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幼兒園戶外活動(dòng)計(jì)劃大班 幼兒園戶外活動(dòng)計(jì)劃篇一
日本幼兒園重視指導(dǎo)幼兒在戶外活動(dòng)中綜合運(yùn)用多種感官獲得與各種自然物接觸的體驗(yàn),。
日本幼兒園的庭院中栽種著各種樹(shù)木,,幼兒不僅能隨著季節(jié)的變化感受自然的氣息,而且能自發(fā)地圍繞樹(shù)木展開(kāi)游戲:可以爬樹(shù),,也可以把撿拾的樹(shù)葉,、采摘的果實(shí)當(dāng)作游戲的道具。同樣,,種植的花卉除了用于觀賞外,,也可用于玩過(guò)家家或“彩色水”(直接把花瓣撒進(jìn)水里,或者把從花瓣中搗出的汁液摻進(jìn)水里)的游戲,。
幼兒園的庭院中特意留下了長(zhǎng)滿雜草的空地,,為幼兒玩游戲提供了極好的場(chǎng)所,而搜尋在草叢中躲藏著的各種昆蟲也給幼兒帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,。
絕大多數(shù)日本幼兒園庭院的地面是泥土地或者沙土地,,很多幼兒園還特意在庭院中堆砌土坡任由幼兒爬,這不僅增加了他們與泥土接觸的機(jī)會(huì),,而且起伏變化,、富有立體感的庭院空間也更容易激發(fā)他們的游戲興趣。專門鋪設(shè)的沙土地不僅安全,,而且也方便幼兒進(jìn)行各種游戲:把沙土地當(dāng)作天然畫板,,光著腳在沙土地上奔跑,邊走邊用水在沙土地上澆灑畫線等,。
沙坑是日本幼兒園必備的游戲設(shè)施,??紤]到幼兒玩沙的需要,,沙坑附近通常設(shè)有水池,便于他們自由取水灌注到沙坑中進(jìn)行造型,。
到了夏季,,玩水游戲會(huì)成為戶外活動(dòng)的.重要內(nèi)容。即使幼兒園中沒(méi)有固定的游泳池,,老師也會(huì)提供充氣泳池,、較大的塑料盆以及水槍等玩具,讓幼兒盡情戲水,充分體驗(yàn)在水中活動(dòng)的樂(lè)趣,。
自由活動(dòng)結(jié)束后,,老師會(huì)在戶外洗腳池里幫幼兒簡(jiǎn)單沖洗身上、鞋上的泥沙,,脫下濕的衣服和鞋襪,,再換上干凈的衣服和鞋襪。
為了發(fā)展幼兒的想象力,,增添戶外活動(dòng)環(huán)境的自然情趣,,日本幼兒園注意把一些游戲設(shè)施、器材與自然環(huán)境很好地結(jié)合起來(lái),。
日本幼兒園提倡使用木質(zhì)材料,,認(rèn)為與木質(zhì)材料接觸有助于幼兒獲得與自然交往的體驗(yàn),所以木質(zhì)材料是不少戶外組合游戲設(shè)施的主要構(gòu)成材料,。
除了提供小車,、皮球、塑料鏟子,、繩子等游戲器材外,,日本幼兒園還有意識(shí)地提供汽車輪胎、長(zhǎng)條木板,、塑料箱,、紙板箱等各種廢舊材料,滿足幼兒自主開(kāi)展戶外游戲的需要,。
在自由活動(dòng)時(shí)間里,,幼兒不僅可以根據(jù)自己的興趣選擇戶外游戲設(shè)施,還可以從器材庫(kù)中自由取用移動(dòng)器材,。而且,,除了根據(jù)自己的想象和活動(dòng)需要自由組合各種移動(dòng)器材外,他們還可以組合使用固定游戲設(shè)施與移動(dòng)器材,,讓游戲內(nèi)容變得更加豐富多彩,。
幼兒園戶外活動(dòng)計(jì)劃大班 幼兒園戶外活動(dòng)計(jì)劃篇二
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.能積極參與體育鍛煉,、能側(cè)身,、鉆、雙腳跳,、投擲等動(dòng)作,。
2.活動(dòng)中能主動(dòng)地或者在教師的鈴鼓下交換游戲。
3.在活動(dòng)能勇敢,、不畏懼困難,。
二,、時(shí)間:
8:10—8:40
三、活動(dòng)項(xiàng)目:
1.小紅軍長(zhǎng)征走
2.調(diào)調(diào)樂(lè)
3.踩高蹺
4.高爾夫球
5.看誰(shuí)扔的遠(yuǎn)
6.一擊即中
7.跳房子
8.跳圈
一,、活動(dòng)目標(biāo):
1.能提高幼兒基本動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,、準(zhǔn)確性、靈活性
2.鍛煉和加強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),,進(jìn)一步提高幼兒做操的興趣,,讓每個(gè)孩子都參與活動(dòng)中來(lái),展現(xiàn)集體風(fēng)采,;
3.增強(qiáng)幼兒團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)
4.培養(yǎng)幼兒節(jié)韻感,,發(fā)展創(chuàng)造力
二、活動(dòng)時(shí)間:
8:45—9:00
三,、活動(dòng)項(xiàng)目
1.《我真的很不錯(cuò)》
2.《第二套廣播體操》
3.《長(zhǎng)江七號(hào)愛(ài)地球》
一,、活動(dòng)目標(biāo)
1.激發(fā)幼兒對(duì)民間游戲的興趣和愿望,通過(guò)研究進(jìn)一步提高幼兒的合作交往能力,,在游戲中能大膽的表演,。在游戲中培養(yǎng)幼兒的堅(jiān)持性和責(zé)任性;
2.參與意識(shí),、幼兒的自主性和獨(dú)立性及游戲的創(chuàng)新意識(shí),,創(chuàng)造力;
3.在困難中培養(yǎng)幼兒勇敢,、頑強(qiáng)的精神,,及敢于克服困難的良好品質(zhì)
4.在游戲中提高交往意識(shí)及幼兒的評(píng)價(jià)能力。
二,、活動(dòng)時(shí)間
9:45—10:15
三,、活動(dòng)項(xiàng)目
1.地雷爆炸
2.種蘿卜
3.飛火箭
4.石頭剪刀布
5.跳繩
6.跳格子
7.城門城門幾張高
8.丟手絹
一、活動(dòng)時(shí)間:
11:30—12:00
一,、活動(dòng)目標(biāo)
中班幼兒是中樞神經(jīng)和末梢神經(jīng)機(jī)能發(fā)展的重要時(shí)期,,應(yīng)以發(fā)展他們的運(yùn)動(dòng)技能為主要目標(biāo)。
