總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒,，目標(biāo)更加明確，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

初一班主任的工作總結(jié) 初一班主任工作總結(jié)個(gè)人篇一

這個(gè)學(xué)期是承前啟后的一個(gè)學(xué)期,，下學(xué)期就是初二了，很快接近總復(fù)習(xí)的階段,，各門功課都是初中階段的核心內(nèi)容,，這是中考的基石。開學(xué)之初,，由于班級(jí)人數(shù)多,，差生比例大，有些學(xué)生聊天想象明顯,，學(xué)習(xí)效率不高,，戴老師和我一起對(duì)表現(xiàn)突出的同學(xué)做工作,，糾正了部分同學(xué)的表現(xiàn)，當(dāng)然這是一場(chǎng)持久戰(zhàn),。

2班的班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛日加濃厚,，在這幾個(gè)月里班級(jí)在2操上的表現(xiàn)，出勤的表現(xiàn)等諸多方面都逐步在年級(jí)里進(jìn)入前列,。

到現(xiàn)在為止進(jìn)行了2次重要的考試,，在第一次考試過后，我也從中找到一些學(xué)習(xí)狀態(tài)不正常的學(xué)生,，通過努力在期中考試中又有了一些進(jìn)步,。

我能根據(jù)學(xué)校中心工作和主題教育班會(huì)內(nèi)容，結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況,，負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生定期出好班級(jí)黑板報(bào),。學(xué)生外出活動(dòng)，要自始至終同班主任一起做好組織工作,，確保安全,。班主任請(qǐng)假或公出時(shí)間，主動(dòng)承擔(dān)起班主任的工作職責(zé),。

這學(xué)期我與家長(zhǎng)多次溝通,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解與協(xié)助，多向家長(zhǎng)反映學(xué)生的進(jìn)步,，讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生多鼓勵(lì),，促使學(xué)生更多進(jìn)步。對(duì)學(xué)困生要多鼓勵(lì),，讓其重新找回自信,，體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂。

1,、增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí),，多與家長(zhǎng)聯(lián)系

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,。

3,、狠抓文明養(yǎng)成教育，只有好習(xí)慣才會(huì)有好成績(jī),。

4,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行珍惜時(shí)間教育。

5,、進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)常規(guī)管理

6,、結(jié)合期中考試抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，講授學(xué)習(xí)方法。

7,、通過主題班會(huì)拉近學(xué)生之間的關(guān)系,。

最后，期中總結(jié)非常重要關(guān)系這個(gè)學(xué)期能否使班級(jí)取得良好的結(jié)果,，我會(huì)盡全力配合班主任將班級(jí)帶好,，讓學(xué)生在期末取得好的成績(jī)。

初一班主任的工作總結(jié) 初一班主任工作總結(jié)個(gè)人篇二

在一學(xué)年里,，本人在學(xué)校的工作安排下,，擔(dān)任了初一班主任、一學(xué)年以來,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、支持下，盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作?，F(xiàn)具體如下

在擔(dān)任班班主任工作中,，做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，重視班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),，深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴(yán)格管理,，積極與家長(zhǎng)配合，研究教育學(xué)生的有效方法,。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。在擔(dān)任班主任工作期間，針對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,，實(shí)施制度量化制度的管理,。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣,。努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,，富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現(xiàn)都比較好,。

在教學(xué)工作上,，根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實(shí)際情況通過鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法,，制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃，為整個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展,。在教學(xué)的過程中，學(xué)生是主體,，讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé),。因此,，在教學(xué)之前，認(rèn)真細(xì)致地研究教材,，研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法,。通過鉆研教學(xué)大綱和教材，不斷探索,，嘗試各種教學(xué)的方法,，以如何培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)造能力教學(xué)。

總之,，我認(rèn)真地備好每一節(jié)課,，在備課中，我認(rèn)真鉆研教材,、教學(xué)用書,。學(xué)習(xí)好新教學(xué)大綱，虛心地學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),。力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),。上課時(shí)認(rèn)真講課,，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn),。運(yùn)用多種教學(xué)方法,。從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,。在教學(xué)中,，有意識(shí)地通過生活、實(shí)例,、活動(dòng),、游戲等形式引入新知識(shí)點(diǎn)，讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)知識(shí)在日常生活中處處存在,。并通過學(xué)生的親身感受,、操作、,、體驗(yàn),、討論等方法，創(chuàng)設(shè)情景來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生感知知識(shí)形成的過程,。

