計劃是提高工作與學習效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成,。相信許多人會覺得計劃很難寫？這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學習,。

班級家長工作計劃表 班級家長工作計劃大班篇一

進一步落實《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，--省教育系統(tǒng)關工委頒布的《關于進一步加強和改進教育系統(tǒng)家長學校工作的意見》要求,，以20--年--市中小學家長學?？傂９ぷ饕c為指導，發(fā)揮好家長學校的作用,，宣傳科學的家庭教育思想,，普及家庭教育知識，提升家長自身素質(zhì),，促進學校,、家庭、社會“三結合”教育的不斷完善,，積極探索家長學校工作的新途徑,、新方法。

二,、重點工作

1.家訪常態(tài)化,。扎實開展家訪工作，切實了解目前家庭教育實際情況,，改進家庭教育指導工作,。

2.借鑒“林老師”團隊力量，邀請校外專家來校作專題講座,，提升家長學校質(zhì)量,。

3.多種渠道，集思廣益,，豐富家庭教育材料內(nèi)容,。

4.深入挖掘家長資源，完善家長資源庫,。利用家長的自身優(yōu)勢和特點,，積極自主參與，協(xié)助學校開展教育，組織好聆聽窗外聲音活動,，豐富學生的學習,。

三、具體措施

1.通過家長學校的教學形式,，使廣大家長明確黨的教育方針,，了解國家的有關法律、法規(guī)及政策;了解學校教育規(guī)律,、辦學思想和校規(guī)校紀;認識家庭教育的意義,、作用，增強家庭教育的使命感和責任意識,，指導家長樹立正確的育兒觀念,，學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法，為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境,。

2.有計劃開設家長學?；顒樱脑O計課程,。向家長宣傳學校的辦學特色——龍獅舞文化,，進一步明確學校的培養(yǎng)目標，組織家長學習《小學生日常行為規(guī)范》,、《家長教育行為規(guī)范》等相關的文件精神,，每月向家長推薦家庭教育文章，使家長了解當前家庭教育面臨的新情況,、新問題,，明確新形勢下家庭教育的重要性，了解當今的孩子有哪些迫切的需要,，從而從孩子的需要出發(fā),，從家庭教育的實際出發(fā)，加強學習,、更新教育觀念,，提高家庭教育的水平。

3.采用多種形式,，豐富家長學校的活動內(nèi)容,，開展行之有效的家長學校授課活動。以《江蘇省教育系統(tǒng)家長學校教材》為教材開展授課活動,，開展聆聽窗外聲音等活動,，努力使家長學校起到統(tǒng)一家庭教育思想和行為的目的。

⒋健全家長學校檔案,、獎勵,、考核,、教學等各項制度。在家長學校授課時,，做好簽到、課程記載,、寫好新聞報道,。將家長們對學校的辦學、發(fā)展的箴言良策與對學校的意見建議進行匯總,、分析,、采納、整改與反饋,，及時調(diào)整學校工作,。

5.加強教學研究，提高業(yè)務水平,。

①加強班主任隊伍培訓提升指導家教水平,，聘請林老師講師團專家對家長、班主任進行專題講座,，并通過班主任基本功競賽等活動讓班主任老師認真學習新理論,，了解新信息，掌握新知識,，形成新觀念,，使家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性,、科學性和實效性;

②定期組織教師學習家庭教育理論,，提高業(yè)務水平;

③定期組織家長委員會成員召開會議，研究并解決家庭教育有關熱點問題,。

6.組織教師總結經(jīng)驗,，撰寫有關論文。開展優(yōu)秀家庭教育文章,、“教子有方”好家長等評選活動,。

班級家長工作計劃表 班級家長工作計劃大班篇二

指導思想：

以學校教育、家庭教育,、社會教育三者有機結合,，互相補充，協(xié)調(diào)發(fā)展;融思想性,、知識性,、實踐性于一體。積極構建家庭,、學校,、社會一體化的教育體系，全面推進素質(zhì)教育，依靠全體教師的努力及全體家長的支持,，努力創(chuàng)建---校園,。使“家長學校”成為學校和家庭溝通的橋梁和紐帶,，成為家長交流和學習的課堂,，成為家長成長的平臺。

工作目標：

1.進一步完善家長學校制度,，家長學校工作要抓落實,，方法、手段要有更新,。

2.通過家長學校向廣大家長宣傳黨和國家教育方針,，政策和法規(guī)，幫助家長樹立正確的家庭教育觀念,。

3.系統(tǒng)講授不同年齡學生心理發(fā)展特點規(guī)律,，幫助家長掌握科學的教育和技能。

4.使家庭,、學校,、社會協(xié)調(diào)配合，以共同促進學生身心健康發(fā)展,。

5.新世紀面對新形勢探討家庭教育新思路,、好方法。

6.充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范,、輻射作用,，積極培養(yǎng)家長的先進典型。

7.創(chuàng)新家長學校工作,，加強培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神,、實踐能力，突出活動特色,，更重活動實效,。

主要工作內(nèi)容與措施：

一、做好家長學校的基礎工作,，確保教育的長效性,。

(一)加強領導，認真組織

1.家長學校工作由分管德育校長負責,，德育處具體負責實施,，各年級由分管行政具體負責，年級組長參與管理,，確保家長學校工作正常,、有序開展,。

2.充分發(fā)揮新--屆家長委員會的作用，讓他們積極參與學校的教育與改革,。對學校工作、家長學校工作進行監(jiān)督,、評估。

3.每班推舉1名家長參加校級家長委員會,，定期舉行活動，參與學校的教育與管理,。

4.加強自身學習,，掌握家庭教育及辦好家長學校的理論。

(二)統(tǒng)一認識,，精心指導

現(xiàn)在的家庭普遍都是獨生子女,，家長身上所反映出的“過分溺愛，過分放縱,，過度教育,，過度期望”的“四過”現(xiàn)象十分嚴重，給學校教育帶來了困難,。每位教師都要意識到確實有必要對家長的家庭教育給予指導,，使家長形成正確的教育思想，學會科學的育人方法,。

