為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,,預先制定方案是必不可少的,,方案是有很強可操作性的書面計劃,。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,,我們一起來了解一下吧。
三年級班級建設(shè)方案設(shè)計 三年級班級建設(shè)情況篇一
以“五星”德育為理念,,以提高學生綜合素質(zhì)為核心,,以創(chuàng)新德育為終點,堅持以人為本,,為爭創(chuàng)五星班級做準備,,結(jié)合本班學生特點,做好中年級學生轉(zhuǎn)折的準備工作,,特制定以下活動計劃。
二,、主要工作
1.堅持一月五項常規(guī)養(yǎng)成,,增強學生集體榮譽感,培養(yǎng)良好的行為規(guī)范,。
2.開展擬定一月常規(guī),、班訓、班徽設(shè)計活動,。
3.利用“五一”長假,,繼續(xù)開展“創(chuàng)新素質(zhì)實踐行”活動。
4.開好“我是光榮的少先隊員”主題隊會,。
三,、活動內(nèi)容
一:寒假“創(chuàng)新素質(zhì)實踐行”活動反饋與總結(jié)
二:壓歲錢怎么用
三:學校教育和家庭教育報告會
四:我愛媽媽
五:小樹和我一起長大
六:美麗的教室,可愛的班級
七:爭當文明星自評互評
八:我來設(shè)計班徽
九:春游
十:春季趣味運動會
十一:學習《未成年保護法》
十二:我愛武昌
十三:我的“五一”長假
十四:“我是光榮的少先隊員”主題隊會準備
十五:“我是光榮的少先隊員”主題隊會預演
十六:“我是光榮的少先隊員”主題隊會比賽
十七:“我們的節(jié)目”
十八:小隊互幫互助,,爭做“學習星”
十九:五星小隊自評
二十:期末總結(jié),。
三年級班級建設(shè)方案設(shè)計 三年級班級建設(shè)情況篇二
一、指導思想
認真貫徹黨的教育方針,以強化德育教育為核心,,以培養(yǎng)學生良好行為學習習慣,、創(chuàng)新精神和“會學生做人”為重點,加強針對性,、主動性,、全面性,進一步完善常規(guī)管理,,從細微之處改變德育的面貌,,深化德育特色,提高德育實效性,。以建立良好的班風,、學風為主線,,努力營造積極向上、朝氣蓬勃的優(yōu)良班集體的氛圍,。結(jié)合本班學生的實際情況特擬定如計劃:
二,、班級工作奮斗目標
1、貫徹落實每個月的主題教育活動,。
2,、繼續(xù)加強對學生進行養(yǎng)成習慣的培養(yǎng)。
3,、培養(yǎng)學生在學習中專注積極,,生活中整潔勤勞,充滿自信,,勇于攀登,、不畏困難,敢于挑戰(zhàn)的精神,,從而形成良好的班風,。
4、構(gòu)建教師與教師之間,、教師與學生之間,、學生與學生之間的和諧關(guān)系,打造“和諧班級”,。
三,、工作措施
1、強化規(guī)范養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,。
(1)充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生行為養(yǎng)成教育細則》、《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》和《108個好習慣》等,。
(2)在平時的學習活動中,注重學生的文明習慣教育,。要達到“三別”“四帶”“五無”“五有”,,使學生將文明習慣內(nèi)化為自身的需求,從而規(guī)范自己的行為,。
(3)我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結(jié),,通過監(jiān)督崗的匯報,,評出“最佳表現(xiàn)獎”。對表現(xiàn)不夠好的學生,,及時進行點撥,、指導,,加強教育,。
