計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

小班幼兒戶(hù)外活動(dòng)計(jì)劃 幼兒戶(hù)外活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇一

1,、發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作,，提高幼兒參加體育鍛煉的興趣,。

2,、初步形成幼兒的交往意識(shí)、合作意識(shí),；萌發(fā)產(chǎn)生認(rèn)同感,、親切感、有關(guān)心,、幫助他人的愿望,，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的記錄能力。

3,、在積極參與,、交流活動(dòng)過(guò)程中，逐步體現(xiàn)自我,，體驗(yàn)分享成功的快樂(lè),。

活動(dòng)內(nèi)容：

根據(jù)大班年齡各種動(dòng)作發(fā)展的水平，我們因地制宜創(chuàng)設(shè)多樣化的混班戶(hù)外體育區(qū)域活動(dòng)環(huán)境,。開(kāi)展多樣的戶(hù)外體育活動(dòng)區(qū)域活動(dòng)

玩球區(qū)（羊角球,、皮球等各種球、自制的各種房子和樹(shù)）綜合（鉆、爬,、呼啦圈等）,、攀沿區(qū)（橡皮筋、3edu,、玩布袋等）,、投擲區(qū)（布棍、沙包,、繩子等）,、大型玩具區(qū)、玩沙區(qū)（特制的玩沙衣服,、輔助小玩具）,、玩車(chē)區(qū)（各種玩具車(chē)、障礙物,、交通標(biāo)志及保護(hù)手的手套等）,、小舞臺(tái)（童話(huà)劇：有朋友真好,、廢舊材料時(shí)裝表演）,、紙藝工作室（用紙漿做紙漿花瓶并用多種材料裝飾）、海洋球,、建構(gòu)室,。

主要措施有

1、直接將有情節(jié)的體育游戲作為身體鍛煉的主要內(nèi)容

2,、激發(fā)幼兒游戲興趣,，發(fā)展智力。

3,、在活動(dòng)開(kāi)始和結(jié)束部分,，可讓幼兒進(jìn)行各種模仿性的練習(xí)。

4,、利用頭飾,、玩具或新穎變化的活動(dòng)器械來(lái)吸引幼兒，激發(fā)游戲欲望和積極性,。

5,、 鼓勵(lì)創(chuàng)造新玩法。

小班幼兒戶(hù)外活動(dòng)計(jì)劃 幼兒戶(hù)外活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇二

1.讓幼兒多接觸大自然,充分享受陽(yáng)光,培養(yǎng)良好心態(tài),增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。

2.基本體操訓(xùn)練,發(fā)展幼兒的.身體協(xié)調(diào)能力,。

3.戶(hù)外器械活動(dòng)包括組合玩具、攀登,、小型器械活動(dòng),提高幼兒的操作及控制能力,。

4.在戶(hù)外進(jìn)行各類(lèi)游戲,通過(guò)游戲發(fā)展幼兒走、跑、跳等能力,提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性及平衡性,。

1.隊(duì)形練習(xí)：要求幼兒聽(tīng)口令整齊地做動(dòng)作,。

2.早操訓(xùn)練：規(guī)范動(dòng)作，帶幼兒到操場(chǎng)上練習(xí),。

3.滾球：幼兒分組滾球比賽,。

1.練習(xí)四散跑、雙腳向上跳,、訓(xùn)練手腳協(xié)調(diào)能力,，練習(xí)拍球。

2.練習(xí)原地縱跳,，要求落地屈膝,，保持平衡。

3.踩高蹺：練習(xí)平衡技能,。

1.跑步：教幼兒掌握跑步技能,，鍛煉身體。

2.大型組合玩具：訓(xùn)練幼兒各種綜合能力,。

3.跑步比賽：提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和集體榮譽(yù)感,。

1.繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)列練習(xí),。

2.攀登墻：發(fā)展幼兒攀爬能力,。

3.沙包：練習(xí)相互的協(xié)作性和投擲的準(zhǔn)確性。

1.練習(xí)四散跑,、雙腳向上跳,、訓(xùn)練手腳協(xié)調(diào)能力，練習(xí)拍球,。

2.跳圈：練習(xí)雙腳并攏向前跳,。

小班幼兒戶(hù)外活動(dòng)計(jì)劃 幼兒戶(hù)外活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇三

1、 小班幼兒的體育運(yùn)動(dòng)能力,、體能方面不夠理想,，身體不夠協(xié)調(diào)。

2,、 戶(hù)外活動(dòng)時(shí)候,，教師對(duì)幼兒有目的的體育運(yùn)動(dòng)組織，沒(méi)有很好的體現(xiàn)出來(lái),，幼兒在無(wú)目的的玩各種玩具,。

3、 幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣很高,，但是隨意性很強(qiáng),，樂(lè)于參加各種帶競(jìng)技性的體育活動(dòng)。

4．幼兒喜歡特別喜歡帶有實(shí)物性的體育活動(dòng)，喜歡表現(xiàn)自己,，喜歡扮演各種角色,。

1、 學(xué)習(xí)按指令行動(dòng),，生活自理能力增強(qiáng),。

2、 行為明顯受情緒支配,。

3,、 對(duì)他人的情感反映敏感性增強(qiáng)。

4,、 動(dòng)作協(xié)調(diào)性增強(qiáng),。

5、 模仿性強(qiáng)

1,、 培養(yǎng)幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的.興趣,，愉快的參加各項(xiàng)體育活動(dòng)，增強(qiáng)自己的體質(zhì),。

2,、 培養(yǎng)幼兒的自信心，正確對(duì)待輸贏,，有良好的心理素質(zhì),。

3、 針對(duì)個(gè)別特殊幼兒多提醒,、多關(guān)心,、多指導(dǎo)，使整體幼兒獲得全面的健康教育,，提高幼兒的協(xié)調(diào)性,，動(dòng)作的靈活性。

4,、 培養(yǎng)幼兒同伴間合作能力,，遵守活動(dòng)規(guī)則，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)

1．活動(dòng)場(chǎng)地小型,、舒適

小班的孩子大肌肉群發(fā)育不太完善,，走路蹣跚，易摔跟頭,，把戶(hù)外活動(dòng)的場(chǎng)地安排在比較平坦的塑膠地毯或草地上,。這樣，孩子們可以盡情地爬呀,、跑呀,，不必?fù)?dān)心擦破皮,、跌痛膝。由于小班孩子注意力易分散,，喜歡遠(yuǎn)離成人獨(dú)自玩耍,，選擇離大

操場(chǎng)較遠(yuǎn)的一塊小空地做活動(dòng)場(chǎng)地，這樣孩子們不易受到大操場(chǎng)上喧嘩聲音的影響,，也不會(huì)因躲在角落里被老師忽略,。集合時(shí)，只要招招手,，輕輕喊“來(lái)來(lái)來(lái),，快到老師這兒來(lái)”，孩子們就會(huì)像小雀般跳到老師身旁,。

2．活動(dòng)方式循序漸進(jìn)

