做任何工作都應(yīng)改有個計(jì)劃，以明確目的,，避免盲目性,，使工作循序漸進(jìn),，有條不紊,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

學(xué)校的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇一

二,、主要工作

(一)抓基礎(chǔ)工作，夯實(shí)社區(qū)教育建設(shè)基礎(chǔ),。

1,、抓陣地建設(shè)，改善社區(qū)教育基地條件,。努力建設(shè)社區(qū)教育培訓(xùn)中心陣地,，充分整合社區(qū)各類教育資源，促進(jìn)公共教育資源的優(yōu)化配置,。

2,、抓隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)社區(qū)教育工作者的培訓(xùn),。整合社區(qū)內(nèi)各級各類人才資源,，組織和動員廣大教師、在校學(xué)生以及離退休人員擔(dān)任社區(qū)教育志愿者,，組建一支專職,、兼職與志愿者相結(jié)合的社區(qū)教育工作者隊(duì)伍，加強(qiáng)培訓(xùn)與管理,。定期對社區(qū)教育專(兼)職干部,、社區(qū)教育志愿者開展政策法規(guī)、職業(yè)道德、社區(qū)教育和終身教育理論知識,、專業(yè)知識,、社會工作知識方面的教育，提高社區(qū)教育工作者的業(yè)務(wù)能力和管理水平,。吸收有能之人,、有志之士，不斷充實(shí)“社區(qū)教育師資庫”,，提高社區(qū)教育志愿者的數(shù)量和質(zhì)量,。

3、抓制度建設(shè),，完善社區(qū)教育工作目標(biāo)管理制度及評價督導(dǎo)機(jī)制,。

(二)抓宣傳工作，構(gòu)建社區(qū)教育宣傳平臺,。

1,、做好社區(qū)教育對外宣傳工作。充分利用網(wǎng)絡(luò),、宣傳單,、標(biāo)語、板報(bào)等形式,，廣泛宣傳開展社區(qū)教育的積極意義,，宣傳我社區(qū)教育工作的先進(jìn)典型和豐碩成果，提高居民對我社區(qū)教育的知曉率,、認(rèn)同率和參與率,，努力擴(kuò)大我社區(qū)教育的影響力,。

2,、辦好社區(qū)教育宣傳欄及宣傳櫥窗等，營造濃郁的終身學(xué)習(xí)氛圍及和諧的社區(qū)文化氛圍,。引導(dǎo)群眾樹立“終身教育是21世紀(jì)生存概念”的觀念,，培育群眾的終身學(xué)習(xí)意識和熱情，使學(xué)習(xí)成為單位和個人發(fā)展的內(nèi)在需求和自覺行動,。

(三)抓載體創(chuàng)新,，豐富社區(qū)教育內(nèi)涵。

1,、著力抓好學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建工作,，同時積極創(chuàng)建、培育學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),。

2,、抓好社區(qū)特色創(chuàng)建工作。積極發(fā)揮社區(qū)教育的自主性，以點(diǎn)帶面,，引導(dǎo)社區(qū)立足實(shí)際,，從社區(qū)居民關(guān)注的熱點(diǎn)、重點(diǎn),、難點(diǎn)問題入手,，培育具有本社區(qū)特色的優(yōu)質(zhì)社區(qū)教育品牌。

3,、開發(fā)社區(qū)教育新課程或新培訓(xùn)項(xiàng)目,。根據(jù)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，秉承“立足社區(qū),、服務(wù)社區(qū)”的社區(qū)教育課程開發(fā)理念,，逐步開發(fā)適合我區(qū)社區(qū)建設(shè)的特色課程。

4,、充分利用網(wǎng)絡(luò)教育資源,，組織大家學(xué)習(xí)，使其成為開放,、靈活,、方便的全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的平臺,。

三,、重要措施

(一)納入規(guī)劃，全面推進(jìn),。將社區(qū)教育工作納入全社區(qū)工作的總體規(guī)劃,，使社區(qū)教育成為提高居民素質(zhì)、推動兩個文明建設(shè)的重要手段,。

(二)健全機(jī)構(gòu),，落實(shí)責(zé)任。定期組織社區(qū)教育委員會成員召開社區(qū)教育工作會和專題研討會,，研究解決社區(qū)教育工作中的一些難點(diǎn),、熱點(diǎn)問題。加強(qiáng)黨政領(lǐng)導(dǎo)對社區(qū)教育的統(tǒng)籌管理,，實(shí)施對社區(qū)教育工作的年度目標(biāo)管理考核,。

(三)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，廣泛宣傳,。宣傳終身教育和終身學(xué)習(xí)的理念,，宣傳建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)的重大意義，明確大力開展社區(qū)教育是實(shí)施素質(zhì)教育的重要舉措,，是教育現(xiàn)代化的重要內(nèi)容,，是大力發(fā)展成人教育與終身教育的重要舉措,，是加強(qiáng)社區(qū)建設(shè)的必然要求。

(四)強(qiáng)化培訓(xùn),，優(yōu)化隊(duì)伍,。定期組織社區(qū)教育基本技能培訓(xùn)，不斷提高社區(qū)教育工作者的業(yè)務(wù)素質(zhì);健全激勵,、流動機(jī)制,，促進(jìn)社區(qū)教育師資隊(duì)伍保持穩(wěn)定，充滿活力,。

四,、活動內(nèi)容

社區(qū)計(jì)劃在20__年全年開展各類文體活動十次，尤其是在節(jié)假日舉行各類文化展演;開辦經(jīng)絡(luò)操,、少兒英語班,、老年電腦學(xué)習(xí) 班、老年書畫班,、巧手編織班,、孕期教育、下崗失業(yè)人員培訓(xùn),、老年及少兒乒乓球訓(xùn)練班,、健康知識講座和公民道德文明禮儀教育輔導(dǎo)班等十余種社區(qū)教育課程，預(yù)計(jì)受教育人次達(dá)20__余人次,。

學(xué)校的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二

一,、指導(dǎo)思想

二、主要工作

(一)抓基礎(chǔ)工作,，夯實(shí)社區(qū)教育建設(shè)基礎(chǔ),。

1、抓陣地建設(shè),，改善社區(qū)教育基地條件,。努力建設(shè)社區(qū)教育培訓(xùn)中心陣地，充分整合社區(qū)各類教育資源,，促進(jìn)公共教育資源的優(yōu)化配置,。

2、抓隊(duì)伍建設(shè),，加強(qiáng)社區(qū)教育工作者的培訓(xùn)。整合社區(qū)內(nèi)各級各類人才資源,，組織和動員廣大教師,、在校學(xué)生以及離退休人員擔(dān)任社區(qū)教育志愿者，組建一支專職,、兼職與志愿者相結(jié)合的社區(qū)教育工作者隊(duì)伍,，加強(qiáng)培訓(xùn)與管理,。定期對社區(qū)教育專(兼)職干部、社區(qū)教育志愿者開展政策法規(guī),、職業(yè)道德,、社區(qū)教育和終身教育理論知識、專業(yè)知識,、社會工作知識方面的教育,，提高社區(qū)教育工作者的業(yè)務(wù)能力和管理水平。吸收有能之人,、有志之士,，不斷充實(shí)“社區(qū)教育師資庫”，提高社區(qū)教育志愿者的數(shù)量和質(zhì)量,。

3,、抓制度建設(shè)，完善社區(qū)教育工作目標(biāo)管理制度及評價督導(dǎo)機(jī)制,。

(二)抓宣傳工作,，構(gòu)建社區(qū)教育宣傳平臺。

1,、做好社區(qū)教育對外宣傳工作,。充分利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳單,、標(biāo)語,、板報(bào)等形式，廣泛宣傳開展社區(qū)教育的積極意義,，宣傳我社區(qū)教育工作的先進(jìn)典型和豐碩成果,，提高居民對我社區(qū)教育的知曉率,、認(rèn)同率和參與率，努力擴(kuò)大我社區(qū)教育的影響力。

2,、辦好社區(qū)教育宣傳欄及宣傳櫥窗等，營造濃郁的終身學(xué)習(xí)氛圍及和諧的社區(qū)文化氛圍,。引導(dǎo)群眾樹立“終身教育是21世紀(jì)生存概念”的觀念,，培育群眾的終身學(xué)習(xí)意識和熱情，使學(xué)習(xí)成為單位和個人發(fā)展的內(nèi)在需求和自覺行動,。

(三)抓載體創(chuàng)新,，豐富社區(qū)教育內(nèi)涵。

1,、著力抓好學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建工作,，同時積極創(chuàng)建、培育學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),。

2,、抓好社區(qū)特色創(chuàng)建工作,。積極發(fā)揮社區(qū)教育的自主性，以點(diǎn)帶面,，引導(dǎo)社區(qū)立足實(shí)際,，從社區(qū)居民關(guān)注的熱點(diǎn)、重點(diǎn),、難點(diǎn)問題入手,，培育具有本社區(qū)特色的優(yōu)質(zhì)社區(qū)教育品牌。

3,、開發(fā)社區(qū)教育新課程或新培訓(xùn)項(xiàng)目,。根據(jù)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，秉承“立足社區(qū),、服務(wù)社區(qū)”的社區(qū)教育課程開發(fā)理念,，逐步開發(fā)適合我區(qū)社區(qū)建設(shè)的特色課程。

4,、充分利用網(wǎng)絡(luò)教育資源,，組織大家學(xué)習(xí)，使其成為開放,、靈活,、方便的全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的平臺,。

三,、重要措施

(一)納入規(guī)劃，全面推進(jìn),。將社區(qū)教育工作納入全社區(qū)工作的總體規(guī)劃,，使社區(qū)教育成為提高居民素質(zhì)、推動兩個文明建設(shè)的重要手段,。

(二)健全機(jī)構(gòu),，落實(shí)責(zé)任。定期組織社區(qū)教育委員會成員召開社區(qū)教育工作會和專題研討會,，研究解決社區(qū)教育工作中的一些難點(diǎn),、熱點(diǎn)問題。加強(qiáng)黨政領(lǐng)導(dǎo)對社區(qū)教育的統(tǒng)籌管理,，實(shí)施對社區(qū)教育工作的年度目標(biāo)管理考核,。

(三)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，廣泛宣傳,。宣傳終身教育和終身學(xué)習(xí)的理念,，宣傳建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)的重大意義，明確大力開展社區(qū)教育是實(shí)施素質(zhì)教育的重要舉措,，是教育現(xiàn)代化的重要內(nèi)容,，是大力發(fā)展成人教育與終身教育的重要舉措，是加強(qiáng)社區(qū)建設(shè)的必然要求,。

(四)強(qiáng)化培訓(xùn),，優(yōu)化隊(duì)伍。定期組織社區(qū)教育基本技能培訓(xùn),，不斷提高社區(qū)教育工作者的業(yè)務(wù)素質(zhì);健全激勵,、流動機(jī)制，促進(jìn)社區(qū)教育師資隊(duì)伍保持穩(wěn)定,，充滿活力,。

四、活動內(nèi)容

社區(qū)計(jì)劃在20__年全年開展各類文體活動十次,，尤其是在節(jié)假日舉行各類文化展演;開辦經(jīng)絡(luò)操,、少兒英語班、老年電腦學(xué)習(xí) 班,、老年書畫班,、巧手編織班、孕期教育,、下崗失業(yè)人員培訓(xùn),、老年及少兒乒乓球訓(xùn)練班、健康知識講座和公民道德文明禮儀教育輔導(dǎo)班等十余種社區(qū)教育課程,，預(yù)計(jì)受教育人次達(dá)20__余人次,。

學(xué)校的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇三

過去的一學(xué)期，學(xué)校仍然緊抓素質(zhì)教育的“兩全”特征(全面貫徹教育方針,、全面提高教育質(zhì)量)不放松,，堅(jiān)持兩個“面向”目標(biāo)(面向全體學(xué)生、面向?qū)W生的每一個方面)不動搖,，以課程改革為切入口,，以主體教育為立足點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐潛力和創(chuàng)新精神為歸宿點(diǎn),，緊緊圍繞實(shí)施新課程這一重點(diǎn)工作,，進(jìn)行了有益的探索和嘗試，并取得了明顯的成效,。學(xué)校各項(xiàng)工作做到緊而有序,，重過程管理，不斷提升學(xué)校整體辦學(xué)水平,，部分學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量已躋身于全市前列,。為了扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作，切實(shí)改善工作上存在的不足,，揚(yáng)長避短,，現(xiàn)提出本學(xué)期學(xué)校工作的初步意見,，供大家討論，并在工作實(shí)踐中使其進(jìn)一步完善,。

一,、學(xué)校工作思路

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的xx屆四中全會精神,，堅(jiān)持“以德立校,，依法治校，一切為了學(xué)生發(fā)展”的辦學(xué)思路,，與時俱進(jìn),，改革創(chuàng)新。繼續(xù)加強(qiáng)各類管理,，加速課程改革的進(jìn)程和青年教師的培養(yǎng)工作,，致力提升教師適應(yīng)課程改革的專業(yè)化水平和班主任工作的專業(yè)化水平。堅(jiān)定不移地加快內(nèi)涵發(fā)展步伐,，切實(shí)加強(qiáng)畢業(yè)班工作,，有條不紊地用心推進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作。

二,、學(xué)校具體工作

㈠學(xué)校行政工作

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的管理潛力

辦學(xué)要有理念,，學(xué)校最重要的管理就是教育思想的管理,。尤其在課程改革的這天，如果不及時更新觀念,，就無法適應(yīng)飛速發(fā)展的教育形勢,。我們面臨的是一個五彩繽紛的未來，未來靠什么來把握?靠創(chuàng)新來把握,，靠學(xué)習(xí)來把握,。未來唯一持久的優(yōu)勢，就是有潛力比別人學(xué)習(xí)得更快,。為此學(xué)校行政人員要繼續(xù)堅(jiān)持每周一次的集中學(xué)習(xí),，并且要有計(jì)劃、有目的地選取一些理論書籍進(jìn)行自學(xué),，寫好讀書筆記,，定期進(jìn)行交流學(xué)習(xí)體會。

2,、在平時工作中,，行政人員務(wù)必要做到以身作則，吃苦在前，享受在后,，自覺理解廣大師生的監(jiān)督,，一切從大局出發(fā)，不斷增強(qiáng)行政工作的凝聚力,，充分發(fā)揮群眾智慧和團(tuán)隊(duì)精神,，努力做到個體合格,、群體合拍,、整體優(yōu)化。

3,、切實(shí)提高執(zhí)行教育教學(xué)法規(guī)的意識和自覺性,，不斷增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度，尤其要做好校務(wù)公開工作,。要節(jié)儉辦學(xué),、公正辦學(xué)，努力提高服務(wù)質(zhì)量,。

4,、要堅(jiān)持深入課堂，開展對薄弱學(xué)科的調(diào)研活動,，每學(xué)期行政人員在本校聽課要達(dá)20節(jié),。

㈡學(xué)校德育工作

1、牢固樹立“育人為本,，德育為首”的觀念,，堅(jiān)持“夯實(shí)基礎(chǔ)，拓展時空,，活動為主,，注重內(nèi)化”的工作思路，理清德育工作的渠道,，把握德育工作的實(shí)施途徑,，切實(shí)加強(qiáng)德育工作的針對性、實(shí)效性和主動性,。

2,、用心構(gòu)建以班主任隊(duì)伍為主體、全體教師用心配合的德育工作隊(duì)伍,，確立“全員育人,、全程育人、全面負(fù)責(zé)”的理念,。尤其是要加大班主任工作的培訓(xùn)力度,。政教處要具體擬定培訓(xùn)計(jì)劃。要充分發(fā)揮學(xué)生干部、團(tuán)干部的作用,，以到達(dá)學(xué)生自我教育的目的,。

3、突出以愛國主義教育為主旋律,，以弘揚(yáng)和培育民族精神為主線的德育教育,。要以活動為載體，結(jié)合法定節(jié)日,、重要人物,、重大事件紀(jì)念日，有針對性的組織思想道德教育活動,，在活動中引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀。

4,、狠抓以培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和禮貌習(xí)慣為資料的養(yǎng)成教育,。要加大管理常規(guī)的力度和措施，要結(jié)合校訓(xùn)“學(xué)會做人”和教育部新頒發(fā)的《中小學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》,，對學(xué)生進(jìn)行基本的道德觀念、道德知識和禮儀,、禮貌,、禮節(jié)教育。先在認(rèn)知,，重在體驗(yàn),，變他律為自律，促進(jìn)禮貌行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

5,、用心開展以心理健康教育、法制教育,、誠信教育和珍愛生命教育等主題的專項(xiàng)活動,。要把心理健康教育滲透到具體的教育教學(xué)活動之中，每位教師都要高度重視學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,，主動幫忙學(xué)生解決在成長過程中的心理困惑和心理障礙,。要深入開展“建立誠信校園，培育誠信師生”活動,。個性要重視寄宿生的管理,。

