為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢,？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧,。

學校讀書月活動方案 校園讀書月宣傳活動策劃方案篇一

為了積極營造“書香校園”， 豐富校園文化生活,，增強人文底蘊,，培養(yǎng)審美情趣，展現(xiàn)師生的個性風采和精神面貌,，學校決定舉辦第三屆校園讀書月活動,。

品味書香，浸潤心靈,，共建和諧,。

益智明理——我們愛讀書 良師益友——我們讀好書

行萬里路——我們多讀書 學海無涯——我們勤讀書

全校師生

xxxx年4月23日——5月30日

第一階段：(4月23日——4月26日)準備動員階段

1.舉行“讀書月”啟動儀式(4月25日)，“國旗下講話”動員,。

2.做好環(huán)境布置,，營造書香濃郁的讀書氛圍。

第二階段：(4月26日——5月26日)師生競讀活動階段

1.師生每人去圖書館借閱圖書2本以上(以班為單位統(tǒng)計)

2.一次圖書捐贈活動

全校師生將看完的,、閑置的好書捐贈給學校圖書館,，提高閑置書籍利用價值，豐富閱讀資源。要求捐贈的圖書內(nèi)容健康,，不太破損,。

2.一次好書推薦會

各年級推薦、確定1—2本必讀書目,，3—10本選讀書目,。各班舉辦一次好書推薦會，在班級交流的基礎(chǔ)上,，上報給學校團委和圖書館,。

3.一次詩歌朗誦、故事演講活動

舉行詩歌朗誦或演講比賽,。(結(jié)合“五四”詩歌朗誦賽)

4.一次讀書知識能力競賽

第三階段：(5月27日——5月30日)

成果展示,、評比總結(jié)

1.評比“讀書之星”(按圖書館借閱統(tǒng)計和讀書心得文章)

2.表彰“書香班級”。

3.讀書征文比賽獎,。每人寫一篇讀書心得,，于5月8日前交圖書館。學校將優(yōu)秀論文送相關(guān)部門評獎,。

獎項設置：

讀書之星：一等獎5名,、二等獎10名、三等獎若干名;

書香班級：一等獎4名,，二等獎8名,、三等獎若干名;

朗誦、演講,、知識競賽等獎項另設,。

以上獎項，學校發(fā)給獎品和證書,。

七,、活動要求：

1.校團委報道組及時報道信息，把讀書節(jié)活動搞得轟轟烈烈,。

2.教師做好學生表率作用,。

3.各班要在學校讀書月活動方案的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地開展一些小型的各類班級讀書活動,。語文教師和班主任要做好導讀和組織工作,。

八,、活動領(lǐng)導小組

組長：

成員：

各班班主任

學校讀書月活動方案 校園讀書月宣傳活動策劃方案篇二

為弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)化,，豐富同學們的精神世界，提升自我素養(yǎng),，推進校園化建設,營造積極向上,、健康明、團結(jié)友善的校園化氛圍,展現(xiàn)學生的個性風采和精神風貌,，結(jié)合學校工作實際,，經(jīng)校團委研究,，報學校批準，特定于20xx年4月份開展“營造書香校園,，弘揚人精神”讀書月活動,。

1、深入開展豐富多彩的讀書活動,，培養(yǎng)師生濃厚的讀書興趣和良好的閱讀習慣,，營造自然和諧的讀書氛圍，形成熱愛讀書,、博覽群書的校園風氣,。

2、幫助學生養(yǎng)成良好的讀書習慣,，多讀書,，讀好書，好讀書,，提高讀寫力,，陶冶化情操，建設書香校園,，深化素質(zhì)教育,，全面提升學生的人素養(yǎng)、思想道德素質(zhì)和可持續(xù)發(fā)展的能力,，全面提高教育教學質(zhì)量,。

