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學(xué)憲法講憲法演講比賽演講稿三分鐘 學(xué)憲法講憲法 演講比賽(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-21 10:21:45
學(xué)憲法講憲法演講比賽演講稿三分鐘 學(xué)憲法講憲法 演講比賽(18篇)
時(shí)間:2023-03-21 10:21:45     小編:zdfb

演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,,便于臨場發(fā)揮,,真實(shí)感強(qiáng),,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。

學(xué)憲法講憲法演講比賽演講稿三分鐘 學(xué)憲法講憲法 演講比賽篇一

憲法是國家的根本大法,,是保持國家統(tǒng)一,、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、社會(huì)進(jìn)步和長治久安的法律基礎(chǔ),,是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國人民建設(shè)中國特色社會(huì)主義的法制保證,。從中憲法的重要意義凸顯而出,,但是作為我們來講應(yīng)如何將其統(tǒng)一呢?以下為我個(gè)人的看法:

首先是知法。自覺學(xué)習(xí)憲法,,增強(qiáng)憲法意識(shí)和法律觀念,。作為二十一世紀(jì)的我們,作為祖國壯麗事業(yè)的接班人,,我們必須學(xué)習(xí)法律知識(shí),,只有這樣我們才能培養(yǎng)法法制思維,才能明白什么事該做什么是不該做,,這樣我們的人生道路就一清二楚,。

第二是守法。既然我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了法律,我們就應(yīng)該明白制定法律的最終目的是保障我們的權(quán)利,,而不是讓法律成為一紙空文,,成為我的笑料,因此我們應(yīng)該遵守她,。其實(shí)我們有兩個(gè)選擇,,要么違法,要么守法,。違法就意味著你愚昧無知,,你沒有社會(huì)責(zé)任感,你根本不知道你的行為給你的家庭,,給整個(gè)社會(huì)甚至給全國全球造成了多么惡劣的影響,。你為了一己私利,不僅傷害了別人,,也毀了自己!如果沒有憲法來規(guī)范,,那我們的社會(huì)還有什么社會(huì),簡直就是人間地獄嗎,。當(dāng)然你也有另外一種選擇——守法,,用法律來約束自己,反省自己,,其實(shí)在你守法的過程中慢慢就養(yǎng)成了法制思維,,你心中裝的不僅僅是自己,還有你的親朋好友,,祖國的大好河山,,愛國、敬業(yè),、誠信,、友善等美好品質(zhì)自然就形成了,社會(huì)自由了,、平等了,、公正了、法制了,,國家富強(qiáng),、民主、文明,、和諧還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

第三是用法,。當(dāng)你的權(quán)利受到嚴(yán)重侵害時(shí),要毫不猶豫的拿起法律武器捍衛(wèi)自己的權(quán)利!第四是相信人間美好,。社會(huì)風(fēng)氣日下,,但有無數(shù)仁人志士的智慧,有我們領(lǐng)導(dǎo)人的偉大領(lǐng)導(dǎo),公平正義一定會(huì)揮手金錢的誘惑,。法律面前,,不管財(cái)富如何,不管地位如何,,人民最終一定能夠人人平平等,。

其中憲法的第二章公民的權(quán)利與義務(wù),我覺得我們需要明確我們大學(xué)生的義務(wù),,其中維護(hù)國家統(tǒng)一和各民族團(tuán)結(jié)的義務(wù);遵守憲法和法律的義務(wù);維護(hù)祖國的安全、榮譽(yù)和利益的義務(wù);依法服兵役的義務(wù),。4條義務(wù)是我們需要履行的,。

國家也將12月4日設(shè)立為國家憲法日,作為大學(xué)生我們應(yīng)依法辦事的思想觀念,,不僅要遵紀(jì)守法,,而且要監(jiān)督社會(huì)主義法律的遵守和執(zhí)行,堅(jiān)決同一切違法犯罪行為作斗爭,,使社會(huì)主義法制得到保障,。

學(xué)憲法講憲法演講比賽演講稿三分鐘 學(xué)憲法講憲法 演講比賽篇二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大下午家好!

古人說:“國,,無法則亂,,民,無法則貧,?!狈ǎ敲恳粋€(gè)社會(huì)公民的行為準(zhǔn)則,,更是我們富國強(qiáng)民,、安邦治亂的必要方略。一個(gè)國家要建設(shè)和諧社會(huì),,要前往小康未來,,無疑離不開法律的'保障;一個(gè)人要獲得安寧幸福的生活、要實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值和自由的追求,,也離不開法律提供的公平環(huán)境以及全面保護(hù),。

可是,大家肯定會(huì)想,,雖然法很重要,,但離我們小學(xué)生還很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn),,我們不需要去管他,,那就錯(cuò)了!今天我演講的題目是《遵紀(jì)守法,做一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生》。我們知道,,我們所處的時(shí)代是一個(gè)信息時(shí)代,,同學(xué)們可以通過多種途徑,接收到各種新鮮的事物,,其中有健康的,,也有一些不健康的東西,我們是否能分辨得清楚?只有我們學(xué)了法,,才能正確分辨,。有的同學(xué)其實(shí)很聰明,但他不用在學(xué)習(xí)上,,而是用在調(diào)皮搗蛋上,,喜歡逞強(qiáng)好勝,有事沒事惹一下其他同學(xué),,別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架,,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛護(hù)公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學(xué)以大欺小,,沒有錢買東西吃,、沒有錢進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等這些行為對(duì)不對(duì)呢?

只有我們學(xué)了法,,才會(huì)知道這些都是法律不允許的,,如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁。而那么被欺負(fù)的同學(xué)是否會(huì)用正確的方式,、方法來保護(hù)自己呢?也只有通過學(xué)法,,才能用合法的途徑來保護(hù)自己。前一陣就有一起案例,,一位經(jīng)常在班里受欺負(fù)的孩子用刀將老欺負(fù)她的學(xué)生給捅死了,,被警察機(jī)關(guān)帶走。

這個(gè)慘痛的教訓(xùn)告訴我們,,雖然你可能有理,、可能是受害者,但當(dāng)你觸犯法律后,,也一樣要受法律的制裁!同學(xué)們,,我們?nèi)粘I钪械囊谎砸恍校急仨毷艿椒杉s束,,法律是至高無上的,,是不可侵犯的,誰違犯了法律,,就必定受到法律的懲罰,。要保護(hù)好自己的生命安全和切身利益,,就要學(xué)法、懂法,、守法,,只有遵紀(jì)守法了,才能保護(hù)好自己,。同學(xué)們,,十年樹木,百年樹人,。知法守法,,與法同行,是青少年健康成長的必經(jīng)之路,。

讓我們行動(dòng)起來,,從自己做起,從身邊小事做起,,自覺做到知法、懂法,、守法,、護(hù)法,做一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生吧!

學(xué)憲法講憲法演講比賽演講稿三分鐘 學(xué)憲法講憲法 演講比賽篇三

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是__年級(jí)的___,,我今天演講的題目是《學(xué)憲法講憲法》。

不瞞大家說,,法律對(duì)我來說,,只是一個(gè)神圣而又模糊的名詞。我曾納悶,,我還是一個(gè)小孩,,法律跟我有什么關(guān)系嗎?帶著這個(gè)疑問,我求教我最信任的人——

老師說,,法律是明媚的陽光,。陽光照耀之處,耕地,、河流,、森林、草原,、濕地,、野生動(dòng)物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著,法律的保護(hù)使天更藍(lán),、草更綠,、水更清,,大自然更加和諧。

媽媽說,,法律是一件安全的外套,。人從一生下來開始,法律就對(duì)幼兒,、小孩受教育,、婚姻、生命財(cái)產(chǎn)不受侵害,、社會(huì)醫(yī)療保障,、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,法律的保護(hù)讓我們快樂地成長,,安全的擁有幸福的生活,。

爸爸說,法律是行動(dòng)的指針,。像我們開口不能罵人,,伸手不能打人一樣,我們的言行都受到法律的約束,,同時(shí)也受到法律的保護(hù),。大人們每做一項(xiàng)工作,每簽訂一個(gè)合約,,都要涉及到很多法律條款,,法律使我們的社會(huì)運(yùn)行有序,和諧相處,,健康發(fā)展,。

哦,原來法律并不遙遠(yuǎn),,它就像空氣,、水、或面包一樣,,時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊,,須臾不曾離開。

由此可見,,加強(qiáng)法律的教育和培養(yǎng)守法意識(shí)同等重要,。對(duì)于我們青少年來說,我們是祖國的未來,,我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識(shí),,遵守法律和社會(huì)規(guī)則,將來成為一個(gè)文明,、誠實(shí),、守信的人,,成為一個(gè)對(duì)國家和社會(huì)有用的人。

在日常生活中,,處處都離不開法律和道德,。對(duì)于我們青少年來說,我們不需要做多少大事,,我們先要從小事做起,,從一點(diǎn)一滴做起。

今天我們是青少年,,明天我們就是國家的建設(shè)者?,F(xiàn)在不僅要學(xué)好知識(shí),練好身體,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,也要樹立法律意識(shí)和養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng),懂法,、知法,、守法。法律是我們健康成長的保護(hù)神,,也是做為一個(gè)小公民必須遵守的行為準(zhǔn)則,,我們每個(gè)人都要認(rèn)真學(xué)法,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好孩子,。

謝謝大家!

