為了確定工作或事情順利開展,，常常需要預先制定方案,，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則,、步驟和安排等。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。
學憲法講憲法比賽方案篇一
之前我無意看到一篇文章——大學生憲法意識的分析與思考,，文章有幾點讓我印象深刻,，其中一個就是大學生憲法意識的培養(yǎng)在憲政建設中具有戰(zhàn)略地位。但是,，當前大學生的憲法意識不高,，對憲法的了解少、興趣低,，憲法權(quán)利意識差,，沒有形成憲法至上的理念。這也促使我決定體會憲法的獨到之處,。之后也是我深有感發(fā),。
首先是知法。自覺學習憲法,，增強憲法意識和法律觀念,。作為二十一世紀的我們，作為祖國壯麗事業(yè)的接班人,，我們必須學習法律知識,，只有這樣我們才能培養(yǎng)法法制思維，才能明白什么事該做什么是不該做,，這樣我們的人生道路就一清二楚,。
第三是用法。當你的權(quán)利受到嚴重侵害時,，要毫不猶豫的拿起法律武器捍衛(wèi)自己的權(quán)利!第四是相信人間美好,。社會風氣日下，但有無數(shù)仁人志士的智慧,，有我們領(lǐng)導人的偉大領(lǐng)導,，公平正義一定會揮手金錢的誘惑,。法律面前，不管財富如何,，不管地位如何,，人民最終一定能夠人人平平等。
其中憲法的第二章公民的權(quán)利與義務,，我覺得我們需要明確我們大學生的義務,，其中維護國家統(tǒng)一和各民族團結(jié)的義務;遵守憲法和法律的義務;維護祖國的安全、榮譽和利益的義務;依法服兵役的義務,。4條義務是我們需要履行的,。
國家也將12月4日設立為國家憲法日，作為大學生我們應依法辦事的思想觀念,，不僅要遵紀守法,，而且要監(jiān)督社會主義法律的遵守和執(zhí)行，堅決同一切違法犯罪行為作斗爭,，使社會主義法制得到保障,。
學憲法講憲法比賽方案篇二
作為一名學生，首先要知道什么是憲法,，在高中我們就學過,，憲法是國家的根本大法，它規(guī)定了國家的根本制度和根本任務,，是國家統(tǒng)一,、民族團結(jié)、社會穩(wěn)定的基礎(chǔ),，是公民權(quán)利的根本法律保障,，是實現(xiàn)我國社會主義法制統(tǒng)一的基礎(chǔ)，是依法治國的基本依據(jù),，是治國安邦的總章程,。《中華人民共和國憲法》是中華人民共和國的根本大法,，規(guī)定擁有最高法律效力,。
其次，我們還要了解憲法的歷程,，了解她的辛酸與不易,。中國是世界上歷史最悠久的國家之一。1840年以后,，封建的中國逐漸變成半殖民地,、半封建的國家,。中國人民為國家獨立,、民族解放和民主自由進行了前仆后繼的英勇奮斗,。從1954年的第一部憲法，到現(xiàn)行的憲法,，無數(shù)人的貢獻,，無數(shù)人的期盼，帶給中國在社會主義法制建設上翻天覆地的變革,。
如今,，在我們這個法制社會大家庭里，我們每個人如何約束自己,、規(guī)范自己的行為呢?那就是法,。它使我們每個人明確是非的界限，而這也是我們每個公民所應具備的最基本的素質(zhì),。我們生長在法制社會,，我不知道沒有法制的社會會是什么樣子。從小處說,，我們放眼看去,，我們能幸福快樂的生活是因為我們有若干法律法規(guī)的保護,。從大處說 因為有了法律,，我們的社會才能得以和平。因此我們每一個人都要學習法律,，了解法律,，尊重法律。
的確,，憲法意義重大,，但在社會主義法制建設的道路上并不是一帆風順的。憲法的生命和權(quán)威在于實施,。但不容否認的是,，一段時間以來，在保證憲法實施方面,，我們的不足也很明顯,。憲法高高在上，成為純粹的政治宣言;一些地方政府屢屢出臺立法性紅頭文件,，違憲現(xiàn)象頻發(fā);人民群眾維護憲法,、運用憲法的意識還有待進一步提高。這樣的大背景下,，舉辦學憲法講憲法的`活動更像是一項人心工程,。通過一種常在性的典禮和儀式讓憲法精神深入人心，讓尊重憲法成為社會信仰，這對于我們不斷提高憲法的影響力和實施水平,，意義重大,。
憲法很薄，也很沉,。憲法精神的內(nèi)在價值是以人為本,，而一個和諧社會的重要標志也是以人為本。我們需要做的正是去弘揚憲法以人為本的這種精神,，讓憲法之光普照四方,，切實地保障每一個農(nóng)民工、每一個勞動者,、每一個公民的權(quán)利,，建設一個法制的和諧社會。
勿以善小而不為,，勿以惡小而為之現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足,。何苦要等到體會到法律制裁的威嚴才悔恨呢?因此，讓我們從小做起,，從身邊做起,，努力學習科學文化知識，有法律武裝自己的頭腦,，樹立正確的法律觀念,，讓我們大家共同攜手，在成長得到律上與法同行吧!!,。
學憲法講憲法比賽方案篇三