(4)合理利用升旗儀式、讀課外書、重大節(jié)日,,加強學生的德育教育,。這學期利用教師節(jié),、秋游活動,、運動會、元旦等大型活動,,使學生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,,學會生活。
(5)加強班級學生良好的紀律,,小學生好動,,課堂紀律的好與壞直接關(guān)系到教學質(zhì)量的高低,因此我將利用二周的時間好好整頓班級的紀律,,保證能將教學任務(wù)順利地進行,在課堂上,,盡量使用贊揚的語言,,樹立孩子較強的自信心,培養(yǎng)良好的班風,,爭取人人都能做到課堂上遵守紀律,,下課后不打鬧、不吵架,、不打架,。平時,多與其他任課教師多溝通,、聯(lián)系,,對于不遵守紀律的學生同任課教師聯(lián)合起來一齊進行教育,使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀律的好習慣,。
2,、努力創(chuàng)設(shè) “溫馨班級”和“文明班級”,為學生營造一個良好的學習氛圍,。
3,、充分利用“校園之星”的評比的活動,激勵學生的競爭意識,,增強學生的自信心,,鼓勵學生不斷上進,。
4、開學初建立班級常規(guī)管理責任制,,人人都有崗位,,人人都是班級的小主人,增強我是班級主人翁的意識,。
5,、嚴格執(zhí)行同學們自己制定的“班級公約”。
6,、培養(yǎng)班干部,。本學期改變以往讓優(yōu)生當值日班長,從同學當中選出五名調(diào)皮生,,來擔任值日班長,,帶領(lǐng)得好將起到一舉兩得的作用。要求他們將部分方面工作情況向班長匯報,,班長做好記錄,,存在的問題一起商量,可以解決的就解決,,不能解決的就報告老師,,由老師處理。每天班長向老師匯報當天班上發(fā)生的事情,,并要求班干部要發(fā)揮模范作用,,與老師一起把班級管理好。
7,、開展 “書香班級”主題教育活動,。鼓勵學生多讀課外書,積累好詞,、句,、段的活動。激發(fā)孩子讀課外書的興趣,,逐漸培養(yǎng)讀書的好習慣,。讓學生在博覽群書中提高語文能力。
8,、充分發(fā)揮班上“天高任我飛”,、“讀萬倦書,行萬里路”的作用,,針對學生的學習,、紀律、衛(wèi)生等方面加以評比,,并定期評出“班級之星”和“先進小組”,。由于學生好勝心強,,這樣就調(diào)動起他們的積極進取之心。
9,、開展形式新穎,、主題鮮明的主題教育活動。積極擴展班會活動方式,,通過多種活動,,加強五愛國教育;以“學會感恩、學會尊重,、學會理性”學會“誠信”的主題教育活動為突破口,,加強文明禮儀教育、誠實守信教育,。并通過建立“學生成長檔案”等措施鞏固德育教育的成果,,形成學校主題班會工作特色,強化班集體觀念,。
四,、工作安排 九月份:
1.了解學生暑期生活,制定班隊工作計劃,,明確集體和個人奮斗目標,。
2.開展“我愛我?guī)煛钡母卸骰顒?/p>
3.“提高安全意識,提高自我保護能力” 安全教育月活動
4.布置教室環(huán)境,,組織出好主題為“安全教育,,中國夢”黑板報。
5,、學生運動會的訓練,。 十月份:
1.慶祝國慶,,對學生進行愛國,、愛校教育。
2.建隊節(jié)活動,。
3,、通過看視頻和課堂講述等渠道,增強學生學會保護自我,、學會生存,。
十一月份
1.消防安全周活動宣傳
2.策劃班隊主題隊會。
3,、開家長會,。
十二月份
1.參加法制宣傳日活動。
2.組織學生綜合素質(zhì)考評
3.做慶祝圣誕,、元旦的活動籌備
一月份
1,、做好學生的思想工作,、 期末小結(jié)。
2,、安排寒假生活,。
總之,用心把工作做好,,用心去愛每一位學生,,不拋棄、不放棄任何一個學生,。努力創(chuàng)設(shè)良好的班級體,,讓每一位學生都能在這個溫馨的大家庭中快樂、健康地成長!
