工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識,，以指導(dǎo)今后工作和實踐活動,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

小班家長開放日活動總結(jié)不足篇一

孩子入園各方面的成長變化較上幼兒園之前較為明顯,，主要有以下幾方面：

1、孩子開始逐漸變得懂禮貌,，生活瑣事的自理能力有比較明顯的變化,，這要完全歸功于幼兒園老師的教育，對孩子的每一個進步中起了決定性作用,。

2,、孩子的動手能力明顯加強，在家里能幫助媽媽做一些力所能及的事情,，明白一些淺顯的道理,，如自己的事情自己做，與人分享等,。

3,、孩子的健康情況比較好，不像在入園以前那樣挑食,，這個習(xí)慣非常好,，現(xiàn)在在吃飯方面，情況越來越好,。

充分信任幼兒園的伙食和教育,，在與其他同事的交流中，從不去片面

評價幼兒園的好壞,，我本人從不去關(guān)注孩子的食譜,，也不太苛求老師對孩子教育方式是否得當(dāng)，我覺得既然把孩子交給了幼兒園,，這就是對幼兒園起碼的信任,，另外，盡量讓孩子在幼兒園的集體生活中，自己學(xué)會處理一些簡單的矛盾,，培養(yǎng)較好的獨立的環(huán)境適應(yīng)能力,。

由于幼兒園的教育畢竟是基于一個室內(nèi)的教育,，一般周末和休息日，我都會盡量帶孩子到戶外活動,，在大自然中釋放孩子任性的天性,，安排得比較充實，著重培養(yǎng)孩子的行為能力,，因為晨晨的性格有些內(nèi)向,，經(jīng)常帶他去體驗一些有些新鮮的活動，在周一早上的時候,，孩子一般不會因為新一周的開始而表現(xiàn)出焦慮的情緒,。

因為孩子還有很長的時間要在幼兒園度過，希望我們能很好地配合,，給孩子一個健康快樂的童年生活：

1,、小習(xí)慣養(yǎng)成大未來。

從小養(yǎng)成講秩序的習(xí)慣,，對孩子今后的學(xué)習(xí),、工作和生活很

有幫助。因此,，希望老師們不要有所顧慮,，盡管按照自己的教學(xué)目標(biāo)去要求孩子。

在幼兒園里，經(jīng)常會發(fā)生一些孩子之間的小矛盾,，因為搶玩具啊,，交往啊，希望老師們能正確地對待孩子的對錯,，讓孩子要勇于承擔(dān)責(zé)任,。

3,、重視語言表達能力的培養(yǎng)。

因為我家孩子從小比較膽小,，不敢在陌生人前說話,，在教學(xué)過程中，多培養(yǎng)一下他的語言表達能力,，注意控制語速,，不要急于表達自己的想法等，多給他鼓勵,，讓他敢于表達,、敢于大聲說話。

以上是我的一些

心得,，因為平時在家,，希望老師們在每天放學(xué)的時候能給孩子多一些鼓勵和夸獎，愿意和老師們一起探討,，幫助孩子快樂成長,。

為了更好地讓家長了解孩子,，我園組織了家長開放日活動,。今年的家長開放日在開學(xué)兩個月的時候進行。老師和孩子之間都有了一定的了解,。經(jīng)過兩個月的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),、傾聽能力的注重和常規(guī)狀態(tài)的整頓，班級已經(jīng)建立了一個非常穩(wěn)定非常良好的學(xué)習(xí)氛圍,，這樣的一個成果也是我們的目標(biāo)和希望,。孩子在升入大班的這兩個月里，孩子的各方面能力都有了明顯的提高,。

早上撐毛線的親子游戲環(huán)節(jié),，孩子們和家長玩的很開心。很多的爸爸媽媽工作時間忙,，所以很少有時間和孩子玩這樣的游戲,。今天幼兒園組織的這次活動，給了他們一個快樂的回憶,。

接下來就是早點時間,，在吃早飯的時候，活動室里非常安靜,，爸爸媽媽也非常的配合,，自覺的退到活動室的后面。在下發(fā)的家長意見調(diào)查里,，有幾個家長反映早點少的問題,，在家長會結(jié)束后,，我以校訊通的形式和家長做出了解釋：早點是定量的，但是午飯管飽,，提醒他們在家和孩子吃早飯,。

