光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢,？下面是我給大家整理的計劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

小學(xué)學(xué)校的工作計劃和目標(biāo)篇一

1,、注重學(xué)校隊伍建設(shè)。一方面學(xué)校管理人員要樹立創(chuàng)新管理意識和精細(xì)化管理意識,，增強(qiáng)主動性,、提升執(zhí)行力集中精力抓課堂，圍繞質(zhì)量抓服務(wù),；一方面學(xué)校教師以樹師表形象為重點,，強(qiáng)化師德教育，建立“教書育人,，服務(wù)育人,，管理育人”的德育工作體系，探索學(xué)校德育工作的新途徑,。

2,、強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理。注重實施“精細(xì)化”管理模式,，學(xué)?！叭曛鲃影l(fā)展規(guī)劃”為目標(biāo)，扎實推進(jìn)學(xué)校各項工作的開展,，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度把學(xué)校的每項工作做精致、做到位,，所遇到的問題和困難主動地尋求對策,，去克服困難更好地解決問題,，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對待每項工作。做好學(xué)校教師每月的常規(guī)考核,，使學(xué)校規(guī)范深入人心,。

3、提高教育教學(xué)質(zhì)量,。以教學(xué)質(zhì)量為中心,，狠抓課堂教學(xué)，向課堂要質(zhì)量,。教導(dǎo)處要落實學(xué)校教學(xué)工作月報制度,，認(rèn)真做好教育質(zhì)量調(diào)研與指導(dǎo)工作，規(guī)范教學(xué)常規(guī)的管理,，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,，以促進(jìn)學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展。

4,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施，營造和諧,、民主,、向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍，配合學(xué)校中心工作,，精心策劃,，全方位、立體式卓有成效地搞好校內(nèi)外宣傳工作,，宣傳學(xué)校發(fā)展新思路,、新舉措、工作的新突破,，展示教師個人風(fēng)采,，把華小營造成充滿文化，充滿智慧,，充滿人文情感的精神家園,。

5、積極,、主動,、高效地完成上級交給的各項工作任務(wù)。

1,、抓好師資隊伍建設(shè),，營造全員育人氛圍。

將班主任培訓(xùn)納入教師教育計劃，有組織地開展崗前和崗位培訓(xùn),，定期交流班主任工作經(jīng)驗,，組織班主任進(jìn)行社會考察，提高班主任的政治素質(zhì),、業(yè)務(wù)素質(zhì),、心理素質(zhì)和工作及研究能力。本期將重點學(xué)習(xí)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,。結(jié)合績效工資改革,，完善班主任的獎勵制度，定期表彰優(yōu)秀班主任,。樹立班主任工作的先進(jìn)典型,，充分發(fā)揮班主任在學(xué)校教育工作中的重要作用，使班主任成為廣大教師踴躍擔(dān)當(dāng)?shù)墓鈽s而重要的崗位,。

2,、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造良好育人環(huán)境,。

精心布置宣傳陣地,。加強(qiáng)對教室黑板報、走廊班級版報等文化陣地的指導(dǎo)管理,，把好輿論導(dǎo)向,。櫥窗、班報等力求主題突出,，圖文并茂,。規(guī)范教室布置。積極做好校內(nèi)其他場所環(huán)境美化工作,。使校園文化具備與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感感召力,，逐步形成有特色的校園文化。

3,、多渠道,，全方位地開展德育工作。

抓好日常管理及常規(guī)教育,。貫徹《規(guī)范》和《守則》,，強(qiáng)化學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育，規(guī)范學(xué)生的行為,。寓德育于學(xué)科教學(xué)之中,。遵循由淺入深、循序漸進(jìn)的原則,，抓好課堂教學(xué),，注重學(xué)科德育滲透,。提高師生的安全意識和自我保護(hù)意識,。增強(qiáng)學(xué)生的守法意識和法制觀念，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,。積極做好校內(nèi)少先隊,、團(tuán)支部,、紅十字組織的建設(shè)工作。

4,、繼續(xù)抓好“一個重點”,、“三個結(jié)合”教育。

①一個重點——加強(qiáng)少先大隊主陣地建設(shè),。

②做好三個結(jié)合——加強(qiáng)學(xué)校,、家庭、社會德育合力的建設(shè),。

1,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量

①組織全體教師學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)管理辦法,。

②細(xì)化每月常規(guī)檢查,，及時指導(dǎo)。

③常規(guī)巡視做到每月一重點,，每天一巡視,。

2、推行“三級教研聯(lián)動”強(qiáng)化質(zhì)量意識,，形成學(xué)?！敖萄袉T——教導(dǎo)處——教研組長——教師”四級互動。

①加強(qiáng)教研前的指導(dǎo),；

②借助區(qū)級平臺培訓(xùn)教研組長,，提高學(xué)校小組教研的實效性；

③加強(qiáng)對教研組教研的監(jiān)督,。

3,、開展“家長看課堂”活動

4、開展“新老結(jié)對”促進(jìn)教師成長,。

針對教齡在三年及三年以下青年教師,。

5、打造優(yōu)勢學(xué)科,，創(chuàng)“明星教研組”,。

英語學(xué)科作為我校的優(yōu)勢學(xué)科，本期教師力量也正出在一個強(qiáng)勢狀態(tài),，因此我們將通過一系列有效措施凸現(xiàn)學(xué)科優(yōu)勢,，推動教師成長，為學(xué)生營造更好的英語學(xué)習(xí)氛圍。