三年級班級建設(shè)方案設(shè)計 三年級班級建設(shè)情況篇三
一,、指導思想
以《中共中央關(guān)于加強未成年人的思想道德建設(shè)若干意見》為指導,,貫徹落實縣局會議精神,結(jié)合我班具體實際,,以強化德育教育為核心,,以培養(yǎng)學生良好行為學習習慣、創(chuàng)新精神和“會學生做人”為重點,,以狠抓校園文化建設(shè),,體現(xiàn)環(huán)境育人為突破口,以培養(yǎng)學生成為有道德,、有理想,、有文化、有紀律,、有創(chuàng)新的“五有”新人為目標,,進一步加強和改進我校主題班會工作,開創(chuàng)我校主題班會工作新局面,。
二,、主題班會工作的目標
1、通過一系列的主題班會活動,,達到學生愛祖國,、愛人民、愛勞動,、愛科學,、愛社會主義的教育目的。
2,、構(gòu)建教師與教師之間,、教師與學生之間、學生與學生之間的和諧關(guān)系,打造“和諧校園”,。
3,、引導學生形成正確的世界觀、人生觀,、價值觀,。
4、形成有道德,、有理想,、有文化、有紀律,、有創(chuàng)新的“五有”新人,。
三、主題班會工作措施
1,、主題班會活動每兩周舉行一次,,做到有計劃、有目的,、有主題,、有負責人、有過程,、有記錄,。
2、進一步落實班級常規(guī)管理制度,,加大對班級文化建設(shè)的考核,,加強對班級激勵競爭機制。
3,、開展形式新穎,、主題鮮明的主題教育活動。積極擴展班會活動方式,,通過多種活動,,加強五愛國教育;以“學會感恩、學會尊重,、學會理性”學會“誠信”的主題教育活動為突破口,,加強文明禮儀教育,、誠實守信教育,。并通過建立“學生成長檔案”等措施鞏固德育教育的成果,形成學校主題班會工作特色,。
四,、主題班會工作安排
九月份:準備階段
1、制定主題班會研究計劃;
2、布置落實主題班會任務(wù);
十月—十二份:實施階段
1,、學雷鋒做好事;
2,、安全隱患與自我防護;
3、怎樣做好“五規(guī)范三養(yǎng)成”;
4,、環(huán)保與我們的關(guān)系;
5,、誠信在我們身邊;
6、怎樣愛護集體榮譽;
7,、做力所能及的勞動,,學會感恩;
8、本期我最棒;
一月份:總結(jié)階段
總結(jié)本學期主題班會開展情況
三年級班級建設(shè)方案設(shè)計 三年級班級建設(shè)情況篇四
一,、指導思想
以“五星”德育為理念,,以提高學生綜合素質(zhì)為核心,以創(chuàng)新德育為終點,,堅持以人為本,,為爭創(chuàng)五星班級做準備,結(jié)合本班學生特點,,做好中年級學生轉(zhuǎn)折的準備工作,,特制定以下活動計劃。
二,、主要工作
1.堅持一月五項常規(guī)養(yǎng)成,,增強學生集體榮譽感,培養(yǎng)良好的行為規(guī)范,。
2.開展擬定一月常規(guī),、班訓、班徽設(shè)計活動,。
3.利用“五一”長假,,繼續(xù)開展“創(chuàng)新素質(zhì)實踐行”活動。
4.開好“我是光榮的少先隊員”主題隊會,。
三,、活動內(nèi)容
一:寒假“創(chuàng)新素質(zhì)實踐行”活動反饋與總結(jié)
二:壓歲錢怎么用
三:學校教育和家庭教育報告會
四:我愛媽媽
五:小樹和我一起長大
六:美麗的教室,可愛的班級
七:爭當文明星自評互評
八:我來設(shè)計班徽
九:春游
十:春季趣味運動會
十一:學習《未成年保護法》
十二:我愛武昌
十三:我的“五一”長假
十四:“我是光榮的少先隊員”主題隊會準備
十五:“我是光榮的少先隊員”主題隊會預演
十六:“我是光榮的少先隊員”主題隊會比賽
十七:“我們的節(jié)目”
十八:小隊互幫互助,,爭做“學習星”
十九:五星小隊自評
二十:期末總結(jié),。
三年級班級建設(shè)方案設(shè)計 三年級班級建設(shè)情況篇五
一、班會目的:
1.使學生認識到生活的不易,,并能以正確態(tài)度面對人生的挫折,。
2.使同學們明白,理想的實現(xiàn)是要付出很大的努力的,。
3.使同學們敢于面對自我的不足,,并主動尋求幫助,,到達理想彼岸。