小班幼兒游戲時(shí)往往左顧右盼,，毫無(wú)目的的玩著各種玩具。戶(hù)外活動(dòng)時(shí)選擇一些以老師為主的體育游戲,，如“吹泡泡”,、“拉個(gè)圓圈走走”等。游戲中教師扮演主要角色,，以積極愉快的情緒感染幼兒,，帶他們盡情玩、盡情笑,、盡情跳,。活動(dòng)時(shí)我們給孩子提供的自由活動(dòng)機(jī)會(huì)也隨之增加,。自由活動(dòng)中,，讓活潑愛(ài)動(dòng)的孩子帶動(dòng)文靜的孩子一起玩,。隨著時(shí)間的推移,，孩子們熟悉了，自主性,，目的性也會(huì)隨之提高,。而幼兒們都對(duì)戶(hù)外活動(dòng)也會(huì)有濃厚的興趣。

3,、 活動(dòng)安排科學(xué)合理

小班幼兒易疲勞,，注意力易轉(zhuǎn)移，針對(duì)這一特點(diǎn),，在一次戶(hù)外活動(dòng)時(shí)安排2-3個(gè)游戲,，每個(gè)游戲的時(shí)間為6-7分鐘。如果把活動(dòng)量大些的游戲比喻成一粒大珠子小珠子,，整個(gè)活動(dòng)就像串珠一樣：大珠子----小珠子----大珠子----小珠子,。如“小兔找蘿卜”和“過(guò)小河”放在一起,，“拖小豬”和“小孩小孩真愛(ài)玩”串在一起。這樣的安排保持了幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣,。

4．活動(dòng)規(guī)則簡(jiǎn)明易行

幼兒在戶(hù)外活動(dòng)比在室內(nèi)活躍,，加上小班孩子自我保護(hù)意識(shí)差，如不注意,，就會(huì)發(fā)生事故,。因此在活動(dòng)過(guò)程中，根據(jù)游戲情節(jié)增添簡(jiǎn)易規(guī)則,。如“開(kāi)飛機(jī)”時(shí),，用“飛機(jī)和飛機(jī)相撞會(huì)爆炸”加以約束，孩子就懂得了不能只顧自己玩得開(kāi)心,，應(yīng)防止相撞,。游戲“一列火車(chē)長(zhǎng)又長(zhǎng)”，以“比比誰(shuí)是最能干的駕駛員”提醒幼兒：火車(chē)不能碰到山洞,，出事故的駕駛員要被淘汰,。孩子們都非常樂(lè)意接受這些有趣易行的規(guī)則。 在這樣豐富多彩的戶(hù)外游戲中,，小班孩子們對(duì)戶(hù)外活動(dòng)的興趣有了增強(qiáng),，體質(zhì)逐漸得到了提高，部分孩子還能提出玩戶(hù)外體育游戲的新點(diǎn)子,。當(dāng)然孩子們的成長(zhǎng)是日

新月異的,，在以后戶(hù)外體育活動(dòng)的組織中，我們要以新課改為載體,，不斷更新自己的教育觀念,。在堅(jiān)持游戲化地組織孩子活動(dòng)的同時(shí)，還須注意持之以恒,，把主動(dòng)性讓給孩子,，提供足夠的空間讓孩子創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容。

小班幼兒戶(hù)外活動(dòng)計(jì)劃 幼兒戶(hù)外活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇四

1,、發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作,，提高幼兒參加體育鍛煉的興趣。

2,、初步形成幼兒的交往意識(shí),、合作意識(shí);萌發(fā)產(chǎn)生認(rèn)同感、親切感,、有關(guān)心,、幫助他人的愿望，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的記錄能力,。

3,、在積極參與,、交流活動(dòng)過(guò)程中，逐步體現(xiàn)自我,，體驗(yàn)分享成功的快樂(lè),。

4、愿意交流,，清楚明白地表達(dá)自己的想法,。

5、培養(yǎng)幼兒有禮貌,、愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì),。

根據(jù)大班年齡各種動(dòng)作發(fā)展的水平，我們因地制宜創(chuàng)設(shè)多樣化的戶(hù)外體育區(qū)域活動(dòng)環(huán)境,。開(kāi)展多樣的戶(hù)外體育活動(dòng)區(qū)域活動(dòng)

玩球區(qū)(羊角球,、皮球等各種球、自制的各種房子和樹(shù))綜合(鉆,、爬,、呼啦圈等)、攀沿區(qū)(橡皮筋,、月亮船,、玩布袋等)、投擲區(qū)(布棍,、沙包,、繩子等)、大型玩具區(qū),、玩沙區(qū)(特制的玩沙衣服,、輔助小玩具)、玩車(chē)區(qū)(各種玩具車(chē),、障礙物,、交通標(biāo)志及保護(hù)手的手套等)、小舞臺(tái)(童話(huà)?。河信笥颜婧?、廢舊材料時(shí)裝表演)、紙藝工作室(用紙漿做紙漿花瓶并用多種材料裝飾),、海洋球、建構(gòu)室,。

在這些區(qū)域中有相應(yīng)的教師擔(dān)任某一區(qū)域的活動(dòng),，讓各班幼兒依據(jù)自己的意愿、興趣選擇區(qū)域參加鍛煉,。為激發(fā)幼兒到各個(gè)區(qū)域玩,，我們讓幼兒選擇各個(gè)區(qū)域相應(yīng)顏色的橡皮筋并每天加以記錄,，激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣和記錄能力的培養(yǎng)，也便于教師了解幼兒活動(dòng)內(nèi)容,，提醒幼兒盡量不重復(fù),，保證幼兒有更多的機(jī)會(huì)參與其它區(qū)域的活動(dòng)，以促使幼兒基本動(dòng)作獲得全面發(fā)展,，交往能力,、合作能力等多方面的培養(yǎng)。

戶(hù)外體育活動(dòng)作為挖掘幼兒潛能開(kāi)發(fā)的載體形式,，對(duì)幼兒實(shí)施體能鍛煉,，實(shí)施發(fā)展教育。在實(shí)踐的過(guò)程中,，我們結(jié)合《規(guī)程》和《綱要》的要求,，提出以下的發(fā)展目標(biāo)：

一、是發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作,，提高幼兒參加體育鍛煉的興趣,。二是初步形成幼兒的合作意識(shí);萌發(fā)產(chǎn)生認(rèn)同感、親切感,、有關(guān)心,、幫助他人的愿望。三是在積極參與,、交流活動(dòng)過(guò)程中,，逐步體現(xiàn)自我，體驗(yàn)分享成功的快樂(lè),。

二,、創(chuàng)設(shè)多樣化混齡戶(hù)外體育活動(dòng)環(huán)境

1、開(kāi)展多樣的戶(hù)外體育活動(dòng)區(qū)域活動(dòng)

2,、根據(jù)大班年齡各種動(dòng)作發(fā)展的水平,，我因地制宜地創(chuàng)設(shè)了跳躍區(qū)、平衡區(qū),、攀沿區(qū),、投擲區(qū)、球類(lèi)區(qū),、綜合區(qū),、玩沙區(qū)。在這些區(qū)域中讓各班幼兒自由選擇,，彼此聯(lián)系,，產(chǎn)生交互作用的活動(dòng)。讓相應(yīng)的教師擔(dān)任某一區(qū)域的活動(dòng),，混班幼兒則依據(jù)自己的意愿,、興趣選擇伙伴,，選擇區(qū)域參加鍛煉。為力求讓幼兒到各個(gè)區(qū)域玩,，激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣和記錄能力的培養(yǎng),，我們選擇相應(yīng)的橡皮筋記錄的方法輪換的方式，保證幼兒有更多的機(jī)會(huì)參與其它區(qū)域的活動(dòng),，以促使幼兒基本動(dòng)作獲得全面發(fā)展,。如;活動(dòng)時(shí)，幼兒既可在平衡區(qū)玩“在平衡凳上跑”;又可以在跳躍區(qū)玩“跨越過(guò)平衡凳”;還可以在綜合區(qū)利用平衡凳開(kāi)展競(jìng)賽性游戲,。