學(xué)校牢固樹立“安全第一”的思想,，確保食品安全,、人身安全、身體健康,、心理健康,，為學(xué)校創(chuàng)造一個平安健康成長的環(huán)境。不斷加強(qiáng)后勤優(yōu)質(zhì)服務(wù)管理力度,，讓學(xué)校的每一個學(xué)生都能安心學(xué)習(xí),，讓每一位家長都能放心工作，讓每一位教師都能舒心地教書育人,。通過聘請法制副校長,、法制輔導(dǎo)員到校協(xié)助、指導(dǎo)學(xué)校開展校園治安綜合治理和法制教育工作,，協(xié)助學(xué)校對不良行為學(xué)生進(jìn)行幫教,，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識教育,；加強(qiáng)防病防疫工作,，保障學(xué)生身體健康。重視確保學(xué)生身心健康,。

1,、確立管理就是服務(wù)、管理就是示范的理念,，確立人人都是管理者的思想,，確立依法管理的思想。努力追求管理以人為本,、為師生發(fā)展服務(wù)的境界,。

2、做好學(xué)校的常規(guī)管理,，抓好學(xué)校各部門,、條塊計劃的制訂、實施,、檢查與總結(jié)工作,。注重常態(tài)管理，強(qiáng)化過程管理,。進(jìn)一步完善學(xué)校常規(guī)管理檢查和評價制度,。真正使每一位參與者有一種責(zé)任，負(fù)一份責(zé)任,。要讓我們的常規(guī)檢查成為一種引領(lǐng),，成為一種激勵,，成為一種動力。激活起師生不斷追求更高目標(biāo)的信心,。

1,、認(rèn)真抓好學(xué)校的黨建工作。充分發(fā)揮學(xué)校黨員的示范帶頭作用,，要做到一個黨員就是一面旗幟,。積極穩(wěn)妥高標(biāo)準(zhǔn)有計劃地做好組織發(fā)展工作。

2,、認(rèn)真做好學(xué)校的后勤工作,。樹立良好的服務(wù)意識，努力為師生排憂解難,，關(guān)注教育教學(xué)第一線，走進(jìn)課堂,，理解教學(xué),。

3、積極組織好學(xué)校的傳統(tǒng)活動,，積極參加市各部門組織的活動,，力爭在同類學(xué)校中達(dá)中上水平。

4,、積極做好工會工作,，關(guān)心教師冷暖，定期開展活動,，豐富教師生活,，積極為教師服務(wù)。

5,、加強(qiáng)學(xué)校的體育衛(wèi)生工作和安全工作,。

6、規(guī)范學(xué)籍管理工作,，努力做到認(rèn)真,、仔細(xì)、及時,、準(zhǔn)確,。

小學(xué)學(xué)校的工作計劃和目標(biāo)篇二

根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的要求，根據(jù)學(xué)校實際情況,，全面貫徹和落實以促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面健康發(fā)展為目標(biāo),，努力做好學(xué)校的衛(wèi)生工作，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的保健意識,，不斷提高學(xué)生的自我管理和自我保護(hù)能力,，抓好常見病,、傳染病、流行性疾病的預(yù)防工作,，保障師生的身心健康,，配合完成學(xué)校的各項教學(xué)任務(wù)。

一,、加大宣傳力度,，通過廣播、宣傳欄及掛圖等,，對學(xué)生進(jìn)行常見病及傳染病,、運動損傷等的預(yù)防宣傳教育。密切觀察流行病的動態(tài),。培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，促進(jìn)身體健康和提高衛(wèi)生質(zhì)量。

二,、配合學(xué)校組織好學(xué)生體檢工作,，建立學(xué)生健康檔案，根據(jù)體檢結(jié)果,，做好六病的防治工作,。

1、加強(qiáng)近視眼的防治工作

(1)學(xué)校保證每天兩次眼保健操時間,，加強(qiáng)對眼保健操的檢查,，保證眼保健操的質(zhì)量。

(2)做眼保健操要穴位準(zhǔn)確,，手法適當(dāng),，達(dá)到效果。

(3)班級對前排座位有一定要求,，第一排距離黑板要求兩米遠(yuǎn),，定期進(jìn)行座位輪換。寫字注意左側(cè)采光,。

2,、加強(qiáng)對沙眼、齲齒,、貧血,、肥胖、腸道蠕蟲等病進(jìn)行相關(guān)防治宣傳教育,，及時指導(dǎo)有病學(xué)生進(jìn)行治療,。

三、繼續(xù)做好晨檢工作,，落實學(xué)生因病缺課的檢測及跟蹤,。對傳染病做到早發(fā)現(xiàn),，早治療及隔離并及時向上級通報疫情。嚴(yán)格執(zhí)行傳染病隔離及返校的制度,。

