為確保事情或工作順利開展,，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃,。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢,？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考,，歡迎大家閱讀,。

開展六一兒童節(jié)活動方案設計 六一兒童節(jié)活動方案大班篇一

一、活動主題：

祖國好,，家鄉(xiāng)美

二,、活動目的：

1.邀請家長參與學校、學生活動,。使學校,、家長、學生有一個相互交流的機會,。

2.舉行表彰儀式,，使每位少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一,。

3.各班組織各種形式的表演活動,，使學生度過一個愉快而有意義的六一,。

三、活動內容：

1.新少先隊員入隊儀式,。請一年級班主任于5月20日前完成學生入隊前的相關事宜,。

2.表彰優(yōu)秀學生，各班將優(yōu)秀學生名單于5月15日前上報少先隊大隊部,。

3.文藝匯演活動

(1)每班準備4個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈,、相聲、小品朗誦,、合唱等,，同一種類節(jié)目不能超過兩個)，班主任,、科任教師及音樂教師組織排練,，于5月15日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部?！疚璧割悾阂越】?、健美、樂觀向上為主,。歌唱類：以兒童歌曲,、紅歌為主,、健康向上的題材,。其它類：由老師靈活編排?！?/p>

(2)學校定于5月22日下午進行彩排,。

四、活動時間和地點：

20__年5月29日學校操場

五,、參加人員要求：

1.全校師生及其學生家長積極參與此項活動,。

2.各班做好各種形式的表演準備工作。

六,、活動步驟：

1.校長講話,。

2.教管中心領導講話。

3.少先隊員(畢業(yè)生)代表講話.

4.村委會領導講話,。

5.新少先隊員入隊儀式,。

6.文藝演出。

7.表彰儀式,。

七,、注意事項：

1.注意個人環(huán)境、衛(wèi)生,、不亂扔廢棄物,。

2.各班班主任組織好各班學生,，注意各項安全。

3.安全管理員做好各種安全措施,。

蓮城街道辦事處八塊小學20__年4月13日

開展六一兒童節(jié)活動方案設計 六一兒童節(jié)活動方案大班篇二

一,、活動目的

通過文娛演出，給少年朋友們提供展示自我的舞臺,，讓我校師生在國際兒童節(jié)里盡情地享受節(jié)日的歡樂,。

二、活動時間

20-年5月31日下午3：00——4：30,。

三,、活動地點

赤湖中心本校操場。

四,、活動對象

赤湖中心本校全體師生,，并邀請部分家長及社會有關人士。

五,、活動過程

1,、活動準備。

2,、主持人宣布活動開始,。

3、進行演出,。

4,、演出結束。

5,、退場,。

六、安全預案

1,、在進,、退場時，考慮到人數眾多,，各中隊應在中隊輔導員的帶領下,，井然有序地進行。

2,、校后勤組人員應準備好夏季活動的所需的藥品,，如正氣水，生命鹽點,、清涼油等,。

3、如遇雨天，則延期舉行,。

赤湖中心學校20-年5月25日,。

“同在藍天下，共慶六一節(jié)”文娛匯演節(jié)目單,。

1,、舞《小小云朵》一年(1)班。

2,、獨唱《我要做個好小孩》陳燕紅[五年],。

3、電子琴獨奏黃芮[三年(1)],。

4,、獨唱《蝸牛與黃鸝》陳藝蕓[六年(2)]。

5,、課本劇《小蝌蚪找媽媽》陳琳等[三年(2)],。

6、獨唱《春天在哪里》陳夏婧[三年(2)],。

7,、舞《打沙棗》陳衫旭等[二年(2)]。

8,、雙人合唱《跨世紀的新一代》陳安妮,、安琪四年①。

9,、現(xiàn)場書法校書法興趣小組陳奕斌等,。

10、獨唱《踏浪》陳柏宏[一年(1)],。

11,、小品《學藝》劉惠聰,、陳偉陽四①,。

12、獨唱《小螺號》陳燕秋[五年級],。

13,、舞《我們是共產主義接班人》學校舞蹈隊。

開展六一兒童節(jié)活動方案設計 六一兒童節(jié)活動方案大班篇三

一,、主題：

追憶童年

二,、時間：

__年6月1日下午4點

三、地點：

植物園

四,、主辦人：

燃點禮德社,，乒乓球協(xié)會

五、活動對象：

燃點禮德社及乒乓球協(xié)會全體社員

六,、活動目的：

通過舉辦這次以“追憶童年”為主題的六一兒童節(jié)活動,，使大家在忙碌的大學生活里重溫兒時的天真和歡樂,，通過玩一些兒時的游戲、唱兒時唱過的歌曲,，再現(xiàn)那些易逝而又珍貴的往昔,，從而更加珍惜現(xiàn)在的生活。同時增加兩個社團之間的友誼,。

七,、流程：

(一)前期工作

1、各部分別準備游戲及節(jié)目

2,、購置一些游戲小禮品

3,、從燃點禮德社選出主持人兩名，攝像一名

4,、各部門負責人通知各部社員并準備節(jié)目

(二)流程

1,、社團所有干事、干部提前組織同學下午四點從音樂廣場出發(fā)