如:運(yùn)用各種信號(hào)練習(xí)走,、跑動(dòng)作的速度和能力,。
練習(xí)單腳跳,學(xué)會(huì)玩皮球的.基本技能,,學(xué)會(huì)拍球,、拋接球、傳球,、踢球,、運(yùn)球,學(xué)會(huì)墊子上爬,、滾,、翻動(dòng)作。根據(jù)中大班幼兒的年齡特點(diǎn),,在戶外活動(dòng)的設(shè)計(jì)中,,既要以游戲?yàn)橹鳎€要注重運(yùn)動(dòng)技能的培養(yǎng),。保護(hù)幼兒的生命安全是放在戶外活動(dòng)中的前提,。
1、發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作,,提高幼兒參加體育鍛煉的興趣,。
2、初步形成幼兒的交往意識(shí),、合作意識(shí),;萌發(fā)產(chǎn)生認(rèn)同感、親切感,、有關(guān)心,、幫助他人的愿望,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的記錄能力,。
3,、在積極參與、交流活動(dòng)過(guò)程中,,逐步體現(xiàn)自我,,體驗(yàn)分享成功的快樂(lè)。
二,、活動(dòng)時(shí)間:
14:30—15:00
三,、活動(dòng)項(xiàng)目
1.投沙包或跳繩
2.老鷹捉小雞
3.投球
4.投沙包
5.跳繩
6.玩布袋
7.拍球
8.夾物跳
幼兒園戶外活動(dòng)計(jì)劃大班 幼兒園戶外活動(dòng)計(jì)劃篇三
1.讓幼兒多接觸大自然,充分享受陽(yáng)光,培養(yǎng)良好心態(tài),增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
2.基本體操訓(xùn)練,發(fā)展幼兒的身體協(xié)調(diào)能力,。
3.戶外器械活動(dòng)包括組合玩具,、攀登、小型器械活動(dòng),提高幼兒的操作及控制能力,。
4.在戶外進(jìn)行各類游戲,通過(guò)游戲發(fā)展幼兒走,、跑、跳等能力,提高動(dòng)作的`協(xié)調(diào)性及平衡性,。
1.隊(duì)形練習(xí):要求幼兒聽(tīng)口令整齊地做動(dòng)作,。
2.早操訓(xùn)練:規(guī)范動(dòng)作,帶幼兒到操場(chǎng)上練習(xí),。
3.滾球:幼兒分組滾球比賽,。
1.練習(xí)四散跑、雙腳向上跳,、訓(xùn)練手腳協(xié)調(diào)能力,,練習(xí)拍球,。
2.練習(xí)原地縱跳,要求落地屈膝,,保持平衡,。
3.踩高蹺:練習(xí)平衡技能。
1.跑步:教幼兒掌握跑步技能,,鍛煉身體,。
2.大型組合玩具:訓(xùn)練幼兒各種綜合能力。
3.跑步比賽:提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和集體榮譽(yù)感,。
1.繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)列練習(xí),。
2.攀登墻:發(fā)展幼兒攀爬能力。
3.沙包:練習(xí)相互的協(xié)作性和投擲的準(zhǔn)確性,。
1.練習(xí)四散跑,、雙腳向上跳、訓(xùn)練手腳協(xié)調(diào)能力,,練習(xí)拍球,。
2.跳圈:練習(xí)雙腳并攏向前跳。
幼兒園戶外活動(dòng)計(jì)劃大班 幼兒園戶外活動(dòng)計(jì)劃篇四
本月以練習(xí)發(fā)展幼兒大肌肉項(xiàng)目--投擲能力(投遠(yuǎn),、投準(zhǔn)等方面練習(xí))為主,,其他能力為輔。
1,、練習(xí)兩人相距3米左右,,熟練拋接皮球,發(fā)展幼兒上肢力量和協(xié)調(diào)能力,。
如:體育游戲《看誰(shuí)接得準(zhǔn)》,、《叫號(hào)拋接球》等。
2,、練習(xí)肩上揮臂投遠(yuǎn)動(dòng)作,,發(fā)展上臂肱二頭肌、肘屈肌和伸肌,,發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)能力,。
如:體育游戲《小飛船上天》、《扔沙包》,、《十二生肖擊球板》等,。
3、練習(xí)瞄準(zhǔn)投擲,,發(fā)展幼兒上肢和手腕的協(xié)調(diào)能力,。
如:體育游戲《套圈》、《投球》等,。
4,、每周開(kāi)展體育游戲10-12次,。
六月:
本月以練習(xí)幼兒大肌肉項(xiàng)目--鉆爬、平衡能力為主,,其他能力為輔,。
1,、練習(xí)能十分熟練地手膝著地爬行,,能順利鉆過(guò)障礙物。
如:體育游戲《小猴摘桃》,、《小動(dòng)物比賽》等,。
2、練習(xí)在平衡木上能靈活的變換手臂動(dòng)作或者持物走,,發(fā)展幼兒平衡能力,。如:體育游戲《體操運(yùn)動(dòng)員》、《頂沙包走小橋》等,。
3,、練習(xí)能兩臂側(cè)平舉,單腳站立數(shù)分鐘或者閉目自轉(zhuǎn)3圈,。
如:體育游戲《小飛行員》,、《小蝌蚪找媽媽》、《金雞獨(dú)立》等,。
4,、每周開(kāi)展體育游戲8-10次。
七月:
本月以練習(xí)幼兒大肌肉項(xiàng)目--攀登為主,,同時(shí)通過(guò)綜合能力的練習(xí),,發(fā)展幼兒對(duì)體育活動(dòng)能的積極性和創(chuàng)造性。
1,、練習(xí)向上攀登的動(dòng)作要領(lǐng),,發(fā)展幼兒動(dòng)作協(xié)調(diào)性。
如:體育游戲《攀登墻》等,。
2,、利用各種球、棒,、圈,、積木、輪胎等器械創(chuàng)造性地進(jìn)行各種體育活動(dòng),,通過(guò)綜合游戲練習(xí),,提高幼兒協(xié)調(diào)、速度,、靈敏,、柔韌等方面的`身體素質(zhì),。如:體育游戲《貓捉老鼠》、《闖關(guān)》,、《創(chuàng)造性玩圈》,、《奪紅旗》等。
3,、每周開(kāi)展體育游戲6-8次,。
