演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

高中生學(xué)憲法講憲法演講比賽演講稿篇一

之前我無意看到一篇文章——大學(xué)生憲法意識的分析與思考,，文章有幾點讓我印象深刻，其中一個就是大學(xué)生憲法意識的培養(yǎng)在憲政建設(shè)中具有戰(zhàn)略地位。但是,，當(dāng)前大學(xué)生的憲法意識不高，對憲法的了解少,、興趣低,，憲法權(quán)利意識差，沒有形成憲法至上的理念,。這也促使我決定體會憲法的獨到之處,。之后也是我深有感發(fā)。

憲法是國家的根本大法,，是保持國家統(tǒng)一,、民族團結(jié)、經(jīng)濟發(fā)展,、社會進步和長治久安的法律基礎(chǔ),，是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團結(jié)帶領(lǐng)全國人民建設(shè)中國特色社會主義的法制保證,。從中憲法的重要意義凸顯而出,，但是作為我們來講應(yīng)如何將其統(tǒng)一呢?以下為我個人的看法：

首先是知法。自覺學(xué)習(xí)憲法,，增強憲法意識和法律觀念,。作為二十一世紀(jì)的我們，作為祖國壯麗事業(yè)的接班人,，我們必須學(xué)習(xí)法律知識,，只有這樣我們才能培養(yǎng)法法制思維，才能明白什么事該做什么是不該做,，這樣我們的人生道路就一清二楚,。

第三是用法,。當(dāng)你的權(quán)利受到嚴(yán)重侵害時,，要毫不猶豫的拿起法律武器捍衛(wèi)自己的權(quán)利!第四是相信人間美好。社會風(fēng)氣日下,，但有無數(shù)仁人志士的智慧,，有我們領(lǐng)導(dǎo)人的偉大領(lǐng)導(dǎo)，公平正義一定會揮手金錢的誘惑,。法律面前,，不管財富如何，不管地位如何,，人民最終一定能夠人人平平等,。

其中憲法的第二章公民的權(quán)利與義務(wù)，我覺得我們需要明確我們大學(xué)生的義務(wù),，其中維護國家統(tǒng)一和各民族團結(jié)的義務(wù);遵守憲法和法律的義務(wù);維護祖國的安全,、榮譽和利益的義務(wù);依法服兵役的義務(wù),。4條義務(wù)是我們需要履行的。

國家也將12月4日設(shè)立為國家憲法日,，作為大學(xué)生我們應(yīng)依法辦事的思想觀念,，不僅要遵紀(jì)守法，而且要監(jiān)督社會主義法律的遵守和執(zhí)行,，堅決同一切違法犯罪行為作斗爭,，使社會主義法制得到保障。

高中生學(xué)憲法講憲法演講比賽演講稿篇二

同學(xué)們：下午好!

今天我演講的題目是：做一名知法,、懂法,、守法的好公民。

在這社會大家庭里,，我們每個人如何約束自己,、規(guī)范自己的行為呢?那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅實、永恒不變的根基——“法”,。它使我們每個人明確是非的界限,，而這也是共和國公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。

提起法律,，給人以神秘,、威嚴(yán)、崇高的感覺,。其實,，法律離我們很近，滲透在我們生活的方方面面,。它與道德,、習(xí)慣、紀(jì)律一樣,，都在規(guī)范著人們的行為,。正是有了法律，這個社會才變得有序;正是由于法律的存在,，才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障,。

我國是一個法制國家，國有國法,，校也有校規(guī),。我們常常講要遵紀(jì)守法，可見,，遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ),。同學(xué)們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)并實踐我校常規(guī)工作“五個一”工程，即打造“一個陣容”，抓好升旗儀式和課間操,，塑造學(xué)生良好精神面貌;建立“一種秩序”,，即課堂秩序、課間秩序和集會秩序的文明有序;養(yǎng)成“一種習(xí)慣”,，即語言文明,，待人接物大方禮貌;堅持“一項制度”，即衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)制度,，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“一個觀念”,，即遵紀(jì)守法，尊老愛幼,，講究團結(jié),，刻苦學(xué)習(xí)，做文明--中人,。

不要忽視遵紀(jì)的作用,，“以小見大”的道理人人都懂?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來大的失足,。我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起,，才能在我們走出校園，融入社會后,，真正成為一名知法,、懂法、守法的好公民,。

同學(xué)們,，從今天起，從這一刻起,，讓我們一起踏上與法同行的道路吧!

