為了確定工作或事情順利開展,，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,、步驟和安排等,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案篇一

感恩你我,，真情成長

小班：親親一家人

中班：讓愛住我家

大班：感恩的心

感恩宣言：

小班——愛自己,，愛家人

中班——愛自己，愛家人,，愛同伴

大班——愛自己,，愛家人，愛同伴,，愛生活

二,、活動(dòng)目的：

將感恩的種子播撒在幼兒的心田,。自古以來，中華民族就有樂于助人,、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德,。近年來，很多孩子都是獨(dú)生子女,，家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,，只知道索取。通過一個(gè)月的感恩節(jié)活動(dòng),，讓孩子從小就知道感恩父母,，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對(duì)未來的生活!

三、活動(dòng)時(shí)間：11月xx日

四：活動(dòng)地點(diǎn)：春江幼兒園

五：具體安排：

教師篇：(各園工會(huì)負(fù)責(zé))

1,、在11月份的第一個(gè)國旗下講話中,，進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講,，同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),，正式拉開了感恩節(jié)活動(dòng)的序幕。

2,、學(xué)唱《讓愛住我家》

3,、學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來》

4、網(wǎng)站開設(shè)《感恩節(jié)主題》,。教室網(wǎng)站各個(gè)教室負(fù)責(zé),，主網(wǎng)頁各信息員負(fù)責(zé)。

幼兒篇：

1,、 小,、中、大班學(xué)唱《讓愛住我家》(年級(jí)組長負(fù)責(zé))

2,、 畫一幅畫,，感恩父母。(年級(jí)組長負(fù)責(zé))

3,、“小手護(hù)大手”活動(dòng),，幼兒給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。(各教室老師負(fù)責(zé))

4,、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目,，送上我們誠摯的祝福。(大班年級(jí)組)

父母篇：

1,、學(xué)唱《讓愛住我家》

2,、“愛的傳遞”活動(dòng)：父母填寫愛心卡，鼓勵(lì)寶寶把愛心卡送給老師,、父母,?；蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻、海報(bào)上,。

學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案篇二

一,、活動(dòng)目的：

每年的十一月的第四個(gè)星期四是西方的感恩節(jié)，學(xué)校借此契機(jī)開展“心存感恩,，幸福一生”的感恩節(jié)系列活動(dòng),。讓同學(xué)們用眼睛去看，用耳朵去聽,，用心靈去感受,，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對(duì)待祖國或者社會(huì),，父母或者老師,，朋友或者對(duì)手，快樂或者傷心,，都能以一顆感恩的心去面對(duì),。真正做到附中學(xué)子所擁有的特征――愛心、責(zé)任,、創(chuàng)造,。

二、到場人員：

月朔,、初二年級(jí)學(xué)生及學(xué)生家長

三,、具體部署：

1. 本周末的家庭作業(yè)：以隨筆或者周記的形式完成一篇題為《感恩節(jié)讓我想起了…》。(班主任選取感人的事例于11月24日上交至團(tuán)隊(duì)室)

2. 本周末,，每位同學(xué)折一只千紙鶴,，寫上感恩的人的姓名，下周一交給班主任,，各班將4多只千紙鶴擺成“心”型,，釘在教室后面的絨布上。

3. 做一件令身邊人感動(dòng)的事,。

4. 以自己獨(dú)特的方式向父母表達(dá)感恩之情,。

5. 感恩箴言征集，下周一(11月)日各班收集整理好統(tǒng)一交至團(tuán)隊(duì)辦公室,。

6. xx同學(xué)宣讀倡議書(11月xx日國旗下講話后),。

7. 父母反饋對(duì)孩子感恩行動(dòng)的感想。(11月xx日交給班主任老師)

8. 11月29日主題班會(huì)“心存感恩,、幸福一生”系列活動(dòng)總結(jié)交流,。

學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案篇三

一、活動(dòng)緣起

如今的孩子,，個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女,，都是在父母親百般呵護(hù),，悉心照料下，無憂無慮的成長,。他們接受了太多的愛,，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然,。他們習(xí)慣了索取,，習(xí)慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,，分擔(dān)些什么，稍有些不如意,，便大發(fā)脾氣,，甚至以死相逼。面對(duì)這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí),，我們這些為人師者不得不開始思考：今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,，我們的物質(zhì)生活日益豐富，為什么我們的孩子卻越來越不懂事?面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)挫折,，就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命?這究竟是為什么?

我想原因很多,，但有兩個(gè)字卻不得不提：感恩。現(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,，面對(duì)他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說,，這不能不說是社會(huì)文明的一種悲哀,。作為教育工作者，我們有必要提醒他們,，引導(dǎo)他們,，繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì),，在校園內(nèi)開展“心存感恩,，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。

二,、活動(dòng)目的

通過為期一個(gè)月的活動(dòng),，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽,，用心靈去感受,，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對(duì)待父母或者老師,，朋友或者對(duì)手,，快樂或者悲傷,，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,，他們就會(huì)明白,，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑,。當(dāng)你心存感恩,，生活也將賜予你燦爛的陽光。

三,、活動(dòng)時(shí)間：11月的第4個(gè)星期四

四,、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)。

五,、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),，相關(guān)故事，歌曲征集等,。

2.購買“黃絲帶”,，用于征集“感恩箴言”。

3.打印宣傳資料,，評(píng)分表等,。

4.校園環(huán)境布置：黑板、海報(bào)等,。

5.學(xué)生會(huì)干部開會(huì)分工,，深入到各個(gè)年級(jí)，保證活動(dòng)的影響力與完整性,。

6.制定好活動(dòng)計(jì)劃,，時(shí)間、地點(diǎn),、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位,。