總之,體育活動(dòng)的開(kāi)展不僅能促進(jìn)幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育,,增強(qiáng)體質(zhì),,而且對(duì)幼兒的心理發(fā)展也產(chǎn)生一定的影響。所以,,我們要認(rèn)識(shí)到體育鍛煉的重要性,,認(rèn)真地、有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒進(jìn)行體育鍛煉,,讓幼兒帶著愉快的情緒參加體育活動(dòng),,提高體育活動(dòng)質(zhì)量,使每個(gè)幼兒在原有的基礎(chǔ)上得到協(xié)調(diào)發(fā)展,。
幼兒園戶外活動(dòng)計(jì)劃大班 幼兒園戶外活動(dòng)計(jì)劃篇五
我班幼兒對(duì)體育游戲具有濃厚的興趣,。幼兒體育游戲是一種有目的、有計(jì)劃,、有組織的教育活動(dòng),。它以身體動(dòng)作為主要內(nèi)容,以身體練習(xí)為主要手段,。發(fā)展幼兒基本活動(dòng)技能,,提高幼兒身體素質(zhì),增強(qiáng)幼兒體質(zhì),,促進(jìn)幼兒身心全面,、健康和諧發(fā)展。通過(guò)游戲他們反映成人的社會(huì)生活,,在游戲中他們社會(huì)交往能力,、口語(yǔ)表達(dá)能力、想象創(chuàng)造能力在很大程度上有了提高,。但是,,幼兒在游戲中還存在著一定的問(wèn)題:如不同的幼兒,有著不同的興趣,、愛(ài)好和個(gè)性,、他們之間也存在著能力上的差異,并且發(fā)展速度也不一樣,所以幼兒對(duì)游戲的要求不一樣,;幼兒之間存在著差異,,因此他們的合作有一定的難度等。因此,,根據(jù)我班幼兒的實(shí)際情況我制訂了以下活動(dòng)目標(biāo):
1,、發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作,提高幼兒參加體育鍛煉的興趣,。
2,、初步形成幼兒的交往意識(shí)、合作意識(shí),;萌發(fā)產(chǎn)生認(rèn)同感,、親切感,、有關(guān)心,、幫助他人的愿望,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的記錄能力,。
3,、在積極參與、交流活動(dòng)過(guò)程中,,逐步體現(xiàn)自我,,體驗(yàn)分享成功的`快樂(lè)。
活動(dòng)內(nèi)容:
根據(jù)大班年齡各種動(dòng)作發(fā)展的水平,,我們因地制宜創(chuàng)設(shè)多樣化的混班戶外體育區(qū)域活動(dòng)環(huán)境,。開(kāi)展多樣的戶外體育活動(dòng)區(qū)域活動(dòng)
玩球區(qū)(羊角球、皮球等各種球,、自制的各種房子和樹(shù))綜合(鉆,、爬、呼啦圈等),、攀沿區(qū)(橡皮筋,、3edu、玩布袋等),、投擲區(qū)(布棍,、沙包、繩子等),、大型玩具區(qū),、玩沙區(qū)(特制的玩沙衣服、輔助小玩具),、玩車區(qū)(各種玩具車,、障礙物、交通標(biāo)志及保護(hù)手的手套等)、小舞臺(tái)(童話?。河信笥颜婧?、廢舊材料時(shí)裝表演)、紙藝工作室(用紙漿做紙漿花瓶并用多種材料裝飾),、海洋球,、建構(gòu)室。
主要措施有
1,、直接將有情節(jié)的體育游戲作為身體鍛煉的主要內(nèi)容
2,、激發(fā)幼兒游戲興趣,發(fā)展智力,。
3,、在活動(dòng)開(kāi)始和結(jié)束部分,可讓幼兒進(jìn)行各種模仿性的練習(xí),。
4,、利用頭飾、玩具或新穎變化的活動(dòng)器械來(lái)吸引幼兒,,激發(fā)游戲欲望和積極性,。
5、 鼓勵(lì)創(chuàng)造新玩法,。
幼兒園戶外活動(dòng)計(jì)劃大班 幼兒園戶外活動(dòng)計(jì)劃篇六
1,、加強(qiáng)和家長(zhǎng)聯(lián)系,取得家長(zhǎng)的支持,,加強(qiáng)學(xué)生的管理
2,、通過(guò)本活動(dòng)達(dá)到,學(xué)生親子體驗(yàn),,端正學(xué)生生活態(tài)度
3,、增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)體意識(shí),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性
1,、熱身活動(dòng):通過(guò)鼓掌,、仰臥起坐,相互鼓勵(lì),,突破自我
2,、盲人啞巴:通過(guò)肢體交流完成任務(wù),體驗(yàn)感恩,、責(zé)任,、珍惜
3、愛(ài)的體驗(yàn):通過(guò)愛(ài)的體驗(yàn),,學(xué)會(huì)被愛(ài),、學(xué)會(huì)愛(ài)人
4,、體驗(yàn)交流:家長(zhǎng)鼓勵(lì)學(xué)生,學(xué)生答應(yīng)家長(zhǎng),,內(nèi)心反省共同成長(zhǎng)
1,、邀請(qǐng)家長(zhǎng):發(fā)邀請(qǐng)函,個(gè)別電話邀請(qǐng),。
2,、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月29日上午9點(diǎn)歷時(shí):3小時(shí)
3、活動(dòng)場(chǎng)地:教室
4,、活動(dòng)記錄:錄像,、照相
5、活動(dòng)道具:床墊子,、同心桿,、遮眼罩、臉盆,、礦泉水瓶等,。
1、黑板上寫上“愛(ài)的體驗(yàn)”
2,、計(jì)算機(jī),、音響、資料(用于背景音樂(lè),、xx講座)
3、人員:xx老師,、班主任,、學(xué)生會(huì)干部5人(工作人員)
4、場(chǎng)地:桌子撤出,,只留下凳子,,每人一把擺在四周,中央空出來(lái)作為活動(dòng)場(chǎng)地
5,、攝像:xx攝影:xx
6,、邀請(qǐng)人員:
7、道具:眼罩,、桿,、墊子(學(xué)生自己帶)、盆,、礦泉水瓶,、吃飯盆和勺子、兩張紙,、呼啦圈等
8,、哨子一個(gè)
9、學(xué)生穿校服
10、培訓(xùn)服務(wù)人員
讓大家鼓掌,,為家長(zhǎng)鼓掌,、為孩子鼓掌、為自己鼓掌,。
六,、項(xiàng)目簡(jiǎn)要流程
1、尊敬的各位家長(zhǎng),,我們老師和工作人員用掌聲感謝您的到來(lái),!
