制定計(jì)劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助,。

教師個(gè)人成長計(jì)劃幼兒園 教師個(gè)人成長計(jì)劃科研方面篇一

加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng),，形成高尚的人格，有一顆進(jìn)取的心,。樹立終身學(xué)習(xí)的理念,，努力使自己具備五種能力：學(xué)習(xí)能力、教育科研能力,、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力,、研究學(xué)生能力、自我調(diào)控能力,。更新教育觀念,，不斷學(xué)習(xí)與反思，勤動(dòng)筆,，勤動(dòng)腦,。不光認(rèn)真鉆研本學(xué)科知識(shí)，同時(shí)不斷拓寬自己的知識(shí)視野,，增加自身的知識(shí)含量,。這其中最重要的一點(diǎn)就是必須持之以恒。

(1)要在平凡的工作崗位上,，熱愛教育,，熱愛學(xué)校，盡職盡責(zé),，教書育人,。

(2)要認(rèn)真上課，不敷衍塞責(zé)，不能傳播有害學(xué)生身心健康的思想,。

(3)要為人師表,，以身作則，注重身教,。

要熱愛學(xué)生,，對(duì)學(xué)生有博愛之心，要以誠相待,，要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課標(biāo),，掌握自己所教學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn),，教的最優(yōu)化要落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化，形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。

1,、端正方向。自覺遵守四項(xiàng)基本原則和國家法律法規(guī),，堅(jiān)決抵制偽科學(xué),、偽宗教對(duì)校園的侵蝕、滲透,。

2,、敬業(yè)愛崗。熱愛教育事業(yè),，以改革和創(chuàng)新精神搞好教育教學(xué)工作和教科研工作,。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，精益求精,，努力提高從事崗位職責(zé)的能力,，提高工作效率。

3,、教書育人,。全面貫徹教育方針，積極實(shí)施素質(zhì)教育,，開發(fā)學(xué)生智力,，啟發(fā)學(xué)生的探索精神和創(chuàng)新思維，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。

4,、熱愛學(xué)生。增強(qiáng)尊重學(xué)生,、愛護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識(shí),，建立民主、平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的良師益友,。

5,、尊重同志。能夠與不同性格,、不同志趣的教師和諧相處,，互相學(xué)習(xí)、博采眾長,。努力形成互敬互愛,、奮發(fā)向上、共同進(jìn)取的群體氛圍,。

6,、以德修身。嚴(yán)于律已,，作風(fēng)正派,，廉潔從教，為人師表,。遵守社會(huì)公德,，追求科學(xué)文明的生活方式。

1,、加強(qiáng)與教師的合作,。學(xué)會(huì)與他人合作，包括與同類學(xué)科教師的合作,、與不同學(xué)科教師的合作,。

2、加強(qiáng)與學(xué)生的合作,。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者,、引導(dǎo)者和參與者，教學(xué)過程是師生交往,、共同發(fā)展的互動(dòng)過程,。

3、加強(qiáng)與家長的合作,。請家長進(jìn)課堂聽教師上課,、參與評(píng)課、邀請家長共同來參與孩子的綜合實(shí)踐活動(dòng)等方法,，讓更多的家長來了解新課程的科學(xué)理念,、認(rèn)識(shí)新課程改革的重大意義、關(guān)注新課程改革的持續(xù)發(fā)展,。

(1)提高了解學(xué)生及同學(xué)生交往的能力,。教師要善于了解學(xué)生,，可以采取多種方法，向家長了解,，向同學(xué)了解,，看成績單與換行評(píng)語等等，但是最重要的方法是教師的直接觀察,，教師要對(duì)學(xué)生的思想行為,、智力活動(dòng)、情感表現(xiàn)有敏銳的觀察能力,。這是在教育過程中發(fā)現(xiàn)問題,，捕捉教育時(shí)機(jī)的重要條件，善于觀察學(xué)生的教師能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，主動(dòng)去解決問題,。可以收到良好教育效果,。反之，問題沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn),，拖延很長時(shí)間,，到了較為嚴(yán)重程度再去解決，教師就很被動(dòng),。

