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最新初中學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-21 06:44:51
最新初中學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃(五篇)
時(shí)間:2023-03-21 06:44:51     小編:儲(chǔ)心悅Y

光陰的迅速,,一眨眼就過(guò)去了,,成績(jī)已屬于過(guò)去,,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫,?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。

初中學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇一

本學(xué)期開(kāi)設(shè)的攝影社團(tuán)為一部分有特長(zhǎng)愛(ài)好的學(xué)生提供一個(gè)展示個(gè)性才藝的機(jī)會(huì)和空間,使他們的興趣愛(ài)好和一技之長(zhǎng)得到充分的發(fā)揮和展示,,以點(diǎn)帶面,,促進(jìn)全校的攝影活動(dòng)。進(jìn)一步了解攝影的基本知識(shí),,掌握攝影的技能技巧,,提高學(xué)生鑒賞美及創(chuàng)造美的能力。同時(shí)讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)攝影的樂(lè)趣

1,、社團(tuán)人數(shù)計(jì)劃招募20-25人,,組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)。

2,、招募對(duì)象:對(duì)攝影有興趣愛(ài)好,,擁有一部數(shù)碼相機(jī),的六七八年級(jí)的學(xué)生均可報(bào)名,。(原則上在上學(xué)期學(xué)員基礎(chǔ)上增補(bǔ)部分學(xué)員)

3,、活動(dòng)時(shí)間:周五下午六、七,、八節(jié)課,。每周3課時(shí)的固定活動(dòng)時(shí)間。

4,、活動(dòng)地點(diǎn):社團(tuán)活動(dòng)學(xué)習(xí)召集地點(diǎn),,小學(xué)樓四樓410室(四年級(jí)活動(dòng)室)

5、攝影社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,,不得無(wú)故缺課,不準(zhǔn)大聲喧嘩,,不準(zhǔn)做與攝影學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事,。

6、每次老師布置的作業(yè),,學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成,。

7、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施和用品,。

8,、到戶外拍照要遵守紀(jì)律,不得離開(kāi)老師指定的地點(diǎn),。

1,、向?qū)W生介紹一些簡(jiǎn)單的攝影知識(shí)。

2,、介紹單反相機(jī)的使用方法,,攝影技巧。

3、欣賞優(yōu)秀攝影作品,,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美的鑒賞能力,。

4、攝影實(shí)踐活動(dòng),,開(kāi)展攝影采風(fēng)創(chuàng)作等實(shí)踐活動(dòng),。

5、每次攝影實(shí)踐活動(dòng)后,,及時(shí)上交攝影作品,,相互交流評(píng)價(jià),相互學(xué)習(xí),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,。

6、舉辦迎新年社團(tuán)攝影匯報(bào)展,。

社團(tuán)輔導(dǎo)老師:付雁斌

社長(zhǎng):待定

副社長(zhǎng):待定

初中學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇二

以校本開(kāi)發(fā)為依托,,以學(xué)生的全面發(fā)展為立足點(diǎn),結(jié)合學(xué)生實(shí)際開(kāi)發(fā)特色學(xué)科課程,,快速構(gòu)建和形成學(xué)校音樂(lè)學(xué)科特色規(guī)模,,促進(jìn)音樂(lè)與其他學(xué)科的整合與開(kāi)發(fā),提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,,提升學(xué)校辦學(xué)的效益,,擴(kuò)大學(xué)校的社會(huì)效應(yīng),為學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)奠定基礎(chǔ),。

1,、通過(guò)音樂(lè)課外活動(dòng)訓(xùn)練,加深和擴(kuò)大在課堂教學(xué)中獲得的知識(shí)和技能,,促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高,,豐富學(xué)生的課余生活,使校園充滿歡樂(lè)和生機(jī),,擴(kuò)大學(xué)生的音樂(lè)視野,,增進(jìn)學(xué)生的音域和知識(shí),使學(xué)生在潛移默化中提高藝術(shù)修養(yǎng),,并培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作精神,,也為日后培養(yǎng)中考音樂(lè)特長(zhǎng)生做鋪墊。