7.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和學(xué)生)。

8.購買獎(jiǎng)品,。

六,、活動(dòng)過程

在11月份的第一個(gè)晨會(huì)上，進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講,，同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),，正式拉開了感恩節(jié)系列活動(dòng)的序幕。 之后,，我們圍繞四個(gè)“一”展開活動(dòng),。

1.瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。

因各班校園網(wǎng)全面開通，所以要求同學(xué)們利用班會(huì)時(shí)間,，瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站,，了解感恩節(jié)的相關(guān)知識(shí)，并結(jié)合《學(xué)會(huì)感恩》這篇文章談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí),。

2.讀一篇《感恩的心》故事,。

有一個(gè)天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了,。她和媽媽相依為命,。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來,。每到日落時(shí)分,，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路,，等媽媽回家,。媽媽回來的時(shí)候是她一天中最快樂的時(shí)刻，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家,。在她們貧窮的家里,，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。

有一天,，下著很大的雨,，已經(jīng)過了晚飯時(shí)間了，媽媽卻還沒有回來,。小女孩站在家門口望啊望啊,，總也等不到媽媽的身影。天,，越來越黑,，雨，越下越大,，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,，走了很遠(yuǎn),，終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,，媽媽卻沒有回答她,。她以為媽媽太累，睡著了,。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,，想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,，拉過媽媽的手使勁搖晃,，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……

雨一直在下,，小女孩也不知哭了多久,。她知道媽媽再也不會(huì)醒來，現(xiàn)在就只剩下她自己,。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因?yàn)椴环判乃龁?她突然明白了自己該怎樣做,。于是擦干眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著,，讓媽媽放心地走……

小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過…… “感恩的心,，感謝有你,，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心,，感謝命運(yùn),，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,，一直到媽媽的眼睛終于閉上……

每一個(gè)看完這個(gè)故事的孩子都會(huì)有自己的感想,，而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動(dòng)。小女孩的不幸遭遇令我們同情,，她的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著更令我們震撼,。無論何時(shí)，只要想起這個(gè)小女孩,，我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對(duì)生命中的坎坷辛苦,。無論多大風(fēng)雨，學(xué)習(xí)上遇到再大的困難,，都勇敢地去面對(duì),，永不放棄。

3.唱一首《感恩的心》歌曲,。

我來自偶然,，象一顆塵土

有誰看出我的脆弱

我來自何方，我情歸何處

誰在下一刻呼喚我

天地雖寬,，這條路卻難走

我看遍這人間坎坷辛苦

我還有多少愛

我還有多少淚

讓蒼天知道

——我不認(rèn)輸

感恩的心,，感謝有你

伴我一生

——讓我有勇氣做我自己

感恩的心，感謝命運(yùn)

花開花落

——我一樣會(huì)珍惜

課間時(shí)候,，這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中,，每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱,。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)班級(jí)播放這首歌的手語版，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語,，用心去感受每一段旋律,，每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)給他們的父母親朋,，教會(huì)給他們身邊更多的人,，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛與希望,。

4.寫一段祝福,，將感激銘記心中。

寫一段祝?！且笸瑢W(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上,。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,，我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義,。

之后，我們會(huì)對(duì)同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進(jìn)行評(píng)比,，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,，被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。

學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案篇四

一：活動(dòng)目的

十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié),。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí),，我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽,，用心靈去感受什么是感恩文化,，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對(duì)待父母,、老師,、朋友或?qū)κ郑寄芤砸活w感恩的心去面對(duì),。那么,，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子,，你哭她也哭,，你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,，生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學(xué)生的感恩之心，讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來,。

二：活動(dòng)主題

感恩愛心人,，回報(bào)恩情人。

三：活動(dòng)時(shí)間

四：活動(dòng)地點(diǎn)

五：活動(dòng)準(zhǔn)備

1，購買各色卡紙,、蠟燭,，制成卡片或字條的形式。

2,，準(zhǔn)備一塊展板,，修飾一下成為感恩板。

3,，張貼海報(bào),，宣傳感恩的意義及本次活動(dòng)的內(nèi)容，鼓勵(lì)大家感恩,，并聯(lián)系學(xué)校廣播,，希望他們能在廣播中宣傳本次活動(dòng)，感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌,。

4,，拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳,。

5,，收集有關(guān)感恩父母，老師,，祖國等圖片,。

6.攝影師攝影、會(huì)場的音響,、燈光,、調(diào)試。

7,，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo),、贊助商、學(xué)生父母等到晚會(huì)現(xiàn)場,。

六：活動(dòng)內(nèi)容

第一個(gè)(兩周時(shí)間)：在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),，以打電話、發(fā)短信,、寫信,、qq聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福，帶去感恩,。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話,、發(fā)短信致以問候。為老師,、朋友,、獻(xiàn)上感恩的祝福,，誠摯的謝意。

鼓勵(lì)提倡離家偏遠(yuǎn)的同學(xué)提前給父母寫一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事,，然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,，完后懸掛橫幅，使感恩深入人心;

第二(7天時(shí)間)：感恩演講比賽,，內(nèi)容涵蓋：自己親身經(jīng)歷的感人事件,、對(duì)幫助過自己的人的感言、要感謝的人,、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時(shí)間在3—5分鐘左右,。

對(duì)于演講的評(píng)分規(guī)則：演講的內(nèi)容深度、演講者的神情,、儀表,、語速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評(píng)分,。

評(píng)分細(xì)則：滿分為10分,、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場,，忘詞扣掉3分,、儀表不整扣1分、語速太快,，咬字不準(zhǔn)扣2分.