大家晚上好!我叫__,，來自經(jīng)濟與管理學院__心理系。我今天演講的主題是"學習憲法,，弘揚憲法精神".生活中,，時常會有同學說，感覺憲法離我們很遠,。但是,，你是否知道，我們時時刻刻受著憲法的保護,。今天我們能出現(xiàn)在這里,，是因為憲法給了我們受教育的權(quán)利，給了我們了解民主法律的機會,，給了我們一個和平穩(wěn)定的社會環(huán)境,。可以說,，憲法是我們?nèi)缃褚磺谐删偷母尽?/p>
那么什么是憲法呢?憲法是國家的根本大法,，它規(guī)定了國家的根本制度和根本任務,，是一切組織和公民個人的根本活動準則和行動指南，具有最大的法律權(quán)威性和最高的法律效力,。因此,，它在國家的政治、經(jīng)濟,、社會生活等方面具有重大的作用,。
3,、把我國建設成為富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國,，實現(xiàn)中華民族偉大復興的奮斗目標寫進憲法，使得憲法具有鮮明的時代特征,，確保全國人民團結(jié)一心,、拼搏奮斗完成這一目標。
總的來說,，憲法修正案體現(xiàn)了我國憲法與時俱進,、不斷適應新時代發(fā)展要求的特點。
1,、首先,，我們應當認真學習憲法，了解憲法的性質(zhì)和基本內(nèi)容,。
2,、其次，我們要在日常生活中養(yǎng)成遵守和維護憲法的習慣,。
3,、再次，我們要以各種形式向群眾宣傳憲法,，并同違反憲法的行為作斗爭,，時時處處用實際行動捍衛(wèi)憲法的尊嚴。
親愛的同學們,，讓我們共同努力,，學習憲法，遵守憲法,，弘揚憲法精神,，以憲法為綱，知法守法,，做一名新時代的合格大學生,。
我的演講完畢，謝謝大家!
學憲法講憲法比賽方案篇四
同學們：下午好!
今天我演講的題目是：做一名知法,、懂法,、守法的好公民。
在這社會大家庭里，我們每個人如何約束自己,、規(guī)范自己的行為呢?那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅實,、永恒不變的根基——“法”。它使我們每個人明確是非的界限,，而這也是共和國公民所應具備的最基本的素質(zhì),。
提起法律，給人以神秘,、威嚴,、崇高的感覺。其實,，法律離我們很近,，滲透在我們生活的方方面面。它與道德,、習慣,、紀律一樣，都在規(guī)范著人們的行為,。正是有了法律,，這個社會才變得有序;正是由于法律的存在，才使我們的權(quán)利得到應有的保障,。
我國是一個法制國家,，國有國法，校也有校規(guī),。我們常常講要遵紀守法,，可見，遵紀是守法的基礎(chǔ),。同學們應該認真學習并實踐我校常規(guī)工作“五個一”工程,，即打造“一個陣容”，抓好升旗儀式和課間操,，塑造學生良好精神面貌;建立“一種秩序”,，即課堂秩序、課間秩序和集會秩序的文明有序;養(yǎng)成“一種習慣”,，即語言文明,，待人接物大方禮貌;堅持“一項制度”，即衛(wèi)生分擔區(qū)制度,，確保學校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“一個觀念”,，即遵紀守法，尊老愛幼,，講究團結(jié),，刻苦學習,，做文明--中人。
不要忽視遵紀的作用,，“以小見大”的道理人人都懂,。“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,，現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學生做起,，才能在我們走出校園,，融入社會后，真正成為一名知法,、懂法,、守法的好公民,。
同學們,，從今天起，從這一刻起,，讓我們一起踏上與法同行的道路吧!
謝謝大家!
學憲法講憲法比賽方案篇五
大家好!
我是--班的---,，我今天演講的題目是《學憲法講憲法》。
“法律,，是由立法機關(guān)制定,、頒布的強制各種行為的規(guī)則的總稱?！边@是《新華詞典》上對法律的解釋,，但它對于年少的我們來說，太抽象,、太模糊了,。
中國有句古話“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說,，無論做什么事都要有一個規(guī)矩,，否則就什么也做不成。對國家,，對社會來說這規(guī)矩就是法,。作為國家公民和社會成員，人人都要遵守法律,，維護法律,。我們小學生作為國家的小公民，社會的小主人,，同樣應該學法,、懂法,、守法。只有從小養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,，長大后才能成為對社會有用的好公民,。
法律對于我們青少年而言，還只是一只模糊的蝴蝶,，有時候違犯法律了還毫不知情,。那些犯罪的人為什么犯了罪，罪在哪里都不知道,，這是缺乏法律意識的一種表現(xiàn),。我們青少年首先要懂法、知法,、守法,，還要愛護法，多看一些法律方面的書籍,，為自己的人生道路撐上一把健康的雨傘,。
同學們：法制的社會是和諧的，是美好的,，讓我們攜起手來,，共同學法、知法,、守法,、用法，共同描繪燦爛的明天;讓我們心中時刻銘記法,，銘記法的威嚴與壯義!
謝謝大家!
