總結是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結了吧,。優(yōu)秀的總結都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？以下是小編為大家收集的總結范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

新生入學的教育總結與反思篇一

xx級新生是數(shù)學系成立以來的第一屆入學新生，因此數(shù)學系領導們對他們特別重視并寄予厚望,，希望從各個方面抓好對他們的教育,，在學好自己本專業(yè)的基礎上更要做好思德的修養(yǎng)?；ù罅鈳椭麄儽M快適應大學的學習,、生活環(huán)境。

新生入學第一步,，著重搞好新生入學教育的系統(tǒng)工作,，為此數(shù)學系領導作了一系列的安排并逐一實行,。

為了介紹學生各個學習環(huán)節(jié)及情況，建立與家長的溝通渠道,，更增進學生,、家長對我們數(shù)學系的理解與認識。

9月4日下午6：00,，數(shù)學系主任何平老師在數(shù)學系活動室主持召開了新生家長見面會,。向各位家長、學生講述了數(shù)學系的歷史與發(fā)展,；今后數(shù)學系作為一個獨立的院系存在的情況,。隨后又強調了數(shù)學作為優(yōu)勢學科對學生的發(fā)展的重要性，無論是將來工作還是考研讀博都離不開數(shù)學,。同時配合大家的提問介紹了學生畢業(yè)后的就業(yè)方向,。學生、家長的積極提問與老師們熱情洋溢的解答使會議氣氛非常熱烈,。

最后,，系領導老師們親臨新生寢室視察，對學生噓寒問暖,，共同探討新生在生活上會遇到的困難,，為他們帶去親人般無微不至的關懷。

9月7日下午3：30,，數(shù)學系組織舉行了xx級新生與系領導,、導師見面會。此次會議由數(shù)學系領導袁儉老師主持,。旨在讓新生們與領導及導師見面并進一步進行交流和增進相互了解,。老師們?yōu)樾律鷤儙ズ芏鄬氋F信息，提出對學習及將來進行規(guī)劃,。要求同學們制訂好自己的學習計劃,，確立人生目標。樹立起大學的良好開端,，合理安排好自己的寶貴時間,，不要荒廢了大學四年的光陰，懂得克己律己,。按照自己所確定的方向努力,。

本次見面會主要采取師生互動形式，同學提疑,，老師解疑。相互交流在學習生活中的心得體會,、方法,、技巧及經(jīng)驗。談到了與同學們的切身相關的話題。如數(shù)學專業(yè)的有關課程和主干學科,，大三時數(shù)學系三個專業(yè)的分支情況,，現(xiàn)在數(shù)學專業(yè)的就業(yè)去向及就業(yè)形勢，與當今的社會分工布局結合數(shù)學專業(yè)所體現(xiàn)的優(yōu)勢,，研究生（保研,、考研）所需要具備的條件，有關考研的學科等諸多方面的問題,。領導及老師們鼓勵同學們努力學習,，從現(xiàn)在起打好基石，建立人生的金字塔,。

領導們平易近人,，溝通十分融洽，真正達到了為同學們解憂排難,，打消了他們對數(shù)學前景的擔心,。這些信息增加了同學們的信心和學好數(shù)學的決心，讓他們揚起風帆,，在將來的搏擊中勇往直前,！最后給予同學們很多有實用價值的在學習生活上的意見和建議。經(jīng)過這次會議,，同學們收獲頗多,！

9月8日，數(shù)學系輔導員周一鳴老師為新生作了一個題為《規(guī)范專題學習》講座,。由于新生們剛跨入大學校門,，對學校的規(guī)章制度及作為一個大學生所應具有的一些行為規(guī)范準則不是很了解，因此,，這對新生來說十分必要而且必須重視,。

該專題分為兩個部分。上午是《本科生規(guī)范》中的獎,、貸,、勤、補等相關章節(jié)的閱讀,。符合規(guī)定條件的同學都可以申請,。這為同學們，特別是家庭貧困及想自立的同學提供了很有價值的信息和渠道,。下午是《規(guī)范專題學習》之違紀,、處理、安全教育,。針對違紀行為及現(xiàn)象做出預防,，讓新生們時刻警醒,。確保學生工作順利進行。

9月8日上午10：50,，數(shù)學系副書記李志輝老師對新生進行了黨建知識講座,。首先介紹了系分黨委、分團委的工作體系及運作機制,。作為系的政治核心其主要職責和工作制度,。接著，講解了對黨員的要求,，說明入黨條件,，入黨的程序，申請書的遞交,，預備黨員轉正的考評等,。詳盡全面的介紹讓同學們對黨委這個組織有了深入的了解和新的認知。提高新生的入黨積極性,，為以后黨選拔一批優(yōu)秀人才作了鋪墊,。

