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科學(xué)教師工作總結(jié) 科學(xué)教師個(gè)人年度總結(jié)(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-19 09:00:33
科學(xué)教師工作總結(jié) 科學(xué)教師個(gè)人年度總結(jié)(四篇)
時(shí)間:2023-03-19 09:00:33     小編:zdfb

工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

科學(xué)教師工作總結(jié) 科學(xué)教師個(gè)人年度總結(jié)篇一

一、在理念上的轉(zhuǎn)變

新的課程標(biāo)準(zhǔn)提出了以下六個(gè)理念:科學(xué)課程要面向全體學(xué)生;學(xué)生是科學(xué)學(xué)習(xí)的主體;科學(xué)學(xué)習(xí)要以探究為核心;科學(xué)課程的內(nèi)容要滿足社會(huì)和學(xué)生雙方面得需求;科學(xué)課程應(yīng)具有開放性;科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)價(jià)應(yīng)能促進(jìn)科學(xué)素養(yǎng)的形成與發(fā)展,。這些理念,強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究精神,,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),。

二,、在內(nèi)容方面

我把自然課與科學(xué)課進(jìn)行了對(duì)比,我發(fā)現(xiàn):

1,、科學(xué)課的主要內(nèi)容,不僅綜合了自然課的主要內(nèi)容,,還增加了科技與人類社會(huì)的關(guān)系、對(duì)人體自身的認(rèn)識(shí),、環(huán)境保護(hù)教學(xué)內(nèi)容。這樣做更利于有全面培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)技術(shù)素養(yǎng),。

2、科學(xué)課程具有更強(qiáng)的實(shí)用性,、趣味性和靈活性。課程中的內(nèi)容更注重選擇貼近學(xué)生日常生活,、符合兒童興趣和需要的學(xué)習(xí)內(nèi)容。這樣,,更有利于發(fā)展學(xué)生探究能力的教學(xué)形式,從而使學(xué)生的知識(shí),、能力,、情感態(tài)度價(jià)值觀得到全面的發(fā)展。

三,、在教學(xué)各方面的轉(zhuǎn)變

1,、由于文本提供的學(xué)習(xí)內(nèi)容的開放性很強(qiáng),,在備課時(shí),教師要充分想到可能發(fā)生的情況,,合理安排教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)時(shí)間。所以,,在備課時(shí),我不僅要考慮到文本的內(nèi)容,,還要考慮到文本延伸到的內(nèi)容,查閱相關(guān)書籍,,上網(wǎng)查閱資料,,以防上課時(shí)出現(xiàn)過多的學(xué)生質(zhì)疑,,而自己卻不知怎樣回答的情況。

2,、既然科學(xué)課程要面向全體學(xué)生,學(xué)生是科學(xué)學(xué)習(xí)的主體,。那么在上課時(shí),教學(xué)方法要根據(jù)課堂上出現(xiàn)的情況,,靈活多變的運(yùn)用;教學(xué)環(huán)節(jié)也要隨時(shí)根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整。

3,、打破傳統(tǒng)的教學(xué)形式,創(chuàng)設(shè)開放性課堂,。有的學(xué)習(xí)內(nèi)容,,實(shí)踐性非常強(qiáng),,需要的時(shí)間也比較長,因此,,教學(xué)過程不能僅僅在課堂上,,需要提前布置學(xué)習(xí)任務(wù),,而在課堂上,,只是匯報(bào)交流結(jié)果。如種子的繁殖,,雖然探究的過程在課外,老師不能看到探究的過程,,這就要求老師的指導(dǎo)更要及時(shí),、準(zhǔn)確,,這樣才更有利于學(xué)生更好地探究,得出結(jié)論,。

4、及時(shí)幫助學(xué)生寫出探究記錄,。在寫探究記錄時(shí),指導(dǎo)學(xué)生把探究的過程寫條理,、清楚,,把結(jié)論寫明白,,并提出自己還沒有弄清的問題。這樣,,就有利于培養(yǎng)學(xué)生探究科學(xué)的興趣,養(yǎng)成良好的科學(xué)探究的習(xí)慣,。

當(dāng)然,在教學(xué)過程中,,我也遇到了許多困惑,,需要在今后的教學(xué)中逐步想方設(shè)法解決,以使自己在科學(xué)教學(xué)戰(zhàn)線上更進(jìn)一步,。

科學(xué)教師工作總結(jié) 科學(xué)教師個(gè)人年度總結(jié)篇二

一學(xué)學(xué)期來,我積極參加政治學(xué)習(xí),,不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),工作中,,時(shí)刻以學(xué)校利益為重,時(shí)時(shí)恪守“哪里需要我就到哪里”的做事準(zhǔn)則,,盡心盡職做好自己的本職工作,。

