在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

讀昆蟲記有感三年級 讀昆蟲記有感300字左右篇一

——這便是我讀完《昆蟲學(xué)札記》之后最大的感受,。

可曾記得那蟬,，便是那潛于地下四年，最終只有那僅僅五周陽光的卑微生命,。

共蟬從幼蟲蛻變之后的每一天都撕扯著嗓子叫喊著,，咿咿呀呀的，像極了場敗了的戲,，聽了怪讓人心煩的,，可誰又料想其所經(jīng)歷過的，他不過只是為了作曲求偶,，傳承后代罷了,。或許于你看來,，如此不等的交換,，所換來的五周陽光有何意思?但事實(shí)上，我們也不過是如此活著,。這個(gè)年紀(jì)的我們,，正是剛剛于地中蘇醒的幼蟲，只有自己的雙手將基礎(chǔ)一點(diǎn)一點(diǎn)打好,，才有機(jī)會(huì)在未來的社會(huì)中立足,。如那蟬，無毅建穴者,，定死于地中,。

當(dāng)你建好未來?xiàng)⒅睾螅蛟S你可安適度過這段日子,，或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)周圍有的只是那枯枝敗葉,，不足供給自己的生活，這怪不得誰,，要怪,，也只能怪命。此時(shí),，你不能怨天尤人,，而須自己努力開鑿，才能用后天的努力補(bǔ)足先天的不足,。這不足,，于我們而言,，可能是天賦，也可能是家室……但只有你可以改變“命”,。

誠然,，若你在不適時(shí)的時(shí)候就妄圖破土而出的話，只會(huì)被天氣擊潰你弱小的身軀,。

若你不能與時(shí)俱進(jìn),，改變自己，你的優(yōu)勢也將成為你的劣勢,，當(dāng)你還揣著自己的臆想刨開松軟的泥土?xí)r,，卻發(fā)覺上方是堅(jiān)固的水泥……

人生如蟬，四年蓄力,，只為五周光芒萬丈,。多年努力,，只為人生巔峰之戰(zhàn),。

毫不起眼的秋蟬落地，嘴中好像微弱的說這些什么……

“唱一場‘?dāng)颉?，活過一生付出,。”

讀昆蟲記有感三年級 讀昆蟲記有感300字左右篇二

昆蟲,，是大自然中的一種生物,，別看他們個(gè)兒小，我們卻能從它們身上學(xué)到許多許多,。

每種昆種都有自己的巢穴,，蟬也不例外，它們也有自己的地穴,。

蟬的地穴十分隱蔽,，做工精致，每一個(gè)地方都花廢了蟬無數(shù)心血,，方方面面都經(jīng)過了它們仔細(xì)的考慮,，他們要經(jīng)過好幾個(gè)星期甚至一個(gè)月，才能做好一道易于它們爬行的堅(jiān)固的墻壁,。讀到這兒,，我想：他們歷經(jīng)了種種困難，才能制造出一個(gè)屬于自己的房子,。我們?nèi)艘惨粯?，做事要持之以恒，迎難而上,！

是?。∠s這種善于開動(dòng)腦筋、堅(jiān)持不懈的精神多么值得我們學(xué)習(xí)??！我們在學(xué)習(xí)上，經(jīng)常一遇到稍難一點(diǎn)的題目,，就立刻向家長,、老師抱怨題目太難，不喜歡開動(dòng)腦筋可不好,。

如果我們能換一個(gè)角度想一想,，通過獨(dú)立思考，畫畫線段圖,，示意圖,，圈圈關(guān)鍵詞，說不定問題就能迎忍而解,，這樣不僅能學(xué)到知識,，還能品嘗到成功的樂趣，這不是一舉兩得嗎,？

蟬在地底下近四年的苦工,，只為了一年的光明享受。知道了這一些,，我們還會(huì)嫌它們享受時(shí)的縱情歌唱厭煩嗎,？我想，我們幾乎每個(gè)人都不是鐵心腸的人,，我覺得：我們?nèi)祟悜?yīng)該寬宏大量一點(diǎn),，多去諒解別人。

