總結(jié)是指對某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路,，少犯錯誤,，提高工作效益,，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學(xué)習(xí)。

科研部工作總結(jié) 科研工作總結(jié)標(biāo)題篇一

本年度,，本屆學(xué)術(shù)科研部一直立足于“實(shí)實(shí)在在,、全心全意為同學(xué)服務(wù)”的理念，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會的關(guān)懷與支持下,，開展了一系列活動,，取到了很好的效果。在自我總結(jié)中,，我們將再接再厲,。

在平日里，學(xué)科部主要負(fù)責(zé)一些與同學(xué)們?nèi)粘W(xué)習(xí)息息相關(guān)的瑣碎事務(wù),，及時關(guān)注教務(wù)處,、教師教育學(xué)院等網(wǎng)站，及時轉(zhuǎn)載,、發(fā)布講座,、考試、報名工作,、專業(yè)技能培訓(xùn)等各類信息,，例如“博雅講堂”信息發(fā)布、期末和英語四六級考試信息發(fā)布等等,。今年三月,，我部還聯(lián)合縱橫辯論隊(duì)主辦了第四屆“縱橫杯”辯論賽，同學(xué)們參加永踴躍,，氣氛良好,。總之每一件事情,，我部都力爭做到實(shí)處,。

今年四月到五月，我院開展了主題為“辛亥兒女，壯志中華”精品活動,。在本次精品活動中,，由于院里考慮到我部正在承辦最佳師范生活動，我部與學(xué)刊部共同配合負(fù)責(zé)的是暖場視頻的材料收集工作,，順利地完成了工作任務(wù),。活動當(dāng)天,，本部全體人員到活動場參與到了燈帶制作,、手燈制作、人員管理,、會廳裝飾,、等細(xì)小工作中，貢獻(xiàn)了自己的力量,。

在十二月剛閉幕的第四屆開沅歷史文化節(jié)中,，我部主要負(fù)責(zé)講座的組織和統(tǒng)籌精品活動——首屆大學(xué)生文化引航能力競賽題目的搜集和整理工作。在文化節(jié)前期的講座中,，在院會分管主席孫漢玉的支持下,，我部分別請沈琦老師和余一驕老師結(jié)合我院特點(diǎn)為我院同學(xué)做了關(guān)于本科科研立項(xiàng)和本科學(xué)習(xí)建議的報告，這兩場報告為我院同學(xué)提供了諸多的幫助和指導(dǎo),，受到了我院廣大學(xué)生的肯定,。

今年4月15日——5月7日，我部響應(yīng)學(xué)校開展“第二屆最佳師范生集體活動”的號召,、結(jié)合本院實(shí)際和特色,，開展了第二十四屆桂子山藝術(shù)文化節(jié)之最佳師范生集體活動。本次“第二屆最佳師范生集體活動”分為兩個部分,，一個為集體評選活動,，另一個為集體風(fēng)采展。

最佳集體評選活動中,，xx級活動為“凝結(jié)集體智慧,，打造未來師魂”主題師范生集體活動，包括“崢嶸歲月”主題粉筆字板書設(shè)計大賽,、“師魂”主題硬筆書法競賽,、“爭做合格教師”師范生求職經(jīng)驗(yàn)、技能培養(yǎng)交流會以及主題征文等,。xx級開展了以“且知且行”教師技能訓(xùn)練營,，課程包括普通話培訓(xùn),、硬筆書法培訓(xùn),、粉筆字板書設(shè)計培訓(xùn)和主題錄像觀影等，在教學(xué)完成后更舉行了以師范班班級為單位的成果展和競技賽,。

最終,，我院xx級與xx級兩個師范集體雙雙晉級本次活動的校賽,，并于5月16日下午進(jìn)行了最終答辯。其中,，xx級在答辯中表現(xiàn)出色,，最后以總分第一的成績?nèi)雵?個“最佳師范生集體”。xx級集體風(fēng)采展,，作為本次活動頒獎晚會的壓軸節(jié)目登上全校舞臺,，更是獲得了矚目的成績。

本次活動結(jié)束后,，教師教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師來我院與我院領(lǐng)導(dǎo),、老師和最佳師范生集體代表在1208會議室進(jìn)行了會談和交流。

