時(shí)間過(guò)得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,，方便大家學(xué)習(xí),。
小班五月份工作計(jì)劃下學(xué)期篇1
一、保育工作：
1,、洗曬幼兒的被褥,，減少一條褥子。
2,、繼續(xù)做好傳染病的防治工作,。
3、提醒幼兒出汗了要及時(shí)洗澡換衣，勤洗頭換鞋,。
4,、繼續(xù)做好幼兒午餐習(xí)慣的培養(yǎng),。
5,、孩子學(xué)習(xí)如何穿雨衣、雨鞋,，學(xué)會(huì)正確使用雨傘,。
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1,、將幼兒收集來(lái)的石頭布置成石頭展覽,，供幼兒欣賞、觸玩,，并隨時(shí)豐富展品,。
2、在墻面張貼各種各樣石頭的圖片,，展示各種石制品,。
3、將幼兒自制的“晴雨娃娃”掛在窗戶(hù)上,。
鼓勵(lì)幼兒將自己的心情告訴“晴雨娃娃”,。
4、臨近六一兒童節(jié),，幼兒用自制的彩帶,、花環(huán)等裝飾活動(dòng)室，感受節(jié)日的氣氛,。
三,、家園共育：
1、與孩子一起去山上,、石堆,、河灘等地方采集石頭，回家清洗干凈后共同制作簡(jiǎn)單的石頭工藝品,。
2,、和孩子上網(wǎng)查閱有關(guān)石頭的圖片、圖書(shū),，了解各種各樣的石頭,，擴(kuò)展經(jīng)驗(yàn)。
3,、和孩子一起收集不同色彩的石子,，清洗干凈并放進(jìn)罐內(nèi)。
將罐置于陽(yáng)光可以照到的地方,，觀(guān)察反射的顏色,。
4、雨天里,，帶孩子去拍攝有關(guān)雨天的照片,，豐富孩子的經(jīng)驗(yàn)。
5,、與孩子一起關(guān)注每天的天氣預(yù)報(bào),，鼓勵(lì)幼兒細(xì)致觀(guān)察雨天的變化。
四,、其他：
1,、石頭印畫(huà)。
感知石頭表面各種花紋的區(qū)別,。
2,、欣賞故事《三只小豬蓋房子》，感受石頭的堅(jiān)硬和牢固,。
3,、與孩子談?wù)劇拔逡弧奔倨谥械娜な隆?/p>
4、帶孩子雨后散步,。
觀(guān)察雨后周?chē)沫h(huán)境,，聞一聞?dòng)旰蟮奈兜溃惺芤幌掠旰蟮目諝馐遣皇翘貏e清新,。
小班五月份工作計(jì)劃下學(xué)期篇2
一,、教育工作：
1、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)教育,，特別培養(yǎng)幼兒良好的傾聽(tīng)習(xí)慣,。
提醒幼兒別人講話(huà)時(shí)，
要注意用耳朵仔細(xì)得聽(tīng),，有什么意見(jiàn)等別人講完再講,。
2、在自主性游戲中,，加強(qiáng)幼兒整理玩具的意識(shí),，提醒幼兒按照物品的種類(lèi)有序地進(jìn)行整理。
3,、結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)開(kāi)展愛(ài)勞動(dòng),、尊敬勞動(dòng)人民的主題教育。
4,、密切關(guān)注幼兒,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的需要，并給予及時(shí)、積極的反應(yīng),、幫助,。
5、告訴幼兒和朋友友好相處,，減少抓咬事件的發(fā)生,。
6、加強(qiáng)幼兒的自理能力,，讓幼兒盡量自己的事情自己做,。
同時(shí)幫助個(gè)別有困難的幼兒，又鼓勵(lì)幼兒同伴之間互相幫助,。
二,、保育工作：
1、讓幼兒感知夏天的變化,，知道冷熱,，能根據(jù)溫度穿脫衣服。
2,、天氣炎熱,，在晨鍛時(shí)注意幼兒的活動(dòng)量，給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾,，防止幼兒感冒,。
3、注意幼兒的衣著,，如發(fā)現(xiàn)幼兒尿濕褲子立即幫助幼兒更換,。
4、指導(dǎo)幼兒正確洗手,、督促幼兒勤洗手,。
5、做好班上的衛(wèi)生工作,，消毒,，防止傳染病。
三,、家長(zhǎng)工作：
1,、利用早晚接送時(shí)間，多和家長(zhǎng)交流幼兒在家,，在園的情況,。
2、豐富幼兒作品展,，讓家長(zhǎng)看到孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,。