(2)提高語言表達(dá)能力,。語言是教師傳播知識(shí)與學(xué)生交流的主要手段，從事教育工作必須具有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力,。對(duì)教師語言的基本要求是：首先是語音正確,，發(fā)標(biāo)準(zhǔn)音，說普通話,，表達(dá)的內(nèi)容能被學(xué)生順利接受;其次要用詞準(zhǔn)確,，語句完整,，準(zhǔn)確傳達(dá)思想內(nèi)容,，既保證科學(xué)性又通俗易懂,，為學(xué)生所理解;第三,，要系統(tǒng)連貫,，邏輯性強(qiáng),，善于運(yùn)用獨(dú)自式語言,，講述知識(shí)或說明問題層次清楚,，重點(diǎn)突出,，結(jié)論明確;第四,，要富于啟發(fā)性，有感染力,，掌握對(duì)話的語言藝術(shù),，在對(duì)話中善于鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)腦思考,，勇于發(fā)表個(gè)人意見，進(jìn)而形成生動(dòng),、幽默的語言風(fēng)格,，在交流中引起學(xué)生在情感上的共鳴;最后，在音量,、語速,、聲調(diào)等方面要符合環(huán)境和表達(dá)內(nèi)容的要求，符合學(xué)生身心衛(wèi)生的需要,，適中而有變化,。

(3)提高運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的能力。教師要懂得先進(jìn)技術(shù)手段的基本原理,，掌握有關(guān)的知識(shí),，并有制作教學(xué)軟件的能力，如繪制幻燈片,，編制錄音,、錄像帶，乃至進(jìn)行教學(xué)用的計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì),。教育現(xiàn)代化必然實(shí)現(xiàn)教育技術(shù)手段的現(xiàn)代化,，現(xiàn)代教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)也就必須包括運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的基本能力。

教師個(gè)人成長計(jì)劃幼兒園 教師個(gè)人成長計(jì)劃科研方面篇二

時(shí)間讓篇章翻動(dòng),，也讓故事繼續(xù)……新學(xué)期,，在無形的時(shí)間長句，鐫刻下有形的腳注,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師愛崗敬業(yè)的先進(jìn)事跡,，比照自身不足之處，多反思,，多思考,，多實(shí)踐，勇于探索,，為人師表,，嚴(yán)于律己，積極承擔(dān)學(xué)校分配的各項(xiàng)教學(xué)科研任務(wù),，以優(yōu)秀教師為榜樣,，進(jìn)一步提升自己的人格魅力，不斷提高自己的科研能力,，研讀學(xué)科的最新前沿資料,，注意收集，注意積累,。努力將自己塑造成為業(yè)務(wù)精湛,、家長信任,、學(xué)生愛戴的優(yōu)秀教師。加強(qiáng)師德修養(yǎng),，愛崗敬業(yè),，學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能,，不體罰和變相體罰學(xué)生,，公平對(duì)待每一位學(xué)生，不僅僅做好學(xué)生學(xué)習(xí)上的好老師,，更要做好學(xué)生思想道德品質(zhì)上的領(lǐng)路人,，關(guān)心學(xué)生身心健康的發(fā)展，增強(qiáng)職責(zé)心和使命感,，透過繼續(xù)學(xué)習(xí)《師德規(guī)范》,、《教師法》、《人民教育》,、《現(xiàn)代教育》等書籍,，不斷提高自身的道德素養(yǎng)和人格魅力，繼續(xù)做一名有個(gè)性,、有特長,、有創(chuàng)新的教師。

專注于教好自己的每一堂課,，同時(shí)也時(shí)刻關(guān)注著課堂中每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展。

