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大班六一活動方案畫展 大班六一活動方案設(shè)計篇一

1、通過開展慶?！傲唬盗谢顒?，主動創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點,，以點帶面,，使每個孩子的共性得到飛揚,，潛能得到充分的發(fā)揮，在主動的參加中體驗勝利,、合作與交往的歡樂,，從而度過一個美好、難忘的“六一＇兒童節(jié);

2,、使家長在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶祝活動中,，進一步感悟幼兒訓(xùn)練的新觀念,，從而對如何訓(xùn)練孩子有所啟發(fā);通過向家長、xxx展現(xiàn)幼兒的“六一＇活動,，進一步塑造本園的良好形象,。

活動主題：學(xué)會合作、展現(xiàn)才能,、放飛幻想

1,、布置富有慶祝氣氛的班級環(huán)境及全園四周環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一＇環(huán)境，布置“六一＇主題畫展,，布置戶外演出環(huán)境,，懸掛慶“六一＇宣揚標語、彩旗,、舞臺),。

2、以班為單位做好參與活動的預(yù)備：

(1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目,，親子畫展,、戶外創(chuàng)新活動;

(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

3,、由幼兒園預(yù)備活動獎品,。

(一)活動倡議：

1、目的：為了使幼兒能度過一個快樂,、難忘而有意義的“六一＇兒童節(jié),，倡議本園全體老師和全體家長主動為幼兒創(chuàng)設(shè)歡慶“六一＇的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓舞幼兒主動參加“六一＇節(jié)的各項活動,。

2,、時間：

3、對象：本園全體老師,、幼兒和家長,。

4、方法：通過飛信向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視,，爭取全體老師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持,。

(二)系列活動：

本次“六一＇兒童節(jié)活動以“幼兒體操＇、“幼兒才藝展現(xiàn)＇,、“戶外小能人競賽＇,、“親子繪畫展＇、“老師與家長才藝展現(xiàn)＇等系列活動的形式來進行,。

總體策劃：

節(jié)目編排：

后勤保障：

場地布置：

現(xiàn)場音響,、攝像：

主持人：

目的：通過新聞界的報道及廣闊家長的宣揚，使活動產(chǎn)生廣泛的影響,，提高本園的知名度,、美譽度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng),。

時間：5月31日上午

媒介：電視,、網(wǎng)絡(luò)報道、本園家長,。

方法：發(fā)電視,、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊

大班六一活動方案畫展 大班六一活動方案設(shè)計篇二

xx幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針，以“禮儀教育”為活動宗旨,，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,，促進社會主義精神禮貌建設(shè)，培養(yǎng)幼兒良好的禮貌禮儀品質(zhì),，特開展慶?！傲弧被顒印?/p>

經(jīng)過開展慶?！傲弧被顒?，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的歡樂，從而度過一個幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又校M一步感悟幼兒教育的觀念,，從中使自我對如何教育孩子有所啟發(fā);經(jīng)過向家長,、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象,。

主題：慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長歡樂

口號：“我能行,，我努力，我真棒!”

1,、活動時間20xx年x月x日

2,、活動地點：xx超市門前

3、參與人員：全園幼兒,、家長,、教師

4,、總策劃：園長

5、安全工作：各班班主任

6,、主持人：教師主持,，幼兒主持

1、園長及領(lǐng)導(dǎo)代表講話,。

2,、幼兒文藝匯演。

1,、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標語“我能行,，我努力，我真棒!”),。

2、以班為單位作好參加活動的準備

(1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目)

(2)注意收集制作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

(3)各班調(diào)動家長的積極性,，邀請家長參與文藝演出,。

3、幼兒園準備活動獎品和禮品,。

4,、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,，引起家長的重視,，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持,。

(一)慶祝大會

1,、入場18：30以前完成(各班按指定位置坐好，主持人開場白)

2,、園長講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

(二)幼兒文藝匯演

本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒文體節(jié)目表演”,、“禮儀小品”、“超級變變變”,、“教師和家長助興表演”等多種形式組成,。

1、文體節(jié)目表演

(1)目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的歡樂,，同時帶給大家愉快地節(jié)日體驗;培養(yǎng)幼兒大膽表達表現(xiàn)的本事,。

(2)要求：選材貼合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設(shè)計貼合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有必須的背景和表演用的道具;講述,、配樂錄音良好,。

2、禮儀小品

(1)目的'：經(jīng)過小品,，培養(yǎng)幼兒良好的禮貌行為習(xí)慣,，同時影響周邊的人們,。

(2)要求：：選材具有典型性，能揭露或揭示當前幼兒的禮貌習(xí)慣;根據(jù)劇情需要配有必須的背景和表演用的道具;做好講述錄音準備,。

3,、超級變變變

(1)目的：經(jīng)過幼兒的表演帶給大家一些。

(2)要求：選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當,，幼兒表現(xiàn)大方,，音樂清晰。