2、同學(xué)們,,為了感謝父母的到來(lái),用掌聲表達(dá)我們對(duì)家長(zhǎng)的謝意,!讓父母聽(tīng)到我們的真誠(chéng),!讓父母聽(tīng)到我們的謝意!用掌聲加上喊聲告訴你家長(zhǎng),,"我要做優(yōu)秀的",。
3、各位家長(zhǎng),、老師,,用掌聲告訴孩子你們是我們的希望,,用掌聲告訴孩子你們是最棒的,!
4,、各位家長(zhǎng),,今天我們一起做一次游戲,、一次體驗(yàn),,我們是游戲的參與者,盡情的投入到游戲中,、我們做的是一次體驗(yàn),,敞開(kāi)心扉,,讓你的感情自然流露,、我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),,用你的情緒感染我們身旁的人。
幼兒園戶外活動(dòng)計(jì)劃大班 幼兒園戶外活動(dòng)計(jì)劃篇七
本月22日,,我校一行六人參觀了新華實(shí)驗(yàn)幼兒園,,收獲了很多他們沒(méi)有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我對(duì)自己的工作有進(jìn)一步的規(guī)劃和計(jì)劃,。
首先我覺(jué)得成都的幼兒園設(shè)施各方面都很到位,。我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園要達(dá)到那個(gè)水平,是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,。個(gè)人認(rèn)為,,條件和設(shè)施的改善會(huì)影響教師的教育水平,提高孩子的安全保障,。但也有好的一面和不好的一面,,就是城市的幼兒園沒(méi)有鄉(xiāng)鎮(zhèn)的幼兒園寬敞,植物也沒(méi)那么多,。
其次,,成都大部分幼兒園采用小班教學(xué),確實(shí)給了老師關(guān)注每個(gè)孩子成長(zhǎng)和心理健康的機(jī)會(huì),,有助于教育教學(xué)的平等,。當(dāng)然,鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園實(shí)施這樣的教學(xué)模式需要一個(gè)過(guò)程,。人口眾多,。為了滿足這么多孩子的入學(xué),師資和教學(xué)場(chǎng)地的.缺乏是一個(gè)需要改進(jìn)和增加的過(guò)程,。
最后,,關(guān)于參觀的重點(diǎn)戶外運(yùn)動(dòng)活動(dòng),他們幼兒園邀請(qǐng)了三個(gè)幼兒的體育老師進(jìn)行交流,。個(gè)人認(rèn)為增加男老師可以更好的鍛煉幼兒的體育。男老師和女老師的區(qū)別可以強(qiáng)化男孩和孩子的陽(yáng)剛之氣,。每天和女老師見(jiàn)面,,偶爾和男老師打游戲,既新鮮又有趣,。當(dāng)然這個(gè)班雖然有男老師上,,但是活動(dòng)的內(nèi)容還是值得學(xué)習(xí)的,。對(duì)于運(yùn)動(dòng)器材使用的單一性,要開(kāi)發(fā)新的運(yùn)動(dòng)器材,擴(kuò)大運(yùn)動(dòng)器材的游戲性,。
全班很充實(shí),孩子的參與熱情特別高,。它充分調(diào)動(dòng)孩子的情緒,鍛煉孩子的體質(zhì),,使他們達(dá)到老師的教學(xué)目標(biāo)。我是對(duì)的,。
這堂課收獲很多,,在以后的工作中將完善自己的教學(xué)方法,加強(qiáng)自己的教學(xué)水平,,多觀察,,多學(xué)習(xí),多借鑒同行的教學(xué)方法,,并開(kāi)發(fā)出適合自己所教幼兒的體育器材和器材,。
幼兒園戶外活動(dòng)計(jì)劃大班 幼兒園戶外活動(dòng)計(jì)劃篇八
1、 小班幼兒的體育運(yùn)動(dòng)能力,、體能方面不夠理想,,身體不夠協(xié)調(diào)。
2,、 戶外活動(dòng)時(shí)候,,教師對(duì)幼兒有目的的體育運(yùn)動(dòng)組織,沒(méi)有很好的體現(xiàn)出來(lái),,幼兒在無(wú)目的的玩各種玩具,。
3、 幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣很高,,但是隨意性很強(qiáng),,樂(lè)于參加各種帶競(jìng)技性的體育活動(dòng)。
4.幼兒喜歡特別喜歡帶有實(shí)物性的體育活動(dòng),,喜歡表現(xiàn)自己,,喜歡扮演各種角色。
1,、 學(xué)習(xí)按指令行動(dòng),,生活自理能力增強(qiáng)。
2,、 行為明顯受情緒支配,。
3、 對(duì)他人的情感反映敏感性增強(qiáng),。
4,、 動(dòng)作協(xié)調(diào)性增強(qiáng)。
5,、 模仿性強(qiáng)
1,、 培養(yǎng)幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣,愉快的參加各項(xiàng)體育活動(dòng),,增強(qiáng)自己的體質(zhì),。
2,、 培養(yǎng)幼兒的自信心,正確對(duì)待輸贏,,有良好的心理素質(zhì),。
3、 針對(duì)個(gè)別特殊幼兒多提醒,、多關(guān)心,、多指導(dǎo),使整體幼兒獲得全面的健康教育,,提高幼兒的協(xié)調(diào)性,,動(dòng)作的靈活性。
4,、 培養(yǎng)幼兒同伴間合作能力,,遵守活動(dòng)規(guī)則,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)
1.活動(dòng)場(chǎng)地小型,、舒適
小班的孩子大肌肉群發(fā)育不太完善,,走路蹣跚,易摔跟頭,,把戶外活動(dòng)的場(chǎng)地安排在比較平坦的塑膠地毯或草地上,。這樣,孩子們可以盡情地爬呀,、跑呀,,不必?fù)?dān)心擦破皮、跌痛膝,。由于小班孩子注意力易分散,,喜歡遠(yuǎn)離成人獨(dú)自玩耍,選擇離大
操場(chǎng)較遠(yuǎn)的一塊小空地做活動(dòng)場(chǎng)地,,這樣孩子們不易受到大操場(chǎng)上喧嘩聲音的影響,,也不會(huì)因躲在角落里被老師忽略。集合時(shí),,只要招招手,,輕輕喊“來(lái)來(lái)來(lái),快到老師這兒來(lái)”,,孩子們就會(huì)像小雀般跳到老師身旁。