以上是我對(duì)自己本學(xué)期工作的一個(gè)簡(jiǎn)單回顧，成績(jī)只代表了過去，在下一學(xué)期我會(huì)再接再厲,，爭(zhēng)取再上一層樓,。

初一班主任的工作總結(jié) 初一班主任工作總結(jié)個(gè)人篇三

對(duì)人以誠(chéng)相待、胸懷坦蕩,、愛生如子,。有自知之明，能虛心接受大家的意見,。發(fā)揚(yáng)“為人師表,，言傳身教”，的傳統(tǒng)美德,，努力塑造好自己的形象,，成為學(xué)生的榜樣。

這是我班主任的主要任務(wù),，也是班級(jí)工作的重點(diǎn),。首先要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，再對(duì)他們進(jìn)行思想品德教育,。教育他們熱愛祖國(guó),，樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想，增強(qiáng)集體觀念,，培養(yǎng)高尚的情操,，形成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上,、朝氣蓬勃的集體,。向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育時(shí)，要有的放矢,，按著德育的方法和原則，動(dòng)之以情,，小之以理,，導(dǎo)之以行，持之以恒,，真正做到“一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切”，在當(dāng)前的教育形式下,，中小學(xué)生基本是獨(dú)生子女,，班主任不但關(guān)注他們的外在表現(xiàn)，要關(guān)注他們的內(nèi)心世界,，還要關(guān)心他們的心理健康,。我在這個(gè)學(xué)期開展了名為《回報(bào)母親的愛》、《珍惜今天》、《愛惜糧食》這些主題班會(huì),，幫助學(xué)生樹立正確的道德觀念,。

按學(xué)校《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求對(duì)學(xué)生十項(xiàng)量化考核,，平時(shí)由班干部做好記錄,，每月考核一次，把德育考評(píng)作為年終評(píng)優(yōu)的重要條件,，強(qiáng)化道德行為規(guī)范的作用,，提高學(xué)生思想品德素質(zhì)。

我的班級(jí)建立了“班干輪值”制度,，做到責(zé)任到人;我還經(jīng)常找個(gè)別學(xué)生談話,，及時(shí)對(duì)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行表?yè)P(yáng)，對(duì)缺點(diǎn)指出并且監(jiān)督學(xué)生改正,。學(xué)生的心和我的心貼的更近了,，對(duì)班集體建設(shè)起到良好的促進(jìn)作用。

初一新生他們帶著疑問從小學(xué)升入初中,，認(rèn)為一切都變了,，他們的心理特點(diǎn)仍然處于自覺和幼稚交織的狀態(tài)。由小學(xué)升入初中,，是孩子們一生中重大的轉(zhuǎn)折,，班主任要了解孩子們哪些不適應(yīng)。所以班主任要把工作真正做到實(shí)處,，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,，價(jià)值觀和道德世界觀。他們剛升入初中有些不習(xí)慣,，對(duì)自己約束不夠,，為了培養(yǎng)學(xué)生的自我教育，自我管理能力,，通過開展豐富多彩的班集體活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生集體主義責(zé)任感。

我和班干一起組織學(xué)生參加年級(jí)籃球賽,，校合唱比賽,，制作班級(jí)十佳學(xué)生展板，制作班級(jí)學(xué)生作品展板,，等等,，讓學(xué)生在活動(dòng)中體會(huì)集體的榮辱。

初一班主任的工作總結(jié) 初一班主任工作總結(jié)個(gè)人篇四

回顧這學(xué)期,，盡管是剛剛組成的班級(jí),，但在引導(dǎo)下這些學(xué)生卻飛速發(fā)展出了班級(jí)的友誼和默契,，不僅能統(tǒng)一學(xué)中的方向，也發(fā)展出了較好的班級(jí)的風(fēng)氣,。取得了較好的成績(jī)?，F(xiàn)對(duì)我這一學(xué)期來在教育和管理上的工作總結(jié)如下：