3,、創(chuàng)設(shè)豐富多樣的戶(hù)外體育活動(dòng)器材和玩具材料近年來(lái)，我園為促使混齡戶(hù)外體育活動(dòng)取得最佳效果,，添置了一批較為新奇,、刺激、動(dòng)作難度稍高或帶有競(jìng)賽性的玩具材料,。如：雙人協(xié)力車(chē),、單人踏車(chē)、跳跳馬,、平衡道,、彩型球等。同時(shí)根據(jù)混齡幼兒活動(dòng)的需要,，我們利用廢舊物品自制不同功能的戶(hù)外活動(dòng)器械和玩具,。如：有練習(xí)滾爬大小不一的席筒、吊針圈;給幼兒學(xué)習(xí)投遠(yuǎn)投準(zhǔn)用的多彩飛球,、布飛盤(pán),、花斑尾巴;許幼兒練習(xí)腕部、腰腹部使用的紙制,、布制花鞭彩繩,、多拋彩綢、曲棍球,。此外,，我們還注意發(fā)揮器材或玩具一物多玩功能，以調(diào)動(dòng)幼兒的“三性’,。如玩花鞭繩,，不僅可用花繩擺成圖形練習(xí)多種跳法，也可以“揪尾巴”,、“騎馬”等體育游戲,。

三、運(yùn)用多樣化的方式,，激發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣,，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)

小班幼兒戶(hù)外活動(dòng)計(jì)劃 幼兒戶(hù)外活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇五

本月22日，我校一行六人參觀了新華實(shí)驗(yàn)幼兒園,，收獲了很多他們沒(méi)有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),。我對(duì)自己的工作有進(jìn)一步的規(guī)劃和計(jì)劃。

首先我覺(jué)得成都的幼兒園設(shè)施各方面都很到位,。我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園要達(dá)到那個(gè)水平,，是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。個(gè)人認(rèn)為,，條件和設(shè)施的改善會(huì)影響教師的教育水平,，提高孩子的安全保障。但也有好的一面和不好的一面,，就是城市的幼兒園沒(méi)有鄉(xiāng)鎮(zhèn)的幼兒園寬敞,，植物也沒(méi)那么多。

其次,，成都大部分幼兒園采用小班教學(xué),，確實(shí)給了老師關(guān)注每個(gè)孩子成長(zhǎng)和心理健康的機(jī)會(huì)，有助于教育教學(xué)的平等,。當(dāng)然,，鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園實(shí)施這樣的教學(xué)模式需要一個(gè)過(guò)程。人口眾多,。為了滿(mǎn)足這么多孩子的入學(xué),，師資和教學(xué)場(chǎng)地的缺乏是一個(gè)需要改進(jìn)和增加的過(guò)程。

最后,，關(guān)于參觀的重點(diǎn)戶(hù)外運(yùn)動(dòng)活動(dòng),，他們幼兒園邀請(qǐng)了三個(gè)幼兒的體育老師進(jìn)行交流。個(gè)人認(rèn)為增加男老師可以更好的鍛煉幼兒的體育,。男老師和女老師的區(qū)別可以強(qiáng)化男孩和孩子的陽(yáng)剛之氣,。每天和女老師見(jiàn)面，偶爾和男老師打游戲,，既新鮮又有趣,。當(dāng)然這個(gè)班雖然有男老師上，但是活動(dòng)的內(nèi)容還是值得學(xué)習(xí)的,。對(duì)于運(yùn)動(dòng)器材使用的單一性,，要開(kāi)發(fā)新的運(yùn)動(dòng)器材，擴(kuò)大運(yùn)動(dòng)器材的游戲性,。

全班很充實(shí),，孩子的參與熱情特別高。它充分調(diào)動(dòng)孩子的情緒，鍛煉孩子的體質(zhì),，使他們達(dá)到老師的教學(xué)目標(biāo),。我是對(duì)的。

這堂課收獲很多,，在以后的工作中將完善自己的教學(xué)方法,，加強(qiáng)自己的教學(xué)水平，多觀察,，多學(xué)習(xí),，多借鑒同行的教學(xué)方法，并開(kāi)發(fā)出適合自己所教幼兒的體育器材和器材,。

小班幼兒戶(hù)外活動(dòng)計(jì)劃 幼兒戶(hù)外活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇六

本月以練習(xí)發(fā)展幼兒大肌肉項(xiàng)目--投擲能力（投遠(yuǎn),、投準(zhǔn)等方面練習(xí)）為主，其他能力為輔,。

1,、練習(xí)兩人相距3米左右，熟練拋接皮球,，發(fā)展幼兒上肢力量和協(xié)調(diào)能力,。

如：體育游戲《看誰(shuí)接得準(zhǔn)》、《叫號(hào)拋接球》等,。

2,、練習(xí)肩上揮臂投遠(yuǎn)動(dòng)作，發(fā)展上臂肱二頭肌,、肘屈肌和伸肌,，發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)能力。

如：體育游戲《小飛船上天》,、《扔沙包》,、《十二生肖擊球板》等。

3,、練習(xí)瞄準(zhǔn)投擲,，發(fā)展幼兒上肢和手腕的協(xié)調(diào)能力。

如：體育游戲《套圈》,、《投球》等,。

4、每周開(kāi)展體育游戲10-12次,。

六月：

本月以練習(xí)幼兒大肌肉項(xiàng)目--鉆爬,、平衡能力為主，其他能力為輔,。

1,、練習(xí)能十分熟練地手膝著地爬行,，能順利鉆過(guò)障礙物。

如：體育游戲《小猴摘桃》,、《小動(dòng)物比賽》等,。

2、練習(xí)在平衡木上能靈活的變換手臂動(dòng)作或者持物走,，發(fā)展幼兒平衡能力,。如：體育游戲《體操運(yùn)動(dòng)員》,、《頂沙包走小橋》等,。

3、練習(xí)能兩臂側(cè)平舉,，單腳站立數(shù)分鐘或者閉目自轉(zhuǎn)3圈,。

如：體育游戲《小飛行員》、《小蝌蚪找媽媽》,、《金雞獨(dú)立》等,。

4、每周開(kāi)展體育游戲8-10次,。

七月：

本月以練習(xí)幼兒大肌肉項(xiàng)目--攀登為主,，同時(shí)通過(guò)綜合能力的練習(xí)，發(fā)展幼兒對(duì)體育活動(dòng)能的積極性和創(chuàng)造性,。

1,、練習(xí)向上攀登的.動(dòng)作要領(lǐng)，發(fā)展幼兒動(dòng)作協(xié)調(diào)性,。

如：體育游戲《攀登墻》等,。

2、利用各種球,、棒,、圈、積木,、輪胎等器械創(chuàng)造性地進(jìn)行各種體育活動(dòng),，通過(guò)綜合游戲練習(xí)，提高幼兒協(xié)調(diào),、速度,、靈敏、柔韌等方面的身體素質(zhì),。如：體育游戲《貓捉老鼠》,、《闖關(guān)》、《創(chuàng)造性玩圈》,、《奪紅旗》等,。