學(xué)校的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇四

一、指導(dǎo)思想

以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校工作意見,，牢固確立“素質(zhì)為本,、質(zhì)量第一”的觀念，繼續(xù)以“規(guī)范教學(xué)過程,、細(xì)化教學(xué)行為,、提高教學(xué)質(zhì)量”為重點(diǎn)，穩(wěn)步推進(jìn)課程改革,，切實(shí)提高校本教研質(zhì)量,。團(tuán)結(jié)一致、負(fù)重奮進(jìn),，腳踏實(shí)地,、用心進(jìn)取，高質(zhì)量實(shí)現(xiàn)質(zhì)量目標(biāo)和爭先創(chuàng)優(yōu),，向建校六十周年獻(xiàn)禮,。

二、工作目標(biāo)

以“埋頭苦干,，爭先進(jìn)位”為教學(xué)工作的總目標(biāo)，從早,、從嚴(yán)做好教學(xué)細(xì)節(jié),、教學(xué)過程的管理。高一年級要以“強(qiáng)化管理,、潛心研究,、夯實(shí)基礎(chǔ)”為工作重點(diǎn)，切實(shí)把握新課程的目的要求,、教學(xué)資料和考核評價,，確保新課程的實(shí)施;努力減小分化，關(guān)心每一名學(xué)生,，學(xué)科成績持續(xù)蘇州市同類學(xué)校中上游水平,。高二年級以“扎實(shí)管理、突出重點(diǎn),、全面合格”為工作要求,，在重點(diǎn)強(qiáng)化高考學(xué)科教學(xué)的同時，加強(qiáng)綜合考試學(xué)科的教學(xué);切實(shí)做好培優(yōu)和補(bǔ)差輔導(dǎo);學(xué)科成績達(dá)蘇州市同類學(xué)校中上游水平,，綜合考試合格率達(dá)100%,。高三年級應(yīng)面向高考，研究高考,，“埋頭苦干,、穩(wěn)步提升”，著力增強(qiáng)教學(xué)和復(fù)習(xí)工作的針對性和實(shí)效性,，加強(qiáng)備課組內(nèi)的研究,，發(fā)揮群眾智慧，構(gòu)成合力，加強(qiáng)對學(xué)生個體和群體的質(zhì)量分析,，加強(qiáng)教學(xué)五認(rèn)真工作,，確保教學(xué)工作措施落實(shí)到位。

三,、工作重點(diǎn)

1.著力做好高中課改

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真制訂課程改革的實(shí)施方案,，建立學(xué)校課程改革領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),，加強(qiáng)對課程改革的指導(dǎo)。

加強(qiáng)研訓(xùn),。在暑期組織省級,、蘇州市級和昆山市級高一新課程，新教材培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步完善學(xué)校內(nèi)部的校本研訓(xùn),，在實(shí)踐基礎(chǔ)上引導(dǎo)教師進(jìn)一步理解高中課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材，采取參與式研討,、公開觀摩與評價,、案例設(shè)計(jì)等多元研訓(xùn)活動方式，切實(shí)提高研訓(xùn)活動的針對性和有效性,，解決課改中遇到的問題,，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、教學(xué)方式和教學(xué)行為,，在學(xué)生中倡導(dǎo)自主,、探究、合作的學(xué)習(xí)方式,，從而努力提升我校新課程的實(shí)施水平,。

加強(qiáng)管理。一是加強(qiáng)課程管理,。嚴(yán)格按照二級市局的有關(guān)規(guī)定,，根據(jù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域、學(xué)科科目和學(xué)科模塊合理安排課程,。二是實(shí)行學(xué)分制管理,。教務(wù)處將根據(jù)課程方案的學(xué)分要求構(gòu)成學(xué)年學(xué)分分配表。遵循客觀,、公正,、透明的原則，嚴(yán)格學(xué)分認(rèn)定,。三是建立選課指導(dǎo)制度,。根據(jù)新課程方案要求和學(xué)生實(shí)際,，逐步建立行之有效的選課指導(dǎo)制度。以學(xué)生個性發(fā)展的需要出發(fā)引導(dǎo)他們學(xué)會自主選取,，構(gòu)成個人的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。四是努力探索學(xué)生發(fā)展評價體系和教師專業(yè)發(fā)展評價制度，努力提高實(shí)施新課程的水平,。五是結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，開發(fā)校本課程和各類活動課程、研究性學(xué)習(xí),，努力完善課程體系,。

2.繼續(xù)細(xì)化教學(xué)管理

著力抓好教學(xué)五認(rèn)真。進(jìn)一步完善和修訂教學(xué)常規(guī)的要求,，以加強(qiáng)教學(xué)五認(rèn)真工作的常規(guī)管理為重點(diǎn),，不斷規(guī)范教師的教學(xué)行為，將教學(xué)常規(guī)工作落到實(shí)處,。引導(dǎo)教師以五認(rèn)真為切入,，以課堂教學(xué)為中心，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率和練習(xí)評價的效能,。對教師的五認(rèn)真工作進(jìn)行期中普查和不定期抽查等形式進(jìn)行檢查,，同時進(jìn)行教師教學(xué)滿意度的學(xué)生測評。

繼續(xù)實(shí)行“三項(xiàng)制度”,。一是校內(nèi)教學(xué)調(diào)研制度。高一,、二年級由教務(wù)處組織,、年級組為單位對教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)研，及時發(fā)展,、改善和修正出現(xiàn)的偏差和存在的問題,。高三年級透過市、學(xué)校二級調(diào)研,，尋找不足,，及時調(diào)整復(fù)習(xí)的思路和策略。每次調(diào)研均進(jìn)行材料匯總和及時向教師通報(bào),。二是行政人員聽評課制度,。校級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)每周根據(jù)教務(wù)匯總，聽評課狀況,，在教職工會上由校長進(jìn)行點(diǎn)評,。三是通報(bào)分析制度。針對每次教學(xué)調(diào)研,、行政人員聽課和重大考試,，及時將狀況向全體教師進(jìn)行通報(bào)分析,，利于進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，共同協(xié)商共同討論教學(xué)中出現(xiàn)的問題,，利于全面提高課堂教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量;對考試狀況及時召開各年級的教學(xué)質(zhì)量分析會,，以集中分析和分班分析相結(jié)合，面向全體進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量跟蹤調(diào)查,，切實(shí)關(guān)心每一位學(xué)生的成長,，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

繼續(xù)加強(qiáng)校本教研,。一是加強(qiáng)教研組活動的常規(guī)管理,。教研組每學(xué)期開設(shè)組內(nèi)公開課，語文,、數(shù)學(xué),、英語組不少于8節(jié)，其余教研組不少于6節(jié),，教務(wù)處每周在校門口公布公開課開設(shè)狀況,。加強(qiáng)聽評課活動，重點(diǎn)研究教學(xué)實(shí)際問題,，做好聽評課的材料匯總和組內(nèi)點(diǎn)評,，并將教案、聽課評價表,、組內(nèi)評課記錄表,、組內(nèi)點(diǎn)評等材料裝訂后交教務(wù)處。嚴(yán)格教師聽課節(jié)數(shù),，教齡在3年(含3年)內(nèi)的青年教師不少于30節(jié),，中層領(lǐng)導(dǎo)、教研組長,、指導(dǎo)教師不少于20節(jié),，其他教師不少于15節(jié)，期末進(jìn)行檢查,，列入教學(xué)常規(guī)考核,。二是注重發(fā)揮備課組作用，營造濃厚的教研氣氛和環(huán)境,。備課組活動每周一次,，做到有活動資料，有研討記載,，務(wù)必人人參與,。備課組務(wù)必針對教學(xué)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行群眾研討，組內(nèi)務(wù)必進(jìn)行群眾備課,，規(guī)范群眾備課的形式,，要求做到：備課主題(備課組長確定)→個人鉆研(個人備課)→群眾研討(各抒已見)→構(gòu)成個案(第二次個人備課)→組織實(shí)施(課堂教學(xué))→反饋與反思(教學(xué)敘事),。三是用心探索校本教研的途徑，不斷增強(qiáng)教研的實(shí)效和活力,。各教研組要以高三工作和新課程實(shí)施作為重點(diǎn),，大膽嘗試新的教研形式，力求每次教研的實(shí)效和特色,。

加強(qiáng)青年教師培養(yǎng),。青年教師應(yīng)從規(guī)范做起，力爭早成才,、成好才,。學(xué)校將加大“一二三工程”的建設(shè)力度。教務(wù)處將會同教科處等處室在青年教師中開展“五課活動”,，即開展亮相課,、過關(guān)課、比武課,、觀摩課和示范課;開展教材教法達(dá)標(biāo),，課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)和教學(xué)效果達(dá)標(biāo)的“三達(dá)標(biāo)活動”;繼續(xù)實(shí)行青年教師文化考試制度。要求青年教師能多聽課,，多參與教學(xué)研究,，多寫教學(xué)后記或教學(xué)敘事，學(xué)校將為青年教師的成長帶給機(jī)會,。

嚴(yán)格各類考試的考務(wù)工作,。對重大考試進(jìn)行監(jiān)考的考前培訓(xùn)，強(qiáng)化考紀(jì)教育,，增強(qiáng)考試的嚴(yán)肅性,，對違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行公示制，確?？荚嚨目陀^、真實(shí),、有效,，構(gòu)成優(yōu)良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

營造節(jié)約型教學(xué)氛圍,。切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè),，樹立為學(xué)生服務(wù)的意識，創(chuàng)設(shè)民主,、和諧,、平等的教育和學(xué)習(xí)環(huán)境，營造讓每個學(xué)生都能生動活潑,、自主發(fā)展成長的環(huán)境,。在教學(xué)過程中要倡導(dǎo)節(jié)約,，注意課堂效率的提高，增強(qiáng)課后的輔導(dǎo),，節(jié)約教學(xué)資源(教輔用書的征訂與使用,、試卷的印制等)。教務(wù)處將制定“關(guān)于建設(shè)節(jié)約型教學(xué)的幾項(xiàng)規(guī)定”,。

3.不斷深化教學(xué)研究

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),。引領(lǐng)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程要求的課程觀、教育觀,、學(xué)生觀和質(zhì)量觀,，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀

，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,，為新課程的全面實(shí)施保駕護(hù)航,。

研討復(fù)習(xí)工作。各學(xué)科要認(rèn)真研究高三復(fù)習(xí)課的課型及其教學(xué)模式,，增加復(fù)習(xí)課有效的教學(xué)時間,，在復(fù)習(xí)效率上下功夫。組織學(xué)習(xí)和研究《考試說明》及近二年的高考試題分析報(bào)告,，提升對各種有關(guān)信息獲取,、篩選和整合的潛力，認(rèn)真研制有質(zhì)量的檢測試卷及補(bǔ)償性練習(xí),。

優(yōu)化教學(xué)行為,。充分發(fā)揮課堂的主渠道、主陣地作用,，切實(shí)優(yōu)化課堂教學(xué),，向45分鐘要效益。要求廣大教師以教學(xué)五認(rèn)真為抓手,，做好以下七個“優(yōu)化”：優(yōu)化教學(xué)目標(biāo),、優(yōu)化教學(xué)節(jié)奏、優(yōu)化教學(xué)活動,、優(yōu)化教學(xué)過程,、優(yōu)化教學(xué)時間、優(yōu)化教學(xué)環(huán)境和優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì),。

加強(qiáng)對外交流,。本學(xué)期舉行對外公開教學(xué)活動，采用重點(diǎn)推出和全面公開相結(jié)合,，透過對外公開教學(xué),，使全體教師參與，同時擴(kuò)大蘇州市,、昆山市二級帶頭人和教學(xué)能手的影響,。透過對外公開教學(xué),，為全體教師帶給研究、參與的舞臺,，提升教學(xué)水平;透過對外公開教學(xué),，充分發(fā)揮“四星級”普通高中的示范作用和輻射功能。

學(xué)科競賽研究,。繼續(xù)組織學(xué)生參加學(xué)科競賽的輔導(dǎo),，充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)科特長，注重培養(yǎng)一批優(yōu)秀學(xué)生,。教研組內(nèi)要組織力量加強(qiáng)研究,，切實(shí)做好輔導(dǎo)工作，同時要做好資料的積累和傳承,，使學(xué)科競賽輔導(dǎo)工作科學(xué)化,、系統(tǒng)化和常態(tài)化。

新課程實(shí)施,。針對高一年級全面實(shí)施新課程,，各教研組和備課內(nèi)要加強(qiáng)對新課程的研究，以提高我校實(shí)施新課程的水平,。學(xué)校將根據(jù)上級部門的安排和學(xué)校的實(shí)際開展一些研討活動,。

新的學(xué)期已經(jīng)來到，期望全體教師集中精力,、盡心盡職,、愛崗敬業(yè)、以德修身,、熱愛學(xué)生,、廉潔從教，高質(zhì)量完成學(xué)校制定的學(xué)期教學(xué)目標(biāo),。

四,、人員分工

周雪龍：主持教務(wù)處全面工作。制定學(xué)校教學(xué)計(jì)劃;負(fù)責(zé)教師課職務(wù)安排,，教師業(yè)務(wù)考核,，青年教師培養(yǎng)，學(xué)籍管理和招生工作,。負(fù)責(zé)高一新課改的研究與實(shí)施工作。分管高一年級教學(xué)工作和圖書館,。聯(lián)系化學(xué)和生物教研組,。

李鳳鳳：協(xié)助教務(wù)處工作。負(fù)責(zé)體育,、衛(wèi)生和藝術(shù)工作,。分管醫(yī)務(wù)室和文印室,。聯(lián)系英語和音體美教研組。

陸國良：負(fù)責(zé)教學(xué)五認(rèn)真,、教師業(yè)務(wù)檔案,、各類計(jì)劃總結(jié)和材料的匯總、各類輔導(dǎo)和補(bǔ)課的安排工作,。分管高二年級教學(xué)工作,。聯(lián)系數(shù)學(xué)和政治教研組。

張永輝：負(fù)責(zé)教育技術(shù)工作,，教師代(調(diào))課安排和各類競賽的安排工作,。分管高三年級教學(xué)工作和實(shí)驗(yàn)室。聯(lián)系技術(shù)教研組,。

許自強(qiáng)：協(xié)助教技處工作,。負(fù)責(zé)各類考試的考務(wù)工作和對外聯(lián)絡(luò)交流工作。聯(lián)系語文和物理教研組,。

五,、主要工作安排

八月份

1.開學(xué)準(zhǔn)備工作(教師任課表、教學(xué)計(jì)劃表,、校歷,、作息時間表、教研組備課組工作手冊,、備課筆記,、聽課筆記等)

2.教研組長會議，布置開學(xué)工作,。

3.教研組(備課組)開展教研活動,，制定工作計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃。

4.高一,、二年級任課教師會議,。

5.準(zhǔn)備高二年級選科分班摸底考試。

6.準(zhǔn)備高三年級摸底考試,。

7.高一,、二年級報(bào)到注冊。

九月份

1.省第xx屆中學(xué)生物理競賽(9月4日),。

2.高三年級摸底考試(9月5日—7日),。

3.教育狀況調(diào)研。

4.高二年級選科分班摸底考試(8月31日,、9月3,、4日)。

5.04—05學(xué)年第二學(xué)期教師教學(xué)狀況考核。

6.高一,、二備課組長會議,，布置月考工作。

十月份

1.全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽(10月15日),。

2.組織第一次月考及質(zhì)量分析,。

3.省青少年信息學(xué)奧林匹克競賽。

4.校內(nèi)調(diào)研㈠,。

十一月份

1.高一,、二、三年級期中考試(第10周)及質(zhì)量分析,。

2.教研組長會議,，期中質(zhì)量分析

3.對外公開教學(xué)活動(第14周)。

4.備課組長會議,，布置第二次月考工作,。

5.高二年級全國英語潛力競賽(初賽)。

6.召開各年級學(xué)生座談會,。

7.教師教學(xué)狀況測評,。

十二月份

1.高三綜合考試。

2.校內(nèi)調(diào)研㈡,。

3.藝術(shù)節(jié)(第17周),。

4.組織第二次月考質(zhì)量分析。

5.高二年級全國英語潛力競賽(決賽),。

一月份

1.召開教研組長會議,，布置期末考試工作。

2.考查科目考查工作,。

3.期中考試及閱卷(第21周)和質(zhì)量分析,。

4.學(xué)年成績評定和高一年級的學(xué)分評定。

5.學(xué)期結(jié)束工作(布置寒假作用,，教研組工作總結(jié),，處室材料匯總等)。

注：本安排可能會作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。高一年級新課程研討和高三年級的復(fù)習(xí)研討活動將根據(jù)上級部門的安排而作實(shí)時安排,。