(三)落實計劃，按時授課

每學期開學初,，學校都要把家長學校工作列入學校工作計劃，加強計劃性,，減少盲目性,。第一、全面性,。每個年級每個班都要定期召開家長會,。第二、代表性,。針對學生在學習過程中反映出的現(xiàn)象,，學校及時與家長進行溝通，組織家長學校的授課活動,。第三,、全員性,。我們學校家長學校的授課人員不局限于學校的中層領導，更有廣大的教研組長,、一線教師,、班主任和教育成功的家長，因為他們與學生家長的關系更密切,，更貼近家長的內(nèi)心,。同時，我們還將請教師外出學習好的家校工作,，用于指導實踐活動,。有時，學校還將請一些特殊行業(yè)的校外輔導員為學生和家長進行教育與宣傳,。

二,、抓好理論學習，切實提高全體教師及家長的家教理論水平,。

1.兼任家長學校的教師應認真學習新理論,，了解新信息，掌握新知識,，形成新觀念,，使家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性,、科學性和實效性,。

2.組織家長學習《全國未成年人思想道德建設》、《小學生日常行為規(guī)范》及相關文件,，使家長了解當前家庭教育面臨的新情況,、新問題，明確新形勢下家庭教育的重要性,，了解當今的孩子有哪些迫切的需要,，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實際出發(fā),，加強學習,、更新教育觀念，提高家庭教育的水平,。

3.聘請專家講課,。

4.形式多樣性、開放式,，提倡家長共同參與,，發(fā)揮家長的主體作用，幫助家長克服“重養(yǎng)輕教,、重智輕德,、重身體健康輕心理健康”的傾向,。

三、抓常規(guī)管理,，切實提高家長學校的辦學質(zhì)量

1.繼續(xù)抓各項制度的落實,。做好家長學校的常規(guī)工作，健全家長學校檔案,、獎勵,、考核、教學等各項制度

2.豐富授課內(nèi)容及活動形式,，加強授課內(nèi)容的針對性,。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性。

3.保證“家長學?！钡膶W員的參與率,。每次上課前一周以內(nèi)，由校方發(fā)出書面通知,，并及時信息反饋,，家長可提前請假或調(diào)休,，保證出勤率,，并加強簽到制度。為進一步推進家校聯(lián)系,，開家長會時,，學校還將下發(fā)調(diào)查問卷，來了解家長對學校教育的評價與建議,。

4.落實“家長學?！钡纳险n時間。第一學期家長學校參與年級一,、三,、六年級，每次上課時間半天,。每次課后,，安排班主任、任課老師與家長見面,，交流教育子女的信息,，使學校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

5.充分利用學校網(wǎng)站,，將家長學校的學習內(nèi)容及視頻發(fā)入網(wǎng)站中,，供家長學習交流。

四,、改革家長學校辦學形式,，提高教育的針對性,。

在現(xiàn)實生活中，家長們總希望自己孩子品學兼優(yōu),，希望孩子出色,、成才。這些想法正好與學校工作目標相一致,。但在實際教育過程中,，一部分家長對子女的教育始終不能與學校工作協(xié)調(diào)一致，他們往往重視考分,，輕視學生的優(yōu)良品德的培養(yǎng),。也有一部分老師對學生個性特點及家庭教育情況不夠了解導致教育效果不理想。加上絕大多數(shù)家庭是獨生子女,，很多家長都“望子成龍”,、“望女成鳳”，但又不懂得如何運用科學方法來教育,，家庭教育容易陷入誤區(qū),。因此，我們通過多種形式,，加強家校聯(lián)系,。根據(jù)不同的學生、不同類型的家長,，有針對性地舉辦各種類型的家長學校,，以提高家長學校實效。家長學校注意集中講座與分散學習相結合,，以集中學習為主,，分散學習為輔。理論學習與實踐活動相結合,，以理論學習為主,，實踐活動為輔。主要形式有：

1.教師家訪活動,。本學期中,，班主任要認真做好家訪活動，作好家訪記錄,，新---的班主任家訪率為20%-30%,，老班主任家訪率為10%-15%。了解學生在家里的真實情況,，并讓家長了解子女在校的學習和行為習慣,，加強教師與家長在德育工作上的配合。尤其是對后進學生,，要求任課教師與其結對子,。經(jīng)過家訪,，更深入地了解學生在家表現(xiàn)，掌握第一資料,，方便自己的工作,，提高工作實效。同時以家校路路通為窗口,，及時與家長保持聯(lián)系,，努力受到家長認同，所開展的活動得到廣大家長的支持,。

2.德育導師家訪活動,。學校將根據(jù)自主、公開的原則,，并通過組織教師自愿報名,、征求學生意向、師生雙向選擇的方法選聘德育導師,，同時也將根據(jù)學生的需求面向社會選聘自愿者,，特別是學生家長及“五老”人員參加。按照全面發(fā)展和因材施教的原則,，組織“導師”對學有所長的學生提供指導,，對學習上、品行上,、生活上,、心理上存在問題和困難的學生提供幫助,。德育導師將經(jīng)常性地開展家訪活動,，以便及時了解學生，為其提供幫助,。

3.把家長請進校園,。學校舉辦校園開放日活動,，讓家長來校聽老師怎樣上課,，觀摩學校舉辦的班隊活動,，了解子女在課上的表現(xiàn),，讓家長領悟到教學的藝術,，便于家長配合學校教育教學,。同時也讓老師聽取家長的意見或建議,，改進教育教學方法,，便于提高教育教學效果,。這樣的活動深受家長的好評,。