2,、主持人首先介紹活動主題及主要活動內容

3,、交替進行表演節(jié)目和游戲

4、給游戲勝出者及觀眾頒發(fā)禮品

5,、主持人宣布結束,，干事、干部組織大家留下清理會場,，回學校

(三)后期

1,、秘書處進行總結，整理照片及賬目

2,、所有干事,、干部總結經驗教訓

八、物資：

準備游戲獎品

九,、預算

三十元

開展六一兒童節(jié)活動方案設計 六一兒童節(jié)活動方案大班篇四

一,、活動目的

通過開展慶祝“六一”系列活動,，積極創(chuàng)造更多機會,，讓學生都能找到亮點，是每個孩子的個性得到飛揚,，在積極的參與中體驗成功,、合作與交往中享受快樂，從而度過一個幸福,、難忘的六一兒童節(jié),，使家長在參觀和參與孩子的節(jié)日慶祝活動中，進一步感悟教育的新觀念,，從而對如何教育自己的孩子有所啟發(fā),，增強教師、家長,、學生之間的關系,。

二、活動準備

1,、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境,，張貼宣傳標語：我能行、我努力,、我真棒,。

2、錄音機,，dvd,磁帶等,。

3、活動課件

三,、活動流程

1,、主持人宣布活動開始

2、全體學生呼班級口號

4,、詩歌朗誦《六一的歌》

5,、團結向前：(二人三腿跑)

6、比比誰的眼力好

7,、歌伴舞《家家就是媽媽》

8,、我說你猜

9、親子游戲1：搶椅子

10,、擊鼓傳花(三字經)

11,、課本劇：《三個小伙伴》

12,、：家長獻歌

13,、彈球比賽

13、：親子游戲2：夾球跑

14,、大合唱〈紅星歌〉

15,、主持人宣布活動結束

四,、具體安排

甲：尊敬的老師們,、同學們

合：大家好!

甲：送去五月的芬芳

乙：迎來六月的時光

甲：我們的心像怒放的花朵

乙：蕩起一片歡樂的海洋!

甲：六月，是童年的搖籃,，是童年的夢鄉(xiāng),。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽,。

甲：六月,，是一支歌，一支幸福的歌

乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,，走進了我們自己的節(jié)日—

合：“六一”兒童節(jié)!

甲：盡管,，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱,。

乙：盡管我們只是一顆小星星,，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲：在這美好的節(jié)日里,，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們,，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!謝謝你,，親愛的祖國

甲：今天大家歡聚在一起,，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲：教室里，操場上,，活潑的是我們孩童的天真,。

乙：陽光下，綠蔭里,，收集的是我們童年的歡笑,。

甲：這是多么快樂的一天啊

乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!

甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：

齊：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!

甲：唱起來吧,，

乙：跳起來吧,，

乙：讓我們盡情——

齊：放飛我們最美好的希望!

乙：大豐市萬盈鎮(zhèn)第二中心小學一(1)班慶“六一”文藝演出

齊：現(xiàn)在開始!

主持人甲：首先，以熱烈的掌聲歡迎各位家長,，各位老師參加我們的六一文藝演出,。下面請同學們全體起立，一齊呼班級口號：愉快學習,，共同發(fā)展,，蓬勃向上，個性生輝

主持人甲：六一的太陽是多么輝煌,，六一的歌聲是多么嘹亮,。讓我們一起唱響六一的歌。請欣賞詩歌朗誦《六一的歌》表演者：全體學生

主持人乙：我們每個人都有兩只腳,，有誰聽說過三只腳走路的?下面我們來玩一個游戲：兩人三足跑,。請參加比賽的同學上場。請班主任為獲獎者頒獎,。

主持人甲：游戲真好玩,，下面我們再來玩一個游戲,，比比誰的眼力好。請參加比賽的同學上臺,。請班主任為獲勝的同學頒發(fā)獎品,。

主持人乙：天上飛翔的.小鳥都有自己快樂的家，我們每個小朋友都有親愛的媽媽,，媽媽的懷抱就是我們溫暖的家,。可是我們班上卻有許多媽媽在外地打工,，他們的孩子是多么想念自己的媽媽,。今天，他們就要唱出自己的心聲,。請欣賞歌伴舞《家家就是媽媽》,。

主持人甲：非常感謝他們精彩的表演，讓我們再一次把掌聲送給他們,。下面讓我們輕松一下,，玩一個有趣的游戲。這個游戲的名字叫我說你猜,?？茨囊唤M同學說得好，猜得準,。請參加比賽的同學上臺,。

主持人乙：同學們玩得真高興。坐在后面的家長們可能也有點心癢癢了,。下面我們請家長上臺和我們一起玩?zhèn)€游戲,。游戲的名字叫搶椅子，游戲規(guī)則請看大屏幕,。

主持人甲：三字經是我國的文化瑰寶,，在創(chuàng)建書香校園的活動中，我班同學積極參與,，在背誦三字經的路途上走了很遠,。接下來是擊鼓傳花，游戲的規(guī)則是當敲鼓聲一停,，花傳到誰的面前,，誰就背誦三字經，下一個同學接著往后背,。

主持人甲：小野豬,，小象和小袋鼠是三個好朋友。一天他們上山載樹卻什么工具都沒有帶,。他們是怎么載的呢?看了楊社稷,、嚴輝,、丁倩倩給我們帶來的課本劇表演大家就明白了,。

主持人乙：瞧,，小演員演得多好啊!特別是楊社稷同學的表演讓大家開了眼界。你們知道嗎?楊社稷同學的媽媽也是多才多藝,，今天她也給我們帶來了精彩的節(jié)目,，大家掌聲歡迎。