謝謝大家!

高中生學(xué)憲法講憲法演講比賽演講稿篇三

老師們,、同學(xué)們：

大家早上好！

每年的12月4日是全國法制宣傳教育日,，今年12月4日也是我國第二個國家憲法日和第十五個全國法制宣傳日,。今天我講話的題目是“學(xué)法、知法,、守法、護法,，為你,、為我、為大家”。為什么要全民學(xué)法呢,？俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”,，而法律就是我們?nèi)鐣總€人都要遵守的規(guī)矩。是的,，我們每天的學(xué)習(xí),、生活都要遵守基本的規(guī)矩，各項法律法規(guī)規(guī)范著我們行為,，例如升國旗時,，《國旗法》對我們的行為要求就有約束。

在上課,、學(xué)習(xí)方面,，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求；在回家過馬路時,，《道路交通法》就對我們的行為進行了規(guī)范,；在扔廢品和紙屑時，《環(huán)境保護法》,、《愛國衛(wèi)生條例》,、《小學(xué)生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定。

在學(xué)生上網(wǎng)方面,，《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定,。一句話，我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法,。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法,，是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù)，所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容,，遵守《憲法》的各項規(guī)定,。

總之，各項法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的,，如果每個人都能遵紀(jì)守法,，那我們的社會就能更加和諧，人民的生活就能更加美好,。同時,，我們要知道：法律是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩，它給我們指明哪些事可以做,，哪些事不可做,，我們只有嚴(yán)格守法，才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂地成長,。

青少年是祖國的未來,，民族的希望。你們法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度,。那么,，讓我們行動起來，從自己做起,，從身邊小事做起,，自覺做到學(xué)法、知法,、守法,、護法，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢做出應(yīng)有的貢獻,。這是祖國對同學(xué)們的期望,，是黨和人民對同學(xué)們的期望。讓我們用實際行動來回應(yīng)祖國和人民的殷切期望吧,。我的講話到此結(jié)束,，謝謝大家！

高中生學(xué)憲法講憲法演講比賽演講稿篇四

尊敬的老師,、同學(xué)們:,。

今天我在國旗下講話的題目是《弘揚憲法精神，建設(shè)和諧校園》,。

憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度,。具有最高法律效力的根本大法。憲法是母法,，就像家里的母親一樣,。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生，不得違背憲法,，違背憲法的法律是無效的,。憲法是愛法，就像母親保護自己的孩子一樣,。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù),。使我們的人格、人生,、財產(chǎn)受到保護,。憲法是國法，憲法不是家法,，也不是校規(guī),，而是規(guī)定整個國家基本制度的國法。

大家知道,，國有國法,，家有家規(guī),，校有校紀(jì),，沒有規(guī)矩不成方圓,。一所學(xué)校假如沒有嚴(yán)格的規(guī)定，就不能得到長久的發(fā)展?，F(xiàn)代社會受一些不健康思想的影響,，我們變壞真是太容易了，比如網(wǎng)吧,、游戲廳等,，你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的道路!年齡的特點決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,，可能會做出一些不該做的事情,，甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,，來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,。借此機會，我特別向大家提出幾點建議：

一,、不帶通訊工具進入校園,，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)。糾正網(wǎng)絡(luò)游戲,、網(wǎng)上裝備,、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學(xué)習(xí)的行為,。

二,、不說謊、小偷小摸,、義氣用事,。我們千萬不要為了一時的享受、一時的痛快,，而毀掉自己的一生,。

三、不要因為相互之間磕磕碰碰,，就出現(xiàn)打架斗毆的現(xiàn)象,，只要我們心胸放得開闊一點，大事化小,，小事化了,，就能避免發(fā)生許多，又何必逞一時之強,，釀終身大錯呢?學(xué)校是我們大家共同學(xué)習(xí)生活的大家庭,，我們每個學(xué)生是其中的一員,，當(dāng)出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)某些不良苗頭，我們每位學(xué)生都有責(zé)任和義務(wù)加以勸阻制止,，并及時報告班主任,，防止事態(tài)進一步發(fā)展。