4.鼓舞全班同學的志氣,,全力以赴,,爭取高考的勝利。
二,、班會形式
游戲,,發(fā)言,師生交流,,生生交流,。
三、主持人
班級主要班干
四,、班會地點
班級教室,,多媒體輔助。
五,、班會流程
1.回憶童年夢想
這次的班會主要以夢想為主,,提到夢想,童年時期的我們也曾有過許許多多的美麗的夢想,。要展望未來,,就讓我們從回憶過去開始……
2.游戲”玫瑰征途”
玫瑰是幸福的象征,誰都想摘取這朵幸福之花,,然而,。玫瑰花下卻是長滿刺的莖?!懊倒逭魍尽北闶且粋€模擬游戲,,讓同學們身臨其境去感受成長道路的艱辛。
游戲是殘酷的,,可以達到要求的人便可以奔向勝利的終點,,而達不到要求的人便會慘遭淘汰。人生亦是如此,,適者生存,,不適者淘汰。因此,,我們只有劈荊斬棘,,勇往直前,才能擁抱理想,。
3.夢之航
每個人都擁有自己的夢想,。擁有夢想便有一種動力,一種促使我們不斷前進的動力,。
在這個環(huán)節(jié)中,,通過主持人與同學互動的形式,同學們主要講述了自己心中的理想之地以及產(chǎn)生這種愿望的原因,,同時也表明了自己將來想要成為怎樣的人,。
通過這個環(huán)節(jié),同學們更加認真地思考了自己未來的人生,,更加明確了自己未來的方向,。相信,有目的性而付出的努力,,將會事半功倍,。最后,同學們把己手中的象征夢想的紙船貼在中國地圖上,,用行動來宣告自己的決心,。理想之舟就在此時此刻起航了!
4.面對不足,尋求幫助
班上同學自由發(fā)言,,講出自己在現(xiàn)階段的的學習生活中遇到的困難,,尋求現(xiàn)場同學和老師的幫助。
5.宣誓儀式
為了實現(xiàn)我們的宏偉目標,,我們要擰成一股繩,,搏盡一份力,狠下一條心,,共圓一個夢,。我們將全力以赴,永不放棄,。從現(xiàn)在起,我們會以最少的悔恨面對過去,用最少的浪費面對現(xiàn)在,用最多的夢想面對未來,。
讓我們攜起手來,挑戰(zhàn)極限,滿載領(lǐng)導,、老師,,父母對我們的期望,勇敢地起航,,我們將用拼搏扼住命運的咽喉,用自信鑄就明日的輝煌,,在××中學發(fā)展史上寫下光輝燦爛的一頁,。
三年級班級建設(shè)方案設(shè)計 三年級班級建設(shè)情況篇六
一、指導思想
認真貫徹黨的教育方針,以強化德育教育為核心,以培養(yǎng)學生良好行為學習習慣,、創(chuàng)新精神和“會學生做人”為重點,,加強針對性,、主動性,、全面性,進一步完善常規(guī)管理,,從細微之處改變德育的面貌,,深化德育特色,提高德育實效性,。以建立良好的班風,、學風為主線,努力營造積極向上,、朝氣蓬勃的優(yōu)良班集體的氛圍,。結(jié)合本班學生的實際情況特擬定如計劃:
二、班級工作奮斗目標
1,、貫徹落實每個月的主題教育活動,。
2,、繼續(xù)加強對學生進行養(yǎng)成習慣的培養(yǎng),。
3,、培養(yǎng)學生在學習中專注積極,生活中整潔勤勞,充滿自信,,勇于攀登,、不畏困難,敢于挑戰(zhàn)的精神,,從而形成良好的班風。
4,、構(gòu)建教師與教師之間,、教師與學生之間、學生與學生之間的和諧關(guān)系,,打造“和諧班級”,。
三、工作措施
1,、強化規(guī)范養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
(1)充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生行為養(yǎng)成教育細則》、《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》和《108個好習慣》等,。
(2)在平時的學習活動中,注重學生的文明習慣教育,。要達到“三別”“四帶”“五無”“五有”,,使學生將文明習慣內(nèi)化為自身的需求,從而規(guī)范自己的行為,。