四,、配合學(xué)校做好運動會及各類考試期間的保健工作。

五,、做好日常工作及每周各項統(tǒng)計工作,，及時補(bǔ)充必備藥品，保管和使用好衛(wèi)生器械,。

六,、不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力,，為全校師生服務(wù),。

小學(xué)學(xué)校的工作計劃和目標(biāo)篇三

我校嚴(yán)格依照開發(fā)區(qū)文教體工作局“精致教育，精彩文體”的目標(biāo),，堅持“高品位,、精內(nèi)涵、強(qiáng)特色”的總體工作定位,，秉承“給每個孩子留下溫暖的記憶”的辦學(xué)理念，以師生發(fā)展為本,，緊緊圍繞“寬容立德,、虛心立學(xué)、陽光立本,、高雅立教,、勤奮立志”之“五立”原則，把河天一小打造成一所充滿生機(jī)的活力型學(xué)校,。

以師生發(fā)展為本,，緊緊圍繞“五立”原則，即寬容立德,、虛心立學(xué),、陽光立本、高雅立教,、勤奮立志,，把河天一小打造成一所充滿生機(jī)的活力型學(xué)校。

1,、培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)：堅持立德樹人,，構(gòu)建六年一貫的德育活動體系。

2,、引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展：塑造一支高素質(zhì)的教師隊伍,。5%以上教師能夠開設(shè)一門及以上校本課程（選修課）,，并能指導(dǎo)學(xué)生開展綜合實踐活動。有30%以上教師參與課題研究,，有多個課題在區(qū)級以及省市立項,。

3、提升教育教學(xué)質(zhì)量：“學(xué)為中心,、有效學(xué)習(xí)”的課堂教學(xué)變革實驗取得成效,。初步形成與新課程相適應(yīng)的評價體系。

4,、營造和諧安全環(huán)境：進(jìn)一步理順,、完善辦學(xué)機(jī)制，從而使規(guī)模發(fā)展和內(nèi)涵發(fā)展相統(tǒng)一,，讓河天一小的優(yōu)質(zhì)教育資源更大限度地服務(wù)于社會,，滿足學(xué)生、家長,、社會的需求,。

5、建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度：加強(qiáng)校園物理文化的建設(shè),，把學(xué)校深厚的人文底蘊(yùn)通過“物”的方式體現(xiàn)出來,，建設(shè)和諧、美好的幸福校園,，提升學(xué)校環(huán)境的品位,。重視校園內(nèi)人的塑造，培育“潤澤進(jìn)取睿智”的師生行為文化,，營造“匯智,、慧心、惠群”的環(huán)川校園,，進(jìn)而有效地推動學(xué)校各項工作的健康發(fā)展,。

（一）學(xué)校管理工作要以《學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃》為準(zhǔn)繩，以各類名優(yōu)品牌創(chuàng)建為載體,，進(jìn)一步完善學(xué)校的組織機(jī)構(gòu),，加強(qiáng)學(xué)校品牌管理，探索品質(zhì)學(xué)校發(fā)展路徑,。進(jìn)一步推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度改革,，利用現(xiàn)代教育技術(shù)打造“數(shù)字化校園”。健全各項規(guī)章制度,，加強(qiáng)隊伍建設(shè),，搭建現(xiàn)代化教育平臺。

（二）黨建工作要以深入學(xué)習(xí)三中,、四中全會精神為重點,，引領(lǐng)學(xué)校黨員,、干部率先垂范、真抓實干,。深入貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，嚴(yán)格落實溫州市中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)五項制度，全面提高教師的師德修養(yǎng),。倡導(dǎo)教師做好每一件平凡的小事,，樹立正確的廉政觀，努力促進(jìn)“求真務(wù)實“校風(fēng)的形成,；進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的黨建工作機(jī)制,，發(fā)揮良好的導(dǎo)向和保障作用。

（三）德育工作要以養(yǎng)成教育為重點,，以浙江省健康促進(jìn)學(xué)校和開發(fā)區(qū)德育特色學(xué)校創(chuàng)建為契機(jī),，進(jìn)一步建立班主任導(dǎo)師工作室，開展年輕班主任指導(dǎo)培養(yǎng)工作,。啟動德育電子化工程,，制定《學(xué)生手冊》。初步實施“頌行為規(guī)范,，做十美少年”德育模式,。推進(jìn)家校共建工作，建立“家長義工團(tuán)”,。健全心困生檔案和管理,，使他們得到有效幫助?！瓣柟怏w藝”活動繼續(xù)有效推進(jìn)；學(xué)校社團(tuán)建設(shè)繼續(xù)深入進(jìn)行,，學(xué)生個性,、特長平臺不斷拓展，綜合素養(yǎng)進(jìn)一步提升,，體質(zhì)健康合格率不斷提高,。“四小”培養(yǎng)全面啟動,，評選出校級首屆小文學(xué)家,、小數(shù)學(xué)家、小科學(xué)家,、小外交家,。

（四）教學(xué)工作要緊扣“輕負(fù)高質(zhì)”文件精神，優(yōu)化常態(tài)課堂教學(xué),，切實做好環(huán)境教育與各學(xué)科的整合,，提高課堂教學(xué)效益,，讓精心備課、全心上課,、細(xì)心批改,、耐心輔導(dǎo)、潛心科研內(nèi)化為每個教師的自覺行為,。積極開展“基于作業(yè)單的互助課堂構(gòu)建行動”的教學(xué)改革,，探索適合學(xué)校實際情況的課堂教學(xué)模式與教學(xué)評價；認(rèn)真做好學(xué)科課程的調(diào)研和蹲點聽課,、家長開放日等常規(guī)活動,，提高并規(guī)范教師的課程研究和辦學(xué)行為。全面做好數(shù)字平臺的管理和運用,；圍繞綠色教育主題,、體育特色主題和心理教育主題，研發(fā)綠色校本課程,、體育校本課程和心理健康教育校本課程,。整合校本課程《徜徉書海》,，結(jié)合讀書節(jié)活動內(nèi)容,，探索學(xué)校國學(xué)教育的新路子。關(guān)注后20%學(xué)生的幫扶工作,，促進(jìn)教育質(zhì)量的整體提升,。