同學(xué)們,，讓我們攜起手來,，嚴(yán)格遵守各項法律、法規(guī),，自覺抵制各種不良現(xiàn)象,，相互幫助，團結(jié)奮進,。讓我們一起學(xué)法,、知法、守法,，做一名新世紀(jì)合格的學(xué)生,，用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明,，共創(chuàng)和諧校園,。

謝謝大家!

高中生學(xué)憲法講憲法演講比賽演講稿篇五

師們同學(xué)們：

大家上午好！今天我國旗下講話的題目是《學(xué)憲法講憲法》,。

“國的家住在心里,，家的國以和矗立?！拔覀兊膰乙驗楹推?，因為和諧，所以能夠屹立在世界民族之林,，我們作為一位炎黃子孫,，有責(zé)任去維護我們祖國的和諧，而作為一名中學(xué)生,，更應(yīng)該去了解,、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。

12月4號是我國的全國法制宣傳日,，同時也是憲法宣傳日,。以憲法實施日作為“全國法制宣傳日“，就是要在全社會進一步強化憲法意識,，樹立憲法觀念,。

憲法的意義在于它是國家的根本大法，這一特點決定了它的法律地位高于普通法,，具有最高法律地位和最高法律效力,。憲法是制定普通法律的依據(jù),，普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定。與憲法內(nèi)容相抵觸的法律無效,。

20__年10月中華人民共和國成立后,，第一屆、第四屆和第五屆全國人民代表大會分別于20__年9月,、20__年1月,、20__年3月和20__年12月先后制定,，頒布了四部《中華人民共和國憲法》,。20__年3月14日，第十屆全國人大二次會議通過憲法修正案,，對原憲法作了修改,。憲法修正案確立-重要思想在國家政治和社會生活中的指導(dǎo)地位，增加推動物質(zhì)文明,、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的內(nèi)容,，完善對私有財產(chǎn)保護的規(guī)定，增加建立健全社會保障制度的規(guī)定,，增加尊重和保障人權(quán)的規(guī)定等,。

遵守憲法，可以更好地維護我們的生命安全,。阻塞交通的道路,，頻頻發(fā)生的交通事故總令我們痛苦不堪。每年因交通事故導(dǎo)致的死亡人數(shù)數(shù)以萬計,，直接經(jīng)濟損失達到幾億之多,。誰曾想過發(fā)展的背后竟會有如此殘酷的數(shù)據(jù)？面對死亡的悲劇,，我們在埋怨,，我們在斥責(zé)，想想那些因失去親人的痛苦,，我們是否要深思,？面對車禍的原因：酒后駕車、疲勞駕車,、超速等,。這些法律所禁止的行為，被無視而導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生,，有人抱怨：“這禁止,，那限制，沒有了人身自由,?！翱墒俏覀儾浑y發(fā)現(xiàn)不遵守憲法的背后等待我們的是什么,。只有遵守憲法，憲法才會保護我們,。

我們作為中學(xué)生應(yīng)該做到：刻苦學(xué)習(xí),，積極進取，提高素質(zhì),，全面發(fā)展,；遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的各項規(guī)章制度；積極為學(xué)校和班級爭光,；尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)；聽從父母教育,，盡力承擔(dān)家務(wù)勞動,，體諒父母；誠實守信,、熱愛勞動,、愛護公物、保護環(huán)境,。真正做到憲法在我們的一言一行之中,，憲法更在我們的心中。

我的講話結(jié)束了,，謝謝大家,。

高中生學(xué)憲法講憲法演講比賽演講稿篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同學(xué)：

大家好,！

憲法看似離我們很遠(yuǎn),，其實很近，它是一個國家的基礎(chǔ),，必然需要為人們適用,，中心始終圍繞著“人民”二字，而這尊貴而平實的憲法,，也離我很近,。

