我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),,寫(xiě)一篇心得體會(huì),,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法,。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢,?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧。
幼兒園教師專業(yè)技能培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié) 幼兒園教師專業(yè)能力培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
一,、學(xué)習(xí)科學(xué)的教育理論
鎮(zhèn)幼兒園呂園長(zhǎng)首先總結(jié)了過(guò)去一年里,,幼兒教育在省市級(jí)取得的優(yōu)異成績(jī),然后簡(jiǎn)要闡述了幼兒教育科學(xué)理論方面的精辟要點(diǎn),,為我們的教學(xué)實(shí)踐起了提綱挈領(lǐng)的作用,,為我們的教育科學(xué)理論注入了源頭活水,她們又結(jié)合幼兒園實(shí)際工作讓我們了解如何在幼兒園盡心教育工作,。
接著英園長(zhǎng)和我們一起學(xué)習(xí)了《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干文件》,,文件指示:必須把學(xué)前教育擺在突出位置,幼兒園教育工作應(yīng)該堅(jiān)持體,、智,、徳、美諸方面的教育互相滲透,,有機(jī)結(jié)合,,遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,符合幼兒年齡特點(diǎn),,注意個(gè)體差異,,因人施教,引導(dǎo)幼兒個(gè)性健康發(fā)展,,幼兒教育要面向全體幼兒,,熱愛(ài)幼兒,堅(jiān)持積極鼓勵(lì),,啟發(fā)引導(dǎo),,合理地綜合組織各方面的教育內(nèi)容,并滲透到幼兒一日生活中,,充分發(fā)揮各種教育手段的交互作用,,創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,為幼兒提供活動(dòng)與表現(xiàn)能力的機(jī)會(huì)和條件,,以游戲?yàn)榛净顒?dòng),,寓教于各項(xiàng)活動(dòng)中。
伴隨著熱烈的掌聲,,鎮(zhèn)教管辦周主任來(lái)到了我們的培訓(xùn)中心,,對(duì)我們進(jìn)行了職業(yè)道德方面的教育。他認(rèn)為:教師的職業(yè)是相通的,,熱愛(ài)事業(yè),、熱愛(ài)孩子是第一位的,幼兒不同于小學(xué)生,,孩子的自我保護(hù)能力差,,是一生中良好的品德行為行車的時(shí)期,好模仿,,是非觀念在萌芽時(shí)期等特點(diǎn),,要求我們幼兒教師要有更高尚的人格魅力,,要正直,、和善,、溫柔,、可愛(ài),要因愛(ài)而美麗動(dòng)人,我們要做到母愛(ài)般的關(guān)愛(ài),,又要做到高于母親的教育,,從思想上品質(zhì)上給予滲透的影響,教育他們是非概念清晰,引導(dǎo)他們能關(guān)愛(ài)別人勞動(dòng),積極樂(lè)觀開(kāi)朗,,實(shí)事求是使他們誠(chéng)實(shí),,幼兒教師要有敬業(yè)、樂(lè)業(yè),、專業(yè),、創(chuàng)業(yè)精神,要公正的愛(ài)每一個(gè)孩子,,我們帶給她們的應(yīng)該是最美好,,最公正,最無(wú)私的愛(ài),。
二,、學(xué)習(xí)技能技巧,提高個(gè)人能力
這次培訓(xùn)給我們安排了骨干教師示范說(shuō)課,跟著鎮(zhèn)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師學(xué)習(xí),,我們感受頗深,。
張老師的《聲音的秘密》示范說(shuō)課讓我們身臨其境,在她手中簡(jiǎn)單的塑料瓶,,一面小鼓,,一把小米,,搖身一變成了很好的教育資源,,成了孩子們游戲的用品,一會(huì)兒敲打小鼓,聽(tīng)發(fā)出什么聲音,一會(huì)兒,,把小米撒在鼓面用手敲打上讓幼兒感覺(jué)聲音振動(dòng),,在這樣的氛圍中,孩子們樂(lè)此不疲。本次活動(dòng)遵循幼兒的身心發(fā)展?jié)L率,,符合幼兒的心理特點(diǎn),值得我們?nèi)フJ(rèn)真研究與學(xué)習(xí),。