能在開學(xué)之初就取得如此的默契和成長(zhǎng)，最主要的,，還是因?yàn)檎菍W(xué)習(xí)前的軍訓(xùn)工作,。盡管軍訓(xùn)的時(shí)間很短，但在這一周的時(shí)間里,，我作為班主任也緊跟著自己的班級(jí)隊(duì)伍,，跟大家一起走，一起曬,，并為班級(jí)的學(xué)生們保管衣服并準(zhǔn)備飲用水,。因此，在軍訓(xùn)中,，不僅僅是學(xué)生們之間產(chǎn)生了友誼,，我作為班主任，也同樣融入了xxx班的隊(duì)伍,，得到了學(xué)生們的認(rèn)可,。

有了這樣良好的開頭，后面的對(duì)班級(jí)紀(jì)律的制定和管理也如同水到渠成一樣,，順利的制定了我們xxx班的紀(jì)律和規(guī)定,，并評(píng)選出了優(yōu)秀的班干部們。這時(shí)xxx班才算是真正開始,。

盡管班級(jí)的固定的和班干部已經(jīng)做好規(guī)定,，但這個(gè)班級(jí)中仍有許多的問題。想要班級(jí)順利的運(yùn)轉(zhuǎn)起來,，作為班主任,，我在工作中還要更多的去維護(hù)和樹立自身的威信！

為此,，在一學(xué)期來,，我重視班級(jí)紀(jì)律要求，對(duì)班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了嚴(yán)格的管理：

課堂上,，我嚴(yán)格要求,，盡管倡導(dǎo)開放課堂,，但決不允許有同學(xué)在課堂上組做課外事情,。并且不僅僅自己的課堂。對(duì)于其他老師的課,，我也會(huì)根據(jù)老師的反饋去偶爾進(jìn)行巡視,，加強(qiáng)課堂紀(jì)律的同時(shí),，也在學(xué)生眼中樹立起嚴(yán)格的形象。

生活上,，我按照班級(jí)的人數(shù)進(jìn)行了規(guī)劃,，將每個(gè)衛(wèi)生區(qū)分配到人，并協(xié)助衛(wèi)生委員進(jìn)行管理,，保學(xué)生能嚴(yán)格對(duì)待自己的衛(wèi)生工作,。此外，我在每天晚上寢室熄燈前會(huì)不定時(shí)的去寢室做好學(xué)生檢查,，保證學(xué)生能在晚上按時(shí)回到寢室,，并在自己的寢室中準(zhǔn)備休息。并在每周的班會(huì)課上,，我會(huì)對(duì)一周來的情況進(jìn)行總結(jié)并讓各班干部的報(bào)告管理情況,，讓每個(gè)學(xué)生都能了解班級(jí)的情況，積極的參與到班級(jí)的建設(shè)中來,。

一學(xué)期來,，我們xxx班經(jīng)歷了很多，而已發(fā)生了很多,。但最終,，我們還是順利將班級(jí)建立成了一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)且充滿熱情的班級(jí)體！相信帶著這樣的基礎(chǔ)繼續(xù)發(fā)展,，我們能在接下來二年多的時(shí)間里獲得更多的成長(zhǎng),，并最終取得出色的結(jié)果！

初一班主任的工作總結(jié) 初一班主任工作總結(jié)個(gè)人篇五

在工作了一段時(shí)間后,，我不得不承認(rèn),，班主任的工作比想象中的要更加的累人。不僅僅是自己教學(xué)的課程,，我們還要管理好學(xué)生在學(xué)校的一切事物,，成績(jī)要管、生活要管,、紀(jì)律要管,、連學(xué)生們的心理狀態(tài)都要考慮到。這么多又雜有多的工作,，還真給了我一種在當(dāng)保姆的錯(cuò)覺,，難怪許多班主任老師以此形容自己。

但是付出了勞動(dòng)都是會(huì)有收獲的,，雖然他們這些學(xué)生們可能還沒感覺,，但是我們這個(gè)班已經(jīng)在我和其他老師以及班干部學(xué)生的引導(dǎo)下從一盤散沙整合成了一棟堅(jiān)固的堡壘。現(xiàn)在在這里對(duì)自己在初一下學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié),。