（五）隊伍建設(shè)要著力打造三支骨干隊伍，一是進(jìn)一步推進(jìn)名師隊伍建設(shè),。二是建成一支以市,、區(qū)級課題負(fù)責(zé)人為骨干的教育科研隊伍，以此帶動其他教師的科研意識和科研能力穩(wěn)步提高,。三是建設(shè)教研組長隊伍,，提升教學(xué)第一線領(lǐng)頭羊的教育教學(xué)能力，營造教研組研修文化,，提升青年教師教學(xué)能力,。確立主干課題“基于環(huán)川教育辦學(xué)哲學(xué)的學(xué)校管理的實踐研究”的框架結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步梳理主導(dǎo)性課題的相關(guān)內(nèi)涵,，形成以“環(huán)川教育”為主體的,、體現(xiàn)學(xué)校特色的教育科研理念。開展《基于導(dǎo)學(xué)單的小學(xué)語文教學(xué)的實踐研究》,、《整體推進(jìn)心理健康教育,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)力實踐研究》、《基于國際田聯(lián)少兒趣味田徑的體育校本課程研發(fā)的實踐研究》、《農(nóng)村小學(xué)科學(xué)基于課例的動態(tài)教學(xué)的行動研究》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范的落實研究》等課題實踐,；開發(fā)并實施好《趣味田徑》、《徜徉書?！?、《守望心靈》特色課程；《美麗河天我的家》,、《牽手傳統(tǒng)節(jié)日》等綜合課程,，力爭有1—2個課程成為區(qū)級精品課程。

小學(xué)學(xué)校的工作計劃和目標(biāo)篇四

在二00六年,，我校將以鄧小平理論,、“三個代表”重要思想為指針，深入推進(jìn)“一切為了孩子,、為了孩子一切,、為了一切孩子”的辦學(xué)思想，將“會做人,、會生活,、會學(xué)習(xí)、會健身,、會實踐,、會創(chuàng)新”的育人目標(biāo)分解落實到學(xué)校工作的每一個環(huán)節(jié)中，繼續(xù)朝著“辦人民滿意的教育”這一辦學(xué)目標(biāo)前進(jìn),。為了完成上述各項任務(wù),，學(xué)校將從以下六個方面開展工作：

1、以教師道德行為規(guī)范,、教師行為等相關(guān)資料作教師師德師風(fēng)建設(shè)教材,，定期開展學(xué)習(xí)活動。

2,、完善《教師師德師風(fēng)考核方案》,、《教師師德師風(fēng)建設(shè)管理辦法》，落實獎懲

,。3、開展樹“師德師風(fēng)”標(biāo)兵活動,，在教師中評選師德師風(fēng)建設(shè)成效顯著的教師,，作為教師榜樣，以典型帶動全面,。

4,、加強(qiáng)教師主人翁意識培養(yǎng)，讓“校興我榮、校衰我恥”的理念深入教師心中,，成為教師工作,、學(xué)習(xí)、生活的源動力,。

1,、組織教師和鼓勵教師自覺地學(xué)習(xí)新課程理念。

2,、充分利用資源,，對全校教師業(yè)務(wù)水平進(jìn)行培訓(xùn)。

3,、積極開展校本培訓(xùn),、開展好“傳、幫,、帶”活動,。針對我校代課教師多這一現(xiàn)象，在教研會上,，學(xué)校選出各年級段的重難點作為突破口,，讓代課教師盡快進(jìn)入角色，掌握適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,。

1,、本學(xué)期繼續(xù)推行開展“文明班級百分賽活動”并細(xì)化活動細(xì)則，并加強(qiáng)檢查落實力度,，以規(guī)范學(xué)生言談舉止,。

2、提高班主任隊伍素質(zhì),，積極開展主題班隊活動,。3、各班繼續(xù)開展“十個一”活動,。開辟適合學(xué)生口味,，能展現(xiàn)學(xué)生才華的欄目，如：作文展示,、故事沙龍等,。4、每周一舉行升國旗儀式,。注重國旗下講話這一環(huán)節(jié),，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行教育。5,、完善校園文化建設(shè),，以標(biāo)語、黑板報等形式為學(xué)生營造一個好的德育環(huán)境。6,、加強(qiáng)與家長,、社會的溝通，為學(xué)生構(gòu)建一個學(xué)校,、家庭,、社會三位一體的德育環(huán)境。

1,、根據(jù)縣頒發(fā)《新教學(xué)常規(guī)試行辦法》的指導(dǎo)文件,，抓好教學(xué)工作的檢查、督導(dǎo),、記錄等工作,。定期檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合。并將檢查結(jié)果與教師考評結(jié)合,。