主持人乙：我們學校是乒乓球特色學校,，打乒乓球成了學校的一道亮麗風景,。今天我們也來玩一玩乒乓球，但是,，規(guī)則有所改變,。游戲規(guī)則請看大屏幕。請參加比賽的選手上場,。

主持人甲：最后請欣賞大合唱《紅星歌》,。

主持人甲：(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)

(乙)六月有童年的沃土,，有童年的太陽

(甲)在這個屬于我們自己的節(jié)日,，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝

(乙)我們將會用智慧與熱情的種子，

(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

(合)共同描繪萬盈二小美麗的明天,。

(乙)小學一(1)班慶六一活動到此結束,，

合：祝各位家長萬事如意，祝各位老師工作順利,，祝小朋友們健康快樂,、幸福成長。

開展六一兒童節(jié)活動方案設計 六一兒童節(jié)活動方案大班篇五

一,、活動目標

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒樱褂變涸诜e極的參與中體驗合作與交往的快樂,，從而度過一個幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,，進一步感悟幼兒教育的觀念,，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,，進一步塑造本園的良好形象,。

二、活動主題和宣傳口號

1,、活動主題：學會合作,、學會交往,、學會環(huán)保。

2,、宣傳口號：幼兒園是孩子們快樂的天地,，做快樂孩子，做快樂家長,，做快樂老師!多一份細心,，多一份關懷，多一聲問候,，多擁抱孩子,，微笑每一天(解放孩子的思維，使孩子會學;解放孩子的嘴巴,，使孩子會說;解放孩子的雙手,，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事,。)

三,、活動準備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及園內外周圍環(huán)境);張貼宣傳標語;氣球,、彩帶,、掛彩旗、橫幅布條等,。

2,、以班為單位做好參加活動的準備：排練各項六一表演活動;每班擬定一個適合本班的親子活動方案;設想出一個有創(chuàng)意的親子活動——設計一至兩個親子游戲、節(jié)日聚餐;并準備好游戲所需物品,。

3,、同時在活動前期，對幼兒園的環(huán)境進行大清除,，大整理,，給家長孩子們一個全新的空間。

4,、準備當天表演的場地,、布置家長到位后的場地安排、提前分發(fā)邀請函,，以及相關活動前的有關準備,。

四、活動內容

(一)活動倡議

1,、目的：為了使幼兒能度過一個愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,，主持人合鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動,。

2,、時間：20年6月1日。

3,、對象：本園全體教師,、幼兒和家長。

4,、形式：通過在本園的宣傳欄向教師,、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書,、邀請函引起家長的重視,，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持,。

(二)系列活動

本次“六一”國際兒童節(jié)活動以“親子活動——親子游戲,、節(jié)日聚餐”、“表彰大會”,、“文藝表演”等形式來進行,。

1、親子活動——親子游戲,、節(jié)日聚餐

(1)目的：通過親子游戲,，節(jié)日聚餐等親子活動，增進親子間的情感,，讓幼兒沉浸在融融的節(jié)日氣氛中,，感受六一節(jié)日的快樂。

(2)要求：每班準備一個有創(chuàng)意的親子活動方案,，活動以游戲,、聚餐為主。

2,、表彰大會

(1)目的：每班評選出一名優(yōu)秀家長和一名紅花幼兒,，通過表彰活動，激發(fā)家長和幼兒的積極性,。

(2)要求：關注幼兒教育的發(fā)展,，善于學習新的教育理念和家庭教育新知識，用科學方法教育,、評價孩子,，營造健康和諧的家教氛圍;理解、支持幼兒園和老師的工作,，積極參與或配合幼兒園的教育,、教學活動，關心幼兒園發(fā)展并積極建言獻策;原來評過的不再參加,。

3,、文藝表演

(1)目的：使幼兒在積極參與中體驗合作與自信的快樂,，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),。

(2)要求：提前走臺,，注意各班場地的合理安排，各班老師保育員維持好秩序并注意安全,。

開展六一兒童節(jié)活動方案設計 六一兒童節(jié)活動方案大班篇六

活動目的：

通過一系列簡單而隆重的活動,，激勵學生積極進取、奮發(fā)向上,。讓學生度過一個健康,、快樂、有意義的“六一”國際兒童節(jié),。通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒樱箤W生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,，從而度過一個幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié)。

活動主題：

展示風采 歡度六一

活動安排：

一,、 班級文化布置：

班干部負責,，民主布置班級教室。

二,、表彰會

1,、表揚開學以來本班熱愛學習，積極向上的學生,。

2,、表揚本學期有進步的學生。

3,、表揚為班級榮譽所做過努力的學生,。

三、感恩會

1,、今天美好的生活離不開家長的努力,，我們的出生日也就是媽媽的受難日。請學生表揚自己的媽媽,。把自己對家長的心意寫在心意卡上,。

2、我們是一個團結互助的集體,，在這個集體里大家和睦相處,。在這個集體里，你最感謝誰，請你把心里感謝的話對對方說,。

四,、文藝活動

1、節(jié)目表演：唱歌,，詩歌朗誦,、小品等(由學生自己報名參加，老師適當指導)

2,、活動過程穿插游戲

①吹乒乓球

游戲規(guī)則：參加游戲的同學兩個人一組進行比賽,，活動范圍在一張課桌上，用吸管吹住乒乓球,，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,，那么這一方就輸了。