初賽選拔出15--20人進(jìn)入決賽,，決賽最后選出6人。要在晚會(huì)時(shí)進(jìn)行朗誦表演,。晚會(huì)結(jié)束頒發(fā)獎(jiǎng)狀,。

第三：感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會(huì)，晚會(huì)的節(jié)目緊繞感恩開展,，節(jié)目有：《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》,、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》,、《父親》,、《朋友》。

互動(dòng)環(huán)節(jié)：“選兩個(gè)觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候”.晚會(huì)中途,，由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容,，作為中途互動(dòng)，主持人宣布賀詞,、贊助商,。晚會(huì)結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎(jiǎng)狀。領(lǐng)導(dǎo)接見演出人員，并合影留念并合唱《愛的奉獻(xiàn)》,。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。

2、時(shí)間安排：

七：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

提前預(yù)算活動(dòng)經(jīng)費(fèi),，安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助。主要在以下幾方面費(fèi)用：

榮譽(yù)證書：

服裝租用;

飲品：

宣傳單：

噴繪：

蠟燭：

墨筆：

彩紙：

橫幅：

氣球：

心形獎(jiǎng)杯：

八：注意事項(xiàng)

1,，注意人身安全,。

2，活動(dòng)前安排好人員,，準(zhǔn)備好物品,。

3，晚會(huì)現(xiàn)場秩序的維護(hù),。

4, 后臺(tái)人員安排好演員出場順序,。

九：活動(dòng)總結(jié)

對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、經(jīng)費(fèi)的核實(shí)上報(bào),，召開活動(dòng)總結(jié)大會(huì),。

學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案篇五

一、活動(dòng)背景：

尊老愛幼一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,。在經(jīng)濟(jì)繁榮社會(huì)快速發(fā)展的今天,，在感恩節(jié)即將到來之際，為了感恩這個(gè)社會(huì),，奉獻(xiàn)自己的一份力量,，為此社區(qū)開展“情系老人”的活動(dòng)。

二,、活動(dòng)目的：

1.豐富老人的生活,，在一定程度上滿足老人們的精神需要，同時(shí)關(guān)注老人衛(wèi)生健康,，增強(qiáng)老人們的身體健康意識(shí),。

2.提高志愿者奉獻(xiàn)愛心的意識(shí)，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,，同時(shí)鍛煉志愿服務(wù)的技能,，增長服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。

3.通過本次活動(dòng),，可以將尊老愛幼的思想傳承下去

三,、活動(dòng)名稱：“情系老人”

四、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年11月22日

五,、活動(dòng)地點(diǎn)：xx小區(qū)

六,、活動(dòng)單位：xx小區(qū)

七、活動(dòng)參與人員：小區(qū)若干成員

八,、活動(dòng)流程：

（一）活動(dòng)前期：

1,、組織好人群,，并取得本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和許可證明。

2,、人員分組,。根據(jù)參議人員的準(zhǔn)備內(nèi)容，將活動(dòng)人員分為戲曲組,、春天的故事組,，健康衛(wèi)生組和老人體操運(yùn)動(dòng)組，并確定小組負(fù)責(zé)人,。

3,、與特殊人員安置點(diǎn)相關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，說明活動(dòng)安排,，并由負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)每個(gè)活動(dòng)組所感興趣的老人們的房間號(hào),，以便活動(dòng)有序進(jìn)行。

4,、取得本次活動(dòng)參與人員的聯(lián)系方式,，以便幾時(shí)取得與活動(dòng)人員的聯(lián)系，以保證本次活動(dòng)順利得進(jìn)行,。

5,、明確通知活動(dòng)成員本次活動(dòng)具體時(shí)間、集合地點(diǎn),。

（二）活動(dòng)中期：

1,、小區(qū)門口集合，點(diǎn)清活動(dòng)人數(shù),，交代活動(dòng)內(nèi)容細(xì)節(jié)和注意事項(xiàng),，人員集合完畢后迅速步行出發(fā)。

2,、到達(dá)指定地點(diǎn)后與安置點(diǎn)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,，并將每個(gè)活動(dòng)小組所服務(wù)老人們的房間號(hào)統(tǒng)計(jì)表分發(fā)給各小組組長。

3,、各活動(dòng)小組組長合理分配人員,，明確任務(wù)分工

4，活動(dòng)開展：戲曲組向老人們表演名曲名段,，共說梨園佳話,，可將自帶的活動(dòng)前準(zhǔn)備的下載的名曲名段與老人共同欣賞；

春天的故事組與老人們共敘革命年代,、現(xiàn)代,、當(dāng)代的社會(huì)大事、偉人，傾聽老人們過去的生活,；

健康衛(wèi)生組給老人們講述飲食,、生活衛(wèi)生等的健康常識(shí)并講述高血糖、高血脂,、高血壓老人所關(guān)心的飯菜搭配,，同時(shí)幫老人們做飯，整理房間衛(wèi)生等,。

5,、活動(dòng)結(jié)束后與老人們共同合影留念。

九,、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1、活動(dòng)人員要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)集合完畢,；聽從組織人員的安排,，以保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

2,、活動(dòng)人員在步行至活動(dòng)地點(diǎn)時(shí)要和組織人員一起行進(jìn),，不可單獨(dú)行動(dòng)。遇到突發(fā)問題時(shí)幾時(shí)上報(bào)給相關(guān)負(fù)責(zé)人,，以保證活動(dòng)人員的安全,。

學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案篇六

達(dá)旗購物中心將迎來20xx年感恩節(jié)，也將迎來本商場第二個(gè)感恩日,。兩年來,，本商場心懷感恩，一直以最真誠的活動(dòng)回報(bào)廣大顧客,。值此感恩節(jié)到來之 際,，本商場將進(jìn)一步加大活動(dòng)力度，送上6天大感恩精彩促銷活動(dòng),，以此感謝達(dá)旗人民對(duì)本商場的支持和鼓勵(lì),，并為廣大顧客準(zhǔn)備了精美的感恩卡等禮品：為父親、 母親,、妻子,、丈夫、孩子,、朋友等獻(xiàn)上一份感恩的心!