2,、完善教師教學(xué)業(yè)績考評方案。

3,、開展教學(xué)教研工作,。以教研帶動教學(xué)工作全面提升。

4,、狠抓畢業(yè)班的工作,，做到抓早、抓好,。

5,、重視單元過關(guān)，量化過關(guān)標(biāo)準(zhǔn),。

6,、積極組織全校師生參加上級組織的各種比賽活動，并鼓勵教師參賽出成果,。

7,、虛心的向其它兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)好的管理方法和教學(xué)方法。

1,、加強(qiáng)安全知識的教育,。

2、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定應(yīng)急方案,，簽訂安全責(zé)任書。

3,、定期進(jìn)行安全隱患檢查。及時排除安全隱患。

4,、大力抓好校園環(huán)境建設(shè),。學(xué)校按照縣下發(fā)的“六清六改、五促進(jìn)五提高”的要求,，建設(shè)“安全,、穩(wěn)定、文明,、和諧,、健康”的校園環(huán)境。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行一費制收費標(biāo)準(zhǔn),。

2、學(xué)校重大支出由行政會討論后執(zhí)行,。

3,、高質(zhì)量做好財務(wù)工作，合理使用經(jīng)費,，厲行節(jié)約,，杜絕浪費性支出，如隨意吃喝等,。

4,、完善固定資產(chǎn)的管理制度，建立物品丟失的責(zé)任追究制度,。

5,、想方設(shè)法改善教師的在校辦公和生活條件。

6,、先保學(xué)校工作正常運轉(zhuǎn),，后償還以前債務(wù)。

7,、學(xué)校在本學(xué)期努力落實上級撥款校建立項計劃并積極協(xié)助做好建校的各項力所能及的工作,。

在鄉(xiāng)中心小學(xué)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在全校教職工齊心協(xié)力,、踏實工作下,，我深信以上六個方面的工作會逐一得以落實，學(xué)校擬定的各項工作目標(biāo)會逐一實現(xiàn),。

小學(xué)學(xué)校的工作計劃和目標(biāo)篇五

以教學(xué)工作為中心,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，鞏固成果,，深化改革,、提高質(zhì)量,、持續(xù)發(fā)展，提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,。在原有的辦學(xué)基礎(chǔ)上,，力求各項工作都有新突破，辦學(xué)水平再上新臺階,。

(一)切實抓好隊伍建設(shè),，提高教書育人的本領(lǐng)。

1,、抓好班子隊伍建設(shè),。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要牢記“奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié),、高效,、開拓”的工作作風(fēng)，解放思想,、轉(zhuǎn)變觀念,、勇于探索、求實創(chuàng)新,。具體做到以下三點：一是思想上要有活力,。要善于學(xué)習(xí)，善于鉆研,。追求先進(jìn)的教育思想與理念,，使學(xué)校教育煥發(fā)出活力。二是工作上要有創(chuàng)新力,。要勇于思考,，善于思考，形成創(chuàng)新的意識,。要善于虛心學(xué)他人之長,，總結(jié)自身，勤反思,，求創(chuàng)新,，努力形成自已的教育思想和工作特色，具備創(chuàng)新力,，不斷進(jìn)行創(chuàng)新實踐,，取得創(chuàng)造性的業(yè)績。三是管理上要有凝聚力,。要有自身的人格魅力,，又要有自已的學(xué)術(shù)權(quán)威，還要善于挖掘教師的潛能,，真正調(diào)動教師的積極性和創(chuàng)造性,，形成全校師生心往一處想,，勁往一處使的良好局面。各部門要提高工作達(dá)成度,，平時注意收集整理補(bǔ)充材料,，爭取在11月份的文明督導(dǎo)中能順利通過。

2,、抓好教師隊伍建設(shè)。學(xué)校對師資隊伍的要求是：“提高能力,、增強(qiáng)實力,、挖掘潛力”，本學(xué)期要重點抓好以下幾個方面：一是倡導(dǎo)敬業(yè)精神,。敬業(yè),，需要愛業(yè)奉獻(xiàn)。老師們要增強(qiáng)事業(yè)心,、責(zé)任心,，敬業(yè)奉獻(xiàn)，以此達(dá)到學(xué)校的學(xué)生進(jìn)得來,，留得住,。努力使自己成為家長稱心、學(xué)生舒心,、學(xué)校放心的合格教師,。二是要加強(qiáng)師德建設(shè)。通過政治理論的學(xué)習(xí),，使教師明白：要從小事做起,，從自我做起，以高尚的人格感染人,，以整潔的儀表影響人,，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人,，以博大的胸懷愛護(hù)人,。只有這樣，才能保證教書育人的實效,，學(xué)生才會“親其師,，信其道”，進(jìn)而“樂其道”,。三是要提高教師的基本功水平,。為了提高教學(xué)板書的科學(xué)性、知識性,、藝術(shù)性和實用性,，全面提升課堂教學(xué)的能力,。本學(xué)期在繼續(xù)做好教師計算機(jī)培訓(xùn)之外，還將舉行教師板書比賽,。四是繼續(xù)推行年段長負(fù)責(zé)制,，年段長要充分利用在師生管理上的優(yōu)勢，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,，作好師生思想工作,，確保本年級教學(xué)的正常進(jìn)行。