②,、正話反說

選幾個口齒伶俐的人參加游戲,，主持人要事先準備好一些詞語,。主持人說一個詞語,，要參加游戲的人反著說一遍，比如“六一好”,，游戲者要立刻說出“好一六”,，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,，第二輪四個字,，第三輪五個字，以此類推,，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了,。

③、智慧果園

游戲規(guī)則：每人進入“果園”,，摘取自己喜歡的“果子”,，根據里面的題目要求答題，回答正確即可獲獎,。(有背誦古詩,，歇后語，猜謎語等題目)

五,、互贈禮品：以抽簽形式,，每人在紙上寫自己的學號，放進箱子里,，按順序抽簽,。自己也可以私下與好友交換禮物。

六、安全注意事項

提前做好學生的安全教育工作

要向學生講清楚需注意的事項,，特別要講明易出現(xiàn)的安全問題和注意事項,。 班主任老師要教育學生在活動中聽從指揮，不違章操作,。

開展六一兒童節(jié)活動方案設計 六一兒童節(jié)活動方案大班篇七

在孩子們迎來自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)之際,，在舉國上下還在萬眾一心抗擊非典這一特殊時期，讓我們的孩子擁有一個好心情,，相互得到美好的祝福,，引導孩子們一起用真心換友誼，快樂過六一,。

活動時間：

5月_日——6月1日,。

活動對象：

__小學全體同學。

活動內容：

1,、快樂“六一”大祝?；顒又弧厣８ＵZ評選

每位同學精心設計“最真誠”的祝福語、“最個性”的祝福語,、“最煽情”的祝福語,，各班進行評比，選出最真誠,、最個性,、最煽情的祝福語各_條送到學校進行參評，學校將評出一,、二,、三等獎及祝福獎若干名。

2,、快樂“六一”大祝?；顒又媲閭鬟f你我他

將自己最真心、最真情的祝福傳遞給親密的同學,、陌生的朋友,、遙遠的地球小公民……所有你想祝福的同班級、同年級,、同學校甚至同一片藍天下的小伙伴或大朋友們(溫馨提醒一：鼓勵學生給__的好朋友送上一份祝福),。可以用書信,、卡片,、短信、圖畫等形式傳遞自己的美好祝福,。

3,、快樂“六一”大祝福活動之三——用愛培育“快樂樹”

將自己的祝福制作成精美的卡片，把卡片掛到樹上,，使之成為一棵同學間傳遞祝福,、傳遞心聲的“快樂樹”。當快樂已經傳遞給朋友,，當愿望已經實現(xiàn)時,，同學們可以把自己的卡片拿下來，換上一張大紅色的卡片,，將自己的名字和朋友的名字寫上去,，表示友誼長存?！翱鞓窐洹鄙系募t色卡片越多,，“快樂樹”就越快樂。(“快樂樹”永遠微笑面對每一位同學,?！傲弧敝蟆翱鞓窐洹睂⒎旁陉犑遥瑢W們隨時可以掛上自己的祝福,。)

4,、快樂“六一”大祝福活動之四——“祝福到”游戲比賽

“快樂六一祝福到”——拼字接力賽,。

“祝福滾滾來”——滾鐵環(huán)接力賽,。

“蹦蹦跳跳迎‘六一’”——跳跳球接力賽。

“合作摘取快樂果”——皮球投準接力賽,。

“齊心協(xié)力拿禮物”——接力比賽拿禮物(禮物券兌獎禮物)。

5,、快樂“六一”大祝?；顒又濉t領巾的祝福(即一年級入隊儀式)。

開展六一兒童節(jié)活動方案設計 六一兒童節(jié)活動方案大班篇八

一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,，本著“把孩子的節(jié)日還給孩子”的目的,，經我園與家長委員們共同商討，決定于20__年5月29日—31日,，分組組織幼兒開展慶“六一”文藝演出,，讓孩子們用自信、健康來展露他們的才華,，幸福,、快樂地度過節(jié)日。具體活動安排如下：

一,、演出時間：

a組(小一,、小四、中三、中四,、大一,、大四、大五)：5月29日上午9：30—10：30

b班(小六,、小七,、中一、中二,、大三,、大六)： 5月30日上午9：30—10：30

c班(小二、小三,、小五,、中五、中六,、大二,、大七)：5月31日上午9：30—10：30

二、演出地點：一樓音樂表演廳

三,、參加人員：全體教師,、幼兒、家長

四,、人員安排：

總策劃：___ 總負責和舞臺總指揮：___

舞臺,、場地布置：___ 催場、進退場： ___

燈光音響：___ (27日下午____協(xié)助搬音響)

維持秩序：___ 家長義工 安全,、意外事故處理：___

錄象：___ 照相：___ ab組：大三班家長 c組：大二班家長

五,、各組主持人和協(xié)助人員安排：

a組：主持：

節(jié)目協(xié)助人員：

b組：主持：

節(jié)目協(xié)助人員：

c組：主持：

節(jié)目協(xié)助人員：

六、注意事項：

1,、演出前一天才把票發(fā)給家長,，要求家長憑票和接送卡入場。家長入場時間是：9：10—9：25,。

2,、保安一定要嚴格驗票和檢查接送卡，缺一都不給入園,，驗完票后把票收起來,。各班一定要通知家長帶上接送卡!