本學(xué)期堅(jiān)持參加教學(xué)研討活動(dòng),，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),，把每次教研都當(dāng)作一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不斷提高自己的教學(xué)水平,。向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教,，一起討論教學(xué)問題，深入細(xì)致備課,。平時(shí)認(rèn)真研究教材,，多方參閱各種資料，力求深入理解教材,，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),。在制定教學(xué)目的時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況,。在教學(xué)中不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)低年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),，以愉快式教學(xué)為主,，堅(jiān)持學(xué)生為主體,，教學(xué)為主線。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn),。

不斷提高自己的組織工作能力，認(rèn)真履行自己的職責(zé),，加強(qiáng)和其他教師的交流與切磋,，上好每一節(jié)課。樹立終身學(xué)習(xí)的思想,，多讀書,、不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論、緊跟教育發(fā)展的新形勢,，用先進(jìn)的思想和理念武裝自己,，做思想型教師，積極學(xué)習(xí)關(guān)于本專業(yè)的教學(xué)理論知識(shí),，并能運(yùn)用在自己的教學(xué)中,，及時(shí)進(jìn)行反思及重構(gòu)。多讀多思,，堅(jiān)持寫教學(xué)隨筆,，提高自己的理論層次。

時(shí)光總是在流逝,，從不停歇,；而我們就在時(shí)光中經(jīng)歷人生、不斷成長,。在這過程中可能會(huì)與過去的自我產(chǎn)生碰撞,，也可能會(huì)與未知的自我狹路相逢。一個(gè)學(xué)期以來,，在教育過程中,，對(duì)孩子一次特別的關(guān)注、一場別具一格的活動(dòng)策劃,、和孩子一次又一次的牽手,。傾聽學(xué)生心聲，聚焦學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，站穩(wěn)自己的講臺(tái),，也走進(jìn)了孩子們的心里?！叭嵝Q老去應(yīng)無憾,，要見天孫織錦成?！崩蠋?，平凡的稱謂,，卻擁有不平凡的使命。三尺講壇,，點(diǎn)亮的是千萬學(xué)子的殷殷求學(xué)心,，堅(jiān)守好每一天，讓孩子的姿態(tài)更美,；每天學(xué)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn),，讓自己更美。在暖暖的小時(shí)光里,，愛生活,、愛自己；在暖暖的小時(shí)光里,，書寫自己的教育畫卷,。

教師個(gè)人成長計(jì)劃幼兒園 教師個(gè)人成長計(jì)劃科研方面篇三

迎著新學(xué)期“生本理念”教育改革的浪潮，我們新的開學(xué)季已經(jīng)到來,，我已經(jīng)狀態(tài)十足做好了準(zhǔn)備,，起步就是沖刺，愿在新的學(xué)期里繼續(xù)追趕超越,、不斷努力,，時(shí)刻保持自我責(zé)任感與緊迫感，樹立自己的工作目標(biāo)一路奔跑向前,。在新的學(xué)期里,，為了使自己的美術(shù)工作有條不紊的開展，工作上一個(gè)新臺(tái)階,，制定本學(xué)期教學(xué)成長計(jì)劃如下：

“教書者先強(qiáng)己,，育人者先律己”。這句話一直以來都作為我的教育格言,，時(shí)時(shí)刻刻指引著我的前進(jìn)。要提高自己的政治思想素質(zhì),。教師的道德素質(zhì),、教育觀、世界觀和人生觀這些無時(shí)無刻都影響著每一個(gè)莘莘學(xué)子,?！皩W(xué)高為師、身正為范”,，作為一名年輕教師不斷的學(xué)習(xí)才能使自己學(xué)識(shí)更加淵博,，樹立自己的工作理想，努力實(shí)現(xiàn)制定的工作目標(biāo),，放眼于未來的知識(shí)結(jié)構(gòu)和藝術(shù)教育核心理念,，強(qiáng)化自身工作能力,，除了知識(shí)教導(dǎo)引導(dǎo)學(xué)生樹立各種正確觀念。并且教育學(xué)生學(xué)會(huì)聆聽,、學(xué)會(huì)思考,、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,、學(xué)會(huì)審美,，培養(yǎng)學(xué)生成為具有藝術(shù)審美的一代新人。樹立為學(xué)生一生負(fù)責(zé)的理念,，培養(yǎng)人,、塑造人，形成自己快速,、有效,、實(shí)干的工作風(fēng)格。

