作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎,?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助,。
幼兒園植樹節(jié)主題班會教案及反思篇一
1、了解樹木的種類,,用途以及保護樹木的方法,。
2、能愉快的參與植樹活動,,學習粗淺的種植知識,。
3、在勞動過程中能與同伴相互合作,。
4,、感受大自然、周圍環(huán)境的美好,。
1,、小樹苗若干棵,澆水工具(盆,、桶,、杯子)
2、事先選擇好場地,,挖好坑
一,、植樹前的談話
1、今天是幾月幾日,?(三月十二日)
2,、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))
3,、你認識哪些樹木,?(引導幼兒說各種樹木的名稱)
4、你知道樹木有什么作用嗎,?
(先讓幼兒互相討論,,再請個別幼兒說,教師最后作小結(jié),,告訴幼兒樹木可以制作家具,、打門窗、結(jié)水果,;還可以美化環(huán)境,,凈化空氣)
5、你植過樹嗎?你知道如何植樹,?
(引導幼兒討論植樹的步驟和注意事項)
二,、帶領幼兒來到植樹地點植樹,提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作,,并進行安全教育,。
三、植樹后的談話(帶領幼兒回到活動室后組織)
1,、小樹栽下去了,,我們應該怎樣保護它們?
2,、欣賞音樂《愛護小樹苗》
四,、待小樹苗成活發(fā)芽后可帶領幼兒去觀察記錄小樹苗的變化。
幼兒園植樹節(jié)主題班會教案及反思篇二
1,、培養(yǎng)幼兒的耐心,、愛心,體驗同伴間相互勞動的喜悅,,知道“3月12日”是植樹節(jié),。
2、通過活動的開展,,讓幼兒懂得保護植物就是保護環(huán)境的意識,。
1、提醒幼兒注意安全,,知道要保護好植物,不能隨便折斷樹枝,。
2,、介紹植樹節(jié)的相關活動。
3,、已學會用水壺給植物澆水的技能,。
1、交代具體要求,,告訴幼兒今天是植樹節(jié),,我們將為路邊的植物澆水,為環(huán)保出自己的一份力,。
2,、幼兒提著水壺出發(fā)到路邊。
3,、師提出要求,,要按順序給路邊的植物澆水并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。
4,、幼兒開始給植物澆水,,教師巡回觀摩并給予指導,,引導幼兒用正確的方法。
5,、教師對幼兒的勞動給予肯定并進行評價,。
6、幼兒收好小水壺回園,。
7,、互相交流體會,師總結(jié)活動,。
幼兒園植樹節(jié)主題班會教案及反思篇三
1,、了解綠樹植樹對環(huán)境和生活的作用。
2,、知道3月12是植樹節(jié),,并在老師的幫助下種植花草。
知道3月12是植樹節(jié),,并在老師的幫助下種植花草,。
了解綠樹植樹對環(huán)境和生活的作用。
請幼兒收集有關樹的資料或圖片,。
一,、活動開始。
1,、老師:我們呼吸的是什么呀,,對是空氣,你們知道空氣是從那里來的嗎,?對是從大樹上散發(fā)出來的,,所以大樹是我們的好朋友,我們要愛護樹木,,春天的時候也要植樹,。有一個專門植樹的日子,你們知道是那天嗎,?
老師小結(jié):因為現(xiàn)在是春天,,春天適合植樹,所以大家把3月12日,,指定為植樹節(jié),。
2、欣賞兒歌《留住小鳥》,。
大樹不但是我們?nèi)祟惖暮门笥?,還是小動物的好朋友,用什么方法才能留住小動物呢?小貓和小狗用什么方法想留住小鳥,?為什么沒有留住小鳥,?小兔子用什么樣的方法留住了小鳥?為什么留住了小鳥呢,?小鳥為什么喜歡樹呢,?
二、老師分享和談論有關植樹節(jié)的資料,。
1,、老師給幼兒介紹有關植樹節(jié)的來歷、日期,,并請幼兒討論一同說一說有關樹的作用,。(豐富幼兒的知識,了解植樹節(jié)的來歷以及意義,。)
2,、老師帶領幼兒一起討論有關于保護樹木的方法。
三,、老師讓幼兒以植樹為主題,,分組繪畫。
1,、老師請一組幼兒討論的保護樹木的方法,,并用繪畫的形式表現(xiàn)出來。
2,、老師請另一組的幼兒進行設計有關植樹節(jié),,植樹造林的宣傳畫。
四,、幼兒在老師的幫助下,,了解種植花草的步驟。
1,、老師:小朋友,你們知道種花的正確步驟是什么嗎,?
2,、老師請幼兒思考后回答。
3,、老師小結(jié):我們種花的時候,,我們要先把土放進花盤里,挖一個洞,,然后再把種子撒下去,,再用土蓋起來,最后給種子澆點水就可以啦。然后每天都要給種子澆水,,吸收陽光和水分,,這樣就可以促進種子的生長,讓它可以更快的發(fā)芽等,。
4,、幼兒在老師的幫助下種植花草。也要養(yǎng)成愛護花草樹木,。
幼兒園植樹節(jié)主題班會教案及反思篇四
1,、了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!?、“有關植樹節(jié)的活動”等資料。
2,、在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,。
3、發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,,從小鍛煉身體,,向大家展示我們銀河班的風采。
1,、樹苗若干,。
2、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具,。
3,、制作植樹節(jié)版宣傳報(關于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!?、“有關植樹節(jié)的活動”等資料)
4、制作“綠化環(huán)境,,美化家園”宣傳旗,。
1、觀看“風沙的危害”多媒體課件,,配以音樂解說,,制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解,、觀看“風沙的危害”,,多媒體課件,了解風沙對人類的危害,。
2,、引導幼兒重點討論:如何來避免風沙帶來的災難呢,?在討論的基礎上,讓幼兒得出樹木能阻擋風沙,,避免及或減少風沙造成的災害,。
3、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,,引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié),。
4、觀看樹木與人類關系并結(jié)合多媒體課件討論,植樹對人類的益處:凈化空氣,、調(diào)節(jié)氣溫,、防風遮雨、防止火災等功用,。
“種一棵小樹,,綠一方凈土”植樹節(jié)活動開始儀式
①教師講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始,。
②老師向小朋友介紹種樹的意義,,講解護綠愛樹的重要性。
③提出口號“你來,,我來,,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”,,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,,從我做起,從現(xiàn)在做起……”
④幼兒種植,,老師巡回指導,,幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。
幼兒園植樹節(jié)主題班會教案及反思篇五
1,、初步掌握制作樹葉書簽,、標本和保存樹葉的基本方法。
2,、引導幼兒觀察形形色色的樹種,,了解樹的'名稱、形態(tài),、特點,、生長規(guī)律等。
3,、進一步增進幼兒對樹的認識,理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系,。
4,、通過對樹的認識和探究,,激發(fā)幼兒愛樹、護樹的情感,,培養(yǎng)其環(huán)保意識,。
1、與家長取得聯(lián)系,,爭取家長的大力支持,;
2、教師準備一些市區(qū)綠化的錄像帶,、照片等資料,。
活動安排:
1、綠化植物知多少:老師,、家長和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,,并攝影,了解這些植物的生長特性以及與之相關的一些問題,。
2,、樹葉探趣:家長和孩子一起到幼兒園、公園,、植物園等實地觀察樹葉的形狀,、顏色,采集樹葉標本,,制作樹葉貼畫,、樹葉標簽……
3、樹木護養(yǎng):老師和家長一起教給孩子一些有關養(yǎng)護植物方面的常識,。
4,、綠化植物攝影作品展和樹葉貼畫作品展。