2,、在完成音樂(lè)教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上,,開(kāi)拓學(xué)生音樂(lè)視野,結(jié)合課間播放的歌曲,,從經(jīng)典歌曲中選擇優(yōu)秀歌曲作為補(bǔ)充歌曲,,融入日常音樂(lè)教學(xué)課程中,,讓音樂(lè)課更加貼近學(xué)生的生活,從而進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

3,、確定九年級(jí)音樂(lè)特長(zhǎng)生苗子,并根據(jù)學(xué)生自身情況制定輔導(dǎo)方案,。

(1)全面負(fù)責(zé)組織音樂(lè)學(xué)科教研活動(dòng),、組織集體備課與聽(tīng)評(píng)課記錄、學(xué)科工作計(jì)劃規(guī)劃與總結(jié),。

(2)合唱隊(duì)的指揮與輔導(dǎo)

(4)負(fù)責(zé)各年級(jí)音樂(lè)教研活動(dòng)與資料歸檔

(5)合唱隊(duì)的鋼琴伴奏與輔導(dǎo)

1,、基本功訓(xùn)練

教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法,訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置,,讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和用方法歌唱的區(qū)別,。

2、藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)

通過(guò)學(xué)習(xí)合唱歌曲,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,,培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,豐富的情感,,使其身心都得到健康的發(fā)展,。

3、聲部和諧訓(xùn)練

要求老師必須掌握一定的方法來(lái)訓(xùn)練,。

4,、擴(kuò)大知識(shí)范圍開(kāi)闊眼界

定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲,開(kāi)闊學(xué)生的眼界,。

5,、特長(zhǎng)生每天一節(jié)課(周二除外)訓(xùn)練

每周二下午第四、節(jié)課,。

音樂(lè)教室

合唱隊(duì)訓(xùn)練時(shí)間固定為每周二下午第四,、節(jié),合唱隊(duì)訓(xùn)練時(shí)間和音樂(lè)課時(shí)間任何人不可占用,。

初中學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇三

朗誦是一種美讀,可以刺激聽(tīng)者的興趣,,并在情緒上引起共鳴作用,。因?yàn)槁曇舻膬?yōu)美容易吸引學(xué)生的注意力,并使學(xué)生更加了解詩(shī)歌內(nèi)容及情意,。什么是朗誦呢,?簡(jiǎn)單地說(shuō)朗讀就是以清晰響亮的聲音,正確標(biāo)準(zhǔn)的普通話,,把文章有感情地誦讀出來(lái),。透過(guò)朗誦,,可以把文字透徹地表達(dá),使書面,、靜態(tài)的字句充滿立體動(dòng)態(tài)感,。學(xué)生透過(guò)朗誦可以增加語(yǔ)文的趣味性,并且學(xué)習(xí)正確的語(yǔ)音,、語(yǔ)法,、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)氣,,充分欣賞文學(xué)的美,。本興趣小組活動(dòng)的目的就是更好地培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力,提高學(xué)生的普通話水平,,同時(shí)活躍學(xué)生的課余生活,,讓他們拓展語(yǔ)文學(xué)習(xí)的空間,增強(qiáng)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性,。

以短小精悍,、詞語(yǔ)優(yōu)美又朗朗上口的經(jīng)典詩(shī)歌或小散文作為基本學(xué)習(xí)內(nèi)容。社團(tuán)活動(dòng)以讀,、練的形式為主,,以真實(shí)、感人的情境引發(fā)孩子的.興趣,,用有效的啟發(fā)達(dá)到培養(yǎng)孩子思維和想象力的效果,。活動(dòng)還穿插有名篇朗誦欣賞,、分小組的比賽及討論,、演講錄像觀看等內(nèi)容,以增加活動(dòng)的趣味性和吸引力,。