3、每周開(kāi)展體育游戲6-8次。

總之,，體育活動(dòng)的開(kāi)展不僅能促進(jìn)幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育,，增強(qiáng)體質(zhì)，而且對(duì)幼兒的心理發(fā)展也產(chǎn)生一定的影響,。所以,，我們要認(rèn)識(shí)到體育鍛煉的重要性，認(rèn)真地,、有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒進(jìn)行體育鍛煉,，讓幼兒帶著愉快的情緒參加體育活動(dòng)，提高體育活動(dòng)質(zhì)量,，使每個(gè)幼兒在原有的基礎(chǔ)上得到協(xié)調(diào)發(fā)展,。

小班幼兒戶(hù)外活動(dòng)計(jì)劃 幼兒戶(hù)外活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇七

1.20xx年5月20日，下午兩點(diǎn)半在學(xué)校門(mén)口集合,，專(zhuān)線(xiàn)大巴車(chē)來(lái)接送,，為安全起見(jiàn)，建議家長(zhǎng)和小朋友統(tǒng)一乘坐統(tǒng)一安排的車(chē)輛,，特殊情況如您要自駕前往,，請(qǐng)一定要與老師或者相關(guān)負(fù)責(zé)人員提前協(xié)商溝通;

2.下午3點(diǎn)左右到達(dá)目的地，由專(zhuān)業(yè)拓展訓(xùn)練教練,，帶領(lǐng)家長(zhǎng)和小朋友們,，一起開(kāi)展當(dāng)天的娛樂(lè)活動(dòng);

1.下午15：10-15：50，團(tuán)隊(duì)組建,，破冰

活動(dòng)要求：

①家長(zhǎng)和學(xué)生分成兩隊(duì),，分別組建自己的團(tuán)隊(duì)，并確定隊(duì)名,、 隊(duì)標(biāo),、隊(duì)呼、隊(duì)歌,、代號(hào)等;

②團(tuán)隊(duì)確立后,，開(kāi)始 團(tuán)隊(duì)展示;

③展示團(tuán)隊(duì)風(fēng)采，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),。

2.一圈到底(16:00-17:00)

量比長(zhǎng)繩【賽器材】等圈

【比賽方法】比賽開(kāi)始前,，參賽隊(duì)員分別在各自限制線(xiàn)后站好。教練喊開(kāi)始后,，每個(gè)隊(duì)員按各自的內(nèi)容完成要求,。

3.動(dòng)力火車(chē)(17:00-18:00)

【參賽人數(shù)】每隊(duì)10人，男女不限

【參賽器材】氣球

【比賽方法】使用氣球,，讓所有參賽人員組成一隊(duì),，氣球不允許掉落的情況下,，讓我們的.小火車(chē)開(kāi)起來(lái)。

4.晚間加油站(18:30-20:00)

各隊(duì)家長(zhǎng)和小朋友,，分別開(kāi)始準(zhǔn)備晚餐：集體燒烤野炊

不能劇透太多啦……

4.下午20:00點(diǎn)左右開(kāi)始準(zhǔn)備集合返程,，約20:30返回學(xué)校，結(jié)束當(dāng)天美好的行程,。

音響,、麥克風(fēng)、炭以及燒烤爐,、一次性餐具,、燒烤食材等用品。

1.服裝：外出旅行,，需注意天氣變化,，給孩子穿著舒適的戶(hù)外或運(yùn)動(dòng)服，建議另備一套衣服攜帶,，可根據(jù)情況在準(zhǔn)備帽子、太陽(yáng)鏡,、傘,、防曬用品……

2.外出旅行，請(qǐng)家長(zhǎng)及小朋友都要注意安全防范意識(shí),，配合工作人員,，一起快樂(lè)的進(jìn)行我們的活動(dòng)。

3.當(dāng)天游戲內(nèi)容以拓展老師實(shí)際為準(zhǔn),。

小班幼兒戶(hù)外活動(dòng)計(jì)劃 幼兒戶(hù)外活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇八

我班幼兒大多數(shù)來(lái)自西湖,、東湖、郭村一帶,，他們雖然生活在農(nóng)村,，但對(duì)家鄉(xiāng)的人文景觀卻是了解甚少，尤其是對(duì)西湖村每年元宵節(jié)的鬧龍燈,、郭村的七鄉(xiāng)河,、撮山電爐廠(chǎng)及敬老院等這些人文景觀，對(duì)本地的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、社會(huì)穩(wěn)定的作用一無(wú)所知,，而大班幼兒他們對(duì)社會(huì)的認(rèn)知能力及交往能力有了一定的發(fā)展，在正解的引導(dǎo)下有學(xué)會(huì)主動(dòng)地探索周?chē)钪杏嘘P(guān)的現(xiàn)象,，為此,，我們特展開(kāi)了幼兒戶(hù)外活動(dòng)中主動(dòng)探索周邊農(nóng)村人文景觀的研究活動(dòng)。

1,、熟悉西湖村周邊環(huán)境及地理位置,。

2,、了解元宵節(jié)鬧龍燈的由來(lái)。

3,、了解七鄉(xiāng)河在水治理方面給周邊人們帶來(lái)的好處,。

4、參觀敬老院,，培養(yǎng)幼兒從小愛(ài)老的.良好思想品德,，感受當(dāng)?shù)卣畬?duì)老人的關(guān)愛(ài)。

5,、了解電爐廠(chǎng)給當(dāng)?shù)厝藗儙?lái)的經(jīng)效益及物質(zhì)生活的提高,。

二月份：參觀西湖村，熟悉西湖村的周邊環(huán)境及地理位置,。

三月份：請(qǐng)相關(guān)人士介紹西湖村元宵節(jié)鬧龍燈的由來(lái),。

四月份：帶幼兒外出踏青，游玩七鄉(xiāng)河,。

五月份：參觀敬老院,。

六月份：參觀電爐廠(chǎng)

小班幼兒戶(hù)外活動(dòng)計(jì)劃 幼兒戶(hù)外活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇九

作為幼兒園的孩子，體育鍛煉,，有利于孩子智力的開(kāi)發(fā),，興趣愛(ài)好的發(fā)展，身體的茁壯成長(zhǎng),，身體各個(gè)組織器官發(fā)面平衡協(xié)調(diào)的發(fā)展,。因此，體育課程應(yīng)做為基礎(chǔ)課程,，務(wù)必嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行以下各年齡段的課程計(jì)劃方案,。

1、課程目標(biāo)

依據(jù)小班朋友年齡小,，不懂事,，剛離開(kāi)父母的特點(diǎn)，身體鍛煉應(yīng)以接觸體育活動(dòng)為出發(fā)點(diǎn),，讓其明白什么是體育活動(dòng),，使其產(chǎn)生對(duì)體育活動(dòng)大致的印象與濃厚的興趣愛(ài)好。依此制定出各種教育目標(biāo)如下：

課程目標(biāo)對(duì)體育活動(dòng)初步認(rèn)識(shí)與培養(yǎng)適合自身的體育活動(dòng)身體目標(biāo)能夠簡(jiǎn)單掌握動(dòng)作要領(lǐng)完成基本動(dòng)作要求心理目標(biāo)能做到集中注意力即可