學(xué)憲法講憲法演講比賽演講稿三分鐘 學(xué)憲法講憲法 演講比賽篇四

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是__年級(jí)的___,,我今天演講的題目是《學(xué)憲法講憲法》,。

不瞞大家說,法律對(duì)我來說,,只是一個(gè)神圣而又模糊的名詞,。我曾納悶,我還是一個(gè)小孩,,法律跟我有什么關(guān)系嗎?帶著這個(gè)疑問,,我求教我最信任的人——

老師說,法律是明媚的陽光,。陽光照耀之處,,耕地、河流,、森林,、草原、濕地,、野生動(dòng)物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著,,法律的保護(hù)使天更藍(lán),、草更綠、水更清,,大自然更加和諧,。

媽媽說,法律是一件安全的外套,。人從一生下來開始,,法律就對(duì)幼兒、小孩受教育,、婚姻,、生命財(cái)產(chǎn)不受侵害、社會(huì)醫(yī)療保障,、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,,法律的保護(hù)讓我們快樂地成長,安全的擁有幸福的生活,。

爸爸說,,法律是行動(dòng)的指針。像我們開口不能罵人,,伸手不能打人一樣,,我們的言行都受到法律的約束,同時(shí)也受到法律的保護(hù),。大人們每做一項(xiàng)工作,,每簽訂一個(gè)合約,都要涉及到很多法律條款,,法律使我們的社會(huì)運(yùn)行有序,,和諧相處,健康發(fā)展,。

哦,,原來法律并不遙遠(yuǎn),它就像空氣,、水,、或面包一樣,時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊,,須臾不曾離開,。

由此可見,加強(qiáng)法律的教育和培養(yǎng)守法意識(shí)同等重要,。對(duì)于我們青少年來說,,我們是祖國的未來,我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識(shí),,遵守法律和社會(huì)規(guī)則,,將來成為一個(gè)文明,、誠實(shí)、守信的人,,成為一個(gè)對(duì)國家和社會(huì)有用的人,。

在日常生活中,處處都離不開法律和道德,。對(duì)于我們青少年來說,,我們不需要做多少大事,我們先要從小事做起,,從一點(diǎn)一滴做起,。

今天我們是青少年,明天我們就是國家的建設(shè)者?,F(xiàn)在不僅要學(xué)好知識(shí),,練好身體,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,也要樹立法律意識(shí)和養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng),,懂法、知法,、守法,。法律是我們健康成長的保護(hù)神,也是做為一個(gè)小公民必須遵守的行為準(zhǔn)則,,我們每個(gè)人都要認(rèn)真學(xué)法,,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好孩子。

謝謝大家!

學(xué)憲法講憲法演講比賽演講稿三分鐘 學(xué)憲法講憲法 演講比賽篇五

溫暖的春風(fēng)中,,我們迎來了一年一度的“法制宣傳月”,。今年我校的法制宣傳月是以“弘揚(yáng)憲法精神、培育法治文化”為主題,,為什么每年到這個(gè)時(shí)候要集中進(jìn)行法制宣傳教育活動(dòng)呢?因?yàn)槎嗄陙恚珖ㄖ菩麄魅蘸蛻椃ㄐ麄髦芑顒?dòng)已經(jīng)成為學(xué)習(xí)憲法,、遵守憲法的重要途徑,,是弘揚(yáng)憲法精神,傳播法律知識(shí)的重要平臺(tái),,為推進(jìn)依法治國,、構(gòu)建和諧社會(huì)、建設(shè)法治國家發(fā)揮了重要作用,。學(xué)校法制教育最重要的責(zé)任和任務(wù)就是加強(qiáng)普法宣傳,,依法治校,學(xué)法守法用法,,樹立法治理念,,提高法律意識(shí),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。具體又應(yīng)該怎樣做呢?

第一,,要突出學(xué)習(xí)宣傳憲法,。

因?yàn)閼椃ㄊ菄业母敬蠓ǎ侵螄舶畹目傉鲁?具有最高權(quán)威和法律效力,。突出抓好憲法的學(xué)習(xí)宣傳教育,對(duì)于我們初中生來講,,著重知道公民的基本權(quán)利和義務(wù)等內(nèi)容,增強(qiáng)憲法意識(shí),、公民意識(shí),、民主法制意識(shí)。牢固樹立黨的領(lǐng)導(dǎo),、人民當(dāng)家作主和依法治國有機(jī)統(tǒng)一的觀念,,樹立權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一的觀念,形成崇尚憲法、遵守憲法,、維護(hù)憲法權(quán)威的良好氛圍,使憲法在全社會(huì)得到一體遵行,。

第二,認(rèn)真學(xué)習(xí)與青少年密切相關(guān)的基本法律,。

比如,,《義務(wù)教育法》、《未成年保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等等,,通過學(xué)習(xí),懂得認(rèn)真接受九年制義務(wù)教育,,全面發(fā)展是我們學(xué)生的根本任務(wù),,懂得為了身心健康成長,必須增強(qiáng)法制觀念,,提高自我保護(hù)意識(shí),,爭做遵紀(jì)守法的公民。

第三,,在學(xué)校生活中,,守法要從守紀(jì)做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

一是處理好自由和紀(jì)律的關(guān)系,。我們每個(gè)人都生活在一定的集體之中。集體離不開紀(jì)律,,紀(jì)律是取得集體自由的重要條件,。課堂上你有發(fā)言的自由,但是你沒有講廢話的自由,否則,,你就影響了他人認(rèn)真聽課的自由和學(xué)習(xí)的權(quán)利,,自由離不開紀(jì)律,紀(jì)律是自由的保證,。

二是處理好權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系,。憲法規(guī)定,公民在行使自己自由和權(quán)利的時(shí)候,,不得損害國家的社會(huì)的集體的利益,,不得損害其他公民的合法的自由和權(quán)利。這是我們正確行使權(quán)利的指導(dǎo)原則,。作為初中生,,我們應(yīng)該懂得受教育和勞動(dòng)既是權(quán)利又是義務(wù)。你享有接受義務(wù)教育的權(quán)利,,同時(shí),,你也有專心聽課、認(rèn)真完成作業(yè)練習(xí)的責(zé)任和義務(wù);在校園班級(jí)中,,你享有窗明幾凈的學(xué)習(xí)生活環(huán)境的權(quán)利,,但是你也有承擔(dān)勞動(dòng)衛(wèi)生工作的義務(wù)。你有言論自由,,但是你不得誣告陷害誹謗他人,。世界上沒有無義務(wù)的權(quán)利,也沒有無權(quán)利的義務(wù),。權(quán)利和義務(wù)是互為依存,,密不可分,相輔相成的,。

“法制宣傳月”是同學(xué)們學(xué)習(xí)憲法,,了解憲法、普法的好時(shí)機(jī),,讓我們?nèi)计鹌辗ǖ臒崆?,把憲法精神送到每一個(gè)班級(jí),送進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里!

學(xué)憲法講憲法演講比賽演講稿三分鐘 學(xué)憲法講憲法 演講比賽篇六

尊敬的各位評(píng)委老師,、在場的各位同學(xué)們:

大家晚上好!我叫__,,來自經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院__心理系。我今天演講的主題是"學(xué)習(xí)憲法,,弘揚(yáng)憲法精神".生活中,時(shí)常會(huì)有同學(xué)說,,感覺憲法離我們很遠(yuǎn),。但是,你是否知道,我們時(shí)時(shí)刻刻受著憲法的保護(hù),。今天我們能出現(xiàn)在這里,,是因?yàn)閼椃ńo了我們受教育的權(quán)利,給了我們了解民主法律的機(jī)會(huì),,給了我們一個(gè)和平穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境,。可以說,,憲法是我們?nèi)缃褚磺谐删偷母尽?/p>

那么什么是憲法呢?憲法是國家的根本大法,,它規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù),是一切組織和公民個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則和行動(dòng)指南,,具有最大的法律權(quán)威性和最高的法律效力,。因此,它在國家的政治,、經(jīng)濟(jì),、社會(huì)生活等方面具有重大的作用。

治國無其法則亂,,守法而不變則衰,。憲法作為治國安邦的總章程,必須隨著時(shí)代的發(fā)展而發(fā)展,。憲法修正案的核心要義和精神實(shí)質(zhì)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1,、修改主席任職方面有關(guān)規(guī)定,著眼于健全完善黨,、國家和軍隊(duì)三位一體領(lǐng)導(dǎo)體制,,是保證黨和國家長治久安的制度設(shè)計(jì),是中國特色社會(huì)主義政治優(yōu)勢和制度優(yōu)勢的重要體現(xiàn);

2,、增加有關(guān)監(jiān)察委員會(huì)的各項(xiàng)規(guī)定,,勢必為奪取反腐敗斗爭壓倒性勝利提供最強(qiáng)有力組織保障;

3、把我國建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國,,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗目標(biāo)寫進(jìn)憲法,,使得憲法具有鮮明的時(shí)代特征,確保全國人民團(tuán)結(jié)一心,、拼搏奮斗完成這一目標(biāo),。

總的來說,憲法修正案體現(xiàn)了我國憲法與時(shí)俱進(jìn),、不斷適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展要求的特點(diǎn),。

當(dāng)代大學(xué)生是祖國的未來和社會(huì)的骨干,是未來社會(huì)主義建設(shè)的中堅(jiān)力量,。我們的憲法意識(shí)水平如何,,將直接影響到憲法的貫徹和實(shí)施。作為現(xiàn)代大學(xué)生,我們可以從以下幾個(gè)方面去努力:

1,、首先,,我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法,了解憲法的性質(zhì)和基本內(nèi)容,。

2,、其次,我們要在日常生活中養(yǎng)成遵守和維護(hù)憲法的習(xí)慣,。

3,、再次,我們要以各種形式向群眾宣傳憲法,,并同違反憲法的行為作斗爭,,時(shí)時(shí)處處用實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)憲法的尊嚴(yán)。