活動(dòng)時(shí)間：11月xx日-11月xx日

營業(yè)時(shí)間：9：00—6：00

活動(dòng)主題：全球感恩節(jié),，本場感恩日

兩 年情，6天大感恩,，6天感恩日,，6天感恩價(jià)，6天感恩禮：：活動(dòng)一：6萬卡,，感恩大放送,，3人即有1人中感恩卡11月22日—28日期間,，本商場準(zhǔn)備了價(jià) 值6萬元的感恩大禮——感恩卡，凡顧客在本商場現(xiàn)金累計(jì)購物滿166元,，部分商品滿1166元,，如(大家電、電腦,、)即可抽取感恩卡一張,，可中得66元的 感恩卡一張或精美感恩禮一份(商場內(nèi)商品：任選一件)，百分百中獎(jiǎng),。滿166元參加活動(dòng)的商品與滿1166元參加活動(dòng)的商品,，不相互累計(jì)贈(zèng)卡。

感恩卡領(lǐng)取地點(diǎn)：購物中心二樓電梯口

活動(dòng)二：6天大感恩,，全場名品5折起

活動(dòng)期間商場二樓紛紛推出名品打折讓利活動(dòng),，同時(shí)為顧客獻(xiàn)上感恩大禮：

商場內(nèi)衣區(qū)：各品牌兩年大感恩，天天有驚喜,，一次的選擇,、一生的眷戀。多姿多彩文胸8折;雅安莉娜,、帕絲柔珠文胸全場8折,，并有禮品贈(zèng)送。

商場名足鞋城區(qū)：啄木鳥男鞋5折;金盾男鞋7折;巨康6.5折;超日,、帥克龍運(yùn)動(dòng)鞋7折;皮博名匠7.5折;伊莎貝娜7.5折;千喜緣8折,。

商場兒童天地：玩具全場7-8折;貓和老鼠品牌童裝部分商品5折;嬰兒用品全場7折;貝恩寶、英氏等品牌童裝7.5折,。

商場皮裝走廊,、皮草城：第一夫人全場8折。感恩大回饋,，購物送豪禮,。

女裝服飾旗艦廣場：圣歌瑤全場6.5折;爽王女褲7折;卓影女裝全場8折;野狼牛仔全場8折;極美度新款女裝8.5折，部分商品折上加折;山水雨稞10元起價(jià),，全場特賣;藝元素全場跳樓大甩賣,，折上加折。

男裝感恩大回饋——帝牌,、周織金鷹露斯卡全場8折,，并有豪禮贈(zèng)送;獅龍共舞全場7折，紅蜻蜓全場7.5折,，華爾斯頓7折;傲哥男裝,、法國法蘭尼澳男裝開業(yè)6.5折感恩有特價(jià)。

棉衣類：羊老大品牌棉衣購買即有贈(zèng)送。購任一件羊老大品牌棉衣即送價(jià)值28元羊老大品牌襪子一雙;購滿300元贈(zèng)送價(jià)值58元羊老大工藝品小羊1只;購滿1000元贈(zèng)送價(jià)值280元羊老大工藝品大羊1只,。

工藝品類：歐美時(shí)尚畫廊開業(yè)大酬賓,，全場畫品一律最低價(jià);天使絲蒂奇十字繡購滿48元即有禮品贈(zèng)送(二樓東北角)，蒙娜麗莎十字繡優(yōu)惠酬賓,。

大型皮裝特賣會(huì),，全場超低折扣，3-5折

10元剪角當(dāng)錢花,，消費(fèi)滿100元抵用一張,，可累計(jì)使用。

學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案篇七

活動(dòng)背景：珠寶感恩節(jié)活動(dòng)

一,、活動(dòng)目的

1,、提升品牌知曉度，美譽(yù)度,，信譽(yù)度

2,、提高產(chǎn)品銷售量

二、活動(dòng)主題

“繽紛十一月‘惠’集龍鳳”

三,、活動(dòng)時(shí)間

20__年11月x日——

四、活動(dòng)地點(diǎn)

珠寶店

五,、活動(dòng)內(nèi)容

1,、活動(dòng)期間，買黃金送黃金!

全場素金,、黃金鑲嵌類滿3000即增黃金1克;滿6000送黃金2克;滿9000送黃金3克,。

2、買鉆石,、銀飾,、玉器送金又送銀!

買鉆石鑲嵌類、玉器,、銀飾滿1000即送黃金0.5克再送純銀項(xiàng)鏈一條;滿3000即送黃金1克再送純銀項(xiàng)鏈一條;滿5000即送克黃金2克再送兒童銀鐲一只(重量控制在10克內(nèi))

3,、買珠寶送全家福、寫真照,、寶寶藝術(shù)照!

活動(dòng)期間全場珠寶消費(fèi)滿20__送高檔影樓全家福照藝術(shù)照一套(價(jià)值288元),，滿5000送高檔影樓個(gè)人寫真或?qū)殞毸囆g(shù)照一套(價(jià)值688)，滿10000送高檔影樓婚紗照一套(價(jià)值3888元)

4,、會(huì)員大福利,，預(yù)存返現(xiàn)金!