社會(huì)參與目標(biāo)培養(yǎng)與老師之間的互動(dòng)關(guān)系

2,、課程計(jì)劃

熱身運(yùn)動(dòng)

頭部運(yùn)動(dòng)：活動(dòng)頸關(guān)節(jié),，四個(gè)八拍，前兩個(gè)八拍頭依次向上下左右擺動(dòng),，后兩個(gè)八拍,，頭由順時(shí)針到逆時(shí)針擺動(dòng)。肩部運(yùn)動(dòng)：活動(dòng)肩關(guān)節(jié),，手成鉤型肘關(guān)節(jié),，指向肩膀,，四個(gè)八拍，前兩個(gè)八拍由后向前,，后兩個(gè)八拍由前向后,。腰部運(yùn)動(dòng)：活動(dòng)髖關(guān)節(jié)，雙手叉腰,，雙腿與肩同寬,，四個(gè)八拍，前兩個(gè)八拍順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)髖關(guān)節(jié),，后兩個(gè)八拍逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),。膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)：活動(dòng)膝關(guān)節(jié)，四個(gè)八拍,，雙手撐膝,，膝關(guān)節(jié)微屈，方向同上,。手腕踝關(guān)節(jié)：活動(dòng)手腕踝關(guān)節(jié),，四個(gè)八拍，雙手手掌交叉合十,，雙腳與肩同寬,，前兩個(gè)八拍活動(dòng)左踝關(guān)節(jié)與腕關(guān)節(jié)，后兩個(gè)八拍活動(dòng)右踝關(guān)節(jié)與腕關(guān)節(jié),。

3、放松練習(xí)

所謂放松,，就是讓孩子緊張的肌肉與神經(jīng)松弛下來(lái),。在體育活動(dòng)過(guò)后，放松很重要,，往往能起到事辦功倍的效果,。放松活動(dòng)可以采用游戲放松與直接放松兩種。

游戲放松可以采用能適應(yīng)這個(gè)年齡段的孩子的各種簡(jiǎn)單游戲,，如,，丟手巾，過(guò)家家等,。直接放松可以采用老師幫孩子按摩,。

注意安全，老師應(yīng)該時(shí)刻提高警惕,，注意所帶孩子的安全,，安全問(wèn)題，任重道遠(yuǎn),。

注意根據(jù)不同孩子的特點(diǎn),，制定各自不同的.任務(wù)目標(biāo),，做到因材施教。

注意孩子狀況的把握,，如果孩子感覺(jué)累了,，或者沒(méi)興趣做了，可以更換課程內(nèi)容,，提高孩子學(xué)習(xí)的積極性,。

注意時(shí)間的把握。

幼兒園戶(hù)外活動(dòng)是幼兒園教育的重要內(nèi)容之一,，是孩子身體發(fā)展,，智力發(fā)展，性格品格形成的良好途徑,?！队變簣@工作規(guī)程》明確規(guī)定：“幼兒園戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間，在正常情況下每天不得少于二小時(shí),?！备鶕?jù)我園幼兒情況，制定以下計(jì)劃,。

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作。

2,、養(yǎng)成主動(dòng)參與體育運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣,，喜歡到大自然中去鍛煉身體。

3,、幫助和改進(jìn)幼兒的走,、跑、跳,、投擲,、平衡、鉆爬,、攀登等基本動(dòng)作,，幫助幼兒掌握有關(guān)的粗淺知識(shí)，使其動(dòng)作靈敏,、協(xié)調(diào),，姿勢(shì)正確。

活動(dòng)計(jì)劃：

(一)利用道具進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng),。

利用道具做走,、跑等動(dòng)作，活動(dòng)身體各部分,，跟隨音樂(lè)把12項(xiàng)活動(dòng)分類(lèi)活動(dòng),，活躍活動(dòng)的氣氛,。

(二)鼓勵(lì)幼兒自由探索與交流分享。

1,、啟發(fā)觀察,，激發(fā)興趣，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣,。

2,、創(chuàng)設(shè)情境，自由探索,。

(三)以游戲的情境調(diào)動(dòng)的幼兒積極探索的欲望,。幼兒自由想象，實(shí)踐,，完成規(guī)定要求,。教師觀察指導(dǎo)，鼓勵(lì)好的方法,，地有困難的幼兒進(jìn)行個(gè)別幫助,。調(diào)動(dòng)幼兒興趣，延長(zhǎng)移動(dòng)距離,，提高幼兒動(dòng)作的靈敏性,，協(xié)調(diào)性。

(四)激發(fā)興趣,，創(chuàng)新活動(dòng)形式,。引導(dǎo)幼兒練習(xí)助跑、跨跳動(dòng)作,。

小班幼兒戶(hù)外活動(dòng)計(jì)劃 幼兒戶(hù)外活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇十

一,、班況分析： 本學(xué)期托班寶寶新入園，戶(hù)外活動(dòng)以運(yùn)動(dòng)量小,、活動(dòng)場(chǎng)地適中為主。托班寶寶年齡小,，如果沒(méi)有老師的帶領(lǐng)與引導(dǎo),，往往表現(xiàn)出左右觀望，不知從何玩起,，活動(dòng)的積極性不高的現(xiàn)象,。作為老師要組織豐富多彩的戶(hù)外游戲活動(dòng)，帶領(lǐng)我們的孩子有序,、開(kāi)心的運(yùn)動(dòng)身體,。

二、指導(dǎo)思想：

掌握幼兒身心發(fā)展規(guī)律,，重視幼兒動(dòng)作發(fā)展的輔導(dǎo),。0-6歲是兒童動(dòng)作發(fā)展的關(guān)鍵期,。最初始的動(dòng)作和基礎(chǔ)性的動(dòng)作都是在這個(gè)時(shí)期學(xué)會(huì)。兒童的基本動(dòng)作都要經(jīng)過(guò)練習(xí)幫助其掌握,，指導(dǎo)孩子掌握動(dòng)作要求一定的技術(shù),。有目標(biāo)、有計(jì)劃地分步訓(xùn)練,。

三,、教育總目標(biāo)：

1、愿意在老師的引領(lǐng)下參與感知的活動(dòng),，熟悉周?chē)沫h(huán)境,。

2、愿意參與集體的走,，跑,，爬等活動(dòng)，能獨(dú)立進(jìn)行簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)器械活動(dòng),。

3,、能獨(dú)立完成簡(jiǎn)單的小肌肉活動(dòng)內(nèi)容。

4,、在平穩(wěn)的走,，跑的基礎(chǔ)上，愿意學(xué)習(xí)低跳,，快爬,，鉆跨，投等的活動(dòng),。

四,、具體游戲內(nèi)容與安排

托班幼兒的活動(dòng)場(chǎng)地以一樓塑膠場(chǎng)地和小區(qū)花園為主，因此我們?cè)O(shè)計(jì)的活動(dòng)內(nèi)容都以適合場(chǎng)地布局的為主,，會(huì)適當(dāng)減少滑滑梯,、搖搖椅等大型器械的玩具，增加游戲類(lèi)戶(hù)外活動(dòng),，并增加散步的內(nèi)容,。