那時，我還沒有接觸憲法,，不明白憲法是什么東西,，只是偶爾從老師的嘴里聽見這個陌生的詞匯，覺得它離我是多么的遙遠(yuǎn),，不知道它早已進入我的生活,。

那天，我約好要和朋友出去玩,。我本帶著興奮和期待的心情出去,，剛要走出去時,，卻被爸爸叫住，他用那不可抗拒的語氣,，對我說：“你是不是又要出去玩,？整天就知道玩，作業(yè)寫完了嗎,？功課復(fù)習(xí)完了嗎,？復(fù)習(xí)完了，也要反復(fù)復(fù)習(xí),！懂嗎,？快回去復(fù)習(xí),！”這些話猶如一盆冷水,，將我原本的熱情通通澆散。在爸爸的威壓下，我只好乖乖的走回課桌,。父親看了我的模樣，走出門去,，將門給鎖上了,。屋子里空無一人，門又被鎖上,，我徹徹底底的“與世隔絕”,。

從門口到課桌的位置只有短短的幾步路，而我卻走的非常慢,，腳上像掛了鉛似的,，每一步都非常沉重?！拔颐髅鞫家呀?jīng)把功課做完和復(fù)習(xí)完了,，為什么還要這樣對我？爸爸,，難道您不知道這樣會害我失約的嗎,？”我“仰天長嘯”?？上]有一個人會聽得到,。懷著對朋友的愧疚，我慢慢地走掉了課桌前,。我翻出課本,，看著課本上的文字，呆呆地思考著,，一個字都讀不進去,。腦子里,，閃過一個又一個的畫面，卻都是爸爸媽媽控制我自由的畫面,。有的是他們決定為我報的補習(xí)班,，可卻沒有一個我想學(xué)的；有的是他們讓我做的事,，可卻沒有一件是我真心想做的,；有的是他們讓我想看的啥，可卻沒有一本是我喜歡看的,。

還有這次想著想著,，我就哭了出來。為什么你們要限制我的自由??！我已經(jīng)長大了，我不再是一個小孩子??！我有自己的獨立思想，不應(yīng)該什么事都由你們替我決定??！你們應(yīng)該給我一個自我的空間，我在心里對爸爸媽媽咆哮著,。我哭的更厲害了,，眼淚一滴滴的留到地板上，我積累的不滿在這一刻通通都爆發(fā)了出來,?？薜阶詈螅呀?jīng)沒有了聲音,，眼淚也停下來了,。哭完之后,，我覺得我應(yīng)該將我的意見告訴他們,，讓他們給我一點空間?？梢幌氲桨职帜菄?yán)肅的臉和威嚴(yán)的語氣,，這個想法就又退縮了?！安恍胁恍?，你一定要鼓起勇氣！”

在晚飯的時候，我鼓起勇氣,，將我的想法告訴了他們,，當(dāng)我看到他們的臉，我又打起了退堂鼓,，但一想到他們限制我的場景,，我就鼓起了勇氣。說完之后,，我就后悔了,，覺得不該這樣對他們，我應(yīng)該聽他們的話才對,。出乎意料的,，他們竟然同意了，而且為他們的行為道了歉,。

有一天,，我了解到了憲法，其中有一條,，是說,，每個人都有自己的權(quán)利，我知道后,，欣喜若狂,，自己的做法得到了肯定，而且為我國擁有這樣親民的憲法感動高興,。

憲法在我心中，憲法不是離人們非常遙遠(yuǎn)的,，相反,，它離人們非常的近，為人們的方方面面都思考到了,，包括最底層人們的想法也思考到了,。它是供所有的人使用的。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,！

高中生學(xué)憲法講憲法演講比賽演講稿篇七

同學(xué)們：

大家好，非常榮幸能有機會站在這個舞臺上,，今天我在這里的演講題目是：法律就是秩序,。

有人說，每個人從搖籃到墳?zāi)?，時時刻刻都離不開法律,。的確，法律和我們每個人的社會生活息息相關(guān)，從個人的衣食住行,、生老病死,，到企業(yè)的生產(chǎn)運營、國家的政治經(jīng)濟,、社會生活,，都離不開法律。法律約束著人們的行為,，似乎它給遵守者帶來諸多的“不便”,，但從長遠(yuǎn)和整體的角度來講，卻給整個社會包括遵守者本人帶來毋庸置疑的益處,。正如交通公益廣告中說的那樣：“沒有紅燈的制約,，便沒有綠燈的暢通?！?/p>