4.充分發(fā)揮家委會作用，讓學校家長委員會與年級家長委員會人員明確具體的工作細則,、工作責任,，使家委會成員參與家長學校工作的落實和指導,。召開家長委員會例席會議，共同商討家長學校的具體工作,，并對家校工作提出實質(zhì)性的問題,，很好地發(fā)揮了家長與學校的橋梁作用。

具體活動安排：

九月份：

1.制定計劃,。

2.建立家長學校領導小組,。

3.制定家長學校計劃。

4.召開一年級家長會,。

十月份：

1.舉行一年級家長半日活動,。

2.召開家長委員會會議，聽取他們對學校工作和辦好家長學校的意見,。

3.召開二年級家長會,。

十一月份：

1.召開四年級家長會。

2.舉行三年級家長半日活動,。

十二月份：

1.家長經(jīng)驗交流聯(lián)誼會,。

2.召開五年級家長會。

3.召開六年級家長半日活動,。

班級家長工作計劃表 班級家長工作計劃大班篇三

家庭教育為孩子的成長奠定堅實的基礎,，為了給每一個孩子營造良好的教育環(huán)境，積極辦好家長學校,，努力提高我校學生家長的家教水平,，促使家庭教育更好地成為學校教育和社會教育的基礎和紐帶，促進孩子的健康成長和全面發(fā)展,。

為了使家長經(jīng)常交流和進一步掌握教育子女的方法,，培養(yǎng)學生的良好的品德行為習慣，家長及時了解當代教育的動態(tài),，并且參與到對子女的教育中來,，提高教育的效果，為未來社會培養(yǎng)新型人才,。

1,、為了保證家長學校學員的參與率，學校繼續(xù)加強點名簽到制度,。每次上課前兩天發(fā)出書面邀請,，要求家長及時信息反饋，保證出勤率,。

2,、建立信息反饋制度。家長學校要和家長取得密切的聯(lián)系，每次授課后,，要認真收集學員們的意見并及時整理,，認真做好家校的信息交流工作，并有資料記錄,；也可通過家訪等形式了解授課的情況,，為以后的授課改進提供依據(jù)。

4,、建立考核,、評比、表彰制度,，評選優(yōu)秀家長或?qū)W員,。

豐富家長學校授課內(nèi)容及活動形式，加強授課內(nèi)容的針對性,，能使家長學校的授課增強吸引力和實效性,。我們努力要求授課教師從學生的需要、家長的需要出發(fā),，豐富授課內(nèi)容和活動形式,。

1、扎實家長學?；局R,。本學期，我們將利用教材,，為家長上課,。為家長們傳授比較系統(tǒng)的家教理論知識及實際操作辦法，幫助家長們循序漸進地提高家教理論水平和實際教育水平,。

2,、從家長、學生的需要靈活安排的內(nèi)容,。只有想學生所想的,、講家長想聽的,，家長學校的授課內(nèi)容才能貼近家長,、吸引家長，提高授課質(zhì)量,，達到授課目的,。

3、本學期,，我們要繼續(xù)開展“養(yǎng)成好習慣”教育,，逐步培養(yǎng)學生的文明行為與思維好習慣。在學習、生活中提高道德文明素養(yǎng),，走出學校,，有一種氣質(zhì)，體現(xiàn)一種行為,，為學生一生的成長奠基,。

環(huán)境的進一步形成。

家長學校是一種特殊的成人教育,，針對家長實際,，我們?nèi)詫⒀匾u下列三種形式進行教育：

1、面授,。從教育效果分析，面授針對性較強,，既能充分展示教師的教學藝術,，又能面對面交流，可以達到最佳教學效果,，所以面授是主要的教學形式,。

2、自學,。家長學校的各個學員處在不同的區(qū)域和單位,，面授有一定的局限性。因此,，一定內(nèi)容的自學是面授的有益補充,，學校還將提供一定的自學資料，并要求和鼓勵家長通過多種途徑自學,。

3,、活動課,。在組織家長學?；顒訒r,，可寓教于樂，把教育滲透到由家長參與或由家長和學生共同參與的活動中去,，增加教育的實踐性和實際意義。

九月份

1,、制定家長學校工作計劃,。

2、籌備建立新一屆學校家長委員會,。

十月份

建立新一屆學校家長委員會,，召開學校家長委員會會議。

十一月份

1,、家長學校開課,。家長學員書寫心得體會并交流,。

2,、 各年級開展家長咨詢活動，家?；咏涣?。

十二月份

召開班級家長會，學員相互介紹經(jīng)驗,。

班級家長工作計劃表 班級家長工作計劃大班篇四

一,、指導思想

堅持以認真貫徹落實《中小學教育指導綱要》精神，以學校工作計劃為依據(jù),，向家長全面宣傳國家教育方針,、政策、法規(guī),，傳授科學家教知識,，幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念，改進教育方法,，溝通與各類教育的聯(lián)系,，促進中學生身心和諧發(fā)展，優(yōu)化學校,、家庭,、社會教育的整體效果。

二,、工作目標

1,、幫助家長樹立正確的教育觀念，學習和掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,，為學生健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境,。

2、讓家長了解學校教育規(guī)律及教育手段,加強溝通,達到家校共育之目的,。

3,、讓家長了解家庭教育的意義，作用,，增強家庭教育的使命感和責任意識。

4、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范,、輻射作用,，積極培養(yǎng)家長的先進典型

三、具體工作

(一)加強組織領導

1,、完善家長學校組織機構,，在原有的基礎上，適當調(diào)整與充實家長學校,、家長委員會領導小組,。

2、加強家長委員會工作,，定時召開家長委員座談會,，發(fā)揮家委會促進校園全面工作的作用。通過家長到校巡視工作,、座談會,、問卷調(diào)查等形式，進一步探討辦好家長學校的措施,，及時反饋家教信息,，收集并反映家長對學校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學校管理,，進一步提高管理的實效,。