小班幼兒戶(hù)外活動(dòng)計(jì)劃 幼兒戶(hù)外活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇十一

xx鎮(zhèn)有10所幼兒園，42個(gè)教學(xué)班,，共計(jì)1400多名幼兒,，其中大班人，中班人,，小班人,。xx鎮(zhèn)幼兒園地處農(nóng)村，自然資源豐富。針對(duì)各村幼兒戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地的設(shè)置,、活動(dòng)形式及內(nèi)容等情況,，首先各園以年級(jí)組為單位劃分了戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地，保證各年齡段幼兒戶(hù)外活動(dòng)有充足的時(shí)間和空間,，并發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)積極配合利用廢舊物品和農(nóng)村的自然資源制作大量體育器械,，器械投放符合幼兒年齡特點(diǎn)及體能發(fā)展目標(biāo)，針對(duì)器械的不同設(shè)計(jì)了流動(dòng)式,、循環(huán)式,、自由區(qū)及原地區(qū)等場(chǎng)地設(shè)置，將多種技能綜合體現(xiàn),，使幼兒在戶(hù)外活動(dòng)中將各個(gè)技能得以鞏固和練習(xí);其次豐富了戶(hù)外活動(dòng)內(nèi)容,，將集體操節(jié)、年級(jí)組集體器械活動(dòng),、班級(jí)分散器械活動(dòng),、體育游戲、隊(duì)列對(duì)形練習(xí)及大型玩具交替穿插在每日戶(hù)外活動(dòng)中,，有集中有分散,，提高幼兒的活動(dòng)興致。

幼兒園戶(hù)外活動(dòng)是幼兒園教育的重要內(nèi)容之一,，是孩子身體發(fā)展,、智力發(fā)展、性格品格形成的良好途徑,?！队變簣@工作規(guī)程》明確規(guī)定：“幼兒園戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間，在正常情況下每天不得少于二小時(shí),?！备鶕?jù)xx鎮(zhèn)幼兒園的具體情況以及孩子的年齡特點(diǎn)制定此計(jì)劃。各班再根據(jù)自己的實(shí)際情況制定各班的戶(hù)外活動(dòng)計(jì)劃,。

各班要以體育活動(dòng)的開(kāi)展為根本,，依據(jù)各年齡段基本動(dòng)作發(fā)展目標(biāo)，注重幼兒技能的掌握,，趣味性地讓孩子在活動(dòng)中能夠有創(chuàng)新的空間,，突出本園特色，以集體活動(dòng)(集體課間操,、隊(duì)列隊(duì)形、民間游戲等)與分散活動(dòng)(器械,、體育游戲)相結(jié)合的戶(hù)外活動(dòng)形式加強(qiáng)幼兒對(duì)技能的鞏固和練習(xí),，培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣和習(xí)慣，增強(qiáng)體質(zhì)，提高對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力,。

根據(jù)集體創(chuàng)編,、自主研發(fā)、多途徑收集等設(shè)計(jì)策略,，以晨間鍛煉,、早操、民間體育游戲,、自制體育器械游戲?yàn)橹饕獌?nèi)容,，設(shè)計(jì)相應(yīng)的集體、分組,、個(gè)別等活動(dòng)形式,，制定了戶(hù)外活動(dòng)的基本框架。讓幼兒做到：

1,、能合群地參加民間體育游戲,，在老師的帶領(lǐng)下能運(yùn)用自制的玩具進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)。

2,、不遲到,，積極、樂(lè)意地參加晨間活動(dòng),，手腳協(xié)調(diào)性地參加課間操活動(dòng),。

3、愿意參加民間體育游戲并執(zhí)行游戲規(guī)則,，愿意運(yùn)用自制玩具進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng),。

4、會(huì)使用多種運(yùn)動(dòng)器械鍛煉身體,，以輕器械操為主進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力,。

5、喜歡參加民間體育,、自制玩具等游戲活動(dòng),，動(dòng)作協(xié)調(diào)。

6,、能獨(dú)立地,、創(chuàng)造性地運(yùn)用其他器械鍛煉身體，有良好的整理習(xí)慣,。

7,、能運(yùn)用自己制作的活動(dòng)器械進(jìn)行活動(dòng)，能創(chuàng)編簡(jiǎn)單的游戲,，制定規(guī)則等,。

實(shí)施原則：結(jié)合農(nóng)村幼兒園的地域特點(diǎn),，我們?cè)凇皯?hù)外2小時(shí)活動(dòng)“的實(shí)施過(guò)程中，主要遵循開(kāi)放性,、安全性,、循序漸進(jìn)、趣味性,、全面鍛煉等原則展開(kāi),。根據(jù)農(nóng)村幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和教育規(guī)律，堅(jiān)持以健康游戲活動(dòng)為基本載體,，突出課程的鄉(xiāng)土性——民間體育游戲的挖掘,、農(nóng)村自制體育器械游戲活動(dòng)的開(kāi)發(fā)，玩中有練,，練中帶玩,，以玩促練，為農(nóng)村孩子服務(wù),?；顒?dòng)設(shè)計(jì)時(shí)遵循多形式、游戲性,、整合性,、鄉(xiāng)土性、高低結(jié)構(gòu)相結(jié)合,、器械自制與購(gòu)買(mǎi)相結(jié)合六大設(shè)計(jì)原則,。

(一)體育教學(xué)活動(dòng)

各年齡班體育教學(xué)活動(dòng)每周安排2次。在無(wú)特殊情況的條件下,，要求在戶(hù)外場(chǎng)地上進(jìn)行,。注重幼兒實(shí)際發(fā)展水平及個(gè)體差異，體現(xiàn)因材施教,?；顒?dòng)形式注重多樣性、趣味性,，保持幼兒活動(dòng)的興趣,。尊重幼兒及時(shí)評(píng)價(jià)，在掌握規(guī)定動(dòng)作后,，可根據(jù)自己的主現(xiàn)愿望,，運(yùn)用自己已獲得的知識(shí)、技能進(jìn)行鍛煉,，激發(fā)幼兒積極思維,。活動(dòng)前后對(duì)幼兒體育活動(dòng)提簡(jiǎn)單明了的安全要求,，教育幼兒自我保護(hù),。加強(qiáng)教師對(duì)幼兒基本動(dòng)作發(fā)展目標(biāo)及體育活動(dòng)組織方法培訓(xùn),，增強(qiáng)目標(biāo)物化材料的準(zhǔn)確性。以觀摩研討(全園交流,、年級(jí)組交流及示范課)為手段，提升教師組織體育活動(dòng)的教學(xué)水平

(二)戶(hù)外活動(dòng)

1,、課間操,。(集體活動(dòng))

作為各園的特色，本學(xué)期將繼續(xù)進(jìn)行徒手操和輕器械操的鞏固與規(guī)范,。讓幼兒有場(chǎng)地體操相互配合的意識(shí),。基本姿勢(shì)到位標(biāo)準(zhǔn),、動(dòng)作路線(xiàn)及活動(dòng)部位規(guī)范,。動(dòng)作有力、動(dòng)作幅度適當(dāng),。相互配合協(xié)調(diào),。

2、器械活動(dòng)(分散活動(dòng))