就像生活中的種種爭論,，我們應(yīng)該站多在別人的角度思考,，大家都諒解一下對方，矛盾不就化解了嗎,？

看,，研究昆蟲，不僅能獲得知識,，還能學(xué)到做人的道理呢,！

讀昆蟲記有感三年級 讀昆蟲記有感300字左右篇三

我從未想過蟲子的世界是什么樣子的。每天,，我們來來去去,，可曾注意過這些小小的東西？答案多是否定的,?？捎幸粋€(gè)人就不一樣了,，他可是天天都在觀察它們呢。他是誰?他就是《昆蟲記》的作者：法布爾,。

我之前從未讀過它,，直到xx歲的一個(gè)午后，我才第一次拿起它,。那天的陽光很暖和,，照在我和書上。不知是不是因?yàn)檫@樣,，我感覺書中的文字也是暖暖的,。我感覺它把我?guī)肓艘粋€(gè)神奇的世界：我們平時(shí)從未注意過的蟲子竟有這樣的秘密，毫不起眼的它們竟有如此神奇的技能,。

隨著陽光和法布爾,，我進(jìn)入了昆蟲的世界，目睹了一個(gè)個(gè)神奇的故事,。我見過了紅螞蟻的行軍,、蟬的悲哀、蟋蟀的住宅,、漫天飛舞的大孔雀蝶和小條紋蝶,、致命的蜘蛛和張牙舞爪的蝎子……我很驚訝,，也很興奮,，我從不知道它們的世界也是這么豐富多彩。直到夕陽西下,，我才合上了這本有趣的書,。腦子里全是書中的情節(jié)。

這個(gè)暑假,，我又讀了一遍《昆蟲記》,，一樣的書，卻讀出了不一樣的感覺,。一個(gè)人能用一生的時(shí)間來觀察和研究昆蟲,，已屬不易，而又將觀察到的現(xiàn)象寫出一本著作,，更不能不說是奇跡,。《昆蟲記》反映了法布爾對自然界的無限熱愛和對大自然的向往,?！独ハx記》不僅是一本描寫昆蟲的著作，更是一本描寫得生動(dòng)有趣的故事書,。

“不,，它仍然沒有停止勞動(dòng),，它還在用它微薄的余力守護(hù)著這個(gè)家，它已經(jīng)不能再做母親了,，可是它依然能夠?yàn)榧胰耸亻T,，抵擋不速之客?！边@是書中的一段文字,，這是一段科學(xué)的描寫，也是一段故事啊,。

這是一本科學(xué)的故事書,。

讀昆蟲記有感三年級 讀昆蟲記有感300字左右篇四

提到《昆蟲記》，這可是一個(gè)了不起的書,，這本書的作者是昆蟲學(xué)家法布爾,，法布爾出生于法國南部的一戶貧窮農(nóng)民家中，歲的他公費(fèi)生第一名的成績靠近亞維農(nóng)師范總校,，畢業(yè)后他一面努力任教,，一面利用業(yè)余時(shí)間做植物觀察記錄。8年法布爾獲得博物學(xué)博士學(xué)位,，決定終身致力于昆蟲學(xué)研究,。《昆蟲記》879年出版到第卷,，到了97年第卷問世時(shí),，法布爾已83歲。

《昆蟲記》原版共有卷,，每卷包含若干文章,，每章詳細(xì)、深刻的描繪一種或幾種昆蟲展示了蜘蛛,、蜜蜂,、螳螂、蝎子,、禪,、甲蟲、蟋蟀等昆蟲的生活情景,。

第一次讀《昆蟲記》,，不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育,、勞作,、狩獵與死亡的科普書，平實(shí)的文字,，清新自然,；幽默的敘述,，惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場，多么奇異,、有趣的故事?。》ú紶柕摹独ハx記》,，讓我沒有夢幻感,，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺到放大鏡,、潮濕,、星辰，還有蟲子氣味的存在,，仿佛置身于現(xiàn)場一樣,，被我忽視太久了的昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫,，一下子聚攏過來,，我屏住呼吸，然后,，憑它們穿透了我心靈的幽暗……

