,,打鬧中唐某用隨身攜帶的小水果刀劃破巨某的頸部,巨某因流血過多,,經(jīng)醫(yī)院搶救無效死亡,。

2012年11月2日晚10時40分,西安桃李旅游烹飪專修學院中專學生甄某與同學史某等打斗,,被史某用雕刻小刀刺傷,,經(jīng)醫(yī)院搶救無效死亡。

活動二:分析校園暴力產(chǎn)生的原因

校園欺凌工作實施方案篇二十九

一,、計劃概要

本計劃主要內(nèi)容為20--年人力資源部培訓工作的具體內(nèi)容,、時間安排和定位和規(guī)劃等。編制本計劃的目的在于加強對培訓工作的管理,,提高培訓工作的計劃性,、有效性和針對性,使得培訓工作能夠有效地促進公司經(jīng)營戰(zhàn)略目標的實現(xiàn),。

二,、計劃依據(jù)

20--年度公司發(fā)展戰(zhàn)略、職能定位,、培訓需求調(diào)查以及建立專業(yè)高效團隊的精神,。

三,、培訓工作的原則、方針和要求

為確保每項工作的能力需求因素被識別,,使本組織的培訓活動具有明確的行動方向,,特制定了培訓原則、方針和要求,,用以指導全年培訓工作的開展,。

1、培訓原則

實用性,、有效性,、針對性為公司培訓管理的根本原則。

2,、培訓方針

以校園式企業(yè)文化為基礎,,以提高員工實際崗位技能和工作績效為重點,建立具有校園式培訓體系的全員培訓機制,,全面促進員工成長與發(fā)展和員工隊伍整體競爭力提升,,確保培訓對公司戰(zhàn)略實施的推進力。

3,、培訓的六個要求

鎖定戰(zhàn)略與未來發(fā)展需求

鎖定企業(yè)文化建設

鎖定中層以及后備隊伍能力發(fā)展

鎖定學習型組織建設

鎖定內(nèi)部自我培訓技能提高

鎖定內(nèi)部培訓指導系統(tǒng)的建立和提高

四,、培訓工作目標

建立、理順與不斷完善公司培訓組織體系與業(yè)務流程,,確保培訓工作高效率的正常運作,;

傳遞和發(fā)展校園式企業(yè)文化,建立員工(尤其是新員工)對企業(yè)的歸屬感和認同感,;

重點推進直線經(jīng)理的技能培訓,,以保證事業(yè)部和各職能科室各項具體工作保質(zhì)保量完成;

進一步完善培訓課程體系,,確保培訓內(nèi)容和企業(yè)文化的一致性,;

打造“人力資源管理培訓”品牌課程,做直線經(jīng)理人的戰(zhàn)略合作伙伴,;

建立并有效管理內(nèi)外部培訓師隊伍,,確保培訓師資的勝任能力與實際培訓效果。

五,、培訓體系建設

1,、任務作用和措施:編撰《培訓管理手冊》規(guī)范培訓管理工作;主要包括的內(nèi)容有:培訓管理制度和流程,,培訓課程開發(fā)管理規(guī)定,,培訓檔案管理規(guī)定,培訓費用管理規(guī)定,,員工職業(yè)生涯發(fā)展與管理規(guī)定等,。03/20--完成,。

2、策劃“周末學?!迸嘤柣顒釉鰪娏斯镜哪哿陀绊懥?,促使公司內(nèi)部產(chǎn)生重學習、愛學習的公司文化,;“周末學?!迸嘤柣顒佑媱澝恳粋€月發(fā)布一次,讓員工依據(jù)自己的需要安排合理選擇課程,。

3,、建立內(nèi)外部講師隊伍提高培訓管理水平,降低培訓成本,;在20--年度,人力資源部將通過甄選,、培訓等開發(fā)各個部門的內(nèi)部培訓師,,而且年授課量不低于2場/人次;另外不定期與外部獨立講師建立聯(lián)系,,科學篩選一些重要,、必需課程。

校園欺凌工作實施方案篇三十

一,、指導思想

為了進一步貫徹《^v^中央^v^關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《教育部關于進一步加強中小學班主任工作的意見》,,落實陸豐市教育局文件精神,加強我校班主任隊伍建設工作,,培養(yǎng)一支適應時代要求的高素質(zhì),、專業(yè)化的班主任隊伍,提高德育工作實效,,加快學校發(fā)展,,提升學校品位。

二,、培訓目標

1,、幫助班主任了解班主任常規(guī)工作及基本要求,探究班主任工作的一般規(guī)律,,提高班主任工作的自覺性,。

2、通過學習優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗和方法,,能夠積極主動地開展班級管理工作,,提高班主任工作的創(chuàng)造性。

3,、積極探索,,學會協(xié)調(diào)各方面工作,。調(diào)動學生的學習積極性,加強與任課教師密切配合,,爭取家長的支持與配合,,提高班主任工作的藝術性。

4,、培養(yǎng)班主任發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題、解決問題的能力,,提高案例分析和經(jīng)驗總結(jié)的能力,,提高班主任工作的科研性。

三,、班主任工作的要點

(1),、熱愛關心學生、愛護學生,,負責做好本班學生的思想政治工作,,教育學生遵守中學生日常行為守則,努力使本班形成一個遵守紀律,、團結(jié)向上,、勤奮學習、朝氣蓬勃的集體,,使學生在德育,、智育、體育幾方面都得到發(fā)展,。

(2),、經(jīng)常與任課老師聯(lián)系,了解和研究學生的思想學習情況,,教育學生明確學習目標,,端正學習態(tài)度。改進學習方法,,學好務門功課,,不斷提高學習成績。

(3),、關心學生的生活和身體健康,,加強生活管理,組織和指導本班學生參加文體活動,,搞好清潔衛(wèi)生,,培養(yǎng)學生具有良好的生活習慣。

(4),、組織領導班會會的工作,,指導本班開展活動,。

(5)、負責組織領導本班學生參加生產(chǎn)勞動,,指導學生課外活動,,配合有關老師開展課外科技活動。

(6),、與家庭和社會有關方面取得聯(lián)系,,加強學生的思想政治工作。

四,、培訓內(nèi)容

1,、專業(yè)理論:

教育法律法規(guī)類:《教師法》、《義務教育法》,、《未成年人保護法》,、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》,、《班主任工作條例》等,。

職業(yè)道德類:《中小學教師職業(yè)道德》、《班主任崗位職責》,、《中學班主任工作暫行規(guī)定》、《中小學德育工作規(guī)程》,、《班主任基本素質(zhì)修練》等,。