4,、教師和家長助興表演

(1)目的：教師和家長展示自我的風(fēng)采,，給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節(jié)日增添色彩;加強幼兒、家長,、教師三方的溝通,、聯(lián)系、配合,。

(2)要求：表演活潑,、大方;根據(jù)表演的需要配有必須的背景和表演用的道具;自我準備好需要的音樂。

大班六一活動方案畫展 大班六一活動方案設(shè)計篇三

經(jīng)過開展豐富多彩,、活潑向上的幼兒文化活動,，培養(yǎng)幼兒道德修養(yǎng)，引導(dǎo)幼兒積極向上,，德智體美全面發(fā)展,，進一步加強幼兒園文化建設(shè)，豐富幼兒文化生活,，發(fā)揮幼兒的特長,，提高幼兒的素質(zhì)，從而度過一個健康歡樂,、幸福難忘的"六一"兒童節(jié)

"童心向黨茁壯成長"

培養(yǎng)幼兒的團結(jié)精神以及在活動中的自信,，鍛煉幼兒協(xié)調(diào)本事，增強體質(zhì),。

20xx年x月x日

幼兒園塑膠活動場地,。

全體幼兒

1、音樂,。

2,、呼啦圈40個(裝飾好)

3、幼兒節(jié)日禮物,、獎狀,。

1、布置富有節(jié)日氣氛的環(huán)境,，激發(fā)幼兒體驗歡樂節(jié)日氣氛,。

2,、選取音樂素材，活動道具,，編排幼兒體操,。

3、集中排練團體操,，地點中五班活動室,。

4、參加彩排,，熟悉場地,，地點塑膠廣場。

5,、參加幼兒園團體操比賽,，地點塑膠廣場。

6,、參加面向社會團體操表演,，地點塑膠廣場。

7,、請家長為幼兒準備活動所需物品。如：鞋,、襪等,。

8、為幼兒頒發(fā)獎狀及獎品,。

營造出一種溫馨和諧而又熱烈的氣氛,，讓幼兒在這個節(jié)日中感受到的都是歡樂。讓20xx年的六一兒童節(jié)成為幼兒一個難忘的日子,。

大班六一活動方案畫展 大班六一活動方案設(shè)計篇四

1,、增強幼兒的身體素質(zhì)，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,。

2,、增進親子感情，加強家園互動,。

3,、圍繞我園以“運動·節(jié)約·時尚”為主題的“慶六一” 主題系列活動，開展自制教玩具游戲,、運動比賽等體育活動,，向家長、社會展示我園的六一活動,，進一步塑造本園的良好形象,。

4,、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,，樂于參與節(jié)日的活動,。

5、知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒?。

5月29日上午9：00

“運動、節(jié)約,、時尚”

后院操場

大班全體教師,、后勤帶班人員及家長、幼兒

1,、伴著“運動員進行曲”的樂曲聲,，小運動員入場。

2,、主持人致詞,，宣布運動會開幕。

3,、幼兒集體《圈操》,、《武術(shù)操》表演。

4,、領(lǐng)導(dǎo)講話,。

1、大班夾珠子比賽：

游戲準備：每名幼兒準備10個乒乓球,、筷子一雙,。

參加人數(shù)：每班五名幼兒參賽

將幼兒分為兩組進行比賽，每組幼兒在一分鐘內(nèi),，用筷子夾的珠子的數(shù)量最多為標準,，分別評出一等獎3名、二等獎6名,、三等獎6名,。

裁判：

2、集體項目：《套圈》

參加人數(shù)：每班選派20名幼兒參加游戲

游戲準備：彩色桶4個,，呼啦4個,，梅花樁8個

游戲規(guī)則：幼兒從起點處出發(fā)，走過梅花樁,，到指定地點將呼啦圈套入彩色桶上,，

然后跑回起點與下名幼兒擊掌，游戲繼續(xù)進行，以最先完成得為獲勝隊,。

裁判：

3,、親子游戲：《快樂接力》

參加人數(shù)：每班各10名幼兒及10名家長

游戲準備：每班自制彩色水槽兩個，乒乓球兩個

游戲規(guī)則：幼兒和家長分兩隊,，先由幼兒在起點將乒乓球用彩色水槽傳至家長,，再由家長將乒乓球用彩色水槽接力傳給幼兒，直至終點處倒入筐中,，依次接力,，首先接力結(jié)束的班級為勝。