有人說“法律”是黑色的,，因為它在犯罪人面前，意味著判決,、處罰;“法律”亦可以說是紅色的,，因為它在無辜者面前，代表著正義,，公平,。當(dāng)某人被證據(jù)確鑿地證明有罪或無罪的時候，法律就得到了體現(xiàn),，正義就得到了伸張,。法律在這個社會中是一種權(quán)威，人們需要參照它來生活;法律是一扇屏障,，是那些弱小的人溫暖的家,，他們的利益在這里得到了保障，他們權(quán)利在這里得到了自由;法律更是一條粗大的鐵鏈,，它緊緊地綁住犯罪分子,，讓他們無法在這個社會中胡作非為。我認(rèn)為,，作為一個普通的'公民,，唯有知法才能守法，唯有讓守法成為一種習(xí)慣,，社會才能更和諧,，人生才能更平安!所以，即使為了追求良好的目的,，即使位高權(quán)重,，也不能違反法律,。

我們敬愛的周總理是守法的典范。有一次,，總理去開會,，在路上，司機違反了交通規(guī)則,，交警批評司機卻耽誤了總理開會的時間,。同車去的干部想和交警交涉，總理嚴(yán)厲制止說：“這怎么行?交通規(guī)則是政府頒布的,，政府總理應(yīng)該帶頭遵守,。總理不遵守,，就是帶頭破壞制度”,。直到交警放行，總理一行才離開,。守法必先嚴(yán)于自律,，這是一種行為操守，更是一種道德修養(yǎng),。

我們國家多年的普法教育取得了累累碩果,，原來很多對法律一無所知的人，如今都能運用法律來尋求一個說法,，就像電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣,，普通人的法律意識正在不斷增強。但讓守法成為一種習(xí)慣,，確實還有相當(dāng)漫長的道路要走,。

謝謝大家，我的演講結(jié)束!

高中生學(xué)憲法講憲法演講比賽演講稿篇八

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！作為一個小學(xué)生一提起法律，總會有種神秘,、威嚴(yán)、崇高的感覺,，總是覺得關(guān)注法律應(yīng)該是大人的事情,，與我們關(guān)系不大。其實不然,，法律作為社會有序化,、約束人們行為規(guī)范的功能，它無時不刻的在我們身邊,，保障我們的社會井然有序,，保護人們的生命財產(chǎn)安全不受侵害，在我們身邊經(jīng)常和我們發(fā)生的關(guān)系。

比如眾所周知的,，中華人民共和國國旗是五星紅旗,。中華人民共和國國歌是《義勇軍進行曲》。中華人民共和國首都是北京,。這是《中華人民共和國憲法》規(guī)定的關(guān)于國家的象征方面的內(nèi)容,。再比如為何我們6周歲要上小學(xué)一年級呢？這是因為我國的《義務(wù)教育法》第十一條規(guī)定：凡年滿六周歲的兒童,，其父母或者其他法定監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育,。

還有我們作為一個國家的公民，有哪些基本權(quán)利和義務(wù),，怎么維護自身的權(quán)利,，在社會生活中遇到不法侵害怎樣合理的保護自己，這些都有相關(guān)的法律作出了詳細(xì)的規(guī)定,。下面我就結(jié)合實際講一講和小學(xué)生有關(guān)的一些法制安全知識：

我國頒布的《預(yù)防未成年人犯罪法》上規(guī)定,，“打架斗毆，辱罵他人”,，是未成年人的不良行為,，違反了一個學(xué)生應(yīng)該遵守的道德規(guī)范。同學(xué)之間要相互團結(jié)友愛,，互相關(guān)心,，相互幫助。萬一發(fā)生了什么小糾紛,，解決的`方式只能是擺事實,，講道理，而不能采取過激的行為,。

同學(xué)們,，從今天起，從這一刻,，踏上與法同行的道路,！

謝謝大家！