《^v^中央^v^關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《班主任工作漫談》,、《給年輕班主任的建議》等,。

2、專業(yè)素養(yǎng):

班主任的專業(yè)素質(zhì)修煉,、班主任的能力訓練,、班主任的組織領導藝術、班主任的關系協(xié)調(diào)能力,、班主任的工作方法與技巧,。

3、專業(yè)能力:

班集體的建設,、組織能力,,班級日常管理工作能力,班隊活動的設計,、組織能力,,主題班會的創(chuàng)意、設計組織能力,,后進生的教育幫扶轉(zhuǎn)化能力,,學生個案的觀察教育分析能力,,課題開發(fā)與研究能力,偶發(fā)事件的應急處置能力,,與家長聯(lián)系的方法和技巧等,。

五、培訓途徑與方法

實行班主任全員培訓,,分層培訓的方法,,采用學習反思、實踐訓練,、導師引領,、專題研討培訓模式等。

六,、培訓措施

1,、建立班主任培訓領導小組,強化對培訓工作的管理與指導,。

組長:副組長:,、成員:全體班主任

班主任具體的培訓工作由政教處任主任負責。

2,、健全班主任培訓激勵機制,,實行培訓考核制。根據(jù)要求對培訓任務完成情況,、班主任工作進步情況,,與當年度的班主任工作考核掛鉤。班主任水平提高快,、工作實績明顯的,,優(yōu)先推薦優(yōu)秀班主任的評選。

3,、加強科研探究,。結(jié)合當前學校德育工作的現(xiàn)狀,引領班主任把教育科研與實際工作緊密結(jié)合,,不斷提升班主任的科研意識及研究活動,。學期將舉行一次班主任工作經(jīng)驗交流會。

4,、堅持班主任每月集中開會至少一次,,時間為每個月第一周第七節(jié)課,保證集體培訓時間,。記好學習筆記,,要求態(tài)度認真,學思結(jié)合。

5,、本學期必須寫好一篇班主任經(jīng)驗文章,。要求有明確的主題,上交學校政教處,。

七,、具體安排

三月份:學校擬訂培訓計劃。

四月份:學習《^v^義務教育法》,、學習《班主任開學的幾項工作》經(jīng)驗文章,。

五月份:學習《^v^教育法》、學習《班主任工作十大謀略》經(jīng)驗文章,。

六月份:學習《^v^教育法》,、學習《班主任,怎樣去傾聽》經(jīng)驗文章,、學習《班主任與平常心》,、《如何建設一個優(yōu)秀班集體》經(jīng)驗文章,。

七月份:各類評比要求,、條件,、方法的商討。

校園欺凌工作實施方案篇

軍訓,,對我來說是刻骨銘心的,。雖然在那段時間有很多的煩惱,但是也經(jīng)歷了在學校和父母身邊感受不到的生活,,讓我瞬間成長,,懂得了很多很多。

還記得,,剛走進軍訓基地的我們熱情高漲,跟剛認識的同學談天說地,,哈哈大笑,,歡樂的氣氛能掀起房頂,大家忙的不亦樂乎,。那一刻,,我們還不懂軍訓的意義,甚至沒想過在接下來的幾天里等待我們的是什么,,我們將會承受些什么?軍訓的大幕在我們的歡天喜地中拉開了帷幕,。

還記得,那是個雨天,,因為不能外出訓練,,我們所有的人站在樓道里,背著弟子規(guī),學著站軍姿,,那一刻,,我們每個人都在喊累,這個小小的困難,,在我們面前卻成為了最難以逾越的阻礙,。看著教官在樓道里跑來跑去管理我們,,沒有絲毫的難為情,,還在嘟囔著埋怨著。突然,,意想不到的事情發(fā)生了,,隨著“啪”的一聲,教官滑到了,,重重的摔倒了在地上,,他沒有一句抱怨,沒有喊疼,,只是翻身起來對我們說:“大家要注意這里,,這回摔倒的是我,換做是你們,,后果就不堪設想了,。”話音剛落,,教官就叫人收拾了他摔倒的地方,。站著身旁的我們,居然有人笑出了聲,,沒有感謝,,沒有感動。那時,,我們都還是嬌生慣養(yǎng),,幸災樂禍的孩子,沒有學會站在他人的立場上,,為他人著想,,沒有學會關心過他人。

還記得,,那是個晴天,,第一次外出訓練的時候,面朝如炙似火的大太陽,,站了一整天,,我的臉被曬傷了,,臉上火辣辣的發(fā)燙,舍友們都說我又紅又黑,,于是,,我哭了,邊哭邊說:“我已經(jīng)破相了,,怎么見人啊?”從那以后,,除了訓練,我都是捂著臉,。那一刻,,沒有經(jīng)歷過風霜雪雨的我們,初試牛刀就備受打擊,,就認為自己徘徊在死亡的邊緣,,惶恐的情緒讓我心里打著退堂鼓,我想念溫暖的家,,想念愛我的爸爸媽媽,,那時流淚成了的表達方式。從沒想過,,軍營里有多少人,,日復一日年復一年的過著這樣的生活。那時,,我們還是未展開羽翼的雛鷹,,沒有學會面對困難的本領,沒有學會應對這擺在面前的重重屏障,。

還記得,,那是個黃昏,我們四個人抱著板凳,,圍在了一起嚎啕大哭,,互相傾訴著對家人的思念和對軍訓的抱怨,在哭過后,,在牢騷過后,,看似無敵的我們都把心里最柔軟的部分藏了起來。那一刻,,我們學會了堅強,學會了堅韌,,學會了堅持,。

還記得,那一天,,訓練場地少了王教官的身影,,他選擇了和我們不告而別,男生哭了,女生也跟著一起哭了起來,,在和我們相處的日子里,,王教官成了我們的精神支柱,當他離開以后,,我們的信心和理念都如沙石被海水沖走一般,,在心中坍塌。其實,,那一刻,,我們學會了感恩,學會了面對生命中的別離,。

還記得,,那是一個晚上,在大合唱的排練中,,我們唱的一塌糊涂,,可是在正式表演中,我們用慷慨激昂的歌聲感動了全場,,其實,那是團結(jié)的力量,,在老師不辭辛苦的奔波勞頓中;在老師孜孜不倦的教導中;在老師真心傾情的鼓勵中,,我們的心緊緊系在了一起。那一刻,,我們學會了牽起手來共同進步,,不落下一個人。

還記得,,那一天,、那一夜、那些快樂,、悲傷,、欣慰,、感動,、思念、焦灼等等,,是永遠都訴說不完的,。它們?nèi)缤佑∩钌畹挠】淘谖业哪X海里,,揮之不去,,難以忘懷,。軍訓的苦和累都在回憶中化為了甘甜,軍訓的汗與淚都在現(xiàn)實中化作了力量,,它是新生活的奠基石,,質(zhì)樸卻也絢爛,,它是我學習時源源不斷的動力,,久遠而且彌香不斷。經(jīng)歷過風雨洗禮的我們會自豪的大聲喊出:“我很棒!因為我們超越了自己!”軍訓的雄偉篇章在我們高漲的士氣中華美落幕,。

校園欺凌工作實施方案篇

尊敬的局領導,、支部的所有成員大家好!