另一位老師的手指操示范課給了我們很大的啟發(fā),,她結(jié)合實(shí)例,邊背誦兒歌,,邊示范講解,,使我們?cè)谟變菏种赣?xùn)練方面拓展了視野,把握了最新教學(xué)動(dòng)態(tài),。
通過(guò)這次培訓(xùn),,我知道了要轉(zhuǎn)變教育理念,先進(jìn)的教育思想理念,,使我們幼兒教師必須思考的問(wèn)題,。有人說(shuō)過(guò):開(kāi)展好一次活動(dòng),,不僅是知識(shí)信息的傳播過(guò)程,,也是一個(gè)心交匯的心里場(chǎng),如果教師在活動(dòng)中的表現(xiàn)只是平平淡淡,,沒(méi)有激情,,那么幼兒的情緒也不會(huì)特別高漲。因此我覺(jué)得在活動(dòng)中激發(fā)幼兒的情感,,教師自我情感體現(xiàn)是非常重要的,,這直接影響到了活動(dòng)成功與否。
今天的幼兒教師培訓(xùn),,不僅給我?guī)?lái)視覺(jué)上的享受,,更給我留下了心靈的震撼。牛頓曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我之所以成功是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏?。這些成功的經(jīng)驗(yàn)為我以后的教育教學(xué)奠定了良好的基礎(chǔ),,縮短了探索真理的路途。
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這次大規(guī)模的幼師培訓(xùn),,令我豁然開(kāi)朗,。從余老師和靳老師的精彩理論講座中,,得知他們做了細(xì)心的準(zhǔn)備,再加上他們很深的理論基礎(chǔ),。從心底感到佩服,,通過(guò)學(xué)習(xí),使我更進(jìn)一步了解和掌握了幼兒園教育評(píng)價(jià)的發(fā)展方向和目標(biāo),,反思了以往工作中的不足,。這次大規(guī)模的幼師培訓(xùn),令我豁然開(kāi)朗,。從余老師和靳老師的精彩理論講座中,,得知他們做了細(xì)心的準(zhǔn)備,再加上他們很深的理論基礎(chǔ),。從心底感到佩服,,通過(guò)學(xué)習(xí),使我更進(jìn)一步了解和掌握了幼兒園教育評(píng)價(jià)的發(fā)展方向和目標(biāo),,反思了以往工作中的不足,。靳艷老師對(duì)教育教學(xué)工作很有見(jiàn)解,從生活的實(shí)例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵和精湛的理論闡述,。使我的教育教學(xué)觀念,,有進(jìn)一步得到更新,真是受益匪淺,。很榮幸能夠參加這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,這次的培訓(xùn)充實(shí)而富有意義。讓我如幼苗般得到滋養(yǎng),。此次培訓(xùn)理論與實(shí)踐結(jié)合,,課程豐富多樣。從全方位精心的詮釋了成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,。經(jīng)過(guò)一天的學(xué)習(xí)收獲頗多,,談?wù)勛约旱囊恍W(xué)習(xí)體會(huì)。
一,、幼兒教師要培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的理念,。
我們的生活日新月異隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,教育理念在不斷的更新,。為了滿足孩子的求知需要,,我們要不斷學(xué)習(xí),隨時(shí)補(bǔ)充能量,,給自己充電,。如果只靠原來(lái)在學(xué)校學(xué)習(xí)的那點(diǎn)知識(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足孩子的需求,,日積月累就會(huì)被社會(huì)淘汰,,對(duì)孩子也是一件痛苦的事,,更是一件不負(fù)責(zé)任的事。
二,、教師應(yīng)具備良好的師德和職業(yè)道德,。