今年運(yùn)動會期間,，我部主要負(fù)責(zé)監(jiān)督毽球訓(xùn)練和運(yùn)動會稿件的統(tǒng)稿和審稿工作,。毽球方面，我們院取得了總分第二名的成績,。稿件方面,，運(yùn)動會前期的統(tǒng)稿和審稿工作由我部統(tǒng)籌各年級學(xué)習(xí)部完成，運(yùn)動會當(dāng)天審稿由我部和學(xué)刊部合作完成,，最終,，我院的投稿總數(shù)第一，播出總數(shù)全校第二,，在運(yùn)動會宣傳方面盡到了自己的部門職責(zé),。

我部后半學(xué)期的主要活動是第十九屆“創(chuàng)新杯”科學(xué)文化節(jié)之師范生技能競技周。本次競技周從10月30日開始前期準(zhǔn)備,，11月20日開幕,， 11月28日閉幕，共有五個活動：經(jīng)典詩文朗誦大賽,、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力競賽,、手抄報大賽、說課及教案設(shè)計大賽,、粉筆字板書設(shè)計大賽,。11月6日晚我部請了我院xx級優(yōu)秀學(xué)生謝森河為xx級同學(xué)做了說課及教案設(shè)計培訓(xùn)，為即將進(jìn)行的說課及教案設(shè)計大賽做了準(zhǔn)備,。11月8日,，我部組織了經(jīng)典詩文朗誦大賽的院級初賽，獲得圓滿成功,。11月17日,，我部進(jìn)行了手抄報大賽，戰(zhàn)果頗豐，其中有兩份還在學(xué)校復(fù)賽中拿了三等獎和優(yōu)秀獎,，11月18日我部舉行粉筆字板書設(shè)計大賽的院級初賽,，同學(xué)們參與踴躍。11月19日說課及教案設(shè)計大賽初賽,，推選到校里的同學(xué)獲得“說課之星”稱譽(yù),。11月22日現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力競賽獲得校級一等獎。

總體來看,，今年我部的各項(xiàng)工作都進(jìn)展較順利,，成果也都不錯，在良好成績的背后,，我們也獲得了一些經(jīng)驗(yàn),，看到了一些不足。一個活動的成功,，需要部門內(nèi)部有效的分工與合作,，需要從策劃準(zhǔn)備到總結(jié)完善都有層次性和條理性，需要進(jìn)行有力地宣傳,，需要團(tuán)委學(xué)生會其他部門的支持與合作,。在活動進(jìn)行中，要有相應(yīng)預(yù)案,，要善于及時溝通,，有問題要及時處理。學(xué)科部有時候的工作繁瑣而冗雜,，這就需要我們加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè),。目前，我部在內(nèi)部溝通的及時性,、構(gòu)建的合理性和后備人才的培養(yǎng)以及活動應(yīng)急預(yù)案制定方面需要作進(jìn)一步的思考,。對于部門未來的發(fā)展，我們會不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，針對存在的問題與不足,，進(jìn)行相應(yīng)的思索和改進(jìn)，使學(xué)科部更好的為我院學(xué)生服務(wù),。

科研部工作總結(jié) 科研工作總結(jié)標(biāo)題篇二

小時候總盼望長大,，長大了好干這個、那個,，所以總覺得時間過得慢,，而現(xiàn)在卻覺得時間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼xx年馬上就過去了,，真的希望“甲流”等不和諧的因素與xx年一起過去,，xx年全世界都不再有那么多的煩惱,。

xx年雖然馬上就要過去了，但一年來的一切都?xì)v歷在目,，現(xiàn)在對自己一年來的專業(yè)發(fā)展進(jìn)行簡單的總結(jié)，以便提醒自己摒棄不足,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢,，繼續(xù)努力工作。

師德方面,，堅(jiān)決遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,，想學(xué)生所想，急學(xué)生所急,，一切為了學(xué)生的發(fā)展,。熱愛自己的工作，把教書育人當(dāng)做一項(xiàng)偉大的事業(yè),，而不是當(dāng)做謀生的手段,。所以從來不參加社會上的亂辦班、亂補(bǔ)課,，自己也從不違反規(guī)定去私自給學(xué)生補(bǔ)課,。