第1周:宣傳,、發(fā)動(dòng)

第2周:學(xué)生名單的確定及參加活動(dòng)的要求事項(xiàng)

第3—6周:普通話強(qiáng)化訓(xùn)練

第7周:朗誦技巧的簡(jiǎn)介及美文朗誦欣賞

第8周:朗誦訓(xùn)練

第9周:練習(xí)朗誦,掌握朗讀技巧

第10—12周:練習(xí)朗誦,,掌握朗讀技巧

第13—15周:配樂(lè)朗誦練習(xí)

第16周:組內(nèi)朗誦匯報(bào)比賽

第17周:學(xué)生談?wù)劺收b訓(xùn)練的心得體會(huì)

第18周:總結(jié)一學(xué)期的活動(dòng)情況,,評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員

希望通過(guò)本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)能使學(xué)生正確流利地朗誦經(jīng)典詩(shī)歌及美文,初步了解大意以及所蘊(yùn)涵的情感,,陶冶學(xué)生的性情,;培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)中華民族古代優(yōu)秀文化,加強(qiáng)文化修養(yǎng),,增強(qiáng)學(xué)生的文化底蘊(yùn),,并循序漸進(jìn)提高誦讀水平。

初中學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇四

為了更好地貫徹德,、智,、體,、美全面發(fā)展的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,培養(yǎng)學(xué)生的頑強(qiáng)拼搏,、吃苦耐勞精神和自我鍛煉強(qiáng)身健體能力,體現(xiàn)健康第一的指導(dǎo)思想,,結(jié)合我校田徑社團(tuán)的具體情況,,做好訓(xùn)練、比賽以及思想教育工作,,促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展,,發(fā)展隊(duì)員的身體素質(zhì),學(xué)習(xí)和改進(jìn)專項(xiàng)技術(shù)水平,。培養(yǎng)隊(duì)員綜合素質(zhì)及能力,,提高訓(xùn)練成績(jī),把學(xué)校田徑社團(tuán)工作做得更好,,并為學(xué)生的終身體育和可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

1、增強(qiáng)隊(duì)員體質(zhì),,提高隊(duì)員體能,。

2、培養(yǎng)鍛煉意識(shí),,形成自覺(jué)鍛煉習(xí)慣,。

3、鞏固提高隊(duì)員的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)項(xiàng),,不斷改善運(yùn)動(dòng)能力,。

4、形成社團(tuán)梯隊(duì),,不斷補(bǔ)充新鮮血液,,以形成初中社團(tuán)活動(dòng)的良性循環(huán),使社團(tuán)蓬勃發(fā)展,。

每周周一,、周三、周五和學(xué)生在校的周六下午17:05—18:20地點(diǎn):學(xué)校田徑場(chǎng)

周一耐力訓(xùn)練,,周三力量訓(xùn)練,,周五柔韌訓(xùn)練,周六調(diào)整訓(xùn)練或?qū)m?xiàng)訓(xùn)練周一速度訓(xùn)練,,周三反應(yīng)、爆發(fā)力,、靈敏訓(xùn)練等,。訓(xùn)練采用循環(huán)訓(xùn)練法輔以重復(fù)訓(xùn)練法,,在不斷重復(fù)中提高身體素質(zhì),在不斷循環(huán)上升的訓(xùn)練下提高各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)能力,,使弱項(xiàng)變強(qiáng),,強(qiáng)項(xiàng)更強(qiáng)在,為提高學(xué)生訓(xùn)練興趣,,在調(diào)整訓(xùn)練中多采用游戲和球類練習(xí),。

(一)素質(zhì)訓(xùn)練:小跑步、高抬腿,、后踢跑,、交叉跑步、后蹬跑,、縱跳,、蹲起、跨步跑,、行進(jìn)間壓腿,、行進(jìn)間踢腿,轉(zhuǎn)髖,,擺腿,;

(二)速度訓(xùn)練:50米、100米,、150米,、200米、300米,、400米,、行進(jìn)間30米、超前加速跑,;

