“方”即方子,、方法,。“方案”,即在案前得出的方法,,將方法呈于案前,即為“方案”,。方案對(duì)于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
幼兒園慶六一活動(dòng)方案流程篇一
一、活動(dòng)目的
通過開展“慶六一,、展風(fēng)采”活動(dòng),,使兒童在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福,,難忘的“六一”兒童節(jié),。使教師、家長在參與兒童節(jié)的活動(dòng)中進(jìn)一步感悟兒童教育觀念,,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),,通過向家長、社會(huì)展示學(xué)生的風(fēng)采活動(dòng),,進(jìn)一步塑造xx學(xué)校的良好形象,。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1,,學(xué)生作品展示,;
各校在xx學(xué)校教室展示學(xué)生作品。每校單獨(dú)設(shè)立一個(gè)展示臺(tái),,此項(xiàng)工作必須在慶祝會(huì)前一天完成,。中心學(xué)校將派人到實(shí)地督促。
2,,文藝節(jié)目匯演,。
三、組織機(jī)構(gòu)
組長:
副組長:
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,,紅兼任辦公室主任,,具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)工作,。
四,、活動(dòng)安排
時(shí)間:20xx年5月23日。
地點(diǎn),;xx小學(xué).
主辦單位:中心學(xué)校
場所布置:會(huì)標(biāo),,宣傳標(biāo)語
出席人員:縣局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo),、全鄉(xiāng)中小學(xué)校校長。
活動(dòng)程序:
1,、8,;00-8;30,;慶祝儀式.升國旗.領(lǐng)導(dǎo)講話溪小學(xué)學(xué)生表演校園集體舞,。
2,、8,;40-12;30,;上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參觀學(xué)生作品展示及觀看文藝節(jié)目,。
3、8:30-9:00,;評(píng)委觀看各校學(xué)生作品,,并給作品評(píng)分。
4,、9,;00-12;50,;文娛匯演,,評(píng)委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評(píng)分。
4,、.12,;00-12;30,;公布評(píng)比結(jié)果,、頒獎(jiǎng).;
五,、活動(dòng)要求
(1),、5月22日,,各校攜帶本校學(xué)生作品到xx小學(xué)布置展廳教室安排,;xx小學(xué)教學(xué)樓一樓教室自西往東,第一個(gè)教室xx小學(xué),、xx小學(xué),,二個(gè)教室xx小學(xué),三個(gè)教室xx學(xué)校,,第四個(gè)教室xx小學(xué),、xx小學(xué)。
(2)、5月23日上午,,....各(第一范文網(wǎng)提供)校選派20名學(xué)生代表(包括演員)及領(lǐng)隊(duì)和輔導(dǎo)老師參加,,xx小學(xué)、x中學(xué)全體師生參加,。各校要求有校旗,、隊(duì)旗,參加活動(dòng)的學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊,、素養(yǎng)良好,。
(3)、各校代表必須在5月23日上午7,;30之前趕到活動(dòng)地點(diǎn),。
(4)、活動(dòng)布置安排由中心學(xué)校負(fù)責(zé),,xx小學(xué)配合完成,。
(5)、各校推薦一名教師作為慶?;顒?dòng)的評(píng)委,,組成慶祝活動(dòng)評(píng)審小組.評(píng)分方法:去分和最低分,,取其平均分為該項(xiàng)目得分,。
六、活動(dòng)評(píng)比
1.評(píng)比項(xiàng)目,;(1)學(xué)生作品,、(2)文娛節(jié)目、(3)學(xué)??傇u(píng)
2.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置,;
(1)學(xué)生作品;一等獎(jiǎng)1個(gè),;二等獎(jiǎng)2個(gè),;三等獎(jiǎng)3個(gè);
(2)文娛節(jié)目,;一等獎(jiǎng)1個(gè),;二等獎(jiǎng)2個(gè);三等獎(jiǎng)3個(gè),;
(3)學(xué)??傇u(píng);一等獎(jiǎng)1個(gè),;二等獎(jiǎng)2個(gè),;三等獎(jiǎng)2個(gè),;
3、獎(jiǎng)金設(shè)置
(1),、學(xué)生作品獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)30元,、二等獎(jiǎng)20元、三等獎(jiǎng)10元,。
(2),、文娛節(jié)目獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)50元、二等獎(jiǎng)30元,、三等獎(jiǎng)10元,。
(3)、學(xué)??傇u(píng):一等獎(jiǎng)300元,、二等獎(jiǎng)200元、三等獎(jiǎng)100元,。
幼兒園慶六一活動(dòng)方案流程篇二
一,、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月x日
二、活動(dòng)地點(diǎn):
大操場
三,、運(yùn)動(dòng)會(huì)目標(biāo):
通過開展親子游戲,,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機(jī)會(huì),。通過體育活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
四,、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.通知父母來園參加親子活動(dòng),。
2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3.布置活動(dòng)場地,。
4.獎(jiǎng)品,。
五、具體活動(dòng)方案:
活動(dòng)流程:
(一),、運(yùn)動(dòng)員入場儀式放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》
(二),、幼兒教師致歡迎詞。
(三),、領(lǐng)導(dǎo)講話,。
(四),、主持人講注意事項(xiàng),。
(1),、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,,以免其受到傷害,。
(2)、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則,。
(3),、在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。
(4),、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦,!
(五)、主持人介紹親子活動(dòng)項(xiàng)目,。
活動(dòng)一:
1,、游戲名稱:《春種秋收》
2、游戲準(zhǔn)備:小號(hào)呼啦圈,、盆,、沙包
3、參加人員:幼兒,、爸爸或媽媽
4,、游戲玩法:家長站在跑道起始點(diǎn),端盆把盆中沙包放入指定圈中,,到達(dá)終點(diǎn)后幼兒接力把圈中沙包收回,。家長必須按順序把沙包準(zhǔn)確放入圈中,每個(gè)圓圈放一個(gè)沙包,,幼兒必須把所有的沙包都撿回去,。
活動(dòng)二:
1、游戲名稱:鋪地磚
2,、游戲準(zhǔn)備:呼啦圈
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽
4、游戲玩法:跑道上準(zhǔn)備兩個(gè)呼啦圈,游戲開始幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內(nèi),由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長,再跳入第二個(gè)呼啦圈,,同時(shí)家長把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用,,依此類推,。
活動(dòng)三:
1,、游戲名稱:親子雙人跑(兩人三足走)
2、游戲準(zhǔn)備:繩
3,、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽
4,、游戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,,當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,,哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者,。
活動(dòng)四:
1、游戲名稱:夾球賽
2,、游戲準(zhǔn)備:小木棒籃球
3,、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽
4,、游戲玩法:家長從起點(diǎn)雙腿夾球蹦到終點(diǎn),,再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(diǎn),。用小木棒夾球時(shí)不得用小木棒托著球跑,。
活動(dòng)五:
1,、游戲名稱:親子心連心
2、游戲準(zhǔn)備:卡片
3,、參加人員:幼兒,、家長
4、游戲玩法:家長與裁判對(duì)面站,,幼兒站在裁判身后邊,,裁判出示卡片,家長用肢體行為描述卡片內(nèi)容,,幼兒猜,。
(六)、活動(dòng)開始
(七),、頒獎(jiǎng)
(八),、育兒講座(幼兒教師)
(九)、活動(dòng)結(jié)束,。
幼兒園慶六一活動(dòng)方案流程篇三
為了更好地展示我鄉(xiāng)中小學(xué)校藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學(xué)生藝術(shù)天才,、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風(fēng)貌,經(jīng)中心學(xué)校研究決定5月23日在溪小學(xué)舉行“慶六一,、展風(fēng)采”為主題的慶?;顒?dòng)。為使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定本方案如下:
一,、活動(dòng)目的
通過開展“慶六一、展風(fēng)采”活動(dòng),使兒童在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,,從而度過一個(gè)幸福,難忘的“六一”兒童節(jié),。使教師、家長在參與gw9080兒童節(jié)的活動(dòng)中進(jìn)一步感悟兒童教育觀念,,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),,通過向家長、社會(huì)展示學(xué)生的風(fēng)采活動(dòng),進(jìn)一步塑造全鄉(xiāng)學(xué)校的良好形象,。
二,、活動(dòng)內(nèi)容
1,學(xué)生作品展示;
各校在xx小學(xué)教室展示學(xué)生作品,。每校單獨(dú)設(shè)立一個(gè)展示臺(tái),,此項(xiàng)工作必須在慶祝會(huì)前一天完成。中心學(xué)校將派人到實(shí)地督促,。
2,,文藝節(jié)目匯演。
三,、組織機(jī)構(gòu)
組長:
副組長:
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,,紅兼任辦公室主任,,具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)工作,。
四、活動(dòng)安排
時(shí)間:20xx年5月23日,。
地點(diǎn);xx小學(xué).
主辦單位:中心學(xué)校
場所布置:會(huì)標(biāo),,宣傳標(biāo)語
出席人員:縣局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo),、全鄉(xiāng)中小學(xué)校校長,。
活動(dòng)程序:
1、8;00-8;30;慶祝儀式.升國旗.領(lǐng)導(dǎo)講話.溪小學(xué)學(xué)生表演校園集體舞.
2,、8;40-12;30;上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參觀學(xué)生作品展示及觀看文藝節(jié)目.