活動(dòng)開始前會(huì)員預(yù)存超值返現(xiàn)，凡在活動(dòng)前預(yù)存現(xiàn)金,，活動(dòng)當(dāng)天鑲嵌類珠寶首飾1000當(dāng)做1200花,，20__當(dāng)做2500花。注：活動(dòng)三不與活動(dòng)一、二疊加使用

★凡憑“龍鳳珠寶”20__年12月前的任何首飾票據(jù)在活動(dòng)期間購買珠寶首飾可享受原有優(yōu)惠基礎(chǔ)上滿1000元減現(xiàn)金10元;滿20__元減20元的優(yōu)惠,。滿1000即送會(huì)員卡一張,，滿5000即送vip卡一張。

★凡到店顧客均有精美小禮品(水晶手鏈,、玉石平安扣)贈(zèng)送

(備注：帶星號(hào)可不采納,，屬于輔助活動(dòng)，具體活動(dòng)的消費(fèi)滿贈(zèng)額度及所贈(zèng)物品根據(jù)具體店鋪銷售情況調(diào)整)

六,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、買贈(zèng)準(zhǔn)備：黃金買贈(zèng)可送黃金轉(zhuǎn)運(yùn)珠，克數(shù)必然不會(huì)正好等于贈(zèng)送克數(shù),，形成二次隱性消費(fèi),。

2、配套飾品準(zhǔn)備：因活動(dòng)中有買送銀鏈,，當(dāng)天店內(nèi)可設(shè)置特價(jià)銀吊墜,，配套消費(fèi)。夏天項(xiàng)鏈類銷路較好,。

3,、宣傳材料準(zhǔn)備：宣傳單頁、店內(nèi)吊旗,、宣傳海報(bào),、活動(dòng)宣傳

音頻資料?！昂蓝Y享不停,，精彩十一月，約‘惠’龍鳳!”作為廣告語,，以店慶為主題做主推產(chǎn)品及店慶促銷單張,，正面活動(dòng)廣告語，背面為活動(dòng)內(nèi)容,。單張正面即可作為吊旗,。

4、形象場景布置：店內(nèi)懸掛吊旗,、花球營造店慶氣氛,，店內(nèi)適當(dāng)位置添加形象氣球(印龍鳳店名的氣球)，凡進(jìn)店小孩即送形象氣球;音響循環(huán)播放活動(dòng)內(nèi)容,、喜慶歌曲,、店門口放置促銷優(yōu)惠易拉寶吸引顧客;有條件可在店門口設(shè)置拱門(彩虹門)，增加店慶效果,。

5,、人員準(zhǔn)備：提前確定各人員負(fù)責(zé)事項(xiàng),，落實(shí)到人，將活動(dòng)內(nèi)容下發(fā)店內(nèi)人員,，所有人員做到了解當(dāng)天活動(dòng)內(nèi)容及職責(zé),，確保活動(dòng)當(dāng)天現(xiàn)場不混亂,。

6,、前期宣傳：散發(fā)宣傳彩頁，店前宣傳海報(bào),，主干道彩旗,，車載廣告宣傳。

(備注：活動(dòng)材料,、宣傳方式依店內(nèi)具體情況變動(dòng))

學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案篇八

一,、活動(dòng)主題：

“心存慈孝快樂成長”兒童音樂演奏會(huì)

二、活動(dòng)目的：

中國是一個(gè)禮儀之邦,，祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嗟母卸鹘陶d,，“滴水之恩，定當(dāng)涌泉相報(bào),?！薄罢l言寸草心，報(bào)得三春暉,?！睘榱撕霌P(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，全面提升孩子們的思想素質(zhì),。讓孩子懂得感恩父母、感恩老師,、感恩同學(xué),、感恩自然、感恩社會(huì),、感恩身邊的一切,。

本小區(qū)決定舉辦首屆感恩節(jié)音樂演奏會(huì)，將提供讓孩子們展示及鍛煉自己的平臺(tái),。更重要的是增加孩子們對(duì)感恩的理解,。也是共同構(gòu)建我們的和諧社區(qū)。

三,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月22日

四,、活動(dòng)地點(diǎn)：

五、活動(dòng)形式：演奏會(huì)和感恩互動(dòng),。

六,、活動(dòng)內(nèi)容：

1,、感恩氛圍的創(chuàng)造，兒童音樂演奏會(huì),。

（1）由感恩音樂串成,。《感恩的心》,，《小烏鴉愛媽媽》,，《好媽媽》，《只要媽媽露笑臉》,，《每當(dāng)我走過老師的窗前》等,。

（2）全場的人共同學(xué)習(xí)《感恩的心》手語歌，在優(yōu)美的旋律當(dāng)中感受真誠,，在舞動(dòng)的節(jié)奏中感受世間的美好,，體會(huì)感恩。

2,、“感恩信”匯親情,。

組織孩子們給父母寫一封信或一張感恩的卡片。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,，將自己的心里話用書信向父母盡情表達(dá),。讓父母也知道，孩子們長大了,，懂事了,。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會(huì)珍惜,，學(xué)會(huì)將心中的愛表達(dá)出來,。

3、一張感恩卡片,。

感恩父母,，感恩社會(huì)，感恩身邊的一切,，感謝施恩于己的人,。制作一張卡片，無論是大人還是小孩,，都可以寫下自己所感恩的人或事,。讓人與人之間的感情更加貼近。

七,、活動(dòng)對(duì)象：本小區(qū)業(yè)主

八,、主辦單位：

協(xié)辦單位：

結(jié)束語：感恩的主題是永恒的，是一項(xiàng)長期的活動(dòng),，不能一蹴而就,。而是在生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中,，不斷的潛移默化，不斷貫徹,。將感恩做得更加人文化,，趣味化。堅(jiān)持長期做,，讓孩子們?cè)诳鞓穮⑴c中感恩體驗(yàn),，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和做人。

學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案篇九

一,、 活動(dòng)目的：

本次活動(dòng)以“感恩中,，與愛同行”為主題，借此升華“愛在中”的主旨,，弘揚(yáng)中的感恩情節(jié),，將感恩之情深入人心，通過本次感恩活動(dòng)表達(dá)我們感恩的心聲,。讓“愛在中,，愛在校園使者團(tuán)“的思想傳得更遠(yuǎn)。

二,、 活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月22日

三,、 活動(dòng)地點(diǎn)：感恩樹前

四、 活動(dòng)對(duì)象：全體師生員工

五,、 活動(dòng)流程：

第一部分：“愛,，要大聲說出來”征文活動(dòng)