學(xué)校的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇五

一、指導(dǎo)思想

以縣教育局教研室初中組工作計(jì)劃要求為指針,，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,，堅(jiān)持以“為了學(xué)生的一切發(fā)展”為辦學(xué)理念，著眼于學(xué)生和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,，穩(wěn)步推進(jìn)新課程改革,。根據(jù)教務(wù)處“管理,、服務(wù)，指導(dǎo),、評價”的職能，以深化教改,、備戰(zhàn)中考,、優(yōu)化教學(xué)案、加強(qiáng)師資建設(shè)為工作重點(diǎn),，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,，以校本培訓(xùn)為抓手，以教研組,、備課組建設(shè)為突破,，把教務(wù)處建成校領(lǐng)導(dǎo)決策的參謀中心，中考的指導(dǎo)中心,，學(xué)科教學(xué)的管理中心,，教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控中心，教師專業(yè)化發(fā)展的引領(lǐng)中心,，全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量,。

二、工作目標(biāo)

1,、深化“質(zhì)量是生命”的意識,，進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量和社會聲譽(yù)，將學(xué)校辦成全縣一流初中,。

2,、根據(jù)學(xué)校教學(xué)發(fā)展的規(guī)劃，修訂和完善新課程理念下的教學(xué)工作管理制度,、教學(xué)工作考核制度,，建立適合我校特點(diǎn)的教學(xué)管理制度。重點(diǎn)抓好優(yōu)生的入圍率和提高學(xué)生整體水平,。

3,、逐步執(zhí)行課程計(jì)劃，完善課程設(shè)置的結(jié)構(gòu),，加強(qiáng)教學(xué)過程的監(jiān)督和管理,，突出質(zhì)量意識，聚焦課堂教學(xué),，切實(shí)提高課堂效益,，全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。

4加強(qiáng)教研組,、備課組建設(shè),，規(guī)范教研組,、備課組的活動，尤其加大教師常規(guī)工作的督導(dǎo)和檢查力度,，切實(shí)提高備課組群眾教學(xué)研究工作,，改善課堂教學(xué)。

三,、工作要點(diǎn)與主要措施

(一)強(qiáng)化過程管理,，提高教學(xué)效率

加強(qiáng)和優(yōu)化教學(xué)管理，是深化教學(xué)改革,，提高教學(xué)質(zhì)量的保證,，

要根據(jù)加強(qiáng)和優(yōu)化教改的要求，對教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié),，進(jìn)行分析研究,，做到精細(xì)化管理。

1,、制訂好計(jì)劃

各教研組應(yīng)根據(jù)學(xué)校及上級教育部門實(shí)施新課程方案的要求制訂好工作計(jì)劃,，備課組也應(yīng)按本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，制訂教學(xué)計(jì)劃,，并嚴(yán)格按教研室規(guī)定的統(tǒng)一進(jìn)度教學(xué),，教研組長和備課組長對此要定期進(jìn)行檢查，以保證計(jì)劃的順利實(shí)施,，教務(wù)處也將定期或不定期檢查各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度及執(zhí)行狀況,。

2、嚴(yán)格教學(xué)秩序

教師務(wù)必嚴(yán)格按課表上課,，不遲到,、不早退，堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象,。教師調(diào)課要經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn),。有早自習(xí)和輔導(dǎo)課的相關(guān)教師應(yīng)準(zhǔn)時到崗到位，完成本職工作,。參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和進(jìn)修的教師應(yīng)提前一周憑通知將進(jìn)修時間報(bào)至教務(wù)處,，以便協(xié)調(diào)好課程，確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行,。

3,、做好教學(xué)五認(rèn)真

(1)、備課要充分,，部分老師要在群眾備課的基礎(chǔ)上,，構(gòu)成自己的個性教案，制作的教學(xué)案目標(biāo)要明確,，質(zhì)量要高,，要求做到三結(jié)合,，即課程標(biāo)準(zhǔn)、教材資料與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合,，基本知識,、基本技能與綜合運(yùn)用相結(jié)合，德育滲透,、知識體系與心理素質(zhì)相結(jié)合,。本學(xué)期期末教務(wù)處將對老師的教案進(jìn)行評比，把優(yōu)秀教案推薦給教研室評比.

(2),、上課要精細(xì)，方法要靈活,，要求做到三不,，即不上無準(zhǔn)備之課，不上目標(biāo)不明確之課,，不上一講到底之課,。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使師生互動得當(dāng),，信息反饋及時,。訓(xùn)練及時，容量恰當(dāng),。要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練,，作業(yè)分層要求，抓好重點(diǎn)錯題的滾動練習(xí),，嚴(yán)格控制作業(yè)量,，防止搞題海戰(zhàn)術(shù)。

(3),、作業(yè)布置與批改要落實(shí)到位,。教學(xué)案上的題目設(shè)計(jì)要精當(dāng)，有層次,，批改要到位,，并督促學(xué)生整理好錯題集。教務(wù)處定期組織人員對其落實(shí)狀況進(jìn)行檢查,。用心開展第二課堂,，認(rèn)真組織興趣小組、優(yōu)生及待轉(zhuǎn)化生輔導(dǎo),。經(jīng)常舉辦學(xué)生感興趣的課外活動,，活躍校園氛圍，展示學(xué)生個性,。各項(xiàng)活動要有主題,，有計(jì)劃,，有記錄，有檢查,，注重實(shí)效,。

(4)、輔導(dǎo)要及時,，針對性要強(qiáng),。個性重視個別輔導(dǎo)，充分體現(xiàn)面向全體學(xué)生,、為了每一個學(xué)生的宗旨,，要為基礎(chǔ)較差的學(xué)生帶給發(fā)展的機(jī)會，為優(yōu)秀學(xué)生帶給更廣闊的上升空間,。

(5),、認(rèn)真落實(shí)考試分析工作。各備課組要定時間,、定地點(diǎn),、定考試資料。要建立記分冊,、,。每次考試后,，教師要認(rèn)真做好質(zhì)量分析,，分析要細(xì)致到每一題和每一個學(xué)生,，具體到每一個學(xué)生的知識缺陷、潛力差異,，教務(wù)處將定期檢查各備課組落實(shí)該方案的狀況,。對落實(shí)狀況好的備課組提出表揚(yáng)，對工作不力者及時提出批評,，限期糾正,。4、掌握第一手資料,，減輕課業(yè)負(fù)擔(dān),。教務(wù)處將定期召開學(xué)生座談會及教師座談會，及時了解各年級的教學(xué)狀況,，有的放矢地調(diào)整相應(yīng)措施,，提高教學(xué)質(zhì)量。切實(shí)減輕學(xué)生過多的課業(yè)負(fù)擔(dān),，對學(xué)科輔導(dǎo)資料進(jìn)行總體控制,，反對“加班加點(diǎn)”、“課內(nèi)損失課外補(bǔ)”,、“題海戰(zhàn)術(shù)”等違反教學(xué)規(guī)律的做法,，切實(shí)運(yùn)用好教學(xué)案,，講究課堂教學(xué)的“藝術(shù)”，提高45分鐘的效益,。

(二)強(qiáng)化青年教師培養(yǎng),，加快教師隊(duì)伍建設(shè)。

青年教師的迅速成長,，是增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展后勁的關(guān)鍵,。本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)落實(shí)加速青年教師成長的“青藍(lán)工程”，并立足崗位練兵,，培育后勁,，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，具體做好以下幾個方面的工作：

(1),、開展青年教師課堂達(dá)標(biāo)活動,，各備課組、教研組每周由一位青年教師上公開課,，每次公開課前由老教師幫忙青年教師分析教材、分析學(xué)情,、指導(dǎo)備課,，上課結(jié)束后再進(jìn)行群眾評議。同時,，行政聽課的密度要加大,，反饋信息要及時。

(2),、繼續(xù)完善教學(xué)聯(lián)盟活動,，共同探討，構(gòu)成一個良好的課堂教學(xué)研究氛圍,。

學(xué)校的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇六

根據(jù)我校秋季工作思路和學(xué)校整體工作安排,，加強(qiáng)教學(xué)研究、教學(xué)評價,、教學(xué)指導(dǎo),，緊密聯(lián)系我校教育教學(xué)實(shí)際情況，深入分析和研究教學(xué)匯總出現(xiàn)的新情況,、新問題,，積極參與教育教學(xué)改革。圍繞提高教育質(zhì)量這個中心,，加強(qiáng)教育教學(xué)管理,，積極開展校本教研，努力實(shí)現(xiàn)我校提出的辦成大營人民滿意的學(xué)校的設(shè)想,。我校教導(dǎo)處制定了秋季新學(xué)期工作計(jì)劃,。

一,、確保學(xué)生安全，確保教學(xué)安全

教導(dǎo)處將繼續(xù)倡導(dǎo)教學(xué)警鐘長鳴,，積極探求校園平安工作在教育教學(xué)第一線的落實(shí),。繼續(xù)完善大營中心學(xué)校教育教學(xué)安全制度。利用教師會議對全體教師進(jìn)行教學(xué)安全教育,。使每個教師心中安全問題警鐘長鳴,。指導(dǎo)班主任上好一節(jié)班會課，并且將安全教學(xué)作為教學(xué)常規(guī)之一對教師進(jìn)行考核,。特別對體育教師,、實(shí)驗(yàn)教師等可能涉及學(xué)生安全的任課教師進(jìn)行學(xué)期前的安全教育。

二,、抓教師的教學(xué)常規(guī),，抓教學(xué)風(fēng)氣

1、教導(dǎo)處將根據(jù)市教研室有關(guān)教學(xué)常規(guī)的檢查規(guī)定和大營中心學(xué)校教學(xué)常規(guī)“五認(rèn)真”制度（備課,、上課,、作業(yè)、批改,、輔導(dǎo)）促進(jìn)教師形成嚴(yán)謹(jǐn),、認(rèn)真、細(xì)致的教風(fēng),。強(qiáng)化教師對學(xué)生的服務(wù)意識,，不但要讓學(xué)生學(xué)好，還要讓學(xué)生學(xué)得輕松,。強(qiáng)調(diào)教師提高課堂效率,，堅(jiān)持向課堂要成績，努力備好每一節(jié)課,，上好每一堂課,。特別是在做好培優(yōu)的同時，強(qiáng)調(diào)想方設(shè)法做好補(bǔ)差工作,，力爭提高各班級的平均分,。

2、本學(xué)期教導(dǎo)處將建立健全教學(xué)常規(guī)檢查評價制度,，建立“備,、批、聽”月檢制度和教學(xué)常規(guī)反饋制度,。同時通過隨堂聽課的形式對教師的課堂效率,、教學(xué)水平、教學(xué)手段等進(jìn)行評價。合理征訂音像教材,、課堂教材,、配套材料、圖書等教學(xué)用具,，督促教師利用現(xiàn)有的電教設(shè)備,，采取多種教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)的效率,，同時利用好學(xué)校的圖書資源,，拓寬學(xué)生的知識面。

3,、充分發(fā)揮年級組長和教研組長的作用,，依靠他們加強(qiáng)對教師常規(guī)的管理。規(guī)范教師的教學(xué)工作,。各科教學(xué)都是整個素質(zhì)教育的重要組成部分,，對于學(xué)生全面發(fā)展缺一不可。要求各科圍繞課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,，制定出切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課和作好輔導(dǎo)工作,，要求各科教師在課堂上體現(xiàn)出新課程的理念,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。抓好音,、體、美,、綜合實(shí)踐,、地方課程、校本課程的教學(xué),。協(xié)助體育組做好學(xué)生體質(zhì)健康測試和上報(bào)的工作,；協(xié)助體育組組織學(xué)生陽光體育運(yùn)動。

三,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，努力提高教師業(yè)務(wù)水平、業(yè)務(wù)能力

1,、組織教師積極參與繼續(xù)教育,、教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，立足本校開展校本教研,。組織好暑期師德和新課程通識培訓(xùn),，邀請本校業(yè)務(wù)精通的骨干教師進(jìn)行講座，同事之間開展交流，利用座談會等形式開展校內(nèi)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的介紹和交流,。希望通過這些形式,，真正確立素質(zhì)教育的理念，以理論和實(shí)踐相結(jié)合的形式,，促進(jìn)理論和實(shí)踐的雙豐收,。以待增強(qiáng)課堂的趣味性、科學(xué)性,，發(fā)揮學(xué)生的主題作用,，努力提高教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)對新教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo),。

2,、組織開展教研工作，鼓勵教師參加各類教研活動,，上好公開課,。每節(jié)校級公開課必須在開學(xué)時有計(jì)劃上課的教案、上課評議表,、小組評議會議記錄交教導(dǎo)處存檔,，學(xué)校才承認(rèn)其為一節(jié)公開課不然不予承認(rèn)。教師每周聽課至少1節(jié),，聽課記載認(rèn)真,，評課及時，實(shí)事求是,，有聽課隨感及不同教學(xué)意見反饋,。要求各教研組長對組內(nèi)的成員的備課、批改隨時抽查,，并做好詳細(xì)的記錄,。

四、加強(qiáng)新課改,，以科研促進(jìn)教育改革

鼓勵全體教師在業(yè)余時間多鉆研,，通過多種渠道加強(qiáng)自身素質(zhì)，改善教育教學(xué)方法,，樹立向科研要質(zhì)量的意識,。及時總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法,，形成有建設(shè)性的意見或書面材料,。加強(qiáng)對新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和研究，探索新的教學(xué)方法,，及時做好總結(jié),。組織好教師在教學(xué)中實(shí)施新的學(xué)習(xí)評價體系。

學(xué)校的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇七

新學(xué)期，我們學(xué)校的教育教學(xué)工作將仍以市計(jì)劃為指導(dǎo),，堅(jiān)持一個中心,，突出兩個建設(shè)，抓好兩大習(xí)慣,，努力為教師,、學(xué)生服務(wù)，力爭育人質(zhì)量再上一個新臺階,。

一,、形成良性競爭機(jī)制，切實(shí)抓好兩個隊(duì)伍建設(shè)

本學(xué)期,，我校未雨綢繆,，各項(xiàng)工作都做在前頭，暑假前就確定好了新一屆中層領(lǐng)導(dǎo)干部和九年級任課情況,，為新學(xué)期抓好兩個隊(duì)伍建設(shè),，搞好學(xué)校工作開了一個好頭。

1,、抓好教師隊(duì)伍建設(shè),，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。新學(xué)期,，我們將繼續(xù)抓好教師隊(duì)伍建設(shè)工作,。一是要組織好教研組活動，扎實(shí)開展學(xué)科教研,，形成濃厚的教科研氛圍,，努力實(shí)現(xiàn)"觀課-議課-交流-反思-教研"的良性循環(huán)。二是要爭做學(xué)習(xí)型教師,，要充分利用一切可以利用的時間,，牢牢把握每一次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會，學(xué)習(xí)教法,、鉆研教材，努力適應(yīng)初中階段各年級的教學(xué)任務(wù),，形成良性競爭機(jī)制,。三是要努力改變陳舊的課堂教學(xué)模式，認(rèn)真學(xué)習(xí)洋思等中學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，先學(xué)后教,，精講精練，不斷提高課堂教學(xué)效益,。四是要認(rèn)真開展好師德建設(shè)月活動,，按照省教育工會《關(guān)于在全省教職工中開展師德建設(shè)教育月活動的通知》精神，組織廣大教師深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，不斷提高師德水平,。

2,、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化班級育人體系,。學(xué)校管理的根基在班級,，班級管理的根本在班主任。一個好的班主任,，必定能夠帶出一個好的班級,。因此，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，提高班級管理水平,，強(qiáng)化班級育人體系，是搞好學(xué)校一切工作的前提,。新學(xué)期,，各位班主任要盡快熟悉班級情況，組織責(zé)任心強(qiáng)的同學(xué)成立班干部隊(duì)伍,，指導(dǎo)好班級工作的開展,。各位班主任要及時把班級管理中好的經(jīng)驗(yàn)和做法整理下來，把一些經(jīng)典的教育案例記錄下來,，政教處要定期組織好班主任管理工作經(jīng)驗(yàn)交流活動,，組織好對班級各項(xiàng)工作的監(jiān)督與評價。

二,、關(guān)注學(xué)生健康成長,，認(rèn)真抓好兩大習(xí)慣養(yǎng)成

學(xué)生的健康成長離不開良好習(xí)慣的養(yǎng)成，即行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,，工作計(jì)劃《[工作總結(jié)]學(xué)校工作計(jì)劃》,。