(二)抓好常規(guī)管理，提高家長學校的辦學質(zhì)量,。

1,、繼續(xù)抓各項制度的落實。繼續(xù)做好家長學校的常規(guī)工作,，健全家長學校檔案,、獎勵、考核,、教學等各項制度,。

2、豐富授課內(nèi)容及活動形式,，加強授課內(nèi)容的針對性,。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性，本學期,，從學生的需要,、家長的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動形式。

3,、搞好優(yōu)秀家長學員的評選,，限度地引導家長學習教育理論及心理學的教育觀點,，配合學校共同實現(xiàn)科學育人。

4,、進一步做好家長學校的資料整理歸檔工作,。及時收集整理好家長學校活動的各種資料,，以便隨時查閱,。

(三)強化家校聯(lián)系工作。

教師應主動走向?qū)W生,，走向家庭,，走向家長，以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任,，進一步提高家訪的質(zhì)量和效果,。每次家訪要做好記錄。家長來校了解學生的學習情況,，教師應熱情接待,，與家長親切交談，共同商討教育學生的對策,。通過活動,，樹立良好的教師形象，從而進一步提高我校在社會上的聲譽,。

(四)開展多種形式教育活動,，豐富家長學校內(nèi)容。

(1)本學期初,，根據(jù)學校工作安排及工作的連續(xù)性,，周密制定好教學計劃，做到有序?qū)嵤?/p>

(2)每月一期《家校通訊》,，內(nèi)容涵蓋家教信息,、家庭教育方法、新的教育觀念,、心理健康等多方面的內(nèi)容,，利用這一園地為家長提供了方方面面的指導。

(3)本學期開展家長學校專題講座,，分層次,、分年級召開學生家長座談會，每個級部至少上兩次課,，做到有計劃,，有總結，有完整的書面教案和講稿,。

(4)通過家長學校的學習,，在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗論文,，并評獎?chuàng)駜?yōu)刊登在學校網(wǎng)站上，并積極向各?？扑],。

(5)組織一支由校長,、主任,、班主任組成的咨詢隊伍，對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,，提供教育建議,，提高研究水平。

(6)家長會,。在每學期組織1-2次的家長會中,，我們除了向家長介紹班級情況，更主要的是對一些大家共同關心的問題開展專題講座,、專題討論,、經(jīng)驗交流，豐富家長的教育經(jīng)驗,。

(7)家訪,。本學期主要針對后進生、問題生,、留守生,、單親生貧困生進行家訪，老師向家長反映孩子在校的生活,、學習,、等方面的情況及孩子近來的特殊表現(xiàn)，家長也能及時認真地把孩子在家的情況反饋給老師,，這樣家校雙方就能及時了解孩子在家,、在校的表現(xiàn)情況，然后進行針對性的教育,。

(8)家長開放日活動,。把家長請進學校，主要是讓家長看看教師是如何組織學生開展活動,，孩子的生活學習情況以及對活動的意見和建議等,。

四、具體活動安排

二月份：

1,、制定家長學校工作計劃和活動計劃;

2,、與家長委員會成員取得聯(lián)系,，確定本學期活動安排,。

三月份：

1、期初家長會,，家長學校授課,。

2、開展家訪工作,。本學期主要針對后進生、問題生,、留守生、單親生,、貧困生進行家訪,。

3、編輯《家校通訊》,。

4,、家庭論文評選,家長育兒心得交流活動。

四月份：

1,、籌備全校家長開放日活動,。

2、家長咨詢接待活動,。

3,、家庭問題問卷調(diào)查。

4,、編輯《家校通訊》,。

五月份：

1、召開初三部分學生家長會,。

2,、家長知識專題講座：培養(yǎng)孩子健康的心理

3、編輯《家校通訊》,。

六月份:

1,、優(yōu)秀家長學員評眩

2、編輯《家校通訊》,。

3,、總結本學期家長學校工作。

4,、家長學校的資料整理歸檔,。

班級家長工作計劃表 班級家長工作計劃大班篇五

一、指導思想

努力辦好家長學校，提高家庭教育水平,，促進家校聯(lián)系;廣開社會育人渠道,，堅持學校教育、家庭教育,、社會教育三者有機結合,，互相補充，協(xié)調(diào)發(fā)展;融思想性,、知識性,、實踐性于一體，積極構建家庭,、學校,、社會一體化的教育體系,，依靠全體教師的努力及全體家長的支持,，全面推進素質(zhì)教育，促進孩子的健康成長和全面發(fā)展,。

二,、工作目標

1、學校整體形象提高來促進學校家庭教育工作的提升,。

2,、開展主動與家長溝通的家訪活動。

3,、把脈家長的需要,。為家長解決在教育孩子方面的困惑，找出原因,，引導家長找到的教育策略,，實現(xiàn)教育的化。

4,、開辟多種渠道,，夯實家長學校的管理。

5,、采用多種形式,，豐富家長學校的活動。

三,、具體要求與措施

(一)抓好組織領導,，切實提高全體教師及家長的家教理論水平。

1,、組織落實,。健全組織機構，成立年級,、學?！凹议L學?！蔽瘑T會，每學期召開一次到二次家長委員會的會議,，研究當前家庭教育,，學校教育，社會教育的動態(tài),，商討辦好“家長學?！钡拇胧┖头桨福皶r反饋家教信息,，收集并反映家長對學校工作的建議和意見,，協(xié)調(diào)并參與學校管理，進一步提高管理的實效,。

2,、學校定期組織領導班子及教師隊伍學習家庭教育的理論及方法途徑，研究相應的教育內(nèi)容,，針對各年級學生心理特點,，開展授課活動，及時聽取家長意見,，不斷改進工作,。

3、借助《家教園地》和學校網(wǎng)絡平臺,，開辟“名人家教”和“專家談家教”等專欄,，幫助家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,，明確新形勢下家庭教育的重要性,，了解當今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā),，從家庭教育的實際出發(fā),，加強學習、更新教育觀念,，提高家庭教育的水平,。