根據(jù)局黨委的要求,特主辦召開了這一次的專題性民主生活會,,這次生活會之提,,我們學校黨支部做了精心的準備,下發(fā)了征求意見和建議書,,對學校黨支部及領導班子的工作提出評議,,指出不足,并對學校的發(fā)展提出建設性的建議,,根據(jù)梳理,,我根據(jù)自己分管的德育工作,歸納出如下問題:

1,、需要進一步加強班主任工作的管理,。

2、要加強學生的行為習慣養(yǎng)成的培養(yǎng)教育及監(jiān)督管理的細化工作,。

3,、要加強德育工作制度化建設。

4,、要提高自己的工作能力和技巧,。

下面就以上四方面的問題,做以下分析及制定整改措施,。

分析:需要進一步加強班主任工作的管理,。

班主任工作是決定一個學校管理水平的重要標志之一。班主任工作的好與壞,,直接決定了一個學校教育教學的好與壞,,我們學校班主任工作的現(xiàn)狀是,班主任隊伍年齡老化,、缺乏朝氣,、缺乏競爭意識、缺乏先進的工作技巧,,所以整體工作平淡,,甚至有個別班主任工作有消極傾向,打個比方:學校的分擔區(qū)是有劃分,,但學生在清理分擔區(qū)時超過了分擔區(qū)一點的界限,,個別的班主任不去表揚學生對學校工作的整體維護意識,反而大聲訓斥學生過了界;再有,,學生勞動,,班主任袖手旁觀的大有人在;學校活動不積極參加,、發(fā)牢騷,、講價錢,這些都會導致一個班級及學校整體工作不能順利開展,,這些現(xiàn)象雖然發(fā)生在個別的班主任身上,,但細思考主要還是我們做班主任管理工作的沒到位,針對以上的現(xiàn)狀分析,,我們將采取措施如下:

1,、鼓勵年齡大的班主任學習先進班主任管理工作技巧,適當?shù)臅r間可以組織他們出去了解先進學校年齡大的班主任工作,,與時俱進的經(jīng)驗,,從現(xiàn)代教學設備的掌握到現(xiàn)時期兒童心理學的掌握。同時發(fā)掘我校年齡大的班主任的工作典型,,激勵大多數(shù)年齡大的班主任的工作熱情,,同時領導要多下班級,觀察了解班主任的工作難處,,多幫助,、多指導、多鼓勵年輕的班主任,,多放擔子,,多給出去學習的機會,,增加他們工作的壓力感和做班主任工作的榮譽感,,使之年老、年輕的班主任都有工作前進目標,,把班級管理形成自己的管理特色,,同時有強烈的工作熱情,這樣班主任工作才會做的更好,。

分析:要加強學生的行為習慣養(yǎng)成的培養(yǎng)等教育及監(jiān)督管理的細化工作,。

我們的學生經(jīng)過我們?nèi)w教育職工的教育,,在行為習慣的養(yǎng)成上,是有很大的成就的,,原來的碎紙垃圾滿地,,到現(xiàn)在幾乎在明面上看不見了,但我們細觀察,,學生在教學樓大聲喧嘩,、奔跑,、嬉戲,、打鬧,、上下樓不按指定的通道行走,、樓內(nèi)的分擔區(qū)清理不徹底(可以說不會勞動),、上課時聽課不集中精力,、上課遲到現(xiàn)象、放學走出大門就變成了另一個人,,個別學生的不愛勞動,說話不文明這樣的例子太多太多,,學生的行為是習慣的結(jié)果,,要約束他不好的行為才會有好的習慣,這個情況也和德育工作緊緊相關,,所以通過這次的工作反思,,總結(jié)出對學生的行為習慣的養(yǎng)成教育要有以下措施:

1、班主任工作要經(jīng)?;?,班主任的話是學生最聽的,所以班主任要多加強行為養(yǎng)成的教育工作,,我在分析班主任工作現(xiàn)狀時都說了,,班主任存在的平淡沒有激情,我又提出了改進的措施,,在這里我還要說,,對班主任工作不僅要多做激勵和表揚,還要有制度和考核,也就是要細化監(jiān)督管理工作,。這幾天,,我就擬定了如下的管理措施,督促對班主任的管理,,在這里我還要指出的是相關的領導要把全體教師的全員管理意識調(diào)動起來,,這樣才會有學生行為習慣養(yǎng)成的硬環(huán)境(土話死盯、死看,、死管)學生,還有組織豐富多彩的活動,,讓學生有熱愛學校的心境,,培養(yǎng)學生維護學校的自覺行為。

分析:要加強德育工作制度化建設

德育工作要有章可循,,班主任的評優(yōu)評先,、學生的評優(yōu)

評先,條件要讓班主任和學生心中有目標,,就是評不上優(yōu)先,,也要讓他們明確知道他們應該做什么,做到了怎樣,,做不到結(jié)果怎樣,。確定好德育工作的常規(guī)目標,知道什么是一票否決措施,,發(fā)揮德育工作職能部門的作用,,德育處、團委,、學生會工作都要形成制度化,、日清、周清,、月清,。

分析:要提高自己的工作能力和技巧,自己做德育工作的時間是很長,,但德育工作也是要與時俱進,,跟上社會的發(fā)展變化的新形勢,由于德育處工作的人比較年輕,,自己是50多歲的人,,眼睛又花到200度,看報紙模糊,,所以學習的時間就少,,憑經(jīng)驗做事多,今后要多克服困難,,多學習,,并多思考,,多集體研究,多走到班級學生中間去,,對班主任多做指導,,多做了解,多組織開展活動,,有時語言說話不注意技巧,,性子直,這個也是很大的缺點,,要改,。