教學(xué)方面，盡心盡力地幫助學(xué)生學(xué)好化學(xué),。通過學(xué)習(xí)化學(xué)增強(qiáng)學(xué)生對自然和社會的責(zé)任感,，使學(xué)生在面臨與化學(xué)有關(guān)的社會問題的挑戰(zhàn)時能作出更理智，更科學(xué)的決策,。所以在教學(xué)中一貫堅(jiān)持“以人為本”,，建立“民主、平等,、對話”的師生關(guān)系,。“對話”不僅做到師生語言的交流,，而且更有師生雙方各自向?qū)Ψ降木癯ㄩ_和彼此接納,，是一種真正意義上的溝通。將教材的情感因素,、教師的教學(xué)熱情,、學(xué)生的學(xué)習(xí)情趣融合并貫穿在教學(xué)的全過程中，教學(xué)內(nèi)容也是源于學(xué)生生活的,，適應(yīng)未來社會生活需要和學(xué)生進(jìn)一步發(fā)展需要的內(nèi)容,。改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，使學(xué)生真正成為化學(xué)學(xué)習(xí)的主人,。改革化學(xué)學(xué)習(xí)活動評價的方法,，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,，幫助學(xué)生認(rèn)識自己建立自信，表現(xiàn)自我,。

遵章守紀(jì),，認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守勞動紀(jì)律,，從不因個人原因而耽誤學(xué)生的課業(yè),，即使是因公出差，也從來都是想辦法不耽誤學(xué)生,。

成績方面,，雖然沒有轟轟烈烈的成績，但把平凡的事做好就是不平凡,。5月份參加長春市中考命題庫成員考試并順利通過,，而且成績也不錯，并積極參加培訓(xùn),，從來不敢懈怠,。通過培訓(xùn)，使自己的業(yè)務(wù)水平不斷提高,。今年十月份開始,，又陸續(xù)參加幾次考試說明的編寫工作，雖然占用個人很多時間,，但仍然感到很高興,，因?yàn)檫@是與知名教師研討、學(xué)習(xí)的好機(jī)會,，我一定會倍加珍惜,。

以上是我一年來的專業(yè)發(fā)展總結(jié)，我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改掉不足,，爭取在xx年的工作中取得更大成績。

科研部工作總結(jié) 科研工作總結(jié)標(biāo)題篇三

本學(xué)期科研部著重抓了學(xué)科教師培訓(xùn),，校長示范課,、中層領(lǐng)導(dǎo)示范課、班主任基本功大賽,、組織教師外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn)等等,，現(xiàn)將科研部第一學(xué)期重要工作總結(jié)如下：

一、嚴(yán)格,、認(rèn)真落實(shí)教育改革,，公平、公正舉行教學(xué)比賽

課堂教學(xué)是教育科研的主陣地,，全校從校長到中層管理人員再到所有老師,，都將繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革活動,，形成重視課堂，研究課堂的熱潮,。

1,、中層管理人員面向全校開設(shè)示范課

為強(qiáng)化課程引領(lǐng)，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)在教學(xué)中的示范,、輻射作用,，新學(xué)期開學(xué)之初，我校開展先校長室領(lǐng)導(dǎo)示范課活動,，然后年級主任示范課,。本次活動的開展,，加深了我校教師對新課程理念的認(rèn)識,，引導(dǎo)教師深入研究課堂教學(xué)，積極構(gòu)建體現(xiàn)課改理念的課堂教學(xué)模式,，有效的提高了課堂教學(xué)效率,，進(jìn)一步促進(jìn)了我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升。

管理人員示范課活動的有效開展，不僅豐富了全校教師經(jīng)驗(yàn)，而且讓教師在課標(biāo)的領(lǐng)悟,、教材的挖掘,、教法學(xué)法的運(yùn)用，課堂的駕馭等方面的能力都得到不同層次的提升,，為我校今后的教育教學(xué)工作積淀了豐厚的力量。

2、舉行20xx年新,、青教師基本功大賽

各學(xué)科在分管校長牽頭下，由各教研組長統(tǒng)籌安排下,，經(jīng)過兩周時間緊張而有序的預(yù)賽和近兩周的決賽,，繁榮路校區(qū)新、青年教師基本功賽預(yù)賽落下了帷幕,，各學(xué)科共計有xx位符合條件的老師參加了預(yù)賽角逐,，按照預(yù)賽比賽規(guī)則，遴選出青年教師xx位,、新教師xx位更加優(yōu)秀的參賽教師進(jìn)入了決賽,。