3,、8:30-9:00;評(píng)委觀看各校學(xué)生作品,并給作品評(píng)分,。
4,、9;00-12;50;文娛匯演,評(píng)委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評(píng)分.
4,、.12;00-12;30;公布評(píng)比結(jié)果,、頒獎(jiǎng).;
五、活動(dòng)要求;
(1),、5月22日,,各校攜帶本校學(xué)生作品到溪小學(xué)布置展廳.教室安排;溪小學(xué)教學(xué)樓一樓教室自西往東,第一個(gè)教室xx小學(xué),、xx小學(xué),,二個(gè)教室溪小學(xué),三個(gè)教室xx中學(xué),,第四個(gè)教室xx小學(xué),、xx小學(xué)。
(2)、5月23日上午,,....各(第一范文網(wǎng)提供)校選派20名學(xué)生代表(包括演員)及領(lǐng)隊(duì)和輔導(dǎo)老師參加,,xx小學(xué)、x中學(xué)全體師生參加,。各校要求有校旗,、隊(duì)旗,參加活動(dòng)的學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊,、素養(yǎng)良好.
(3),、各校代表必須在5月23日上午7;30之前趕到活動(dòng)地點(diǎn).
(4)、活動(dòng)布置安排由中心學(xué)校負(fù)責(zé),,xx小學(xué)配合完成.
(5),、各校推薦一名教師作為慶祝活動(dòng)的評(píng)委,,組成慶?;顒?dòng)評(píng)審小組.評(píng)分方法:去最高分和最低分,取其平均分為該項(xiàng)目得分.
六、活動(dòng)評(píng)比
1.評(píng)比項(xiàng)目;(1)學(xué)生作品,、(2)文娛節(jié)目,、(3)學(xué)校總評(píng)
2.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置;
(1)學(xué)生作品;一等獎(jiǎng)1個(gè);二等獎(jiǎng)2個(gè);三等獎(jiǎng)3個(gè);
(2)文娛節(jié)目;一等獎(jiǎng)1個(gè);二等獎(jiǎng)2個(gè);三等獎(jiǎng)3個(gè);
(3)學(xué)??傇u(píng);一等獎(jiǎng)1個(gè);二等獎(jiǎng)2個(gè);三等獎(jiǎng)2個(gè);
3,、獎(jiǎng)金設(shè)置
(1)、學(xué)生作品獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)30元,、二等獎(jiǎng)20元,、三等獎(jiǎng)10元。
(2),、文娛節(jié)目獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)50元,、二等獎(jiǎng)30元、三等獎(jiǎng)10元,。
(3),、學(xué)校總評(píng):一等獎(jiǎng)300元,、二等獎(jiǎng)200元,、三等獎(jiǎng)100元。
幼兒園慶六一活動(dòng)方案流程篇四
六月一日是全世界兒童的節(jié)日,。什么樣的“六一”才能讓孩子們享受節(jié)日的快樂,?為了讓每一個(gè)幼兒過一個(gè)自主、開心,、有意義的節(jié)日,,使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對(duì)他們的關(guān)愛,,體驗(yàn)愛與被愛的幸福與快樂,結(jié)合本園實(shí)際情況,,我園在總結(jié)了歷年“六一”兒童節(jié)活動(dòng)方案之后,,經(jīng)過多方研討,特制訂xx年“六一”活動(dòng)方案:
活動(dòng)目標(biāo):
1,、開展慶六一系列活動(dòng),,使幼兒積極參與,展現(xiàn)自我風(fēng)采,,體現(xiàn)合作與交往的快樂,,感受關(guān)心他人的幸福。
2,、家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,,從而提升自己的家庭教育觀念,,提升家園共育水平。
3,、向家長,、社會(huì)展示幼兒園的六一活動(dòng),,進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。
活動(dòng)主題:
健康幸福美麗快樂
活動(dòng)口號(hào):
幸福的童年美如夢(mèng)
活動(dòng)準(zhǔn)備:
一、排練階段準(zhǔn)備
1,、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:
(1)根據(jù)幼兒園整體安排,,排練形式多樣的節(jié)目,如合唱,、舞蹈,、團(tuán)體操之類,保證每一位幼兒都參加,。
(2)做好幼兒,、家長節(jié)日前的思想工作。
(3)培養(yǎng)幼兒的交往與和合作能力,。
3,、召開家長會(huì),向家長宣傳“六一”活動(dòng),,以便家長做好配合工作,。
4、各班根據(jù)“六一”活動(dòng)安排做好各項(xiàng)工作的分配,。
二,、演出階段準(zhǔn)備
1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語。如條幅,、氣球,、彩帶等等方面,使幼兒園有全新的變化,,同時(shí)在活動(dòng)前期,,對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,,給家長孩子們一個(gè)全新的空間,。
2、準(zhǔn)備場地,。提前做好各項(xiàng)工作,。
活動(dòng)形式:
1、小班組,,在園內(nèi),,以年級(jí)組為單位,組織活動(dòng),。
2,、中大班以節(jié)目的形式上臺(tái)演出。
幼兒園慶六一活動(dòng)方案流程篇五
六月一日是全世界兒童的節(jié)日,。為了讓每一個(gè)幼兒過一個(gè)自主,、開心、有意義的節(jié)日,,充分讓他們發(fā)揮他們的主動(dòng)性,、創(chuàng)造性,讓每個(gè)幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)成就感,,樹立自信心,,使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對(duì)他們的關(guān)愛,體驗(yàn)愛與被愛的幸福與快樂,,小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過,。結(jié)合本園實(shí)際情況,特制訂慶六一活動(dòng)方案:
【活動(dòng)目標(biāo)】
1,、開展慶祝六一系列活動(dòng),,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴,、家長,、老師一起過節(jié)的樂趣。
2,、家長在參觀與參與幼兒的慶?;顒?dòng)中,,進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,,了解家園共育的重要性,。
3、向家長,、社會(huì)展示幼兒園的六一活動(dòng)進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。
【活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)】
1、活動(dòng)主題:“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采,,快樂童年過六一”
2,、宣傳口號(hào):“展風(fēng)采, 慶六一,、我運(yùn)動(dòng),、我健康、我快樂”
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境),,張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語
2、以班為單位家長和教師作好參加親子活動(dòng)的準(zhǔn)備
3,、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品,。
4、各班老師準(zhǔn)備好幼兒繪畫作品,,提前粘貼到指定位置,。
5、提前布置好活動(dòng)場地,,檢查場地的安全,,并專人負(fù)責(zé),制定詳細(xì)的安全活動(dòng)預(yù)案,。
【活動(dòng)倡議】
1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),,倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵(lì)全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),。
2,、時(shí)間:5月25日至5月30日活動(dòng)準(zhǔn)備。5月31日上午8:00——11:30進(jìn)行活動(dòng),。
3,、對(duì)象:本園全體家長、教師和幼兒,。
4,、辦法:通過致家長一封信的形式向每個(gè)幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,,爭取全體家長和教師對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持,。
5,、地點(diǎn):幼兒園各班教室、大操場,。
【活動(dòng)內(nèi)容】
活動(dòng)一:開場:園長,、家長代表、幼兒代表講話,。
1,、入場8:00以前完成 :各班按指定位置坐好,主持人開場白(穿插“幸福拍手歌) ,。
2,、園長講話和各代表發(fā)言8:00—8:30(園長、幼兒代表,、家長代表發(fā)言),。
3、評(píng)選優(yōu)秀家長,,發(fā)放榮譽(yù)證書,。
活動(dòng)二:幼兒早操活動(dòng)展示。
(1)目的:通過戶外體育器械的展示,、體現(xiàn)家園共育的良好合作關(guān)系,,培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),,從而達(dá)到我運(yùn)動(dòng),、我健康的樂觀心態(tài)。
(2)要求:每班在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將本班幼兒的早操向家長展示,,展現(xiàn)幼兒的自我風(fēng)采,。
1)小班徒手操、模仿操表演,。
2)大班,、中班繩操、徒手操表演,。
3)時(shí)間:5月31日上午8:30分—9:10,。
活動(dòng)三:“快樂童年過六一,親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì) ”
(1)活動(dòng)目的:通過設(shè)計(jì)一些新奇有趣的小游戲,,培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂,,從而度過一個(gè)快樂、難忘的六一兒童節(jié),。實(shí)現(xiàn)我運(yùn)動(dòng),、我張揚(yáng),、我快樂、我健康的宣傳口號(hào),。
(2)活動(dòng)要求:要求幼兒和家長能積極,、大膽地參與此項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,,并使他們體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂趣,。
(3)游戲內(nèi)容:各班根據(jù)本班幼兒的運(yùn)動(dòng)發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進(jìn)行專項(xiàng)體育項(xiàng)目表演賽,此項(xiàng)活動(dòng)邀請(qǐng)家長一起參與,,家長和幼兒同臺(tái)競賽,。要求安排好場地及器械,注意安全,。