總之,今后工作要勤奮,,抓住重點,,講究實效,創(chuàng)出特色,,為教學工作護航,,為學校的發(fā)展多做貢獻。

校園欺凌工作實施方案篇

為進一步提高護理人員綜合素質(zhì)和崗位技能,,根據(jù)20xx年護理業(yè)務培訓開展的情況,,以及存在的不足,制訂20xx年度護理培訓計劃,。

一,、培訓內(nèi)容

1、按照《朝陽區(qū)社區(qū)衛(wèi)生復習題護理專業(yè)》進行系統(tǒng)培訓,。

2,、加強《護士條例》、法律法規(guī)培訓,。每周開展《普法系列培訓》,,提高法律意識,嚴防醫(yī)療事故發(fā)生,,保證護理質(zhì)量,。

3、根據(jù)《北京市護理技術操作規(guī)范》進行各項護理技能訓練,,包括各種注射,、靜脈穿刺技術、無菌技術,、測血壓,、吸氧、換藥、縫合,、導尿,、下胃管、心電監(jiān)測技術,、洗胃技術等操作技能,。

4、急救技術培訓,、常用及搶救設備使用:心電圖機,、心電監(jiān)護儀、血糖儀,、制氧機,、除顫儀、簡易呼吸器,、洗胃機、輸液泵等,。

5,、病歷討論、急診病歷,、心電圖監(jiān)測,,急救藥品的藥理作用、適應癥,、用法用量等,。

6、學習《現(xiàn)代護理報》,、《當代護士》等雜志的最新知識,。

二、培訓時間:每周三下午,。

三,、培訓地點:一分學習室。

四,、培訓方式:

1,、全體護士參加,采用多媒體形式由護士輪流講課,。

2,、安排課題,分別準備,,互相交流,。

校園欺凌工作實施方案篇

~年集團公司員工培訓工作要緊密圍繞企業(yè)經(jīng)營生產(chǎn)發(fā)展戰(zhàn)略目標,以大人才觀,大培訓格局為指導思想;以堅持服務施工生產(chǎn)經(jīng)營為中心,,以全面提高員工素質(zhì)為宗旨;以不斷提升企業(yè)核心競爭力,,確保企業(yè)經(jīng)營生產(chǎn)持續(xù)發(fā)展為目的,拓寬培訓渠道,,全面啟動培訓工程,。本著創(chuàng)建一支高素質(zhì)、高技能的員工隊伍,,做好年度員工培訓工作,。

一、重點工作

(一)實施管理層領導崗位輪訓,。通過對管理層領導的輪訓,,一是提高他們的政治和職業(yè)道德素養(yǎng),以及領導力,、決策力的培養(yǎng);二是掌握和運用現(xiàn)代管理知識和手段,,增強企業(yè)管理的組織力、凝聚力和執(zhí)行力;三是了解和掌握現(xiàn)代企業(yè)制度及法人治理結(jié)構的運作實施,。

(二)繼續(xù)強化項目經(jīng)理(建造師)培訓,。今年集團公司將下大力氣組織對在職和后備項目經(jīng)理進行輪訓,培訓面力爭達到50%以上,,重點是提高他們的政治素養(yǎng),、管理能力、人際溝通能力和業(yè)務能力,。同時要求集團公司各單位要選拔具有符合建造師報考條件,,且有專業(yè)發(fā)展能力的員工,組織強化培訓,,參加社會建造師考試,,年凈增人數(shù)力爭達到x人以上。

(三)重點做好客運專線施工技術和管理及操作技能人員的前期培訓,??瓦\專線鐵路建設對我們是一項新的技術,是今年集團公司員工繼續(xù)教育的重要內(nèi)容,,各單位要圍繞客運專線鐵路施工技術及管理,,選擇優(yōu)秀的專業(yè)技術、管理人才委外學習培訓,,通過學習,,吸收和掌握客運專線鐵路施工技術標準和工藝,成為施工技術,、管理的骨干和普及推廣的師資;集團公司人力資源部牽頭會同工程管理中心及成員各單位,,積極組織客運專線鐵路施工所需的各類管理,、技術、操作人員內(nèi)部的普及推廣培訓工作;確保施工所需的員工數(shù)量和能力滿足要求,。

(四)加快高技能人才的培養(yǎng)和職業(yè)技能鑒定步伐,。今年,集團公司將選擇部分主業(yè)工種進行輪訓,,并在蘭州技校適時組織符合技師,、高級技師條件的員工進行強化培訓、考核,,力爭新增技師,、高級技師達x人以上。使其結(jié)構和總量趨于合理,,逐步滿足企業(yè)發(fā)展的要求,。職業(yè)技能鑒定要使35歲以下的技術工人在職業(yè)技能培訓的基礎上完成初次鑒定取證工作。

(五)做好新員工崗前培訓,。對新接收的復退軍人在蘭州技校進行一年的崗前技能培訓,,通過培訓考核,取得相應工種“職業(yè)資格證書”后,,方可上崗;新招錄的大中專畢業(yè)生,,由各單位組織培訓,重點進行職業(yè)道德素養(yǎng)和基本技能,,企業(yè)概況,、文化,、經(jīng)營理念,,安全與事故預防,員工規(guī)范與行為守則等內(nèi)容的培訓,。同時要注重個人價值取向的引導,,實現(xiàn)個人與企業(yè)價值觀的統(tǒng)一。培訓率達100%,。

(六)加強復合型,、高層次人才培訓。各單位要積極創(chuàng)造條件,,鼓勵員工自學和參加各類組織培訓,,實現(xiàn)個人發(fā)展與企業(yè)培訓需求相統(tǒng)一。使管理人員的專業(yè)能力向不同管理職業(yè)方向拓展和提高;專業(yè)技術人員的專業(yè)能力向相關專業(yè)和管理領域拓展和提高;使施工作業(yè)人員掌握2種以上的技能,,成為一專多能的復合型人才和高層次人才,。

(七)繼續(xù)“三位一體”標準的宣貫培訓。集團公司在建項目經(jīng)理部及分公司要利用各種機會,,采取不同形式對員工進行質(zhì)量,、環(huán)境,、職業(yè)健康安全標準的宣貫普及培訓,并按照貫標要求做好培訓記錄,。