本學(xué)期,,我擔(dān)任三、四,、五年級(jí)的科學(xué)課,一周十六節(jié)課說起來并不輕松,,但在教學(xué)時(shí)我絲毫不敢松懈,,而是積極地鉆研教材的重難點(diǎn),,分析學(xué)生的實(shí)際情況,努力提高課堂效率和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。我以高度的責(zé)任感投入到教學(xué)工作之中,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課,、評(píng)課。同時(shí),,不斷學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)自己的教學(xué)教法。工作中,,我用真心去關(guān)注每一位學(xué)生,面對(duì)好動(dòng),、調(diào)皮學(xué)生較多的現(xiàn)象,我學(xué)會(huì)了耐心,,積極做好他們的思想工作,尊重學(xué)生的思想和觀點(diǎn),,鼓勵(lì)他們發(fā)表自己的看法,。具體工作如下:

一,、抓教室環(huán)境建設(shè),,營造良好的科技氛圍

學(xué)校環(huán)境是一種隱性課程,對(duì)學(xué)生的成長起著潛在的影響作用,。為此,我努力營造濃厚的科技教育氛圍,,結(jié)合流動(dòng)展板,開展形式多樣的科普展,,展示學(xué)生優(yōu)秀科技作品,布置好科技知識(shí),、科技作品,、科普信息窗等科普教育的主陣地,,積極營造良好的物化環(huán)境。

二,、認(rèn)真輔導(dǎo)好科技興趣活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活

青少年科技教育工作是一項(xiàng)長期而系統(tǒng)的工程,科技教育必須同學(xué)科的整體工作有機(jī)地結(jié)合起來,。輔導(dǎo)學(xué)生科技活動(dòng)是科學(xué)教師義不容辭的責(zé)任,它是科學(xué)課教學(xué)的拓展和延伸,。本學(xué)期,組織學(xué)學(xué)生參加常州市科技創(chuàng)新大賽,,江蘇省金鑰匙科技知識(shí)競賽,都獲得不錯(cuò)的成績!

三,、加強(qiáng)校內(nèi)和校際間的交流研討,,提高教學(xué)水平

為了提高我校以及個(gè)人的科學(xué)教學(xué)水平,,我校經(jīng)常組織教師參加區(qū)和市的公開課示范課,廣泛的吸取兄弟學(xué)校的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,。利用課余時(shí)間我校會(huì)與兄弟學(xué)校清音外國語進(jìn)行豐富多彩的交流活動(dòng),相互研討科學(xué)課的教材教法,,交流心得體會(huì),,與老師們之間思想的交流碰撞出無限的火花,,對(duì)我們啟發(fā)很大!

四、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,重視提高教師自身素質(zhì)

本學(xué)期我因病不能完成小課題的結(jié)題工作,但教研室的每次培訓(xùn)我都能盡量參加,。我還能積極參加各種教育教學(xué)研究活動(dòng),聽課,、說課,、評(píng)課,、教后反思等方面的教研活動(dòng)。

本學(xué)期工作還有許多不足之處,,比如在教科研方面,,今后將在這方面加強(qiáng),。

科學(xué)教師工作總結(jié) 科學(xué)教師個(gè)人年度總結(jié)篇三

一、總的指導(dǎo)方針

以學(xué)科素質(zhì)發(fā)展為導(dǎo)向,,全面貫徹國家的教育方針,進(jìn)一步更新觀念,,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,優(yōu)化課堂教學(xué),,不斷更新教學(xué)理念,加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),,更好地進(jìn)行科學(xué)教學(xué),以教師素質(zhì)的提高促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,,以培養(yǎng)合格加特長的學(xué)生。

二,、目標(biāo)的落實(shí)

(一)加強(qiáng)了新課改理論的學(xué)習(xí),,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)

1、組織教師進(jìn)行新課程,、新課標(biāo)的學(xué)習(xí)。本學(xué)期,,我們教研組通過教研活動(dòng)重新學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)要求,,不斷提高教師的教學(xué)理念,,掌握新教材,研究改革思路,,課堂教學(xué)效率得到提高。

2,、加強(qiáng)教研組職能,,切實(shí)開展好教研活動(dòng)。在教研活動(dòng)中,,我們不斷研究新課例,學(xué)習(xí)借鑒別人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,不斷充實(shí)自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),始終為學(xué)生的發(fā)展服務(wù),。