3、點燃讀書熱情,，搭建成長階梯,，加強學生思想道德建設，提高學生自身修養(yǎng),，在學生心靈中不斷產(chǎn)生潛移默化的作用,，陶冶其性情，開啟其智慧,，讓閱讀為學生一生提供營養(yǎng),。

營造書香氛圍，弘揚人精神,。

1,、每天早上集合回教室后，開展誦讀活動,，全校以專業(yè)部為單位進行檢查,。

2、每周招募-4名朗讀者，為大家朗讀自己喜歡的圖書或美,，講述背后的故事,。

3、征比賽：以《我最喜愛的一本書》為題,，開展讀書心得比賽活動,，并評出一、二,、三等獎各1,、2、名,，優(yōu)勝獎若干,，分別給予物質(zhì)、精神獎勵,。

4,、國旗下誦讀活動：各班以國旗下講話的形式推薦一本書、一部電影,、一首詩等,，可全班參與，也可部分參與,，讓同學們學有所成,，學有所用。

5,、化晚餐：本月化晚餐均圍繞讀書月為主題開展,。

希各支部接通知后，認真組織,、開展工作,，月末，將由團委根據(jù)各班早誦,、化晚餐及參與活動情況統(tǒng)一評獎,。

學校讀書月活動方案 校園讀書月宣傳活動策劃方案篇三

為弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富同學們的精神世界,，提升自我素養(yǎng),，推進校園文化建設,營造積極向上、健康文明,、團結(jié)友善的校園文化氛圍,展現(xiàn)學生的個性風采和精神風貌,，結(jié)合學校工作實際，經(jīng)校團委研究,，報學校批準,，特定于20xx年4月份開展“營造書香校園,，弘揚人文精神”讀書月活動,。

1,、深入開展豐富多彩的讀書活動,，培養(yǎng)師生濃厚的讀書興趣和良好的閱讀習慣,，營造自然和諧的讀書氛圍,，形成熱愛讀書,、博覽群書的校園風氣,。

2,、幫助學生養(yǎng)成良好的讀書習慣,，多讀書，讀好書,，好讀書,，提高讀寫力，陶冶文化情操,，建設書香校園,，深化素質(zhì)教育，全面提升學生的人文素養(yǎng),、思想道德素質(zhì)和可持續(xù)發(fā)展的能力,，全面提高教育教學質(zhì)量。

3,、點燃讀書熱情,，搭建成長階梯，加強學生思想道德建設,，提高學生自身修養(yǎng),，在學生心靈中不斷產(chǎn)生潛移默化的作用，陶冶其性情,，開啟其智慧,，讓閱讀為學生一生提供營養(yǎng)。

營造書香氛圍,，弘揚人文精神

1,、每天早上集合回教室后，開展誦讀活動,，全校以專業(yè)部為單位進行檢查,。

2、每周招募3-4名朗讀者,，為大家朗讀自己喜歡的圖書或美文,，講述文章背后的`故事。

3,、征文比賽：以《我最喜愛的一本書》為題,，開展讀書心得比賽活動,，并評出一、二,、三等獎各1,、2、3名,，優(yōu)勝獎若干,，分別給予物質(zhì)、精神獎勵,。

4,、國旗下誦讀活動：各班以國旗下講話的形式推薦一本書、一部電影,、一首詩等,，可全班參與，也可部分參與,，讓同學們學有所成,，學有所用。

5,、文化晚餐：本月文化晚餐均圍繞讀書月為主題開展,。

希各支部接通知后，認真組織,、開展工作,，月末，將由團委根據(jù)各班早誦,、文化晚餐及參與活動情況統(tǒng)一評獎,。

學校讀書月活動方案 校園讀書月宣傳活動策劃方案篇四

為迎接20xx年4月23日"世界讀書日"的到來，引導和鼓勵大學生走進圖書館,，與書為友,，養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習慣,。同時,，為更好地宣傳逸夫圖書館啟用后"一館兩舍"模式下的全新管理和服務理念，配合學校70周年校慶活動,，圖書館,、校團委將于4月23日至5月21日共同舉辦主題為"新館心晴馨香"的"江西農(nóng)業(yè)大學首屆讀書月"系列活動。

