演講稿要求內(nèi)容充實(shí),,條理清楚,,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。
小學(xué)生自由的演講稿650字篇一
第二天中午,,我們和吳琦煌一家三口一起乘著地鐵來(lái)到了火車(chē)東站,坐上了開(kāi)往廈門(mén)的動(dòng)車(chē),。
在廈門(mén),,我們待了三天,逛了植物園,、南普陀寺,、廈門(mén)大學(xué)、胡里山炮臺(tái)以及鼓浪嶼,,我還在大海里暢游呢!
最令我難忘的地方就是鼓浪嶼了,。那天,我們?cè)缭绲貋?lái)到輪渡碼頭,,碼頭上人山人海,,碧綠的海水將廈門(mén)和鼓浪嶼分成兩部份。隔海望去,,坐落大海中的鼓浪嶼猶如一座海上公園,,山清水秀,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,。豎立在那波濤洶涌的海邊的民族英雄鄭成功的巨石雕像引人注目,,海面上,游船畫(huà)舫,,輪渡輕艇穿梭往來(lái),,一片繁忙,。
不知過(guò)了多久,我們終于上了輪渡,,不一會(huì)兒就登上了鼓浪嶼,。啊!鼓浪嶼真漂亮。一派南海風(fēng)光,,那椰樹(shù)宛如太陽(yáng)傘一般,,還有競(jìng)相開(kāi)放的美人蕉,以及各種叫不上名字的草木花卉,,把鼓浪嶼裝扮得那樣美麗,、那樣迷人。走在島上的小路上,,看不到任何車(chē)輛,,聽(tīng)不見(jiàn)都市的喧鬧,,我仿佛走進(jìn)了世外桃源,,置身于花的世界、綠的海洋之中,。島上的建筑別具一格,,那一座座凝聚著東西文化、風(fēng)格各異的小別墅,,點(diǎn)綴地鮮花綠樹(shù)從中,,使鼓浪嶼更加誘人。
我們擠在人群中,,登上了鼓浪嶼的最高點(diǎn)――日光巖,。站在日光巖上,放眼望去,,廈門(mén)的景物盡收眼底,,一座座高樓大廈拔地而起。海里的汽艇飛馳而去,,身后留下一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的銀絲帶,。走下日光巖,我們還參觀了鄭成功紀(jì)念館,、琴園,、百鳥(niǎo)園。
最后,,我們沿著雞山路漫步來(lái)到了海邊,。那一望無(wú)垠的大海,仿佛水天相接的地方才是盡頭,。白云在湛藍(lán)的天空中飄動(dòng),,海鷗貼近水面自由飛翔,,海風(fēng)陣陣襲來(lái),給人帶來(lái)絲絲涼意,,海浪一個(gè)接一個(gè)沖向海灘,,歡快地拍打著礁石,在沙灘上留下了一道道銀色的浪花,。許許多多前來(lái)旅游的人們,,身著艷麗的服裝,在大海的懷抱中盡情地玩耍著,、嬉戲著,、到處是一片歡聲笑語(yǔ)。我也被這氣氛陶醉了,,來(lái)不及考慮我的泳技,,和吳琦煌一起扎進(jìn)大海中,海浪一個(gè)接一個(gè)地沖向我們,,我和吳琦煌盡情地歡笑著,。我們沉浸在大海的擁抱中,感到無(wú)比的快樂(lè),。
啊!大海,,我愛(ài)你,更愛(ài)這美麗的鼓浪嶼!