立足課堂,，深化教學(xué)理念,，圍繞美術(shù)核心素養(yǎng)，突出生本教育,，本學(xué)期我將從以下幾個(gè)方面入手：

踏實(shí)備課,，認(rèn)真?zhèn)湔n是上好一節(jié)課的重中之重，也是為學(xué)生負(fù)責(zé)的一種態(tài)度,，充分利用我校園教學(xué)優(yōu)勢,，獲取更多優(yōu)秀教師的先進(jìn)理念，整合資源,，一切為教學(xué)服務(wù),，從學(xué)科知識(shí)進(jìn)行融合入手，在一節(jié)美術(shù)課中盡量讓學(xué)生感受到學(xué)科之間的知識(shí)融合,，讓學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi)獲取知識(shí)多元認(rèn)知,。

逐漸培養(yǎng)學(xué)生在美術(shù)課前實(shí)踐活動(dòng)中，充分發(fā)揮各種教學(xué)資源,，高效利用學(xué)習(xí)時(shí)間,，在不同地點(diǎn)、不同時(shí)間,、不同環(huán)境下進(jìn)行有效課前實(shí)踐活動(dòng),，更加高效的完成每一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容。

認(rèn)真講課,，課堂教學(xué)是整個(gè)教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié),，上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，開放學(xué)生自主學(xué)習(xí)，交流互助方式,，以教學(xué)內(nèi)容科學(xué),、嚴(yán)謹(jǐn)、著力突出重點(diǎn),，突破難點(diǎn),，教學(xué)方法既符合授課內(nèi)容的要求，又能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，啟發(fā)學(xué)生有效的學(xué)習(xí)，重視培養(yǎng)藝術(shù)創(chuàng)新能力,。

做好二次備課和課后教學(xué)反思,，在反思中成長，在每一節(jié)課后,，及時(shí)記下自己教學(xué)實(shí)踐的心得體會(huì)及反思,。進(jìn)行相互交流、探討,，反思自己的教學(xué)活動(dòng),，發(fā)現(xiàn)問題，改進(jìn)自身教學(xué)問題,、提高教學(xué)水平,。

繼續(xù)更新自己的專業(yè)知識(shí)。闊展自己的藝術(shù)技能,，將理論知識(shí)實(shí)踐到自己的課堂教育教學(xué)環(huán)節(jié)中,，整合所學(xué)信息，提煉內(nèi)化,，突出不斷更新知識(shí),。作為一名年輕的美術(shù)教師，應(yīng)該結(jié)合各學(xué)科教學(xué)特點(diǎn),，豐富自己的美術(shù)課堂,，在工作中才能得以游刃有余，得心應(yīng)手,。

提高自己的課堂管理能力,。做一名快樂有活力、幽默,、有親和力的受學(xué)生歡迎的美術(shù)老師。向全校優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn),，及時(shí)積累教育教學(xué)工作中的成功與失敗,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，堅(jiān)持教學(xué)相長,，在師生交往中發(fā)展自己,，遵循“生本教學(xué)”為原則，突出“讀寫課程”在美術(shù)學(xué)習(xí)的探索與實(shí)踐,，貼切學(xué)生自身的評(píng)價(jià)方式,，鼓勵(lì)、激勵(lì)學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)作,，增強(qiáng)自身的美術(shù)課堂管理能力,。

在學(xué)習(xí)、培訓(xùn)中成長起來,，學(xué)校為教師創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)資源,，要努力向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，以豐富自己,，使自己的教學(xué)方式,、方法以及手段有更大的發(fā)展和成功。特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師在課堂中語言的運(yùn)用,。關(guān)注他們的激勵(lì)性評(píng)語,，為了提高自身認(rèn)識(shí)，一步一個(gè)腳印,，踏踏實(shí)實(shí)的去實(shí)現(xiàn)目標(biāo),。