2.活動(dòng)方式循序漸進(jìn)
小班幼兒游戲時(shí)往往左顧右盼,,毫無(wú)目的的玩著各種玩具,。戶外活動(dòng)時(shí)選擇一些以老師為主的體育游戲,如“吹泡泡”,、“拉個(gè)圓圈走走”等,。游戲中教師扮演主要角色,,以積極愉快的情緒感染幼兒,帶他們盡情玩,、盡情笑,、盡情跳?;顒?dòng)時(shí)我們給孩子提供的自由活動(dòng)機(jī)會(huì)也隨之增加,。自由活動(dòng)中,讓活潑愛(ài)動(dòng)的孩子帶動(dòng)文靜的孩子一起玩,。隨著時(shí)間的推移,,孩子們熟悉了,自主性,,目的性也會(huì)隨之提高,。而幼兒們都對(duì)戶外活動(dòng)也會(huì)有濃厚的興趣。
3,、 活動(dòng)安排科學(xué)合理
小班幼兒易疲勞,,注意力易轉(zhuǎn)移,針對(duì)這一特點(diǎn),,在一次戶外活動(dòng)時(shí)安排2-3個(gè)游戲,,每個(gè)游戲的時(shí)間為6-7分鐘。如果把活動(dòng)量大些的游戲比喻成一粒大珠子小珠子,,整個(gè)活動(dòng)就像串珠一樣:大珠子----小珠子----大珠子----小珠子,。如“小兔找蘿卜”和“過(guò)小河”放在一起,“拖小豬”和“小孩小孩真愛(ài)玩”串在一起,。這樣的安排保持了幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣,。
4.活動(dòng)規(guī)則簡(jiǎn)明易行
幼兒在戶外活動(dòng)比在室內(nèi)活躍,加上小班孩子自我保護(hù)意識(shí)差,,如不注意,,就會(huì)發(fā)生事故。因此在活動(dòng)過(guò)程中,,根據(jù)游戲情節(jié)增添簡(jiǎn)易規(guī)則,。如“開(kāi)飛機(jī)”時(shí),用“飛機(jī)和飛機(jī)相撞會(huì)爆炸”加以約束,,孩子就懂得了不能只顧自己玩得開(kāi)心,,應(yīng)防止相撞。游戲“一列火車長(zhǎng)又長(zhǎng)”,,以“比比誰(shuí)是最能干的駕駛員”提醒幼兒:火車不能碰到山洞,,出事故的駕駛員要被淘汰。孩子們都非常樂(lè)意接受這些有趣易行的.規(guī)則。 在這樣豐富多彩的戶外游戲中,,小班孩子們對(duì)戶外活動(dòng)的興趣有了增強(qiáng),,體質(zhì)逐漸得到了提高,部分孩子還能提出玩戶外體育游戲的新點(diǎn)子,。當(dāng)然孩子們的成長(zhǎng)是日
新月異的,,在以后戶外體育活動(dòng)的組織中,我們要以新課改為載體,,不斷更新自己的教育觀念,。在堅(jiān)持游戲化地組織孩子活動(dòng)的同時(shí),還須注意持之以恒,,把主動(dòng)性讓給孩子,,提供足夠的空間讓孩子創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容。
幼兒園戶外活動(dòng)計(jì)劃大班 幼兒園戶外活動(dòng)計(jì)劃篇九
一,、 活動(dòng)目標(biāo):
1,、培養(yǎng)幼兒積極參加體育活動(dòng)的興趣和習(xí)慣。
2,、培養(yǎng)幼兒在活動(dòng)中互助合作,、遵守規(guī)則、具有一定的集體意識(shí),。
3,、在活動(dòng)中使左右手相互合作,發(fā)展幼兒的左右腦,,以增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),。
4、培養(yǎng)幼兒及時(shí)收拾小型器材的能力,。
二,、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、自制器材:梅花樁,、紙球,、制板、奶箱,、大紙箱,、布條、等,。
場(chǎng)景布置如:
三,、活動(dòng)過(guò)程
(一)熱身活動(dòng)(五分鐘)
1、活動(dòng)手腕,、腳腕,、膝蓋、各兩個(gè)八拍。強(qiáng)調(diào)每個(gè)幼兒都要?jiǎng)悠饋?lái),,真正做到體育活動(dòng)前的準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),并和老師一起喊口號(hào),。
2,、跳躍運(yùn)動(dòng)、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng),、原地跑步,,活動(dòng)過(guò)程中請(qǐng)幼兒按照老師的正確要求去做,這幾個(gè)活動(dòng)各是兩個(gè)八拍,。準(zhǔn)備活動(dòng)的目的就在于活動(dòng)前鍛煉幼兒身體的各個(gè)部位,,以便在后來(lái)的活動(dòng)不使身體受到更大的傷害,因此這個(gè)環(huán)節(jié)是很重要的,。
(二)集體活動(dòng):(五分鐘)活動(dòng)開(kāi)始,,請(qǐng)幼兒站成一圈,老師在幼兒的中間講解游戲規(guī)則,。
1,、向幼兒介紹各種體育器材的玩法,并向幼兒做示范,。
(1)紙球回家:將幼兒分兩組,,左右手替換拿紙板將紙球繞過(guò)梅花樁送到對(duì)面的大紙盒里,那組快那組就贏,。在游戲中一定要繞過(guò)梅花樁,,能按照游戲規(guī)則去做的才算勝的一方,反之就算到達(dá)對(duì)面也不能為贏,,因?yàn)橹邪嗟挠變河幸欢ǖ哪芰Π凑找?guī)則去玩游戲,,在這個(gè)游戲中只是加強(qiáng)對(duì)聽(tīng)從口令的鍛煉。
(2)跳躍紙箱
將填充實(shí)物的奶箱分距離擺好,,讓幼兒雙腳連續(xù)跳躍,,以發(fā)展幼
兒的跳躍靈敏性、身體的協(xié)調(diào)性,。游戲中強(qiáng)調(diào)雙腳并齊連續(xù)跳,,如果跳到中間摔倒或停止就要從頭開(kāi)始跳,在跳的過(guò)程中強(qiáng)調(diào)幼兒要保護(hù)自己不摔倒,,中班幼兒條約能力有一定的發(fā)展,,但還不完善,通過(guò)這個(gè)活動(dòng)即能發(fā)展有幼兒的連續(xù)跳躍能力,,又教會(huì)幼兒如何保護(hù)自己而不被傷害,,對(duì)于中班幼兒來(lái)說(shuō)這是個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。