本學(xué)期器械活動(dòng)以年級(jí)組集體器械活動(dòng)與班級(jí)分組器械活動(dòng)相結(jié)合形式交替進(jìn)行,。班級(jí)分組器械活動(dòng)注重單個(gè)側(cè)重基本動(dòng)作的練習(xí),，主要是結(jié)合班級(jí)體育活動(dòng)中幼兒對(duì)基本動(dòng)作的掌握情況，有計(jì)劃,、有目的的利用相應(yīng)器械進(jìn)行鞏固和鍛煉,。年級(jí)組集體戶(hù)外活動(dòng)是多個(gè)基本動(dòng)作的綜合體現(xiàn)，注重幼兒創(chuàng)新玩法和合作意識(shí),。能夠有充足的活動(dòng)時(shí)間和空間,，器械材料符合幼兒基本動(dòng)作發(fā)展的目標(biāo)要求，能激發(fā)幼兒的活動(dòng)樂(lè)趣,，保證每位幼兒都有活動(dòng)器械并且會(huì)使用,。激發(fā)幼兒會(huì)用一種器械玩出多種方法，會(huì)與同伴合作使用器械,。取放器械有序,，有自我保護(hù)意識(shí)。

3,、體育游戲

通過(guò)游戲?qū)τ變旱幕緞?dòng)作和技能得到鞏固和豐富,。游戲目標(biāo)要具體要便于操作，包含的內(nèi)容要全面,。要從幼兒的年齡特征出發(fā),。培養(yǎng)幼兒關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)友愛(ài),、遵守紀(jì)律,、勇敢,、主動(dòng)、積極上進(jìn)的優(yōu)良品質(zhì),，激發(fā)參與體育活動(dòng)的樂(lè)趣,。

4、大型玩具

教師要了解玩具的特點(diǎn),，根據(jù)幼兒的運(yùn)動(dòng)發(fā)展水平有計(jì)劃,、有目的地組織活動(dòng)?；顒?dòng)中培養(yǎng)幼兒相互謙讓?zhuān)煌妻牧?xí)慣,，注重提安全要求。

措施：

(1)按計(jì)劃完成器械活動(dòng)的場(chǎng)地設(shè)計(jì)安排,，器械材料的修補(bǔ)和更新,，材料的擺放及人員安排，器械的擺放位置,，教師引導(dǎo)幼兒自主取放器械的方法與規(guī)則,。

(2)發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)豐富、優(yōu)化制作適合班級(jí)各年齡段幼兒年齡特點(diǎn)器械材料,，能夠有助于幼兒基本動(dòng)作的鞏固和練習(xí),。

(3)組織教師研討自制器械的創(chuàng)新玩兒法。

(4)在無(wú)特殊情況(主要指雨雪或過(guò)冷)的條件下,，亦要求在戶(hù)外場(chǎng)地上進(jìn)行;

(5)各班級(jí)按照大型玩具安排表和戶(hù)外活動(dòng)安排表內(nèi)容開(kāi)展活動(dòng),，保證每日交替進(jìn)行課間操、器械活動(dòng),、體育游戲,、對(duì)列隊(duì)形。

(6)加強(qiáng)戶(hù)外活動(dòng)的檢視,，規(guī)范教師在戶(hù)外活動(dòng)中的行為,，加強(qiáng)教師觀察指導(dǎo)，適時(shí)參與幼兒游戲,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的創(chuàng)新玩法,，給予支持、鼓勵(lì),，引導(dǎo)幼兒間的相互學(xué)習(xí),。五、具體操作：

每天組織開(kāi)展實(shí)施“戶(hù)外2小時(shí)活動(dòng)”,，主要從4條途徑進(jìn)行：

1,、晨間活動(dòng)：每天上午7：30開(kāi)始，針對(duì)所有來(lái)園幼兒進(jìn)行的體育鍛煉活動(dòng),。結(jié)合它“時(shí)間自由掌控,、隨到隨玩,、形式靈活、喜好自選為主”的特點(diǎn),，我們進(jìn)行有針對(duì)性地指導(dǎo)：關(guān)注個(gè)體差異和玩中技能指導(dǎo),。

2、課間操：是一項(xiàng)集中性體育鍛煉活動(dòng),，針對(duì)幼兒體育技能的發(fā)展,、選擇適合的音樂(lè)進(jìn)行創(chuàng)編。結(jié)合它“趣味創(chuàng)編但不忘技能發(fā)展,、混齡出操卻不失年段特色”的特點(diǎn)，進(jìn)行有針對(duì)性地指導(dǎo)：集中學(xué)習(xí)時(shí)的技能掌握,、每天“娛樂(lè)”中的鞏固訓(xùn)練,。

3、民間體育游戲：上午兩個(gè)集體教學(xué)活動(dòng)后的半小時(shí)活動(dòng),，通過(guò)多渠道的收集,，組織進(jìn)行一些“被遺忘在角落”的民間體育游戲。根據(jù)它“游戲選擇由易→難,、規(guī)則制定從獨(dú)斷→民主”的實(shí)施特點(diǎn);重點(diǎn)對(duì)游戲過(guò)程中動(dòng)作技能,、過(guò)程完整性等進(jìn)行指導(dǎo)。

4,、自制體育器械游戲：通過(guò)各類(lèi)廢舊材料制作的運(yùn)動(dòng)器械進(jìn)行集中的體育鍛煉,。重點(diǎn)體現(xiàn)它的原生態(tài)及實(shí)用性;游戲過(guò)程中不斷創(chuàng)設(shè)情景、變換角色,，讓全體幼兒在玩游戲中獲得發(fā)展,。

小班幼兒戶(hù)外活動(dòng)計(jì)劃 幼兒戶(hù)外活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇十二

一、 活動(dòng)目標(biāo)：

1,、培養(yǎng)幼兒積極參加體育活動(dòng)的興趣和習(xí)慣,。

2、培養(yǎng)幼兒在活動(dòng)中互助合作,、遵守規(guī)則,、具有一定的集體意識(shí)。

3,、在活動(dòng)中使左右手相互合作,，發(fā)展幼兒的左右腦，以增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),。

4,、培養(yǎng)幼兒及時(shí)收拾小型器材的能力。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、自制器材：梅花樁,、紙球、制板,、奶箱,、大紙箱、布條,、等,。

場(chǎng)景布置如：

三、活動(dòng)過(guò)程

（一）熱身活動(dòng)(五分鐘)

1,、活動(dòng)手腕,、腳腕、膝蓋,、各兩個(gè)八拍,。強(qiáng)調(diào)每個(gè)幼兒都要?jiǎng)悠饋?lái)，真正做到體育活動(dòng)前的準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),，并和老師一起喊口號(hào),。

2、跳躍運(yùn)動(dòng),、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng),、原地跑步，活動(dòng)過(guò)程中請(qǐng)幼兒按照老師的正確要求去做,，這幾個(gè)活動(dòng)各是兩個(gè)八拍,。準(zhǔn)備活動(dòng)的目的就在于活動(dòng)前鍛煉幼兒身體的各個(gè)部位，以便在后來(lái)的活動(dòng)不使身體受到更大的傷害,，因此這個(gè)環(huán)節(jié)是很重要的,。