德高為師,身正為范,。師德是教師的靈魂,,能佛成為一名優(yōu)秀的教師。要有“捧著心來(lái),,不帶走半根草走”的精神,。熱愛(ài)尊重理解幼兒是幼兒教師必須具備的職業(yè)道德核心。愛(ài)是兒童成長(zhǎng)的必要條件,。我們要學(xué)會(huì)理解關(guān)心幼兒,。
三、教師必須具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì),。
要實(shí)施創(chuàng)新的教育理念,,創(chuàng)新教師必須具備以下幾種素質(zhì):有豐富的知識(shí)結(jié)構(gòu);有較高的管理藝術(shù);有豐富的情感。
總之,,這次學(xué)習(xí)我懂的了很多道理,。學(xué)到很多知識(shí),認(rèn)識(shí)了很多朋友,。在今后的工作和生活中要不斷努力,,學(xué)以致用。為孩子上好課,,成為孩子的好朋友,。
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4月7日—4月13日,我與其他三位老師到德宏州幼兒園進(jìn)行學(xué)習(xí),,幾天的學(xué)習(xí)活動(dòng)讓我感覺(jué)收益非淺,,感想頗多,,現(xiàn)在把自己的一點(diǎn)體會(huì)說(shuō)一說(shuō),。
一、老師本身就是探索發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)者,。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,,我的第一個(gè)收獲就是這個(gè)觀點(diǎn)。為什么這樣說(shuō)呢?在我們歷來(lái)的教育教學(xué)活動(dòng)中,,教師都在設(shè)計(jì)怎樣進(jìn)行活動(dòng),,要讓孩子達(dá)個(gè)什么樣的目標(biāo)。其實(shí),,首先應(yīng)該考慮的是教師通過(guò)本次活動(dòng)的設(shè)計(jì)能使教師得到什么樣的收獲,。
要讓孩子學(xué)習(xí)知識(shí),,教師必須先要理解這一方面的知識(shí)。俗語(yǔ)說(shuō):“要讓孩子有半桶水,,老師必須有一桶水”?,F(xiàn)在我感覺(jué)這個(gè)說(shuō)法對(duì)一名現(xiàn)代的幼兒教師來(lái)說(shuō)是不行的,“要讓孩子有半桶水,,老師必須有三桶或是更多桶的水”?,F(xiàn)在的幼兒教育正處在百家爭(zhēng)鳴的階段,各家都在探索自己的教育方法與新的教育理念,。面對(duì)現(xiàn)代的要求,,一名幼兒教師不僅只是會(huì)彈、唱,、跳,、畫(huà),更重要的是要有探索,、發(fā)現(xiàn),、學(xué)習(xí)、進(jìn)取的好品質(zhì),。一名幼兒教師不僅只是會(huì)講講故事,,會(huì)說(shuō)說(shuō)道理,更重要的是要能在現(xiàn)實(shí)生活中找出讓孩子感興趣的話題,、有探索意義的內(nèi)容,、能激發(fā)參與的方法、可以引發(fā)學(xué)習(xí)欲望的過(guò)程等等,。因此,,我認(rèn)為作為一名現(xiàn)代的幼兒教師,首先本身就是一名探索發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)者,。
二,、老師本身就是問(wèn)題爭(zhēng)執(zhí)討論者。
在一個(gè)活動(dòng)的組織中,,老師們常常會(huì)設(shè)下這樣那樣的問(wèn)題引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論,,而老師常常會(huì)把自己解放出爭(zhēng)執(zhí)討論者的身份。其實(shí)在這種時(shí)候,,教師更應(yīng)該參加到問(wèn)題的爭(zhēng)執(zhí)討論中,,把自己的身份轉(zhuǎn)為孩子,與孩子一起爭(zhēng)執(zhí)討論同一個(gè)問(wèn)題,,不斷的爭(zhēng)執(zhí)討論中引導(dǎo)幼兒的思維向邏輯性,、科學(xué)性發(fā)展。因此,,我認(rèn)為作為一名現(xiàn)代的幼兒教師,,本身還應(yīng)該是一名問(wèn)題爭(zhēng)執(zhí)討論者,。
三、老師本身是一名成功的“懶人”,。
在我們住常的教育教學(xué)活動(dòng)中,,教師常常為了一個(gè)活動(dòng)而做許許多多的準(zhǔn)備工作,其實(shí),,老師應(yīng)該做一名成功的“懶人”,。只有讓孩子自己動(dòng)手,孩子才能有體驗(yàn)與收獲;只有讓孩子充分參與,,孩子才能有探索與創(chuàng)新,。因此,只要能讓孩子做的,,老師一定不動(dòng)手,。做一個(gè)成功的“懶人”。