后面就是知識展示環(huán)節(jié)和做操，在開學(xué)的這個月的時間里,，幼兒又學(xué)到了好多的本領(lǐng)和知識,，今天他們就想把自己學(xué)到的東西迫不及待的展示給自己的爸爸媽媽。

家長會設(shè)立在最后的環(huán)節(jié),。在家長會上,，我向家長第一次正式的介紹了自己，也讓家長們了解了自己孩子所在班的整體情況,，包括班級情況和孩子情況,。在家長會上，我和家長們重點的提出了這個年齡段對孩子的要求,，讓孩子們做好上小學(xué)的心理準(zhǔn)備,，并讓家長在家中積極地配合我們，一起培養(yǎng)孩子良好的行為和作息習(xí)慣,。孩子在幼兒園的生活都是有規(guī)律的,，每天都定制合理的生活學(xué)習(xí)和作息時間。家長不要包辦和代替,，孩子的潛能很大,，孩子能做的事情盡量讓他們自己去完成。

一分耕耘一分收獲,，付出總會有回報,，我們的半日開放日活動完美落幕了?？偟膩碚f,，這次的半日活動是成功的，孩子玩得開心,，家長參與盡興,，而且家長還提出以后像類似的活動多多開展的建議。我們也希望以后還還有這樣與家長近距離接觸,、對話的機會,。

小班家長開放日活動總結(jié)不足篇三

為了讓家長安心工作，全面了解我園內(nèi)容,，以便更好的與家園合作,，達到家園共育。今天上午,，我們小一班向家長開放了半日觀摩活動,。邀請家長來園親眼看一看并親身參與我們的活動,。

這次我們整個活動分為四個環(huán)節(jié)，分別是晨間活動-------吹泡泡;教學(xué)活動(一)大雨和小雨;教學(xué)活動(二)水果拼盤;親子游戲：揪尾巴,。在開放日中,，不僅有孩子的爸爸媽媽，爺爺奶奶也一起來了,，把教室擠得滿滿的,。

在晨間活動中，孩子們的積極性較高,，他們非?？鞓返赝度氲搅擞螒蛑校谧鲈绮贂r孩子的態(tài)度也比往常認(rèn)真了,，可能有家長在旁邊看著的緣故吧!

活動《大雨和小雨》充滿了童趣,。那歡快的旋律立即引起孩子們的共鳴，情不自禁地跟著旋律打起了節(jié)奏,，嘴巴還不停地跟唱著,，這樣邊唱邊打節(jié)奏，把孩子得興趣都引出來了,，歡樂地情緒表現(xiàn)地淋漓竟致,。有的家長也在旁邊附和著幫著打節(jié)奏，有的家長十分認(rèn)真地看著自己的孩子表演,。課堂氣氛十分的和諧,。

活動《水果拼盤》通過看老師如何制作而讓幼兒自己動手做《水果拼盤》,，引起了幼兒極大的興趣,。家長們也都參與進來，與幼兒一起動手制作,，不管是孩子還是家長,，一個個興趣盎然，家長們十分配合,，一一幫助自己的孩子完成了作品,，一盤盤漂亮的水果拼盤展示到了桌上，最后請幼兒品嘗自己的作品,。這樣的活動不僅鍛煉了孩子的動手能力還增進了親子間的情感,，我覺得是很有意義的。

親子游戲揪尾巴似乎是積極性最高的一個環(huán)節(jié),。家長們帶著自己的孩子積極參與到游戲中,，陣陣笑聲回蕩在操場上。

開放活動結(jié)束了,，家長們也有很深的感觸,，也有的家長提出了建議：如希望這種活動多舉辦,，這樣家園聯(lián)系才能更緊密;很多家長認(rèn)為這種活動很意義，鍛煉孩子各方面的能力,。家長們也由衷地感到：老師工作的辛苦,，當(dāng)個好老師確實不容易，而在我們心中“一切為了孩子,，為了孩子的一切”將永遠(yuǎn)是我們每個老師不變的信條!