1、繼續(xù)深入扎實(shí)地開展好"行為習(xí)慣養(yǎng)成月"活動,。一是繼續(xù)開展好軍訓(xùn)活動,，要刻苦訓(xùn)練，聽從指揮,，動作規(guī)范,，并將軍訓(xùn)成果應(yīng)用到今后的學(xué)習(xí)生活中去。二是要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生一日常規(guī)》和一日安全常規(guī),，把常規(guī)要求落實(shí)到行動上,。三是要自覺養(yǎng)成說話文明的習(xí)慣、衛(wèi)生整潔的習(xí)慣,、勤儉節(jié)約的習(xí)慣,、團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣,、嚴(yán)格守紀(jì)的習(xí)慣，以及安全的習(xí)慣等,，做一名優(yōu)秀的中學(xué)生,。

2、致力培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。我們要培養(yǎng)學(xué)生的三個學(xué)習(xí)精神：善學(xué),、好學(xué)和樂學(xué)。首先要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，其次要培養(yǎng)學(xué)生的求知欲,，第三要進(jìn)行勵志教育，做好學(xué)習(xí)計(jì)劃和人生規(guī)劃,。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成三種學(xué)習(xí)方式：自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí);四種學(xué)習(xí)與做人品質(zhì)：創(chuàng)造精神、思辨能力,、發(fā)散思維和實(shí)踐能力,。要努力培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成九個學(xué)習(xí)好習(xí)慣：一是提前預(yù)習(xí)的習(xí)慣，二是專心聽講的習(xí)慣,，三是愛提問題的習(xí)慣,，四是及時改錯的習(xí)慣，五是查尋資料的習(xí)慣,，六是做事不磨蹭的習(xí)慣,，七是仔細(xì)審題的習(xí)慣，八是勤于動筆的習(xí)慣,，九是認(rèn)真書寫的習(xí)慣,。

三、努力打造活力校園,，扎實(shí)開展三大工程和三大節(jié)活動

新學(xué)年,，我們提出要努力打造活力校園，就是要以活動為載體,，讓廣大師生走出辦公室,、走出教室，加強(qiáng)鍛煉,，培養(yǎng)特長,，勞逸結(jié)合，促進(jìn)身心健康發(fā)展,，讓校園充滿生機(jī)和活力,。

一是要扎實(shí)開展好"五個一""社區(qū)共建""親子共成長"等三大工程,，形成社會,、家庭,、學(xué)校三位一體、和諧共建的大好局面,。

二是要認(rèn)真開展好"體育節(jié)""藝術(shù)節(jié)""科技節(jié)"等三大節(jié)活動,，豐富師生校園文化生活，激發(fā)廣大師生的工作和學(xué)習(xí)積極性,。

三是要繼續(xù)定期召開法制,、安全報(bào)告會，切實(shí)搞好心理咨詢,，充分利用傳統(tǒng)節(jié)假日,，開展好學(xué)生的閑暇教育和自我教育，確保學(xué)生健康發(fā)展,，確保校園活力無限,。

四、切實(shí)抓好后勤工作,，努力增強(qiáng)服務(wù)意識,，提高服務(wù)水平

一是理順后勤各種關(guān)系。由于歷史原因,，伙房用面一直未能直接從面粉廠進(jìn)貨,，中間環(huán)節(jié)的存在，既難以確保面粉質(zhì)量,，又額外牽扯了伙房人員精力,，本學(xué)年一開始，學(xué)校將取消中間環(huán)節(jié),，嚴(yán)把面粉進(jìn)貨關(guān),。

二是加強(qiáng)對后勤人員的職業(yè)道德教育，不斷增強(qiáng)他們的服務(wù)意識,，提高服務(wù)水平,，切實(shí)做好學(xué)校的各項(xiàng)保障工作。

三是繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)校安保工作,，切實(shí)抓好門衛(wèi)值班及夜間巡邏,，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

新的學(xué)年,，新的開始,，只要我們?nèi)熒鷶y起手來，相互學(xué)習(xí),，相互幫助,，相互團(tuán)結(jié)，共同努力,，化龍初中必將取得更加輝煌的業(yè)績,，化龍初中的明天必將更加精彩!

學(xué)校的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇八

家庭是社會的細(xì)胞,，家庭教育是基礎(chǔ)教育，又是終身教育,，它對一個人的啟蒙,、成長、成才有著不可估量的作用,。一個人的思想,、品德、行為習(xí)慣,、意志性格的形成都離不開家庭,。家長的素質(zhì)直接影響到孩子，家長的人生觀,、日常道德規(guī)范,、待人處事都會對孩子成長起著潛移默化的作用。社區(qū)家長學(xué)校,，以提高了全體家長科學(xué)教子的自覺性和積極性;傳播科學(xué)育兒的理念和方法為目的,，開展家庭教育。現(xiàn)計(jì)劃如下：

一,、指導(dǎo)思想

二,、主要任務(wù)

幫助家長樹立正確的家教觀，提高家長對家庭教育知識的掌握程度;加強(qiáng)家庭與社區(qū)的聯(lián)系;向廣大家長宣傳黨和國家的教育方針,、政策和法規(guī);幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,，掌握科學(xué)的教育方法和技能;向家長介紹不同年齡兒童及青少年生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及營養(yǎng)常識,、教育方法;指導(dǎo)家長為兒童及青少年身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的成長環(huán)境,。

三、教學(xué)目的

通過向家長講授兒童教育學(xué),、心理學(xué),、衛(wèi)生學(xué)、營養(yǎng)學(xué)等有關(guān)家庭教育知識,，介紹現(xiàn)代教育理含,，提高家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平，提高家長對孩子進(jìn)行家庭教育的自覺性,、計(jì)劃性和科學(xué)性,，把孩子培養(yǎng)成為德、智,、體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和-人,。

四、教學(xué)內(nèi)容

1,、以社區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心為陣地,，深入開展社區(qū)家庭教育,。

2、在成立家庭教育講師團(tuán)的基礎(chǔ)上,，對轄區(qū)內(nèi)0—18歲兒童、青少年家長及與教育孩子有關(guān)的家庭成員開展教育活動,。

3,、授課方式可以采取集中上課、座談,、邀請教子有方的家長交流經(jīng)驗(yàn)等靈活多樣的方式,。

4、每季度集中授課不少于一次,。

學(xué)校的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇九

一,、指導(dǎo)思想

為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部、某省,、某市和某區(qū)各級學(xué)校安全工作會議和文件精神,，認(rèn)真實(shí)施《某市學(xué)校安全管理?xiàng)l例》，堅(jiān)持“安全第一,、預(yù)防為主”方針,，以師生的和諧發(fā)展和校園的平安穩(wěn)定為目標(biāo)，著力學(xué)校安全工作的網(wǎng)絡(luò)化,、規(guī)范化,、精細(xì)化管理，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),、突出重點(diǎn),、完善機(jī)制、精心組織,、穩(wěn)步推進(jìn),，扎實(shí)做好學(xué)校安全管理工作。確保我校師生生命安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,，為建和諧校園,、創(chuàng)品質(zhì)教育保駕護(hù)航。

二,、工作目標(biāo)

1.建立組織,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組：

2.健全制度,，落實(shí)安全責(zé)任,。

3.強(qiáng)化教育，提高師生安全防范意識,。

4.全方位排查,，消除學(xué)校各類安全隱患,。

5.定期檢查，及時逐級匯總上報(bào),。

6.完善各種可能出現(xiàn)安全問題的應(yīng)急處理預(yù)案,，最大限度保障師生人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

三,、工作原則

教育先行,、預(yù)防為主；屬地管理,、責(zé)任到人,；多方聯(lián)動、相互協(xié)同,；預(yù)案充足,、督查到位。

四,、工作內(nèi)容

（一）提高思想認(rèn)識,，增強(qiáng)校園安全生產(chǎn)工作責(zé)任意識

1.認(rèn)真組織學(xué)習(xí)并大力宣傳《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《某市學(xué)校安全管理?xiàng)l例》等法律法規(guī),，牢固樹立依法治校,、依法治教的思想意識，做到校園安全生產(chǎn)工作依法行政,，依法管理,。

2.堅(jiān)持學(xué)校安全“教育當(dāng)先、預(yù)防為主,、多方聯(lián)動,、全面設(shè)防”的原則，做好“防危房倒塌,、防食物中毒,、防疾病、防火,、防觸電,、防盜、防暑,、防雷,、防爆、防震,、防毒,、防邪教、防汛、防溺水,、防交通事故,、防踩踏、防大型活動安全事故,、防學(xué)生意外傷害,、防學(xué)校周邊不良環(huán)境、防學(xué)生心理脆弱”等各類安全隱患的防范工作,。

3.加大學(xué)校安全管理人員培訓(xùn)力度,。各學(xué)校要對學(xué)校中層管理人員和全體教職工進(jìn)行校園安全管理工作分層培訓(xùn)。培訓(xùn)要以校園安全工作法治化建設(shè)為重點(diǎn),，以制定的學(xué)校安全管理規(guī)章制度為教材，就校園安全管理和食品衛(wèi)生,、傳染病防控,、校舍安全、消防安全及交通安全等知識分層次,、多形式地進(jìn)行培訓(xùn),，不斷提高校園安全管理水平。

（二）強(qiáng)化學(xué)校安全工作責(zé)任制,，構(gòu)建校園安全工作保障體系

1.進(jìn)一步建立健全安全管理工作組織機(jī)構(gòu),。要按照《某市學(xué)校安全管理?xiàng)l例》的各項(xiàng)要求，建立健全和不斷完善“一把手”總負(fù)責(zé)的安全管理工作機(jī)構(gòu),，進(jìn)一步配強(qiáng)專職或兼職的安全管理工作人員,，全面加強(qiáng)校園安全管理工作隊(duì)伍建設(shè)。

2.不斷完善校園安全管理目標(biāo)責(zé)任制,。建立健全覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的安全責(zé)任體系和工作機(jī)制,，強(qiáng)化安全生產(chǎn)工作目標(biāo)管理責(zé)任制，堅(jiān)持“誰主管,、誰負(fù)責(zé)”,、“分級負(fù)責(zé)”和“一崗雙則”的原則，層層簽訂責(zé)任書,，將安全責(zé)任落實(shí)到崗,，細(xì)化到人。

3.認(rèn)真完善各類突發(fā)事件應(yīng)急工作預(yù)案,。針對校園安全工作出現(xiàn)的新情況,、新問題，結(jié)合實(shí)際制定和修改各類突發(fā)事件應(yīng)急工作預(yù)案,，增強(qiáng)其科學(xué)性,、實(shí)效性和可操作性。

4.全面構(gòu)建學(xué)校安全生產(chǎn)工作“社會參與”的協(xié)調(diào)機(jī)制。學(xué)校要按照新的《義務(wù)教育法》,、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等提出的校園安全生產(chǎn)工作“社會參與”的原則,，積極與公安、交通,、衛(wèi)生等有關(guān)部門加強(qiáng)聯(lián)系,，努力構(gòu)建多方參與的安全生產(chǎn)工作協(xié)調(diào)機(jī)制，積極創(chuàng)建上下互動,，內(nèi)外聯(lián)動,，齊抓共管的校園安全生產(chǎn)工作格局。

5.全力維護(hù)教育系統(tǒng)政治穩(wěn)定,。要認(rèn)真做好矛盾排查調(diào)處工作,，關(guān)心師生的工作和生活，適時,、合理,、及時解決師生反映的各種問題。若無法解決,，應(yīng)做好耐心細(xì)致的思想政治工作,，對可能出現(xiàn)的矛盾，堅(jiān)持“教育疏導(dǎo),，依法調(diào)處”的原則,，把矛盾消除在萌芽狀態(tài)，堅(jiān)決杜絕群體性事件發(fā)生,，努力構(gòu)建和諧的校園人際關(guān)系和良好的校風(fēng),、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

（三）廣泛深入進(jìn)行校園安全教育活動

1.強(qiáng)化安全教育工作,。進(jìn)一步加強(qiáng)對師生的法制,、紀(jì)律、心理健康,、交通等安全知識教育,，積極開展以防火、防盜,、防傷害,、防傳染病、防食物中毒等為主題的安全教育活動,，充分利用節(jié)假日等特殊時期,，認(rèn)真組織假前教育活動，使安全法規(guī)和安全知識深入人心,。

2.精心組織開展師生緊急疏散演練活動,。要統(tǒng)籌安排,，精心組織，有計(jì)劃,、有目的地開展緊急情況下的疏散演練活動,，努力提高全體師生的自救意識和自護(hù)能力。本學(xué)期學(xué)校將和某區(qū)消防大隊(duì)認(rèn)真組織開展一次疏散逃生演練,。

3.全面落實(shí)教師值周和領(lǐng)導(dǎo)帶周制度,。值班人員要堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé),，要認(rèn)真巡查,，做好交接班，詳細(xì)記錄值班情況,。嚴(yán)格執(zhí)行重大事件報(bào)告制度,，一旦發(fā)生重大事件，要在第一時間向某區(qū)教育局安全辦和分管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,，并及時妥善處理小學(xué)學(xué)校安全工作計(jì)劃工作計(jì)劃,。對重大事件不得遲報(bào)、漏報(bào),、瞞報(bào)和錯報(bào),，否則要嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人員的責(zé)任,，后果嚴(yán)重的要依法追究相關(guān)人員的法律責(zé)任,。

4.加強(qiáng)食堂食品衛(wèi)生和地方病、傳染病的防控工作,。做好登革熱,、狂犬病、手足口病,、甲型流感等預(yù)防工作,。以專欄、板報(bào),、講座等形式,，宣傳食品衛(wèi)生科普知識和有關(guān)法律、法規(guī)知識,，提高師生的自我防范意識,。進(jìn)一步健全食堂食品采購、留樣,、用餐,、小賣部管理等制度，防止發(fā)生中毒事件,。未經(jīng)相關(guān)部門驗(yàn)收,，未達(dá)到等級標(biāo)準(zhǔn)的食堂，嚴(yán)禁營業(yè)使用。

（四）加大排查力度,，積極消除安全穩(wěn)患

1.扎實(shí)開展以校園安全隱患排查為重點(diǎn)的安全工作,。每周對涉及師生切身利益的有關(guān)設(shè)施及房屋校舍等進(jìn)行認(rèn)真檢查，尤其是開學(xué)前要全方位地進(jìn)行安全大檢查,，發(fā)現(xiàn)隱患要記錄在案,，并及時整改。學(xué)校自身無力整改的,，必須及時書面報(bào)告教育局安全辦,。

2.有效遏制校園暴力。各學(xué)校要高度關(guān)注學(xué)生思想動態(tài),，及時將學(xué)生思想及日常行為狀況反映給監(jiān)護(hù)人,，同時，對學(xué)生攜帶管制刀具和危險(xiǎn)物品的檢查必須做到周周清查,。若發(fā)現(xiàn)問題,，要及時處理，有效遏制校園暴力事件的發(fā)生,。

3.進(jìn)一步做好校園周邊環(huán)境整治工作,。要充分發(fā)揮學(xué)校安全生產(chǎn)工作協(xié)調(diào)機(jī)制和法制副校長的作用，適時開展校園周邊環(huán)境治理,，努力營造平安,、和諧的校園周邊環(huán)境。

4.扎實(shí)開展校車及校內(nèi)交通安全整治工作,。要積極同公安,、交通等部門聯(lián)系，加強(qiáng)校車管理,，加大接送學(xué)生車輛的管理力度,。要嚴(yán)格校車駕駛員資格審查，嚴(yán)禁超員,、超載,，確保學(xué)生安全；要全力配合交通管理,、公安交管等部門,，建立校車管理檔案，定期對校車進(jìn)行安全性能檢測,，對校車駕駛員進(jìn)行安全教育,，確保校車安全運(yùn)行。

五,、工作措施

1.充分利用學(xué)校櫥窗,、板報(bào),、國旗下講話、班隊(duì)會,、晨會等各種教育陣地,，創(chuàng)造安全教育氛圍，加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,。

2.出臺各項(xiàng)安全檢查,、記錄制度，分工到人,，明確責(zé)職,。學(xué)年初各部門分別簽定安全管理責(zé)任書，落實(shí)責(zé)任,，規(guī)范操作,。

3.安全工作做到時時有人查，日日有記載,，周周有匯總,，月月有小結(jié)。

4.抓住“安全教育周”等契機(jī),，組織開展一系列豐富多彩的安全教育活動,，把學(xué)校安全教育工作開展得有聲有色。

5.按照“規(guī)劃實(shí)施——檢查總結(jié)——調(diào)整提高”的步驟,，積淀學(xué)校安全管理工作經(jīng)驗(yàn),，提升安全管理工作水平。

六,、具體安排

八月份：

1.制定學(xué)期安全工作計(jì)劃,，進(jìn)行全面安全監(jiān)管與檢查（保安門衛(wèi),、用電設(shè)施,、體育器材、實(shí)驗(yàn)室,、玩教具,、消防器材、交通疏導(dǎo)等）,，做好開學(xué)準(zhǔn)備,；