(一) 活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月18日—11月22日

(二) 活動(dòng)形式：征集身邊感人的真實(shí)故事，將收集的優(yōu)秀作品于11月29日展出于一教大廳,。

第二部分：片片真情 銘記感恩

(一) 活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月22日

(二) 活動(dòng)形式：

1,、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片，讓同學(xué)們?cè)鎏硪环N表達(dá)愛的方式,。

2,、 將“感恩長中，與愛同行”活動(dòng)主題的條幅懸掛在感恩長廊,。

第三部分：感恩主題電影展播

(一) 活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月28日

(二) 活動(dòng)地點(diǎn)：于當(dāng)晚6：00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。

第四部分：放飛紅絲帶 傳遞祝福情

(一) 活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月28日

(二) 活動(dòng)地點(diǎn)：感恩樹前

(三) 活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、裝飾感恩樹——懸掛彩燈,、彩帶。

2,、紅絲帶,、感恩卡片、筆,、音響,、照相機(jī),、集卡箱。

(四) 活動(dòng)形式：

點(diǎn)亮裝飾好的感恩樹,，播放關(guān)于感恩的歌曲,。工作人員向同學(xué)宣傳本次活動(dòng)的主旨及意義，并在現(xiàn)場為同學(xué)系上感恩節(jié)禮物“紅絲帶”,，并邀請(qǐng)同學(xué)們?cè)诟卸骺ㄆ狭粝抡鎿吹脑捳Z,，將寫好的感恩卡片投入集卡箱?；顒?dòng)結(jié)束后由校園使者團(tuán)將這些祝福傳遞,。在活動(dòng)現(xiàn)場，我們準(zhǔn)備娛樂問答,，隨機(jī)有精美禮品奉送,。

六、 任務(wù)分配：

辦公室：

(一) 負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的采購準(zhǔn)備工作(11月20日前完成)

(二) 負(fù)責(zé)征集感恩小故事和感恩節(jié)當(dāng)日展出等工作(11月22日)

(三) 負(fù)責(zé)感恩節(jié)所用條幅及卡片的制作(11月20之前完成)

(四) 制作宣傳板,、感恩墻和集卡箱(11月20日之前完成)

(五) 借音響,、麥克、桌子,。(11月22日)

(六) 裝扮感恩樹及活動(dòng)現(xiàn)場的布置(11月22日)

思想調(diào)研部

協(xié)助辦公室裝扮感恩樹及活動(dòng)現(xiàn)場的布置

網(wǎng)絡(luò)信息部

(一) 收集關(guān)于感恩的主題電影以及電影的展播

(二) 協(xié)助辦公室開展此次活動(dòng)

社會(huì)實(shí)踐部

(一) 負(fù)責(zé)感恩卡片的設(shè)計(jì)

(二) 協(xié)助辦公室開展本次活動(dòng)

七,、 注意事項(xiàng)：

(一) 工作分配有序，注意協(xié)調(diào),。

(二) 增強(qiáng)時(shí)間觀念,，按時(shí)完成任務(wù)。

(三) 在活動(dòng)過程中注意使者形象及工作態(tài)度,。

(四) 活動(dòng)結(jié)束后每人寫一份活動(dòng)總結(jié),。

(五) 活動(dòng)期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。

八,、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

感恩卡片：500張*0.4=200元

條幅制作：75元

絲帶：90元

總計(jì)：365元

學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十

一,、活動(dòng)緣起

如今的孩子，個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女,，都是在父母親百般呵護(hù),，悉心照料下，無憂無慮的成長,。他們接受了太多的愛,，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然,。他們習(xí)慣了索取,，習(xí)慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,，分擔(dān)些什么,，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣,，甚至以死相逼,。

面對(duì)這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí)，我們這些為人師者不得不開始思考：今天的孩子怎么了,？我們的教育條件日新月異,，我們的物質(zhì)生活日益豐富，為什么我們的孩子卻越來越不懂事,？面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)挫折,，就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命？這究竟是為什么,？

我想原因很多,，但有兩個(gè)字卻不得不提：感恩。現(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,，面對(duì)他人的幫助,，甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說，這不能不說是社會(huì)文明的一種悲哀,。

作為教育工作者,，我們有必要提醒他們，引導(dǎo)他們,，繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心,。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì)，在校園內(nèi)開展“心存感恩,，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng),。

二、活動(dòng)目的

通過為期一個(gè)月的活動(dòng),，讓孩子自己用眼睛去看,，用耳朵去聽，用心靈去感受,，從而在自己的心中培植一種感恩的情感,，無論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手,，快樂或者悲傷,，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子,，你哭她也哭,；你笑她也笑,。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光,。

三,、活動(dòng)時(shí)間：11月的第4個(gè)星期四

四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi),。

五,、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事,，歌曲征集等,。

2.購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”,。

3.打印宣傳資料,，評(píng)分表等。

4.校園環(huán)境布置：黑板,、海報(bào)等,。

5.學(xué)生會(huì)干部開會(huì)分工，深入到各個(gè)年級(jí),，保證活動(dòng)的影響力與完整性,。

6.制定好活動(dòng)計(jì)劃，時(shí)間,、地點(diǎn),、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。

7.《感恩的心》手語版演員的到位（教師和學(xué)生）,。

8.購買獎(jiǎng)品,。

六、活動(dòng)過程

在11月份的第一個(gè)晨會(huì)上,，進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講,，同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)，正式拉開了感恩節(jié)系列活動(dòng)的序幕,。之后,，我們圍繞四個(gè)“一”展開活動(dòng)。

1.瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站,。

因各班校園網(wǎng)全面開通,，所以要求同學(xué)們利用班會(huì)時(shí)間，瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站,，了解感恩節(jié)的相關(guān)知識(shí),，并結(jié)合《學(xué)會(huì)感恩》這篇文章談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí)。

2.讀一篇《感恩的心》故事。

3.唱一首《感恩的心》歌曲,。

課間時(shí)候,，這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中，每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱,。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)班級(jí)播放這首歌的手語版,，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語，用心去感受每一段旋律,，每一句歌詞,。

我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)給他們的父母親朋，教會(huì)給他們身邊更多的人,，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛與希望。

4.寫一段祝福,，將感激銘記心中,。

寫一段祝福’是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上,。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中,。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義,。

之后,，我們會(huì)對(duì)同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進(jìn)行評(píng)比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,，被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份,。

學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十一

11月24日

】全球感恩節(jié)，興隆大廈感恩日——感恩大禮送給你!