(3)游戲開(kāi)火車
布條、紙箱:將布條首尾相接做成圓圈,,讓幼兒站到布條里面雙手撐起將布條繞圈走,,以培養(yǎng)幼兒相互合作的能力,讓兩名幼兒鉆進(jìn)紙箱里用手向前爬行,,以培養(yǎng)幼兒相互協(xié)作的能力,。活動(dòng)中強(qiáng)調(diào)幼兒遵守游戲的規(guī)則,,并想辦法怎樣才能和伙伴更快的到達(dá)終點(diǎn),,布條游戲需要多名幼兒來(lái)完成,這就要求幼兒有相互合作的能力,?;顒?dòng)中老師先做示范并先帶領(lǐng)幾名幼兒來(lái)做。在體育課程對(duì)于幼兒發(fā)展來(lái)講,,協(xié)作能力是最難發(fā)展的,,因此這個(gè)活動(dòng)是最能發(fā)展幼兒相互協(xié)作能力的。
(三)分組活動(dòng):(十分鐘)
讓幼兒自選所喜歡的.活動(dòng),,老師在一旁指導(dǎo),、保護(hù)幼兒的安全,對(duì)于沒(méi)有按照游戲規(guī)則的幼兒,,老師再?gòu)?qiáng)調(diào)游戲規(guī)則,,并請(qǐng)幼兒一定要按照游戲規(guī)則去做,選擇的游戲一定要玩到熟悉為止再去玩起他的游戲,,分組活動(dòng)就是按照幼兒自己的意愿去做游戲,,活動(dòng)中請(qǐng)幼兒遵守游戲規(guī)則并保護(hù)自己不受到傷害。
(四)放松活動(dòng):(五分鐘)
1,、指導(dǎo)幼兒拍打身體各部位,,舒緩的運(yùn)動(dòng),以放松幼兒活動(dòng)后的軀體,。
2,、指導(dǎo)幼兒互相拍打?qū)Ψ降纳眢w各部位并在老師的指導(dǎo)下做放松軀體的運(yùn)動(dòng)。
3,、請(qǐng)點(diǎn)名的幼兒幫助老師將體育器材收到會(huì)指定的地方,。
注意事項(xiàng):
1、擺放箱子的距離要按照中班幼兒的跳躍能力而定,,在終點(diǎn)畫一條終點(diǎn)線,,使幼兒在跳的過(guò)程中不要跳過(guò)這條終點(diǎn)線。
2,、帶幼兒熟悉游戲規(guī)則后,,可以多分幾組進(jìn)行比賽,。
幼兒園戶外活動(dòng)計(jì)劃大班 幼兒園戶外活動(dòng)計(jì)劃篇十
親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分,和諧,、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(zhǎng)的必要條件,。為此,我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境,、空間,、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容,讓孩子,、家長(zhǎng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái),,有利增進(jìn)情感,,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,,統(tǒng)一教育理念,。
1、讓孩子,、家長(zhǎng),、老師共同分享參與游戲的樂(lè)趣,加深家園情,、師生情,、親子情。
2,、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),,培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格,,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展,。
3、通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子,,促進(jìn)家園同步教育,。
20xx年10月20日(星期六)上午9∶00——11:00
金牛嶺公園
幼兒班全體幼兒、家長(zhǎng),、老師
1,、按年齡組策劃游戲
2、擴(kuò)音器,、哨子及游戲材料
3,、小禮物人手一份
4、照相機(jī)
5,、少量食物
1,、大班親子游戲:
(1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦
2,、大班親子游戲:
(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳
3、大班親子游戲:
(1)跳長(zhǎng)繩(2)拔河(3)運(yùn)球
(4)金雞獨(dú)立
4,、分享食物
5,、自由活動(dòng)
幼兒園戶外活動(dòng)計(jì)劃大班 幼兒園戶外活動(dòng)計(jì)劃篇十一
1、發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作,,提高幼兒參加體育鍛煉的興趣,。
2、初步形成幼兒的交往意識(shí),、合作意識(shí);萌發(fā)產(chǎn)生認(rèn)同感,、親切感、有關(guān)心,、幫助他人的愿望,,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的記錄能力。
3,、在積極參與,、交流活動(dòng)過(guò)程中,逐步體現(xiàn)自我,,體驗(yàn)分享成功的快樂(lè),。
4、愿意交流,,清楚明白地表達(dá)自己的想法,。
5、培養(yǎng)幼兒有禮貌,、愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì),。
根據(jù)大班年齡各種動(dòng)作發(fā)展的水平,我們因地制宜創(chuàng)設(shè)多樣化的戶外體育區(qū)域活動(dòng)環(huán)境,。開(kāi)展多樣的戶外體育活動(dòng)區(qū)域活動(dòng)
玩球區(qū)(羊角球,、皮球等各種球、自制的各種房子和樹(shù))綜合(鉆,、爬,、呼啦圈等)、攀沿區(qū)(橡皮筋,、月亮船,、玩布袋等)、投擲區(qū)(布棍,、沙包,、繩子等)、大型玩具區(qū),、玩沙區(qū)(特制的玩沙衣服,、輔助小玩具),、玩車區(qū)(各種玩具車、障礙物,、交通標(biāo)志及保護(hù)手的手套等),、小舞臺(tái)(童話劇:有朋友真好,、廢舊材料時(shí)裝表演),、紙藝工作室(用紙漿做紙漿花瓶并用多種材料裝飾)、海洋球,、建構(gòu)室,。