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通過(guò)這次幼兒園繼續(xù)教育培訓(xùn),,不僅讓我認(rèn)識(shí)了新老師,、新朋友,還能和一些同仁們?cè)谝黄鹣嗷ソ涣?、相互學(xué)習(xí),。真讓我受益匪淺。
一,、學(xué)習(xí)科學(xué)的教育理論,,更新教育觀念。
自從我參加繼續(xù)教育研修班以來(lái),,常常在電腦旁學(xué)習(xí),,。從聽(tīng)李冰潔園長(zhǎng)的專題講座《幼兒園語(yǔ)言教育的問(wèn)題與對(duì)策》也是從《綱要》開(kāi)始,,解讀語(yǔ)言教育的五個(gè)方面內(nèi)容,,七個(gè)方面的要求,四個(gè)知道要點(diǎn)的介紹,。我覺(jué)得自己的教育理念有了根本的轉(zhuǎn)變,。作為教師只有“愛(ài)”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只會(huì)“傳道授業(yè)解惑”也不是好的教師,,只有與時(shí)俱進(jìn),,恪守師德,勇于探索,,敢于創(chuàng)新,尊重學(xué)生,,具有專業(yè)化知識(shí)和技能,,才可以成為一名合格的教師,。
二、拓展視野,,把握最新教學(xué)動(dòng)態(tài),。
各位專家的精彩講座,和園長(zhǎng)們的'經(jīng)驗(yàn)介紹,,讓我領(lǐng)略了他們的執(zhí)教標(biāo)準(zhǔn),,以及駕馭課堂的能力
使我的眼光和思維邁向整個(gè)幼教發(fā)展的道路上。也讓我領(lǐng)悟到幼兒園教科研工作應(yīng)該是以孩子為著眼點(diǎn),,從一點(diǎn)一滴的小問(wèn)題著手進(jìn)行研究,。
三、相互學(xué)習(xí),,提升自己的能力
通過(guò)理論學(xué)習(xí)和與同事們的研討,、交流、思維的碰撞及對(duì)自己在教育過(guò)程中的反思,,讓我對(duì)教育觀念的不斷更新,,也是對(duì)教育教學(xué)方法的改進(jìn)和提高。在通過(guò)這次學(xué)習(xí)是我心中的疑團(tuán)一個(gè)個(gè)解開(kāi),。也經(jīng)常閱讀其他老師的作業(yè),,學(xué)學(xué)他們的教學(xué)法方法,發(fā)表一些自己的看法,?;ハ鄬W(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,,就會(huì)提升自己的教學(xué)思維與能力,。
總之,學(xué)了繼續(xù)教育研修班我可以說(shuō)是經(jīng)受了一次全新的洗禮,,在思想上,,行動(dòng)上,觀念上與以往說(shuō)是有了很大的改觀,,研修室讓我們走了捷徑,,礦大了認(rèn)識(shí)面,得到了經(jīng)驗(yàn),。
在今后的幼教事業(yè)中,,采他山之玉,納百家之長(zhǎng),,在教和研中走出自己的風(fēng)采,。
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剛剛踏出校門,很幸運(yùn)我選擇了新硯池幼兒園,有那么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來(lái)不斷的充實(shí)自己,,提升自己的能力,。
參加這次玉環(huán)的“北京紅纓連鎖幼兒園浙江區(qū)域培訓(xùn)”,在這兩天兩夜的時(shí)間里我學(xué)到了很多東西,。第一點(diǎn):在教育教學(xué)這一塊,,有更多的方法去引導(dǎo)孩子,吸引他們的注意力,,在游戲中快樂(lè)的學(xué)習(xí);第二點(diǎn):學(xué)會(huì)傾聽(tīng),,正如專家所說(shuō)只有聽(tīng)得清,看得清,,才能做得好;第三點(diǎn):在家長(zhǎng)工作這塊,,我認(rèn)識(shí)到只有和家長(zhǎng)好好溝通,好好合作,,才能培養(yǎng)好每一個(gè)孩子,,援助到家長(zhǎng)就等于援助到自己,對(duì)家長(zhǎng)的抱怨能很好的處理,,讓家長(zhǎng)成為我們最大的教育資源,。
在今后的工作中,我會(huì)將這幾天學(xué)到的知識(shí)充分的融入到課堂,,讓我的孩子們享受真正的紅纓教育!