9月9日上午9：00，輔導員周一鳴老師組織xx級新生3個班召開了主題班會,。3個班分開召開,，并請來了05級各班班長分專業(yè)到場主持。有導員和學長學姐們的幫助,，各班班會均很成功,，很是活躍。此次班會圍繞班委競選及布置本班本學期的學習工作重點任務而進行,。同學們都積極參加班委競選,，爭取為同學們服務。

xxx系在新生入學教育這塊加大力度來抓,，從多方面考慮采取多種措舉保證做好這項工作,，取得了成績！

新生入學的教育總結與反思篇二

記得有位哲人曾經(jīng)說過：行為養(yǎng)成習慣,，習慣造就性格,，性格決定命運。為了讓學生在校期間養(yǎng)成良好的行為習慣,，我校一直十分注重對于在校學生尤其是新生的行為規(guī)范教育,，并不斷推陳出新，積極探索更新更好的方式對學生進行行為規(guī)范教育,。8月27日陽光學校新的學期開始了,，陽光的校園中又增添了近160張嶄新的笑臉，新生的加入使整個校園更加充滿了生機和活力,，為了幫助初一,、小一的新生盡快適應新的校園生活,，了解學校概況，早日成為一名合格優(yōu)秀的陽光學子,，我校政教處針對初一、小一新生的年齡特點開展了不同形式和內(nèi)容的入學教育,。

初一年新生入學教育培訓,，安排在8月27日到9月2日進行，具體安排的任務有：軍訓集訓,、校史教育,、安全教育、班級評比講座,、遵規(guī)守紀教育和初中學習指導等六個方面,。

軍事訓練培養(yǎng)了學生的組織紀律意識、集體團結意識,，并讓學生初步養(yǎng)成了吃苦耐勞的良好品質,；校史教育使學生對我們學校的校風、校訓,、學風等有了更深的了解,；我校重中之重的安全教育使學生樹立了安全防范意識，從全方位了解了日常生活中應該注意哪些安全隱患,，使學生更加珍愛的生命,；班級評比講座，培養(yǎng)了學生的集體榮譽感,，明白了應該如何為班級多做貢獻,，從而為以后班級評比的順利開展打下了良好的基礎；遵規(guī)守紀教育使學生了解了《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》明白了小學生與中學生的差別,，懂得了應該如何做為一名合格的中學生,；學習方法指導使學生了解了小學和初中在學習方法上的差別，初步掌握了初中的學習方法,。

經(jīng)過幾天的學習和指導,，學生都順利通過了隨后進行的初一新生入學效果檢測。本次入學培訓起到了很好的教育效果,，為他們的初中生活打下了一個很好的基礎,，俗話說：好的的開始是成功的一半，所以幾天的時間將換來三年的效果,，在今后學習生活中他們將大大受益,。小學一年級新生培訓為期三天：8月27日、8月28日,、8月29日,。這次培訓的目的是幫助一年級的小朋友盡快地了解,、適應學校的生活，為正式開學做準備,。

培訓內(nèi)容主要是主要對一年級初步進行熱愛學校,、關心班集體、與同學友好相處的教育,。練習見到老師主動問好,；出入辦公室的禮貌；課堂上的行為規(guī)范等,。同時對學生進行初步的坐,、立、行,、走等行為規(guī)范教育,。練習讓學生排隊到操場，上下樓梯,，正確坐姿等,。為了使這些教育形式更貼近一年級小朋友的年齡特點，我們安排了豐富多彩的系列活動,，如：校園

安全文明我知道,；我的新伙伴；課前準備和書包整理,、內(nèi)務整理比賽等活動,，把傳統(tǒng)的入學教育、常規(guī)教育融入到小孩子們喜聞樂見的游戲活動中,，幫助他們盡快適應新的學習生活環(huán)境,；同時安排語文、數(shù)學,、音樂,、體育、美術幾門課進入課堂,，以使學前培訓課程更豐富,。

本次對小一新生的培訓讓剛剛步入校園的可愛的孩子們初步形成了基本的行為規(guī)范，也在孩子們的心里形成了一定的行為準則,。鑒于小一的年齡特點,，我校對小一新生的培訓還將在班主任老師的配合下持續(xù)下去。

新的學期,，新的起點,，，新的氣象，剛起頭兒,，有的是希望,。我相信在全體陽光人的共同努力下，小一,、初一年級的新生們將會很快地融入溫暖的陽光集體,，而且會迅速成長為健康的陽光人，成長為個性的文化人,，成長為誠實的社會人,！。