3、通過“備,、說,、上,、評(píng)”活動(dòng),開展課例研究,。4月2日上午,由劉紅梅和王大雁老師分別執(zhí)教同一節(jié)課,,即三年級(jí)下冊(cè)第22課《安全用電》,然后學(xué)片老師分別對(duì)這兩節(jié)課進(jìn)行了評(píng)課,,大家首先肯定了這兩節(jié)課的大家首先肯定了這兩節(jié)課的成功之處,,然后對(duì)其不足之處進(jìn)行了誠懇的交流與剖析,,圍繞“課堂教學(xué)有效性”這個(gè)主題大家對(duì)兩節(jié)課的成功之處進(jìn)行了整合,初步探討出了“對(duì)于搜集整理資料的課應(yīng)如何進(jìn)行有效教學(xué)”的路子,,大家一致認(rèn)為,應(yīng)該在分析學(xué)生學(xué)情,,課前布置搜集資料,課上整理,、交流資料和課后評(píng)測學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果上尋求多種途徑和方式,使教師教學(xué)有效,,學(xué)生學(xué)習(xí)有效,。

4、新學(xué)期充分發(fā)揮了課堂教學(xué)與信息技術(shù)學(xué)科的整合,,優(yōu)化課堂教學(xué),。學(xué)片教師積極按照教研室的計(jì)劃,組織教師參加制作課件比賽,,活動(dòng)中,大家努力克服學(xué)校條件差,,基礎(chǔ)薄弱等困難,出主意,,想辦法,,每位教師都參加了本次比賽,。在日常的課堂教學(xué)中,我們充分發(fā)揮多媒體的優(yōu)勢(shì),,利用多媒體課件向?qū)W生展示科技前沿動(dòng)態(tài),復(fù)雜抽象的科學(xué)研究過程,,激發(fā)課堂活力,著重提高學(xué)生的能力,,特別是創(chuàng)新能力,取得一定的成效,。

(二)積極參加學(xué)區(qū)交流,提高教學(xué)質(zhì)量

對(duì)于每次學(xué)區(qū)組織的教研活動(dòng),,我們都認(rèn)真參加,并且在活動(dòng)中積極發(fā)言,,不斷吸取新的教學(xué)思路,不斷提高自己的教研水平,。

不足之處:本學(xué)期教研工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)關(guān)心下,,取得了不小的成績,但還存在著懈怠,、積極性不高的情緒,教研工作中取得的成績還相對(duì)較少,,有些觀念還需慢慢轉(zhuǎn)變,,學(xué)無止境,,我們會(huì)不懈努力,爭取更大進(jìn)步,。

科學(xué)教師工作總結(jié) 科學(xué)教師個(gè)人年度總結(jié)篇四

一、思想方面

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),,關(guān)心國家大事,,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,,鉆研業(yè)務(wù),,勤奮刻苦;

二,、教學(xué)方面

1、備課我積極參加教研室組織的教研活動(dòng),,仔細(xì)聽,認(rèn)真記,,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)要求,,提前兩周備好課,,寫好教案,。平時(shí)做到周前備課,。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,、教參,學(xué)習(xí)好大綱,,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,。力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,,常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,,我積極查找課件,,制作課件,,準(zhǔn)備、制作教具,。

2、上課上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,,不打無準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課,,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),,精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力,。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答,。桌間巡視時(shí),注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo),,課后及時(shí)做課后記,找出不足,。

3,、作業(yè)根據(jù)減負(fù)的要求,,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的,、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。決不布置重復(fù)的,、無意義的機(jī)械作業(yè)。作業(yè)能做到及時(shí)批改,、認(rèn)真糾錯(cuò),,發(fā)揮查漏補(bǔ)缺的作用,。

三、個(gè)人學(xué)習(xí)

我積極學(xué)習(xí)各種教育理論,,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),,更好地進(jìn)行教育教學(xué)。積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),,目前自考漢語言文學(xué)本科即將畢業(yè),。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,,為教學(xué)服務(wù),同時(shí)也幫助其他同志制作課件,,上網(wǎng)查找資料等等。

四,、努力方向

1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),,知識(shí)上做到課課清、段段清,。

2、對(duì)差生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛心,,再多一些耐心,,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

3,、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),,課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。

4,、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,,增強(qiáng)主人翁意識(shí)和責(zé)任感,。教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作,。

社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),,學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的小學(xué)教師,,必須以高度的敏感性和自覺性,,及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好工作,,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。一份春華,一份秋實(shí),,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,,我無悔于我的小學(xué)教師事業(yè),。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,,明日一定能盛開絢麗的花朵。

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