3,、抓好班主任隊伍建設(shè),。班主任思想品德優(yōu)劣，業(yè)務(wù)水平和工作能力高低,，對學(xué)生個人的健康成長,、對優(yōu)秀班集體的形成、對整個學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高起著舉足輕重的作用,。因此,，對班主任隊伍的管理就理所當(dāng)然地成了教師隊伍管理的重點。對班主任日常工作的考評要更具體有效,，真正起到表彰先進(jìn),、激勵大家的作用。每個班主任平時必須認(rèn)真學(xué)習(xí)班級管理理論,，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班級集體的有效途徑,，努力做到：樹立整體理念，即班主任,、任課教師,、學(xué)生都是班集體不可分割的一部分，任何人的光榮都是班集體的光榮,，任何人的遺憾都是班集體的遺憾;提高協(xié)調(diào)能力,，服從學(xué)校安排，團(tuán)結(jié)任課教師,，融入社會并與家庭密切合作,，建立學(xué)校—家庭—社會“三位一體”的德育育人網(wǎng)絡(luò);提高個別教育能力,，即制定優(yōu)等生,、中等生、困難生不同的施教措施,，提高與學(xué)生個別談心的水平,，提倡“特別的愛給特別的你”。

(二)加強(qiáng)新形勢下的學(xué)校德育工作,。

1,、繼續(xù)貫徹周常規(guī)要求,。導(dǎo)護(hù)工作要采取有合有分，全天全面導(dǎo)護(hù)的方式,，并在薄弱環(huán)節(jié)和工作方法上進(jìn)一步改進(jìn)和提高,。做到導(dǎo)護(hù)工作公平公正，真正促進(jìn)各班常規(guī)有序競爭,，促進(jìn)學(xué)校日常工作更加扎實,。

2、更新教育理念,，加強(qiáng)德育工作方法的研究,。要強(qiáng)化以德育為首的凝聚力，以活動為主的向心力,，以賽事為主的競爭力，以時事為主的感召力,。對一些不能與時俱進(jìn)的規(guī)章要進(jìn)行修訂,，盡量做到合情合理。開學(xué)初各班要按照省委教育工委,、省教育廳關(guān)于“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民主精神月”組織活動通知要求,，組織好“生活新變化、社會新氣象,、農(nóng)村新面貌,、科技新發(fā)展、國際新形象,、未來新藍(lán)圖”等六個專題形勢教育課,，讓學(xué)生了解五年來國家取得的新變化。積極參與“思明區(qū)中小學(xué)德育工作先進(jìn)?！痹u比活動,。

3、弘揚(yáng)奧林匹克精神,，開展系列教育活動,。奧林匹克運動追求體育與文化和教育的融合;它本身蘊(yùn)涵著豐富的、具有教育價值的文化,，是對學(xué)校文化內(nèi)涵的豐富與發(fā)展,。本學(xué)期應(yīng)抓住迎接北京奧運會召開的機(jī)遇開展豐富多彩的“我為奧運增光彩”教育活動，提升學(xué)校文化建設(shè),?？沙浞掷靡韵玛嚨睾突顒樱孩倮眉t領(lǐng)巾廣播站，開設(shè)“奧運知多少”專題欄目,，定期由各班介紹奧運相關(guān)方面的知識和各種禮儀,。②將學(xué)校第十屆田徑運動會舉辦成一次回顧奧運歷史,、宣傳奧運知識以及弘揚(yáng)奧運精神的特色校運會。③通過了解我國奧運健將及運動員狀況,，以《我心目中的奧運冠軍》為內(nèi)容讓學(xué)生預(yù)測20xx年奧運冠軍,，培養(yǎng)學(xué)生分析、判斷,、比較等各方面能力,。④制作“奧運書簽”，表達(dá)學(xué)生對奧運會的祝福之情,，并舉辦“奧運書簽展覽”,。

4、加強(qiáng)安全教育,?！鞍踩?zé)任重于泰山”，學(xué)校的平安穩(wěn)定是頭等大事,，尤其是我們面對的是一個個活蹦亂跳的學(xué)生,，安全工作的突發(fā)性和挑戰(zhàn)性十分突出。要加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行人身安全和交通安全教育,，增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識;嚴(yán)防學(xué)生走失,，杜絕學(xué)生校內(nèi)傷害、病毒傳染以及溺水,、墜樓,、車禍等重大事故發(fā)生。對涉足迷戀網(wǎng)吧,、清錢等現(xiàn)象,，要采取強(qiáng)有力的措施，力爭從根本上解決問題,。

5,、重視心理健康教育，有效地提高學(xué)生心理健康水平,。針對新形勢下學(xué)生成長的特點,，遵循青少年心理發(fā)展的規(guī)律，注重“動之以情,，曉之以理,，導(dǎo)之以行”的原則，加強(qiáng)心理健康教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品德,。要及早發(fā)現(xiàn)“問題學(xué)生”，加強(qiáng)對“問題學(xué)生”研究、疏導(dǎo),。本學(xué)期教師要充分利用好假期所學(xué)的心理學(xué)專業(yè)知識加強(qiáng)對家長的心理健康教育指導(dǎo),，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會正確應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和困難。