親愛的同學(xué)們,,讓我們共同努力,,學(xué)習(xí)憲法,遵守憲法,,弘揚(yáng)憲法精神,,以憲法為綱,知法守法,,做一名新時(shí)代的合格大學(xué)生,。

我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)憲法講憲法演講比賽演講稿三分鐘 學(xué)憲法講憲法 演講比賽篇七

親愛的老師,、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是四(1)班的___,,我今天演講的題目是《學(xué)憲法講憲法》。不瞞大家說,,法律對(duì)我來說,,只是一個(gè)神圣而又模糊的名詞。我曾納悶,,我還是一個(gè)小孩,,法律跟我有什么關(guān)系嗎?帶著這個(gè)疑問,我求教我最信任的人,。

老師說,,法律是明媚的陽光。陽光照耀之處,,耕地,、河流、森林,、草原,、濕地,、野生動(dòng)物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著,法律的保護(hù)使天更藍(lán),、草更綠、水更清,,大自然更加和諧,。

媽媽說,法律是一件安全的外套,。人從一生下來開始,,法律就對(duì)幼兒、小孩受教育,、婚姻,、生命財(cái)產(chǎn)不受侵害、社會(huì)醫(yī)療保障,、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,,法律的保護(hù)讓我們快樂地成長,安全地?fù)碛?,幸福地生活?/p>

爸爸說,,法律是行動(dòng)的指針。像我們開口不能罵人,,伸手不能打人一樣,,我們的言行都要受到法律的約束,同時(shí)也受到法律的保護(hù),。大人們每做一項(xiàng)工作,,每簽訂一個(gè)合約,都要涉及到很多法律條款,,法律使我們的社會(huì)運(yùn)行有序,,和諧相處,健康發(fā)展,。

哦,,原來法律并不遙遠(yuǎn),它就像空氣,、水,、或面包一樣,時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊,,片刻不曾離開,。正是它,使人類遠(yuǎn)離叢林法則,,創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明,。就像河流離開河床就會(huì)泛濫,,大雁離開雁陣就會(huì)墜落,電腦離開防毒網(wǎng)絡(luò)就會(huì)癱瘓一樣,,我們?nèi)祟惾绻麤]有“紅

燈停,,綠燈行”,交通就不會(huì)通暢,,如果沒有“殺人償命,,欠債還錢”社會(huì)就會(huì)混亂,甚至走向消亡,。法律就像一張無形的安全網(wǎng),,覆蓋著我們生活的天空。

由此可見,,加強(qiáng)法律的教育和培養(yǎng)守法意識(shí)同等重要,。對(duì)于我們青少年來說,我們是祖國的未來,,我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識(shí),,遵守法律和社會(huì)規(guī)則,將來成為一個(gè)文明,、誠實(shí),、守信的人,成為一個(gè)對(duì)國家和社會(huì)有用的人,。

親愛的同學(xué)們,,我想大家已經(jīng)清楚了,法律是一柄雙刃劍,,他既懲治壞人,,也約束自己,他既賦予你權(quán)利,,也讓你肩負(fù)責(zé)任,,它無時(shí)不在,無處不在,,它就在我們身邊,,它就在我們心中。

我的演講完畢,,謝謝大家!

學(xué)憲法講憲法演講比賽演講稿三分鐘 學(xué)憲法講憲法 演講比賽篇八

法律是無情的,,只要你觸犯了法律,你便回受到法律的制裁,。但是有一些人卻以身試法,,但是最后還是伏法。為什么會(huì)有這么多的人違法呢?那還不是自己的好奇心太強(qiáng)和自己的控制里不夠,,而讓自己吃虧,,走是了絕路,。才后悔莫及。

今天我們學(xué)校請(qǐng)了一位朱警官為我們上了生動(dòng)的一節(jié)法制課,。使我們進(jìn)一步走進(jìn)了法律,,增強(qiáng)了法律的知識(shí),并進(jìn)一步讓我們體會(huì)了法律的無情,。正是像那位警官所說的有些人因?yàn)樯暇W(wǎng)吧玩,,最終使自己走向了犯罪道路,最后卻害得自己進(jìn)了監(jiān)獄毀了自己大好的前途,,這都是好奇心惹得禍。

這使我想起了電視上艘播放的吸毒和販毒的犯罪分子,,為什么他們會(huì)這樣?那還不是他們一時(shí)的好奇和貪婪心,,使自己慢慢地走向了犯罪的道路。而且越陷越深,,到了不能自以,。難道不是這樣嗎?犯法把一個(gè)美滿,幸福的家庭弄得支離破碎,。所以我們要每時(shí)每刻都警備,,不要誤入禁區(qū),那只會(huì)讓你走向黑暗,,最終落入法網(wǎng)進(jìn)了冷冰冰的監(jiān)獄,,到是你哭天喊地也沒有人會(huì)來救你,所謂“法律無情,,人卻有情”,。在生活中,我們必須時(shí)時(shí)刻刻,,小心,,小心,再小心,,否則便會(huì)自廢前程,。

法律是嚴(yán)肅的,它不會(huì)放過任何一個(gè)犯法之人,,所以我還要?jiǎng)窀娲蠹?,小心使得萬年船。自己要有堅(jiān)定的意志力和強(qiáng)大的控制力,,要分清是非遵守法律,,否則后果不堪設(shè)想。

實(shí)行社會(huì)主義法治需要有幾個(gè)重要的條件,,即要有完備的法律體系,,要有嚴(yán)格的行政執(zhí)法制度與公正的司法制度,,要有?支高素質(zhì)的執(zhí)法隊(duì)伍,還要求全民具有較強(qiáng)的法律意識(shí),,而要增強(qiáng)全民的法得意識(shí),,就必須加強(qiáng)法制宣傳教育,鄧小平同志指出:“法制教育要從娃娃抓起,,小學(xué)中學(xué)都要進(jìn)行這個(gè)教育,。社會(huì)上也要進(jìn)行這個(gè)教育?!睆男∨囵B(yǎng)孩子的法律意識(shí),,教育他們遵紀(jì)守法,是百年樹人的重要?環(huán),,通過學(xué)校法制教育,,學(xué)生掌握?定的法律知識(shí),具有?定的法制觀念,,具備公民必備的基本素質(zhì),,這對(duì)他們成為?名遵紀(jì)守法的合格公民具有重要意義,黨的十四屆六中全會(huì)決議把“實(shí)現(xiàn)以思想道德修養(yǎng),,科學(xué)教育水平,,民主法制觀念為主要內(nèi)容的公民素質(zhì)的提高?!弊鳛槲覈鐣?huì)主義精神文明建設(shè)的主要目標(biāo)之一,,實(shí)際上也是中小學(xué)教育的目標(biāo)。但是,,任有少部分中小學(xué)生法制觀念淡薄,,加上社會(huì)危害青少年身心健康的不良風(fēng)氣影響,導(dǎo)致違法違紀(jì)現(xiàn)象在一些中小學(xué)校園中時(shí)有發(fā)生,,一些中小學(xué)生甚至誤上犯罪道路,,這已成為困擾學(xué)校教育的一個(gè)重要問題,直接影響著青少年的健康成長和社會(huì)主義事業(yè)接班人的培養(yǎng),。因此,,在大力加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的今天,加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的法制教育有著及其重要的意義,。

同學(xué)們,,我們一定要遵守法律,不要違法,,讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的未來!

學(xué)憲法講憲法演講比賽演講稿三分鐘 學(xué)憲法講憲法 演講比賽篇九

同學(xué)們:下午好!

今天我演講的題目是:做一名知法,、懂法、守法的好公民,。

在這社會(huì)大家庭里,,我們每個(gè)人如何約束自己,、規(guī)范自己的行為呢?那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅(jiān)實(shí)、永恒不變的根基——“法”,。它使我們每個(gè)人明確是非的界限,,而這也是共和國公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。

回首新中國跨越半個(gè)世紀(jì)的發(fā)展歷程,,以毛澤東為核心的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體建立了新中國,,制定了我國第一部社會(huì)主義類型的成文憲法。從此,,無數(shù)中國人開始認(rèn)識(shí)法律,、關(guān)心法律。以鄧小平為核心第二代領(lǐng)導(dǎo)集體確定了發(fā)展社會(huì)主義民主,、健全社會(huì)主義法制的方針,,為開創(chuàng)普法工程奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);以江為核心的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體繼往開來,與時(shí)俱進(jìn),,確立了依法治國的基本方略,并將這一方略載入國家根本大法;現(xiàn)在以科學(xué)發(fā)展觀,,為依法治國描繪出宏偉藍(lán)圖,。

提起法律,給人以神秘,、威嚴(yán),、崇高的感覺。其實(shí),,法律離我們很近,,滲透在我們生活的方方面面。它與道德,、習(xí)慣,、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為,。正是有了法律,,這個(gè)社會(huì)才變得有序;正是由于法律的存在,才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障,。

我國是一個(gè)法制國家,,國有國法,校也有校規(guī),。我們常常講要遵紀(jì)守法,,可見,遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ),。同學(xué)們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)并實(shí)踐我校常規(guī)工作“五個(gè)一”工程,,即打造“一個(gè)陣容”,,抓好升旗儀式和課間操,塑造學(xué)生良好精神面貌;建立“一種秩序”,,即課堂秩序,、課間秩序和集會(huì)秩序的文明有序;養(yǎng)成“一種習(xí)慣”,即語言文明,,待人接物大方禮貌;堅(jiān)持“一項(xiàng)制度”,,即衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)制度,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“一個(gè)觀念”,,即遵紀(jì)守法,,尊老愛幼,講究團(tuán)結(jié),,刻苦學(xué)習(xí),,做文明喬中人。

不要忽視遵紀(jì)的作用,,“以小見大”的道理人人都懂,。“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”,,現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起,,才能在我們走出校園,,融入社會(huì)后,真正成為一名知法,、懂法,、守法的好公民。

同學(xué)們,,從今天起,,從這一刻起,讓我們一起踏上與法同行的道路吧!