在課題研究中不斷成長，在十四五課題研究中,，我將繼續(xù)深入課題研究,，幫助更多的老師在教育教學(xué)中實(shí)現(xiàn)成長與突破，同時(shí),，也為進(jìn)一步提升美術(shù)理論研究和實(shí)踐能力的拓展,，加強(qiáng)美術(shù)活動(dòng)策劃、實(shí)施中的學(xué)習(xí)與提高,。

落實(shí)美術(shù)學(xué)科的教學(xué),、教研發(fā)展，積極撰寫美術(shù)學(xué)科教法學(xué)法的有效意見等論文,，積極探索課題研究中的可操作性與可推廣性,，提煉相應(yīng)的教學(xué)實(shí)踐方法，為在美術(shù)核心素養(yǎng)下的美術(shù)特色發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。并將在美術(shù)學(xué)科“欣賞評(píng)述”學(xué)習(xí)領(lǐng)域繼續(xù)研究,，總結(jié)有效的教法、學(xué)法,，并積極帶動(dòng)本學(xué)科再體驗(yàn)式欣賞教學(xué)的可實(shí)施性,。

在實(shí)踐中成長,，為了檢驗(yàn)自己的課堂教學(xué)，提高教學(xué)技能,。我會(huì)積極參與課堂教學(xué)活動(dòng),、公開課等，給自己展示的舞臺(tái),，將自己的實(shí)踐教學(xué)與其他教師相互比較從而找出不足,，不斷提高，為教學(xué)的提升創(chuàng)造機(jī)遇,。

加強(qiáng)美術(shù)綜合專業(yè)能力的提升,，強(qiáng)化基礎(chǔ)美術(shù)能力，鞏固自身美術(shù)專業(yè)特點(diǎn),，整合美術(shù)多樣化結(jié)構(gòu),，將社團(tuán)專業(yè)發(fā)展和美術(shù)專業(yè)特色以可持續(xù)推廣為基礎(chǔ)，建設(shè)我校美術(shù)學(xué)科品牌社團(tuán),，并在自身專業(yè)實(shí)踐操作,、新穎的美術(shù)作品展示、文化內(nèi)涵的傳承中不斷創(chuàng)新,，在社會(huì)中形成有影響力,、有競爭力、有領(lǐng)導(dǎo)力的美術(shù)專業(yè)學(xué)科團(tuán)隊(duì),。

新的學(xué)期已經(jīng)開始,，學(xué)習(xí)與反思將是我最好的朋友，在一如既往的教學(xué)實(shí)踐過程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，才能不斷的超越自己,。

教師個(gè)人成長計(jì)劃幼兒園 教師個(gè)人成長計(jì)劃科研方面篇四

為了響應(yīng)新世紀(jì)教育變革的潮流，適應(yīng)教育發(fā)展的趨勢和要求,，與時(shí)俱進(jìn),；為了進(jìn)一步提高自我的業(yè)務(wù)水平和能力，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，做一名出色的語文教師,；為了拓寬教育視野，充實(shí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，提升創(chuàng)新力,，特此制定教師個(gè)人的自我研修計(jì)劃。

（一）提高自身政治和職業(yè)道德素養(yǎng)

敬業(yè)愛崗,，任勞任怨,，淡泊名利，不求索取,，把自身修養(yǎng)作為第一研修內(nèi)容,，從小事做起不斷進(jìn)取,，超越自我。

（二）加強(qiáng)專業(yè)理論學(xué)習(xí)

通過參加集體學(xué)習(xí)及自學(xué)等方式認(rèn)真學(xué)習(xí)新理念,，學(xué)習(xí)語文學(xué)科新知識(shí)，及時(shí)把握教學(xué)課改的前沿信息,，并努力運(yùn)用于課堂教學(xué)實(shí)踐中,。