(4)活動(dòng)形式:面向全體幼兒,,在幼兒園大操場進(jìn)行。
(5)活動(dòng)時(shí)間:5月31日上午9:10—10:20,。各班教師準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝,、道具及體育器材。
游戲名稱:青蛙過河,、二人三足,、打保齡球、摸兔尾巴等,。 利用班級(jí)形式開展活動(dòng),,游戲規(guī)則另行制定。
1,、托班,、小班親子活動(dòng):
(1)游戲名稱:《青蛙過河》這項(xiàng)比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成,a,、b兩塊地墊從起點(diǎn)到終點(diǎn)必須家長和孩子同時(shí)站在a地墊上,,然后換到b地墊上,以此類推從起點(diǎn)移到終點(diǎn),,先到者為勝。
(2)游戲名稱:我給爸爸(媽媽)穿鞋子游戲玩法:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,,首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長的鞋子,,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),,老師將鞋子打亂,,游戲開始,,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,,并幫家長穿好,,先穿好的為勝利者。
2,、 中班親子活動(dòng):
(1)《二人三足》材料準(zhǔn)備:4至8根帶子 。游戲玩法:孩子拿著帶子從起跑線開始,,跨過跨欄,,跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處),把帶子交給父母親,母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必須在膝蓋以下扎緊),此時(shí)兩人三足走向終點(diǎn),,誰最先到達(dá)終點(diǎn)誰勝,。
(2)《運(yùn)球走》材料準(zhǔn)備:乒乓球,、乒乓球板和瓶蓋 ,。游戲玩法 :寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝,。 游戲規(guī)則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球,。
3、大班親子活動(dòng):
(1) 全家總動(dòng)員:
準(zhǔn)備:氣球若干
比賽規(guī)則:孩子手拿氣球,,站在起點(diǎn)做準(zhǔn)備,聽到口令后,立即向前跑,把氣球送到父母身邊(父母背對(duì)背側(cè)身站在終點(diǎn)等孩子),把氣球放到父母的背上,父母使勁把氣球氣球夾破,,在10分鐘的時(shí)間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝。
(2)揪尾巴
準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。
方法:一家三口組成一條牛,。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,,牛尾巴別在褲腰上,。在一定范圍場地內(nèi),幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽,。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,,哪個(gè)家庭就獲勝。
規(guī)則:游戲中尾巴不能用手死死地抓住,,只能別在孩子的褲腰上,。
活動(dòng)四:“展風(fēng)采慶六一大型畫展。
目的:通過繪畫展示活動(dòng),,讓孩子體驗(yàn)成功的樂趣 ,,提高審美觀;讓家長感受到孩子的進(jìn)步體驗(yàn)到孩子快樂的幼兒園生活。
參加人員:全體幼兒,、家長及教師,。
時(shí)間:5月31日10:20---10:40。
地點(diǎn):在幼兒園的操場,、走廊、門廳,。
活動(dòng)內(nèi)容:《暢想未來》 《保護(hù)我們的家園》 《快樂的幼兒園》,。
活動(dòng)辦法:以大班(東操場)、中班(西操場),、小班(門廳)分為三組,,分別由各班老師帶隊(duì),進(jìn)行游園參觀畫展,,老師現(xiàn)場講解作品內(nèi)容,。
活動(dòng)要求:作品的內(nèi)容要體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色,、幼兒特點(diǎn),、力求新穎、顏色鮮艷,、富有個(gè)性,、畫面豐富充實(shí)。
活動(dòng)五:幼兒美食分享活動(dòng),。
活動(dòng)時(shí)間:5月31日上午10:40——11:10
(1)目的:通過此項(xiàng)活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒之間的感情, 分享節(jié)日的快樂,。
(2)活動(dòng)形式: 每位幼兒自帶一定數(shù)量的食物(托,、小、中班組帶一定數(shù)量的糖果,、餅干,、薯片,、果凍、水果等)(大 班組帶一定數(shù)量的話梅干,、花生,、瓜子、牛肉干,、荔枝干,、桂圓干等干果)(幼兒園準(zhǔn)備各種甜點(diǎn)、豆?jié){等)在幼兒園 與其他幼兒分享,。
(3)要求:各班幼兒結(jié)伴一起參與食物分享活動(dòng),。活動(dòng)時(shí)幼兒之間要互相照顧,,注意衛(wèi)生和安全,。
六一”是孩子們的快樂節(jié)日,也是幼兒園面向社會(huì)和家長進(jìn)行自我宣傳,、自我展示,,擴(kuò)大影響,提高知名度和美譽(yù)度的重要時(shí)機(jī),。我們將充分利用這個(gè)節(jié)日,,認(rèn)真準(zhǔn)備,組織好各項(xiàng)活動(dòng),,爭取和幼兒一起度過一個(gè)安全,、快樂而有意義的節(jié)日。
幼兒園慶六一活動(dòng)方案流程篇六
活動(dòng)目標(biāo):
通過活動(dòng),,讓幼兒,、家長感覺到節(jié)日的來臨,,在游戲中表現(xiàn)自己,,體驗(yàn)到通過自己積極的努力獲得成功的快樂,,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
通過討論,,激發(fā)過節(jié)日的情感,,知道要愉快,、合理地過節(jié),。
體驗(yàn)和大家一起過節(jié)的快樂,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境),。
2,、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。
3,、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品,。
4,、幼兒憑得獎(jiǎng)券獲得不同的獎(jiǎng)品,。
活動(dòng)內(nèi)容:
1,、時(shí)間:20__年6月1日,。
2,、對(duì)象:本園全體教師,、幼兒,。
3、活動(dòng)組織者:各班教師,。
4,、活動(dòng)地點(diǎn):各班活動(dòng)室,。
5,、活動(dòng)流程:
▲8:30全體幼兒集中各點(diǎn)大操場升旗儀式。(主題:快樂六一,、好兒童發(fā)獎(jiǎng))
▲各班游藝活動(dòng)。
▲幼兒自助餐,。
6,、具體游戲
小班
1、夾夾樂
游戲準(zhǔn)備:夾子晾衣架6個(gè),,毛巾10條
游戲玩法:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)先夾好毛巾者勝,。
游戲設(shè)獎(jiǎng):完成就得獎(jiǎng)券1張,。
2、穿項(xiàng)鏈
游戲準(zhǔn)備:項(xiàng)鏈積木若干
游戲玩法:幼兒6人一組,,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),,項(xiàng)鏈穿的長者勝。
游戲設(shè)獎(jiǎng):完成就得獎(jiǎng)券1張,。
3,、種豆豆
游戲準(zhǔn)備:學(xué)具盒6個(gè),數(shù)字卡,,豆豆若干
游戲玩法:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按照數(shù)字提示在盒內(nèi)放相應(yīng)豆數(shù),,以先完成正確者勝。
游戲設(shè)獎(jiǎng):完成就得獎(jiǎng)券1張,。
中班
1,、套圈
游戲準(zhǔn)備:每位幼兒發(fā)5個(gè)圈。
游戲玩法:站在規(guī)定線上(兩點(diǎn)之間距離2米),,向目標(biāo)進(jìn)行套圈活動(dòng),。
游戲設(shè)獎(jiǎng):依據(jù)幼兒套中的瓶子個(gè)數(shù)兩個(gè)以上就得獎(jiǎng)券1張。
2,、理牌高手
游戲準(zhǔn)備:撲克牌若干、提示卡,、桌子,、椅子
游戲玩法:根據(jù)提示卡完成排序任務(wù),(1)從1排到10,(2)從10排到1,,
游戲設(shè)獎(jiǎng):完成者勝,,就得獎(jiǎng)券1張。
3,、整理玩具柜
游戲準(zhǔn)備:有標(biāo)志的玩具柜及玩具籃4—5套,。
游戲玩法:4—5人為一組,配套的活動(dòng)前放在一邊,,活動(dòng)開始后幼兒快速把玩具籃按標(biāo)志正確放到玩具柜里,。
游戲設(shè)獎(jiǎng):正確擺放的幼兒為勝者就得獎(jiǎng)券一張。
大班
1,、系鞋帶
游戲準(zhǔn)備:鞋帶若干
游戲玩法:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將鞋帶系在椅子背上,,先完成者勝。
游戲設(shè)獎(jiǎng):完成就得獎(jiǎng)券一張
2,、釣魚
游戲準(zhǔn)備:魚池1個(gè),,各種顏色的魚若干,每條魚身上有10以內(nèi)加減題目,,魚竿5個(gè),,籃子上1-10數(shù)字。
游戲玩法:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)釣5條魚快速算出魚身上的題目并把與按答案放入不同的籃子里,。
游戲設(shè)獎(jiǎng):按時(shí)準(zhǔn)確率高的幼兒就得獎(jiǎng)券一張
3,、看誰投球多
游戲準(zhǔn)備:球若干、大籃子六個(gè)
游戲玩法:站在一定距離之外,,(兩點(diǎn)之間距離2米)把球投進(jìn)框子,,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)投中多者勝。
游戲設(shè)獎(jiǎng):投入3球完成就得獎(jiǎng)券一張,。
幼兒園慶六一活動(dòng)方案流程篇七
一,、指導(dǎo)思想:以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針,以“全面推進(jìn)素質(zhì)教育,、學(xué)習(xí)關(guān)愛他人,、增強(qiáng)幼兒體質(zhì)、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采”為活動(dòng)宗旨,,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒的健康意識(shí),、審美情操及樂于助人的優(yōu)良品質(zhì),。 以下是具體的“幼兒園慶六一兒童節(jié)方案”。
二,、機(jī)構(gòu)設(shè)置:為了加強(qiáng)對(duì)“六一”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),,我園成立“活動(dòng)組織委員會(huì)”,,以研究、協(xié)調(diào),、指導(dǎo)各項(xiàng)活動(dòng)的開展,,委員會(huì)名單如下: 組長: 副組長: 成員:
三、活動(dòng)主題:慶繽紛“六一”,,展幼兒風(fēng)采,享成長快樂!