來(lái)到這個(gè)幼兒園,,老師們都對(duì)我特別好,不懂得地方就教我,,在同事們的身上同樣也學(xué)到很多東西,,謝謝各位老師對(duì)我的教導(dǎo)!希望這種和諧的關(guān)系能保持著,讓我們共同努力培養(yǎng)好新硯池每一個(gè)孩子!
對(duì)于我的職業(yè)生涯規(guī)劃,,剛剛參加幼教兩個(gè)多月,,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),在這五年內(nèi)我想通過(guò)自己的努力成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,,成為新硯池幼兒園的骨干教師,,讓自己有更強(qiáng)的能力去服務(wù)到孩子們和家長(zhǎng)們。希望五年后我能取得事業(yè)的輝煌,,慢慢走向我心中的成功,。
未來(lái)的日子里,希望園長(zhǎng),、教研組長(zhǎng)能指出我身上的不足,,只有不斷改正才能不斷進(jìn)步!
非常感謝安老師、魏老師,、羅老師這次辛苦的為我們培訓(xùn),。
最后祝愿我們新硯池的明天更美好!也祝愿我的明天能更加美好!
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暑期幼師技能培訓(xùn)為期三天,今天的內(nèi)容主要是舞蹈技能培訓(xùn)。在這短短的六個(gè)小時(shí)里卻讓我領(lǐng)略了許多感動(dòng),。能讓人感動(dòng)的事情往往是出乎意料的,,只有想不到的事情而發(fā)生,,才讓人的心里起漣漪,,有波瀾,甚至被震撼!
首先讓我感動(dòng)的是天氣:最近幾天一直持續(xù)高溫,,悶熱的天氣令人窒息,。昨天從同事那里得知培訓(xùn)場(chǎng)地沒(méi)有空調(diào)及其他降溫設(shè)施,我就一直陷在煩悶里,,甚至有些打退堂鼓,。沒(méi)想到老天這么眷顧我們,早上滴了幾滴小雨,,帶來(lái)了涼風(fēng)習(xí)習(xí),,心情一下子晴朗了起來(lái),昨天準(zhǔn)備的扇子也沒(méi)用到,。天公作美給了我第一個(gè)感動(dòng)!
為我們培訓(xùn)的欒曉梅老師,,在這六個(gè)小時(shí)里一直在不停的給我們示范和講解。我注意到了一個(gè)細(xì)節(jié),,欒老師感覺(jué)很熱的時(shí)候只是用濕巾擦擦汗,,卻很少停下來(lái)喝口水:培訓(xùn)過(guò)程中,她只喝了四次水!可是她卻是我們這群人里,,話說(shuō)得最多,、動(dòng)作做得最多、最累的人!還有馮老師,,不但細(xì)心地做好每一項(xiàng)組織和后勤工作,,還時(shí)不時(shí)參與到培訓(xùn)中來(lái),與我們一起翩翩起舞!她們的熱情高漲,、她們的認(rèn)真敬業(yè)讓我感動(dòng)!
再有就是參與培訓(xùn)的老師們,,特別是幾位年齡較大的老師,非常珍惜這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì),。她們沒(méi)有抱怨天氣炎熱,,沒(méi)有喊苦叫累,一直擔(dān)心的卻是培訓(xùn)時(shí)間短,,怕自己學(xué)不好,,沒(méi)法更好的教給其他同事們。其實(shí)上午和下午都有十分鐘的休息時(shí)間,,可是在這段時(shí)間里,,很少有人休息,老師們還是分小組圍在一起探討、交流,、練習(xí),,唯恐自己學(xué)的有遺漏。這是我身邊的感動(dòng)!