小學(xué)生自由的演講稿650字篇二
自由,,世上本沒(méi)有真正的自由,。
從你出生那一天起,就得在父母的教育下成長(zhǎng),。
從你上學(xué)那一天起,,就得在老師的關(guān)愛(ài),教育,,學(xué)校的管理下成長(zhǎng),。
從你上班那一天起,就得聽(tīng)從上司,,老板的安排,,準(zhǔn)時(shí)上班,做應(yīng)做的工作,。
就算你就是老板,,那你也得按照公司的發(fā)展做出各種措施,遵守行業(yè)的規(guī)矩,,如誠(chéng)信等,。
就算你只是一個(gè)普普通通的人,但社會(huì)的道德規(guī)范,,法律法規(guī),,你還是得遵守,。
太陽(yáng)早上自東方升起,晚上向西方落去,,月亮也只有在晚上才能放射出皎潔的月光,,這就是所謂的“日月之行,若出其中,。星漢燦爛,,若出其里”吧。
再嬌艷美麗的花朵花兒,,只有在適當(dāng)?shù)募竟?jié)才能綻放,,再好吃的水果,只有在成熟之后,,人們才能品嘗到它的美味,。
無(wú)規(guī)矩,不成方圓,。世間萬(wàn)物,,無(wú)不在各自的軌道上運(yùn)行。
我們每一個(gè)人,,都只是滾滾紅塵,,茫茫人間的一粒微小的塵埃,。我們每一個(gè)人,,都只是時(shí)而寧?kù)o,時(shí)而洶涌的生活洪流中的一葉扁舟,。
唯有不斷地迎接挑戰(zhàn),,不斷地戰(zhàn)勝困難,方能攀上一座又一座的高峰,,成就一次又一次的成功,。
小學(xué)生自由的演講稿650字篇三
自由,世上本沒(méi)有真正的自由,。
從你出生那一天起,,就得在父母的教育下成長(zhǎng)。
從你上學(xué)那一天起,,就得在老師的關(guān)愛(ài),,教育,學(xué)校的管理下成長(zhǎng),。
從你上班那一天起,,就得聽(tīng)從上司,老板的安排,,準(zhǔn)時(shí)上班,,做應(yīng)做的工作,。
就算你就是老板,那你也得按照公司的發(fā)展做出各種措施,,遵守行業(yè)的規(guī)矩,,如誠(chéng)信等。
就算你只是一個(gè)普普通通的人,,但社會(huì)的道德規(guī)范,,法律法規(guī),你還是得遵守,。
太陽(yáng)早上自東方升起,,晚上向西方落去,月亮也只有在晚上才能放射出皎潔的月光,,這就是所謂的“日月之行,,若出其中。星漢燦爛,,若出其里”吧,。
再嬌艷美麗的花朵花兒,只有在適當(dāng)?shù)募竟?jié)才能綻放,,再好吃的水果,,只有在成熟之后,人們才能品嘗到它的美味,。
無(wú)規(guī)矩,,不成方圓。世間萬(wàn)物,,無(wú)不在各自的軌道上運(yùn)行,。
我們每一個(gè)人,都只是滾滾紅塵,,茫茫人間的一粒微小的塵埃,。我們每一個(gè)人,都只是時(shí)而寧?kù)o,,時(shí)而洶涌的生活洪流中的一葉扁舟,。
唯有不斷地迎接挑戰(zhàn),不斷地戰(zhàn)勝困難,,方能攀上一座又一座的高峰,,成就一次又一次的成功。
小學(xué)生自由的演講稿650字篇四
是人,,總會(huì)向往自由,。當(dāng)前緊張激烈的競(jìng)爭(zhēng)使人不堪重負(fù),人類(lèi)追求自由的“欲望”更加強(qiáng)烈。
打開(kāi)一扇自由的窗戶,,呼吸自由的空氣,,讓“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳”,,讓自由的心飛翔起來(lái),,感受“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”的自由,,讓心靈感受到“落霞與孤鶩齊飛”的自負(fù)與舒適,。
自由并非可望而不可及,其實(shí)自由無(wú)處不在,。走出家門(mén),,在院子里做想做的事,“茅檐長(zhǎng)掃靜無(wú)苔,,花木成畦手自栽”的悠然自得又何曾不是一種自由?