3、以上從班級抽出來幫忙的教師8：20分到安排的班級,，協(xié)助化妝,、換服裝和管理幼兒。

4,、每班挑選一名家長義工,，在本組演出當天9：10到音樂表演廳,，協(xié)助維持會場秩序。

5,、不在園吃早餐的班級,，要自行通知并做好家長工作。并要求家長要在8：00前把幼兒送到班上,。

6,、由于幼兒、家長人數較多,，請各班老師一定要確保幼兒演出和觀看演出時的安全,。

七、其他事項：

1,、彩排時間安排：28號上午a組;29號下午b組;30號下午c組,。

2、因23號下午舉辦家長學校,，占用了中五,、大一的練習，28號下午音樂廳場地給中五,、大一用,。因中六班練習場地只安排一次，現(xiàn)27,、28日早上8：00—8：30音樂廳場地給中六班練習,。

3、29,、30,、31上午演出時間，音樂表演廳周邊的器械,、場地暫停使用,。

4、六一給每個幼兒一份禮物,，由黎繼堯、張秋紅負責,。

5,、家長入場卷的印刷、發(fā)放由周小健負責,，入場卷每組演出的前一天上午發(fā)到班上,，下午班級教師再發(fā)給家長。

6,、化妝安排：外請化妝師,，化妝品由外請化妝師提供,，演出當天每班派一名外請化妝師，各班老師(或可邀請部分家長)協(xié)助化妝,。

附：幼兒園慶“六一”文藝演出節(jié)目單

a組：

1,、舞蹈：天山小姑娘(中三、中四女孩)

2,、古詩表演《讀唐詩》(小四班女孩)

3,、歌舞《我不上你的當》(小一班)

4、奧爾夫節(jié)奏樂表演《快樂節(jié)奏》(大五班)

5,、歌表演《愛我你就抱抱我》(小四班男孩)

6,、舞蹈串燒《歡笑童年》(中三、中四男孩)

7,、古詩表演《三字經》(大一班女孩)

8,、舞蹈《藍精靈》(大五班)

9、武術《男兒當自強》(大一班男孩)

10,、服飾秀《天空的彩虹》(大四班)

b組：

1,、時裝秀——《環(huán)保小天使》(中一班)

2、舞蹈——《nobody》(大六班)

3,、音樂劇——《與狼共舞》(小六班)

4,、舞蹈——《兔子舞》(中二班)

5、國學舞蹈——《憫農》(大三班)

6,、舞蹈——《左手右手》(小七班)

7,、歌舞——《寧夏》(大六)

8、武術——《男兒當自強》(大三)

9,、舞蹈——《三字經》(小六,、小七)

10、串燒歌曲——《慶祝六一》(大三)

c組

1,、舞蹈——《別忘過六一》(中五班)

2,、歌表演——《三只熊》(小五班)

3、舞蹈——《小羊咩咩》(小三班)

4,、國學表演——《江南》(大七班)

5,、舞蹈——《爸爸媽媽聽我說》(中六班)

6、健身操——《my oh my》(大二班)

7,、韻律操——《彩虹的約定》和《快快樂樂上學?！?小二班)

8、時裝秀——《我們大家來照相》(小三班)

9,、歌表演——《快樂的音符》(中五班)(注：需要工作人員幫忙搬一個臺階)

10,、舞蹈——《牛奶歌》(小二班和小五班)

11、hip hop舞——《we will rock you》(中六班)

12,、武術——《男兒當自強》(大七班)

13,、手語操——《有你的地方是天堂》(大二班)(注：需要工作人員幫忙搬三個臺階)

開展六一兒童節(jié)活動方案設計 六一兒童節(jié)活動方案大班篇九

一,、活動目標：

快樂度六一，增進親子感情,，促進家園共育,。

二、活動時間：

5月31日上午8：30—10：30

三,、活動地點：

__公園

四,、活動主題：

我成長我快樂

五、活動準備：

游戲活動的器材及游戲小獎品,，六一幼兒小禮品,。

六、活動流程

組織幼兒及家長進入預定場地后,，用彩繩圍圈,，幼兒及家長半圓型入座（提醒家長帶小墊），幼兒在前家長在后,。

師：大三班的小朋友們,，明天是幾號你們知道嗎？六月一號是屬于我們小朋友的節(jié)日叫"六一兒童節(jié)",。為了慶祝這個節(jié)日,，我們專門組織了這次大型的游園活動。而且各位小朋友的家長也都到場了,，現(xiàn)在就請我們用我們的歌聲和舞蹈來慶祝這個小朋友的節(jié)日,，并對家長同志們一直以來對大家的關心愛護，以及對工作的支持表示感謝,！

本次活動分成三大部分：

一,、幼兒及家長才藝展示，以活躍氣氛,；

二,、知識小競賽，以展示幼兒的學習成果,；

三,、親子游戲，以增進親子間的感情,，增強體質,。

（一）幼兒及家長才藝展示。

師：通過三個月的相處老師知道我們大三班的小朋友是多才多藝,，人才濟濟的。下面就請___來給我們展示一下吧,！

師：俗話說"有其子必有其母",，我們大三班的小朋友多才多藝,，那么我們的家長同志們也必定擁有十八般武藝！下面就有請___家長為大家表演節(jié)目___,。

（二）知識小競賽,。

師：謝謝小朋友和家長的精彩表演。小朋友們暑假過后我們都升入學前班了,，那我們是否具備了學前班小朋友的知識準備呢,，現(xiàn)在我們就以知識小競賽的形式考驗一下大家。