寫(xiě)到這里我還是有些許的遺憾:恨自己所表達(dá)出來(lái)的太少,,沒(méi)有更貼切的語(yǔ)言來(lái)形容當(dāng)時(shí)的情景和我心里的感受,,其實(shí)感動(dòng)又何止在這六個(gè)小時(shí)中!我相信,凡是今天參與培訓(xùn)的老師都會(huì)有深刻的印象,,今天也會(huì)是我們最難忘的回憶!
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這兩天的培訓(xùn)之旅,,雖與三伏炎熱較勁,然而收獲之大,,感慨之深,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)天氣給人帶來(lái)的郁悶。長(zhǎng)期糾結(jié)的心,,突然變得明鏡起來(lái),。只有真正看清了“付來(lái)與回報(bào)永遠(yuǎn)成不了正比”,那么一切都會(huì)變得美好起來(lái),。
“與智者同行,,你會(huì)不同凡響;與高人為伍,你能登上巔峰,?!痹具@句最不能讓我理解的話,在仔細(xì)的揣摩探索下,,一切都變得那么生動(dòng)形象了,。最不可教的孺子,也會(huì)在如圣人般的教師的感召下成才,,真實(shí)的案例故事,,讓人豈有不信之理。
曾經(jīng)看到過(guò)這樣一篇報(bào)道:一個(gè)平凡的人民教師盤小紅,,以自己不平凡的事跡感動(dòng)著我們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)人,。相聚匆匆,只有兩個(gè)多小時(shí)的短聚,,卻讓我們真真實(shí)實(shí)感受了到了“人本善”,。她的付出,正是人性最完美的展示,。常言說(shuō)得好“你是誰(shuí)并不重要,,重要的是你和誰(shuí)在一起,古有“孟母三遷”,,足以說(shuō)明和誰(shuí)在一起的確很重要,?!蹦莾尚r(shí),我感覺(jué)自己仿佛是與美麗善良的盤老師在一起,,我被深深地吸引著,,拿著自己與盤老師對(duì)比著。甚至有望自己有一天跟盤老師做得一樣偉大,,只記付出,,不望回報(bào)。我相信與勤奮的人在一起,,我們決不會(huì)懶惰;和積極的人在一起,,我們決不會(huì)消沉;和美麗善良的盤老師再一起,,我們也會(huì)美麗善良,。
上學(xué)時(shí)我們能遇到一位好老師,是人生的一大幸事,。工作時(shí)遇到一位好的師傅,,也是人生的一大幸事。培訓(xùn)中,,我們遇到了人生之好老師,,工作之好楷模,此乃何種之幸事,。朋友千萬(wàn)別抱怨,,因?yàn)橹車鷽](méi)有好的典范而讓你不思進(jìn)取,甚至喪失前進(jìn)的動(dòng)力而變得俗不可耐,。因?yàn)橛幸惶?,你就是第二個(gè)盤小紅老師。我們會(huì)因?yàn)樯磉呌心?,時(shí)時(shí)如浴春風(fēng),。
每個(gè)人都有一個(gè)從幼稚走向成熟的過(guò)程,我們學(xué)會(huì)了寬容就會(huì)對(duì)學(xué)生少一點(diǎn)失望,、少一點(diǎn)冷漠,,而多一份理解、多一份信心,、多一份親切,。寬容是一種品性,也是一種能力,,寬容需要學(xué)習(xí),,需要磨礪,需要一點(diǎn)一點(diǎn)培養(yǎng),就讓我們不斷努力吧!
總之,,教師只有不斷提高自我的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)和師德素養(yǎng),。才能真正肩負(fù)起教書(shū)育人,,培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,,提高民族素質(zhì)。我愿奉獻(xiàn)給幼兒片片愛(ài)心,,換來(lái)桃李芬芳,,春色滿園!