2.規(guī)范學(xué)校各類應(yīng)急預(yù)案，排查安全隱患,；

3.明確各個安全工作崗位的責(zé)任,；

九月份：

1.上好“開學(xué)安全第一課”；

2.開展學(xué)生“安全教育周”主題教育活動,；

3.進(jìn)行安全疏散演練,；

4.國旗下講話安全教育（第四周）,；

5.進(jìn)一步落實(shí)某區(qū)安全知識競賽的初賽工作；

6.開展交通安全主題教育,。

十月份：

1.國慶假前安全教育,；

2.國慶假后安全隱患排查；

3.疾病預(yù)防及教育,；

4.開展防食物中毒等專項(xiàng)教育活動,；

5.做好某區(qū)安全知識競賽復(fù)賽準(zhǔn)備；

6.開展學(xué)校社會實(shí)踐活動及安全提示,。

十一月份：

1.組織開展“11.9”消防宣傳教育活動,；

2.組織學(xué)生健康心理教育活動；

3.學(xué)校安全大檢查,；

4.繼續(xù)關(guān)注校門口交通安全問題,。

十二月份：

1.進(jìn)行冬季安全工作專項(xiàng)大檢查；

2.落實(shí)好學(xué)校冬季安全生產(chǎn)的各項(xiàng)工作,；

3.對學(xué)校安全工作進(jìn)行專項(xiàng)排查,；

4.反饋安全工作“回頭看”；

5.組織安全逃生演練及學(xué)生安全教育,。

一月份：

1.校園周邊安全,、專用室安全排查；

2.學(xué)期安全工作總結(jié),；

3.布置假期學(xué)校安全工作,；

4.落實(shí)護(hù)校值班安全維穩(wěn)情況。

學(xué)校的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十

一,、扎實(shí)推進(jìn)課程改革：

1,、構(gòu)建學(xué)習(xí)保障制度：繼續(xù)利用集中學(xué)習(xí)時間，系統(tǒng)組織學(xué)習(xí)綜合性的教學(xué)理論文章;深化校本教研活動,，各教研組,、年級組要利用分組研討時間，分散組織學(xué)習(xí)與學(xué)科相關(guān)的理論性文章;繼續(xù)要求各教師至少訂閱一份業(yè)務(wù)雜志自主學(xué)習(xí);充分利用網(wǎng)絡(luò),、圖書資料等平臺加強(qiáng)學(xué)習(xí);推薦優(yōu)秀教師參與各級專業(yè)培訓(xùn),。

2、全面把握課程目標(biāo)：緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,，構(gòu)建新課程,，嘗試新教法的目標(biāo)，不斷更新教學(xué)觀念,，指導(dǎo)教學(xué),。深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)、新教材,，深刻理解內(nèi)涵,，進(jìn)一步落實(shí)課改精神,，深化教學(xué)改革。運(yùn)用新的課程理念指導(dǎo)具體的學(xué)科課改措施,。要認(rèn)真總結(jié)幾年來的課改經(jīng)驗(yàn),，總結(jié)成功的課堂教學(xué)模式，加以提煉,、推廣,，形成學(xué)科、個人課改的特色,。要積極研究課程實(shí)施中遇到的新問題,，扎實(shí)有效地開展學(xué)習(xí)、研討活動,，解決教學(xué)中的實(shí)際問題,。各教師要注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)地結(jié)合起來，尤其要在實(shí)踐中反思,，解放思想,，更新觀念，豐富知識,，提高能力,。

3、嚴(yán)格執(zhí)行課程規(guī)范：認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)管理規(guī)范》有關(guān)規(guī)定,，嚴(yán)格執(zhí)行開齊課程,，上足課時，小學(xué)作息時間表,，關(guān)心學(xué)生身心健康發(fā)展,，組織好大課間活動，保證學(xué)生在校參加活動時間,，科學(xué)合理布置學(xué)生的作業(yè),。不體罰與變相體罰學(xué)生，公正地對待每一位學(xué)生,，使學(xué)生全面,、和諧,、有個性,、可持續(xù)發(fā)展。

4,、加強(qiáng)特色課程建設(shè)：繼續(xù)在校本特色課程(勞動技術(shù)教育)開發(fā)上加大力度,，形成學(xué)校特色。根據(jù)三級課程設(shè)置要求和特色建設(shè)需要,，充分發(fā)揮教師的專業(yè)特長和優(yōu)勢,，積極開發(fā)校本教材,，為有天賦和有特長的學(xué)生發(fā)展提供所需要的環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生特長發(fā)展,。開發(fā)課程資源,，組織交流研討，強(qiáng)化相關(guān)學(xué)科的綜合性學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動的過程管理,。要通過案例研究鼓勵教師大膽拓展和創(chuàng)新,，形成個性化的教學(xué)方式。要研究傳統(tǒng)學(xué)科與社會實(shí)踐活動的有效結(jié)合點(diǎn),，創(chuàng)設(shè)學(xué)生和老師喜聞樂見,、自覺主動參與的社會實(shí)踐方式，凸現(xiàn)課改的亮點(diǎn),。

二,、落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理：

5、抓實(shí)教學(xué)“六認(rèn)真”工作：

對教師的教學(xué)工作進(jìn)行細(xì)致的檢查,，認(rèn)真地做好記錄(記好成績,、問題，提出改進(jìn)措施),，及時反饋,。加強(qiáng)總結(jié)反思工作，各項(xiàng)檢查都要定量定性公正公平地評價教師的工作,，充分調(diào)動廣大教師的工作積極性,，為教師評優(yōu)、職稱晉升奠定基礎(chǔ),。繼續(xù)按常規(guī)組織“六認(rèn)真”檢查：第一次檢查教學(xué)計(jì)劃的制定,，第二次檢查兼任科目的備課，第三次檢查全部學(xué)科作業(yè)情況,，第四次檢查所有學(xué)科的備課情況,，期末收繳所有教學(xué)資料查閱存檔。期間,，將不定期組織六認(rèn)真的交流活動,。深入教學(xué)第一線，加強(qiáng)對教學(xué)“六認(rèn)真”工作的調(diào)研和評估,，總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，發(fā)掘先進(jìn)典型，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)“六認(rèn)真”工作的扎實(shí)開展,。要把教學(xué)“六認(rèn)真”作為教學(xué)評價和教師培養(yǎng)的重要標(biāo)準(zhǔn),，在評選先進(jìn)教研組、推薦評比教學(xué)能手和學(xué)科帶頭人等活動中,，都要以教學(xué)“六認(rèn)真”為必要條件,。

6,、推進(jìn)教科研工作：

重視課題研究，加強(qiáng)理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,，依托學(xué)校主課題《新課程理念下學(xué)科教學(xué)課程和方案的研究》通過中期評估的基礎(chǔ)上,，瞄準(zhǔn)教改進(jìn)程中的教學(xué)熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,，把問題轉(zhuǎn)化為課題,，以個人小課題為抓手，合力攻關(guān),，把研究做實(shí),、做深、做優(yōu),，做出成效和影響,。要繼續(xù)深入開展新教育——有效課堂教學(xué)的研究，通過校級展示課研討,、撰寫論文,、校本教研等多種形式的研討，提高教師的執(zhí)教能力,。各教研組要及早落實(shí)各教師校級展示課的內(nèi)容,，認(rèn)真計(jì)劃，做好安排,，結(jié)合個人教研專題開展有效的課堂教學(xué)嘗試,。各教師要充分認(rèn)識到聽課是一次有效的學(xué)習(xí)機(jī)會，在聽課過程中要認(rèn)真記錄,，用心思考,，與上課教師、學(xué)生,、內(nèi)容產(chǎn)生思維的碰撞,，在過程中提升個人對課程的理解。提倡跨教研組,、跨學(xué)科聽課,，利于學(xué)科之間的整合。

三,、加快教師隊(duì)伍建設(shè)：

7,、規(guī)范師德建設(shè)：學(xué)校教師帶頭倡導(dǎo)學(xué)校禮儀文化的特色建設(shè)，認(rèn)真組織教師深入學(xué)習(xí)新的《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，從自身點(diǎn)滴做起,，用自己良好的言行對學(xué)生進(jìn)行言傳身教、潛移默化的引導(dǎo),，讓禮儀之花在校園四季常開,。教師要內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象,、終身學(xué)習(xí),、與時俱進(jìn)，具體做到：一切為了學(xué)生,，為了一切的學(xué)生,，為了學(xué)生的一切;有愛心、童心,、耐心,、關(guān)心;讓家長滿意，讓社會滿意,。同時,，提倡“用欣賞的眼光看學(xué)生，以尊重的態(tài)度待老師”,，在社會中繼續(xù)樹立教師群體形象,、強(qiáng)化師德意識、規(guī)范師生行為,，創(chuàng)建“和諧校園”,。

8、分層管理,，促進(jìn)發(fā)展：教師的發(fā)展是整個教師群體的事情,，學(xué)校要進(jìn)一步重視中老年教師的發(fā)展。關(guān)心他們的工作,，發(fā)揮他們的積極性,，充分利用他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和良好的工作態(tài)度來影響指導(dǎo)青年教師成長。加強(qiáng)老師教師聽課指導(dǎo),、上課引領(lǐng)的落實(shí),，來促進(jìn)學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)的成長。青年教師是學(xué)校發(fā)展的未來,，要多為青年教師搭建成長的平臺,，更關(guān)注青年教師教學(xué)理念、教學(xué)能力的綜合提升,，以系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)幫助教師不斷獲取“源頭活水”,。繼續(xù)深化骨干教師的發(fā)展工程,，充分利用骨干教師成長計(jì)劃書加強(qiáng)管理,，在情感上鼓勵,，在政策上傾斜,。加強(qiáng)校際交流,，選拔青年教師參加各級的學(xué)習(xí)交流，提高骨干教師課堂教學(xué)藝術(shù),。學(xué)校將繼續(xù)組織教學(xué)骨干在各級各類教學(xué)研究活動中發(fā)揮教改嘗試,、帶頭示范的作用。

9,、著力教學(xué)研究,，打造品牌課堂：要向課堂四十分鐘要質(zhì)量，各教師要把好課堂教學(xué)關(guān),，正確把握課堂教學(xué)目標(biāo),，多探索課堂教學(xué)的新方法、新思路,、新形式,，要多研究學(xué)生課堂的表現(xiàn)，提高教師在課堂教學(xué)中的適應(yīng)能力與隨機(jī)應(yīng)變能力,，讓課堂真正成為學(xué)生發(fā)展的主陣地,。每位教師多從教學(xué)雜志上閱讀優(yōu)秀課例，吸收先進(jìn)的教學(xué)理念,，借鑒成功的教學(xué)方法,，內(nèi)化自己的教學(xué)行為。要根據(jù)課改要求,，讓學(xué)生主動學(xué)習(xí),，親身體驗(yàn)學(xué)習(xí)過程，注重學(xué)生能力發(fā)展,，培養(yǎng)學(xué)生活潑向上的良好習(xí)慣,。要在教學(xué)活動中盡力讓學(xué)生養(yǎng)成勤思考、愛動手,、敢說話,、善質(zhì)疑、能動能靜,、參與協(xié)作,、共同分享的習(xí)慣。教師在教學(xué)中要多思考教學(xué)活動與學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活結(jié)合,，多嘗試開展學(xué)科綜合活動,，在活動中促進(jìn)學(xué)生綜合能力的提高。指導(dǎo)教師開展課堂教學(xué)個案(案例)及有關(guān)論文的評選,，鼓勵教師主動撰寫教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、體會，擇優(yōu)向上推薦,，爭出教研成果,，多出精品(精品課,、優(yōu)質(zhì)論文、高質(zhì)案例),。積極參與市“百節(jié)示范課”評選活動,，加強(qiáng)對各學(xué)科課型的研究，圍繞課堂高耗低效的熱點(diǎn)問題,，加強(qiáng)實(shí)踐研究,，提煉個人上課特色,，推出校級,、市級品牌課，帶動本校學(xué)科課堂教學(xué)有效的發(fā)展,。

四,、推動學(xué)生全面發(fā)展：

10、全面實(shí)施素質(zhì)教育：學(xué)生的綜合能力在其未來的發(fā)展中起著決定性作用,。學(xué)校要繼續(xù)嚴(yán)格按蘇州市課程設(shè)置方案要求開設(shè)活動課程,，根據(jù)教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)陽光體育實(shí)施意見》，組織好學(xué)校大課間活動,。要求全體師生全員參與,，加強(qiáng)過程性管理，一要保證時間,，準(zhǔn)時開始,，不提前下課;二是精心準(zhǔn)備活動內(nèi)容和形式，使活動真正成為學(xué)生培養(yǎng)興趣發(fā)揮特長的平臺;三要加強(qiáng)組織管理,，防止課間“流生”現(xiàn)象;四是各活動室做好衛(wèi)生保潔和安全工作;五是活動記錄要完整,。繼續(xù)結(jié)合各種法定假日、傳統(tǒng)節(jié)日,、重要?dú)v史人物和重大歷史事件紀(jì)念日,，積極開展豐富多彩的實(shí)踐活動;繼續(xù)組織開展校園文化藝術(shù)節(jié)活動。各學(xué)科在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的情況下,，繼續(xù)按常規(guī)組織各項(xiàng)學(xué)生競賽活動,。語文學(xué)科組織學(xué)生讀書競賽、作文競賽,、寫字比賽等活動,，數(shù)學(xué)學(xué)科組織學(xué)生解應(yīng)用題競賽、計(jì)算能力競賽,、口算比賽等活動,，英語學(xué)科組織單詞競賽、朗讀競賽等活動,，科技,、藝術(shù),、體育等學(xué)科均可組織學(xué)生競賽活動，為有特長的學(xué)生搭建展示鍛煉的舞臺,。

11,、加強(qiáng)對考試研究與指導(dǎo)：“質(zhì)量是生命”，教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣是學(xué)校辦學(xué)水平高低的一個重要指標(biāo),。各考試科目要加強(qiáng)有效性教學(xué)的研究,，要研究學(xué)生的學(xué)習(xí)行為、學(xué)習(xí)心理,，調(diào)整教師自己的教學(xué)行為,，引導(dǎo)學(xué)生，使他們樂學(xué)善學(xué),。要用科學(xué)的教學(xué)觀和人才觀指導(dǎo)自己的教學(xué)行為,。教導(dǎo)處將繼續(xù)加強(qiáng)對各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研，及時了解各年級學(xué)科的教學(xué)情況,。教學(xué)中既要讓學(xué)生熟練掌握必要的基礎(chǔ)知識,，為繼續(xù)學(xué)習(xí)打下牢固的基石，又要充分考慮知識的多樣性,、趣味性,、層次性和開放性的特點(diǎn)，拓展知識的呈現(xiàn)形式,，提高學(xué)生靈活運(yùn)用知識的能力,，還要重視學(xué)生的考試心理與考試習(xí)慣的培養(yǎng)。根據(jù)上級部署及學(xué)校實(shí)際,，繼續(xù)加強(qiáng)小范圍的抽測與調(diào)研,，適時監(jiān)督教學(xué)過程質(zhì)量。要按新課程實(shí)施方案說明,，做好教學(xué)進(jìn)度管理,，提高四十分鐘課堂效率，反對過早結(jié)束新課,。畢業(yè)班復(fù)習(xí)原則上不超三周,，非畢業(yè)班復(fù)習(xí)不超兩周。教導(dǎo)處要定期檢查,，調(diào)控好學(xué)校整體的教學(xué)進(jìn)度,。繼續(xù)開展對教學(xué)質(zhì)量的跟蹤評估的探索與研究。結(jié)合課改實(shí)驗(yàn)的要求,，結(jié)合新的考試模式和要求,，探索在新課程理念下的質(zhì)量評估辦法，做到抓過程與抓結(jié)果相結(jié)合;重知識與重能力相結(jié)合;重課本與重實(shí)踐相結(jié)合,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。各教師要增強(qiáng)質(zhì)量意識,，各學(xué)科質(zhì)量要保證達(dá)到并超過上級規(guī)定的教學(xué)質(zhì)量指標(biāo)，班主任要配合教導(dǎo)處協(xié)調(diào)好各學(xué)科的關(guān)系,，專任教師要扎實(shí)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，努力提高三科合格率。加強(qiáng)畢業(yè)班工作的管理,，期初召開畢業(yè)班學(xué)生家長會,，期中調(diào)研測試后召開畢業(yè)班教學(xué)情況分析會，總復(fù)習(xí)期間召開畢業(yè)班復(fù)習(xí)研討會和學(xué)生復(fù)習(xí)動員大會,。努力使畢業(yè)班成績穩(wěn)定在較高的水平上,。