(三)力量訓(xùn)練:?jiǎn)巫闾?、雙腳縱跳,抱膝跳,,蛙跳,、三級(jí)跳、立定跳,、跳臺(tái)階,、俯臥撐,收腹舉退,,仰臥起坐,,俯臥兩頭起等;

(四)耐力訓(xùn)練:800米,、1500米,、3000米,、(男)5000米、領(lǐng)跑,、計(jì)時(shí)跑,,變速跑等;

(五)反應(yīng)訓(xùn)練:加距離觸地往返跑,、反方向起跑訓(xùn)練,、聽(tīng)信號(hào)做起跑練習(xí)、聽(tīng)哨音做跑停練習(xí),;

(六)柔韌練習(xí):壓肩,、壓腿、劈叉,,坐位體前屈等,;

(七)專項(xiàng)訓(xùn)練:100米、200米,、400米,、800米、1500米,、3000米,、跳高、跳遠(yuǎn),、接力4×100米,、4×400米;

1,、準(zhǔn)備活動(dòng):

a.5分鐘跑,。

b.拉韌帶練習(xí):壓肩,壓腿,。

c.原地30秒小步跑,、高抬腿各兩組,蹲起50下兩組,。

2,、各項(xiàng)技術(shù)輔助性動(dòng)作練習(xí)

3、3000米計(jì)時(shí)跑,;

4,、放松

1、繞場(chǎng)地3-5圈

2,、負(fù)重深蹲20次5組

3,、跳深5組

4、仰臥起坐20次5組

5、俯臥撐10-30次5組

6,、背起20次5組

7,、負(fù)重深蹲跳20次5組

8、慢跑放松(墊子上放松上下肢),。

1、繞場(chǎng)地5圈(8分)

2,、準(zhǔn)備活動(dòng),、拉韌帶、行進(jìn)間踢腿,;20米小步跑,、高抬腿、后蹬跑,、車輪跑,,各兩組。

3,、30米加速跑4組

4,、50米加速跑3組

5、80米往返跑3組

6,、快速跑:100米3組

7,、放松

1、準(zhǔn)備活動(dòng):慢跑3-5圈,;壓腿,、壓肩;小步跑,、高抬腿跑,、跨步跳、交叉步跑,、后踢跑,。

2、30米折返跑,、30米單足跳,、縱跳30下、30米蛙跳,、高抬腿40次各兩組,;計(jì)時(shí)50米4組、立定三級(jí)跳或800米計(jì)時(shí)或其他等,。

3,、游戲或球類活動(dòng)(注意安全防止損傷)

4、墊上放松

1、準(zhǔn)備活動(dòng):

a.領(lǐng)跑,。

b.行進(jìn)間拉肩,、踢腿各兩組。

c.30米行進(jìn)間小步跑,、高抬腿,、跨步跳。

2,、壓肩,、壓腿、劈叉

3.放松

準(zhǔn)備活動(dòng):

a.繞場(chǎng)地7圈,。

b.拉韌帶練習(xí),。

c.30米折返跑、反方向起跑訓(xùn)練,、聽(tīng)信號(hào)做起跑練習(xí),、聽(tīng)哨音做跑停練習(xí)。

2測(cè)試:30米6組,、立定三級(jí)跳,。

3.放松

1、繞場(chǎng)地5圈(8分)

2,、行進(jìn)間準(zhǔn)備活動(dòng)

3,、跨步跳50米4組

4、30米單足跳,、縱跳30下,、蛙跳5級(jí)6組、高抬腿40次各兩組

5,、跳深——三坑連跳接加速跑10米6組

6,、快速跑:50米4組、100米2組

7,、放松

1,、準(zhǔn)備活動(dòng):

a.領(lǐng)跑。

b.行進(jìn)間拉肩,、踢腿各兩組,。

c.30米行進(jìn)間小步跑、高抬腿,、跨步跑

2,、原地縱跳接30米跑3次;