（三）立足常規(guī)教學(xué)

潛心鉆研本學(xué)段教材，以上好每一節(jié)課為前提,，不斷總結(jié)和反思自己的課堂教學(xué),，逐步突顯出個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特色。

（四）注重理論總結(jié)

積極撰寫教學(xué)反思,、案例和論文,，將教學(xué)過程中的點(diǎn)滴感悟記錄下來。

按照個(gè)人工作特點(diǎn),，制訂一年的發(fā)展研修計(jì)劃,。在自己日常的教育教學(xué)工作，理論聯(lián)系實(shí)際,，做到在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在工作中思考,，在思考中實(shí)踐,，在反思中改進(jìn)，在改進(jìn)中提升,，把研修,、工作、發(fā)展同步推進(jìn),。

（一）研讀課標(biāo)

研讀《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》,，交流課標(biāo)研讀體會(huì)，以便準(zhǔn)確把握各學(xué)段目標(biāo)要求,。

（二）鉆研教材

鉆研本學(xué)段教材,，整理歸類，總結(jié)出本學(xué)段內(nèi)容的共同特點(diǎn),，找出難點(diǎn)并進(jìn)行交流探討,，以便全面把握小學(xué)語文教材。

（三）語文專業(yè)理論學(xué)習(xí)和教材教法學(xué)習(xí)

研讀語文教材及教材教法,，提高自身專業(yè)文化素質(zhì)和教育教學(xué)理論,，拓寬自己知識(shí)視野，豐富自己各方面知識(shí),。

（四）積極推進(jìn)課堂教學(xué)實(shí)踐

設(shè)計(jì)一節(jié)本學(xué)段研討課,，在區(qū)域或組內(nèi)進(jìn)行教研活動(dòng)交流,；虛心向同行們學(xué)習(xí)，爭取多聽課,，向網(wǎng)絡(luò)等優(yōu)秀教學(xué)資源學(xué)習(xí),，取眾人之長，彌補(bǔ)自己學(xué)科知識(shí)的不足,。研修期內(nèi)聽課不得少于20節(jié),。教學(xué)實(shí)施中，要認(rèn)真制訂學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,，用心備課,、認(rèn)真上課、及時(shí)撰寫課后反思,、精心設(shè)計(jì)作業(yè),、耐心輔導(dǎo)學(xué)生。

（五）積極開展教學(xué)研究

積極撰寫教育教學(xué)心得,，每學(xué)期撰寫教學(xué)論文,、教學(xué)案例各一篇。

教師個(gè)人成長計(jì)劃幼兒園 教師個(gè)人成長計(jì)劃科研方面篇五

為了更好地教育,、培養(yǎng)幼兒,，使他們的身心得到更加更加全面的發(fā)展，本學(xué)期特制定計(jì)劃如下：

在新的學(xué)期里必須要學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)教師道德行為規(guī)范,，并在工作中不斷地鞭策自我,，以飽滿的熱情參加到工作中去，時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自我,。認(rèn)真做到熱愛幼兒,，勤奮工作，不遲到,、不早退,，樹立良好的教師形象。熱心于幼兒園組織開展的各項(xiàng)活動(dòng)并能參與其中,。同班上的兩位老師共同協(xié)作搞好班級(jí)工作,，與同事關(guān)系融洽。在思想上,，我用心要求上進(jìn),，嚴(yán)格要求自我，不求最好但求更好,，時(shí)時(shí)刻刻以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自我,，衡量自我。平時(shí)嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度,，用心參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng),，努力學(xué)習(xí)政治業(yè)務(wù)知識(shí)和幼教改革的新動(dòng)態(tài),。能做到顧全大局，關(guān)心群眾,，維護(hù)群眾的利益,，正確處理群眾與個(gè)人的關(guān)系，工作中能迅速有質(zhì)量的完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),，不計(jì)較個(gè)人得失,，敬業(yè)奉獻(xiàn)，克己奉公,，在認(rèn)真做好本職工作，同時(shí)為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。重視,、關(guān)心幼兒，把幼兒看作學(xué)習(xí)的主人,，科學(xué),、全面的組織幼兒的一日生活。