我是個(gè)膽小的女生,，特別害怕小蟲子，在媽媽的鼓勵(lì)下我看了《昆蟲記》這本書,，這本書講了許多昆蟲的特征,、習(xí)性。

這本書使我了解到了昆蟲的奇特,、有趣,。我喜歡看書中關(guān)于螳螂的文章，書中寫了母螳螂為了哺育后代要吃掉公螳螂,，真是不可思議。另外,，我還喜歡看關(guān)于松毛蟲的那篇文章,，雖然，我討厭毛毛蟲,，不過,，看了這篇文章，我再也不討厭毛毛蟲了,。蟬歌唱,，蟋蟀在管理家務(wù)，蜘蛛再捕獲食物……神秘的大自然中也有這么多有趣的事物,。

《昆蟲記》帶給了我許多樂趣,，我喜歡這本書,！再也不討厭昆蟲了。

讀昆蟲記有感三年級 讀昆蟲記有感300字左右篇五

這個(gè)暑假,，我閱讀了昆蟲記這本書,。捧著昆蟲記，我愛不釋手,。

這本書的作者是法布爾,，他是法國著名的昆蟲學(xué)家，他用一生的時(shí)間觀察昆蟲,，寫成了著名的昆蟲記,。書中詳細(xì)的記載了24種昆蟲。有勤勞的蜜蜂,、威武的螳螂,、唱歌的蟈蟈……它們都給我講述了許多不尋常的故事，其中,，我最喜歡的攜物是狼蛛,。

大家都知道，地下毒王和偉大母親是兩碼事,。但有一種昆蟲,，它就具有此特點(diǎn)，那就是狼蛛,。狼蛛是蜘蛛的一種,，一看到它猙獰的外表，就想一腳把它踩死,。但是,，如果你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)狼蛛竟然是一個(gè)勤奮的勞動(dòng)者,、天才的紡織家,，同時(shí)也是一個(gè)狡猾的獵人。狼蛛有兩顆毒牙,，毒牙里的毒液可以立刻致獵物于死地,，這也是人們懼怕它的原因。

傳說狼蛛的一刺能使人痙攣并瘋狂的跳舞沒,，而要治這種病,，除了音樂之外，再也沒有別的靈丹妙藥了,。

盡管狼蛛被稱為“地下毒王”,，卻是一位寧愿犧牲自己，也要保護(hù)卵的偉大母親,。

它就像我們的媽媽,，盡管它不能像媽媽一樣供你吃,、供你穿，但它對小狼蛛的愛永遠(yuǎn)不會(huì)改變,。真是應(yīng)了那句話：天下沒有不愛自己孩子的父母,。當(dāng)然，小狼蛛也很會(huì)照顧自己,，狼蛛媽媽不用為它們花費(fèi)太多心思,。

昆蟲記中還有很多有趣的攜物，許多昆蟲沒給你們介紹呢,，它們都用自己的行動(dòng)告訴我們,，如果一個(gè)人認(rèn)真觀察周邊事物，認(rèn)真對待每一件事,，或許就會(huì)有意想不到的收獲,。

這些攜物在法布爾筆下，顯得活靈活現(xiàn),，無比可愛（布爾為我們揭開了昆蟲世界的神秘面紗,，如果你想了解更多，那就抽空看看吧,！

讀昆蟲記有感三年級 讀昆蟲記有感300字左右篇六

當(dāng)我讀完法布爾寫的《昆蟲記》的時(shí)候,，我被書里面描寫的那些小昆蟲深深地吸引了。雖然我已經(jīng)讀完了一段時(shí)間了,，可是還回味無窮,。

《昆蟲記》詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂,、螳螂,、蟬、甲蟲,、蟋蟀等等,。由于《昆蟲記》中精確地記錄了法布爾進(jìn)行的試驗(yàn)，揭開了昆蟲生命與生活習(xí)慣中的許多秘密,，達(dá)爾文稱法布爾為“無法效仿的觀察家”,。