知識競賽包括,，古詩兒歌接龍,、快速計算、英語對答,。

（三）親子游戲,。

師：家長同志們，我們小朋友表現(xiàn)的好不好,？那現(xiàn)在也請你們加入我們吧,，我們一起來玩游戲。

猜家長目標：加深親子依戀之情,，培養(yǎng)孩子熱愛自己家長的感情,。

玩法及規(guī)則：請5—6名幼兒蒙上眼睛，家長分別走到幼兒面前,，老師說出家長的特征,，如發(fā)式，衣著,。如猜不到可用聲音,。猜對家長給孩子一個親昵的獎勵和一件小禮品。

二人三足目標：學習兩人相互配合用三條腿跑步,，增進親子情感的交流,，鍛煉幼兒動作的協(xié)調性和敏捷性。

玩法及規(guī)則：在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,，請五對家長和孩子站在起跑線上,，老師用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起，聽到口令后,，家長和孩子一起出發(fā)終點跑,，到終點線后反回，以先反回到起跑線者為勝,。勝者獎勵一件小禮品,。

水果蹲目標：鍛煉幼兒的智力思維反映敏捷性及大肌肉的靈活性，增進幼兒及家長的感情,。

玩法及規(guī)則：選六個人排成一行,，每人頭上分別戴六種水果圖案的帽子,，比如蘋果、梨,、香蕉和草莓等,。一人喊："蘋果蹲，蘋果蹲,，蘋果蹲完香蕉蹲",，則被點到名的"香蕉"立刻蹲下，同時喊下一個目標,。被喊到名字卻沒有反應的人被罰下場,，最后留下的兩人為贏家。

擊鼓傳花目標：讓全體幼兒及家長都參與進來,，鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)自己,，增進幼兒與家長的感情。

玩法及游戲規(guī)則：教師背對幼兒敲鼓,，家長及幼兒一個挨一個傳遞一朵花,，鼓聲停止時，傳到誰手里,，就請這對家長和孩子給大家表演節(jié)目,。

齊唱班歌結束整個活動。

七,、活動結束,，清點人數，幼兒由家長帶領離開場地,。

開展六一兒童節(jié)活動方案設計 六一兒童節(jié)活動方案大班篇十

一,、活動目的

營造活潑向上的`校園文化，充分發(fā)揮學生的特長,，提高學生的全面素質,，讓學生度過一個快樂、祥和,、向上的“六一”國際兒童節(jié),。

二、活動主題

“紅領巾心向黨,，祖國發(fā)展我成長”

三,、活動內容

本次慶祝“六一”兒童節(jié)以新中國成立60周年為契機,，通過朗誦,、小品、合唱、獨唱,、舞蹈,、器樂演奏等文藝匯演形式展現(xiàn)當代少先隊員的風采。

四,、活動過程

1、少先隊員為領導,、老師敬獻紅領巾,。

2、劉河中心校校長余善聰同志致開幕辭,。

3,、領導作重要講話,。

4、宣布演出活動正式開始。

五,、組織機構

主辦單位：嚴店鄉(xiāng)劉河學區(qū)中心學校

承辦單位：劉河中心校(本部)

開展六一兒童節(jié)活動方案設計 六一兒童節(jié)活動方案大班篇十一

一、活動目標

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。從而度過一個幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié);

二,、活動主題和宣傳口號

1、活動主題：笑口“嘗”開——“有趣,、有味”

2,、宣傳口號：

我有一雙能干的手;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手,，使孩子會玩;解放孩子的雙手,，使孩子會做自己力所能及的事。

三,、活動準備

1,、活動分組：小一、大一;小二,、大二;中一,、中二。

2.幼兒園準備美食宴所需材料：白糖,、水果蔬菜沙拉醬,、味精、香油,、鹽,、筷子等。

3、各組準備本組所需物品(各種和水果蔬菜,、盆子,、菜板、小刀,、勺子等)

(西紅柿,、黃瓜、菜頭,、菜花,、菠菜、粉絲,、豆腐,、芹菜、木耳,、草莓,、西瓜、蘋果,、梨等)

四.活動時間安排：5月30日上午,。

第一項：聽音樂到操場集合

1、幼兒主持發(fā)言慶祝六一,。

2,、集體表演律動：寧夏。

第二項：各組開始活動,。(介紹蔬菜,、水果的營養(yǎng);教師指導幼兒進行操作)

第三項：美食品嘗。

開展六一兒童節(jié)活動方案設計 六一兒童節(jié)活動方案大班篇十二

一,、活動時間：6月1日至6月16日

二,、活動主題：慶端午迎六一雙節(jié)同慶送好禮

三、活動內容：

活動一,、五月端陽隆粽飄香(6月1日-6月16日)

活動期間,，購服裝類、百貨類商品一次性滿98元,，家電類,、交通類商品一次性滿500元，可憑票領取粽子一包,，顧客當日小票可累計,，限當日使用，隔日無效,。

(明示商品不參加,，單票最多限領5包)

活動二,、開心飛一鏢獎品任你挑(6月1日-6月16日)