因?yàn)槭切碌陌嗉?jí),，雖然上學(xué)期的時(shí)候同學(xué)們都互相有了認(rèn)識(shí),，我也在班上立下了我們班級(jí)的規(guī)矩，但是作為一個(gè)班靈魂的班風(fēng)卻還沒有徹底形成,，這是需要有人來控制的事情,，如果放任它自由形成，到時(shí)候想要糾正起來就非常困難了,。所以我在初一上學(xué)期的時(shí)候致力于對(duì)學(xué)生的思想教育,，教導(dǎo)這些剛升上初中的學(xué)生們形成團(tuán)結(jié)的班級(jí)，但是卻不能丟了互相競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí),。努力的引導(dǎo)學(xué)習(xí)成為我們?cè)u(píng)比的對(duì)象,，但也不能忘了在日常生活中的好習(xí)慣。在初一下學(xué)期的時(shí)候,，我們班已經(jīng)成為了一個(gè)積極向上的集體,。這成就離不開其他教師的支持以及同學(xué)們的努力。但是只是形成還只是開始,，我們要順著這股班風(fēng)將學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中提升,，將良好的品德常掛于心。

雖然是班主任,，但是我的本職還是語(yǔ)文老師,，雖然每天都忙于學(xué)生們的事情，但是對(duì)于教學(xué)的方面是一點(diǎn)也不能放松的,。我在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上不僅嚴(yán)格要求,，而且還經(jīng)常會(huì)有些在其他時(shí)間來檢查上課情況。而且我也發(fā)現(xiàn)作為班主任也是有不少方便的地方,，至少在課堂上再不會(huì)有人偷偷的開小差了,。但是因?yàn)榘嘀魅蔚墓ぷ鳎业慕虒W(xué)有些地方還是有些粗糙,，關(guān)于這方面我需要再好好的規(guī)劃一下,。

作為班主任，在今后的工作中,，維持好班風(fēng)是最重要的,，但是也別忘了和同學(xué)們拉近關(guān)系。雖然是高高在上的班主任,，但是也必須成為一個(gè)能融入到群眾中領(lǐng)導(dǎo)者才行啊,。

初一班主任的工作總結(jié) 初一班主任工作總結(jié)個(gè)人篇六

一個(gè)學(xué)期很快結(jié)束了，在領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的關(guān)心和幫助下,，順利走過了一學(xué)期?，F(xiàn)在就把一學(xué)期的工作情況總結(jié)一下。

對(duì)初一新生,，必須先規(guī)范學(xué)生的行為,，提高學(xué)生素質(zhì)，與其他班主任一樣,，經(jīng)常性地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的集會(huì),，晨讀、課間操,，衛(wèi)生清潔保持工作等督促檢查,，經(jīng)常性、隨意性地觀察其他任課教師上課時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律狀況在深入學(xué)生的學(xué)習(xí),，生活和活動(dòng)中及時(shí)了解,，關(guān)心、教育并且督促其良好的習(xí)慣養(yǎng)成,。尊重每一個(gè)學(xué)生,，滿足學(xué)生尊重的需要，承認(rèn)的需要,，情感的需要,，努力克服固執(zhí)己見，偏激的思維方式,，尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,，為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)愉快的心理運(yùn)動(dòng)空間。

“火車跑得快,，全靠頭來帶”,，一群好的班干部，可以以身示范,，帶動(dòng)和感召全班學(xué)生,，使班風(fēng)純正。因此,，本期共推選了兩輪班干部,，第一輪由我指定，管理一個(gè)月,；之后的一個(gè)月,，由學(xué)生共同民主選舉。我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,，要求他們努力學(xué)習(xí),、團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則,，鼓勵(lì)他們既要大膽工作,，又要嚴(yán)格要求，注意工作方法,。而我,，則做他們的強(qiáng)大后盾,。一學(xué)期下來，不少班委經(jīng)過鍛煉,，組織和管理能力有了顯著提高,，班級(jí)的管理效果良好。班委會(huì)分工明確,，團(tuán)結(jié)友愛,，每日的值日班委盡職盡責(zé)，及時(shí)向我匯報(bào)當(dāng)天班級(jí)情況,，使我能夠及時(shí)地了解學(xué)生,，了解班級(jí)，并及時(shí)地解決一些問題,。每個(gè)班委都能自覺維護(hù)班集體利益,，增加責(zé)任感和榮譽(yù)感。