四,、活動(dòng)口號(hào):以人為本,,面向世界,為終身教育做準(zhǔn)備!
五,、活動(dòng)要求:
1,、有情趣、有童趣,、有朝氣;
2,、大膽創(chuàng)新、立意標(biāo)新,、形式多樣,、內(nèi)容健康向上;
3、加強(qiáng)體育鍛煉,、享健康人生;
4,、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、愛心永駐心田;
5,、緊跟時(shí)代步伐,、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采。
六,、活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間安排
(一)“小手撐綠蔭,、童心慰童心”玩具義賣活動(dòng)——活動(dòng)時(shí)間:5月27日上午9:00---11:30
活動(dòng)宗旨:幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)的小環(huán)境,只有和家庭,、社會(huì)緊密聯(lián)系在一起,,才能為幼兒提供真實(shí)、豐富,、生動(dòng)的學(xué)習(xí)大環(huán)境,,組織義賣活動(dòng)正是為幼兒搭建起一個(gè)教室外的課堂,對(duì)幼兒進(jìn)行一次生動(dòng)的愛心教育,,在幼兒稚嫩的心田播下人文關(guān)懷的種子,,讓這些在愛的環(huán)境中成長起來的幼兒懂得去關(guān)心和幫助那些需要愛和溫暖的人,試著用力所能及的方式去表達(dá)自己的關(guān)愛,,親身體驗(yàn)奉獻(xiàn)和給予的快樂,。
這次活動(dòng)是拓展幼兒教育的途徑,,豐富幼兒教育的資源,融入幼兒教育的全過程之中,,成為納入幼兒園教育中的一支獨(dú)立的教育力量的具體行動(dòng),這也是我園一貫堅(jiān)持的教育觀念和追求目標(biāo),。
活動(dòng)程序:
1,、義賣活動(dòng)在《愛的奉獻(xiàn)》樂曲聲中拉開帷幕
2、吳園長宣讀“義賣倡議書”-《“小手撐綠蔭,,童心慰童心”玩具義賣活動(dòng)》
3,、義賣活動(dòng)正式開始
4、捐贈(zèng)儀式,,孤兒院負(fù)責(zé)人致感謝詞
5,、義賣活動(dòng)在《愛的奉獻(xiàn)》樂曲聲中結(jié)束
(二)“我運(yùn)動(dòng) 我健康 我快樂”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
活動(dòng)宗旨:健康的心智寓于健全的身體,為此“保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康”成為幼兒園的首要任務(wù),,基于這一理念,,我園以各年齡班為單位,開展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),,體現(xiàn)健康,、快樂、智慧,、合作的精神,,通過這樣的活動(dòng),既能達(dá)到鍛煉身體的目的,,又能鍛煉幼兒的意志品志,,增進(jìn)幼兒的集體榮譽(yù)感,從而體現(xiàn)我園實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)方面,。
活動(dòng)時(shí)間:
小班運(yùn)動(dòng)會(huì):5月30日下午2:30-4:00
中班運(yùn)動(dòng)會(huì):5月31日上午9:00-11:00
大班運(yùn)動(dòng)會(huì):5月30日上午9:00-11:00
學(xué)前班運(yùn)動(dòng)會(huì):5月29日上午9:00-11:00
活動(dòng)程序:
1,、園長致開幕詞
2、伴著“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”的樂曲聲,,小運(yùn)動(dòng)員入場
3,、奏國歌、升國旗;奏園歌,、升園旗
4,、主持人致詞,宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕
5,、幼兒體操表演(小班:韻律操“冰淇淋寶寶”;中,、學(xué)前班:動(dòng)物操“世界真美好”;大班:韻律操“洗涮涮”)
6、運(yùn)動(dòng)員退場,,主持人宣布比賽開始
7,、活動(dòng)開展
8,、主持人宣布比賽成績,頒發(fā)集體獎(jiǎng)
9,、主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕
(三)“童心童畫”幼兒繪畫手工作品展——活動(dòng)時(shí)間:6月2日全天;作品展地點(diǎn):四樓大廳
活動(dòng)宗旨:一位教育家曾經(jīng)說過:“兒童的智慧就在手指尖上”,,兒童的手部越靈活,大腦也就越聰明,。為了發(fā)展幼兒的動(dòng)手操作能力,,我園結(jié)合“六一”兒童節(jié),讓幼兒通過折,、撕,、剪、貼,、畫等方法制作手工作品,,開展“我的小手真能干”幼兒繪畫手工作品展,讓幼兒在制作過程中體驗(yàn)成功,、分享快樂,。
(四)各年級(jí)組圍繞活動(dòng)主題開展豐富多彩的活動(dòng)
1、小班:半日開放教育教學(xué)活動(dòng)——活動(dòng)時(shí)間:5月31日下午2:30——4:30
活動(dòng)宗旨:小班幼兒入園快一年了,,他們?cè)谟變簣@學(xué)會(huì)了什么?為了讓家長深入了解幼兒在園的生活,、學(xué)習(xí)情況,全面了解幼兒園的教育教學(xué),,增進(jìn)家園之間的溝通與交流,,小班年級(jí)組開展半日開放教育教學(xué)活動(dòng),組織早期閱讀,、游戲教學(xué),、藝術(shù)活動(dòng)、幼兒操作等豐富多彩的活動(dòng),,讓家長充分感受我園教育的先進(jìn)性與科學(xué)性,,體會(huì)我園教師不變的信條——“一切為了孩子,為了孩子的一切”,。
2,、中班:“別說我小,我會(huì)做的事情可不少”——“學(xué)生存,、學(xué)做人”半日開放活動(dòng)——活動(dòng)時(shí)間:5月29日下午2:30——4:30
活動(dòng)宗旨:中班幼兒已形成了初步的自我意識(shí),,具有一定的自我服務(wù)能力,動(dòng)手能力也有了明顯提高,。抓住中班幼兒的這些年齡特點(diǎn)適時(shí)地對(duì)幼兒進(jìn)行“學(xué)生存,、學(xué)做人”的教育,會(huì)為幼兒的后繼學(xué)習(xí)和終身的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。為此,,我園安排幼兒與家長一起動(dòng)手做漢堡,、手撕菜、水果沙拉,、榨果汁,、包餃子等,不僅讓幼兒學(xué)會(huì)做力所能及的事情,,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,,從小初步樹立“以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥”的意識(shí),,而且讓幼兒在活動(dòng)中充分感受親子情、師生情,、家園情,。教育無處不在,教育無時(shí)不在,,我們正是以《綱要》的教育理念指導(dǎo)我們的一切行動(dòng),。
3、大班,、學(xué)前班合唱比賽——活動(dòng)時(shí)間:6月10日上午9:00-11:00
活動(dòng)宗旨:《綱要》中明確指出,,“藝術(shù)是實(shí)施美育的主要途徑,應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)的情感教育功能,,促進(jìn)幼兒健全人格的形成,。”而音樂教育作為幼兒園教育的重要組成部分,,為幼兒全面發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ),。
幼兒合唱是培養(yǎng)幼兒集體意識(shí)的重要途徑,我園以“六一”兒童節(jié)為契機(jī),,為幼兒搭建展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采的舞臺(tái),,提供互相交流合作、分享的機(jī)會(huì),,從而培養(yǎng)幼兒初步的分工合作的社會(huì)精神與團(tuán)隊(duì)意識(shí),,同時(shí)促進(jìn)幼兒審美力、表現(xiàn)力,、聽音的發(fā)展等音樂素質(zhì)的提高,。
幼兒園慶六一活動(dòng)方案流程篇八
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,為了更好地讓孩子們?cè)谧约旱牡氖⒋蠊?jié)日里,,留下一個(gè)愉快,、難忘的回憶,經(jīng)園委會(huì)研究決定在“六一”前開展以“快樂童年——我的節(jié)日我做主”為主題的幼兒素質(zhì)展示活動(dòng),,請(qǐng)按照此方案做好安排,。
一,、活動(dòng)目的:
1、通過此次活動(dòng)讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,,共同分享節(jié)日的快樂,。
2、讓幼兒通過表演展現(xiàn)自己,,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂,。
3、通過活動(dòng)開展,,感受到我們幼兒園大家庭的溫暖,,加深家園情、師生情,、親子情,。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月x日下午3:00
三,、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園音樂舞蹈教室
四,、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、保教處負(fù)責(zé)慶“六一”環(huán)境布置及舞臺(tái)布置(音樂舞蹈室),;
2,、各班各教師負(fù)責(zé)本班參加展示活動(dòng)的節(jié)目編排;
3,、總務(wù)處負(fù)責(zé)活動(dòng)所需物品,;
4、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)制定慶“六一”活動(dòng)安全預(yù)案,,做好活動(dòng)期間的安全保衛(wèi)工作,;
5、辦公室做好配合,,負(fù)責(zé)攝像工作,。
五、活動(dòng)形式:
每班出兩個(gè)節(jié)目,,形式任選如:舞蹈,、大合唱、講故事,、朗誦,、舞臺(tái)劇等等。
六,、具體分工:
略
七,、幾點(diǎn)要求:
1、各班主任及配班教師在活動(dòng)過程中要注意安全,確保每位幼兒度過一個(gè)愉快的“六一”兒童節(jié),。
2,、各班要做好家長的宣傳動(dòng)員工作,爭取家長在節(jié)目排練,、服裝道具等方面的配合,,誠邀家長屆時(shí)來園觀看演出(由于演出場地限制,每名幼兒只限來一位家長),,演出時(shí)請(qǐng)家長帶好自己的孩子在活動(dòng)室內(nèi)文明觀看演出,。
3、5月28日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場地?cái)[放整齊,;下午1:00統(tǒng)一在寶寶班活動(dòng)室化妝,,由各班主任及配班教師負(fù)責(zé)。
3,、各班要重視節(jié)目排練,,爭取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目。5月7日前請(qǐng)各班將電子版節(jié)目名稱,、人數(shù)、串詞,、音樂等上報(bào)保教處,。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次活動(dòng)共設(shè)置一等獎(jiǎng)四個(gè),、二等獎(jiǎng)四個(gè),、三等獎(jiǎng)四個(gè)。獲獎(jiǎng)結(jié)果按3,、2,、1分納入班級(jí)量化。
幼兒園慶六一活動(dòng)方案流程篇九
【活動(dòng)目標(biāo)】
1,、讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),,是小朋友自己的節(jié)日。
2,、引導(dǎo)幼兒在制作大海報(bào)的過程中,,大膽發(fā)表自己的構(gòu)想并能傾聽他人的意見。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
剪刀,、膠水,、畫筆等。
【活動(dòng)過程】
一,、帶領(lǐng)幼兒念兒歌,,在喜慶氣氛中進(jìn)入幼兒園六一活動(dòng)主題
1、出示幼兒用書,引導(dǎo)幼兒看書:小朋友看,,書上畫的是什么呀,?書中的小朋友們?cè)诟墒裁矗恳龑?dǎo)幼兒大膽回答,。
教師小結(jié):教師根據(jù)幼兒的回答進(jìn)行小結(jié),,書上的小朋友在慶祝自己的節(jié)日呢?