1,、進(jìn)一步提高教學(xué)實效,。組織學(xué)習(xí)新制定的《廈門市小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理工作意見》，并對照差距,，加以改進(jìn),。要加強(qiáng)定期或不定期的聽課檢查制度，防止上課的隨意性和盲目性,。要求教師從學(xué)生的整體水平出發(fā),，著力抓全科及格率，杜絕單科獨進(jìn),，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。畢業(yè)班要進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，搞好考情,、學(xué)情分析,，及時查漏補(bǔ)缺，抓中促優(yōu),，培優(yōu)拔尖。其它年級要夯實基礎(chǔ),，做好各階段銜接工作,。

2、發(fā)揮好教研組長的傳幫帶作用,。教研組長要牢記一條：一定要依靠組內(nèi)老師,，把組內(nèi)老師放在第一位，把自己擺在其次,，要吃苦在前,，享受在后，想方設(shè)法把大家擰成一股繩,，最大限度地把最大多數(shù)的人的積極性愛護(hù)好,、調(diào)動好。二是組內(nèi)成員要相互團(tuán)結(jié),，求大同存小異,，防止小團(tuán)體，小幫派的出現(xiàn),。作為一名教師,，為人師表，大家都要自覺地主動地在學(xué)校、在組內(nèi),、在同事間體現(xiàn)良好的品格,、較高的境界和覺悟。三是組長要做到公開,、公平,、公正。感情上要貼近老師,，主動了解組員在各方面的困難,。通過組長良好的作風(fēng)和品格把大家的積極性保護(hù)好、引導(dǎo)好,、發(fā)揮好,。組長要有帶好本組的信心，要吃得苦,，受得了委屈,，努力營造和睦團(tuán)結(jié)、互相幫助,、健康向上的團(tuán)結(jié)氛圍,。四是要組織各項的學(xué)科競賽活動，以達(dá)到凸顯人才,，因材施教效果,。

3、找出差距,，提升專業(yè)水平,。每位教師要從一個單純的“執(zhí)教者”轉(zhuǎn)化為一個自覺的研究者，要對自己的教學(xué)活動進(jìn)行反思,，對教學(xué)中的行為以及由此產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析,，反省、思考,、探索和解決教育教學(xué)過程中各個方面存在的問題,，通過反思，找出差距,，不斷更新教學(xué)觀念,，改善教學(xué)行為，提升教學(xué)水平,，同時形成自己對教學(xué)現(xiàn)象,、教學(xué)問題的獨立思考和創(chuàng)造性見解，平時要多看有關(guān)專業(yè)書籍,，以所學(xué)理論知識指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,，把教學(xué)中遇到的困惑,、困難提出來與大家學(xué)習(xí)、交流,、探討,、解決，在學(xué)中用,，在用中學(xué),，使自己的專業(yè)水平、研究能力不斷提高,。

1,、牢固樹立為教育教學(xué)服務(wù)，為教職工服務(wù)的思想,，全力做好本職工作,，做好教學(xué)活動的后勤保障工作。

2,、提高工作效率,，發(fā)現(xiàn)問題要及時解決，急工作之所需,，急老師之所急,。

3、勤儉辦學(xué),，提高經(jīng)濟(jì)效益,，降本增效，開源節(jié)流,，努力做到少花錢多辦事,，辦好事。

4,、后勤人員要做到職責(zé)分明，主動積極地為學(xué)校教學(xué)及各項活動提供周到的服務(wù),，主動采購,、發(fā)放教學(xué)用品，及時做好教學(xué)設(shè)備的添置和維修,，保障教學(xué)工作正常進(jìn)行,，確保各項考試、聽課,、競賽,、文體、團(tuán)隊活動的順利開展,。

小學(xué)學(xué)校的工作計劃和目標(biāo)篇六

一,、指導(dǎo)思想：

全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，六十鋪總后希望小學(xué)學(xué)校工作計劃,。以促進(jìn)教學(xué)管理水平的不斷發(fā)展,、教師的教學(xué)水平的不斷發(fā)展和學(xué)生素質(zhì)的不斷發(fā)展為宗旨，在本學(xué)年重點抓好優(yōu)化課堂教學(xué)工作,，努力創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育,，努力實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)。

二,、工作思路：

堅持一個中心--提高教學(xué)質(zhì)量,；抓住兩個重點--全面實施素質(zhì)教育，全面提高課堂教學(xué)效率,；做好三篇文章--加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，努力在"管"的科學(xué)化，"理"的規(guī)范化上做文章,；加強(qiáng)教研教改工作,，努力在"教"的科學(xué)化，"改"的規(guī)范化上做文章,；加強(qiáng)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的過程管理,，繼續(xù)在探索中、高年級的"自主,、合作,、探究"，低年級的"玩中學(xué)"的學(xué)習(xí)模式,，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,，努力在"學(xué)"的科學(xué)化，"習(xí)"的有效化上做文章,。建立一支高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)班子和業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍,，走學(xué)習(xí)、反思,、總結(jié)之路,。