協(xié)調(diào)好各科之間的關(guān)系,，使各學(xué)科教師能夠各盡其能,，做好學(xué)生的輔導(dǎo)與教學(xué)工作，各門學(xué)科都能均衡發(fā)展,，全面提高學(xué)生的各科成績(jī),。本學(xué)期主要從以下幾個(gè)方面入手：

1、抓好輔優(yōu)補(bǔ)差工作,，對(duì)困難學(xué)生要多鼓勵(lì)和幫助,，采用多種形式，補(bǔ)缺補(bǔ)漏,。

2,、努力抓抄襲作業(yè)的情況，做好早讀與晚輔導(dǎo)的安排,。

3,、與家長(zhǎng)積極溝通，端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,，及時(shí)了解學(xué)生思想狀況,，鼓勵(lì)進(jìn)取，爭(zhēng)做先進(jìn),。

4,、多對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，講究科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法,，并且經(jīng)常用事實(shí)和道理指導(dǎo)學(xué)生,。

5、培養(yǎng)堅(jiān)韌的毅力和克服困難的勇氣，努力在這一學(xué)期有大的進(jìn)步,。

以上是我本學(xué)期初的一些工作計(jì)劃,，在教學(xué)工作中我會(huì)繼續(xù)向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)帶班經(jīng)驗(yàn)，查漏補(bǔ)缺,，爭(zhēng)取把本學(xué)期的班主任工作做的更好,。

初一班主任的工作總結(jié) 初一班主任工作總結(jié)個(gè)人篇七

又是一個(gè)新學(xué)期，我在xxx中學(xué)又一次迎來了新的班級(jí),。看著他們從第一天互不做聲,，好像誰(shuí)也不理誰(shuí),，到后來放開內(nèi)心，積極的參與到xxx班這個(gè)大家庭來,，我真的感到無比的欣慰,。

初中的班主任，是一個(gè)非常困難的任務(wù)在,，這個(gè)年紀(jì)的學(xué)生正值青春,，剛剛從小學(xué)升上來，似乎有著無窮的活力,。他們往往因?yàn)檫@一次的升學(xué),，就以為自己長(zhǎng)大了，變得難以管教,。又或者,，會(huì)因?yàn)樵诔踔星捌谶m應(yīng)不好，導(dǎo)致與同學(xué)們成績(jī)拉來而導(dǎo)致失落,。

無論怎樣,，這些問題，都需要我們作為老師和班主任的人努力的引導(dǎo),，讓他們適應(yīng)生活和學(xué)習(xí)的變化,，并進(jìn)一步幫助他們做出改變。以下是我這初一上學(xué)期來的工作總結(jié)：

在初次見面的時(shí)候,，我就能隱隱感覺出我們班級(jí)上的情況,。盡管不缺乏活躍積極的同學(xué)，但大部分的同學(xué)在面對(duì)新環(huán)境,，新老師的時(shí)候都能保持良好的態(tài)度,。但也正因?yàn)槿绱耍也乓e極的樹立自身在班級(jí)上的威信,，并為這個(gè)新生的班級(jí)制定紀(jì)律和要求,。保證學(xué)生們?cè)趯W(xué)校的生活中能有一個(gè)目標(biāo)，不至于出現(xiàn)錯(cuò)誤和懈怠。

在開學(xué)的第一天,，我首先認(rèn)識(shí)了各位學(xué)生,，并與大家一起交流，一起自我介紹,，并共同完成了教室的大掃除,。此后，在班會(huì)課上,，我積極的鼓勵(lì)了學(xué)生們,，激勵(lì)了他們對(duì)未來的向往和對(duì)新階段學(xué)習(xí)的奮斗精神。同時(shí)還進(jìn)一步完成了班級(jí)紀(jì)律的要去的,，讓大家都能牢記規(guī)定,，并牢記自己要努力學(xué)習(xí)的約定。