3,、頻率練習(xí)接30米跑3次,;

4、5米、10米交叉往返跑4次,;

5,、站立式起跑30-40米×3次;

6,、墊上放松

1,、繞場(chǎng)地5圈(8分)

2、20米小步跑,、高抬腿,、后蹬跑、車輪跑,,各兩組。

3,、100米,、200米、400米4組800米,、1500米2組3000米1組跳高,、跳遠(yuǎn)100次接力4×100米、4×400米2——4組放松

制定人:張?jiān)缕?0xx年9月

初中學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇五

以文學(xué)社為突破口,,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),,立足于文學(xué)社已有基礎(chǔ),提高《xxx》辦刊水平,,擴(kuò)大文學(xué)社校內(nèi)外的影響,,使文學(xué)社成為師生精神生活的一部分,并以《xx》為載體,,在全校師生中滲透文化教育,,培養(yǎng)師生良好的閱讀習(xí)慣,從而創(chuàng)特色學(xué)校,,建“書香校園”,。

1.招收若干名愛(ài)好文學(xué),并具有一定文字功底的新社員,,為文學(xué)社注入新的血液,,也為這些文學(xué)愛(ài)好者提供發(fā)展自己的舞臺(tái)。

2.作品交流,。本學(xué)期將繼續(xù)要求每位社員每月交兩篇作品,,各小組每月組織一次作品交流會(huì),通過(guò)作品交流會(huì),,使社員們知道自己作品中的優(yōu)點(diǎn)與不足,,然后能取他人之長(zhǎng),使作品盡善盡美。

3.邀請(qǐng)校內(nèi)的一些優(yōu)秀老師與社員們進(jìn)行交流,,使社員們更深入地了解文學(xué),,提高自己的文學(xué)鑒賞能力。

4.電影欣賞,。觀看一些優(yōu)秀電影,,通過(guò)體會(huì)導(dǎo)演的制作手法和片中人物的故事等,使社員們能夠發(fā)掘自己寫作的潛能,,創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品,。

5.征文活動(dòng)。在全校范圍內(nèi)組織一次征文活動(dòng),,讓全校同學(xué)都拿起手中的筆,,寫下屬于自己的情感和故事,以及對(duì)生活的感悟,。

6.廣泛征求校內(nèi)外人士對(duì)《xx》社刊的意見(jiàn),,提高《xx》的辦刊水平,擴(kuò)大影響,,使??蓛?yōu)等生投稿向全體學(xué)生拓展,鼓勵(lì)不同層次的學(xué)生都能積極投稿,,營(yíng)造全校的文學(xué)氛圍,。

7.以“文學(xué)天地”為契機(jī),開(kāi)展閱讀與寫作活動(dòng),,注重對(duì)文學(xué)社社員的培養(yǎng),,提高他們的的閱讀水平和文學(xué)鑒賞水平,欣賞部分美文及中國(guó)古典文學(xué)中的優(yōu)美篇章,,培養(yǎng)文學(xué)后備人才,。

8.大文學(xué)社與課程改革相結(jié)合的研究,總結(jié)文學(xué)社工作對(duì)于推動(dòng)新課程改革的巨大作用,,形成研究成果,。進(jìn)一步以文學(xué)社為平臺(tái),深化新課程改革,。

1,、學(xué)校網(wǎng)站

2、社刊

校園風(fēng)鈴詩(shī)海拾貝愛(ài)的火花歲月如歌童話天空我思我想每期一星佳作欣賞……(具體欄目隨內(nèi)容而增減)

顧問(wèn):高新稚,、孔惠平,、葉建新、章阿蓮,、王學(xué)男等

主要負(fù)責(zé)人:沈嘉英,、何春飛,、酈明榮、吳佩杰等

指導(dǎo)老師:各班語(yǔ)文老師

2000元,,主要用于購(gòu)置材料和刊物出版及獎(jiǎng)勵(lì),。

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