裁判：

4,、教師,、家長游戲：《吹吹樂》

參加人數(shù)：家長、教師各20人參加游戲

游戲準備：木棍2個,，飲料瓶10個（裝水）,，小籃子10個，終點處小筐子2個,，桌子2張,。

游戲玩法：起點處繞木棍自轉(zhuǎn)3圈，跑向桌子擺放處,，用嘴將乒乓球吹入籃中,，然后跑向終點，游戲依次進行,。以吹入框中乒乓球數(shù)量多的為獲勝對,。

大班六一活動方案畫展 大班六一活動方案設(shè)計篇五

經(jīng)過開展慶祝“六一”系列活動,，讓每個孩子都能找到自我的亮點，以點帶面,，使每個孩子的個性得到飛揚,，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神,，如：團結(jié)合作,。進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);經(jīng)過向家長,、社會展示幼兒的“六一”活動,，進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長,、孩子們的環(huán)保意識,。

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,，張貼宣傳標語“追求童年,、追求歡樂,、追求智慧!”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展),。

2,、以班為單位作好參加活動的準備

(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝,、道具,、配樂準備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排);

(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

(3)每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),，并做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查),。

(4)各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗,。

(5)各班調(diào)動家長的積極性,，根據(jù)孩子的興趣和教師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

3,、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排,，交一份計劃到園長室。

4,、你就準備活動獎品和禮品,。

5、某某做好主持工作準備,。

6,、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,，引起家長的重視,，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持,。

5月26日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,，并向家長發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料。

5月27日：環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?

5月30日：“二幼之星”比賽;

5月31日：慶?！傲弧眱和?jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會,。(資料有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結(jié)對子”親子游園活動)

1、幼兒詩歌表演賽

(1)目的：培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求：每班準備一首幼兒詩歌;選材貼合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑,、大方;服裝設(shè)計貼合詩歌資料需要;有必須的背景,、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

(3)評獎：

根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳音色獎,。

2、環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?/p>

(1)目的：經(jīng)過利用紙盒進行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽,，培養(yǎng)幼兒的動手制作本事、創(chuàng)新意識,、環(huán)保意識;進一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。

(2)資料與要求：要求幼兒人人參與,，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作;在制作過程中堅持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒,，可添加其它廢舊材料),。

(3)比賽形式：以班為單位進行比賽,，由帶班教師和生活教師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查,、評比,。

(4)評獎：根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情景評出班級獎和最佳作品獎,。

4,、“二幼之星”比賽

(1)目的：經(jīng)過開展比賽,，促進我園幼兒的語言表達本事的進一步提高，即幼兒愛說、會說,、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌,。

(2)資料與要求：要求所有的選手均要參加以下三項資料的比賽：

a,、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進行故事續(xù)編，續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局,。

b,、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自我的興趣、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,，服裝2分,，滿分為10分)。

c,、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大,、中、小三組進行搶答),，每答對一題給1分,。

(3)比賽形式：各班在進行班級賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加年級賽,，在年級賽中,，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、大班選出5名幼兒,、小班選出4名幼兒參加全園的決賽,。

(4)評獎：根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,，其余評為優(yōu)秀選手。

(5)比賽時間：班級賽可在5月靈活進行,，年級賽在5月中旬進行,，全園決賽在5月30日進行。

5,、游園活動

(1)活動目的：使幼兒經(jīng)過參加游園活動，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的歡樂,，感受到幼兒園生活的歡樂,，感受到父母對自我的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的本事，并使他們體驗到合作與交往的歡樂,。

(2)游戲資料：每班設(shè)計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲),。

(3)活動形式：家長可與自我的孩子一同游戲。

目的：經(jīng)過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,，使活動產(chǎn)生廣泛的影響,，提高本園的知名度、美譽度,，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng),。

時間：5月20日至6月1日。

媒介：電視,、報紙新聞,、本園家長。

方法：發(fā)電視,、報紙新聞通訊,、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料

大班六一活動方案畫展 大班六一活動方案設(shè)計篇六

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日,；同時,，創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點,，以點帶面,，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮,，讓孩子在游戲中獲得更多的精神,，如：團結(jié)合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念,，從而對如何教育孩子有所啟發(fā),；通過向家長,、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象,。

1,、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境（五月二十三日布置操場，張貼宣傳標語,，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展）,。

2、以班為單位作好參加活動的準備

（1）排練表演節(jié)目（四月中旬選定節(jié)目,，五月十一日檢查服裝,、道具、配樂準備并在各班教室試排,，五月二十日全園彩排）,；

（2）每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲（游戲計劃第九周交），并做好物品準備工作（物品準備五月二十日檢查）,。