（二）集體活動(dòng)：（五分鐘）活動(dòng)開(kāi)始，請(qǐng)幼兒站成一圈,，老師在幼兒的中間講解游戲規(guī)則,。

1、向幼兒介紹各種體育器材的玩法,，并向幼兒做示范,。

（1）紙球回家：將幼兒分兩組，左右手替換拿紙板將紙球繞過(guò)梅花樁送到對(duì)面的大紙盒里,，那組快那組就贏,。在游戲中一定要繞過(guò)梅花樁，能按照游戲規(guī)則去做的才算勝的一方,，反之就算到達(dá)對(duì)面也不能為贏,，因?yàn)橹邪嗟挠變河幸欢ǖ哪芰Π凑找?guī)則去玩游戲，在這個(gè)游戲中只是加強(qiáng)對(duì)聽(tīng)從口令的鍛煉。

（2）跳躍紙箱

將填充實(shí)物的奶箱分距離擺好,，讓幼兒雙腳連續(xù)跳躍,，以發(fā)展幼

兒的跳躍靈敏性、身體的協(xié)調(diào)性,。游戲中強(qiáng)調(diào)雙腳并齊連續(xù)跳,，如果跳到中間摔倒或停止就要從頭開(kāi)始跳，在跳的過(guò)程中強(qiáng)調(diào)幼兒要保護(hù)自己不摔倒,，中班幼兒條約能力有一定的發(fā)展,，但還不完善，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)即能發(fā)展有幼兒的連續(xù)跳躍能力,，又教會(huì)幼兒如何保護(hù)自己而不被傷害,，對(duì)于中班幼兒來(lái)說(shuō)這是個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。

（3）游戲開(kāi)火車(chē)

布條,、紙箱：將布條首尾相接做成圓圈,，讓幼兒站到布條里面雙手撐起將布條繞圈走，以培養(yǎng)幼兒相互合作的能力,，讓兩名幼兒鉆進(jìn)紙箱里用手向前爬行，以培養(yǎng)幼兒相互協(xié)作的能力,?；顒?dòng)中強(qiáng)調(diào)幼兒遵守游戲的規(guī)則，并想辦法怎樣才能和伙伴更快的到達(dá)終點(diǎn),，布條游戲需要多名幼兒來(lái)完成,，這就要求幼兒有相互合作的能力?；顒?dòng)中老師先做示范并先帶領(lǐng)幾名幼兒來(lái)做,。在體育課程對(duì)于幼兒發(fā)展來(lái)講，協(xié)作能力是最難發(fā)展的,，因此這個(gè)活動(dòng)是最能發(fā)展幼兒相互協(xié)作能力的,。

(三)分組活動(dòng)：（十分鐘）

讓幼兒自選所喜歡的活動(dòng)，老師在一旁指導(dǎo),、保護(hù)幼兒的安全,，對(duì)于沒(méi)有按照游戲規(guī)則的幼兒，老師再?gòu)?qiáng)調(diào)游戲規(guī)則,，并請(qǐng)幼兒一定要按照游戲規(guī)則去做,，選擇的游戲一定要玩到熟悉為止再去玩起他的游戲，分組活動(dòng)就是按照幼兒自己的意愿去做游戲,，活動(dòng)中請(qǐng)幼兒遵守游戲規(guī)則并保護(hù)自己不受到傷害,。

(四)放松活動(dòng)：（五分鐘）

1、指導(dǎo)幼兒拍打身體各部位，舒緩的運(yùn)動(dòng),，以放松幼兒活動(dòng)后的軀體,。

2、指導(dǎo)幼兒互相拍打?qū)Ψ降纳眢w各部位并在老師的指導(dǎo)下做放松軀體的運(yùn)動(dòng),。

3,、請(qǐng)點(diǎn)名的幼兒幫助老師將體育器材收到會(huì)指定的地方。

注意事項(xiàng)：

1,、擺放箱子的距離要按照中班幼兒的跳躍能力而定,，在終點(diǎn)畫(huà)一條終點(diǎn)線(xiàn)，使幼兒在跳的過(guò)程中不要跳過(guò)這條終點(diǎn)線(xiàn),。

2,、帶幼兒熟悉游戲規(guī)則后，可以多分幾組進(jìn)行比賽,。

小班幼兒戶(hù)外活動(dòng)計(jì)劃 幼兒戶(hù)外活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇十三

幼兒以游戲?yàn)闃?lè),，幼兒的發(fā)展是在各種游戲中實(shí)現(xiàn)的，讓幼兒在游戲中快樂(lè),，健康地成長(zhǎng)已成為越來(lái)越多人的共識(shí),，《綱要》明確提出，游戲是幼兒園的基本活動(dòng),。

（一）小班幼兒的運(yùn)動(dòng)能力,、體能方面不夠理想，身體不夠協(xié)調(diào),。

（二）戶(hù)外活動(dòng)時(shí)候,，教師對(duì)幼兒有目的的體育運(yùn)動(dòng)組織，沒(méi)有很好的體現(xiàn)出來(lái),，幼兒在無(wú)目的`的玩各種玩具,。

（三）幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣很高，但是隨意性很強(qiáng),，樂(lè)于參加各種帶競(jìng)技性的體育活動(dòng),。

（四）幼兒喜歡特別喜歡帶有實(shí)物性的體育活動(dòng)，喜歡表現(xiàn)自己,，喜歡扮演各種角色,。

（一）培養(yǎng)幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣，愉快的參加各項(xiàng)體育活動(dòng),，增強(qiáng)自己的體質(zhì),。

（二）培養(yǎng)幼兒的自信心，正確對(duì)待輸贏,，有良好的心理素質(zhì),。

（三）針對(duì)個(gè)別特殊幼兒多提醒、多關(guān)心、多指導(dǎo),，使整體幼兒獲得全面的健康教育,，提高幼兒的協(xié)調(diào)性，動(dòng)作的靈活性,。

（四）培養(yǎng)幼兒同伴間合作能力,，遵守活動(dòng)規(guī)則，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),。

（五）創(chuàng)設(shè)一個(gè)幼兒喜歡的,、自由的、開(kāi)放的環(huán)境,，引導(dǎo)幼兒自主地進(jìn)行活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒積極主動(dòng)、活潑開(kāi)朗的個(gè)性,，促使幼兒樂(lè)意和他人交往,、學(xué)習(xí)互助、合作和分享,。

（六）激發(fā)幼兒對(duì)各種游戲的興趣,，鼓勵(lì)幼兒積極參與游戲活動(dòng)中，體驗(yàn)游戲活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣,。

（一）三月份

1.走：上身正直自然走,，能聽(tīng)信號(hào)向指定方向走。

2.隊(duì)形練習(xí)：要求幼兒聽(tīng)口令一個(gè)一個(gè)排隊(duì)走,。

3.早操訓(xùn)練：教幼兒早操規(guī)范動(dòng)作，帶幼兒到操場(chǎng)上練習(xí),。

（二）四月份

1.練習(xí)跑：能沿場(chǎng)地周?chē)堋?/p>

2.練習(xí)跳：能雙腳原地向上跳躍,。

3.平衡練習(xí)：在寬25厘米以?xún)?nèi)的平行線(xiàn)中間走。

（三）五月份

1.跑步：能聽(tīng)信號(hào)向指定方向跑,。

2.大型玩具：訓(xùn)練幼兒各種綜合能力,。

3.跳躍：雙腳站立由15-25厘米的高處往下跳。

（四）六月份

1.隊(duì)列隊(duì)形：練習(xí)一個(gè)跟一個(gè)走成圓形,。

2.投擲：互相滾接大皮球,。

3.鉆爬：兩手兩膝著地向前爬行。