活動期間，超市單票購物滿38元以上,，可憑票參加“開心飛一鏢獎品任你挑”活動,，憑票領取2支飛鏢，當日小票限當日領取,，隔日無效,，小票不累積使用。

獎品設置：

投中1-5環(huán)

獎蝦條一包

獎蝦條一包

投中6-9環(huán)

獎粽子一袋

獎餅干一包

投中10環(huán)

獎可樂一瓶

獎可樂一瓶

活動三,、六一總動員學習也快樂(5月29日-6月1日)

開展六一兒童節(jié)活動方案設計 六一兒童節(jié)活動方案大班篇十三

圍繞“六一”進行談話活動,，鼓勵幼兒大膽的講述自己對六一兒童節(jié)的理解和喜愛?！?—6歲兒童學習與發(fā)展指南》中就幼兒語言活動的發(fā)展目標提到：

1.喜歡與人談話交流;

2.注意傾聽并能理解對方的話;

3.能清楚地說出自己想說的事。

這些充分說明了組織幼兒談話活動的重要性,。結合孩子們最喜歡和最期待的“六一”節(jié),，讓孩子們圍繞這一開心的主題談話會有的講、樂意講,。從而,，真正意義上的做到了尊重幼兒，以他們的意愿為主,，提供所需要和喜歡的豐富多彩活動,，給孩子們輕松愉悅的交流交往氛圍。

活動目標

1.以幼為本,、以趣為導,。在與同伴、教師,、親子和自然的互動中,，自主表達意愿。

2.積極參與談論,，表達自己的想法,，通過協(xié)商確定節(jié)日活動方案。

3.嘗試設計“六一”節(jié)日活動,，產生對節(jié)日的美好向往,。

活動準備

1.將慶六一的相關圖片布置在區(qū)域墻面上;

2.慶六一的相關視頻;

3.歌曲《慶祝六一》;

活動過程

1.播放歌曲《慶祝六一》，導入話題,。

討論：

(1)六一兒童節(jié)是誰的節(jié)日?

(2)在你心目中它是一個什么樣的節(jié)日?

(3)你曾經是怎么慶祝自己節(jié)日的?

(4)心情怎么樣?

2.觀看慶“六一”圖片引入談話主題：慶祝自己節(jié)日的方式有哪些?

(1)幼兒自主結伴看照片,。要求：不擁擠、不爭搶,、輕聲交流,。

(2)集中講述：“ 人們是怎么慶祝節(jié)日的?”通過談話讓幼兒思考慶祝節(jié)日的方式。

(3)小結：我們可以采用許多形式來慶祝自己的節(jié)日。(如：故事會,、聯(lián)歡會,、時裝表演、運動會,、展覽會,、游藝會、假面舞會……)

3.討論：今年的“六一”你們想怎么慶祝?

(1)幼兒分組討論

(2)每組小朋友派一名代表陳述理由,、方案,。 并以小朋友認可的方式最終確定一個活動方案。

4.延伸活動,。以“招標”方式分配各項準備活動,。

幼兒真正參與其中的活動，發(fā)揮幼兒主動性,，才是一場好的活動!

開展六一兒童節(jié)活動方案設計 六一兒童節(jié)活動方案大班篇十四

一,、活動背景

七彩童年，歡度20____年六一兒童節(jié),，家長和孩子共同游玩____影視城,。

中央電視臺____影視文化城是繼無錫、涿州影視城之后,，中央電視臺投資建設的一處具有海濱特色的少兒影視外景基地,。是全國四大影視外景拍攝基地(無錫、涿州,、____,、南海)之一，1997年6月1日開城,，向世人展示風采,。

通過本次活動可以開拓孩子的視野，增長孩子的見識,，愉悅孩子的身心,，還可以讓孩子在活動中增進友誼，孩子們得到的不僅是快樂,，更是體力,、團隊協(xié)作精神等多方面的綜合能力的培養(yǎng)。

二,、活動主題

快樂童年,，關注健康，注意安全,，團結友愛.

三,、活動時間與集合地點

時間：20____年5月25日上午8：30-下午5：00(周末視天氣而定)

上午8:30在影視城門口集合,，大世界始發(fā)站15路公交車可到達。

參與人員3年4班孩子/家長

負責人爸爸,、____媽媽

請參與活動的學生和家長路上注意交通安全,。

四、自帶物品

孩子和家長的午餐,、溫開水,、水果、太陽帽(影視城內的物價過高,，盡量不在里面買吃的或喝的,，所以提前準備好)

五、活動內容

憑所購影視城門票：七巧板駕校,、激光戰(zhàn)車,、腳踏船、動感影院,、4d影院5個收費項目可免費各游玩一次,，如果再次游玩，每項10元/人;其余的9個游樂項目(投籃球機,、娃娃天地、聰明屋,、沖浪滑梯,、科普游樂宮、野外訓練營,、田園高爾夫,、模擬射擊、鄉(xiāng)村俱樂部)及4個參觀景點(智慧樹,、十二屬相,、恐龍園、湖心島)可免費重復游玩,。

六,、安全問題

每位家長看護好自己的孩子。安全第一,，游玩第二,。

七、活動后期

1,、參與活動的小征集文字感想收集,。

2、整理好相關資料,，學校網站,，群里上傳(集體相片,、活動照片、總結),。

開展六一兒童節(jié)活動方案設計 六一兒童節(jié)活動方案大班篇十五

一,、活動目的

擴大消費者對__的認識與了解，加深與消費者之間情感聯(lián)系,，以期培養(yǎng)其忠誠度的形成;