3,、加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的宣傳，幫助家長(zhǎng)了解春季合理保育及鍛煉的意義與做法,，保證幼兒堅(jiān)持天天按時(shí)起床（不睡懶覺(jué)）,、按時(shí)入園（不遲到）等。
4,、幫助家長(zhǎng)了解幼兒園的工作計(jì)劃和要求,，及時(shí)反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)和建議,；
廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園保教工作,、教師師德、等方面的意見(jiàn),。
小班五月份工作計(jì)劃下學(xué)期篇3
近期班上的有些幼兒比較浮躁,，從眾心理較強(qiáng)，好模仿不好的行為習(xí)慣,，幼兒打小報(bào)告的現(xiàn)象較多,。個(gè)別幼兒出現(xiàn)攻擊性行為，導(dǎo)致學(xué)習(xí)生活常規(guī)不穩(wěn)定,，這樣使得班上的幼兒易出現(xiàn)安全隱患,。“六一”將近,，六一舞蹈節(jié)目的排練速度有待加強(qiáng),。
一、本月工作重點(diǎn)：
1.加強(qiáng)“六一”兒童節(jié)節(jié)目的排練,。
2．做好春季衛(wèi)生保健保育工作,，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。
3. 配合園長(zhǎng)排練原創(chuàng)節(jié)目,。
4. 創(chuàng)設(shè)季節(jié)相關(guān)主題墻飾,。
二、教學(xué)活動(dòng)
1.主題活動(dòng)：《走走看看》
主題目標(biāo)：
1.認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的交通標(biāo)志,，能夠遵守交通規(guī)則,。
2.鼓勵(lì)幼兒說(shuō)說(shuō)自己喜歡去的地方。
主題活動(dòng)：《過(guò)六一》
主題目標(biāo)：
1. 鼓勵(lì)幼兒參與節(jié)日的各種活動(dòng),，體驗(yàn)節(jié)目的歡樂(lè)氣氛,，懂得六一兒童節(jié)是自己的節(jié)日。
2.鼓勵(lì)幼兒參與布置室內(nèi)外環(huán)境,，迎接六一的到來(lái),。
三、家長(zhǎng)工作： 1.本月園內(nèi)幼兒體檢,，請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)填寫(xiě)監(jiān)護(hù)人信息和幼兒信息,，請(qǐng)家長(zhǎng)積極主動(dòng)配合老師工作,。
2.鼓勵(lì)家長(zhǎng)多帶幼兒去外面走走，和其他幼兒交流,。
3.和幼兒家長(zhǎng)溝通幼兒在園表現(xiàn)及希望家長(zhǎng)配合老師工作,，共同培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
四,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1. 布置室內(nèi)外墻飾
2. 及時(shí)更新幼兒美術(shù)作品,。
小班五月份工作計(jì)劃下學(xué)期篇4
面對(duì)天真稚嫩的孩子，我們幼兒園的每一位老師心中責(zé)任重重,，把這些孩子從德,、智、體等各方面教育好,，就必須有詳細(xì)的日工作計(jì)劃,，周工作計(jì)劃和月工作計(jì)劃等。
一,、生活常規(guī)
1,、穩(wěn)定幼兒情緒，幫助幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活,。
2,、活動(dòng)室和午睡室做好通風(fēng)和消毒工作，做好玩具的消毒工作,。
3,、教育幼兒吃完自己的一份飯菜，不挑食,、不浪費(fèi),，養(yǎng)成良好的午餐習(xí)慣。
4,、鼓勵(lì)幼兒自己穿脫衣物,，提高自我服務(wù)能力。
5,、提醒幼兒養(yǎng)成喝開(kāi)水的習(xí)慣,。
二、教育教學(xué)工作計(jì)劃
1,、開(kāi)展主題“扮家家”,，通過(guò)觀(guān)察、比較,、討論,、情境表演及游戲活動(dòng)，感受全家人親親熱熱在一起的幸福,，學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)愛(ài)、學(xué)會(huì)感激,、學(xué)會(huì)報(bào)答。