在新的學(xué)期里,，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《規(guī)程》與《綱要指南》,，領(lǐng)會(huì)他們的精神，用新的思想指導(dǎo)新的工作,，理論結(jié)合并指導(dǎo)實(shí)際,，適應(yīng)幼教發(fā)展的新的局面。認(rèn)真閱讀教學(xué)雜志,，虛心向老教師和新教師請教,，及時(shí)做好學(xué)習(xí)筆記的摘抄，并把點(diǎn)滴體會(huì)寫入教學(xué)反思,。及時(shí)總結(jié)了教學(xué)中的成功與失敗,、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，注重研究如何啟迪學(xué)生智慧,，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性,，真正做到揚(yáng)長避短，更好地教書育人,。并能理論聯(lián)系實(shí)際,，加強(qiáng)文字方面的功底，把理論和實(shí)際緊密結(jié)合,，制訂課題,，作出研究的計(jì)劃，及時(shí)進(jìn)行階段反饋,。

我深刻體會(huì)到,，孩子是真正按照自我的成長模式發(fā)展的,。作為教師不能操之過急，不能用預(yù)先設(shè)計(jì)好的目標(biāo)來要求,、衡量每一個(gè)孩子,，教師要善于觀察、了解每一個(gè)孩子,，要有一顆會(huì)等待,、會(huì)幫忙的心，教師的教務(wù)必基于教師對(duì)孩子的知,。本著以兒童為本,，以兒童的發(fā)展需要為本，為幼兒帶給健康,、豐富的生活和活動(dòng)的環(huán)境,，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn),?；顒?dòng)前的準(zhǔn)備工作，在帶班過程中能時(shí)時(shí)以職業(yè)道德規(guī)范來嚴(yán)格要求自我,，面向全體幼兒,，細(xì)心觀察每個(gè)孩子的表現(xiàn)，用心啟發(fā)幼兒的三性,，完成好教育教學(xué)任務(wù),。使自我成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者,、引導(dǎo)者,。重視幼兒的個(gè)別差異，了解幼兒的需要,、興趣和潛在發(fā)展的可能性,，為兒童的自我發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境，才能在教育中靈活的扮演最適合的,，與幼兒用心互動(dòng)的主角,。以上就是我這一學(xué)期的個(gè)人計(jì)劃，期望領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督,。

在教育工作中,，家長工作占據(jù)著十分重要的作用。透過家長工作,，家園相互溝通,，配合一致，促進(jìn)幼兒健康和諧發(fā)展；透過家長工作,，指導(dǎo)幫忙家長,，很好地發(fā)揮家庭教育優(yōu)勢，給幼兒以用心而富有成效的影響,；透過家長工作,，調(diào)動(dòng)家長關(guān)心、支持,、參與園所教育和管理的用心性,，共同辦好幼兒園。

在本學(xué)期,，我將會(huì)運(yùn)用各自的專業(yè)知識(shí),，讓幼兒快樂、健康地成長,，期望在期末總結(jié)時(shí),，我看到的是辛勤勞動(dòng)后的累累果實(shí)。

教師個(gè)人成長計(jì)劃幼兒園 教師個(gè)人成長計(jì)劃科研方面篇六

新課程的實(shí)施,，取決于教師的素質(zhì)；名校的建設(shè),，離不開名師工程的建設(shè),；真正意義上的素質(zhì)教育的開展，最為重要的要素依然是廣大的一線教師的個(gè)人素質(zhì),。學(xué)校的發(fā)展,，首先是教師的發(fā)展，即教師專業(yè)的成長,?；谝陨系恼J(rèn)識(shí)，結(jié)合我校實(shí)際情況,，制訂了個(gè)人“成長計(jì)劃”,。