在管理工作中,，我一直都非常嚴(yán),、嚴(yán)謹(jǐn)，讓學(xué)生們能在學(xué)習(xí)和自我要求上保持高度的集中,。但我的也并非一直保持著這樣的嚴(yán)肅臉,。一年來，我還在課堂上展開過的演講會(huì),，才藝展示等等,，并自己準(zhǔn)備了一些的獎(jiǎng)品和禮物，讓班級(jí)中的學(xué)生都能積極的參與到班級(jí)的活動(dòng)中,，來,，不僅緩解了嚴(yán)格的氛圍，也大大提升了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)凝聚力,。讓我們xxx班變得更加緊密,。

回顧這學(xué)期來，也許是我自身對(duì)初一年級(jí)的管理也不太適應(yīng),，準(zhǔn)備的不夠全面,，沒能考慮到一些同學(xué)的心理變化和感受。盡管及時(shí)的進(jìn)行了處理,，但卻沒能達(dá)到較好的效果,。為此，在今后的學(xué)習(xí)上,，我也要更加重視學(xué)生的心理健康,，保持良好成績(jī)的同時(shí)，身心都要健康的成長(zhǎng),！

初一班主任的工作總結(jié) 初一班主任工作總結(jié)個(gè)人篇八

這一學(xué)期,，是初一學(xué)生關(guān)鍵的一學(xué)期。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和新課程改革的需要，我緊緊圍繞開學(xué)時(shí)制定的班主任工作計(jì)劃展開工作,。

在上一學(xué)期的工作基礎(chǔ)上,，鑒于學(xué)生對(duì)該校的一些常規(guī)制度已熟知，特調(diào)整工作主點(diǎn),，加強(qiáng)思想品德教育,。

1.以課堂教學(xué)為主渠道，結(jié)合課本特點(diǎn),，突出班會(huì)課的教育功能,。積極把理想教育、行為習(xí)慣教育,、待人接物教育,、個(gè)人儀容儀表教育。另外通過學(xué)生禮儀的培訓(xùn)以及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)積極尋找“切入點(diǎn)”

2.以班會(huì)課為主要陣地,，結(jié)合學(xué)校教育系列化方案,。在實(shí)施班會(huì)的過程中,，力求班會(huì)主題鮮明,，內(nèi)容充實(shí)，形式活潑,，富有意義,，效果顯著。

3.以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)發(fā)動(dòng)全班同學(xué),，讓學(xué)生人人動(dòng)手,、積極參與。從一開學(xué),，就著重抓基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成,，使養(yǎng)成教育系列化。班級(jí)管理與檢查評(píng)比相結(jié)合,，教師的言傳身教與學(xué)生的自我教育相結(jié)合,，在學(xué)生中開展“爭(zhēng)做文明學(xué)生”的活動(dòng)，要求從我做起,。從坐,、立、行,、笑,、談、唱等小事做起,。倡導(dǎo) “做有樣,、坐有相。行務(wù)規(guī)，言務(wù)范”,。大大促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的提高,。

在上學(xué)期新課程實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，更新數(shù)學(xué)教學(xué)觀念,，建立開放而有活力的數(shù)學(xué)教學(xué)課堂,，給學(xué)生充分發(fā)表自己見解的機(jī)會(huì)，盡可能的給學(xué)生提供思維和想象的空間,。盡可能地采用新的教學(xué)理念：讓學(xué)生自己預(yù)習(xí),，教學(xué)時(shí)，注重學(xué)生的朗讀,，在讀中感悟,，讓學(xué)生復(fù)述，在復(fù)述中頓悟,。讓學(xué)生表演,，在表演中感悟，讓學(xué)生辯論,，在辯論中深悟,。從而大大提高學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。

對(duì)學(xué)生的體育鍛煉高度重視,。課間操勤跟班,，活動(dòng)課進(jìn)行周密組織，保證學(xué)生的活動(dòng)時(shí)間,，從不拖堂,。保證學(xué)生的活動(dòng)質(zhì)量。讓學(xué)生在活動(dòng)中全身心的投入,，從而勞逸結(jié)合,，提高學(xué)習(xí)效率。另外,，我特別注重學(xué)生的疾病預(yù)防工作,，配合校醫(yī)定期的去教室噴藥水，時(shí)刻體醒健康的體魄,。