能用多種方式表達(dá)愛(ài)爸爸,、愛(ài)媽媽的情感。
2,、學(xué)說(shuō)普通話(huà),，能用簡(jiǎn)單的普通話(huà)與教師、同伴交流,。
3,、引導(dǎo)幼兒愿意參與游戲，體驗(yàn)游戲的快樂(lè),。
4,、教育幼兒愛(ài)護(hù)玩具,，學(xué)會(huì)輪流玩和合作玩,。
5、圍繞主題,，重點(diǎn)指導(dǎo)“娃娃家”,，提供各種廢舊物品和半成品，引導(dǎo)幼兒克服困難,，努力解決問(wèn)題,。
6、結(jié)合主題,，豐富教室里和各個(gè)區(qū)域的材料,，提供積木、汽車(chē)串珠,、小衣服等材料,，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力，如扣紐扣,、穿的技能,。
7、根據(jù)主題,，師幼共同布置主題墻,。
8、愿意參與體育活動(dòng),，感受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的愉快,。
三、幼兒園家長(zhǎng)工作計(jì)劃
1,、穩(wěn)定家長(zhǎng)情緒,，及時(shí)和家長(zhǎng)交流幼兒在園表現(xiàn),。
2、做好新生幼兒的家訪(fǎng)工作,，與家長(zhǎng)多聯(lián)系溝通,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的全面配合。
3,、能讓幼兒做一些力所能及的事情,，自己穿、脫衣服,，鞋子等,。
4、根據(jù)主題活動(dòng),，開(kāi)設(shè)“家園聯(lián)系欄”,，提供育兒信息和幼兒園活動(dòng)內(nèi)容。
四,、幼兒園安全工作計(jì)劃
1,、做好幼兒的一日活動(dòng)看護(hù)工作，防止幼兒跌倒,、打架等事情發(fā)生,。
2、加強(qiáng)幼兒午睡的看護(hù)和巡視工作,。
3,、幼兒離園時(shí)，教育幼兒不能和陌生人走,。
小班五月份工作計(jì)劃下學(xué)期篇5
一,、主題活動(dòng)：
1、圍繞《好伙伴》的主題活動(dòng),，通過(guò)將孩子引進(jìn)親切,、溫馨的氛圍，讓他們感受沒(méi)有朋友的孤獨(dú),，從而體會(huì)微笑面對(duì)朋友是多么的重要,。
2、圍繞《石頭大家玩》主題活動(dòng),，以“石頭”為主要的操作材料,，設(shè)計(jì)各種學(xué)習(xí)情境，如：傾聽(tīng)石頭的故事,、敲擊石頭,、拼疊石頭等，讓孩子萌生對(duì)石頭的興趣,。
通過(guò)一系列的活動(dòng),，既能認(rèn)知“石頭”的自然屬性,，也感受到了石頭的人格化特征。
二,、常規(guī)教育：
1,、教育幼兒養(yǎng)成良好的傾聽(tīng)習(xí)慣，不隨意打斷別人的交談,。
2,、提醒幼兒注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，看到垃圾紙屑彎彎腰,。
3,、天氣漸熱，午睡時(shí)建議幼兒能將雙手,、雙腳伸在被子外面,。
三、環(huán)境布置：
1,、選擇集體同樂(lè)的照片或圖片布置在主題墻上,，營(yíng)造親密、溫馨的氣氛,，使幼兒接納同伴和周?chē)娜恕?/p>
2,、將幼兒收集來(lái)的石頭布置成石頭展覽，供幼兒欣賞,、觸玩，并隨時(shí)豐富展品,。
3,、布置石頭造型區(qū)，將孩子們制作的“石頭畫(huà)”展出,，互相欣賞,，感受造型美。
4,、師生共同進(jìn)行六一的班級(jí)環(huán)境布置,，并開(kāi)展一系列的慶祝活動(dòng),，使每個(gè)孩子在兒童節(jié)里都能收獲關(guān)愛(ài),、感受歡樂(lè)、體驗(yàn)成長(zhǎng),，并在童年之路上留下一段深刻而美好的記憶,。
四、家長(zhǎng)工作：
1,、和孩子講述有關(guān)于朋友的.故事,，盡可能多與孩子進(jìn)行交流,，成為孩子的大朋友。
2,、建議家長(zhǎng)與孩子一起去山上,、石堆、河灘等地方采集石頭,，回家清洗干凈后共同制作簡(jiǎn)單的石頭工藝品,，并在幼兒園進(jìn)行展示。
3,、建議家長(zhǎng)配合做好幼兒夏季個(gè)人衛(wèi)生的工作,，勤洗手、洗澡,、換衣物,，形成良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣。