學(xué)憲法講憲法演講比賽演講稿三分鐘 學(xué)憲法講憲法 演講比賽篇十

同學(xué)們:下午好!

今天我演講的題目是:做一名知法,、懂法,、守法的好公民。

在這社會(huì)大家庭里,,我們每個(gè)人如何約束自己,、規(guī)范自己的行為呢?那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅(jiān)實(shí)、永恒不變的根基——“法”,。它使我們每個(gè)人明確是非的界限,,而這也是共和國公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。

回首新中國跨越半個(gè)世紀(jì)的發(fā)展歷程,以毛澤東為核心的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體建立了新中國,,制定了我國第一部社會(huì)主義類型的成文憲法,。從此,無數(shù)中國人開始認(rèn)識(shí)法律,、關(guān)心法律,。以鄧小平為核心第二代領(lǐng)導(dǎo)集體確定了發(fā)展社會(huì)主義民主、健全社會(huì)主義法制的方針,,為開創(chuàng)普法工程奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);以江為核心的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體繼往開來,,與時(shí)俱進(jìn),確立了依法治國的基本方略,,并將這一方略載入國家根本大法;現(xiàn)在以科學(xué)發(fā)展觀,,為依法治國描繪出宏偉藍(lán)圖。

提起法律,,給人以神秘,、威嚴(yán)、崇高的感覺,。其實(shí),,法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面,。它與道德,、習(xí)慣、紀(jì)律一樣,,都在規(guī)范著人們的行為,。正是有了法律,,這個(gè)社會(huì)才變得有序;正是由于法律的存在,,才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。

我國是一個(gè)法制國家,,國有國法,,校也有校規(guī)。我們常常講要遵紀(jì)守法,,可見,,遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ)。同學(xué)們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)并實(shí)踐我校常規(guī)工作“五個(gè)一”工程,,即打造“一個(gè)陣容”,,抓好升旗儀式和課間操,塑造學(xué)生良好精神面貌;建立“一種秩序”,,即課堂秩序,、課間秩序和集會(huì)秩序的文明有序;養(yǎng)成“一種習(xí)慣”,即語言文明,待人接物大方禮貌;堅(jiān)持“一項(xiàng)制度”,,即衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)制度,,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“一個(gè)觀念”,即遵紀(jì)守法,,尊老愛幼,,講究團(tuán)結(jié),刻苦學(xué)習(xí),,做文明喬中人,。

不要忽視遵紀(jì)的作用,“以小見大”的道理人人都懂,?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來大的失足,。我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起,才能在我們走出校園,,融入社會(huì)后,,真正成為一名知法、懂法,、守法的好公民,。

同學(xué)們,從今天起,,從這一刻起,,讓我們一起踏上與法同行的道路吧!

學(xué)憲法講憲法演講比賽演講稿三分鐘 學(xué)憲法講憲法 演講比賽篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是--班的---,,我今天演講的題目是《學(xué)憲法講憲法》。

“法律,,是由立法機(jī)關(guān)制定,、頒布的強(qiáng)制各種行為的規(guī)則的總稱?!边@是《新華詞典》上對(duì)法律的解釋,,但它對(duì)于年少的我們來說,,太抽象,、太模糊了,。

中國有句古話“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說,,無論做什么事都要有一個(gè)規(guī)矩,,否則就什么也做不成,。對(duì)國家,對(duì)社會(huì)來說這規(guī)矩就是法,。作為國家公民和社會(huì)成員,,人人都要遵守法律,維護(hù)法律,。我們小學(xué)生作為國家的小公民,,社會(huì)的小主人,同樣應(yīng)該學(xué)法,、懂法,、守法。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,,長大后才能成為對(duì)社會(huì)有用的好公民,。

可能有人會(huì)說,法離我們很遙遠(yuǎn),,但我卻要告訴大家,,法時(shí)刻存在于我們的身邊。當(dāng)有人故意毀壞公共場所的座椅,,打碎路燈時(shí);當(dāng)有人騙取他人財(cái)物,,甚至偷竊時(shí);當(dāng)有人走路不靠右側(cè)通行,隨意破壞交通規(guī)則時(shí);當(dāng)有人破壞草坪,、花卉,,隨意污染環(huán)境時(shí);當(dāng)有人私自拆毀他人信件,污蔑他人時(shí);當(dāng)有人攜帶易燃易爆品乘車坐船時(shí)……這些不都是我們身邊的違法行為嗎?這其中有你嗎?有你的家人嗎?

法律對(duì)于我們青少年而言,,還只是一只模糊的蝴蝶,,有時(shí)候違犯法律了還毫不知情。那些犯罪的人為什么犯了罪,,罪在哪里都不知道,,這是缺乏法律意識(shí)的一種表現(xiàn)。我們青少年首先要懂法,、知法,、守法,,還要愛護(hù)法,,多看一些法律方面的書籍,為自己的人生道路撐上一把健康的雨傘,。

同學(xué)們:法制的社會(huì)是和諧的,,是美好的,讓我們攜起手來,,共同學(xué)法,、知法、守法、用法,,共同描繪燦爛的明天;讓我們心中時(shí)刻銘記法,,銘記法的威嚴(yán)與壯義!

謝謝大家!

學(xué)憲法講憲法演講比賽演講稿三分鐘 學(xué)憲法講憲法 演講比賽篇十二

尊敬的各位評(píng)委老師、在場的各位同學(xué)們:

大家晚上好!我叫_,,來自_,。我今天演講的主題是"學(xué)習(xí)憲法,弘揚(yáng)憲法精神",。生活中,,時(shí)常會(huì)有同學(xué)說,感覺憲法離我們很遠(yuǎn),。但是,,你是否知道,我們時(shí)時(shí)刻刻受著憲法的保護(hù),。今天我們能出現(xiàn)在這里,,是因?yàn)閼椃ńo了我們受教育的權(quán)利,給了我們了解民主法律的機(jī)會(huì),,給了我們一個(gè)和平穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境,。可以說,,憲法是我們?nèi)缃褚磺谐删偷母尽?/p>

那么什么是憲法呢?憲法是國家的根本大法,,它規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù),是一切組織和公民個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則和行動(dòng)指南,,具有最大的法律權(quán)威性和最高的法律效力,。因此,它在國家的政治,、經(jīng)濟(jì),、社會(huì)生活等方面具有重大的作用。

治國無其法則亂,,守法而不變則衰,。憲法作為治國安邦的總章程,必須隨著時(shí)代的發(fā)展而發(fā)展,。憲法修正案的核心要義和精神實(shí)質(zhì)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1,、修改______任職方面有關(guān)規(guī)定,著眼于健全完善黨,、國家和軍隊(duì)三位一體領(lǐng)導(dǎo)體制,,是保證黨和國家長治久安的制度設(shè)計(jì),是__政治優(yōu)勢和制度優(yōu)勢的重要體現(xiàn);

2,、增加有關(guān)監(jiān)察委員會(huì)的各項(xiàng)規(guī)定,,勢必為奪取反腐敗斗爭壓倒性勝利提供最強(qiáng)有力組織保障;

3,、把我國建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧美麗的__強(qiáng)國,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗目標(biāo)寫進(jìn)憲法,,使得憲法具有鮮明的時(shí)代特征,,確保全國人民團(tuán)結(jié)一心、拼搏奮斗完成這一目標(biāo),。

總的來說,,憲法修正案體現(xiàn)了我國憲法與時(shí)俱進(jìn)、不斷適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展要求的特點(diǎn),。

當(dāng)代大學(xué)生是祖國的`未來和社會(huì)的骨干,,是未來__的中堅(jiān)力量。我們的憲法意識(shí)水平如何,,將直接影響到憲法的貫徹和實(shí)施,。作為現(xiàn)代大學(xué)生,我們可以從以下幾個(gè)方面去努力:

1,、首先,,我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法,了解憲法的性質(zhì)和基本內(nèi)容,。

2,、其次,我們要在日常生活中養(yǎng)成遵守和維護(hù)憲法的習(xí)慣,。

3,、再次,我們要以各種形式向群眾宣傳憲法,,并同違反憲法的行為作斗爭,,時(shí)時(shí)處處用實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)憲法的尊嚴(yán)。

親愛的同學(xué)們,,讓我們共同努力,,學(xué)習(xí)憲法,遵守憲法,,弘揚(yáng)憲法精神,,以憲法為綱,知法守法,,做一名新時(shí)代的合格大學(xué)生,。

我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)憲法講憲法演講比賽演講稿三分鐘 學(xué)憲法講憲法 演講比賽篇十三

“法律,,是由立法機(jī)關(guān)制定,、頒布的各種強(qiáng)制行為規(guī)則的總稱,?!边@是《新華詞典》對(duì)法律的解釋,。但這種解釋對(duì)年少的我來說太模糊,太抽象了,。法律,,它到底是什么?為什么這樣至高無上,人人都要遵守?是兒時(shí)的游戲,,讓我懂得了規(guī)則多制定和遵守;是《青少年保護(hù)法》讓我真正明確了法律條文;是學(xué)校的普法教育,,讓我學(xué)到了更多法律常識(shí)。漸漸的,,我知道了學(xué)法,、守法的重要性,更知道遵紀(jì)守法要從點(diǎn)滴做起,。