法布爾有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法、大膽的質(zhì)疑精神和勤勉的作風(fēng),。他曾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行，他曾不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂,，他曾觀察螢火蟲的捕食過程,，他也曾一蹲好幾個(gè)小時(shí)觀察螞蟻……有時(shí)第一次實(shí)驗(yàn)失敗了，他就收集數(shù)據(jù),、分析原因,，轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次,。他一次一次地觀察實(shí)驗(yàn)，甚至沒完沒了,，直到“我的疑心在如山的鐵證下歸順聽從為止”,。

我挺佩服法布爾的，因?yàn)樗慌吕щy,，不論是炎炎夏日,，還是寒冷的冬天，他堅(jiān)持對昆蟲進(jìn)行觀察研究,。他還將自己的家變成昆蟲實(shí)驗(yàn)室,，在這里為昆蟲搭建起它們喜歡的巢穴，好方便自己進(jìn)行觀察研究,。

我多么渴望像法布爾那樣,，到知識的海洋中去遨游，到科學(xué)的世界去探索,，去揭開自然界的一個(gè)又一個(gè)奧秘,，為人類造福!然而，平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難,，我就想放棄,，有時(shí)還亂發(fā)脾氣。同法布爾相比,，我真感到羞愧萬分,。

法布爾這種對科學(xué)的向往精神，把他引進(jìn)了科學(xué)的殿堂,。這一點(diǎn)也是值得我們學(xué)習(xí)的地方,，如果我們在生活和學(xué)習(xí)中也像法布爾這樣不怕困難、努力不懈的話,，那我們一定會(huì)取得很大的進(jìn)步!

讀昆蟲記有感三年級 讀昆蟲記有感300字左右篇七

被誤解的歌者,、忘恩負(fù)義的強(qiáng)盜。

一個(gè)經(jīng)歷了四年黑暗后沖破籠子,，享受一個(gè)月光明的歌者,，他們卻樂此不疾。

一個(gè)是熱夏中掠食后還會(huì)在冬日撕破恩人的強(qiáng)盜,。他們卻忘恩負(fù)義,。

可一個(gè)被冤枉成了強(qiáng)盜，而強(qiáng)盜裝做了善人,。

一個(gè)是蟬,，另一個(gè)，是螞蟻。

夏日,，蟬喜歡在枝頭歌唱,。而螞蟻在準(zhǔn)備過冬。冬天,，蟬上門乞食,。螞蟻說：“夏日你歌唱，冬日你跳舞好啦,！”這是婦孺皆知的寓言版本,。但《昆蟲記》中揭示了真相，他為無辜的`蟬平了反,。

在書中趁火打劫,，不客氣的乞討者，是螞蟻,，心靈手巧,。樂于與受害者分享利益的工匠。是蟬,，禪是一種走魔的歌唱家,。不管天氣是否炎熱，他都叫個(gè)不停,。它在享受著生命最后一月的光明,。它快樂地唱著，渴了,，就痛飲樹枝上的甜汁,。之后繼續(xù)陶醉在音樂中。而螞蟻在打家劫舍,，在蟬身下,，偷飲甜汁，還不滿足,。就把蟬趕走,，獨(dú)享這甜汁。等到饞死了,，正在準(zhǔn)備食物的螞蟻就把它搬進(jìn)樹洞,。開始撕碎它，享受著美味,。那是幫過它的蟬,，那面無表情的碎尸者就是勤勞的螞蟻。

這個(gè)寓言告訴我們,，判斷一件事要多角度思考,。任何事物都有兩面性,，例如貓雖然捕鼠,，但也傳播疾病,。人們有時(shí)只看眼前，卻不見日后的結(jié)果,。

但結(jié)果不能決定一切,，一個(gè)結(jié)果定一件事。其實(shí)蟬是愛賣弄喉嚨,。但他不懶惰,，螞蟻不是趁火打劫，而是合理利用,。

這些都告訴我們需要修改思維方式,。這就是《昆蟲記》。

他以蟲性觀照蟲性,。并以蟲性,，反觀社會(huì)人生。

一本好書,，永垂不朽,。