2,、你們知道他們?cè)趹c祝什么節(jié)日嗎,?(六一兒童節(jié))
3、他們?cè)趹c祝六一兒童節(jié)的時(shí)候,,嘴里還邊念著兒歌呢,?我們一起來聽聽,教師示范兒歌,。
4,、教師有感情的念兒歌(六一到,六一到,,幼兒園里真熱鬧,。辦個(gè)六一慶祝會(huì),鮮花水果擺上了,,再來做張大海報(bào),。你唱歌來我跳舞,今年節(jié)目真不少?。?。
5、提問:兒歌里提到的是什么節(jié)日,?是誰的節(jié)日,?你在這一天都會(huì)怎么度過呢?
教師根據(jù)兒歌內(nèi)容進(jìn)行小結(jié),。兒歌里說的六一兒童節(jié),,是小朋友們的節(jié)日,他們?cè)谶@一天辦了慶祝會(huì),,桌上擺滿了鮮花水果,,還唱歌又跳舞,并且做了張大海報(bào)把慶祝六一兒童節(jié)的事情記錄了下來,。
二,、引導(dǎo)幼兒知道什么是海報(bào)
1、兒歌里提到了制作海報(bào),,大家知道什么是海報(bào)嗎,?為什么要制作海報(bào)呢,?海報(bào)應(yīng)該怎么做呢?
2,、幼兒猜測回答,。
老師小結(jié):海報(bào)是用來宣傳和展示活動(dòng)主要內(nèi)容的大幅畫面,當(dāng)人們看到海報(bào)時(shí),,就能夠了解活動(dòng)的大致內(nèi)容了,。我們可以用畫、印,、涂等方法制作海報(bào),。
三、引導(dǎo)幼兒構(gòu)思制作海報(bào)的創(chuàng)意,。
1,、快要到六一兒童節(jié)了,我們也來制作一張六一兒童節(jié)的海報(bào)吧,??墒俏覀円诤?bào)上設(shè)計(jì)些什么呢?
2,、幼兒分組討論,,老師聽取幼兒的意見,并請(qǐng)幼兒發(fā)表自己的構(gòu)想,。
3,、老師充分采納幼兒的意見,并提出可以實(shí)際操作的建議,,將這些建議進(jìn)行綜合。
4,、幼兒制作海報(bào),,感受自己創(chuàng)造的成果。
四,、組織幼兒欣賞海報(bào),,感受自己創(chuàng)作出成果的自豪。
幼兒園慶六一活動(dòng)方案流程篇十
幼兒園慶祝六一兒童節(jié),,不一定要“興師動(dòng)眾”的開展文藝匯演節(jié)目,,舉辦親子游園活動(dòng)也是十分不錯(cuò)的。既能讓親子共度六一,,增進(jìn)親子感情;還能促進(jìn)家園溝通,,有利于家園共育。以下為您整理了一份“幼兒園六一親子游園活動(dòng)方案”,,希望對(duì)您有幫助!
一,、活動(dòng)目標(biāo):共度快樂六一,,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家園共育,。
二,、活動(dòng)組織:策劃: 成員: 后勤: 攝影新聞:
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年 6月1日(星期五)上午8:30—10:50
四,、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個(gè)性化的游戲單,。
2,、每班準(zhǔn)備兩個(gè)游戲,正副班各負(fù)責(zé)一個(gè),。
3,、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎(jiǎng)品若干,。
4,、每位家長一張游戲卡,優(yōu)勝獎(jiǎng)券若干,。
五,、活動(dòng)流程:
1、8:30—9:00 家長憑接送卡入園內(nèi),,到孩子所在班級(jí)簽到,、領(lǐng)游戲卡,班主任對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日教育,,可適當(dāng)組織節(jié)目表演,,向幼兒和家長介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法。
2,、9:00—10:30 家長帶孩子隨意參加同年齡班級(jí)組織的游戲,,每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復(fù)玩一個(gè)游戲,,優(yōu)勝者發(fā)給獎(jiǎng)券,。家長憑獎(jiǎng)券到保健室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品,憑游戲卡(必須六個(gè)游戲全部玩過)換小禮物,。
3,、10:30—10:50 家長帶孩子回班級(jí),領(lǐng)取六一禮物,。家長離園,,原則上不帶孩子。
六,、活動(dòng)項(xiàng)目:
(一)小班組
游戲一:袋鼠跳(地點(diǎn):芽芽班外場地 組織者:)
準(zhǔn)備:場地上畫有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志,。
玩法:分4組進(jìn)行游戲,,家長將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn),,先到者為勝,。
規(guī)則:必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn),否則視為犯規(guī),,不計(jì)成績,。
游戲二:夾彈珠(地點(diǎn):芽芽班 組織者:)
準(zhǔn)備:筷子、勺子,、彈珠若干,,碗若干。
玩法:分4組進(jìn)行游戲,,每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠,,家長用筷子夾,孩子用勺子舀,,把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里,,先移完的為勝。
規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn),,掉落的不計(jì)入總數(shù),。
游戲三:親子二人行(地點(diǎn):苗苗班 組織者:)
準(zhǔn)備:場地上畫好四個(gè)走道。
玩法:一位家長和一位幼兒參加活動(dòng),,幼兒和家長分成四隊(duì),,幼兒和家長面對(duì)面站好,幼兒的腳踩在家長的腳上,,準(zhǔn)備出發(fā),,游戲開始,家長帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn),,最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝,。
規(guī)則:幼兒的腳不許離開家長的腳。
游戲四:喂餅干(地點(diǎn):苗苗班 組織者:)
準(zhǔn)備:在活動(dòng)室內(nèi)貼好橫線,、四只小動(dòng)物箱子,、四籃積塑,。
玩法:一位幼兒和一位家長為一組,四組為一輪游戲。游戲時(shí)家長和幼兒站在線后,將積塑扔進(jìn)前面的箱子里,,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。
規(guī)則:投積塑時(shí)家長和幼兒的腳不能超過橫線,,每次只能扔一個(gè)積塑,。
游戲五:兩人三足走(地點(diǎn):果果班外場地 組織者:)
準(zhǔn)備:場地一塊,,繩子四根,。
玩法:八人為一組,,幼兒和家長并肩站著,,家長左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號(hào)開始,,誰先到終點(diǎn)獲勝,。
規(guī)則:游戲過程中,,家長不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲,。
游戲六:拋球接球(地點(diǎn):果果班外場地 組織者:)
準(zhǔn)備:海洋球,、框子若干,。
玩法:四家庭為一組,,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,家長手持框子接球,,時(shí)間為一分鐘,,球多獲勝。
規(guī)則:掉在地上不能撿起來。
(二)中班組
游戲一:聽音樂搶椅子(地點(diǎn):朵朵班 組織者:)
準(zhǔn)備:三張大椅子
玩法:四個(gè)家庭為一組,,家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,,沒有搶到的淘汰,,搶到最后一張椅子的為勝!
規(guī)則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下!
游戲二:樹袋熊(地點(diǎn):塑膠跑道南端 組織者:)
準(zhǔn)備:障礙物
玩法:四個(gè)家庭為一組,寶寶抱住家長,,家長從起點(diǎn)以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點(diǎn),,中途家長不得用手去抱住孩子,誰最快為勝!