感恩行動(dòng),，真情搖獎(jiǎng),，100份感恩大禮送給你!

11月18日——11月24日，在興隆大廈累計(jì)購物100元的顧客就可以換取感恩節(jié)搖獎(jiǎng)券一張,，參加11月24日感恩節(jié)當(dāng)天感恩節(jié)晚會(huì)后的搖獎(jiǎng)活動(dòng),，獎(jiǎng)品為價(jià)值200――**元不等的100份時(shí)尚感恩大禮。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

1,、感謝母親大禮,，創(chuàng)維高清電視

2、感謝父親大禮,，海爾時(shí)尚冰箱

3,、感謝恩人大禮，安吉爾飲水機(jī)

4,、感謝丈夫大禮,，飛利浦剃須刀

5,、感謝妻子大禮，松下時(shí)尚洗衣機(jī)

6,、感謝孩子大禮,，千島時(shí)尚mp4

7、感謝親人大禮,，亞都時(shí)尚加濕器

8、感謝同學(xué)大禮,，格蘭仕微波爐

9,、感謝朋友大禮，康寶消毒柜

10,、感謝恩師大禮,，三星時(shí)尚數(shù)碼相機(jī)

每項(xiàng)大禮各十份

恩會(huì)員，免費(fèi)搖獎(jiǎng)

20xx年11月24日,，興隆大廈,、興隆大廈二百、興隆大廈三百會(huì)員顧客憑年度積分可免費(fèi)領(lǐng)取數(shù)量不等的感恩節(jié)搖獎(jiǎng)券,。鉆石卡會(huì)員10張,、金卡會(huì)員6張、10000--**0分積分會(huì)員4張,、5000――10000分積分會(huì)員3張,、――5000分積分會(huì)員1張。

【活動(dòng)內(nèi)容三】感恩商品,，真情巨獻(xiàn)

11月24日感恩節(jié),，大廈各樓層充分引導(dǎo)商品節(jié)日禮品的概念，營造濃烈的感恩的消費(fèi)氛圍,，創(chuàng)造銷售高峰,，開展一系列豐富多彩的商品營銷推廣活動(dòng)。感恩節(jié)引導(dǎo)商品感恩對(duì)象為1,、感謝母親;2,、感謝父親;3、感謝恩人;4,、感謝丈夫;5,、感謝妻子;6、感謝孩子;7,、感謝親人;8,、感謝同學(xué);9、感謝朋友;10,、感謝恩師,。

感恩宣言，真情演繹

1、致盤錦市民一封感恩信,，通過報(bào)紙,、廣播電臺(tái)等媒體及大廈內(nèi)部宣傳手段表達(dá)企業(yè)感恩節(jié)感謝顧客、感謝社會(huì)及借節(jié)表達(dá)人與人之間親情,、友情,、愛情的感恩真情。

2,、11月24日晚舉辦“真情愛你感恩宣言”晚會(huì),。整場節(jié)目以感恩、感謝,、感激為核心,，體現(xiàn)祝福、關(guān)愛,、歡樂的內(nèi)容;晚會(huì)同時(shí)現(xiàn)場搖出100份感恩大禮,。

3、11月24日當(dāng)天,，大廈門外舉辦感恩簽名大行動(dòng),，顧客可在百米長卷上留下自己對(duì)親人、友人,、愛人的祝福,，此長卷在樓外長廊上展出。

4,、通過員工配戴特制感恩節(jié)小胸牌,、商場做“感恩節(jié)快樂“的心型汽球、顧客購物贈(zèng)送特制感恩卡等氛圍的營造,、渲染感恩的濃烈氛圍,。

5、感恩節(jié)當(dāng)天樓內(nèi)播放《感恩的心》等各種關(guān)于感恩,、感謝為主題的歌曲;迎賓詞以感恩概念為主,。

學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十二

一、活動(dòng)目的：

傾聽團(tuán)員青年的心聲,，表達(dá)其對(duì)共青團(tuán)的真摯情感,，同時(shí)也為了豐富同學(xué)們的校園生活，調(diào)動(dòng)學(xué)生彼此關(guān)懷的積極性,，增強(qiáng)同學(xué)們互幫互助的意識(shí),。藝術(shù)學(xué)院青志協(xié)和外國語學(xué)院青志協(xié)特別舉辦星語心愿系列活動(dòng)。

二,、活動(dòng)主題

星語心愿——“我心中最美的團(tuán)員”感恩心語征集

三,、活動(dòng)主辦方

藝術(shù)學(xué)院青志協(xié)外國語學(xué)院青志協(xié)

四,、活動(dòng)方案

征集大各成員個(gè)對(duì)同學(xué)的心語進(jìn)行篩選。

組織協(xié)會(huì)的學(xué)生的展示感恩心語,。

五,、活動(dòng)地點(diǎn)

東華理工大學(xué)本部食堂門口、南區(qū)

六,、活動(dòng)要求

傾聽當(dāng)代大學(xué)生的心聲,，表達(dá)其對(duì)共青團(tuán)、對(duì)父母,、朋友,、老師、同學(xué)的真摯情感,，以意見征集本和小紙片的形式進(jìn)行收集。