新生入學的教育總結與反思篇三

通過一個多月的入學教育活動,，學生們的心靈得到了一次很大的升華，實現(xiàn)了預期的目標,。學生了解了學校的歷史以及范仲淹文化底蘊,，增強了同學們熱愛學校的樸素情感，鍛煉了同學們自理,、自律的能力,，豐富了校園文化生活，增強了同學們的環(huán)保意識,，加強了紀律意識,。在入學教育月活動中，涌現(xiàn)出楊旭,，趙彤彤等一批優(yōu)秀學生和學生干部,。

剛步入高中的學生，新的環(huán)境無疑會讓他們感到既新鮮又陌生,。作為班主任應抓住這一時機對學生正確引導,，做好學生中學階段最后學習生活的引路人，使學生盡快完成此階段的過渡,。在行為規(guī)范方面盡快納入學校常規(guī)工作的軌道,。我的做法是以“育人”為本，培養(yǎng)學生的以下幾種意識,，并且在為期一月的入學教育中初見成效,，以下是一些具體做法。

1,、培養(yǎng)“自律自制”意識：《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》對中學生提出了統(tǒng)一要求,。這些守則和規(guī)范必須得到全面落實。于是新生一入學,，我就把紀律養(yǎng)成教育當作班級工作的中心來抓,。組織學生學習有關校規(guī)校紀，使他們明確怎么做才符合一個合格中學生的要求,。在此基礎上制定出班規(guī)作為正行的準則,。

2增強班級“民主管理”,。為了搞好全班的工作，在班會課上民主選舉組建班委會,，讓人人參與班級管理,。召開“做16班主人”的主題班會，讓形成主人翁意識,，使個別紀律觀念差,，自律自制能力差的學生，在群體的優(yōu)化中,，接受了健康的道德熏陶,，增強集體意識和集體榮譽感。

3,、培養(yǎng)“尊師禮貌”意識,。文明禮貌是一個人道德修養(yǎng)的綜合反映。高中新生,，獨立意識逐漸增強,，但又缺乏前進的目的性和自覺性，多數(shù)學生有討厭教師管教,，自以為是的不良傾向,，我把對學生尊師禮貌習慣的培養(yǎng)作為入學教育的重點之一。我抓住時機首先向學生介紹各科任教師的學識水平,，性格特點,，教學教研成果等，使學生闡明教師勞動與學生成長的關系,，使他們進一步明確教育教學活動是師生共同進行的雙邊活動,，如果僅有教師的教，而沒有學生的學是不行的,。再者,，要想獲得知識，必須尊敬教師,，尊重教師的勞動,。在此基礎上，提出尊師的禮貌常規(guī),，尤其強調課堂上尊重教師的具體要求,，還教育學生在集體活動中應講文明，講禮貌,，不做有損中學生形象的事,。同學們對照他人，反省自己，揚長避短,，使他們的尊師禮貌意識有了明顯增強,，基本杜絕了一些不良現(xiàn)象。

4,、加強形象教育,。在學生中樹立起學習的楷模。我先后樹立了學習,，遵守紀律,，團結同學，講衛(wèi)生,，各項活動等方面先進典型,，使學生在日常工作學習中有了板樣，這些典型看得見,，感染力強,。對學生的成長起到榜樣的作用。如：學習方面,，講述我縣xx屆高考狀元學習狀況等。

5,、學習目標和理想前程教育,。初進高中的學生，許多方面的原因,，導致學習上和初中的差異較大,，于是組織學生觀看學習《高中生怎么學習》的課件，幫助學生樹立起學習的信心,；同時,，通過身邊的學生事跡教育其樹立遠大理想，并為之不懈努力,。

良好的開端是成功的一半,，相信在以后的三年時光里，同學們一定會實現(xiàn)自己的人生目標與抱負,。

新生入學的教育總結與反思篇四

丹桂飄香,、秋菊溢金的9月，野寨中學又迎來了一批莘莘學子,。從9月3日開始,，在學校的統(tǒng)一部署及高一年級部的精心組織下，學校開展了以“明理守規(guī),、愛校樂學”為主題的一系列新生入學教育活動,。通過系列教育活動的開展，同學們了解了校史、熟悉了校情,、懂得了校規(guī),，認識到野中不僅是學好科學文化知識的殿堂，也是今后成人,、成才,、報效祖國的起點。

9月5日與6日上午,，高一新生分成兩個批次,，在班主任與授課老師的帶領下，參觀了范園,、忠烈祠,、抗日陣亡將士墓、校博物館以及“岳麓清華”石刻等校園文化景點,。在祠前墓邊,，同學們聆聽著老師對烈士們拋頭顱、灑熱血的英勇事跡的講解,，感受著不屈的民族精神,。他們停駐在范苑聲老先生墓前，佇立在烏以鳳先生的紀念館內(nèi),，了解這兩位學校創(chuàng)始人的事跡后,，被他們心系國家、情系桑梓的精神深深感動,。在校博物館,，同學們了解了野中悠久的歷史與驕人的成績，前人創(chuàng)造的輝煌激勵了同學們,，愛校情結深植于他們的心中,。