(八)抓好在建工程施工人員的培訓,。

1、做好特種作業(yè)人員的安全技術取證和復證培訓工作,,嚴格執(zhí)行持證上崗的規(guī)定,。

2、在建工程項目經(jīng)理部,,要按照“三位一體”管理體系標準要求,,扎實有效地做好施工生產(chǎn)關鍵工序和特殊過程操作人員的培訓,以及施工環(huán)境保護,、職業(yè)健康安全的應急預案的演練培訓,,確保人力資源滿足施工生產(chǎn)要求。 3,、要把外協(xié)隊伍人員的培訓監(jiān)管納入管理視野,,實行指導和有效的干預,消除隱患,,切實維護企業(yè)信譽,。

(九)開展職業(yè)技能比武,促進年輕優(yōu)秀人才的成長,。集團公司今年將選擇3-5個主要職業(yè)進行技能比武,,同時選擇適當?shù)穆殬I(yè)與兄弟單位進行技能對抗賽,并通過專業(yè)比武的形式,,選拔培養(yǎng)年輕優(yōu)秀高技能人才,。

二、措施及要求

(一)各單位領導要高度重視,,業(yè)務部門要積極參與配合,,制定切實有效的培訓實施計劃,實行指導性與指令性相結(jié)合的辦法,,堅持在開發(fā)員工整體素質(zhì)上,,樹立長遠觀念和大局觀念,積極構建“大培訓格局”確保培訓計劃開班率達90%以上,,全員培訓率達25%以上,。

(二)培訓的原則和形式。按照“誰管人,、誰培訓”的分級管理,、分級培訓原則組織培訓。集團公司重點抓管理層領導,、項目經(jīng)理,、總工,、高技能人才及“四新”推廣培訓;各單位要重點做好新員工和在職員工輪訓及復合型人才培訓工作。在培訓形式上,,要結(jié)合企業(yè)實際,,因地制宜、因材施教 ,,外送與內(nèi)訓相結(jié)合,,基地培訓和現(xiàn)場培訓相結(jié)合,采取技能演練,、技術比武,、鑒定考試等靈活多樣形式;在培訓方法上要把授課、角色扮演,、案例,、研討、現(xiàn)場觀摩等方法相互結(jié)合,。選擇的方法和形式,,組織開展培訓。

(三)加強培訓基礎設施的建設和開發(fā),。一是充分發(fā)揮職工大學和技工學校培訓資源和專業(yè)特長,,積極整合,合理開發(fā),,使它們在集團公司人力資源培訓開發(fā)中發(fā)揮骨干作用;二是各單位要根據(jù)各自專業(yè)特長,,發(fā)揮自有的培訓基地、職校功能,。選擇專業(yè)或課題,,組織編寫適合企業(yè)特點的培訓教材或講義;三是要加強企業(yè)專兼職培訓師隊伍建設,實行資源的有償服務,。

(四)確保培訓經(jīng)費投入的落實,。各單位要按國家現(xiàn)行規(guī)定,,即按工資總額的足額提取職教經(jīng)費,,由培訓主管部門掌握使用,財務部門監(jiān)督,,其中上繳集團公司統(tǒng)一協(xié)調(diào)使用,,嚴禁將培訓經(jīng)費挪作他用。

(五)確保培訓效果的真實有效,。一是加大檢查指導力度,,完善制度。集團公司將對職工大學,、技工學校及各單位和在建工程項目培訓情況進行不定期的檢查與指導;二是建立表彰和通報制度,。對培訓工作成績顯著,,扎實有效的單位和培訓機構給予表彰獎勵,并在培訓經(jīng)費上給予一定的支持和傾斜;對培訓計劃落實不到位,,員工培訓工作滯后的單位予以通報批評;三是建立員工培訓寫實反饋制度,,堅持將培訓過程的考核情況及結(jié)果與本人培訓期間的培訓經(jīng)費及工資、獎金掛鉤,。實現(xiàn)員工自我培訓意識的提高

(六)加強為基層單位現(xiàn)場培訓工作的服務意識,,充分發(fā)揮業(yè)務主管部門的主觀能動性,積極主動深入現(xiàn)場解決培訓中的實際問題,,扎扎實實把年度培訓計劃落實到位,。

(七)集團有限公司辦班培訓及員工外送培訓要嚴格按照《xx集團有限公司員工培訓管理辦法》程序和要求組織落實和實施。各主辦部門(單位)要做好開班前的策劃及教學設計,,各單位要做好學員的選送工作,,確保培訓質(zhì)量的有效性。

校園欺凌工作實施方案篇

一,、指導思想

在新的一年,,要在xx縣教育局和xx鎮(zhèn)中心校的正確領導下,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校發(fā)展,,牢固樹立“以人為本”的教育觀,,以實現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標,貫徹落實教育局和中心校的工作思路,,全面推進基礎教育課程改革,,走質(zhì)量強校、教研興校之路,,實施學校主動發(fā)展戰(zhàn)略,,努力實現(xiàn)辦學水平的新突破。

二,、工作措施

(一)細化落實平時工作,,做好招生工作促進學校發(fā)展。

1,、細化工作,,嚴格按照指標要求,扎實做好各類資料的收集,、統(tǒng)計,、整理和歸檔工作。

2,、做好學前班招生工作,。主動與村里密切配合,共同做好適齡兒童就近入學工作,,想法設法保證學校生源,。

(二)堅持以人為本,,提高隊伍素質(zhì)。

1,、加強學校教師隊伍建設,,不斷提高教師教育教學改革與發(fā)展的能力。從教育發(fā)展的新高度來推動學校的發(fā)展,,以先進的理念,、優(yōu)質(zhì)的教育服務,限度地發(fā)掘?qū)W校的內(nèi)在潛力,,創(chuàng)造出新的教育教學業(yè)績,。

2、加強師德教育,,樹立“內(nèi)強素質(zhì),,外樹形象”的教師形象。加強師德師風建設,,在教師中深入開展向優(yōu)秀教師學習的活動,,弘揚學為人師、行為世范的職業(yè)道德,。

3,、研訓結(jié)合,以研促訓,,為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺,。學校將請骨干教師進行課堂教學展示和并采取“走出去”“請進來”的方式進行交流,提高自身業(yè)務素質(zhì),。

(三)堅持德育首位,,提高育人實效。

校園欺凌工作實施方案篇

教育目的:

1.通過本次主題班會,,使學生懂得什么是校園欺凌以及校園欺凌的危害,。

2.使學生掌握面對校園欺凌時應該采取的措施,教育學生遵紀守法,,互幫互助,,共建平安校園。

教學重點:

使學生懂得什么是校園欺凌以及校園欺凌的危害,,學會正確面對校園欺凌,,保護自己,。

教學過程:

一,、談話導入主題

同學們都知道校園是一個供我們讀書和掌握知識的地方,這里承載著我們的夢想,,但是,,如果這片圣潔的土地上因充斥著暴力而失去生命,,將是何等的悲哀啊!“暴力”,它不但可以摧殘你的肉 體;還可以使一顆純凈的心靈走向彎曲;更能使人的精神受到痛苦的折磨,,嚴重時,,能威脅你身邊的人的生命安全。今天我們班會的主題就是“反校園欺凌,,建平安校園”,。

二,、有關校園欺凌的事例

近些年來我們國家發(fā)生了多起校園欺凌引發(fā)的慘案,一樁樁,、一件件發(fā)生在學生身上的事例讓人觸目驚心,,也讓我們更加關注校園安全,。

1.女生太邋遢引公憤遭群毆

重慶榮昌區(qū)法院審理了一起健康權糾紛案件,,一初中女生蘭蘭在住校期間太邋遢,,引起宿舍其他女生的“公憤”,5名女生對蘭蘭打耳光,想要“教育”蘭蘭,不料竟將其打成10級傷殘,。

2.多人圍毆女生事件

11月23日下午,qq空間、微信朋友圈熱傳一則視頻,,視頻中一個中學生模樣的女學生被兩名同學輪番掌摑,,視頻畫面之外,不時傳來陣陣狂笑。視頻畫面中,,一名穿校服的女孩站在路邊上,被幾名年紀相仿、身穿同樣校服的女學生輪番掌摑。記者細數(shù)了下,在短短的6分多鐘視頻里,被打女生遭38次掌摑,。據(jù)了解,,這個視頻發(fā)生在張掖市山丹縣第二中學校外,,而打人者與被打者均為該校學生。

3.福建南安兩初中女生暴力3分鐘小學女生被扇25巴掌

6月29日,,福建南安水頭,,一小學女生被打視頻流出,,父親認出女兒后報警,。視頻中,,這段流出的視頻,時長共3分40秒,。視頻顯示,,女生扎著長長的馬尾辮,,白衣黑裙,,被10多個學生圍著,,兩名女生斷斷續(xù)續(xù),,前后共朝前臉部扇了25巴掌,。通過視頻聲音可知,,其中一名女孩,,一邊動手扇巴掌,嘴里還振振有詞地質(zhì)問:“你不是說見我一次打我一次嗎?”

4.福建永泰初三男生遭圍毆脾被切除此前被同學欺凌4年

6月10日上午,16歲的永泰縣東洋中學初三學生小黃,在結(jié)束中考語文科目考試后,難以忍著劇烈腹痛繼續(xù)參加中考,這才向父母道出了一個藏掖4年多的秘密:自小學五年級起,他就經(jīng)常被其他同學無故毆打。8日晚,,小黃再次遭同班同學夏某,、林某和張某圍毆,,忍痛2天后被送醫(yī),卻被發(fā)現(xiàn)脾臟出血嚴重,,于11日晚,,經(jīng)手術切除了脾臟。

三,、學會正確面對校園欺凌

這些悲劇令人聞風喪膽!然而暴力的腳步并沒有停下來,,因校園欺凌而流的血還未凝固,,它仍在上演,它仍在繼續(xù),。針對連續(xù)發(fā)生的校園安全極端事件,,我們學校高度重視,積極行動起來,,切實加強思想教育和校園安全保衛(wèi)工作,,確保學生生命安全。同時,,同學們也要學會一些面對欺凌的應急方法:

1.在威脅與暴力來臨之際,,首先告訴自己不要害怕。要相信邪不壓正,,終歸大多數(shù)的同學與老師,,以及社會上一切正義的力量都是自己的堅強后盾,會堅定地站在自己的一方,,千萬不要輕易向惡勢力低頭,。

2.大聲地提醒對方,他們的所作所為是違法違紀的行為,,會受到法律紀律嚴厲的制裁,,會為此付出應有的代價。同時迅速找到電話準備報警,,或者大聲呼喊求救,。

3.如果危險發(fā)生,可用自己的書包,、掃把、凳子,、桌子等物來擋,,可以躲避受到的打擊;若是隔壁班發(fā)生危險情況,要趕快關緊自己班的門,、窗,,不讓歹徒進來。

4.如果受到傷害,,一定要及時向老師,、警察報案。不要讓不法分子留下好欺負的印象,,如果一味縱容他們,,最終只會導致自己頻頻受害,陷入可怕的夢魘之中,。

5.如果周圍有人,,要大聲喊叫,,引人注意,同時也要避免激怒歹徒萌生殺機,,須以保全生命為第一考慮,。

6.要冷靜面對,巧妙運用機智逃離,。

7.找機會逃到人多的地方求救,,或躲入商店、民宅,。

四,、總結(jié)談話

我們都生活在一個由親情、道德,、責任,、義務等等所交織的密切的關系當中。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連,,每一個人的自身都與家庭相連,,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,,為了家庭的幸福,,為了這榮辱相伴的整體,讓我們行動起來,,一起反校園欺凌,,建平安校園。

校園欺凌工作實施方案篇

根據(jù)20--年酒店整體的經(jīng)營管理狀況結(jié)合20--年即將到來的國家旅游局對酒店的復評工作,,我部特制定20--年培訓部年度工作計劃,,不足之處還望指正,愿與諸君共勉——迎接國檢,,再創(chuàng)輝煌,!

一、培訓工作

1,、“向培訓模式學習”改變?nèi)肼毰嘤柵c基礎培訓

根據(jù)酒店目前的培訓現(xiàn)狀和培訓后的效果,,就執(zhí)行情況來看還沒有起到較好的效果,加上最年來員工流動日益頻繁,,一線服務人員的基礎服務意識和服務技能較欠缺,,通過20--年11月份酒店開始的“向?qū)W習”的系列培訓后,給予本職很深的感觸,,故我部將結(jié)合酒店的實際情況,,吸收的適用內(nèi)容來改變現(xiàn)行的培訓內(nèi)容及方式,具體計劃如下:

入職培訓

改變原有的入職培訓以理論講解為主的培訓模式,將酒店應知應會(應知應會添加酒店發(fā)展歷程及--主要領導介紹等)作為第一天上午的內(nèi)容,,第一天下午及第二天全天的服務意識及禮儀禮節(jié)規(guī)范要求該更為實操訓練,,通過形體練習更能有效的掌握規(guī)范要求,增加第三天培訓課程為安全及其他內(nèi)容,,考試內(nèi)容增加形體考核,。