暢想自由,,自由無(wú)處不在,自由的思緒可以帶你暢游于自由的天空下,,帶你感受江南溫婉妖嬈的氣息,。自由的天空下,你可以感受到“大漠孤煙直,,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的舒適與安詳,。“夕陽(yáng)無(wú)限好,,只是近黃昏”,,然而多少次,在自由的天空里,,我看到是夕陽(yáng)的余輝展現(xiàn)著最后的光芒,。向往自由,自由的思緒帶你暢游于天空,。
暢游于自由的天空下,無(wú)論是風(fēng)清云淡,,還是煙雨蒙蒙,,自由的氣息總是會(huì)彌漫在你周?chē)秤斡谧杂傻奶炜?,你?huì)感受到“大江東去浪淘盡”是何等地壯觀,,自由奔騰的長(zhǎng)江水是多么地令人羨慕。此時(shí)你不會(huì)再拘泥于心中未了的瑣事,,因?yàn)樽杂赏耆紦?jù)了整個(gè)心靈,,直達(dá)心靈深入。
“久在樊隴里,復(fù)得返自然,?!碧諟Y明的田園生活也許是最值得他驕傲的。何必羨慕他人,,自由也在你的身旁,,只要你懂得暢游于自由的天空里,像一只鳥(niǎo)兒,,自由自在地飛翔,,不必再受世俗困擾。自由的快感會(huì)讓你覺(jué)得自己生活在一個(gè)世外桃源里,,就像陶淵明所寫(xiě)的那樣,,但這絕非虛幻。
何必再承受“情到深處人孤獨(dú)”的凄涼,,何必再遭受“木秀于林中風(fēng)必摧之”的悲慘,。敞開(kāi)自由的心胸,欣賞“東邊日出西邊雨”,,欣賞“竹外桃花三兩枝”,,欣賞“一枝紅杏出墻來(lái)?!睍秤斡谧杂傻奶炜?,你能感受到杜甫是怎樣“一覽眾山小”,能體會(huì)到曹操是怎樣的橫槊賦詩(shī),,自由的氣息遍布于大江南北,,自由不會(huì)找你,而你必須去尋找自由,。生活中并不缺少自由,,只是缺少發(fā)現(xiàn)自由的眼睛。發(fā)現(xiàn)自由,,自由便會(huì)帶你遨翔于自由的天空中,。
自由并不是那么遙遠(yuǎn),只要愿意,,自由隨時(shí)能夠帶你遨翔太空,。
小學(xué)生自由的演講稿650字篇五
是人,總會(huì)向往自由,。當(dāng)前緊張激烈的競(jìng)爭(zhēng)使人不堪重負(fù),,人類(lèi)追求自由的“欲望”更加強(qiáng)烈。
打開(kāi)一扇自由的窗戶,,呼吸自由的空氣,,讓“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳”,讓自由的心飛翔起來(lái),,感受“海闊憑魚(yú)躍,,天高任鳥(niǎo)飛”的自由,讓心靈感受到“落霞與孤鶩齊飛”的自負(fù)與舒適,。
自由并非可望而不可及,,其實(shí)自由無(wú)處不在。走出家門(mén),,在院子里做想做的事,,“茅檐長(zhǎng)掃靜無(wú)苔,花木成畦手自栽”的悠然自得又何曾不是一種自由?
暢想自由,,自由無(wú)處不在,,自由的思緒可以帶你暢游于自由的天空下,帶你感受江南溫婉妖嬈的氣息,。自由的天空下,,你可以感受到“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的舒適與安詳,?!跋﹃?yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”,,然而多少次,,在自由的天空里,我看到是夕陽(yáng)的余輝展現(xiàn)著最后的光芒,。向往自由,,自由的思緒帶你暢游于天空。
暢游于自由的天空下,,無(wú)論是風(fēng)清云淡,,還是煙雨蒙蒙,自由的氣息總是會(huì)彌漫在你周?chē)?。暢游于自由的天空,,你?huì)感受到“大江東去浪淘盡”是何等地壯觀,自由奔騰的長(zhǎng)江水是多么地令人羨慕,。此時(shí)你不會(huì)再拘泥于心中未了的瑣事,,因?yàn)樽杂赏耆紦?jù)了整個(gè)心靈,直達(dá)心靈深入,。
“久在樊隴里,復(fù)得返自然,?!碧諟Y明的田園生活也許是最值得他驕傲的。何必羨慕他人,自由也在你的身旁,,只要你懂得暢游于自由的天空里,,像一只鳥(niǎo)兒,自由自在地飛翔,,不必再受世俗困擾,。自由的快感會(huì)讓你覺(jué)得自己生活在一個(gè)世外桃源里,就像陶淵明所寫(xiě)的那樣,,但這絕非虛幻,。
何必再承受“情到深處人孤獨(dú)”的凄涼,何必再遭受“木秀于林中風(fēng)必摧之”的悲慘,。敞開(kāi)自由的心胸,,欣賞“東邊日出西邊雨”,欣賞“竹外桃花三兩枝”,,欣賞“一枝紅杏出墻來(lái),。”暢游于自由的天空,,你能感受到杜甫是怎樣“一覽眾山小”,,能體會(huì)到曹操是怎樣的橫槊賦詩(shī),自由的氣息遍布于大江南北,,自由不會(huì)找你,,而你必須去尋找自由。生活中并不缺少自由,,只是缺少發(fā)現(xiàn)自由的眼睛,。發(fā)現(xiàn)自由,自由便會(huì)帶你遨翔于自由的天空中,。
自由并不是那么遙遠(yuǎn),,只要愿意,自由隨時(shí)能夠帶你遨翔太空,。