12、高度重視特殊教育：做好學(xué)校的特殊教育工作,，加強(qiáng)特教班的教育管理,，整體提高特殊兒童的教育質(zhì)量,。關(guān)注智殘兒童的發(fā)展,，鞏固培智班辦學(xué)成果。根據(jù)學(xué)生發(fā)展特點(diǎn)挑選合適的教學(xué)內(nèi)容,，合理安排作息時間,，組織他們積極參加學(xué)校各項(xiàng)科技競賽、體育競賽等,。盡可能組織開全各學(xué)科課程,，使他們快樂成長。

五,、做好指導(dǎo)服務(wù)工作：

13,、規(guī)范學(xué)籍管理：在教育局教育科的指導(dǎo)下，教導(dǎo)處要加強(qiáng)學(xué)生學(xué)籍管理,，及時建立學(xué)生學(xué)籍檔案,，按規(guī)定辦理學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。積極探索加強(qiáng)外來民工子女的教育新方式,，關(guān)心他們的全面發(fā)展,。組織外來工家長學(xué)習(xí)，加強(qiáng)家校聯(lián)系,，及時了解溝通信息,。通過家校路路通、印發(fā)家校聯(lián)系單,、家長園地小報(bào)等形式共同教育引導(dǎo)好學(xué)生,。

14、規(guī)范教導(dǎo)處工作：在新作息安排下,，協(xié)調(diào)好教師課務(wù),，落實(shí)備課要求,。舉行教導(dǎo)處成員與教研組長共同參與的例會，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高認(rèn)識,，增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力。根據(jù)教學(xué)改革的發(fā)展需要,，教學(xué)管理人員要不斷強(qiáng)化發(fā)展意識,、服務(wù)意識、效率意識,、質(zhì)量意識,，并落實(shí)在日常工作中，為不斷提高教學(xué)質(zhì)量努力,。教導(dǎo)處成員及各教研組長要重視自身的思想理論水平和業(yè)務(wù)能力的提高,，主動學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,，不斷提升自己,、超越自己，觀念要更新,，思維要更活,，作風(fēng)要更實(shí)，工作要更細(xì),，成效要更顯,。每個教學(xué)管理人員要寫好一篇高質(zhì)量的論文，要領(lǐng)好一個課題研究,，要帶好一個新教師,，上好一堂實(shí)踐課或做好一個專題講座，為課改盡自己的全力,。

15.做好資料征訂積累整理：教師在學(xué)期末上交備課應(yīng)將活動類課程的過程性材料附在后,。各教師每學(xué)期應(yīng)至少完成以下教學(xué)任務(wù)并提供相應(yīng)的資料：撰寫一篇教學(xué)論文(或者教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié))、上好一節(jié)校級展示課并提供教學(xué)設(shè)計(jì),。這些相關(guān)資料都將成為個人業(yè)務(wù)檔案材料中的主要內(nèi)容,。同時應(yīng)認(rèn)真填寫平時考核表，盡可能記錄全個人在學(xué)期中的工作,。教導(dǎo)處要整理好學(xué)期中開展的各項(xiàng)教學(xué)活動資料存檔,，要把一個活動從通知到結(jié)果的過程性資料到完整地收集整理，更好地服務(wù)于教學(xué),，服務(wù)于教師,。整理好各種教學(xué)相關(guān)的圖書、影像資料,，利用計(jì)算機(jī)加強(qiáng)管理,，建立學(xué)校教學(xué)資源庫,，為教師的優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供保證。

學(xué)校的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十一

驀然回首,，過去的一年,，我校教職員工在市教育局及中心小學(xué)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，始終堅(jiān)持以德育工作為核心,，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,，不斷強(qiáng)化校園常規(guī)管理，銳意進(jìn)取,，開拓創(chuàng)新,，各項(xiàng)工作均取得了顯著的成績，順利透過“桐城市標(biāo)準(zhǔn)化校園”建設(shè)的檢查和驗(yàn)收,。

工作總結(jié)

一,、切實(shí)抓好德育工作，提升教師的素養(yǎng),，構(gòu)成良好的校風(fēng),、學(xué)風(fēng)。

(一)以人為本,，努力打造一支精良務(wù)實(shí)的教師隊(duì)伍,。

“民族振興在教育，教育振興在教師,。”教師不僅僅要傳道,、授業(yè),、解惑，更要“學(xué)高為師,，身正為范”,，“循循善誘，誨人不倦”,，以人格魅力和師德風(fēng)范成為學(xué)生的良師益友,。為此，我校在年初就成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定德育工作計(jì)劃,。開展“愛崗敬崗、樂于奉獻(xiàn),、工作自勵,、道德自律”的職業(yè)道德教育活動，不斷增強(qiáng)教師教書育人的社會職責(zé)感和歷史使命感,。同時,，間周組織教職工集中進(jìn)行政治或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，深入領(lǐng)會鄧小平理論、科學(xué)發(fā)展觀及習(xí)總書記提出的“中國夢”等政治理論的精神實(shí)質(zhì),；用心推薦教師參加市,、鎮(zhèn)級教育主管部門組織的教育理論、教育科研和教育業(yè)務(wù)等方面的培訓(xùn),。此刻,，在全校教職工中，拜金者少了,，愛崗敬業(yè)者多了,；怨天尤人者少了，默默奉獻(xiàn)者多了,。如:王厚明老主任在退休前,，用心承擔(dān)了六年級語文的教學(xué)任務(wù)兼班主任，工作勤勤懇懇,，一絲不茍,；汪庭社老校長雖身體不好，但他任然堅(jiān)持承擔(dān)兩個年級的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)并兼任班主任,，其他教師也是一心撲在教學(xué)上,，任勞任怨，深入研究教學(xué)和進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修,。

(二)學(xué)生思想政治教育常抓不懈,。

學(xué)生思想教育是育人的核心。我校在加強(qiáng)對教職工思想政治學(xué)習(xí)的同時,，不忘對學(xué)生進(jìn)行全方位,、多角度的思想教育。

l,、利用晨會,、班會、隊(duì)會,、黑板報(bào)等,，集中對學(xué)生進(jìn)行全面的思想教育，促進(jìn)其正確世界觀和人生觀的構(gòu)成,。

2,、結(jié)合“清明節(jié)”、“六,、一”兒童節(jié),、“端午節(jié)”、“中秋節(jié)”、“國慶節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)日開展一系列活動,，豐富學(xué)生的精神生活,，進(jìn)行愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育,、理想教育,。

3、每學(xué)期期末進(jìn)行一次評優(yōu)評先,，樹立起學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,，構(gòu)成了人人爭優(yōu)秀、班班爭先進(jìn)的喜人局面,，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀個人和先進(jìn)班群眾,。

4、加強(qiáng)與家庭,、社會等各方面的聯(lián)系,，構(gòu)成教育合力。定期組織教師進(jìn)行全面家訪,，與學(xué)生及家長應(yīng)對面交流,、溝通。

透過德育工作的開展,，我校師生的思想覺悟均有所提高,。雖然身份不同，但彼此之間互敬互愛,、互幫互學(xué),，可謂親密無問，使我校良好社會形象得到確立,。

二,、抓常規(guī)管理，建立健全各項(xiàng)制度,，提高辦學(xué)水平。

1,、建章立制,，做到有規(guī)可循、有章可依,。

管理要科學(xué),、規(guī)范，制度是保障,。學(xué)期初我校即透過校務(wù)會議討論,，對以往校園的各項(xiàng)制度予以修改和完善，進(jìn)一步明確了各崗位的職責(zé),，建立起一套適應(yīng)校園發(fā)展的,、行之有效的規(guī)章制度,，為校園各項(xiàng)工作的順利開展帶給了保證。在崗教師各司其職,、各負(fù)其責(zé),、各盡其能，為校園的發(fā)展添磚加瓦,；教導(dǎo)處月檢,、通報(bào)，有力地督促教學(xué)工作扎實(shí)進(jìn)行,；財(cái)經(jīng)管理堅(jiān)持開源節(jié)流原則,，實(shí)行民主理財(cái)，做到校園經(jīng)費(fèi)開支日清月結(jié),，帳務(wù)公開透明,，將有限的資金用在刀刃上。這些新制度的施行,，給校園整體工作帶來了生機(jī)和活力,。

2、弘揚(yáng)人文精神,，營造寬松,、協(xié)作進(jìn)取的人文環(huán)境。

“橘生淮南為橘,，橘生淮北為桔,。”環(huán)境至關(guān)重要,。校園工作光靠規(guī)章約束,、經(jīng)濟(jì)獎懲等手段是很難到達(dá)最佳效果的，構(gòu)建每個人都能主動和諧發(fā)展的人文環(huán)境,，不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性,，不斷煥發(fā)職工的生命力才是校園獲得長久發(fā)展的關(guān)鍵所在。因此,，我校在工作中就個性注重“人文關(guān)懷’’:校內(nèi)事務(wù),，無論大小都與教師有商有量，尊重他們的意見——民主參與的氣氛濃了,；教學(xué)上,，深入到教師中去，查,、看,、聽、談，與其交流教學(xué)思想,、策略,、方法——教學(xué)研究的信心足了；生活上,，用心傾聽教師的心聲,，與其交友、談心,，為他們帶給多方面,、多角度熱情周到的服務(wù)——教學(xué)工作的熱情高了。從而構(gòu)成了此刻這種團(tuán)結(jié)合作,、用心向上,、崇尚一流、開放融洽的校園氛圍,。

三,、堅(jiān)持以教學(xué)為中心，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

教學(xué)工作是校園工作的中心環(huán)節(jié),，質(zhì)量是校園的生命線、生存線和發(fā)展線,，校園一切教學(xué)活動都要圍繞全面提高教學(xué)質(zhì)量來進(jìn)行,。為此，結(jié)合新課程改革,，我校充分發(fā)揮教導(dǎo)處的用心作用,，切實(shí)抓好教學(xué)管理。

(一)小學(xué)課改的主陣地是課堂教學(xué),。

我校把教改的突破口就放在課堂教學(xué)上,，嚴(yán)格規(guī)范課堂教學(xué)，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),，向課堂40分鐘要質(zhì)量,，不搞重復(fù)訓(xùn)練、課后補(bǔ)習(xí)班等,，損害學(xué)生身心健康的手段,，來單純地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。實(shí)現(xiàn)向以提高學(xué)生創(chuàng)新精神和和實(shí)踐潛力為教學(xué)目標(biāo)的合作,、探究式學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變。同時,，透過組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強(qiáng)教師課堂組織和駕馭潛力，避免課堂教學(xué)的“隨意放任”,。

(二)校園開全科目,，開足課時，促進(jìn)學(xué)生德,、智,、體、美全面發(fā)展,。

(三)加強(qiáng)教學(xué)工作檢查,。

教導(dǎo)處采取“月檢”與“抽查”相結(jié)合的方法，對各授課教師的教學(xué)計(jì)劃,、備課,、作業(yè)批改及輔導(dǎo)、教學(xué)效果等環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查與評估,，肯定成績,，指出缺點(diǎn)，提出改善意見,，促進(jìn)其教學(xué)水平的提高,。

四、安全工作,，警鐘長鳴,。

“校園的安全工作是保障校園安寧，保護(hù)師生安全尤其是學(xué)生安全的主要工作,，是維護(hù)教育教學(xué)秩序正常進(jìn)行的必要前提,，校園安全職責(zé)重于泰山?！蔽倚Ｔ诔浞终J(rèn)識到安全工作重要性的同時,，作了具體、細(xì)致的工作,。

1,、成立了以校長為組長的校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定強(qiáng)有力的安全工作措施,，并同班主任及學(xué)生家長簽訂了“安全職責(zé)書",，向?qū)W生發(fā)放“安全告知書”，明確各自的安全職責(zé)和義務(wù),。

2,、加大安全知識宣傳力度，從思想源頭上杜絕安全事故,。要求各班每周須舉行一次以安全為主題的班會,，利用晨會,、班級黑板報(bào)、樓梯道口等一切可利用的宣傳媒介,，進(jìn)行安全知識宣傳,，使在校師生人人講安全，人人懂安全,，從而消除一切可能出現(xiàn)的不安全因素,。

3、結(jié)合本地本校實(shí)際及季節(jié)特點(diǎn),，制定“一月一主題”安全教育制度,，經(jīng)常進(jìn)行安全教育和宣傳活動，并切實(shí)做好防范措施,，培養(yǎng)學(xué)生安全意識,。

4、定期,、不定期檢查校舍,，對存在安全隱患的地方，及時進(jìn)行整修,、更換,，防范于未然。

5,、做好安全月報(bào)工作,。

正因?yàn)槿绱耍倚＝衲晔且粋€“平安年”,，未發(fā)生一齊重大安全事故,。然而，安全工作任重道遠(yuǎn),，是一項(xiàng)需要長久關(guān)注的“課題",。我們只有堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主"的原則,，時刻持續(xù)高度警惕,，努力營造安全的氛圍，促進(jìn)學(xué)生在我們的呵護(hù)下安全,、健康成長,。

總之，過去一年里,，我校工作諸多方面雖取得了些許成績,，但我們不能沾沾自喜，因?yàn)槲覀兊墓ぷ鬟€存在著一些問題和不足:

1,、教師編制偏少,，教師教學(xué)任務(wù)繁重,，必須程度上影響了教學(xué)質(zhì)量的提高。

2,、由于沒有正式的英語教師，英語教學(xué)質(zhì)量與兄弟校園還存在必須差距,。

工作思路

我校將以桐城市建立“縣域義務(wù)教育階段校園均衡發(fā)展”為契機(jī),，著重做好以下幾方面工作:

1、進(jìn)一步規(guī)范校園管理,，細(xì)化制度,，落到實(shí)處。

2,、在規(guī)范辦學(xué)行為的前提下,，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。

3,、“以人為本”,，進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育。

4,、堅(jiān)持德育創(chuàng)新,，努力提升德育實(shí)效。

“雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越,。”成績只代表過去,，新的一年,，就應(yīng)有新的氣象。應(yīng)對漫長的教學(xué)路,，我們只有戒驕戒躁,、揚(yáng)長避短、不懈努力,，實(shí)現(xiàn)新的跨越,。

學(xué)校的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十二

為了全面貫徹國家的教育方針，加強(qiáng)和發(fā)展藝術(shù)教育,，并把藝術(shù)教育作為全面實(shí)施素質(zhì)教育的切入點(diǎn),，凸現(xiàn)我校藝術(shù)教育特色，使藝術(shù)教育工作更加規(guī)范化,、序列化,、科學(xué)化，把我校創(chuàng)建成為藝術(shù)特色學(xué)校,，特制定本實(shí)施方案,。

一,、 指導(dǎo)思想

藝術(shù)教育是學(xué)校實(shí)施美育的主要內(nèi)容和途徑，也是學(xué)校加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè),，提高學(xué)生道德水準(zhǔn),，陶冶學(xué)生高尚情操，促進(jìn)學(xué)生智力和身心健康發(fā)展的有力手段,。藝術(shù)教育是學(xué)校教育的重要組成部分,，既貫穿于學(xué)科教育之中，又具有其他學(xué)科教育所不可代替的特殊作用,。根據(jù)新時期教育教學(xué)規(guī)律,，學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)以及藝術(shù)教育的特殊意義，立足本校實(shí)際,，我們的指導(dǎo)思想是：全面貫徹國家的教育方針,，按國家教育部制定的教學(xué)計(jì)劃開齊課程，開足課時,，堅(jiān)持面向全體學(xué)生,，藝術(shù)課與文化課并重，樹立整體發(fā)展加藝術(shù)教育思想,，以藝術(shù)教育促進(jìn)學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,，全面提高教育質(zhì)量。

二,、 目標(biāo)任務(wù)

深化學(xué)校的藝術(shù)特色教育,，規(guī)范藝術(shù)和體育活動，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)提高審美素養(yǎng),、獲得豐富的藝術(shù)情感體驗(yàn),、掌握體育健康知識與技能、培養(yǎng)健全的人格和團(tuán)隊(duì)精神,、促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀的藝術(shù)人才。

三,、學(xué)校優(yōu)勢

我?，F(xiàn)有10個教學(xué)班，21名教職工,，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié),，教師事業(yè)心強(qiáng)，教育教學(xué)水平高,，教育教學(xué)成績優(yōu)良,。學(xué)校現(xiàn)有音樂,、體育,、美術(shù)院校畢業(yè)的專職音樂教師宋若華,、專職體育教師李玉光、鄭保霞;專職美術(shù)教師濰坊市教學(xué)能手張金萍,。學(xué)校多年來重視音體美教學(xué)工作,，學(xué)校是中國教育學(xué)會“”科研規(guī)劃課題組確立的“體育與健康新課程資源科研基地”，是青州市體育局,、教育局聯(lián)合確立的“青州市青少年體育運(yùn)動項(xiàng)目(足球)訓(xùn)練基地”,。

四、組織保障

(一)建立機(jī)構(gòu)

1.“藝術(shù)特色學(xué)?！眲?chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：杜長富