在這些區(qū)域中有相應(yīng)的教師擔(dān)任某一區(qū)域的活動(dòng),讓各班幼兒依據(jù)自己的意愿,、興趣選擇區(qū)域參加鍛煉,。為激發(fā)幼兒到各個(gè)區(qū)域玩,我們讓幼兒選擇各個(gè)區(qū)域相應(yīng)顏色的橡皮筋并每天加以記錄,,激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣和記錄能力的培養(yǎng),也便于教師了解幼兒活動(dòng)內(nèi)容,,提醒幼兒盡量不重復(fù),,保證幼兒有更多的機(jī)會(huì)參與其它區(qū)域的活動(dòng),以促使幼兒基本動(dòng)作獲得全面發(fā)展,,交往能力,、合作能力等多方面的培養(yǎng)。
戶外體育活動(dòng)作為挖掘幼兒潛能開(kāi)發(fā)的載體形式,,對(duì)幼兒實(shí)施體能鍛煉,,實(shí)施發(fā)展教育。在實(shí)踐的過(guò)程中,,我們結(jié)合《規(guī)程》和《綱要》的要求,,提出以下的發(fā)展目標(biāo):
一、是發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作,,提高幼兒參加體育鍛煉的興趣,。二是初步形成幼兒的合作意識(shí);萌發(fā)產(chǎn)生認(rèn)同感、親切感,、有關(guān)心,、幫助他人的愿望。三是在積極參與,、交流活動(dòng)過(guò)程中,,逐步體現(xiàn)自我,體驗(yàn)分享成功的快樂(lè),。
二,、創(chuàng)設(shè)多樣化混齡戶外體育活動(dòng)環(huán)境
1,、開(kāi)展多樣的戶外體育活動(dòng)區(qū)域活動(dòng)
2、根據(jù)大班年齡各種動(dòng)作發(fā)展的水平,,我因地制宜地創(chuàng)設(shè)了跳躍區(qū),、平衡區(qū)、攀沿區(qū),、投擲區(qū),、球類區(qū)、綜合區(qū),、玩沙區(qū),。在這些區(qū)域中讓各班幼兒自由選擇,彼此聯(lián)系,,產(chǎn)生交互作用的活動(dòng),。讓相應(yīng)的教師擔(dān)任某一區(qū)域的活動(dòng),混班幼兒則依據(jù)自己的意愿,、興趣選擇伙伴,,選擇區(qū)域參加鍛煉。為力求讓幼兒到各個(gè)區(qū)域玩,,激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣和記錄能力的培養(yǎng),,我們選擇相應(yīng)的橡皮筋記錄的方法輪換的方式,保證幼兒有更多的機(jī)會(huì)參與其它區(qū)域的活動(dòng),,以促使幼兒基本動(dòng)作獲得全面發(fā)展,。如;活動(dòng)時(shí),幼兒既可在平衡區(qū)玩“在平衡凳上跑”;又可以在跳躍區(qū)玩“跨越過(guò)平衡凳”;還可以在綜合區(qū)利用平衡凳開(kāi)展競(jìng)賽性游戲,。
3,、創(chuàng)設(shè)豐富多樣的戶外體育活動(dòng)器材和玩具材料近年來(lái),我園為促使混齡戶外體育活動(dòng)取得最佳效果,,添置了一批較為新奇,、刺激、動(dòng)作難度稍高或帶有競(jìng)賽性的玩具材料,。如:雙人協(xié)力車,、單人踏車、跳跳馬,、平衡道,、彩型球等。同時(shí)根據(jù)混齡幼兒活動(dòng)的需要,,我們利用廢舊物品自制不同功能的戶外活動(dòng)器械和玩具,。如:有練習(xí)滾爬大小不一的席筒、吊針圈;給幼兒學(xué)習(xí)投遠(yuǎn)投準(zhǔn)用的多彩飛球,、布飛盤,、花斑尾巴;許幼兒練習(xí)腕部,、腰腹部使用的紙制、布制花鞭彩繩,、多拋彩綢,、曲棍球。此外,,我們還注意發(fā)揮器材或玩具一物多玩功能,,以調(diào)動(dòng)幼兒的“三性’。如玩花鞭繩,,不僅可用花繩擺成圖形練習(xí)多種跳法,,也可以“揪尾巴”、“騎馬”等體育游戲,。
三,、運(yùn)用多樣化的方式,激發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣,,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)
幼兒園戶外活動(dòng)計(jì)劃大班 幼兒園戶外活動(dòng)計(jì)劃篇十二
活動(dòng)時(shí)間:20xx—6—19下午4:00至5:30
活動(dòng)地點(diǎn):xx濕地公園
參加活動(dòng)班級(jí):大班
組織人員:幼兒園全體教師
1,、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的良好情操,。
2,、孩子、家長(zhǎng)共同分享親子游戲的樂(lè)趣,,加深親子感情。
3,、通過(guò)活動(dòng)使孩子,、家長(zhǎng)、老師互動(dòng)起來(lái),,增進(jìn)情感,,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,,促進(jìn)家園同步,。
(一)材料準(zhǔn)備:
1、公共汽車2輛,,“二實(shí)小附屬幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副,。
2、小蜜蜂話筒3個(gè),、哨子2個(gè)(隊(duì)長(zhǎng)配備),,照相機(jī)2個(gè)。
3,、游戲材料:紅色和藍(lán)色的小旗幟2面,,裝潢紙修剪成的點(diǎn)點(diǎn)紅色,、藍(lán)色各15個(gè),計(jì)分牌2張,。
4,、班主任打印班級(jí)幼兒名單,出發(fā)前和回來(lái)時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名,。
(二)活動(dòng)前需向家長(zhǎng)溝通的事項(xiàng):
1,、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景,也為了減少幼兒園的運(yùn)輸經(jīng)費(fèi),,各班老師建議有車的家長(zhǎng)自駕車到目的.地,。
2、通知家長(zhǎng)提前為孩子做好防曬,、防暑工作,,如:準(zhǔn)備帽子或遮陽(yáng)傘、擦汗用的紙巾或毛巾,、汗?jié)駮r(shí)更換的衣物,。