規(guī)則:寶寶若不小心滑下來掉地,,游戲終止,。
游戲三:投沙包 (地點(diǎn):星星班 組織者:)
準(zhǔn)備:場地上畫好若干格子,格子內(nèi)分別寫上數(shù)字,,沙包若干個(gè),。
玩法:四個(gè)家庭為一組,,家長和孩子各拿一個(gè)沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi),,最后以數(shù)字總和大的為勝,。
規(guī)則:在規(guī)定的范圍內(nèi)家長和孩子投沙包,沙包定要在格子內(nèi)才有效,。
游戲四:推小車 (地點(diǎn):塑膠跑道北端 組織者:)
準(zhǔn)備:場地上畫好四個(gè)走道,。
玩法:四個(gè)家庭為一組,孩子用手撐住地面,,家長用手握住孩子的兩只腳提起來,,孩子和家長一起向前進(jìn),先到達(dá)終點(diǎn)的一組為勝。
規(guī)則:起點(diǎn)和終點(diǎn)必要在規(guī)定的范圍中,。
游戲五:鴻運(yùn)當(dāng)頭(地點(diǎn):點(diǎn)點(diǎn)班 組織者:)
準(zhǔn)備:1-10的紙牌
玩法:同時(shí)四組家庭的兩個(gè)成員共同在桌面上選擇一張紙牌,,把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來,數(shù)字和最大的一組家庭為優(yōu)勝,。如果加起來數(shù)字一樣,,由孩子重新翻抓一張,直接決定大小即可,。
游戲六:壘壘樂(地點(diǎn):點(diǎn)點(diǎn)班 組織者:)
準(zhǔn)備:麻將牌若干
玩法:家長手拿10只麻將牌,,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,,壘高的機(jī)會(huì)只有一次,,中途倒塌,游戲就結(jié)束,,最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的最高的為優(yōu)勝,。
(三)大班組
游戲一:夾彈珠 (地點(diǎn):甜甜班 組織者:)
準(zhǔn)備:彈珠、筷子,、碗各四雙份,。
玩法:一親子為一組,四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠,,時(shí)間一分鐘,,以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。
游戲二:投海洋球 (地點(diǎn):甜甜班 組織者:)
準(zhǔn)備:海洋球若干,、籃子四個(gè)
玩法:一親子為一組,,四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球,自己確定投接者,,時(shí)間一分鐘,,以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。
游戲三:螃蟹夾球(地點(diǎn):美美班 組織者:)
準(zhǔn)備:皮球8個(gè),,椅子4把,。
玩法:家長與孩子面對(duì)面,手拉手,,兩人用身體夾球,,身體迅速前進(jìn),到達(dá)前方之后繞過小椅子原路返還,,最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝利,。
規(guī)則:在運(yùn)球的過程中如果掉下來要重新從起點(diǎn)開始。
游戲四:倆人三足(地點(diǎn):美美班 組織者:)
準(zhǔn)備:四條繩子,。
玩法:由孩子和自己的家長將其中的一只腳捆綁在一起,,并由四對(duì)進(jìn)行同時(shí)比賽,,先到終點(diǎn)的一對(duì)即為獲勝。
規(guī)則:起點(diǎn)和終點(diǎn)必要要在規(guī)定的范圍中
游戲五:運(yùn)球走(地點(diǎn):樂樂班 組織者:)
準(zhǔn)備:乒乓球,、乒乓球板和瓶蓋
玩法:一家庭為一組,,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端,。游戲開始,,家長手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,,寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn),,時(shí)間為一分鐘,運(yùn)球數(shù)多為勝,。
規(guī)則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球,,掉了撿起來繼續(xù)游戲,。
游戲六:巧疊火柴棒(地點(diǎn):樂樂班 組織者:)
準(zhǔn)備:火柴棒若干,、礦泉水空瓶4個(gè)(去掉蓋子)
玩法:一家庭為一組,四組家庭同時(shí)游戲,,每組一個(gè)空瓶,,在瓶口上疊放火柴棒,時(shí)間為30秒,,家長與幼兒疊放火柴棒累計(jì)多者為勝,。
規(guī)則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,,立即終止游戲,。
幼兒園慶六一活動(dòng)方案流程篇十一
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過開展“六一”系列活動(dòng),,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),;使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),,通過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),,進(jìn)一步塑造本園的良好形象,;同時(shí),將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長,,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,,從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成,。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)
1,、活動(dòng)主題:幼兒園的快樂,,成長的空間
2、宣傳口號(hào):幼兒園是孩子們快樂的天地,,您的孩子將會(huì)在我們的幼兒園度過快樂的童年,,做快樂孩子,做快樂家長,,做快樂老師?。ń夥藕⒆拥乃季S,使孩子會(huì)學(xué),;解放孩子的嘴巴,,使孩子會(huì)說;解放孩子的雙手,,使孩子會(huì)玩,;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事,。)
三,、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語,。如條幅,、宣傳頁、噴繪,、寫真,、氣球、彩帶等等方面,,讓幼兒園有全新的變化,,同時(shí)可在活動(dòng)前期,對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,,大整理,,給家長孩子們一個(gè)全新的空間。
2,、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:
(1)排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目,;
(2)抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);洗手絹,、洗襪子,、洗杯子等等生活用品,也可以練習(xí)掃地,、擦桌子等等生活小細(xì)節(jié),;
(3)培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力,;做游戲、借東西,、過家家等等
(4)收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品,;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備,。
(5)專業(yè)培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)cys,,總結(jié)方法,提前練習(xí)
(6)材料樣品:活動(dòng)衫宣傳頁條幅
3,、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品,。(獎(jiǎng)品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎(jiǎng)品,提高孩子參與活動(dòng)的積極性,,還可適當(dāng)考慮加入家長的獎(jiǎng)品準(zhǔn)備)
4,、準(zhǔn)備場地、布置家長到位后的場地安排,。提前做好各項(xiàng)工作,。
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)倡議
1,、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),,倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2,、時(shí)間:5月20日至6月1日,。
3、對(duì)象:本園全體教師,、幼兒和家長,。
4、辦法:通過在本園的板報(bào)向教師,、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,,爭取全體教師和家長對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持,。
(二)系列活動(dòng)
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事,、童話劇、舞蹈表演”,、“巧手兒比賽”,、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”,、“結(jié)對(duì)子游園”,、識(shí)課展示等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行,。
1、幼兒故事,、童話劇表演,、舞蹈表演賽
(1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,、舞蹈表演,,培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力以及孩子對(duì)兒歌故事的動(dòng)作支配能力,。
(2)要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇,、舞蹈表演,體現(xiàn)人人參與,;選材符合本班幼兒水平,;表演活潑、大方,;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要,;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述,、配樂錄音良好,。
(3)評(píng)獎(jiǎng):
根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、舞臺(tái)設(shè)計(jì),、小演員,。
a、節(jié)目表演獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)2個(gè),,一等獎(jiǎng)3個(gè),,二等獎(jiǎng)7個(gè);
b,、舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng)6個(gè),。
c、小演員:從所有參賽的演員中評(píng)出小演員10人,。
2,、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)
(1)目的:通過舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí),;進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí),。
(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品,、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作,;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子),。也可以提前邀請(qǐng)家長一道與孩子們進(jìn)行服裝的制作,,互相配合,,使家長體驗(yàn)幼兒生活。
(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比,。