副組長：趙光強(qiáng) 張金萍 趙若奎

2.“藝術(shù)特色學(xué)校”創(chuàng)建工作小組

成 員：張金萍 宋若華 李玉光 鄭保霞 張?jiān)蕦W(xué)

3.設(shè)備設(shè)施工作組：

組 長：黨國起

成 員：后勤組全體人員及體育組全體人員

(二)健全制度

1.領(lǐng)導(dǎo)小組定期研究創(chuàng)建工作制度,。

(1)每月領(lǐng)導(dǎo)小組研究藝術(shù)教育工作一次,。

(2)每學(xué)期對藝術(shù)教育工作進(jìn)行檢查。

(3)每學(xué)期對藝術(shù)教育工作進(jìn)行考評,、總結(jié),、表彰。

2.建立學(xué)校行政,、教導(dǎo)處,、大隊(duì)部、教研組,、年級組分級管理責(zé)任制度,。

(1)學(xué)校所有領(lǐng)導(dǎo)都要認(rèn)真學(xué)習(xí)藝術(shù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)，掌握基本內(nèi)容,，制定創(chuàng)建方案,，并負(fù)責(zé)督促、檢查,、驗(yàn)收,。

(2)學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)組織課堂教學(xué)、科研及師資隊(duì)伍建設(shè),，加強(qiáng)藝術(shù)教育的過程管理,，建立藝術(shù)教育、教研,、教改制度,。藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組要經(jīng)常深入班級，深入課堂進(jìn)行調(diào)查研究,，隨時參加美術(shù),、音樂、體育等任課教師的聽課,，評課活動,。

(3)少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)組織好課外教研,、課外活動，鞏固和發(fā)展學(xué)校合唱隊(duì),、舞蹈隊(duì),、足球隊(duì)、乒乓球隊(duì),、書法小組,、美術(shù)小組等多個藝術(shù)興趣小組成果。

(4)教研組,、年級組在學(xué)校行政,、教導(dǎo)處的指導(dǎo)下，按方案具體實(shí)施,。

(5)學(xué)校后勤積極支持學(xué)校藝術(shù)教育工作,，添置設(shè)施設(shè)備。

五,、創(chuàng)建措施

(一)加強(qiáng)創(chuàng)建活動宣傳,，營造良好氛圍

1. 積極向教管辦匯報(bào)創(chuàng)建工作，爭取上級組織的政策,、經(jīng)費(fèi)支持和業(yè)務(wù)指導(dǎo),。

2. 進(jìn)行深入廣泛的校內(nèi)宣傳動員，使全校師生眾志成城,、齊心協(xié)力,，確保工作取得好成績。

3. 向社會進(jìn)行宣傳,，贏得家長和社會的理解,、認(rèn)同和支持，營造良好氛圍,。

(二)加大藝術(shù)教育投入,，改善辦學(xué)條件

充分利用和合理配置教育資源。學(xué)校增購音樂,、美術(shù),、體育教學(xué)設(shè)備，配齊與教學(xué)有關(guān)的多媒體,、音響,、音像等資料。

(三) 重視課堂教學(xué),，加強(qiáng)改革力度

1. 按計(jì)劃開齊開足藝術(shù)教育課程課時,，依據(jù)學(xué)科和學(xué)生年齡特征適時加大文化課程藝術(shù)教育的含量。

2. 藝術(shù)課教師要吃透教材，面向全體學(xué)生,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真上課，認(rèn)真批改,，認(rèn)真考核,。嚴(yán)格按課程標(biāo)準(zhǔn)、教材,、教參及課程目標(biāo)要求進(jìn)行教學(xué),。在教學(xué)中注重雙基教學(xué)和審美能力、審美意識的培養(yǎng),，努力優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié),，更新教學(xué)手段，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。每學(xué)期每位教師必須撰寫一篇經(jīng)驗(yàn)總結(jié),、論文或教學(xué)反思。

(1)音樂教師要樹立音樂教育的素質(zhì)教育觀念,，面向全體學(xué)生，以學(xué)生為主體,，讓學(xué)生參與到以創(chuàng)造為主的教學(xué)過程中來,，使學(xué)生掌握一定的音樂知識和技能，培養(yǎng)對音樂的興趣,、愛好,，并在培養(yǎng)學(xué)生對音樂的思變力、鑒別力,、想象力的同時使學(xué)生的音樂表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力得到發(fā)展,。在音樂課堂中開展豎笛教學(xué)。

(2)美術(shù)教師以現(xiàn)行的美術(shù)教材為依據(jù),，結(jié)合本校學(xué)生的實(shí)際,，在教學(xué)中要使學(xué)生通過眼、手,、腦的協(xié)同動作,，在觀摩、臨摹,、工藝制作,、美術(shù)創(chuàng)作和欣賞活動中，學(xué)習(xí)美術(shù)知識,，訓(xùn)練基本技巧,，使審美觀念和審美能力得到不斷提高。低年級開設(shè)兒童畫課，高年級開設(shè)刻紙課,。并通過學(xué)校的墻報(bào),、宣傳欄、藝術(shù)長廊等設(shè)施來展示學(xué)生的作品,，創(chuàng)設(shè)校園藝術(shù)氛圍,。大自然是取之不盡的藝術(shù)源泉，利用大自然對學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育,。教師組織學(xué)生參加參觀游覽等活動,，通過觀察、感受,、欣賞大自然,，聽取有關(guān)傳說、趣聞,、歷史故事,，利用攝影、寫生收集創(chuàng)作題材,，采集動植物標(biāo)本等知識與技能,，讓學(xué)生從欣賞客體的形式美過渡到體現(xiàn)其內(nèi)容美，從而提高學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)作素養(yǎng),。

(3)落實(shí)“健康第一”的理念,，進(jìn)一步提高學(xué)生體質(zhì)，活躍校園文化氛圍,，彰顯學(xué)校體育特色,，推動素質(zhì)教育的落實(shí)，積極創(chuàng)編韻律操并在學(xué)校推廣教學(xué),，利用體育課和課余時間開展足球,、乒乓球教學(xué)活動，培養(yǎng)體育特長生,。

(4)我校在全面創(chuàng)建藝術(shù)特色學(xué)校的同時,，繼續(xù)發(fā)展我校舞蹈隊(duì)，合唱隊(duì),，書法美術(shù)小組,，通過活動的開展促進(jìn)了我校藝術(shù)教育再上新臺階，成為我校藝術(shù)教育中亮麗的風(fēng)景線,。

(四) 優(yōu)化活動課程,，發(fā)展學(xué)生特長

1. 對藝術(shù)教育活動課程統(tǒng)一規(guī)劃，合理安排,。

學(xué)校從兒童心理特征,、認(rèn)知特征，從班級實(shí)際和發(fā)展學(xué)生個性出發(fā)，對全校的藝術(shù)教育活動課程進(jìn)行統(tǒng)一,。組建班,、年級、校三級興趣活動小組,，讓學(xué)生全員參與,，自由活動，各得其所,。一級興趣活動小組由各班班主任根據(jù)學(xué)生自己的愛好,、特長設(shè)置相應(yīng)的活動項(xiàng)目，開展活動,，做到項(xiàng)項(xiàng)有成果,，班班有特色，人人學(xué)藝術(shù);二級興趣活動,，打亂“行政”班級,，讓學(xué)生自由選擇項(xiàng)目，組建年級特長班,，由年級組內(nèi)有特長的教師進(jìn)行輔導(dǎo);三級興趣活動由學(xué)校在各班選拔苗子,，組成舞蹈隊(duì)、合唱組,、繪畫組,、書法組、足球隊(duì),、乒乓球隊(duì)等，由專職藝術(shù)教師或具有專長的教師擔(dān)任相應(yīng)的輔導(dǎo)工作,，培養(yǎng)藝術(shù)尖子,。三級藝術(shù)興趣小組的學(xué)生可以自由選擇，升級流動,。

2. 定期舉辦書法,、美術(shù)展覽及匯報(bào)表演活動。

每年的 “6.1”,、國慶等節(jié)日,，舉辦全校性的美術(shù)作品展覽活動。

3. 辦好一年一屆的校園藝術(shù)節(jié),。

每年的5月份(結(jié)合六一兒童節(jié))為我校的校園藝術(shù)節(jié),，活動時間一個月，舉行豐富多彩的校園文化活動,。融書畫展覽,、歌詠比賽、器樂演奏、體育運(yùn)動于一體,，豐富校園文化,。重視學(xué)生的普遍參與，強(qiáng)調(diào)“在校每一個學(xué)生或唱一支歌,，或參加一個文藝節(jié)目表演,，或畫一幅畫，或參加一項(xiàng)其它藝術(shù)活動”,，使每一個在校學(xué)生都能在藝術(shù)節(jié)中受到藝術(shù)熏陶,，展示藝術(shù)各人才華，接受美的教育,。

學(xué)校的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十三

一,、指導(dǎo)思想：

樹立“育人為首，德育先行”的育人理念,， 以“三有三講” (做一個有感恩心,、有責(zé)任心、有進(jìn)取心;講文明,、講禮貌,、講道德的人)為主要內(nèi)容，廣泛深入地開展主題教育活動; 進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，以活動為載體,，進(jìn)一步推進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),，構(gòu)建潔凈,、平安、和諧,、文明,、綠色校園。

二,、工作原則

1.以生為本,。尊重學(xué)生主體地位，契合學(xué)生發(fā)展需求,，促進(jìn)知識傳授,、能力培養(yǎng)和價值觀培育緊密結(jié)合，為學(xué)生提供適合的教育,，促進(jìn)學(xué)生終身發(fā)展,。

2.務(wù)實(shí)創(chuàng)新。以“德育是影響”為理念,，以“生活化德育,，體驗(yàn)式教育”為重要途徑,，以“德育工作案例”為抓手，創(chuàng)新德育工作的方法,、載體和渠道,，提高德育工作的針對性和有效性。

3.統(tǒng)籌協(xié)調(diào),。在充分發(fā)揮學(xué)校德育骨干工作影響力的基礎(chǔ)上,，深入實(shí)施德育導(dǎo)師制，實(shí)行全員,、全程,、全方位育人，強(qiáng)化“以德育人,，以愛育人”,。開發(fā)整合校內(nèi)外教育資源，構(gòu)建學(xué)校,、社會,、家庭“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)，形成育人合力,。

三,、工作要點(diǎn)：

(一)堅(jiān)持一個發(fā)展

即德育工作全面發(fā)展。發(fā)揮德育處的主體作用,，加強(qiáng)德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),。整合德育教育資源，充分發(fā)揮少先隊(duì),、團(tuán)支部,、工會等群體組織作用，建立學(xué)校,、家庭,、社會“三位一體”的立體德育網(wǎng)絡(luò)，大力推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),。學(xué)校是未成年人思想道德教育的主渠道、主陣地,、主課堂,，要把德育工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)活動的全過程，加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè),，解決好為人師表的問題;配合工會建立健全家長學(xué)校管理制度,，將家長學(xué)校工作列為學(xué)校的日常工作之中，注重實(shí)效,，采取多種形式,，組織教師深入學(xué)生家庭中進(jìn)行家訪,，架起學(xué)校家庭聯(lián)系的橋梁，加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長的聯(lián)系與溝通,，實(shí)現(xiàn)家庭與學(xué)校合力,，共同培育未成年人健康成長。不斷完善各項(xiàng)德育工作管理制度,，更新德育管理水平,。創(chuàng)設(shè)全員育人的德育氛圍，樹立人人都是德育工作者的工作意識,，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生,，努力提高教書育人的教育水平。促進(jìn)學(xué)校德育工作全面發(fā)展,。

(二)建設(shè)兩個重點(diǎn)工程

1 .安全工程,。牢固樹立“安全至上、健康第一”的意識,。在開展 “兩操,、課間、就餐,、放學(xué)”等常規(guī)活動中,，以“食品安全、交通安全,、樓道安全,、消防安全、汛期安全,、安全演練”為重點(diǎn),，滲透安全教育。提升安全素養(yǎng),。每學(xué)期組織一次安全講座,，加強(qiáng)學(xué)生有效的安全管理。扎實(shí)抓好安全法制教育,。要真正樹立校園安全無小事,，安全責(zé)任重于泰山，安全教育警鐘長鳴的意識,，職責(zé)分工,，密切配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，形成安全教育工作合力,。要加強(qiáng)與家長溝通，與家長簽訂學(xué)生安全管理責(zé)任狀,，共同做好學(xué)生校內(nèi)外安全工作,。重點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行校園安全,、預(yù)防地震、交通安全,、防火消防安全等方面的教育,，把單一的說教和實(shí)際演練相結(jié)合，切實(shí)提高每一個學(xué)生的安全意識和自救自護(hù)能力,。

2.衛(wèi)生工程,。繼續(xù)抓實(shí)每天的晨檢午檢、每周的校園消毒,、每學(xué)期的衛(wèi)生知識講座,、體檢、衛(wèi)生防疫等衛(wèi)生工程,。進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育,。逐步建立學(xué)生心理健康輔導(dǎo)預(yù)防、預(yù)警機(jī)制,，加強(qiáng)對學(xué)生心理疏導(dǎo)及預(yù)防,，全面開展學(xué)生心理輔導(dǎo)。抓好學(xué)校的綜合治理工作,，努力打造 “平安校園”,、“和諧校園”。

(三)落實(shí)三個學(xué)習(xí)

(1)認(rèn)真組織班主任的管理理念學(xué)習(xí),，努力提高班主任綜合素養(yǎng),。

(2)各班要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)德育大綱》、教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,。 教育學(xué)生勤儉節(jié)約,，愛護(hù)校園，愛護(hù)公物,，愛護(hù)花草,，從節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電和節(jié)約一粒糧食做起,，做到人走燈滅,，人走水關(guān)。

學(xué)校的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十四

一,、指導(dǎo)思想：

家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分，只有加強(qiáng)科學(xué)管理,，努力辦好家長學(xué)校,，提高家庭教育水平,，促進(jìn)家校聯(lián)系，廣開社會育人渠道,，堅(jiān)持學(xué)校教育,、家庭教育、社會教育三者有機(jī)結(jié)合,，互相補(bǔ)充,，協(xié)調(diào)發(fā)展;融思想性、知識性,、實(shí)踐性于一體,。積極構(gòu)建家庭、學(xué)校,、社會一體化的教育體系,，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育，依靠全體教師的努力及全體家長的支持,，努力創(chuàng)建和諧校園,。

二、工作目標(biāo)：

1,、通過家長學(xué)校向廣大家長宣傳黨和國家教育方針,，政策和法規(guī)，幫助家長樹立正確的家庭教育觀念,。

2,、幫助家長提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,，加強(qiáng)法制教育,，規(guī)范家長自身的教育行為，促進(jìn)孩子身心的健康成長,。

3,、建立一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ),、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍,。

4、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范,、輻射作用,，積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型。

三,、具體工作：

(一)抓好理論學(xué)習(xí),，切實(shí)提高全體教師及家長的家教理論水平。

1.兼任家長學(xué)校的教師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論,，了解新信息,，掌握新知識,，形成新觀念，使家庭教育指導(dǎo)工作具有時代性,、前瞻性,、科學(xué)性和實(shí)效性。

2.組織家長學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《家長教育行為規(guī)范》及相關(guān)文件,，使家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況,、新問題，明確新形勢下家庭教育的重要性,，了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實(shí)際出發(fā),，加強(qiáng)學(xué)習(xí),、更新教育觀念，提高家庭教育的水平,。

(二)抓常規(guī)管理,，切實(shí)提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

1,、繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí),。在切實(shí)做到“六有’的基礎(chǔ)上，繼續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作,，健全家長學(xué)校檔案,、獎勵、考核,、教學(xué)等各項(xiàng)制度,。

2、豐富授課內(nèi)容及活動形式,，加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對性,。為使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性。

3,、向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實(shí)際操作辦法,，使家長們在提高家教理論水平的同時，提高家教水平,。

4,、利用家長學(xué)校的授課及相關(guān)問卷了解家長的需求，針對家長們的熱點(diǎn)意見相應(yīng)調(diào)整授課內(nèi)容,。安排一些課程,，繼續(xù)向家長們宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事。

5,、圍繞學(xué)校的“創(chuàng)示”開設(shè)一些課程,，使家長認(rèn)識到學(xué)校創(chuàng)建與自己切身利益的關(guān)系，要求家長全力支持學(xué)校的創(chuàng)建工作,，形成學(xué)校、家庭在思想上,、行動上一致的創(chuàng)建熱潮,。

6、通過家訪,、征稿,、網(wǎng)絡(luò)平臺、短信等多種形式加強(qiáng)家校聯(lián)系,，注重信息反饋,。

(三)教育措施：

家長學(xué)校是一種特殊的成人教育，針對家長實(shí)際,，采用多種形式進(jìn)行教育：

1,、面授。面授針對性較強(qiáng),，能面對面交流,，作為主要的教學(xué)形式。(主要是家長會,、專題講座)