(二)抓常規(guī)管理，切實提高家長學校的辦學質(zhì)量,。

1,、充分發(fā)揮各年級組的作用，把工作做實,、做細,。每個年級組定期授課，并針對各個時期的集中問題進行分解總結，指導好家長積極配合學校的教育教學和對孩子的教育工作,。各年級組組長為本年級家長委員會主任,，另配備由家長推舉產(chǎn)生的12名家長委員會委員，其中主任,、副主任各一人,，其余為委員;班主任擔任家長學校的輔導員，下班班主任積極配合做好家長學校的各項工作,，各司其職,，認真授課，做好課后小結,，注意搜集學員意見并及時向領導小組反映,。

每學期每班授課不少于二次，并通過各種方式,，如講座,、觀看視頻、座談會,、交流發(fā)言等,。普及家庭教育的科學知識，指導家長為孩子創(chuàng)造一個學習型,、寬松、和諧的家庭環(huán)境,，以利于孩子身心全面發(fā)展,。

2、開展“好家長”和“家庭教育專題征文”的評選活動,，限度地引導家長學習教育理論及心理學的教育觀點,，配合學校共同實現(xiàn)科學育人。為了進一步調(diào)動家長的積極性,，充分發(fā)揮其引導,、指導、教育孩子的作用,，開展“好家長”和“家庭教育專題,、經(jīng)驗征文”的評選活動，評選比例為班級學生人數(shù)的5%左右,，通過評選優(yōu)秀家長活動推動我校的教育格局建設,。

3、開展多種形式教育活動,，豐富家長學校內(nèi)容

(1)充分利用多媒體輔助教學和網(wǎng)絡教育手段,，組織家長點擊學校的教育教學網(wǎng)站，幫助家長深入仔細地了解學校。

(2)聘請家庭教育獲得成功,，具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學員們傳經(jīng)送寶,，進行經(jīng)驗介紹。

(3)舉行年級的家長開放半日活動,，組織家長共同參與學?；虬嗉壍挠嘘P教學活動，引導家長配合學校共同教育好孩子,，使孩子養(yǎng)成良好的學習行為習慣,。

(4)開展“學習型家庭”的創(chuàng)建活動，努力營造“書香家庭”,，為孩子創(chuàng)造良好的學習氛圍,。

4、強化家校聯(lián)系工作

教師應主動走向?qū)W生,，走向家庭,，走向家長，以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任,，進一步提高家訪的質(zhì)量和效果,。將下列類型的家庭作為家訪工作的重點來抓：

(1)外來民工子女。這些家長無暇顧及教育子女的義務,，老師家訪找不到,，家長學校活動沒時間,，對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系,，強化家庭教育的意識和責任。

(2)單親家庭子女,。這類家長多數(shù)在心理上有一定障礙,，與之交往時把尊重對方、理解對方作為前提,，教師要明確提出科學,、陽光培育孩子的家教方法。

(3)經(jīng)濟困難家庭,、學習有障礙的同學,。對這樣的家庭，班主任要向?qū)W校反映情況,，以便給予援助,，幫助學生樹立自強自立，拼搏向上的精神,。

5,、進一步做好家長學校的資料積累工作,。做到“六有”，即：有家長學校,，有家長學校組織網(wǎng)絡,，有教材，有教學計劃,，有講師隊伍,，有家長學校工作計劃、記錄,、總結,。各種表格齊全。檔案資料規(guī)范,。

(三)切實加強指導管理,，提高辦學水平

1、充分發(fā)揮家長學校和家長委員的監(jiān)督參與職能,，家長學校領導小組成員和家長委員會要經(jīng)常開會,，分析新形勢下學校管理存在的問題，探討交流相關對策,。

2,、根據(jù)不同年段的學生安排具體的教學內(nèi)容，做到有計劃,，有序列地進行,，使教學內(nèi)容序列化，系統(tǒng)化,。并且要求認真?zhèn)湔n,，力求課上得精彩、實用,。

3、家長學校采用靈活多樣的教學方法,。如講座,、經(jīng)驗交流、問卷調(diào)查,、致家長的公開信等多種方式,。

4、辦好?？都倚@地》,，每月一期，人手一份,，架起家橋之間的橋梁,。在家長中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗論文,，并評獎?chuàng)駜?yōu)刊登在《家校園地》上，并積極向各?？扑],。

班級家長工作計劃表 班級家長工作計劃大班篇六

一、指導思想

家庭教育是家庭承擔社會職責中最重要的一種職能,。每一個人的社會化,，不僅需要家庭的哺育，更需要家庭的教養(yǎng),。家庭教育對人的一生所產(chǎn)生的作用,，是其他教育所無法代替的。家庭教育對社會所產(chǎn)生的效用,，也是其他教育力所不能及的,。因此，一個社會的國民教育,，必須是學校教育,、社會教育、家庭教育三者并舉,，才是完整的國民教育,。而家庭教育則是提高全體國民素質(zhì)的基礎。開辦家長學校,，旨在轉(zhuǎn)變家長的教育觀念,，提高家長的自身素質(zhì)，對家長進行正確的成才觀,、人才觀教育,，使家長正確地進行家庭教育，為培養(yǎng)21世紀全面發(fā)展的人才作出應有的貢獻,。

二,、工作目標

1、使家長認識家庭教育的重要性,，樹立正確的人才觀和教育觀,。

2、掌握家庭教育的方法,，提高教育效果,家教知識普及率達100%,。

3、開展學習型家庭創(chuàng)建活動,，創(chuàng)設良好的家庭環(huán)境,，培養(yǎng)孩子良好的個性品質(zhì)和行為習慣。

三,、具體要求與措施

(一)加強組織領導,，做到四落實

1,、組織落實：健全組織機構，成立“家長學?！蔽瘑T會,，每學期召開一次到二次家長委員會會議，研究當前家庭教育,，學校教育,，社會教育的動態(tài)，商討辦好"家長學校"的措施和方案,，及時反饋家教信息,，收集并反映家長對學校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學校管理,，進一步提高管理的實效,。