9月5日和6日上午，高一新生分成兩個批次,，同學們在校多功能廳觀看了學校文化專題片與黨建專題片,，專題片讓同學們了解到野中獨特的歷史背景及深厚的文化底蘊。六十多年來,，學校風雨兼程,，培育了萬千英才，桃李滿天下,，讓同學們感到成為一名野中學子而自豪,，激發(fā)了同學們的學習熱情，增強了同學們愛家,、愛校,、愛國的情結,。通過對安全知識的教育，同學們了解了更多的安全教育常識,，增強了同學們的安全意識,，為同學們安全健康地學習生活奠定了基礎。

9月5日和6日晚上,，高一新生分成兩個批次,，集體聆聽了縣公安局國保大隊？的法制講座,。國保大隊的,？結合學生實際和大量案例，向同學們介紹了一些需要我們中學生了解的法律知識,，幫助大家成為一個知法,、守法的好公民。

9月5日和6日晚上,，高一新生分成兩個批次,，在多功能廳學唱校歌。優(yōu)美的歌詞,、激揚的旋律,，讓同學們認識到要健體勵學，修身做人,，繼承野中人的優(yōu)良傳統(tǒng),，讓自己的人生絢麗多姿，長大后為祖國做貢獻,。

入學教育期間，學校組織同學們一起打掃教室,、寢室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,，增強勞動觀念，樹立了同學們的環(huán)保意識,，拉近了同學們之間的距離,，營造了舒適美好的環(huán)境，同學們的自理能力得到了提高,，體會了勞動的樂趣,，鍛煉了同學們的自理能力。

入學教育期間,，每班都利用晚自習召開主題班會,，同學們在班會上暢所欲言，各自表達了對這個集體的美好愿望,。組建班委會,，討論制定班級公約,，確定班級管理目標，這既鍛煉了同學們組織能力與管理能力,，又為同學們以后的學習提供了可靠的保證,。

工欲善其事，必先利其器,。好的學習方法是成功的一半,，人們常說：“他山之石，可以攻玉,?！睘榱俗屚瑢W們有更好的學習方法適應高中學習，讓同學們盡快完成從初中到高中角色的轉換,，學校安排了資深老老師為高一新生進行學習方法講座,，讓同學們了解了高中學習與初中的不同，讓同學懂得在學習中“自主,、合作,、探究”的重要性，激活了同學們的靈感,，為同學們今后有個性地學習指明了方向,。

9月12日，高一年級同學在政教處,、團委和高一年級部的組織下,，在老師們的帶領下參觀了潛山博物館——“皖光苑”。在博物館講解員的講解下,，同學們了解了潛山的歷史,，知道了潛山的變遷。同時,，同學們還參觀了我縣小說大家張恨水和京劇鼻祖程長庚的陳列館,，對我縣這兩位大師有了更深刻的了解，同學們也以我縣有這兩位大師而感到驕傲和自豪,。

9月日16至20日,，野寨中學第十五期高一新生軍訓在學校操場舉行。這五天里全體新生觀看了軍事錄相,，聆聽了人武部袁厚松政委的生動講座,，強化了內(nèi)務，了解了軍事常識,。軍訓中,，同學們刻苦訓練，輕傷不下火線,，帶病帶傷參加訓練,，不叫苦,，不叫累，軍紀嚴明,，行動統(tǒng)一,，內(nèi)務嚴格，吃苦耐勞,，集體榮譽感強,，愛國熱情空前高漲。9月20日參加軍訓閱兵式的十五個班以威武雄壯的軍姿和氣勢如虹的表演接受了縣有關領導的檢閱,。

9月24日和25日,，學校分兩批次組織全體高一新生登天柱山參加環(huán)保教育。學校對此次登山活動高度重視,，本著“安全,、有序、文明,、環(huán)?！钡脑瓌t精心組織?；顒尤〉昧肆己玫男Ч?。同學們不僅了解了天柱山，還在登山的過程中增強了班級的凝聚力,，和師生,、同學間的感情，有利于更好的學習和生活,。

通過近一個月的入學教育活動,，同學們的心靈得到了一次非常大的升華，實現(xiàn)了學生人生重大的跨越,。同學們了解了家鄉(xiāng),，了解了學校源遠流長的歷史以及深厚的文化底蘊，增強了同學們愛校,、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的樸素情感,，鍛煉了同學們自理,、自律的能力，豐富了校園文化生活,，增強了同學們的環(huán)保意識,，加強了紀律與內(nèi)