(3)我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,,并在晚點時間進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,,評出“最佳表現(xiàn)獎”,。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,、指導,,加強教育,。
(4)合理利用升旗儀式、讀課外書,、重大節(jié)日,加強學生的德育教育,。這學期利用教師節(jié)、秋游活動、運動會,、元旦等大型活動,使學生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,,學會生活。
(5)加強班級學生良好的紀律,,小學生好動,,課堂紀律的好與壞直接關(guān)系到教學質(zhì)量的高低,因此我將利用二周的時間好好整頓班級的紀律,,保證能將教學任務(wù)順利地進行,,在課堂上,盡量使用贊揚的語言,,樹立孩子較強的自信心,,培養(yǎng)良好的班風,爭取人人都能做到課堂上遵守紀律,,下課后不打鬧,、不吵架、不打架。平時,,多與其他任課教師多溝通、聯(lián)系,,對于不遵守紀律的學生同任課教師聯(lián)合起來一齊進行教育,使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀律的好習慣。
2,、努力創(chuàng)設(shè) “溫馨班級”和“文明班級”,為學生營造一個良好的學習氛圍,。
3,、充分利用“校園之星”的評比的活動,,激勵學生的競爭意識,,增強學生的自信心,鼓勵學生不斷上進,。
4,、開學初建立班級常規(guī)管理責任制,人人都有崗位,,人人都是班級的小主人,,增強我是班級主人翁的意識。
5,、嚴格執(zhí)行同學們自己制定的“班級公約”,。
6、培養(yǎng)班干部。本學期改變以往讓優(yōu)生當值日班長,,從同學當中選出五名調(diào)皮生,,來擔任值日班長,帶領(lǐng)得好將起到一舉兩得的作用,。要求他們將部分方面工作情況向班長匯報,,班長做好記錄,存在的問題一起商量,,可以解決的就解決,,不能解決的就報告老師,由老師處理,。每天班長向老師匯報當天班上發(fā)生的事情,并要求班干部要發(fā)揮模范作用,,與老師一起把班級管理好,。
7、開展 “書香班級”主題教育活動,。鼓勵學生多讀課外書,,積累好詞、句,、段的活動,。激發(fā)孩子讀課外書的興趣,逐漸培養(yǎng)讀書的好習慣,。讓學生在博覽群書中提高語文能力,。
8、充分發(fā)揮班上“天高任我飛”,、“讀萬倦書,,行萬里路”的作用,針對學生的學習,、紀律,、衛(wèi)生等方面加以評比,并定期評出“班級之星”和“先進小組”,。由于學生好勝心強,,這樣就調(diào)動起他們的積極進取之心。
9,、開展形式新穎,、主題鮮明的主題教育活動。積極擴展班會活動方式,,通過多種活動,,加強五愛國教育;以“學會感恩、學會尊重、學會理性”學會“誠信”的主題教育活動為突破口,,加強文明禮儀教育,、誠實守信教育。并通過建立“學生成長檔案”等措施鞏固德育教育的成果,,形成學校主題班會工作特色,,強化班集體觀念。
四,、工作安排 九月份:
1.了解學生暑期生活,,制定班隊工作計劃,明確集體和個人奮斗目標,。
2.開展“我愛我?guī)煛钡母卸骰顒?/p>
3.“提高安全意識,,提高自我保護能力” 安全教育月活動
4.布置教室環(huán)境,組織出好主題為“安全教育,,中國夢”黑板報,。
5、學生運動會的訓練,。 十月份:
1.慶祝國慶,,對學生進行愛國、愛校教育,。
2.建隊節(jié)活動,。
3、通過看視頻和課堂講述等渠道,,增強學生學會保護自我,、學會生存。
十一月份
1.消防安全周活動宣傳
2.策劃班隊主題隊會,。
3,、開家長會。
十二月份
1.參加法制宣傳日活動,。
2.組織學生綜合素質(zhì)考評
3.做慶祝圣誕,、元旦的活動籌備
一月份
1、做好學生的思想工作,、 期末小結(jié),。
2、安排寒假生活,。
總之,,用心把工作做好,用心去愛每一位學生,,不拋棄,、不放棄任何一個學生,。努力創(chuàng)設(shè)良好的班級體,讓每一位學生都能在這個溫馨的大家庭中快樂,、健康地成長!