1.意義

(1)努力為農(nóng)大學子營造積極向上,、清新高雅的校園文化氛圍,，引導大家養(yǎng)成良好的閱讀習慣，幫助大學生提高人文素養(yǎng),，提升閱讀品味,，共建和諧校園,，以實際行動迎接學校70周年校慶;

(2)通過舉辦圖書推介、數(shù)字資源利用講座和信息檢索技能培訓等一系列活動,，讓大學生進一步認識圖書館的信息,、教育和服務職能作用，從而推動學校圖書館的建設和發(fā)展,。

2.主題："新館心晴馨香"

3.宣傳口號：

與經(jīng)典同行,，為生命閱讀

點燃讀書激情,，共建書香校園

讀書使青春展翅,，知識讓生命飛翔

為了推動宣傳月的順利開展，讓活動達到預期效果,，特成立以下機構(gòu),。

1.組委會：負責整個活動的組織安排

主任：魏毅

副主任：楊歡鄭瑜李曉霞

成員：趙剛吳青林尹傳劍周華生王相林王小雄付平王蘋

2.宣傳組：負責對整個活動月進行宣傳報道

組長：王小雄

成員：譚雯郭韞麗

3.后勤組：做好整個活動的物質(zhì)供應及后勤保障。

組長：吳青林

成員：王相林章永革

1."江西農(nóng)業(yè)大學首屆讀書月"開幕式暨"世界讀書日"活動啟動儀式

4月23日上午,，在逸夫圖書館門口廣場,，以"美好人生、始于讀書"為主題,，邀請校領(lǐng)導及院系教師代表參加,，同時組織學生參加。內(nèi)容包括校領(lǐng)導致辭,、校團委領(lǐng)導致辭,、館長致辭、學生代表講話,、參觀新館,、舉辦讀者座談會等。

2."品讀經(jīng)典"影片欣賞周

4月26-30日晚上,，為了拓展讀者的視野和人文底蘊,，體現(xiàn)大學生生活的文化氣息，通過把讀書與影片結(jié)合起來的形式,，融勵志與創(chuàng)業(yè)教育,，豐富課余生活，活躍校園文化,，品讀文明經(jīng)典,，領(lǐng)略大家風范，在老館報告廳播放經(jīng)典外文影片,。

3."學海泛舟"圖書館資源利用導航周

5月10-14日,，為了更充分地利用好圖書館信息資源，尤其是電子資源,，進一步夯實大學生科技基礎(chǔ),，培養(yǎng)大學生信息素質(zhì),，提高大學生文獻檢索能力，舉行為期一周的各類講座活動,，進一步揭示館藏信息資源,，提高館藏利用率。內(nèi)容包括：《撰寫畢業(yè)論文如何檢索資料》,、《如何檢索外文資料》,、數(shù)據(jù)庫培訓講座等。

4."文明讀者,，凈化心靈"活動

圖書館百萬冊藏書中,，部分藏書是因為使用過多的自然損耗，還有的是因為人為損壞,，為此向全校發(fā)出愛書倡議,，通過宣傳倡導愛護公物之風。由流通部挑選有特色的破損圖書,，進行展臺展示,，同時還要反映如何做一個文明讀者，杜絕不文明行為,。將需要修補的舊書放在邊上,，在老師指導下，讓讀者修補,。

5."讀者之星"優(yōu)秀讀者評選表彰活動

為配合學校學風建設,，以倡導和鼓勵學生到圖書館多讀書、讀好書,，不斷充實自己,，提高自身的綜合素質(zhì)。圖書館在廣大學生讀者中開展"讀者之星"評選活動,，對獲獎者頒發(fā)榮譽證書并給予一定的物質(zhì)獎勵,。