由于工作忙,，學(xué)校資料多，忙于學(xué)校的事情多過自己的,。和學(xué)生交流的時(shí)間少,。

在班干部的培養(yǎng)上，一直成效不大,。文藝輔導(dǎo)方面有所缺乏,。

后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化效果不太明顯,。

下學(xué)期我將投入更多的精力，放在班風(fēng)建設(shè),。充分調(diào)動(dòng)班干部和積極分子的力量影響帶動(dòng)其他學(xué)生從而使自己的工作更細(xì)致,、更有成就感。

初一班主任的工作總結(jié) 初一班主任工作總結(jié)個(gè)人篇九

有人說：班主任是世界上最小的主任,，也有人說：班主任是學(xué)校最苦的崗位,。，下面談一下一個(gè)學(xué)期以來的班任心得和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

1,、重視和搞好班干部的發(fā)掘、扶持和培養(yǎng),。

我首先選擇一些品學(xué)兼優(yōu),、責(zé)任心樂意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干部，要求他們努力學(xué)習(xí),，團(tuán)結(jié)同學(xué),、以身作則，鼓勵(lì)他們要大膽工作,，有要嚴(yán)格要求,，注意工作方法。我還定期開班干會(huì),，一方面從他們身上了解到更多班的'動(dòng)態(tài),，有可以讓他們總結(jié)每星期班的好,、不好的方面及下星期要能力的方向,。另一方面指導(dǎo)他們工作方法，幫助他們提高工作能力,。

2,、深入了解學(xué)生，多和學(xué)生溝通,。及時(shí)了解學(xué)生的思想,、學(xué)習(xí)和生活情況，以便對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的教育,。

3,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。

我經(jīng)常與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，爭(zhēng)取積極作好合力教育工作,。主要是通過電話聯(lián)系，讓家長(zhǎng)第一時(shí)間了解學(xué)生最近的學(xué)習(xí)情況等,，有時(shí)邀請(qǐng)家長(zhǎng)來學(xué)校面談或到學(xué)生家中了解情況,。與家長(zhǎng)取得了共識(shí),，學(xué)生學(xué)習(xí)、品德上等問題的解決都收到了事半功倍,。

班風(fēng),，是本級(jí)內(nèi)大多數(shù)同學(xué)情緒、言行,、道德風(fēng)貌和作風(fēng)等方面的共同傾向,。是鞏固和發(fā)展班集體的必要條件，是班集體形成的綜合標(biāo)志,。有良好班風(fēng)的集體,，首先能普遍地珍惜自己的班集體成員的身份，使自己的言行與群體的風(fēng)尚協(xié)調(diào)一致,，融為一體,。要培養(yǎng)良好的班風(fēng)，就要：

我所擔(dān)的班雖然是一個(gè)紀(jì)律很好的班,，但也是一個(gè)很活躍的集體,，是一個(gè)很有潛能，很團(tuán)結(jié)的班級(jí),，但我相信這樣的班級(jí),，不會(huì)是一個(gè)差班。我讓他們對(duì)班充滿信心,，自然而然,，對(duì)班的歸屬感就上來了，也會(huì)自豪的說：我是七(4)班的,。并且在以后的日子里表達(dá)的鼓勵(lì),，要有競(jìng)爭(zhēng)精神，跟其他班競(jìng)賽,。慢慢的,，一個(gè)班就組合起來了。

一個(gè)班想要有凝聚力,，就要利用不同的機(jī)會(huì)讓他們做一致的事情,，如校運(yùn)會(huì)、班會(huì)課搞活動(dòng)等,，讓他們通過活動(dòng)彼此更合更團(tuán)結(jié),。如在校運(yùn)會(huì)期間，運(yùn)動(dòng)員與非運(yùn)動(dòng)員彼此合作,，沒有人是置身事外的,，我讓他們結(jié)成對(duì)子，讓每個(gè)運(yùn)動(dòng)員配一個(gè)同學(xué),，幫他們處理事情,，陪檢錄,、拿水等一些需要，他們都能完成任務(wù),，每個(gè)班員都為在場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員打氣,，我真為他們而感動(dòng)。