（3）各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動,，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。

（4）各班調(diào)動家長的積極性,，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”,。

3、準備活動獎品和禮品,。

4,、做好主持工作準備。

5,、利用板報向教師,、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視,，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。

大班六一活動方案畫展 大班六一活動方案設(shè)計篇七

六一是孩子們最重要的節(jié)日,，為了讓幼兒度過一個快樂,、充實而有意義的節(jié)日，我園一改傳統(tǒng)的慶六一文藝晚會,，為慶繽紛六一,，展幼兒風(fēng)采，享成長快樂,，設(shè)計了幼兒園慶六一兒童節(jié)方案,。

以貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為指針，以全面推進素質(zhì)教育、學(xué)習(xí)關(guān)愛他人,、增強幼兒體質(zhì),、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采為活動宗旨，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,，促進社會主義精神文明建設(shè),，培養(yǎng)幼兒的健康意識、審美情操及樂于助人的優(yōu)良品質(zhì),。

為了加強對六一活動的組織領(lǐng)導(dǎo),，我園成立活動組織委員會，以研究,、協(xié)調(diào),、指導(dǎo)各項活動的開展，委員會名單如下：組長：xxx副組長：xxx成員：xxx

慶繽紛六一,，展幼兒風(fēng)采，享成長快樂,！

以人為本,，面向世界，為終身教育做準備,！

1,、有情趣、有童趣,、有朝氣,；

2、大膽創(chuàng)新,、立意標新,、形式多樣、內(nèi)容健康向上,；

3,、加強體育鍛煉、享健康人生,；

4,、弘揚傳統(tǒng)美德、愛心永駐心田,；

5,、緊跟時代步伐、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采,。

活動時間：

活動宗旨：

幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)的小環(huán)境,，只有和家庭、社會緊密聯(lián)系在一起，才能為幼兒提供真實,、豐富,、生動的學(xué)習(xí)大環(huán)境，組織義賣活動正是為幼兒搭建起一個教室外的課堂,，對幼兒進行一次生動的愛心教育,，在幼兒稚嫩的心田播下人文關(guān)懷的種子，讓這些在愛的環(huán)境中成長起來的幼兒懂得去關(guān)心和幫助那些需要愛和溫暖的人,，試著用力所能及的方式去表達自己的關(guān)愛,，親身體驗奉獻和給予的快樂。

這次活動是拓展幼兒教育的途徑,，豐富幼兒教育的資源,，融入幼兒教育的全過程之中，成為納入幼兒園教育中的一支獨立的教育力量的具體行動,，這也是我園一貫堅持的教育觀念和追求目標,。

活動程序：

1、義賣活動在《愛的奉獻》樂曲聲中拉開帷幕,。

2,、吳園長宣讀義賣倡議書—《小手撐綠蔭，童心慰童心玩具義賣活動》,。

3,、義賣活動正式開始。

4,、捐贈儀式,，孤兒院負責(zé)人致感謝詞。

5,、義賣活動在《愛的奉獻》樂曲聲中結(jié)束,。

大班六一活動方案畫展 大班六一活動方案設(shè)計篇八

1、通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點,，以點帶面,，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮,，在積極的參與中體驗成功,、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié),；

2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,，進一步感悟幼兒教育的新觀念,，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長,、社會展示幼兒的“六一”活動,，進一步塑造本園的良好形象。

活動主題：學(xué)會合作,、展示才能,、放飛夢想

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境（xx月xx前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境,，布置“六一”主題畫展,，布置戶外演出環(huán)境，懸掛慶“六一”宣傳標語,、彩旗,、舞臺）。

2,、以班為單位做好參加活動的準備：

（1）各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目,，親子畫展、戶外創(chuàng)新活動,；

（2）各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

3,、由幼兒園準備活動獎品,。

（一）活動倡議：

1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動,。

2,、時間：20xx年xx月xx日—xx日

3、對象：本園全體教師,、幼兒和家長,。

4、辦法：通過微信向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視,，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。

（二）系列活動：

本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒體操”,、“幼兒才藝展示”,、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進行,。

20xx年xx月xx日分別進行兩次節(jié)目彩排,；xx月xx日上午舉行慶“六一”活動

總體策劃：

節(jié)目編排：

后勤保障：

場地布置：

現(xiàn)場音響、攝像：

主持人：

目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,，使活動產(chǎn)生廣泛的影響,，提高本園的知名度、美譽度,，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng),。

時間：xx月xx日上午

媒介：電視、網(wǎng)絡(luò)報道,、本園家長,。

方法：發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