2,、自學(xué)：家長學(xué)校的各個學(xué)員處在不同的區(qū)域和單位，因此,，將相關(guān)家庭教育的內(nèi)容通過網(wǎng)絡(luò)平臺作為面授的補(bǔ)充,，供家長學(xué)習(xí)與參考。為保證其效果,，學(xué)校通過反饋問卷等形式以加強(qiáng)效果,。

3、親子活動,。寓教于樂,，把教育滲透到由家長參與的活動中去，增加教育的實(shí)踐性,。此形式主要針對低年級家長,。

4、觀摩,。根據(jù)學(xué)校計(jì)劃,，制定面向家長的開放日，供家長到校觀摩、聽課,、交流,。讓家長了解學(xué)校教學(xué)情況，了解子女的學(xué)習(xí)過程,，增進(jìn)家校聯(lián)系,，加強(qiáng)家長與老師的溝通。

學(xué)校的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十五

一,、指導(dǎo)思想

以“xx屆四中全會”精神為指針,，進(jìn)一步加強(qiáng)科學(xué)管理，努力辦好家長學(xué)校,，提高家庭教育水平,，促進(jìn)家校聯(lián)系;廣開社會育人渠道，堅(jiān)持學(xué)校教育,、家庭教育,、社會教育三者有機(jī)結(jié)合，互相補(bǔ)充,，協(xié)調(diào)發(fā)展;融思想性,、知識性、實(shí)踐性于一體,，積極構(gòu)建家庭,、學(xué)校、社會一體化的教育體系,，依靠全體教師的努力及全體家長的支持,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)孩子的健康成長和全面發(fā)展,。

二,、工作目標(biāo)

1.學(xué)校整體形象提高來促進(jìn)學(xué)校家庭教育工作的提升。

2.開展主動與家長溝通的家訪活動,。

3.把脈家長的需要,。為家長解決在教育孩子方面的困惑，找出原因,，引導(dǎo)家長找到的教育策略,，實(shí)現(xiàn)教育的化。

4.開辟多種渠道,，夯實(shí)家長學(xué)校的管理,。

5.采用多種形式，豐富家長學(xué)校的活動,。

三,、具體要求與措施

(一)抓好組織領(lǐng)導(dǎo),，切實(shí)提高全體教師及家長的家教理論水平。

1.組織落實(shí),。健全組織機(jī)構(gòu),，成立年級、學(xué)?！凹议L學(xué)?！蔽瘑T會，每學(xué)期召開一次到二次家長委員會的會議,，研究當(dāng)前家庭教育,，學(xué)校教育，社會教育的動態(tài),，商討辦好“家長學(xué)校”的措施和方案,，及時反饋家教信息,，收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效,。

2.學(xué)校定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子及教師隊(duì)伍學(xué)習(xí)家庭教育的理論及方法途徑，研究相應(yīng)的教育內(nèi)容,，針對各年級學(xué)生心理特點(diǎn),，開展授課活動，及時聽取家長意見,，不斷改進(jìn)工作,。

3.借助《家教園地》和學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺，開辟“名人家教”和“專家談家教”等專欄,，幫助家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況,、新問題，明確新形勢下家庭教育的重要性,，了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實(shí)際出發(fā),，加強(qiáng)學(xué)習(xí),、更新教育觀念，提高家庭教育的水平,。

(二)抓常規(guī)管理,，切實(shí)提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

1.充分發(fā)揮各年級組的作用,，把工作做實(shí),、做細(xì)。每個年級組定期授課，并針對各個時期的集中問題進(jìn)行分解總結(jié),，指導(dǎo)好家長積極配合學(xué)校的教育教學(xué)和對孩子的教育工作,。各年級組組長為本年級家長委員會主任，另配備由家長推舉產(chǎn)生的12名家長委員會委員,，其中主任,、副主任各一人，其余為委員;班主任擔(dān)任家長學(xué)校的輔導(dǎo)員,，下班班主任積極配合做好家長學(xué)校的各項(xiàng)工作,，各司其職，認(rèn)真授課,，做好課后小結(jié),，注意搜集學(xué)員意見并及時向領(lǐng)導(dǎo)小組反映。

每學(xué)期每班授課不少于二次,，并通過各種方式,，如講座、觀看視頻,、座談會,、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學(xué)知識,，指導(dǎo)家長為孩子創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)型,、寬松、和諧的家庭環(huán)境,，以利于孩子身心全面發(fā)展,。

2.開展“好家長”和“家庭教育專題征文”的評選活動，限度地引導(dǎo)家長學(xué)習(xí)教育理論及心理學(xué)的教育觀點(diǎn),，配合學(xué)校共同實(shí)現(xiàn)科學(xué)育人,。為了進(jìn)一步調(diào)動家長的積極性，充分發(fā)揮其引導(dǎo),、指導(dǎo),、教育孩子的作用，開展“好家長”和“家庭教育專題,、經(jīng)驗(yàn)征文”的評選活動,，評選比例為班級學(xué)生人數(shù)的5%左右，通過評選優(yōu)秀家長活動推動我校的教育格局建設(shè),。

3.開展多種形式教育活動,，豐富家長學(xué)校內(nèi)容

(1)充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段，組織家長點(diǎn)擊學(xué)校的教育教學(xué)網(wǎng)站,，幫助家長深入仔細(xì)地了解學(xué)校,。

(2)聘請家庭教育獲得成功,，具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長到校為家長學(xué)員們傳經(jīng)送寶，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹,。

(3)舉行年級的家長開放半日活動,，組織家長共同參與學(xué)校或班級的有關(guān)教學(xué)活動,，引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子,，使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

(4)開展“學(xué)習(xí)型家庭”的創(chuàng)建活動,，努力營造“書香家庭”,，為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

4.強(qiáng)化家校聯(lián)系工作

教師應(yīng)主動走向?qū)W生,，走向家庭,，走向家長，以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任,，進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果,。將下列類型的家庭作為家訪工作的重點(diǎn)來抓：(1)外來民工子女。這些家長無暇顧及教育子女的義務(wù),，老師家訪找不到，家長學(xué)?；顒記]時間,，對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系，強(qiáng)化家庭教育的意識和責(zé)任,。(2)單親家庭子女,。這類家長多數(shù)在心理上有一定障礙，與之交往時把尊重對方,、理解對方作為前提,，教師要明確提出科學(xué)、陽光培育孩子的家教方法,。(3)經(jīng)濟(jì)困難家庭,、學(xué)習(xí)有障礙的同學(xué)。對這樣的家庭,，班主任要向?qū)W校反映情況,，以便給予援助，幫助學(xué)生樹立自強(qiáng)自立,，拼搏向上的精神,。

5.進(jìn)一步做好家長學(xué)校的資料積累工作。做到“六有”,，即：有家長學(xué)校,，有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),，有教材，有教學(xué)計(jì)劃,，有講師隊(duì)伍,，有家長學(xué)校工作計(jì)劃、記錄,、總結(jié),。各種表格齊全。檔案資料規(guī)范,。

(三)切實(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)管理,，提高辦學(xué)水平

1.充分發(fā)揮家長學(xué)校和家長委員的監(jiān)督參與職能，家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員和家長委員會要經(jīng)常開會,，分析新形勢下學(xué)校管理存在的問題,，探討交流相關(guān)對策。

2.根據(jù)不同年段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容,，做到有計(jì)劃,，有序列地進(jìn)行，使教學(xué)內(nèi)容序列化,，系統(tǒng)化,。并且要求認(rèn)真?zhèn)湔n，力求課上得精彩,、實(shí)用,。

3.家長學(xué)校采用靈活多樣的教學(xué)方法。如講座,、經(jīng)驗(yàn)交流,、問卷調(diào)查、致家長的公開信等多種方式,。

4.辦好?？都倚@地》，每月一期,，人手一份,，架起家橋之間的橋梁。在家長中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗(yàn)論文,，并評獎?chuàng)駜?yōu)刊登在《家校園地》上,，并積極向各專刊推薦,。

學(xué)校的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十六

一,、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和xx省德育工作會議精神，以《xx省學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》,、《xx省中小學(xué)生命教育指導(dǎo)綱要》為抓手,，結(jié)合縣政府,、教育局等文件精神。培養(yǎng)青少年學(xué)生具有民族自信心,、社會責(zé)任感,、誠信感恩和文明禮儀。關(guān)注學(xué)生生命成長,，增強(qiáng)教師生命意識,，積極推進(jìn)校本德育和班本特色，切實(shí)提高學(xué)校德育的主動性,、針對性,、實(shí)效性。

二,、 主要工作

1,、 深入貫徹“兩個綱要”的要求，積極開展以“國家意識,、文化認(rèn)同,、公民人格”為重點(diǎn)的民族精神教育,，初步探索民族精神教育的課內(nèi)體糫,，構(gòu)建民族精神教育的課外體系;結(jié)合法制教育、心理健康教育,，積極開展“認(rèn)識生命,、珍惜生命,、尊重生命、熱愛生命”為主題的生命教育實(shí)踐活動,，與二期課改緊密結(jié)合,，把知識傳授和人格教育有機(jī)結(jié)合,。

(1) 根據(jù)省市縣教育局文件的要求,，組織教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)“兩個綱要”的有關(guān)精神，特別是要組織班主任重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí),，明確以學(xué)生發(fā)展為本,，樹立民族精神，健全學(xué)生人格,，發(fā)揮“人生導(dǎo)航”作用,。班主任老師要制定班級“兩個綱要”的推進(jìn)計(jì)劃，并將學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,，利用思品課,、班(隊(duì))會課、晨會課向?qū)W生進(jìn)行教育和宣講,。

(2) 迎接建國六十周年,、聚焦社會公德,。以“祖國在我心中”為主題，以“樹新風(fēng),、除陋習(xí)”為重點(diǎn),，結(jié)合學(xué)校行為規(guī)范教育，在校園內(nèi)開展“宏揚(yáng)文明禮儀,、創(chuàng)建快樂校園”的系列實(shí)踐活動,，幫助學(xué)生樹立公共意識、規(guī)范公共行為,、踐行公共道德,。實(shí)踐活動的重點(diǎn)是開展“禮儀、禮貌,、禮節(jié)”教育,，通過教育傳承中華民族“講文明、重禮儀”的傳統(tǒng)美德,，提高學(xué)生的禮儀知識知曉率,。主題實(shí)踐活動要求做到“五個一”，搞一次小調(diào)查;結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,、紀(jì)念日,、身邊的變化召開一次主題隊(duì)會;開展一次“樹新風(fēng)、除陋習(xí)”原創(chuàng)小品比賽：利用網(wǎng)絡(luò)尋找一個文明禮儀的故事或格言;開展一次社會公益宣傳活動,。

(3) 開展“兩個綱要”的研討活動,，各班交流學(xué)習(xí)體會和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

三,、常規(guī)工作

1,、抓好隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化德育意識

進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,，發(fā)揮德育工作的整合功能,，增強(qiáng)全體教師的育人意識和育人能力。繼續(xù)開展好新老班主任“一對一,，手牽手”師徒結(jié)對工作,，加強(qiáng)對青年班主任的培養(yǎng)和提高，通過交流,、參觀,、學(xué)習(xí)、培訓(xùn),，不斷提高班主任的工作水平和能力,。以評選“優(yōu)秀班主任“為契機(jī)，弘揚(yáng)先進(jìn),，發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范,、輻射作用,。

2、重視基礎(chǔ)行為教育,，促進(jìn)校園文化建設(shè),。

(1)、繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育,，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),，開展好文明禮儀教育系列活動。結(jié)合本班承諾內(nèi)容,、班級公約,，強(qiáng)化教育訓(xùn)練，遵循“邁小步,，不停步,，嚴(yán)要求，經(jīng)常抓”的原則,，做到時時督促,，周周小結(jié)，月月抽查,，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生做一個“講文明,、講禮儀、講禮節(jié)”的校園小主人,。

(2),、大隊(duì)部要切實(shí)加強(qiáng)反饋檢查的力度，并能發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播,、”及黑板報(bào)的功能,，及時進(jìn)行播放評訂。對檢查情況及時公布,，樹典型,，造氛圍。

(3),、充分挖掘傳統(tǒng)道德中文明禮儀教育的資源,，賦予時代氣息,，結(jié)合網(wǎng)絡(luò),、結(jié)合課堂使廣大學(xué)生知文明、懂禮儀,，在學(xué)校以“校園禮儀”為主題創(chuàng)造純凈的校園環(huán)境,。同時把養(yǎng)成教育溶入到學(xué)生的活動中，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,、紀(jì)念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動,。

(4),、以民族教育、生命教育為重點(diǎn),，以推進(jìn)中隊(duì)電子化管理為手段,，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育功能，定期修改更新網(wǎng)頁,，培養(yǎng)發(fā)揮隊(duì)員的自主管理能力,，努力使我們的中隊(duì)在建設(shè)過程中張揚(yáng)個性，凸現(xiàn)特色,，真正成為快樂中隊(duì),。

(5)、積極開展校園文化月活動,，舉辦好“認(rèn)識中國名家,，欣賞經(jīng)典童話”的讀書節(jié)活動和“跳躍的音符--------集體舞比賽”，發(fā)揮學(xué)生的個性特長,，為體現(xiàn)河小學(xué)生多才多藝的一面創(chuàng)造舞臺,。

3、宏揚(yáng)民族精神,，做有根有魂的好少年

(1)結(jié)合民族精神教育綱要,，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育功能，繼續(xù)培養(yǎng)發(fā)揮學(xué)生上網(wǎng)自主學(xué)習(xí)的能力,，根據(jù)班本特色繼續(xù)開展教育活動,，及時充實(shí)民族璀璨中的內(nèi)容。

(2)充分發(fā)揮課堂等主渠道的作用,，結(jié)合思品課,、晨會課、升旗儀式,、廣播宣傳等,，以中國上下五前年歷史為主線，加強(qiáng)民族精神教育,。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源,，進(jìn)行愛國主義、集體主義教育,，通過豐富多彩的少先隊(duì)活動,，提高德育實(shí)效。

4,、 關(guān)注學(xué)生成長,，加強(qiáng)人格教育，發(fā)揮“人生導(dǎo)航”作用

(1)開展生命教育，引導(dǎo)學(xué)生建立生命與自我,、生命與自然,、生命與社會的和諧關(guān)系，幫助學(xué)生認(rèn)識生命,、珍惜生命,、尊重生命、熱愛生命,。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識和感悟生命價值,，進(jìn)而尊重、關(guān)懷,、欣賞他人生命,，建立積極的人生觀。

(2)重視學(xué)生心理健康教育,，積極開展心理課的研究關(guān)注學(xué)生心理發(fā)展,，發(fā)揮“心靈之約”、“班級陽光心語”的作用,，確定每月論壇主題,，促進(jìn)家校、生生,、師生互動交流平臺,，引導(dǎo)學(xué)生始終擁有自信、向上,、進(jìn)取,、健康的精神狀態(tài)。

(3)班級師生建立困難學(xué)生跟蹤卡,，開展“成長困難學(xué)生教育對策”研討,，真正落實(shí)對困難學(xué)生的幫助轉(zhuǎn)化工作。

5,、 加大德育科研力度,，積極轉(zhuǎn)化研究成果

(1)、搞好德育科研工作,。在學(xué)校課題《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生自主管理能力的培養(yǎng)和研究》的前提下,，根據(jù)班本實(shí)際情況，提出子課題,，并開展實(shí)踐研究,。

(2)、結(jié)合困難學(xué)生教育對策,，積極參與區(qū)《成長困難孶生人格發(fā)展》的研究,，撰寫好典型案例，形成實(shí)踐性的研究成果,，不斷提高科研水平,。

6、完善三位一體網(wǎng)絡(luò)體系,，建立開放德育新體制

(1),、定期開展好家長學(xué)校的工作，充分發(fā)揮其對學(xué)校教育,、教學(xué)管理工作的監(jiān)督,、評價作用，推進(jìn)我校民主管理的進(jìn)程,。

(2),、積極開展家訪活動。每位班主任一學(xué)期的家訪率力爭100%,，并做到"早,、勤、誠,、精,、實(shí)"，使家訪真正起到溝通教師,、家長,、學(xué)生間的橋梁作用。

(3)要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,，讓家長通過家長學(xué)校論壇,、校長信箱、email等形式進(jìn)行網(wǎng)上互動,，搭建家校交流的平臺,。同時繼續(xù)開展好“關(guān)愛。感恩”大討論活動,。

(4)合理利用社區(qū)教育資源,，引導(dǎo)學(xué)生接觸社會豐富社會實(shí)踐活動，經(jīng)常采用"走出去,，請進(jìn)來"的形式,，開展各項(xiàng)活動，以拓寬視野,，增長知識,，陶冶情操。