“勿以惡小而為之”,,這是三國時(shí)劉備告勉兒子劉禪的一句話,,這位古代政治家的至理名言雖然歷經(jīng)1700多年,,但它的哲理光芒永存?!靶翰恢?,必然發(fā)展”,看看社會(huì)中的那些犯罪分子,,哪個(gè)不是從“小惡”開始一步步走向犯罪道路的呢?就如一只小白蟻在船板上咬一個(gè)小洞是很不起眼的,,但如果任其發(fā)展起來,船就會(huì)沉沒,。我們青少年預(yù)防犯罪要從預(yù)防不良行為的發(fā)生做起,。

人們常說,家庭是我們的第一課堂,,父母是我們的第一任老師,。記得班里曾做過一次試驗(yàn)。老師問:“同學(xué)們,,如果有人欺負(fù)你,,你怎么辦?”竟然有半數(shù)同學(xué)回答:“打他,跟他拼了,?!崩蠋熃又鴨枺骸盀槭裁?”那些同學(xué)便說:“爸爸媽媽告訴我,人在社會(huì)上要厲害一些,,不能受窩囊氣,。”我慶幸,,我沒有生活在那樣的家庭里,,我慶幸,,爸爸媽媽從沒有用這樣不正當(dāng)?shù)乃枷虢逃摇5?,同齡人的話仍讓我吃驚,。

再看看社會(huì)上的種種現(xiàn)象吧。一些不法商人大肆造假,、售假;貪臟法,,金錢獲得了很多,但等待他們的是法院的判決書,。他們破壞了社會(huì)治安,,全然不顧法律的存在。試想,,如果每個(gè)人都自由自在,,不把法律放在眼里,那想將來的社會(huì)會(huì)是怎樣的呢?那些由于缺少知識(shí)而心靈受到污染的孩子們,,又能做到學(xué)法,、知法、守法,、用法,、護(hù)法呢?

目前,有跡象表明,,越來越多的青少年開始犯罪,。自私與無知多么可怕,對(duì)法的無知又更是多么可怕啊!無數(shù)事實(shí)說明,,青少年自身的道德品質(zhì)和法律觀念起著決定作用,。

法無處不在,但不要將它變成生活的負(fù)擔(dān),,而要將它作為生活的準(zhǔn)則來規(guī)范和約束自己的行為,。只有現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)法,才能在未來做一個(gè)懂法的人;因?yàn)橹挥卸?,才能成為一個(gè)守法的公民,,只有我們自己守法,才能拿起法律武器來保護(hù)自己的權(quán)利,,進(jìn)而維護(hù)他人的權(quán)益,,維護(hù)法律至高無上的尊言!

未來的社會(huì),必然是法制的社會(huì),,而法制的社會(huì)只有尊重法律的人民才能創(chuàng)造出來,,正如大哲學(xué)家蘇格拉底所說:“守法精神比法律本身重要的多”。所以,我們青少年應(yīng)當(dāng)把法“根植”在心中,。成為一個(gè)理性的守法公民,,是時(shí)代賦予我們的使命?!胺ㄔ谖倚闹小?,我們無愧于自己,,無愧于法律至高無上的尊嚴(yán),。

? ? ? ?中學(xué)生學(xué)憲法講憲法主題演講稿篇5

各位老師,各位同學(xué) 你們好:

我演講的題目《做一個(gè)知法守法的好公民》,。

每個(gè)公民都應(yīng)該學(xué)習(xí)社會(huì)主義法律知識(shí),。有人認(rèn)為學(xué)法是一件無所謂有也無所謂無的事。其實(shí),,這種觀念是不正確的,。當(dāng)今我們的家庭生活,學(xué)校生活,,以及社會(huì)生活的方方面面都離不開法,。我們身邊的學(xué)多問題都要依法解決。所以,,一個(gè)合格的公民必須是一個(gè)知法,,懂法,且要守法的公民,。要有法制觀念,,要懂法律知識(shí),養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣,。

知法,,守法是青少年學(xué)生健康成長的需要。我們青少年是祖國的未來,,人民的希望,。祖國和人民盼望我們健康成長,成為有理想,,有道德,,有文化,有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,。為了不辜負(fù)黨和人民的期望,,我們青少年學(xué)生不僅要有堅(jiān)定正確的政治方向,高尚的道德情操和現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),,而且要有法律知識(shí)和守法觀念,,懂得合法與非法,違法與犯罪等道理,,自覺依法辦事,。這樣才能抵制各種不良影響,,促進(jìn)自己健康成長。

為了我們更好的成長,,國家制定了像《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律來規(guī)范人們對(duì)青少年兒童的教育和保護(hù),。有了這些法律還不夠,我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)它們,。讓這些法律法規(guī)不淪落為空話套話,,而是,實(shí)實(shí)在在地在我們的生活中起到真正的作用,。 下面我來給大家講一個(gè)身邊的小故事吧,。

15歲的小張家境優(yōu)越,父母都是做服裝生意的。當(dāng)他因?yàn)樵p騙罪被公安機(jī)關(guān)逮捕時(shí),他的父母百思不得其解:兒子有吃有喝,從不缺錢,可是他為什么要到同學(xué)家去詐騙呢?兒子在監(jiān)獄給媽媽寫了一封信,描繪了這樣一個(gè)場景:每天晚上,你跟爸爸兩個(gè)人都在家討論賺錢的事,吹噓自己把衣服賣出了高價(jià),把冒牌服裝當(dāng)名牌賣出去了,我聽你們講了這么多,覺得這事特別有吸引力,特別刺激,。我想如果他的家人都是知法守法的公民,,小張也知道一些法律知識(shí)的話,這樣的慘劇就不會(huì)發(fā)生了,。

離我們生活最近的法律我想就是交通法了,。交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生,它就像一顆威力十足的炸彈,,一時(shí)大意,,這顆埋伏的炸彈就會(huì)爆炸,炸得家庭破碎,,炸得人心苦悲,。所以我們要遵守交通規(guī)則,紅燈停綠燈行,,不能酒后駕車,,不能超速行駛,不能隨意橫穿馬路,,沒有滿12周歲的小學(xué)生是不能騎自行車上馬路的,。就是這些簡單的交通規(guī)則保護(hù)了我們的安全,但是總有些人不懂,,不顧,,肆意破壞它們,最后給自己帶來的確實(shí)非常慘痛的后果,。

爸爸媽媽和我說了這么一個(gè)故事,,有一個(gè)小孩他的爺爺來接她放學(xué)回家,在馬路邊等紅燈的時(shí)候,,他看到他的媽媽就在馬路對(duì)面,。于是掙脫了爺爺?shù)氖窒耨R路對(duì)面沖去。被左邊駛來的一輛大貨車撞壓致死了。一個(gè)幼小的生命就這樣離開了人世,。如果每個(gè)人都能遵守法律法規(guī),,這樣由鮮血釀就的慘劇就不會(huì)發(fā)生了。

為了祖國的明天,,也為了我們自己,,去學(xué)法、了解法,,讓我們每一個(gè)人都做一個(gè)知法守法的合格公民吧!

我的演講完畢!謝謝大家!

學(xué)憲法講憲法演講比賽演講稿三分鐘 學(xué)憲法講憲法 演講比賽篇十四

尊敬的評(píng)委,、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我演講的題目是-----《學(xué)憲法講憲法》,。

“法律,,是由立法機(jī)關(guān)制定,、頒布的強(qiáng)制各種行為的規(guī)則的總稱,。”這是《新華詞典》上對(duì)法律的解釋,,但它對(duì)于年少的我來說,,那是太抽象、太模糊了,。是兒時(shí)的集體游戲讓我懂得了規(guī)則的制訂和遵守,,是《未成年人保護(hù)法》讓我接觸了真正的法律條文,是學(xué)校的普法教育讓我學(xué)到了許多法律常識(shí),。漸漸的,,我知道了學(xué)法、守法的重要性,,更知道遵紀(jì)守法要從點(diǎn)滴做起,。

“勿以惡小而為之”,這是三國時(shí)劉備告勉自己兒子劉禪的一句話,,這位古代政治家的至理名言雖然歷經(jīng)1700多年,,但它的哲理光芒永存。是啊,,“小惡不制,,必然發(fā)展”,看看社會(huì)中那些犯罪分子哪個(gè)不是從“小惡”開始一步一步走向犯罪道路的呢?就如一只小白蟻在船板上咬一個(gè)小洞是很不起眼的,,但如果任其發(fā)展起來,,船就會(huì)沉沒。我們少年兒童預(yù)防犯罪要從預(yù)防不良行為的發(fā)生做起,。

人們常說,,家庭是我們的第一課堂,父母是我們的第一任老師。記得小時(shí)候我的班里曾做過一次試驗(yàn),。老師問:如果有人欺負(fù)你,,你怎么辦?竟然有半數(shù)以上的同學(xué)回答:打他,跟他拼了,。老師接著問:為什么?那些同學(xué)便說:“爸爸媽媽告訴我,,人在社會(huì)上要厲害一些,不能受窩囊氣,?!蔽覒c幸,我沒有生活在那樣的家庭里,,我慶幸,,爸爸媽媽從沒用這樣不正確的思想教育我。但是,,那些同學(xué)的話仍讓我震驚,。大人們是怎樣言傳身教的啊!家庭教育的影響,難道還不足以引以為戒嗎?