在開展課堂教學(xué)改革過程中，更新教育觀念,，構(gòu)建平等合作和諧的師生關(guān)系,，營造寬松豐富生動的教育環(huán)境。通過各種課堂教學(xué)的嘗試與探索,，重視教學(xué)過程的每一個環(huán)節(jié),，滲透思維策略訓(xùn)練,，優(yōu)化教學(xué)過程，提高課堂時效,。上好“特色課”,、“研究課”，多出“示范課”,。所有賽課的老師都能認(rèn)真準(zhǔn)備,，做到心中有標(biāo)準(zhǔn)，心中有學(xué)生,，創(chuàng)造性地理解和使用教材,，積極開發(fā)課程資源，靈活運(yùn)用多種教學(xué)策略,，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會學(xué)習(xí),，充分發(fā)揮師生雙方在教學(xué)中的主動性和創(chuàng)造性。

二,、開展首屆班主任基本功大賽

為了激勵全體班主任鉆研班主任業(yè)務(wù)知識,，不斷提高班級管理水平，促進(jìn)我校班主任隊(duì)伍建設(shè),，推進(jìn)班主任專業(yè)化發(fā)展,，特于x月x日舉辦首屆班主任基本功大賽。本次比賽分為三塊,，一是上一節(jié)班會課,，二是淺談我的教育故事，三是現(xiàn)場答辯由評委提出的問題,。在這次比賽中所有參賽選手都表現(xiàn)出積極地態(tài)度,，展示的我校班主任風(fēng)采。

比賽因競爭而精彩,，因精彩而令人回味,，選手們通過這次比賽，理解了班主任工作的復(fù)雜性和多樣性,。同時也看到了每一位班主任的自身的亮點(diǎn),，最重要的是使每一位班主任通過比賽進(jìn)行取長補(bǔ)短，在今后的班級管理中能很好的去運(yùn)用在大賽中獲得的方法和處理班級事務(wù)的技巧,。

三,、本學(xué)期不足

1、課題工作沒有突破

以課題研究為抓手,，不僅有利于保證整個教育科研工作能有計劃,、有步驟、持續(xù),、穩(wěn)定,、深入地進(jìn)行,，而且易于把廣大教師組織起來，一起搞科研,，增強(qiáng)教育科研的吸引力和群眾性,，使教育科研充滿勃勃生機(jī)。

2,、聯(lián)盟工作沒有有效開展

加強(qiáng)校際交流,，實(shí)現(xiàn)資源互助，有利于教學(xué)提升,。

四,、下學(xué)期打算

下學(xué)期我們繼續(xù)做好校長室下達(dá)的各項(xiàng)工作，落實(shí)做好中層管理人員公開課,、校優(yōu)質(zhì)課比賽,、部分教師參加各級各類學(xué)習(xí)與培訓(xùn)、縣級題申報,、立項(xiàng)等工作,。

回顧過去的.一年,，工作中還有許多不足之處,，如有不少教師在認(rèn)識上，將教科研看成是寫篇論文,，缺少深入實(shí)際的過程性研究,，與教育教學(xué)工作的實(shí)際相脫離，研究與實(shí)踐是兩張皮,。在研究的能力上還不強(qiáng),，不知道如何去研究，研究的方法欠缺,。另外,，研究氛圍不濃，缺少主動研究的意識,，現(xiàn)有的所謂“研究”也往往是簡單的應(yīng)付,，所以很難出成果，對改進(jìn)教育教學(xué)工作,，提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量,，幫助不大。這種狀況不改變,，制約著教師的專業(yè)發(fā)展,，關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的提升。還有課題研究缺乏專業(yè)引領(lǐng),。教師提出的種種問題缺乏相關(guān)領(lǐng)域的專家,，不能及時解決,，教師開展的課題立項(xiàng)，缺乏相關(guān)領(lǐng)域的,，不能及時把握方向,。針對這些問題，我們今后會進(jìn)一步完善,，邀請更多專家進(jìn)行指導(dǎo),，集中力量加強(qiáng)亟待解決和教育教學(xué)前沿問題的研究，與時懼進(jìn),，務(wù)實(shí)創(chuàng)新,，全方位推進(jìn)素質(zhì)教育，把教科研工作做得更好,。

科研部工作總結(jié) 科研工作總結(jié)標(biāo)題篇四

一學(xué)期來,，我們在區(qū)科研部的指導(dǎo)下，在學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，以課題研究為抓手,，以課堂為陣地，開展了一定工作,，取得了一定成績,。主要做了如下工作：