本人堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛祖國,，熱愛教育事業(yè),。遵守學(xué)校規(guī)章制度，規(guī)范自己的道德,，提高自身的素質(zhì),。立足于課堂，注意自己的言行儀表,，關(guān)愛每個(gè)學(xué)生,，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切,，關(guān)注學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展,。熱愛本職工作,，熱愛教書育人的事業(yè)，對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),，引導(dǎo)學(xué)生形成良好的思想品德和高尚的人格修養(yǎng),，甘為孺子牛，無悔太陽底下的這份最崇高的事業(yè),，為學(xué)校,，社會(huì)的教育事業(yè)添光彩。

始終保持專業(yè)的情懷——激情,。

教育是一項(xiàng)需要獻(xiàn)身的職業(yè),，也是一個(gè)充滿愛心的職業(yè)。人們都把教師比喻成“人類靈魂的工程師”,、“太陽底下最光輝的職業(yè)”,，這無上的榮譽(yù)承載著多少人對(duì)我們教師的囑托，同時(shí)也意味著我們的責(zé)任之重大,。那么要挑起這份重?fù)?dān),，我們就需要有為之獻(xiàn)身的激情。因?yàn)?，熱愛是最好的老師,。只有?duì)這份職業(yè)始終懷著一種激情，我們才能正視一切困難與挫折,，才能承受一切委屈與壓力,，才能在這平凡而又偉大的人生道路上走的堅(jiān)定和從容。

因而,，教師要先有激情,，而后激起學(xué)生的激情，從而,，在最大程度上提高學(xué)生的課堂參與度,，增強(qiáng)課堂實(shí)效。蘇霍姆林斯基說：有激情的課堂教學(xué),，能夠使學(xué)生帶著高漲的激動(dòng)的情緒從事學(xué)習(xí)和思考,，對(duì)面前展示的事例感到驚奇甚至震驚，學(xué)生在學(xué)習(xí)中感受到自己的智慧和力量,，體驗(yàn)到創(chuàng)造的歡樂,，為人的智慧和意志的偉大而感到驕傲?！?/p>

要有終身學(xué)習(xí)的決心和行動(dòng),。如今的`知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)日新月異，知識(shí)在不斷創(chuàng)新，知識(shí)的更新?lián)Q代的速度也在加快,，他的周期也在縮小,。其次，要注重多學(xué)科的學(xué)習(xí)和積累,，時(shí)刻準(zhǔn)備著雙語時(shí)代的到來,。再次，還要每天多讀書,、看報(bào),、了解國內(nèi)外的時(shí)事動(dòng)態(tài)，保持鮮活的政治靈敏度,，為自己的政治課注入源源不斷地活水,。再次，還要注重對(duì)教育理念的學(xué)習(xí),，不斷地學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,，指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)際，使自己少走彎路,，更快地成長起來,。因此，我每年訂一本專業(yè)期刊,，每月看兩本雜志,，每天讀一篇好文章。

教學(xué)的創(chuàng)造性體現(xiàn)在：對(duì)教材的處理,；編制和優(yōu)化教法；富有個(gè)性的教學(xué)風(fēng)格上,。在以后的工作中,，我將以這三方面為標(biāo)準(zhǔn)，努力形成自己的個(gè)性化教學(xué),。在新課程中要求教師要勇于創(chuàng)新,、積累、總結(jié)和提高,。不斷的進(jìn)行各種學(xué)習(xí),，得到專業(yè)化的發(fā)展。主要由以下幾種方式：

1）教學(xué)反思,。

2）學(xué)習(xí)合作,，追求雙贏。

3）樹立終生學(xué)習(xí)理念,，與時(shí)俱進(jìn),。

相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和我自身努力下，我一定會(huì)得到更好的發(fā)展?！奥仿湫葸h(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”。不管這個(gè)過程是苦是甜,，我都將為之努力做出自己的貢獻(xiàn),。我愛教師這個(gè)職業(yè)，我愿意為此付出,，我會(huì)在這條路上越走越好,。