當(dāng)班主任很辛苦,，但也很充實(shí),，有很多鉆不完的學(xué)問，同時(shí)與學(xué)生多接觸,，得到很多感觸,，也使自己在各方面得到提高。一分耕耘,，一分收獲,，班主任是一個(gè)沒有可閑的工作，你對(duì)班付出了多少,，就有回報(bào)的多少,，而這種回報(bào)是愛的回報(bào)，是一分滿足感,、成就感的回報(bào),，它比任何物質(zhì)的回報(bào)還要來的珍貴。

初一班主任的工作總結(jié) 初一班主任工作總結(jié)個(gè)人篇十

這一學(xué)期,，是我忙碌的一學(xué)期,，也是學(xué)校取得進(jìn)步的一學(xué)期。本學(xué)期,，我們學(xué)校順利通過了四川省人民政府教育督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收工作,。驗(yàn)收組的專家專門對(duì)我校進(jìn)行了詳細(xì)的檢查。在緊張的準(zhǔn)備工作后,，檢查組能到我們這一偏僻的鄉(xiāng)鎮(zhèn)來,，既是壓力,，又是肯定,。在我們充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，迎檢工作得到了省領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,。不僅沒有為旌陽(yáng)區(qū)的教育丟臉,，還為旌陽(yáng)區(qū)的教育添了色?；仡欉@學(xué)期,，我班學(xué)生在各方面都有了很大的提高，看到學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步,，我由衷地感到自豪和寬慰,，自己作為班主任下的功夫沒有白白付出,，收到了良好的效果。

初一下期,，學(xué)生們熟悉了新的環(huán)境,、基本適應(yīng)了初中生活、建立了新的人際關(guān)系,，學(xué)習(xí)生活走上了正軌,。但也有的同學(xué)對(duì)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》還不夠深入的理解和實(shí)施,，因此,，這學(xué)期第一學(xué)月，我們班便再次加強(qiáng)了《守則》和《規(guī)范》的學(xué)習(xí)與貫徹,，嚴(yán)打不守紀(jì)律,、亂吃零食、不按時(shí)完成作業(yè),、課堂上亂接嘴等行為,。為此，我們順應(yīng)學(xué)校搞了《看清毒品的危害》主題班會(huì),，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了深刻的教育,，收到了一定的效果。讓學(xué)生在反省中受教育,，得真知,，約束自己，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣,。通過中午的思品教育,，讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到紀(jì)律的重要性，從而強(qiáng)化班風(fēng),，進(jìn)化學(xué)風(fēng),。

針對(duì)學(xué)生思想狀況，及時(shí)地發(fā)現(xiàn)存在的問題,，同學(xué)生進(jìn)行談心,，而及時(shí)解決問題。同時(shí),，積極參加學(xué)校各種文體活動(dòng)——“五四”青年節(jié)發(fā)展一部分表現(xiàn)突出的學(xué)生入團(tuán),；開學(xué)評(píng)優(yōu)選先（“綜合優(yōu)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,、“許優(yōu)秀團(tuán)干”,、“三好學(xué)生”的表彰）；“5.12”特大地震三周年感恩紀(jì)念活動(dòng)等等一系列的活動(dòng),，豐富學(xué)生的課余生活,，盡可能的弘揚(yáng)正氣,、孕育愛心，培養(yǎng)能力,。

開學(xué)便要求學(xué)生制定一學(xué)期的計(jì)劃目標(biāo),；每學(xué)月制定目標(biāo)和挑戰(zhàn)對(duì)象；半期考試結(jié)束后進(jìn)行總結(jié)并個(gè)別談話,？適時(shí)的抓住學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題,，或總結(jié)表彰；或找部分學(xué)生談心,；或交給學(xué)生好的學(xué)習(xí)方法,；在課堂提問、聽寫,、單元測(cè)試等學(xué)習(xí)活動(dòng)以及其他類型活動(dòng),、競(jìng)賽中將學(xué)生的表現(xiàn)通過加操行分的形式具體化，激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣,。與此同時(shí),，增強(qiáng)了學(xué)生的個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)，也鍛煉了學(xué)生的能力,。

本學(xué)期利用課余時(shí)間同其他任課教師經(jīng)常討論班級(jí)管理問題