以師帶徒的“儀式”加入

計劃在新員工入職培訓的最后一天,邀請該名新員工所在部門的負責人及負責“以師帶徒”的師傅前來,,告知酒店的新員工引導制度并確立“師徒關系”,,從而加深新員工對于酒店歸屬感和認知。

基礎服務流程及標準的圖文化

在“向?qū)W習”的過程中,,給本職感觸最深的就是他們服務標準與服務流程的圖片化,,通過簡單且直觀的圖片更能讓人一目了然的明白服務的各項標準是怎樣的,20--年我部將計劃于年初先在某一部門進行試點,,將現(xiàn)有的操作規(guī)范進行圖片化展示與培訓,,將根據(jù)效果情況再做進一步實施。

服務技能與業(yè)務技能考核

引入類似服務技能比賽的要求結(jié)合酒店自身的適用標準,,規(guī)范服務用語,、服務姿態(tài)、技能標準,,20--年將從某一部門開始試點,,舉行各項技能考核工作并根據(jù)情況頒發(fā)技能等級證書,與人力資源部等研究考核情況與人員工資體系的掛鉤政策,,為行程酒店良好氛圍及引導培養(yǎng)骨干服務人員做好鋪墊,。

2、深化“神秘客人”計劃,,加強第三方評價質(zhì)檢工作

酒店的服務講究的是一種氛圍,,客人在酒店任何一個區(qū)域所感受到的服務應該是一致親切、周到與熱誠,,而我酒店目前各部門各崗位的服務參差不一,,在20--年11到12月份酒店為迎接省市局的星級復核采用了“神秘客人”暗訪的形式,從成效上看,,還是非常不錯的,各部都能較重視,,對于發(fā)現(xiàn)的問題也能及時的整改,,20--年我部將計劃每月都邀請一批“神秘客人”真正全方位的測評酒店的真實的服務狀態(tài),從而幫助我們有效整改,。

3,、開展多樣化的培訓模式

培訓作為傳承酒店文化理念、服務精神、業(yè)務技能經(jīng)驗的重要手段,,教授的不單單是專業(yè)的技能和服務知識,,同時我們也豐富員工精神生活和個人素養(yǎng)的方式,20--年我部計劃開展更加豐富多樣的培訓課程和更加新穎培訓形式:

與培訓機構的進一步合作

20--年酒店與--教育培訓機構合作良好,,我部也與20--年的12月份收到該機構的20--年培訓課程大綱,,明年將會根據(jù)酒店實際情況和需求,有計劃的安排相應人員進行培訓,,并策劃出培訓后回到酒店再培訓的工作安排計劃,,目前我部正與--教育商討購買“培訓卡”的相關細節(jié)工作,選取一套性價比適用的方案,。

團隊凝聚力執(zhí)行力打造——拓展培訓安排

根據(jù)目前在酒店實際的管理工作過程中仍然有執(zhí)行不到位,,凝聚力缺乏等影響服務和工作質(zhì)量的情況,20--年我部將計劃與幾家規(guī)模較好的拓展培訓機構聯(lián)系,,為我酒店的中基層管理人員規(guī)劃合適的拓展課程上報酒店高層,,并安排計劃實施。

“名家大講堂”——部門經(jīng)理公開課

20--年我們實施了一段時間的部門負責人親自給予部門的授課,,20--年我們將持續(xù)把該項活動深入下去,,計劃每月開展一堂部門經(jīng)理級以上的公開課。

4,、培訓為彰顯培訓效果

酒店的培訓目標之一——還是為了服務我們的客人,,通過系統(tǒng)的培訓從而為我們的客人提供更好的服務才是酒店培訓價值之所在。20--年我部將計劃:

根據(jù)酒店目前存在問題較多的服務崗位實行重點培訓計劃,,為能夠在一定期限內(nèi)有效的提高服務質(zhì)量和服務水品從而彰顯出重點培訓的實際效果,,我部計劃對這些崗位進行全面培訓協(xié)助,深入到具體崗位工作中去,,與崗位人員一起逐步提升,,將每天的交接班會議上的培訓工作和培訓課程貫徹到底,真正做到有培訓就有提升的效果跟進,,從而實現(xiàn)培訓重點突破的良性循環(huán),。

5、20--年酒店年度培訓計劃及20--年培訓需求調(diào)查問卷匯總 因20--年培訓需求調(diào)查問卷截止為20--年12月30日,,故尚未收齊,,待一月份收齊后進行匯總另行呈報,20--年酒店年度培訓計劃的制定需與調(diào)查匯總之情況相結(jié)合,,因故也將于20--年1月另行上報,。

二、五星復評工作

20--年我們迎接了市旅游局對于我酒店的五星復核工作,,星評老師提出了很多整改意見,,其中涉及到我部的有:

服務職業(yè)化程度還需加強;服務理念不夠細化(列舉開元的“六個一”服務理念);應急預案還需細化(例:誰來干什么,,該如何做,,

事發(fā)后的媒體發(fā)布會誰來負責如何說,要有應急預案培訓并簽字確保每個崗位知曉相應的責任等),;匯報資料的準備等,。

根據(jù)市局星評老師專家提出的問題,我部20--年整改計劃如下:

1,、加強服務職業(yè)化程度

將新的培訓模式引入到各部日常培訓當中去,,通過不斷強化訓練的方式來督導部門日常培訓,加強服務崗位的職業(yè)化,,尤其要加強服務儀態(tài),、舉止和服務語言的培訓和訓練,計劃在20--年年度培訓計劃中加入專項系列培訓課程并實施安排,。

2,、細化服務理念,創(chuàng)造服務口號

計劃開展一個全酒店的系列大型活動,,通過有獎征集等方式,,要求各部門各崗位想一個符合我們酒店自身的服務口號。大家集思廣益才能有更好更適合的,,確定這個細化的服務口號理念后,,我部將開展一系列的大型培訓活動來充實自身的服務理念,通過宣傳等手段來細化服務理念,。

3,、應急預案相關

配合行政辦、安全部,、餐飲部,、工程部等部門做好對于酒店應急預案修改的工作,根據(jù)修改后的情況,,安排相應的培訓工作,,真實組織受訓,與縣廣電老師密切配合做好演練的拍攝工作,,將20--年滯后的應急預案影像資料補齊,。

4、匯報資料準備

配合酒店星評領導小組,,完善匯報材料,,按照計劃時間完成。

校園欺凌工作實施方案篇

各位同事下午好:

很高興被評為~~知識律師事務所~~年度優(yōu)秀律師,,也很榮幸代表其他幾位獲獎的同事進行發(fā)言。

今天我發(fā)言的主題為“改變、開拓,、堅持”,,所謂改變,即改變思維,,所謂開拓,,即開拓案源,所謂堅持,,即堅持理想,。

首先,我談談改變思維,。從法學院出來的學生跟從事實務法律工作的律師最大的區(qū)別在于思維方式的不同,,套用電影《后會無期》里的一句經(jīng)典臺詞,學生才分對錯,,律師只看利弊,。法科生的思維是:事實--法律--觀點,而律師的思維方式則是觀點--法律---事實,,兩者是完全相反的思維方式,。說實話,剛開始做律師的時候,,我也喜歡談對錯,,總喜歡說a有理、b沒理,,如果代理a覺得欣喜若狂,,如果代理b則垂頭喪氣,后來意識到這跟律師的“盡最大可能維護當事人的合法利益”這個職業(yè)信條是相違背的,,真實的情況是,,所有的糾紛里都沒有誰一定是對,誰一定是錯的,,總是有一個會比較有理,,一個會比較沒有理,而在這有理和沒理之間,,才能看出一個律師真正的實力,。改變思維還有一個很重要的方面,就是多讀書,,也許有些人會說“讀過很多書,,依然做不好律師”,那可能是你書讀錯了,,我建議大家多看看律師和法官寫的書,,多看看知識產(chǎn)權權威學者寫的書,,比如鄭成思、王遷,、吳漢東,、劉春田、孔祥俊法官,、周云川法官等人寫的書,。

最后,我想談談堅持理想,。沒有理想的人生是慘淡的,,沒有理想的律師生涯也是沒法想象的,我的理想就是做一名好律師,。所謂的好,,倒不是以后能賺多少錢,而是在我的當事人談及我的時候,,他們會給我一個積極的評價,,于我而言這就夠了。但實際上做到這一點并不容易,,它需要不斷地堅持和付出,。我一直認為,律師這個職業(yè)是最考驗人綜合的素質(zhì)的,,我也一直認為,,要想把律師做好,首先得把人做好,。這里的做人,,不僅體現(xiàn)在與當事人的接觸中,還體現(xiàn)平常和同事的相處中,,這是個人生命題,,這里我就不在展開。當然,,所有的追夢都是要付出代價的,,大多數(shù)人都不會了解,在我剛~~年才做律師的時候,,大概有一年左右的時間我都一直沒什么收入,,我甚至付不起房租,在最困難的時候,,我敲開了合伙人的辦公室,,囁嚅著請求所里能夠分配一些業(yè)務,純提成的律師,,沒有業(yè)務就等于沒有收入,,那個時候我反復問自己,,這樣的生活還會持續(xù)多久,這就是我想要的律師工作嗎?但是,,當我面對那些無助的人們的時候,,一種使命感就油然而生,,覺得自己不僅僅是從事一份工作,而是一份事業(yè),工作和事業(yè)的區(qū)別也在于:理想,。也正是理想,一步一步支撐我走到現(xiàn)在,。汪國真在《熱愛生命》這首詩里寫到:既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程,。這大概就是我想表達的,。

最后的最后,,感謝所有關心我支持我的人,。在新的一年,,我會再接再厲,,繼續(xù)前行。農(nóng)歷~~年就快要過去了,,我很懷念,。謝謝大家。

校園欺凌工作實施方案篇

尊敬的各位領導,、老師,,親愛的同學們:

大家下午好,,我是來自生工學院08級4班的,,非常榮幸能夠擔任校報記者團的團長,。在這里,,我首先要感謝黨委宣傳部的領導,、老師對我的信任及工作能力的肯定,,感謝各位同學們長期以來對我的支持和幫助,,因為有了你們的關心和鼓勵,我才能一路走到今天,。

進入校報記者團,,我感受到了強大的團隊凝聚力,、同學間深厚的情誼和良好的工作學習氛圍,。在我們心中,記者團就是一個溫暖的家,,來自不同院系的同學匯聚一堂,在這里為自己的記者夢付出辛勞和汗水,。在這里,,我們追蹤校園新聞,關注校內(nèi)重大熱點問題,,采訪在各個領域表現(xiàn)突出的個人,、集體,校園內(nèi)處處可見我們活躍的身影……每一次采訪我們都充分準備,每一篇稿件我們都追求完美,,每一期報紙我們都竭心盡力,,做到最好。我們是校報的一份子,,我們希望每一個環(huán)節(jié)都能盡善盡美……

今天,,校報記者團成立了,我的心情和大家一樣激動,。作為學校黨委領導下的機關報,,重要的思想輿論陣地,長期以來,,校報擔負著 在引導輿論,、交流信息、弘揚新風,、培育新人,、維護穩(wěn)定和繁榮文化、傳承文明的重要使命,,而校報記者團作為校報的學生記者隊伍,,始終堅持“提高新聞素養(yǎng),追蹤校園熱點;傳遞新聞信息,,抒發(fā)青春情懷”的宗旨,,以“貼近校園生活,展示校園風采;培養(yǎng)綜合素質(zhì),,發(fā)展完善自我”為工作原則,,運用敏銳的新聞視角,用手中的筆記錄學校的改革發(fā)展歷程,,表達師生們的心聲,。

對我個人而言,自擔任校報記者團團長那一刻起,,我就感到了肩上沉甸甸的責任,,這是一支年輕的隊伍,是一個很有發(fā)展?jié)摿Φ膱F隊,。她前途無量,,但也是挑戰(zhàn)重重,如何走好每一步,,怎樣將大的規(guī)劃落實到每個細節(jié),,則是我需要深入思考的。但是,,今天,,在這里,,我向各位老師、同學保證,,作為記者團核心調(diào)節(jié)者和掌舵人,,我必定會全心全意地為大家服務,配合校報記者團做好各項工作,,加強與黨委宣傳部其它宣傳部門的通力合作,,致力于建立一支新聞敏感性強,工作效率高,,工作認真負責的記者團隊,,請各位老師、同學監(jiān)督指正,。

最后,,我提議,讓我們以熱烈的掌聲感謝一直關注記者團發(fā)展壯大的各位領導,、老師,,感謝為記者團的成立付出精力和汗水的新老成員們,相信在校報記者們的不懈努力下,,記者團必定會羽翼漸豐,,展翅翱翔!

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