2、時間落實,?！凹议L學校”上課學習時間,，一般每學期安排1-2次,，每次授課可分年級集中進行，每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見,。

3,、教師落實。家長學校聘請學校教育教學及管理經(jīng)驗豐富的教師擔任教師,，聘請家庭教育方面的有關專家作家長學校顧問,，并作理論報告。

4,、教學內(nèi)容落實：根據(jù)不同年段的學生安排具體的教學內(nèi)容,，做到有計劃，有序列地進行,。并且要求認真?zhèn)湔n,，力求課上得精彩、實用,。

(二)加強教學研究，提高業(yè)務水平

1,、定期組織家長委員會成員召開會議,，研究并解決家庭教育有關問題。

2,、定期組織教員學習家庭教育理論,，提高業(yè)務水平;

3,、利用適當?shù)臋C會組織教員與兄弟學校進行交流學習。

4,、組織教師總結經(jīng)驗,，撰寫有關論文。

(三)開展豐富多彩的活動,，提高家教水平,。

1、充分利用多媒體輔助教學和網(wǎng)絡教育手段,，組織家長觀看學校的電視錄像,，幫助家長深入細仔地了解學校。

2,、繼續(xù)開展“天使行動計劃”讓學生為家長服務,、分憂。

3,、創(chuàng)建“家庭,、學校培養(yǎng)學生聯(lián)系卡制度”加強老師和家長之間的聯(lián)系，引導家長配合學校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學習行為習慣,。

4,、通過"家長學校"的學習，在家長中進行經(jīng)驗交流,。

班級家長工作計劃表 班級家長工作計劃大班篇七

一,、指導思想：

以《幼兒園教育指導綱要》為工作指針，嚴格遵循,、貫徹《綱要》所提出的：“幼兒園應與家庭,、社區(qū)密切合作，與小學相互銜接,，綜合利用各種教育資源,，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”這一精神，以“爭創(chuàng)江蘇省現(xiàn)代化示范幼兒園”為契機,，進一步樹立“服務第一,、質(zhì)量至上”的觀念，本著尊重,、平等,、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，努力提高辦園聲譽,，辦好家長滿意的幼兒教育。

二,、工作目標：

1,、努力營造家園合力的教育環(huán)境，提高親子關系,、師生關系,、家園關系的親密度和融洽度。

2,、結合本園家長的實際,，找準切入點，提高家長對幼兒園工作的參與度,，豐富活動內(nèi)容與參與方式,，辦好家長學校。

3,、增強對家庭,、社會的服務功能，明確服務意識,，擴大服務范圍,，提高服務水平。

三,、具體措施：

（一）更新觀念,，轉(zhuǎn)換角色，營造家園合力的教育環(huán)境第一,，真正把家長工作作為幼兒園工作的重要組成部分,，高度重視，堅決抓好落實,。要建立健全幼兒園家長工作制度,，學期末將家長工作列入教師考核的重要內(nèi)容，真正使家長工作做到規(guī)范化,、制度化,、經(jīng)常化,。第二,，要把家長和教師作為共同促進幼兒發(fā)展的主體來看待。在共同教育幼兒的問題上,，雙方要互相尊重,、互相信任、平等合作,，真誠溝通,，同心同德完成育兒的使命。第三，在家園溝通問題上,，教師要切實樹立為家長服務的思想，把家長作為平等的合作伙伴,，真心實意做家長的朋友,，耐心傾聽他們的意見，切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題,。同時要換位思考,，對家長產(chǎn)生的急躁情緒及沖動要冷靜思考，學會體諒,。只要我們態(tài)度誠懇,，方法得當，就一定能贏得廣大家長的擁護,、支持,。相信通過老師的努力，一定會營造出一種相互尊重,、平等合作的家園共育新天地,。

（二）注重家長工作的實效性家長工作必須講求實效，不搞形式主義,，目前,，家園合作尚不夠深入，較多地停留在表面,。表現(xiàn)在家長雖然每天進入幼兒園,，進入班級，但來往的多,、參與的少,；間接參與較多、直接參與不夠,，尤其是很少深入到幼兒園教育過程的深層次緊密配合課程,。為此，幼兒園的家長工作應讓家長深入教育過程,，并將之與提高家長的教育水平,、改善家庭教育有機地結合起來。本學期,，將充分利用家長學校,、家長園地、家長長工作的實效性,。

（三）善于做個別家長工作由于遺傳,、環(huán)境和教育不同，孩子發(fā)展狀況各不相同，家長的素質(zhì),、教養(yǎng)水平也大相徑庭,，因此教師做家長工作，幫助家長提高教育水平也要象教育幼兒一樣“因人而異”,，根據(jù)家長不同的性格,、不同的素質(zhì)，采用不同措施,。同時教師要具有敏銳的洞察力,，能透過幼兒的情感、態(tài)度,、言行,，察覺到家長在教育上的問題，有針對性地開展個別化家長工作,，繼續(xù)做好家訪工作,，做好家訪記錄，特別是新生首次家訪,。

（四）開辟家園合作的有效途徑1,、充分發(fā)揮網(wǎng)絡家園通優(yōu)勢，交流溝通的作用,。

1,、根據(jù)家長的需要，利用家園通和家長交流幼兒的學習情況以及幼兒園最近的教育信息,。將幼兒園的教學活動計劃,，以及孩子的作品發(fā)給家長。讓家長能更加主動,、更加直接了解孩子的情況,，涉及幼兒園的管理、教學,、衛(wèi)生保健工作的調(diào)整,、通知，我們都及時與家長互通信息,，使家園聯(lián)系更加快捷,、頻繁。