3、通知家長(zhǎng)自備飲用水,、干糧,、淘沙玩具(進(jìn)行沙雕比賽時(shí)使用,盡量人手一份),。
1,、請(qǐng)家長(zhǎng)在6月19日下午3點(diǎn)整在幼兒園集合,3點(diǎn)20分準(zhǔn)時(shí)出發(fā),,活動(dòng)地點(diǎn)為xx濕地公園
2,、請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備1—2套衣服,以防汗?jié)駮r(shí)更換,。
3,、請(qǐng)家長(zhǎng)自備干糧和水,活動(dòng)過(guò)程中能為孩子補(bǔ)充體力,。
4,、請(qǐng)您帶上防曬、防雨用具(如帽子,、雨傘,、毛巾)
5、為了活動(dòng)過(guò)程的安全,,請(qǐng)家長(zhǎng)們看護(hù)好自己的寶寶,,盡量不要離開(kāi)集體。
6、活動(dòng)過(guò)程中,,需要您和寶寶合作完成任務(wù),,因此您需要穿著便于活動(dòng)的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。
7,、不建議孩子游泳,,所以請(qǐng)您一定要看護(hù)好孩子。
8,、不能中途離開(kāi),,如有事必須告知班主任老師。
9,、活動(dòng)當(dāng)天,,請(qǐng)孩子統(tǒng)一穿園服參加活動(dòng)。
(備注:班級(jí)老師在活動(dòng)前打印以上“家長(zhǎng)須知”并粘貼在家園共育欄,,提醒每位家長(zhǎng)過(guò)目,,負(fù)責(zé)人另外準(zhǔn)備一份貼在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。)
1,、主持人:xx
2,、總場(chǎng)地監(jiān)督及看管家長(zhǎng)、幼兒園物品人員:xx
3,、攝影:xx
4,、計(jì)分員:xx
5、游戲調(diào)控人員:xx
6,、活動(dòng)中材料負(fù)責(zé)人:xx
7,、自由調(diào)配人員:xx
1、當(dāng)天下午3點(diǎn)整,,參加活動(dòng)的家長(zhǎng)孩子和全體老師準(zhǔn)時(shí)在幼兒園內(nèi)集合,,3點(diǎn)20分開(kāi)始出發(fā)。(自駕車家庭也在幼兒園集合),。
2、旅途中教師可帶動(dòng)家庭間進(jìn)行互動(dòng),,促進(jìn)彼此間感情,,以便游戲時(shí)能夠更好地合作。
3,、主持人組織家長(zhǎng)和孩子排隊(duì),。
4、主持人致辭向家長(zhǎng)孩子問(wèn)好,,并講解活動(dòng)的有關(guān)要求及注意事項(xiàng),。
5、其他工作人員各站其崗,準(zhǔn)備游戲材料,。
6,、游戲負(fù)責(zé)人說(shuō)明游戲規(guī)則,開(kāi)始游戲,,每項(xiàng)游戲結(jié)束后休息10分鐘(家長(zhǎng)孩子可以吃自帶來(lái)的干糧),。
7、游戲1:推小車,,游戲2:背子傳旗接力賽,。
8、活動(dòng)結(jié)束,,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng),,清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)垃圾。
9,、集中——點(diǎn)名——返園,。
幼兒園戶外活動(dòng)計(jì)劃大班 幼兒園戶外活動(dòng)計(jì)劃篇十三
1.20xx年5月20日,下午兩點(diǎn)半在學(xué)校門口集合,,專線大巴車來(lái)接送,,為安全起見(jiàn),建議家長(zhǎng)和小朋友統(tǒng)一乘坐統(tǒng)一安排的車輛,,特殊情況如您要自駕前往,,請(qǐng)一定要與老師或者相關(guān)負(fù)責(zé)人員提前協(xié)商溝通;
2.下午3點(diǎn)左右到達(dá)目的地,由專業(yè)拓展訓(xùn)練教練,,帶領(lǐng)家長(zhǎng)和小朋友們,,一起開(kāi)展當(dāng)天的娛樂(lè)活動(dòng);
1.下午15:10-15:50,團(tuán)隊(duì)組建,,破冰
活動(dòng)要求:
①家長(zhǎng)和學(xué)生分成兩隊(duì),,分別組建自己的團(tuán)隊(duì),并確定隊(duì)名,、 隊(duì)標(biāo),、隊(duì)呼、隊(duì)歌,、代號(hào)等;
②團(tuán)隊(duì)確立后,,開(kāi)始 團(tuán)隊(duì)展示;
③展示團(tuán)隊(duì)風(fēng)采,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),。
2.一圈到底(16:00-17:00)
量比長(zhǎng)繩【賽器材】等圈
【比賽方法】比賽開(kāi)始前,,參賽隊(duì)員分別在各自限制線后站好。教練喊開(kāi)始后,,每個(gè)隊(duì)員按各自的內(nèi)容完成要求,。
3.動(dòng)力火車(17:00-18:00)
【參賽人數(shù)】每隊(duì)10人,男女不限
【參賽器材】氣球
【比賽方法】使用氣球,讓所有參賽人員組成一隊(duì),,氣球不允許掉落的情況下,,讓我們的小火車開(kāi)起來(lái)。
4.晚間加油站(18:30-20:00)
各隊(duì)家長(zhǎng)和小朋友,,分別開(kāi)始準(zhǔn)備晚餐:集體燒烤野炊
不能劇透太多啦……
4.下午20:00點(diǎn)左右開(kāi)始準(zhǔn)備集合返程,,約20:30返回學(xué)校,結(jié)束當(dāng)天美好的行程,。
音響,、麥克風(fēng)、炭以及燒烤爐,、一次性餐具,、燒烤食材等用品。
1.服裝:外出旅行,,需注意天氣變化,,給孩子穿著舒適的`戶外或運(yùn)動(dòng)服,建議另備一套衣服攜帶,,可根據(jù)情況在準(zhǔn)備帽子,、太陽(yáng)鏡、傘,、防曬用品……
2.外出旅行,,請(qǐng)家長(zhǎng)及小朋友都要注意安全防范意識(shí),配合工作人員,,一起快樂(lè)的進(jìn)行我們的活動(dòng),。
3.當(dāng)天游戲內(nèi)容以拓展老師實(shí)際為準(zhǔn)。