再看看社會(huì)上的種種現(xiàn)象吧,。有的執(zhí)法者濫用職權(quán),,徇私舞弊,貪贓枉法;有的企業(yè)家為謀取暴利將法拋于腦后,,違法生產(chǎn)經(jīng)營,,大肆造假售假,損害國家和人民的利益;有的人為不勞而獲,,怨恨報(bào)復(fù),,把法置之度外,殺人放火,、搶劫,、橫行霸市等等,雖然,,這些違法行為必將受到法律的嚴(yán)厲制裁,,但是這些行為卻對(duì)社會(huì)、對(duì)孩子們遺害無窮,。試想,,假若人人都自以為是,輕視法律,,那么那些由于缺少知識(shí)而心靈受污染的孩子們又怎能做到學(xué)法,、知法、守法,、用法,、護(hù)法呢?

鄧小平爺爺曾說:法制教育要從娃娃抓起,。的確,青少年是祖國的未來,,是祖國的希望,,是一個(gè)極其復(fù)雜而特殊的團(tuán)體,如果我們不從小培養(yǎng)法律意識(shí),,養(yǎng)成學(xué)法,、知法、守法,、用法,、護(hù)法的良好習(xí)慣,那么依法治國就將永遠(yuǎn)是一句空話!

目前,,有跡象表明,,越來越多的青少年開始犯罪。有許多案子讓人觸目驚心,。殺人犯趙某僅12周歲,,因向一女童索要一包方便面遭拒絕,竟將她拖至水中溺死,。一初中生楊某,,只因與一同學(xué)幾句不和,,竟一氣之下將該同學(xué)用刀捅死,。事后,他竟還無知的說“是他先說我的,,難道我錯(cuò)了嗎?”

由此可見,,自私與無知是多么可怕,對(duì)法的無知又更是多么可怕啊!

法無處不在,,但不要將它變成生活的負(fù)擔(dān),,而要將它作為生活的準(zhǔn)則來規(guī)范和約束自己的行為。只有現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)法,,才能在未來做一個(gè)懂法的人;因?yàn)橹挥卸?,才能成為一個(gè)守法的公民;只有我們自己守法,才能拿起法律武器來保護(hù)自己的權(quán)利,,進(jìn)而借助法律維護(hù)他人的權(quán)益,,維護(hù)國家的利益,維護(hù)法律至高無尚的尊嚴(yán)!因?yàn)?,我們知道,,未來的社?huì)必然是法制的社會(huì),而法制的社會(huì)只有尊重法律的人民才能創(chuàng)出來,,正如大哲學(xué)家蘇格拉底所說的“守法精神比法律本身重要得多”,。所以,,將“法”根植于我們的內(nèi)心,成為一個(gè)理性的守法公民,,是時(shí)代賦予我們的使命,。只有這樣,我們才能在十年,、二十年,、五十年、甚至百年之后,,仍可以挺起胸膛,,自豪地說:“看,我們做到了!我們做到了‘法在我心中’!我們無愧于自己,,無愧于國家,,無愧于這個(gè)時(shí)代!”

朋友們,從現(xiàn)在起,,讓法深深扎根在,,我們的心里!

學(xué)憲法講憲法演講比賽演講稿三分鐘 學(xué)憲法講憲法 演講比賽篇十五

同學(xué)們:下午好!

沒有規(guī)矩,不成方圓,。要建設(shè)高度文明,、高度民主的社會(huì)主義國家,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,,就必須在全社會(huì)形成"以遵紀(jì)守法為榮,、以違法亂紀(jì)為恥"的社會(huì)主義道德觀念,讓遵紀(jì)守法成為我們的榮譽(yù),。

"法律"可以說是黑色的,,因?yàn)樗诜缸锶嗣媲埃馕吨袥Q,、處罰;"法律"亦可以說是紅色的,,因?yàn)樗跓o辜者面前,代表著正義,,公平,。當(dāng)某人被證據(jù)確鑿地證明有罪或無罪的時(shí)候,法律就得到了體現(xiàn),,正義就得到了伸張,。"法"是體現(xiàn)統(tǒng)治階段的意志,國家制定和頒布的公民必須遵守的行為規(guī)則,,"律"是具體的規(guī)則,,條文。"法",、"律"結(jié)合起來,,組成了這個(gè)社會(huì)中神圣的詞語,。古羅馬的西塞羅曾在《論法律》中說道:"法律是根據(jù)最古老的、一切事物的始源自然表述的對(duì)正義與非正義的區(qū)分,,人類法律受自然指導(dǎo),,懲罰邪惡者,保障和維護(hù)高尚者,。"法律在這個(gè)社會(huì)中是一種權(quán)威,,人們需要參照它來生活;法律是一扇屏障,是那些弱小的人溫暖的家,,他們的利益在這里得到了保障,,他們權(quán)利在這里得到了自由;法律更是一條粗大的鐵鏈,它緊緊地綁住犯罪分子,,讓他們無法在這個(gè)社會(huì)中胡作非為,。

隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,,法律同樣也會(huì)進(jìn)一步完善,,因?yàn)檎麄€(gè)世界的和平發(fā)展是要依靠法律才能穩(wěn)步的前進(jìn)。法律離我們并不遙遠(yuǎn),,無論是在家庭生活,、社會(huì)生活中,法律都與我們息息相關(guān),。我們需要學(xué)法,,懂法,用法,,不犯法,。才能像法國的泰.德薩米在《公有法典》中說的那樣:"這些神圣的法律,已被銘記在我們的心中,,鐫刻在我們的神經(jīng)里,灌注在我們的血液中,,并同我們共呼吸;它們是我們的生存,,特別是我們的幸福所必需的。"

遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù),。一個(gè)國家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再強(qiáng),,假如沒有健全的法制,沒有遵紀(jì)守法的國民,,仍不能算是一個(gè)真正文明,、強(qiáng)大的國家,照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來看,,我們離真正的"強(qiáng)盛"還有相當(dāng)一段距離,。雖然,,我國目前已經(jīng)構(gòu)建起了比較完備的法律框架,普法教育也搞了多年,,但實(shí)事求是地講,,"遵紀(jì)守法"四個(gè)字還遠(yuǎn)沒有成為所有公民的自覺行動(dòng)。應(yīng)該說,,我們這個(gè)五千年的文明古國,,雖然距離一個(gè)真正意義上的法制國家尚需時(shí)日,但卻并不缺少建立和諧社會(huì)所必不可少的道德傳承,。

民眾對(duì)法紀(jì)是忠誠的,,他們甚至希望像蘇格拉底那樣用生命去追隨自己心中神圣的法律。古希臘雅典的"當(dāng)權(quán)者"以對(duì)神不敬等罪名逮捕了蘇格拉底并判他極刑,。臨刑前,,他的弟子們決定幫他越獄,而且一切都準(zhǔn)備妥當(dāng),。但蘇格拉底卻說:"我的信仰中有一條就是法律的權(quán)威,,既然法律判處我極刑,作為一個(gè)好公民,,我必須去遵守,。"蘇格拉底最終帶著對(duì)法紀(jì)的忠誠含笑離開了人世,但他的思想?yún)s流芳百世,。

在大多數(shù)國人來看,,蘇格拉底確實(shí)有點(diǎn)迂腐,既然法紀(jì)本身不公正,,那為什么還要服從呢?有人認(rèn)為,,由于人們的道德準(zhǔn)則與正義原則并不完全一致,也就必然存在意見分歧與矛盾,。因而,,為了建立良好社會(huì)秩序,人人都應(yīng)當(dāng)遵紀(jì)守法,。在人民當(dāng)家作主的現(xiàn)代中國,,法律是人民代表大會(huì)代表人民制定出來的,反映了人民的基本意志,,我們更應(yīng)當(dāng)自覺遵守和維護(hù),。什么時(shí)候,我們國家不僅經(jīng)濟(jì)實(shí)力足夠強(qiáng)大了,,而且"以遵紀(jì)守法為榮,、以違法亂紀(jì)為恥"的榮辱觀也真正成為一種被全社會(huì)廣泛認(rèn)同、自覺追求的公共時(shí)尚時(shí),,中華民族的實(shí)力才能軟硬兼?zhèn)?,傲立于世界民族之林?/p>

遵紀(jì)守法是現(xiàn)代社會(huì)公民的基本素質(zhì)和義務(wù),,是保持社會(huì)和諧安寧的重要條件。在社會(huì)主義民主政治的條件下,,從國家的根本大法到基層的規(guī)章制度,,都是民主政治的產(chǎn)物,都是為維護(hù)人民的共同利益而制定的,。"以遵紀(jì)守法為榮,、以違法亂紀(jì)為恥",就是遵從人民意愿,、維護(hù)人民利益的高尚之舉,,必將受到人民的肯定和贊同。這應(yīng)該是每一個(gè)積極向上的人所追求的榮譽(yù)所在,。

國無法不治,,民無法不立。人人守法紀(jì),,凡事依法紀(jì),,則社會(huì)安寧,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,。倘若沒有法紀(jì)的規(guī)范,,失去法度的控制,各項(xiàng)秩序就無從保證,,人們生存,、發(fā)展的環(huán)境就會(huì)遭到破壞,人民群眾就不可能安居樂業(yè),。十年"文革",,社會(huì)動(dòng)亂,民主與法制遭到瘋狂踐踏,,黨紀(jì),、政紀(jì)、軍紀(jì)受到嚴(yán)重破壞,,社會(huì)秩序蕩然無存,,正常生產(chǎn)、生活無法進(jìn)行,,憲法賦予公民的基本權(quán)利得不到應(yīng)有的尊重與維護(hù),就連的人身自由與生存權(quán)利也得不到基本保證,。這種"史無前例"的混亂無序狀況,,破壞了社會(huì)的安定,阻礙了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,,給國家和人民帶來了無可估量的巨大損失,,教訓(xùn)極其慘痛而深刻,。今天,我們強(qiáng)調(diào)"以遵紀(jì)守法為榮,、以違法亂紀(jì)為恥",,就是要進(jìn)一步告誡人們,無論一個(gè)國家,、一個(gè)社會(huì),、一個(gè)軍隊(duì),還是一個(gè)地區(qū),、一個(gè)單位,,須臾不可沒了法紀(jì)的規(guī)范,須臾不可亂了正常的秩序,。