2,、家長開放日活動家長開放日活動是我園的老傳統(tǒng),。家長通過觀摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內(nèi)容、方法,；可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn),，得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況，特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢與不足，從而有助于家長深入了解孩子,，與教師合作有針對性地教育孩子,。同時，家長在觀摩與參與活動的過程中,，還可以觀察到教師教養(yǎng)態(tài)度,、教養(yǎng)方法、技能,。但是，對家長的參與活動,，教師要作必要的引導,，告訴家長活動看什么，怎么看,。比如要著重看孩子的主動性,、積極性與創(chuàng)造性，看孩子怎樣與同伴相處,，看孩子在原有基礎上的發(fā)展,，不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比，以免產(chǎn)生消極的后果,。本學期將舉行全園性開放活動,。

3、家長助教探索家長助教是我們利用家長資源,，實現(xiàn)家園互動的又一項舉措,。我們要求教師就家長的興趣、特長,、工作性質(zhì)等進行全面調(diào)查,。根據(jù)家長的特點，邀請某些家長到幼兒園當“老師”,，設計組織活動,，使家長教育資源猶如新鮮血液源源不斷地注入到幼兒園教育工作中。

4,、家長園地本學期,，我們將重視各種宣傳工作，拓展原有家長園地版面,，鼓勵教師根據(jù)班級,、家長以及教學的需要設計新穎的家長園地，形式多樣,，突出新意,，增加互動內(nèi)容，辦出特色和品位。其中“互動內(nèi)容”主要是根據(jù)班級幼兒實際情況提出各種家庭教育熱點問題,，再有針對性地吸引家長積極參與討論,，并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中，實現(xiàn)家長教育家長的目的,。

班級家長工作計劃表 班級家長工作計劃大班篇八

家長工作是幼兒園工作的重要組成部分,，做好家長工作是提高辦園水平和促進兒童健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的重要保證,。經(jīng)過上學期家園雙方共同的努力,，已取得了許多問題上的共識。本學期我們將繼續(xù)努力,，進一步樹立家庭是幼兒園重要的合作伙伴的觀念,，遵循“尊重、平等,、合作的原則”,，爭取家長對我們工作的理解、支持和主動參與,。

本學期我園家長工作的主要內(nèi)容是：

一,、召開家長會對上學期的工作進行全面總結，并認真聽取家長的反饋意見,。及時調(diào)整工作計劃,。

二、形成有班級特色的“家園之窗”和“家園反饋表”

“家園之窗”和“家園反饋表”是進行家園互動的有效途徑,，我們將堅持每周更換“家園之窗”的內(nèi)容,，每個月發(fā)放“家園反饋表”，達到家園共同教育的目的,。

三,、每月進行至少三次的家訪虛心聽取家長意見，及時改進工作態(tài)度和方法,，要求把工作做到每個幼兒和幼兒家長的心上,，在家長心目中樹立起良好的教師形象。

四,、舉行“三八”,、“春游”等親子活動增進老師、家長與幼兒之間的情感聯(lián)系,。

五,、出好《嘟嘟報》堅持每月一份園報，定期（每月的月底）發(fā)至家長手中,，使家長及時了解幼兒園的教育,，并互相探討一些育兒經(jīng)驗,。

六、開展“家長做一天老師“活動

家長不同的職業(yè)背景,、成功的育兒經(jīng)驗,、鮮明的個性特征，是幼兒園有效教育資源的來源之一,。本學期我們將繼續(xù)進行“家長做一天老師“活動,，吸納了更多的熱心幼教的家長參與進來。

七,、舉行幼兒行為習慣培養(yǎng)問題的專題研討,，邀請有興趣的家長參加。

八,、學期末對兩位老師進行民意調(diào)查,，廣泛吸收家長對老師工作的意見和建議，為下學期工作提供信息支持,。

班級家長工作計劃表 班級家長工作計劃大班篇九

流年似水，又一個鼠年如約而至,，冥冥之中好像跟鼠年有一種不解之緣,。所以當這個鼠年到來時，我們滿懷期望的憧憬一個好年景,。

由于家庭教育具備教養(yǎng)者和被教養(yǎng)者關系上的密切性,，教育上的滲透性，影響上的深刻性的特點,，因此我們要重視家長工作,，挖掘家長資源，使家園雙方取得較好的配合,，促進幼兒的全面發(fā)展,。

為了實現(xiàn)家長工作的目的，建立我班家長工作的自我發(fā)展機制,，使家園兩個輪子轉(zhuǎn)起來,，我們制定了以下目標和形式方法：

三月份：

1.舉行＂我愛媽媽＂主題活動。

2.為了讓家長了解孩子在幼兒園的主要活動內(nèi)容和任務,。召開班級家長會,，教師宣布教育目標及主要課程標準，家園聯(lián)系冊,，教育園地及家長需配合的事項,。

3.對部分身體弱的，習慣較差的幼兒進行家訪,，了解幼兒在家的身體健康和生活學習情況,。

4.請家長帶幼兒到大自然中去尋找春天,，輔導幼兒用連貫的語講述見聞。并教相應的詞匯,。

四月份：

1.通過個別交談（家長與教師,。家長與家長）提出在家教中的疑難問題。

2.動員家長幫助幼兒一起收集,，整理祖國各地的特產(chǎn),，進行教學活動。

3.請家長共同研討幼兒春游活動,，并為幼兒準備好春游的必備物品,。

4.讓家長帶幼兒到附近游玩，和他體驗一下家鄉(xiāng)的美感覺,。

5.家長園地：要求家長重視培養(yǎng)幼兒的獨立生活能力,，如獨立盤洗。進餐,，穿脫衣服,，睡眠等，鼓勵幼兒遇到問題想辦法自己解決,。

6.通過＂家長園地＂,、＂家園聯(lián)系手冊＂等向家長宣傳和介紹有關主題的內(nèi)容及幼兒在主題活動中的反應情況等。再不時布置一些小任務,，請家長在孩子回家后,，協(xié)助和支持幼兒完成任務。