同時(shí)可舉行一場兒童時(shí)裝秀的節(jié)目,,將孩子們制作的服裝穿在孩子們的身上,進(jìn)行進(jìn)一步的展示,;同時(shí)家長也可以參與到其中,,抽取幾位配合能力比較強(qiáng)的家長穿上自己制作的服裝與孩子們一道表演,展示幼兒園家園共育的良好作風(fēng),,使家長能感受到幼兒園的潛力所在,。
(4)評(píng)獎(jiǎng):
根據(jù)幼兒和家長的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和作品獎(jiǎng),同時(shí)可以評(píng)出秀家長獎(jiǎng),。
a,、班級(jí)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評(píng)出特等獎(jiǎng)3個(gè),一等獎(jiǎng)4個(gè),,二等獎(jiǎng)5個(gè)
b,、作品獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評(píng)出作品50件給予獎(jiǎng)勵(lì),。
c,、秀家長獎(jiǎng):根據(jù)家長在整個(gè)活動(dòng)的實(shí)施過程中所表現(xiàn)出的配合能力、協(xié)助能力,、表演能力等等方面選出幾位,。
3,、小能人比賽
(1)目的:通過開展“小能人比賽”,,培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力,。
(2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類,、整理,并放在合適的地方,;要體現(xiàn)分工與合作,,并有序地進(jìn)行。
要求孩子能干凈,、利落的將自己的個(gè)人物品進(jìn)行整理并清洗,、如清洗小杯子、小手娟等等,,看孩子的獨(dú)立自主能力,。
(3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具,、物品的分類、整理比賽,;中班選取娃娃家“小人國”來進(jìn)行玩具,、物品的分類、整理比賽,;小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具,、物品的分類、整理比賽,。
可提前準(zhǔn)備孩子們的一些日用品,,并且把要用到的洗衣粉、洗衣盆,、肥皂等等用品提前分好份,,并備份好,看孩子們的速度,、順序,、質(zhì)量等等方面進(jìn)行比賽。
(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)比賽的速度和分類,、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng)(學(xué)前班、大班一等獎(jiǎng)2名,,中班一等獎(jiǎng)二名,,小班一等獎(jiǎng)一名,其余為二等獎(jiǎng)),。
根據(jù)孩子們的清洗時(shí)間,、清洗質(zhì)量等等方面進(jìn)行評(píng)比,基本上參與的孩子都有不同獎(jiǎng)項(xiàng)即可,。
4,、巧嘴兒比賽
(1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,,即幼兒愛說,、會(huì)說、敢說,;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌,。
(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:
a、故事演講比賽:要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講,,演講時(shí),,要求普通話準(zhǔn)確,語調(diào)、表情,、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符,。(滿分為10分)
b、環(huán)保時(shí)裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝(可以和爸爸,、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演,;隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問題。(表演和回答問題各5分,,滿分為10分)
c,、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中,、小三組進(jìn)行搶答),,每答對(duì)一題給1分。
(3)比賽形式:各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上,,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,,在半決賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒,、中班選出5名幼兒,、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出巧嘴兒10名,,其余評(píng)為優(yōu)秀選手,。(冠軍、亞軍,、季軍)
(5)比賽時(shí)間:預(yù)賽可在4月~5月靈活進(jìn)行,,半決賽在5月中旬進(jìn)行,決賽在5月28日進(jìn)行,。
五,、活動(dòng)時(shí)間安排
5月20日----6月1日:可以選取幾個(gè)代表性的節(jié)目進(jìn)行統(tǒng)一匯演,邀請(qǐng)全體家長參與,,并選舉出幾個(gè)較為方便的節(jié)目,,以便外出宣傳時(shí)可以繼續(xù)使用。
六,、具體宣傳
目的:通過廣大家長的口頭宣傳與光盤方面的力量宣傳,,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度,、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng),。
宣傳方式:
1,、可以邀請(qǐng)所有家長(包括本園的家長、外園的家長)、社會(huì)各屆的相關(guān)人士(如教育方面的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),、本地區(qū)域的相關(guān)知名人士)等等,,人越多口碑宣傳的力量就越大;
2,、同時(shí)可全程錄像,,刻錄成為光盤以備發(fā)放給未參加現(xiàn)場活動(dòng)的家長進(jìn)行彌補(bǔ)式宣傳;
3,、后期的跟進(jìn)式宣傳,,可以分派老師到幼兒園孩子家里進(jìn)行家訪工作,了解家長對(duì)幼兒園的想法,、建議,、要求等等方面,同時(shí)要補(bǔ)充核實(shí)建立幼兒園的客戶檔案,,以備下一步更好的宣傳幼兒園并提高幼兒園的本質(zhì)性工作,;
4、如果有關(guān)系,,也可以將所拍攝幼兒園活動(dòng)作為電視報(bào)道形式在當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)進(jìn)行播放宣傳,;
5、印發(fā)宣傳頁進(jìn)行發(fā)放,,讓家長更進(jìn)一步了解幼兒園相關(guān)情況,,并可在發(fā)放宣傳頁上使用具體性方法,如老師提成,、減免學(xué)費(fèi),、贈(zèng)送小獎(jiǎng)品等等相關(guān)方面進(jìn)行具體一步的落實(shí)。
6,、幼兒下鄉(xiāng),,實(shí)地宣傳。宣傳不僅僅是老師的工作,,如果孩子能參與其中,,將會(huì)對(duì)幼兒園的宣傳起到更好作用??梢蕴暨x出學(xué)的好的孩子,,以及較好的節(jié)目,在老師的陪同下到各個(gè)村莊進(jìn)行實(shí)地的宣傳,。
幼兒園慶六一活動(dòng)方案流程篇十二
六一國際兒童節(jié)即將到來,,為了豐富同學(xué)們的課余生活,增強(qiáng)同學(xué)們的自主參與意識(shí),,團(tuán)體合作精神和集體主義榮譽(yù)感,,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)水平,使我們的校園文化氛圍更加濃厚,也為了全校師生過一個(gè)快樂和諧而又充實(shí)的節(jié)日,。特制定活動(dòng)方案如下:
一,、 活動(dòng)內(nèi)容和形式
1、 組織20xx級(jí)新生入隊(duì)儀式,。
2,、 學(xué)校組織文藝匯演,各班要準(zhǔn)備五個(gè)以上的節(jié)目,,擇優(yōu)上報(bào)兩個(gè),。
3、 各班級(jí)組織自己的特色慶?;顒?dòng),,如低年級(jí)可以進(jìn)行游戲娛樂;中高年級(jí)可以進(jìn)行讀書或者特色體育活動(dòng)。
二,、 活動(dòng)要求
1,、 提前準(zhǔn)備,班主任和相關(guān)老師做好活動(dòng)的宣傳指導(dǎo)和監(jiān)督,。并強(qiáng)調(diào)好安全第一,。
2、 班干部要積極帶頭參與活動(dòng),。
3,、 把參加活動(dòng)的人員和內(nèi)容做好統(tǒng)計(jì)。及時(shí)上報(bào)學(xué)校,。
幼兒園慶六一活動(dòng)方案流程篇十三
活動(dòng)時(shí)間:5月30日(上午8:30—10:30)
活動(dòng)準(zhǔn)備:新衣服109套 六一活動(dòng)獎(jiǎng)品:糖果5斤
活動(dòng)要求:家長帶著孩子參加游園活動(dòng),、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,方可領(lǐng)禮品,。及歡迎欣賞慶“六一”幼兒畫展,。觀看幼兒園自編韻律操表演。
活動(dòng)安排:慶“六一”游園活動(dòng)游戲內(nèi)容如下:
活動(dòng)一:小猴摘挑
地點(diǎn):小班教室 組織者:香華
準(zhǔn)備:小猴頭飾,、桃子
玩法:家長把幼兒背在背上,,從起跑線開始跑到桃樹下,幼兒伸手摘一個(gè)桃子,,跑回到起跑線,。
獎(jiǎng)品:糖
活動(dòng)二: 趕小豬
地點(diǎn):活動(dòng)室 組織人:金紅
準(zhǔn)備:棍子、皮球
玩法:幼兒用棍子把一個(gè)球從一起點(diǎn)趕到另一方,,然后趕回者為勝,。
獎(jiǎng)品:糖
活動(dòng)三:撈湯圓
地點(diǎn):中班教室 組織人:俏勤
準(zhǔn)備:漁網(wǎng)、乒乓球,、盆
玩法:幼兒拿網(wǎng),,在2分鐘之內(nèi),,撈湯圓(乒乓球)多者為勝,。
獎(jiǎng)品:糖
活動(dòng)四:大腳小腳齊步走
地點(diǎn):禮堂 組織者:勤美
準(zhǔn)備:
玩法:幼兒與家長面對(duì)面,,幼兒將腳放在家長的腳上,不得落地,,跑到終點(diǎn),。
獎(jiǎng)品:糖
活動(dòng)五:大頭娃娃帽敲鑼、鼓 地點(diǎn):走廊 組織者:美清
準(zhǔn)備:大頭娃娃帽,、鑼,、鼓
玩法:幼兒戴上大頭娃娃帽(等于蒙住眼睛)拿起鼓錘走到鑼、鼓前敲響為贏,。
獎(jiǎng)品:糖
活動(dòng)注意事項(xiàng)
1. 指揮家長和幼兒在活動(dòng)場合中有秩序,、守紀(jì)律。
2,、在游戲過程中注意家長和孩子的安全,。
3、 注意保持活動(dòng)場所的衛(wèi)生清潔,。
幼兒園慶六一活動(dòng)方案流程篇十四
“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,,為了讓孩子們度過一個(gè)快樂而又有意義的節(jié)日,我園將舉行慶六一文娛匯演和親子游園活動(dòng),。為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),,讓全園每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),,充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂,,更好地開展本次活動(dòng),取得較好的社會(huì)效益,,我園特制定活動(dòng)方案如下:
一,、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過活動(dòng)的開展,,讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,,培養(yǎng)幼兒表演的才能,讓孩子體驗(yàn)參與節(jié)目表演的快樂與自豪,。
2,、增強(qiáng)家園聯(lián)系、社區(qū)合作,、幼小銜接,,形成共同教育的合力。
3,、通過展牌向家長,、社會(huì)展示幼兒素質(zhì)教育成果,,塑造本園的良好形象,進(jìn)一步深化本園的辦園特色,。
4,、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過競賽的形式參加各組游戲活動(dòng),以增強(qiáng)家長與幼兒之間的合作,,體驗(yàn)節(jié)日的快樂,。.