三、工作目標(biāo)：

1,、在教學(xué)管理,、新課程改革、教研教改工作等方面力爭取得好成績,。

2,、小學(xué)畢業(yè)班的合格率力爭達(dá)全縣村級小學(xué)上游水平。

3,、加強(qiáng)學(xué)籍管理,，控輟保學(xué),，進(jìn)一步抓好"兩基"鞏固工作。

4,、加大"推普"力度,采取強(qiáng)有力的措施,通過各種有效途徑迅速提高本校的普通話水平,。要求教師上課必須使用普通話，對教師普通話水平不合格的`不能評為優(yōu)秀教師,；舉辦朗讀比賽,，成績記入個人考評；領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭使用普通話,，并接受教師監(jiān)督,；實行優(yōu)質(zhì)課評選一票否決制，不講普通話不能參加優(yōu)質(zhì)課評選,；要求教師必須做到：口語練習(xí)與理論知識學(xué)習(xí),、日常教學(xué)相結(jié)合，自覺努力與監(jiān)督措施相結(jié)合,，工作計劃《六十鋪總后希望小學(xué)學(xué)校工作計劃》,。做到普通話不單是課堂語言，而且是校園語言,，形成人人都講普通話的良好氛圍,。

四、主要工作及保障措施,。

第一：嚴(yán)把備,、教、輔,、批教學(xué)常規(guī)管理關(guān),，堅持把教學(xué)管理過程落實到位。每月都要對教師的教學(xué)工程進(jìn)行細(xì)致的檢查評估,，每次檢查后都要認(rèn)真地做好記錄(記好成績,，問題，提出改進(jìn)措施),，并為教師打綜合評定分,。善于總結(jié)反思工作，各項檢查都要定量定性公正公平地評價教師的工作,，每月都要進(jìn)行總結(jié),，充分調(diào)動廣大教師的工作積極性,。要把檢查評比工作作為教學(xué)過程監(jiān)控的主要手段,。要通過嚴(yán)格的管理，在量化管理的基礎(chǔ)上,，向科學(xué),、有效,、嚴(yán)管要質(zhì)量。

備課,。在本學(xué)年所有任課教師人人參與集體備課并承擔(dān)一次主備課人,，備課體現(xiàn)"自主、合作,、探究"和"玩中學(xué)"(低年級)的教法備課,，使備課真正能為課堂教學(xué)有效服務(wù)。

第二：要嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量關(guān),，堅持把教師會教,，學(xué)生會學(xué)，開發(fā)智力,、培養(yǎng)能力,、提高課堂效率的標(biāo)準(zhǔn)要求落實到位。在小學(xué)推廣"自主,、合作,、探究"、"玩中學(xué)"的課堂教學(xué)模式,，并且在各年級中體現(xiàn)新課改理念,，落實"三維"教學(xué)目標(biāo)。課堂教學(xué)重點看教師引導(dǎo)力度,，學(xué)生參與程度,，學(xué)生學(xué)習(xí)深度，知識掌握廣度,，知識運用的靈活性,，聽、說,、讀,、寫、提出問題,、分析問題和解決問題能力等方面,。

在把好課堂教學(xué)質(zhì)量關(guān)方面通過兩個措施來保證：一是每位教師都要做到不備課不講課，要講課必須提前備課,，做好一切準(zhǔn)備工作(學(xué)生預(yù)習(xí)準(zhǔn)備,，教學(xué)教具準(zhǔn)備等)，盡量用《標(biāo)準(zhǔn)》來完善課堂教學(xué),。二是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要堅持聽課,，一是跟蹤聽課，二是推門聽課,，通過走進(jìn)課堂了解教師備課情況,，了解教情和學(xué)情等情況,，分析制約教學(xué)質(zhì)量提高的課堂上的主要因素，找準(zhǔn)解決課堂教學(xué)效率底的有利措施,，爭取在本學(xué)期人人的課堂教學(xué)效率都有明顯的提高,，再也不出現(xiàn)因課堂教學(xué)效率底而影響教學(xué)質(zhì)量的情況出現(xiàn)。在教師中掀起互相學(xué)習(xí)互相請教的研究風(fēng)氣(有必要的話學(xué)校要創(chuàng)造條件到其他學(xué)校學(xué)習(xí)經(jīng)驗),。

總之,，要在提高課堂教學(xué)質(zhì)量上多做文章，死死盯住,、緊抓不放,，力求知識當(dāng)堂消化，問題當(dāng)堂解決,。通過以上措施真正體現(xiàn)向"教"的科學(xué)化要質(zhì)量,。

第三、要嚴(yán)把差生輔導(dǎo)關(guān),，堅持把面向全體,，因材施教，大面積提高的培優(yōu)補(bǔ)差措施落實到位,。首先,，任課教師要根據(jù)學(xué)生的平時表現(xiàn)和每次測試成績，查找出差生的原因,。其次是制定幫教輔導(dǎo)計劃,，組建學(xué)習(xí)小組(同伴互助組)，發(fā)揮幫教小組長的作用,，在整個教育教學(xué)過程中,，教師都要發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的作用，使差生在同學(xué)的幫助下得以提高,。最后是教師對差生采取優(yōu)先政策,，即優(yōu)先調(diào)動差生學(xué)習(xí)的積極性，優(yōu)先提問差生,，優(yōu)先批改差生作業(yè),。總之,，在教師和同學(xué)的共同幫助下使差生的成績盡快提高,。

第四、嚴(yán)把教研教改質(zhì)量關(guān),，堅持把改革與創(chuàng)新,、質(zhì)量與效益同步落實到位。首先是在教師中提高科研興校重要性和必要性的認(rèn)識。其次是教研組確定教研課題,，共同圍繞《自主、合作,、探究》的大課題進(jìn)行研究,，在教學(xué)過程中就注重搜集資料，在學(xué)年末人人形成教研材料,，人人的教研水平都有一個提升,。