五月份：

1.利用早晚接待相互了解幼兒表現(xiàn),，互相配合同步進行教育,。

2.請家長帶領幼兒觀察周圍事物的變化，引起提出問題的興趣,。

3.家長園地：請家長指導幼兒做到問什么答什么,。

4.請家長隨時注意幼兒的坐姿和握筆的姿勢。

5.利用家訪,，配合幼兒園培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,。

6.慶＂六一＂節(jié)目編排。

六月份：

1.慶＂六一＂親子活動開放,。

2.利用家訪和交談注意獨生子女教養(yǎng)中的問題,，克服不良的家教模式。

3.請家長耐心聽完幼兒講故事的內(nèi)容,，也可給幼兒讀一些淺易的文學作品,。

4.家長園地：重視幼兒學習態(tài)度，學習方法及獨立思考的能力培養(yǎng),。

5.班級家長會講行總結,，表揚好典型,，評選優(yōu)秀家長上光榮榜在新年伊始，我們期盼幼兒園蒸蒸日上,，班級家長工作井然有序,，同時更加期盼我們的祖國抖擻起巨龍的精神，把中國龍脈文化的根系深植,。

班級家長工作計劃表 班級家長工作計劃大班篇十

本學期,，小班新生剛?cè)雸@，班里的孩子,，大多父母工作都比較忙,，一般由祖父母帶的比較多，孩子的自理能力比較弱,，飲食習慣也不太好,。新生各方面都是一個適應的過程。家長對老師,，對幼兒園教育都不太了解,。針對以上情況提出：

貫徹落實《新綱要》精神，采用各種渠道,，保持家園一致,。使家長更新家庭教育觀念，吸收家庭教育經(jīng)驗,，使家庭教育適應幼兒園教育要求。通過幼兒園與家庭的雙向互動,，共同促進幼兒的身心發(fā)展,。

1、 在開學前,，發(fā)放新生調(diào)查表：了解幼兒在家情況：個性品質(zhì),、行為習慣、興趣愛好及家長對幼兒所采取的教育方法,。教師通過家訪,，了解到幼兒家庭教育情況，更好的針對不同特點,，進行因材施教,。

2、 開展家庭教育情況調(diào)查：了解幼兒父母職業(yè),、文化,、教育方法、家庭教育環(huán)境調(diào)查,。調(diào)查前向家長講明調(diào)查目的,。調(diào)查內(nèi)容可有：幼兒家庭成員情況,，家長所化教育時間，教育方法,，對幼兒的智力,、健康投資情況、品德教育情況,，對子女的期望,，對幼兒園的意見和建議等。匯總調(diào)查內(nèi)容,，進行分析研究,，為搞好教育工作提供依據(jù)。

3,、 召開班級家長會：讓家長了解幼兒園,，了解幼兒一日活動。提出本學期對幼兒教育的主要內(nèi)容和要求,，然后與家長共同商討如何完成要求,。

4、 充分利用家園欄 ：創(chuàng)設家園欄,，內(nèi)容豐富,。提供科學育兒知識，一周教育計劃,，家園互動,。增添主題目標，讓家長配合教師實施主題,。建立家園橋梁,。

5、 充分利用接送時間：在家長接送時,，向家長了解最近幼兒在家情況,，并及時匯報幼兒在園情況。家園溝通,，促進幼兒發(fā)展,。

九月份：

1、家訪：對班級中未能及時來報名的幼兒進行電話聯(lián)系或者家訪,。

2,、家長會：開學一周內(nèi)對家長召開家長會議，重點內(nèi)容為如何進行家園配合,，同時也虛心聽取家長對教師所提的寶貴意見,。

3、知識講座：如何讓家長積極的參與到幼兒園的活動中來,，體諒家長的實際困難并幫助其解決,；調(diào)動不同層次家長的積極性,。

4、家長園地：新學期告家長的一封信及關于家園配合方面的注意點,。

十月份：

1,、家訪：對個別情緒不穩(wěn)的幼兒進行家訪工作。

2,、家長會：本次家長會的重要內(nèi)容向家長及時地反映孩子在幼兒園的各項情況,，特別是適應情況。

3,、知識講座：十月一日是國慶節(jié),，家長可以帶領孩子到街上感受節(jié)日的熱鬧氣氛。認識國徽和國旗,、國歌,。

4、家長園地：向家長提供最新的家教信息,，公布本月的教學內(nèi)容和教學重點,。

十一月份：

1、家訪：對班上身體情況不是很好的幼兒進行家訪工作,，聽取家長的一些意見,，結合家庭的實際情況，對幼兒的保育工作做得更完善一些,。

2,、家長會：天氣漸冷，請家長在家中多培養(yǎng)孩子自己穿衣吃飯的能力,。不穿有鞋帶的鞋子,、不穿緊身衣褲。

3,、知識講座：孩子吃飯慢是什么原因？可能有以下幾中情況：動作協(xié)調(diào)失衡,；腸胃不好,；牙齒不好；向父母提條件的籌碼,；喜歡邊吃邊聊等,。

4、家長園地：公布本月的教學內(nèi)容和教學重點,。

十二,、一月份

1、家訪：對班上有攻擊性行為的幼兒進行家訪,，便于家園共同配合改掉孩子的不良習慣,。

2,、家長會：天氣漸冷，家園共同配合,，教育幼兒堅持天天上幼兒園,，注意著裝適當。

3,、知識講座：批評孩子的五不：不要當著客人的面,；不說虛話，不揭老底,，不以罵代教,。

4、家長園地：邀請家長來園觀看幼兒的半日活動,，重點表揚幼兒的進步，及提出下學期的希望,。