通過將六一兒童節(jié)這個噱頭引入其中,，可極大吸引兒童的關注度，使兒童對_城購物廣場的心中留下一個良好的印象,，間接地影響其父母對匯一城購物的廣場認識與態(tài)度;

加深消費者對廣場的外在形象與內在了解,，試圖建立品牌偏好，引發(fā)偏好性的購買行動;

活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜,、一份快樂,、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20__年兒童節(jié),。

二,、活動概況

游戲樂園(凡在_城消費才可參加)

1、親子互動樂園：

每個家庭可以在白tshit上面自行設計屬于自己家庭的親子裝,，

2,、家庭歡樂樂園：

留下每個家庭的笑容，印上杯子處,，讓個性的馬克杯記下當天的歡樂,。(現(xiàn)場拍照，然后把照片印在馬克杯上,，立即制作,，完畢后的杯子贈送給所屬來賓，約15分鐘/個杯子)

3,、征集樂園：(照片在__官方微博上進行投票和現(xiàn)場投票,，角逐出最歡樂笑臉等獎項。)

方式一：每個小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址,，姓名,、電話。將作品郵寄或送到現(xiàn)場,、@官方微博,、發(fā)郵件到主辦方郵箱?？色@禮品一份

方式二：進行街拍,，工作人員在匯一城場內找小朋友進行街拍和贈送禮品。

三時光郵筒：(凡在_城消費才可參加)

每個家長都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶,。

1,、“時光漫游”活動為每一個家庭用相機留駐當下最美的表情,，家長并寫下對一個月后的小朋友想說的一句話(或祝福，或激勵),，

2,、工作人員將將這些珍貴的'紀念以郵遞的形式發(fā)送給參與的家庭，讓美好的回憶統(tǒng)統(tǒng)在未來等待的小朋友,。再回首,，歲月荏苒，光陰匆匆,，彼時的回憶涌上心頭,，都是一份最美的留念。這就是“時光漫游”活動想傳達給每個家庭的心意,。

3,、卡通人物互動：

卡通人物在現(xiàn)場與眾多小朋友進行互動和照相留念。

活動開始前征集及登記參賽的小朋友,。

參賽的小朋友需要在匯一城場內購買大會要求買到的商品,。最快最齊全為勝出。家長禁止跟隨,。(工作人員跟隨及監(jiān)督)

4,、活動宣傳：

主辦方創(chuàng)建官方微博，進行前期活動預告及活動征集,、活動報道,、活動投票等。

開展六一兒童節(jié)活動方案設計 六一兒童節(jié)活動方案大班篇十六

一,、活動目標

六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日，也是孩子們最快樂和最開心的日子,，為了讓孩子們在節(jié)日里盡情地表演,、游戲、充分體驗節(jié)日的快樂,，度過一個快樂而有意義的節(jié)日,。

我園在六一期間，為孩子們搭建一個家園同樂的展示平臺,，讓孩子們的個性得到張揚,，潛能得到發(fā)揮。營造一個孩子是活動主人的和-諧而有活力的教育氛圍,，展現(xiàn)親情,、友情與師生情，讓愛心,、關心,、開心,、心心連著家園;運動、和-諧,、快樂,、健康于一體，讓歡笑送給您,，快樂你我他,。給每位教師、孩子提供一個充分展示自己才藝的平臺,，讓每位教師,、孩子有機會展示最精彩的自己。孩子們在積極參與中體驗成功,，體驗合作交往的快樂,，讓孩子們在快樂中生活，在快樂中成長,。

二,、活動主題和宣傳口號

1、活動主題： 運動創(chuàng)造和-諧,、健康快樂你我

2,、活動口號：“放飛童心、激揚夢想”

三,、活動準備

1,、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項準備活動,，一起動手裝飾活動室的環(huán)境,。

2、以班級為單位做好參加活動的準備工作：

(1)各班教師提前邀請家長參與活動,，并做好準備工作,。

(2)每個家庭，要求至少1名家長參加活動,，最好是爸爸媽媽都能來園參加,。

(3)各班老師針對本班幼兒的年齡特點和身體素質，特別要做好早操和隊列的練習,。

(4)各班教師和幼兒活動當天統(tǒng)一著裝——園服,，同時準備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等,。

3,、幼兒園準備國旗、彩旗，若干花束,、汽球等活動所需物品,。

4、幼兒園搭好舞臺,、鋪好地毯,、備好音響，安排專門的人員照相,、錄像,、調度協(xié)調指揮等?；顒咏Y束后,，將整個活動制作成cd，留給孩子做永久紀念,。準備與幼兒相等的參與禮物,。

5、幼兒園組織家長代表并邀請上級和社會各界人士來園參加活動,。

6,、活動前，全園安排三次彩排,。

四,、活動內容

1、時間：20__年_月_日上午：9：30——10：30

2,、地點：__

五,、活動流程

(一)主持人：致開場詞

(二)入場式：國旗隊、彩旗隊按大,、中,、孝小小班順序入場

(三)請到會領導發(fā)言并為全國少兒__杯繪畫大賽及市八運會健美操獲獎幼兒頒獎

(四)“放飛童心 激揚夢想”京師陽光幼兒園六一節(jié)目單

(五)播放《歌聲與微笑》或選擇其它音樂，放飛汽球結束,。