社會(huì)主義和諧社會(huì)本質(zhì)上是民主法治社會(huì),。在民主法治的背景下,違法亂紀(jì)就是踐踏民意,,危害社會(huì),。有人似乎覺得違法亂紀(jì)可以撿便宜,、撈好處,所以不惜以身試法,,鋌而走險(xiǎn),,甚至沾沾自喜于鉆一下法紀(jì)的空子。這是一種極其危險(xiǎn)的玩火行為,。那些最終被繩之以法的人,,在最初都毫無例外地抱有僥幸心理,,以為可以超越于恢恢法網(wǎng),乃至為自己的違背法紀(jì)而驕傲,。當(dāng)正義的宣判來臨之際,,他們才開始悔恨、自責(zé),,留下了多少以警后人的教訓(xùn)!如果當(dāng)初多一點(diǎn)遵紀(jì)守法的光榮感,,少一點(diǎn)違法不遵的行為;多一點(diǎn)違法亂紀(jì)的恥辱感,,少一點(diǎn)違法亂紀(jì)的僥幸心,,又何至于此!

總之,只有遵紀(jì)守法才能獲得自由,。法紀(jì)不僅反映人民的意愿,,也是人類對(duì)社會(huì)生活的深刻總結(jié),,反映社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律,。遵紀(jì)守法是遵從規(guī)律的表現(xiàn),,是聰明睿智的表現(xiàn),。馬克思曾經(jīng)講過,,"法典是人民自由的圣經(jīng)",。逆法而動(dòng),,越規(guī)而行,不是什么勇敢的舉動(dòng),,恰恰是無知和愚昧的表現(xiàn),。這種無視實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),、無視客觀規(guī)律的行為,絕不會(huì)帶來什么好的后果,,終究難逃客觀規(guī)律的制裁,。例如有人對(duì)交通法規(guī)毫不在意,,任意穿行,。當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí),既貽害自己,,也貽害他人,,留給人們的絕不是對(duì)英雄行為的扼腕痛惜,,而是對(duì)冥頑落后的鄙視和警示。

學(xué)憲法講憲法演講比賽演講稿三分鐘 學(xué)憲法講憲法 演講比賽篇十六

“法律,,是由立法機(jī)關(guān)制定,、頒布的各種強(qiáng)制行為規(guī)則的總稱?!边@是《新華詞典》對(duì)法律的解釋,。但這種解釋對(duì)年少的我來說太模糊,,太抽象了,。法律,它到底是什么?為什么這樣至高無上,,人人都要遵守?是兒時(shí)的游戲,讓我懂得了規(guī)則多制定和遵守;是《青少年保護(hù)法》讓我真正明確了法律條文;是學(xué)校的普法教育,,讓我學(xué)到了更多法律常識(shí),。漸漸的,,我知道了學(xué)法,、守法的重要性,,更知道遵紀(jì)守法要從點(diǎn)滴做起,。

“勿以惡小而為之”,,這是三國時(shí)劉備告勉兒子劉禪的一句話,,這位古代政治家的至理名言雖然歷經(jīng)1700多年,但它的哲理光芒永存,。“小惡不制,,必然發(fā)展”,看看社會(huì)中的那些犯罪分子,,哪個(gè)不是從“小惡”開始一步步走向犯罪道路的呢?就如一只小白蟻在船板上咬一個(gè)小洞是很不起眼的,,但如果任其發(fā)展起來,,船就會(huì)沉沒。我們青少年預(yù)防犯罪要從預(yù)防不良行為的發(fā)生做起,。

人們常說,家庭是我們的第一課堂,,父母是我們的第一任老師,。記得班里曾做過一次試驗(yàn),。老師問:“同學(xué)們,如果有人欺負(fù)你,,你怎么辦?”竟然有半數(shù)同學(xué)回答:“打他,跟他拼了,。”老師接著問:“為什么?”那些同學(xué)便說:“爸爸媽媽告訴我,,人在社會(huì)上要厲害一些,不能受窩囊氣,?!蔽覒c幸,,我沒有生活在那樣的家庭里,,我慶幸,,爸爸媽媽從沒有用這樣不正當(dāng)?shù)乃枷虢逃?。但是,,同齡人的話仍讓我吃驚,。

再看看社會(huì)上的種種現(xiàn)象吧。一些不法商人大肆造假,、售假;貪臟法,,金錢獲得了很多,,但等待他們的是法院的判決書,。他們破壞了社會(huì)治安,全然不顧法律的存在,。試想,,如果每個(gè)人都自由自在,,不把法律放在眼里,,那想將來的社會(huì)會(huì)是怎樣的呢?那些由于缺少知識(shí)而心靈受到污染的孩子們,,又能做到學(xué)法,、知法、守法,、用法、護(hù)法呢?

目前,,有跡象表明,,越來越多的青少年開始犯罪,。自私與無知多么可怕,,對(duì)法的無知又更是多么可怕啊!無數(shù)事實(shí)說明,,青少年自身的道德品質(zhì)和法律觀念起著決定作用,。

法無處不在,,但不要將它變成生活的負(fù)擔(dān),,而要將它作為生活的準(zhǔn)則來規(guī)范和約束自己的行為,。只有現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)法,,才能在未來做一個(gè)懂法的人;因?yàn)橹挥卸ǎ拍艹蔀橐粋€(gè)守法的公民,,只有我們自己守法,,才能拿起法律武器來保護(hù)自己的權(quán)利,,進(jìn)而維護(hù)他人的權(quán)益,,維護(hù)法律至高無上的尊言!

未來的社會(huì),必然是法制的社會(huì),,而法制的社會(huì)只有尊重法律的人民才能創(chuàng)造出來,,正如大哲學(xué)家蘇格拉底所說:“守法精神比法律本身重要的多”,。所以,,我們青少年應(yīng)當(dāng)把法“根植”在心中,。成為一個(gè)理性的守法公民,,是時(shí)代賦予我們的使命,?!胺ㄔ谖倚闹小保覀儫o愧于自己,,無愧于法律至高無上的尊嚴(yán),。

? ? ? ? 中學(xué)生學(xué)憲法講憲法主題演講稿篇2

同學(xué)們,這些你了解嗎?

憲法是我國的根本大法。具有最高的法律地位,、法律權(quán)威、法律效力,。憲法是由全國人民代表大會(huì)制定和修改的,一切法律,、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得與憲法相抵觸。憲法又被稱為“母法”,、“最高法”,而我們所知道的《未成年人保護(hù)法》、《教師法》,、《教育法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》等這些普通法律則被稱為“子法”,。 黨的四中全會(huì)決定,從今年起將每年12月4日定為國家憲法日,。

為大力宣傳憲法,推進(jìn)依法治教,,學(xué)校決定開展以“弘揚(yáng)憲法精神,,建設(shè)法治中國”為主題的法制宣傳教育活動(dòng),。通過召開主題班會(huì),,辦主題小報(bào),聽法制講座,,上法制教育課等,弘揚(yáng)憲法精神,、樹立憲法權(quán)威,學(xué)習(xí)憲法,、宣傳憲法、遵守憲法,、維護(hù)憲法,。

四中全會(huì)提出的“依法治國”,首先就是“依憲治國,,依法執(zhí)政首先就是依憲執(zhí)政,。同學(xué)們,,你們知道嗎?憲法規(guī)定:從你出生的那一天起,,你就是中華人民共和國的公民了,國家的興旺就與你息息相關(guān),。憲法還規(guī)定:從你滿18周歲的那一天起,,你就可以參加各個(gè)層面的政治選舉,擁有選舉權(quán)和被選舉權(quán),。

依法治國是我國的治國基本方略,,是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志,,是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的必然要求,。有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候,,不遵守紀(jì)律,不聽老師的教育,,愛小偷不摸,,小到別人的一根筆,,一塊橡皮,,大到用暴力手段敲詐同學(xué)的錢物,打架斗毆,、上網(wǎng)吧等等。小小的年紀(jì),,就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)他們走出我們的校園,,或早或晚,可能就走上了犯罪的道路,,受到法律的制裁。他們最后走上這一步,,并不是一步走成的,,其實(shí)他們就是在我們這個(gè)階段,,我們這個(gè)年齡開始一步一步不聽教育,,漸漸變壞的,。

人,不可能自然變得優(yōu)秀,,是內(nèi)力自我約束和外力強(qiáng)制作用所然,。沒有規(guī)矩,,不成方圓;沒有紀(jì)律,,不成體統(tǒng),。人的一生除了學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)外,,還要學(xué)習(xí)法律知識(shí),,如果不學(xué)習(xí)法律知識(shí),,你就不知道你的好多權(quán)利都受法律保護(hù),如果不學(xué)習(xí)法律知識(shí),,你就不知道你的一些行為已經(jīng)違法犯罪,。

同學(xué)們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿大家在今后的學(xué)習(xí)生活中,,一同舉起生命的盾牌,,學(xué)法、知法,、懂法,、守法、用法,,依靠法律這把雙刃劍,,平安、健康,、茁壯成長!

學(xué)憲法講憲法演講比賽演講稿三分鐘 學(xué)憲法講憲法 演講比賽篇十七

同學(xué)們:下午好!