二、活動(dòng)安排
1,、活動(dòng)時(shí)間:6月1日上午8:00
2,、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園內(nèi)。
3,、參與人員:全園幼兒,、家長、教師,。
3,、音響、攝像:
4,、安全工作:各班班主任
5,、主持人(幼師1人,幼兒2人)
三,、活動(dòng)流程
1,、領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
2,、幼兒文藝匯演,。
3、家長帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲活動(dòng),。
附一:慶“六一”親子游園活動(dòng)方案
以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,以競賽的形式參加各組游戲活動(dòng);若得到三顆星可兌換獎(jiǎng)品一件,,多得多換。
游戲一:比比誰的眼力好——大一班室內(nèi)
游戲玩法與規(guī)則:準(zhǔn)備幾個(gè)啤酒瓶,、八寶粥罐和筷子,,家長將筷子放在兩眼中間,垂直投到瓶中,,投中者為勝,。(有三次機(jī)會(huì))。要求兩腿站直,,不允許彎曲,。幼兒同上述方法將筷子投到八寶粥罐子中。也有三次機(jī)會(huì),。
游戲二:金蟬脫殼——草地
游戲玩法與規(guī)則:幼兒從起點(diǎn)出發(fā)向前跑,,遇到圈時(shí)將圈拿起,,從頭部經(jīng)軀干套到腳下脫出,然后把圈放回原處,。用同樣的方法套完四個(gè)圈后,,饒過小椅子,跑回起點(diǎn)處,,拍家長的手,,家長出發(fā),,玩法同上,,依次類推,先完成的家庭為勝,。
游戲三:心心相印——大二班走廊
游戲玩法與規(guī)則:家長選擇老師出示的卡片(水果名,、動(dòng)物名),以手勢,、身體動(dòng)作,、語言描繪(不能說出卡片上的字)做給孩子看,孩子通過看家長動(dòng)作說出名稱,,答對(duì)五題者獲勝,。
游戲四:運(yùn)西瓜——大二班室內(nèi)
游戲玩法與規(guī)則:家長和幼兒雙手各握一根體操棒,棒上放西瓜(皮球),,走到終點(diǎn),,饒過小椅子后返回起點(diǎn)線,先到的家庭為勝,。
游戲五:猜謎——中一班教室
游戲玩法與規(guī)則:教師先準(zhǔn)備好謎語紙,,將它用繩子懸掛在教室的墻上,家長猜出哪個(gè)就將謎語紙從墻上取下到負(fù)責(zé)的老師處對(duì)答案,。{家長必須說出準(zhǔn)確的答案}
游戲六:老虎撞鼓——中一班門前操場
游戲玩法與規(guī)則:家長或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛,,在距離10米遠(yuǎn)的地方手拿鼓槌,沿直線向前,,擊中掛在墻面上的鼓既為贏,。
游戲七:摸瞎子——中二班教室
游戲玩法與規(guī)則:爸爸或媽媽蒙上眼睛,用雙手去摸,,從三個(gè)孩子中正確地摸出自己的孩子,,被摸的孩子不得發(fā)出聲音,以摸中者為勝,。
游戲八:奪紅旗——草地
游戲玩法與規(guī)則:家長背著孩子從起點(diǎn)出發(fā),跨過五個(gè)圈后孩子用手拔下椅上的紅旗后原地返回,以速度快者為勝
游戲九:夾小球——小一班
游戲玩法與規(guī)則:家長與小孩兩兩合作,,輪流夾玻璃球,幼兒用勺子舀家長用筷子夾,,從盤子里夾到對(duì)面桌子碗里,,中途掉下返回再開始,。一分鐘內(nèi)球多為勝。
游戲十:投籃大賽——小班門前操場
游戲玩法與規(guī)則:幼兒站在一圓圈內(nèi),,腰間系一個(gè)筐,,家長站在離圓圈一定距離的直線上向幼兒腰上的籃筐內(nèi)投球,投中一定數(shù)量后為勝,。
游戲十一:兩人三足跑——室外操場
游戲玩法與規(guī)則:爸爸或媽媽和寶寶用一條布帶綁好腿,,形成兩人三足姿勢,兩人協(xié)調(diào)一致向前方100米處跑,。誰先到終點(diǎn),,誰勝。
附二:“六一兒童節(jié)”節(jié)目單
序號(hào)節(jié)目形式節(jié) 目 名 稱人數(shù)表演班級(jí)
1詩朗誦畢業(yè)歌39大班
2群舞快樂的天使12小班
3群舞勞動(dòng)最光榮16中班
4群舞老師親,,媽媽親17舞蹈組
5爵士鼓賣報(bào)歌1大班
6群舞旅游車10中班
7戲曲誰說女子不如男2大班
8群舞末利花15大中班
9群舞五當(dāng)小子28小班
10群舞小籬笆16大中班
11英語表演唱快樂小農(nóng)場25中大班
12師生表演唱我們的節(jié)日25小中大班
幼兒園慶六一活動(dòng)方案流程篇十五
透過開展慶?!傲弧被顒?dòng),體現(xiàn)一種用心向上,、樂觀進(jìn)取的精神,,使隊(duì)員在用心的參與中體驗(yàn)群眾合作的快樂,開展以豐富多彩的活動(dòng),,激發(fā)學(xué)生熱愛校園,、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活的情感,,歡度一個(gè)能回味,、有好處的六一兒童節(jié)。
一,、活動(dòng)主題
“我的六一,,我做主”
二、活動(dòng)資料
本次慶?!傲粌和?jié)”以上海世博會(huì)為契機(jī),,以玉樹地震為教育主線,透過開展“祖國發(fā)展我成長”黑板報(bào)評(píng)比,、“慶六一書畫展”評(píng)比,。慶六一合唱比賽,“快樂童年我做主”慶六一文藝匯演四個(gè)一活動(dòng)來展現(xiàn)我們隊(duì)員的風(fēng)采,。
三,、活動(dòng)時(shí)間
20__年_月__日——20__年_月_日
四、各部門工作安排
1,、活動(dòng)總負(fù)責(zé):__
2,、活動(dòng)安排:___
3、后勤總負(fù)責(zé):__(包括物品購買,、分發(fā)等)
4,、安全負(fù)責(zé)人:__
5,、拍照:__
6、音響:__
7,、節(jié)目編排:__
8,、環(huán)境布置:慶祝大會(huì)會(huì)場布置(__負(fù)責(zé))
幼兒園慶六一活動(dòng)方案流程篇十六
【活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)】
1、活動(dòng)主題:自信,、健康,、快樂,、你我他
2,、活動(dòng)口號(hào):“夢(mèng)幻童年、放飛童心”
【活動(dòng)提前準(zhǔn)備】
1,、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng),。
2,、以班級(jí)為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備工作:
(1)家長邀約(負(fù)責(zé):李紅梅)各班教師提前邀請(qǐng)家長參與活動(dòng),并做好準(zhǔn)備工作。每個(gè)家庭,要求至少1名家長參加活動(dòng),是爸爸媽媽都能來園參加,。
(2)節(jié)目編排(負(fù)責(zé):孫穎):考慮各個(gè)節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序,,保證活動(dòng)有序進(jìn)行。
(3)各班教師和幼兒活動(dòng)當(dāng)天統(tǒng)一著裝——園服,同時(shí)提前準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝,、道具及器材等,。在活動(dòng)前一周將所有節(jié)目音樂光碟交齊;
(4)安全工作(負(fù)責(zé):劉穎):為確保活動(dòng)順利進(jìn)行,,教師要努力維護(hù)現(xiàn)場秩序及安全(提醒要表演的班級(jí)提前兩個(gè)節(jié)目等待)以及去表演路上幼兒的安全問題,,讓幼兒度過一個(gè)安全、快樂,、難忘的兒童節(jié)。保證節(jié)目有序的進(jìn)行;安排廚房阿姨在表演活動(dòng)時(shí)幫忙照看幼兒等事宜。
(5)節(jié)目串聯(lián)詞的編寫(負(fù)責(zé):陽陽):應(yīng)開動(dòng)腦筋考慮各個(gè)節(jié)目的銜接,利用或優(yōu)美或俏皮的話語讓每個(gè)節(jié)目自然的過渡。
(6)聯(lián)系化妝品(負(fù)責(zé):孫穎):每班購買一套幼兒化妝品,,確保安全無毒適合幼兒使用,,活動(dòng)前各班教師為幼兒畫好妝,,為節(jié)目的順利進(jìn)行做好準(zhǔn)備;
(7)撰寫“夢(mèng)幻童年、放飛童心”六一活動(dòng)策劃書:認(rèn)真撰寫六一慶祝活動(dòng)策劃書,,做到各個(gè)環(huán)節(jié)條理清楚,,讓合作人員一看就知,,分工明確,,各教師應(yīng)互相配合、精誠合作,,為本次活動(dòng)的圓滿成功做好每一件事,,努力打造一支優(yōu)良的團(tuán)隊(duì),增加本園的美譽(yù)度,。
3,、幼兒園搭好舞臺(tái)、鋪好地毯,、備好音響,,安排專門的人員照相、錄像,、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等,。活動(dòng)結(jié)束后,,將整個(gè)活動(dòng)制作成cd,,留給孩子做永久紀(jì)念。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物,。
4,、幼兒園邀請(qǐng)家長及其家屬到園觀看演出。
5,、活動(dòng)前,,全園安排一到兩次次彩排。(時(shí)間:提前7天)
【活動(dòng)內(nèi)容】
1,、時(shí)間:20xx年5月31日下午5點(diǎn),。
2、地點(diǎn):金色陽光幼兒園門前
【活動(dòng)流程一】
(一),、主持人:致開場詞
(二)請(qǐng)家長代表發(fā)言,
(四)“夢(mèng)幻童年,、放飛童心”20xx年金色陽光幼兒園六一節(jié)目單
活動(dòng)安排:
1.5月1日——5月15日:各班教師開始準(zhǔn)備各班的節(jié)目
2.5月22日:歌舞表演活動(dòng)第一次彩排(地點(diǎn):)
3.5月22日——5月26日:各興趣班老師準(zhǔn)備成果展出
4.5月26日——5月30日:發(fā)放各宣傳單
5.5月27日:歌舞表演活動(dòng)第二次彩排(地點(diǎn):)
7.5月31日:金色陽光幼兒園20xx屆“夢(mèng)幻童年,,放飛童年”慶?;顒?dòng)》正式開演(地點(diǎn):金色陽光幼兒園門前)
8.6月1日:放假一天
好了,關(guān)于幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案就先到這里,,最后祝小朋友們節(jié)日快樂,。