規(guī)范管理。教科學(xué)習(xí)經(jīng)?；?。注重引導(dǎo)教師結(jié)合學(xué)科教學(xué)，學(xué)習(xí)教育科研理論及新課程理論,。為切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教育觀,、教學(xué)觀、學(xué)生觀,、教師觀和課程提供理論支撐,，為拓寬教師理論學(xué)習(xí)的渠道，組織教師“走出去”認(rèn)真學(xué)習(xí),，同時堅(jiān)持“請進(jìn)來”的方略,，邀請教育科研的行家來校做專題講座。校本研究制度化,。校本研討校級活動形式多樣,，結(jié)合課改要求，主題鮮明,，內(nèi)容豐富,。每周有活動、有研討。有以增強(qiáng)課題研究實(shí)效為目標(biāo)的課題研討活動,，有以促進(jìn)教師專業(yè)成長為目的的聽課,、評課活動……每學(xué)期全校性教育科研活動四次，每月各級各類課題組至少活動一次,。教科室與教導(dǎo)處協(xié)作,，十分重視課堂教學(xué)研究，學(xué)校開展“集體備課”“創(chuàng)建研討課”等活動,，教師的教研活動均體現(xiàn)了新課程標(biāo)準(zhǔn),，課堂教學(xué)質(zhì)量得到顯著提高。領(lǐng)導(dǎo)以身作則,，帶領(lǐng)全員參與,。姜校長科研意識強(qiáng)。盡管工作繁忙,，他帶頭搞課改,、做研究、寫體會文章,。他結(jié)合本校實(shí)際主持市級 “xx”規(guī)劃課題,。老師們在他的帶領(lǐng)下，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐將本校承擔(dān)的研究課題滲透于學(xué)科教學(xué)之中,，聯(lián)系課堂教學(xué)寫出了篇篇膾炙人口的文章,。

科研室在校長領(lǐng)導(dǎo)下積極工作，發(fā)揮了研究和管理的職能,。學(xué)校將教育科研列入了整個學(xué)校工作計劃并有必要的經(jīng)費(fèi)投入,，制定并實(shí)施了教育科研管理制度和獎勵條例,，學(xué)校有比較完備的科研檔案,。促進(jìn)了教師科研水平的提高。

學(xué)?！都訌?qiáng)校園文化建設(shè)提高育人功效的創(chuàng)新實(shí)踐研究》這一課題已經(jīng)進(jìn)入關(guān)鍵時期,，我們將該研究課題有機(jī)滲透到課堂教學(xué)之中。主要在以下五方面進(jìn)行了探索：第一,，要使學(xué)生理解學(xué)習(xí)的目的,，明確學(xué)習(xí)的目標(biāo);第二，結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn),，將課組織得新穎有趣;第三,，激發(fā)學(xué)生的成功感，要使全班學(xué)生包括待進(jìn)步生都能獲得成功;第四,，開展學(xué)習(xí)競賽;第五,，及時反饋、正確評價、適時進(jìn)行表揚(yáng)和獎勵,。把這些探索分解到了各個年級中的學(xué)科之中,，收到了成效。另外,，我們還圍繞課題研究,，加強(qiáng)教師學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作。提供書目,，要求老師自學(xué),，并寫讀書筆記;請專家來校講課，學(xué)習(xí)課改理論,，使教師改變教研觀念;提供參加各級各類培訓(xùn)的機(jī)會,，定期對教師進(jìn)行集體培訓(xùn)和分科培訓(xùn)，如專題講座,、教學(xué)研討會,、經(jīng)驗(yàn)交流會、案例分析等,，培訓(xùn)的內(nèi)容傾重新課程實(shí)施過程中所面臨的問題;引導(dǎo)教師通過對自身現(xiàn)狀的分析,，制定自我發(fā)展規(guī)劃和每年學(xué)習(xí)計劃;幫助教師建立個人成長記錄袋。

1,、做好了全校教師的組稿和推薦工作,。本學(xué)期，全校老師在市級以上投稿科研論文20篇,。

2,、為總結(jié)提煉教師的研究成果，分別編輯了?？蒲刑剿鲌?、教師論文集、教育教學(xué)案例,、研究成果專集等,。

3、加強(qiáng)了科研室的自身建設(shè),。一是加強(qiáng)了自身的理論學(xué)習(xí),，帶頭學(xué)理論、寫文章;二是網(wǎng)上交流探索學(xué)習(xí);三是做好了相關(guān)資料的匯總和上報工作,。

總之,，我們將課題的研究與學(xué)科教學(xué)、德育教育,、創(chuàng)建工作等有機(jī)整合,，以科興教，改觀了學(xué)校面貌。教師通過教育科研加快了專業(yè)成長,，教師們的業(yè)務(wù)水平在整體上有了很大提高,。