今天我演講的題目是:做一名知法,、懂法、守法的好公民,。

在這社會(huì)大家庭里,,我們每個(gè)人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅(jiān)實(shí),、永恒不變的根基——“法”,。它使我們每個(gè)人明確是非的界限,而這也是共和國公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì),。

提起法律,,給人以神秘、威嚴(yán),、崇高的感覺,。其實(shí),法律離我們很近,,滲透在我們生活的方方面面,。它與道德、習(xí)慣,、紀(jì)律一樣,,都在規(guī)范著人們的行為。正是有了法律,,這個(gè)社會(huì)才變得有序;正是由于法律的存在,,才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。

我國是一個(gè)法制國家,,國有國法,校也有校規(guī),。我們常常講要遵紀(jì)守法,,可見,遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ)。同學(xué)們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)并實(shí)踐我校常規(guī)工作“五個(gè)一”工程,,即打造“一個(gè)陣容”,,抓好升旗儀式和課間操,塑造學(xué)生良好精神面貌;建立“一種秩序”,,即課堂秩序,、課間秩序和集會(huì)秩序的文明有序;養(yǎng)成“一種習(xí)慣”,即語言文明,,待人接物大方禮貌;堅(jiān)持“一項(xiàng)制度”,,即衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)制度,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“一個(gè)觀念”,,即遵紀(jì)守法,,尊老愛幼,講究團(tuán)結(jié),,刻苦學(xué)習(xí),,做文明--中人。

不要忽視遵紀(jì)的作用,,“以小見大”的道理人人都懂,。“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”,,現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起,,才能在我們走出校園,,融入社會(huì)后,真正成為一名知法,、懂法,、守法的好公民。

同學(xué)們,,從今天起,,從這一刻起,讓我們一起踏上與法同行的道路吧!

謝謝大家!

學(xué)憲法講憲法演講比賽演講稿三分鐘 學(xué)憲法講憲法 演講比賽篇十八

“法律,,是由立法機(jī)關(guān)制定,、頒布的各種強(qiáng)制行為規(guī)則的總稱?!边@是《新華詞典》對(duì)法律的解釋,。但這種解釋對(duì)年少的我來說太模糊,太抽象了,。法律,,它到底是什么?為什么這樣至高無上,,人人都要遵守?是兒時(shí)的游戲,讓我懂得了規(guī)則多制定和遵守;是《青少年保護(hù)法》讓我真正明確了法律條文;是學(xué)校的普法教育,,讓我學(xué)到了更多法律常識(shí),。漸漸的,我知道了學(xué)法,、守法的重要性,,更知道遵紀(jì)守法要從點(diǎn)滴做起。

“勿以惡小而為之”,,這是三國時(shí)劉備告勉兒子劉禪的一句話,,這位古代政治家的至理名言雖然歷經(jīng)1700多年,但它的哲理光芒永存,?!靶翰恢疲厝话l(fā)展”,,看看社會(huì)中的那些犯罪分子,,哪個(gè)不是從“小惡”開始一步步走向犯罪道路的呢?就如一只小白蟻在船板上咬一個(gè)小洞是很不起眼的,但如果任其發(fā)展起來,,船就會(huì)沉沒,。我們青少年預(yù)防犯罪要從預(yù)防不良行為的發(fā)生做起。

人們常說,,家庭是我們的第一課堂,,父母是我們的第一任老師。記得班里曾做過一次試驗(yàn),。老師問:“同學(xué)們,,如果有人欺負(fù)你,你怎么辦?”竟然有半數(shù)同學(xué)回答:“打他,,跟他拼了,。”老師接著問:“為什么?”那些同學(xué)便說:“爸爸媽媽告訴我,,人在社會(huì)上要厲害一些,,不能受窩囊氣?!蔽覒c幸,,我沒有生活在那樣的家庭里,我慶幸,,爸爸媽媽從沒有用這樣不正當(dāng)?shù)乃枷虢逃?。但是,同齡人的話仍讓我吃驚,。

再看看社會(huì)上的種種現(xiàn)象吧,。一些不法商人大肆造假,、售假;貪臟法,金錢獲得了很多,,但等待他們的是法院的判決書。他們破壞了社會(huì)治安,,全然不顧法律的存在。試想,,如果每個(gè)人都自由自在,,不把法律放在眼里,那想將來的社會(huì)會(huì)是怎樣的呢?那些由于缺少知識(shí)而心靈受到污染的孩子們,,又能做到學(xué)法,、知法、守法,、用法,、護(hù)法呢?

目前,有跡象表明,,越來越多的青少年開始犯罪,。自私與無知多么可怕,對(duì)法的無知又更是多么可怕啊!無數(shù)事實(shí)說明,,青少年自身的道德品質(zhì)和法律觀念起著決定作用,。

法無處不在,但不要將它變成生活的負(fù)擔(dān),,而要將它作為生活的準(zhǔn)則來規(guī)范和約束自己的行為,。只有現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)法,,才能在未來做一個(gè)懂法的人;因?yàn)橹挥卸?,才能成為一個(gè)守法的公民,只有我們自己守法,,才能拿起法律武器來保護(hù)自己的權(quán)利,,進(jìn)而維護(hù)他人的權(quán)益,維護(hù)法律至高無上的尊言!

未來的社會(huì),,必然是法制的社會(huì),而法制的社會(huì)只有尊重法律的人民才能創(chuàng)造出來,,正如大哲學(xué)家蘇格拉底所說:“守法精神比法律本身重要的多”,。所以,,我們青少年應(yīng)當(dāng)把法“根植”在心中。成為一個(gè)理性的守法公民,,是時(shí)代賦予我們的使命,。“法在我心中”,,我們無愧于自己,,無愧于法律至高無上的尊嚴(yán)。

? ? ? ?中學(xué)生學(xué)憲法講憲法主題演講稿篇5

各位老師,,各位同學(xué) 你們好:

我演講的題目《做一個(gè)知法守法的好公民》。

每個(gè)公民都應(yīng)該學(xué)習(xí)社會(huì)主義法律知識(shí),。有人認(rèn)為學(xué)法是一件無所謂有也無所謂無的事,。其實(shí),這種觀念是不正確的,。當(dāng)今我們的家庭生活,,學(xué)校生活,以及社會(huì)生活的方方面面都離不開法,。我們身邊的學(xué)多問題都要依法解決,。所以,一個(gè)合格的公民必須是一個(gè)知法,,懂法,,且要守法的公民。要有法制觀念,,要懂法律知識(shí),,養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣。

知法,,守法是青少年學(xué)生健康成長的需要,。我們青少年是祖國的未來,人民的希望,。祖國和人民盼望我們健康成長,,成為有理想,有道德,,有文化,,有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。為了不辜負(fù)黨和人民的期望,,我們青少年學(xué)生不僅要有堅(jiān)定正確的政治方向,,高尚的道德情操和現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),而且要有法律知識(shí)和守法觀念,,懂得合法與非法,,違法與犯罪等道理,,自覺依法辦事。這樣才能抵制各種不良影響,,促進(jìn)自己健康成長,。

為了我們更好的成長,國家制定了像《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律來規(guī)范人們對(duì)青少年兒童的教育和保護(hù),。有了這些法律還不夠,,我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)它們。讓這些法律法規(guī)不淪落為空話套話,,而是,實(shí)實(shí)在在地在我們的生活中起到真正的作用,。 下面我來給大家講一個(gè)身邊的小故事吧,。

15歲的小張家境優(yōu)越,父母都是做服裝生意的。當(dāng)他因?yàn)樵p騙罪被公安機(jī)關(guān)逮捕時(shí),他的父母百思不得其解:兒子有吃有喝,從不缺錢,可是他為什么要到同學(xué)家去詐騙呢?兒子在監(jiān)獄給媽媽寫了一封信,描繪了這樣一個(gè)場景:每天晚上,你跟爸爸兩個(gè)人都在家討論賺錢的事,吹噓自己把衣服賣出了高價(jià),把冒牌服裝當(dāng)名牌賣出去了,我聽你們講了這么多,覺得這事特別有吸引力,特別刺激,。我想如果他的家人都是知法守法的公民,,小張也知道一些法律知識(shí)的話,這樣的慘劇就不會(huì)發(fā)生了,。

離我們生活最近的法律我想就是交通法了,。交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生,它就像一顆威力十足的炸彈,,一時(shí)大意,,這顆埋伏的炸彈就會(huì)爆炸,炸得家庭破碎,,炸得人心苦悲,。所以我們要遵守交通規(guī)則,紅燈停綠燈行,,不能酒后駕車,,不能超速行駛,不能隨意橫穿馬路,,沒有滿12周歲的小學(xué)生是不能騎自行車上馬路的,。就是這些簡單的交通規(guī)則保護(hù)了我們的安全,但是總有些人不懂,,不顧,,肆意破壞它們,最后給自己帶來的確實(shí)非常慘痛的后果,。

爸爸媽媽和我說了這么一個(gè)故事,,有一個(gè)小孩他的爺爺來接她放學(xué)回家,在馬路邊等紅燈的時(shí)候,,他看到他的媽媽就在馬路對(duì)面,。于是掙脫了爺爺?shù)氖窒耨R路對(duì)面沖去,。被左邊駛來的一輛大貨車撞壓致死了。一個(gè)幼小的生命就這樣離開了人世,。如果每個(gè)人都能遵守法律法規(guī),,這樣由鮮血釀就的慘劇就不會(huì)發(fā)生了。

為了祖國的明天,,也為了我們自己,,去學(xué)法、了解法,,讓我們每一個(gè)人都做一個(gè)知法守法的合格公民吧!

我的演講完畢!謝謝大家!

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