6."資源建設互動"薦書品書活動

為了更好地建設圖書館信息資源，面向全校所有讀者,，開展以"資源建設人人有份,，優(yōu)美圖書大家共享"為主題的薦書品書活動。內(nèi)容包括⑴新書推薦,，圖書館設立新書架,，推薦最新圖書，并且推薦最新書目,。⑵我來薦書,。由讀者將自己認為的好書推薦給圖書館購買收藏，提高圖書館藏書質(zhì)量并加深讀者對圖書館的理解與信賴,。方式包括：①公布e-mail,，進行聯(lián)系,。②qq在線咨詢(圖書館主頁參考咨詢下拉菜單中)。③直接推薦,，讀者可直接將推薦的書目寫好送到老圖書館一樓參考咨詢部,。

7."美好人生，始于讀書"世界讀書日宣傳活動

面向校內(nèi)讀者,，進行征文活動,，圍繞著讀書與創(chuàng)業(yè)為主題，不限體裁,。

8.閉幕式

5月21日上午,，在逸夫圖書館門口廣場召開閉幕式，對整個讀者月活動進行總結(jié),，積極營造師生同讀書的良好氛圍,，推動學校讀書活動的蓬勃發(fā)展,，努力創(chuàng)建書香校園!促進讀者了解圖書館,，利用圖書館，愛護圖書館,。讀者月結(jié)束了,，讀書仍在繼續(xù)。內(nèi)容包括領(lǐng)導講話,、館長總結(jié),、表彰讀者之星，征文揭曉等,。

學校讀書月活動方案 校園讀書月宣傳活動策劃方案篇五

為弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)化,，豐富同學們的精神世界，提升自我素養(yǎng),，推進校園化建設,營造積極向上,、健康明、團結(jié)友善的校園化氛圍,展現(xiàn)學生的個性風采和精神風貌,，結(jié)合學校工作實際,，經(jīng)校團委研究，報學校批準,，特定于20xx年4月份開展“營造書香校園,，弘揚人精神”讀書月活動。

1,、深入開展豐富多彩的讀書活動,，培養(yǎng)師生濃厚的讀書興趣和良好的閱讀習慣，營造自然和諧的讀書氛圍,，形成熱愛讀書,、博覽群書的校園風氣,。

2、幫助學生養(yǎng)成良好的讀書習慣,，多讀書,，讀好書，好讀書,，提高讀寫力,，陶冶化情操，建設書香校園,，深化素質(zhì)教育,，全面提升學生的人素養(yǎng)、思想道德素質(zhì)和可持續(xù)發(fā)展的能力,，全面提高教育教學質(zhì)量,。

3、點燃讀書熱情,，搭建成長階梯,，加強學生思想道德建設，提高學生自身修養(yǎng),，在學生心靈中不斷產(chǎn)生潛移默化的作用,，陶冶其性情，開啟其智慧,，讓閱讀為學生一生提供營養(yǎng),。

活動主題：營造書香氛圍，弘揚人精神

活動內(nèi)容：

1,、每天早上集合回教室后,，開展誦讀活動，全校以專業(yè)部為單位進行檢查,。

2,、每周招募-4名朗讀者，為大家朗讀自己喜歡的圖書或美,，講述背后的故事,。

3、征比賽：以《我最喜愛的一本書》為題,，開展讀書心得比賽活動,，并評出一、二,、三等獎各1,、2、名，優(yōu)勝獎若干,，分別給予物質(zhì),、精神獎勵。

4,、國旗下誦讀活動：各班以國旗下講話的形式推薦一本書,、一部電影、一首詩等,，可全班參與,，也可部分參與，讓同學們學有所成,，學有所用,。

5、化晚餐：本月化晚餐均圍繞讀書月為主題開展,。

希各支部接通知后,，認真組織、開展工作,，月末,，將由團委根據(jù)各班早誦、化晚餐及參與活動情況統(tǒng)一評獎,。