七,、活動(dòng)簡介

1,、寸草報(bào)春暉(5月與6月分別是母親節(jié)和父親節(jié)，可以借此機(jī)會(huì)寫一些我們想對(duì)父母說的話,。)

2,、心語墻—————許下心愿，放飛夢想(在食堂門口黑板上設(shè)置心語墻,，并提供便簽紙和筆,，師生可寫下祝福及感恩話語;祭奠逝去的夢想，放飛新的希望,。在便簽紙上寫下最初卻未能完成的夢想,，祭奠逝去的夢想。同時(shí)寫下自己目前新的夢想,，投入心愿箱內(nèi),。)

3、貼心話(采訪應(yīng)屆畢業(yè)生,，收集畢業(yè)生們想對(duì)學(xué)校和老師們說的感恩話語以及對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們的臨別寄語,，以展板形式展示。)

八,、活動(dòng)流程

(一)前期策劃宣傳

1,、通過英文廣播電臺(tái)進(jìn)行宣傳

2、通過班會(huì)形式進(jìn)行宣傳

3,、制作海報(bào)進(jìn)行集中宣傳

4,、通過校園之聲進(jìn)行宣傳

5、通過板報(bào)進(jìn)行宣傳

(二)中期安排

28日—30日：

1)上午11點(diǎn)由藝術(shù)學(xué)院青志協(xié)派人安置活動(dòng)點(diǎn)于本部食堂門口,，及南區(qū)活動(dòng)點(diǎn)

2)制作心語墻于食堂門口的黑板上

3)28號(hào)晚上通過下寢室的方式收集畢業(yè)生的心語,，并于29號(hào)上午,，另設(shè)置一版畫展示

4)當(dāng)日活動(dòng)結(jié)束后，把心語展板收拾放置于學(xué)工樓一樓

31—1日：

1)把心語粘貼好,，展示2天

(三)后期總結(jié)

1,、由通訊小組寫簡訊。

2,、運(yùn)用抽樣調(diào)查的方式,，詢問參加搞活動(dòng)的團(tuán)員們的心得與體會(huì)。

3,、詢問老師對(duì)本次團(tuán)日活動(dòng)的意見和建議,。

4、通過收集來的資料寫活動(dòng)總結(jié),。

九,、評(píng)選方式

組織青志協(xié)的各部長級(jí)成員代表對(duì)同學(xué)的心語進(jìn)行篩選

感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案4

一、設(shè)計(jì)思想

真心愛父母,，尊敬長輩是我們祖國的傳統(tǒng)美德,，現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都是獨(dú)生子女，今天的父母已經(jīng)傾盡所有來愛孩子,、照顧孩子,，久而久之，孩子們認(rèn)為這種愛是天經(jīng)地義的,，為了培養(yǎng)幼兒從小感恩父母的情感,，我設(shè)計(jì)了本活動(dòng)《我愛你》。

二,、活動(dòng)目標(biāo)

1,、欣賞故事，感受故事中所表達(dá)的愛并嘗試用語言,、行為等方法大膽表現(xiàn),。

2、體驗(yàn)愛和被愛的快樂情感,。

3,、培養(yǎng)幼兒從小就要擁有感恩的心的情感。

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、爸爸媽媽寫給孩子的信，制作的相冊(cè),，說給孩子的話(錄音)課件,。

2、愛心卡,、彩筆,。

四,、活動(dòng)過程

(一)欣賞故事，導(dǎo)入活動(dòng),。

(1)我們班這么多好朋友相親相愛在一起,，是一個(gè)幸福的大家庭，小獾的家也是一個(gè)快樂而溫馨的家,，聽小獾在說什么?怎么說的?他們的心情會(huì)怎樣?

師：小獾說出了自己的愛,，那你們有多愛爸爸、媽媽呢?

幼：給媽媽端水,，給爸爸,、媽媽捶背、掃地等,。

師總結(jié)：當(dāng)文明愛一個(gè)人的時(shí)候,，一定要大聲說出來，是怎樣愛的?

(二)傾聽書信,，爸爸媽媽對(duì)小朋友的愛,。

師：你們都很愛自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽也更愛自己的孩子,，你們聽，他們?cè)谡f什么?

(1)教師讀信

師：你們聽后有什么感受?

幼：應(yīng)該愛爸爸,、媽媽,。

師總結(jié)：用信可以傳遞我們的愛。

(2)看“相冊(cè)”

師：從這一張張相片上,，可以看出爸爸,、媽媽愛我們，我們一起看一本“愛的相冊(cè)”吧!請(qǐng)每位幼兒說一句最想向爸爸,、媽媽說的話,。

總結(jié)：相冊(cè)可以留下我們的愛。

(3)聽錄音

你猜爸爸媽媽有多愛你,，親愛的孩子,，猜猜我多愛你，山有多高,，我就愛你有多少,，海有多深，我就愛你有多少,，天空有多大,，我就愛你有多少。

師總結(jié)：每個(gè)人都有爸爸媽媽,，他們天天為我們忙碌著,，的確很辛苦,，我們也要好好的回報(bào)父母。

(三)你對(duì)爸爸媽媽的愛,。

(1)看錄像

提問：你看到的小朋友是怎樣愛爸爸媽媽的?在日常生活中,，你是怎樣愛爸爸媽媽的?

(2)繪畫愛心卡

我們愛爸爸媽媽的方法很多很多，為了表達(dá)對(duì)他們的愛,，把我們的心愿畫在愛心卡上,，送給爸爸媽媽。

五,、活動(dòng)延伸

把自己的愛心卡獻(xiàn)給爸爸媽媽,。在日常生活中，用各種方法表達(dá)對(duì)家人的愛,。

六,、課后評(píng)析

通過這一活動(dòng)，使孩子懂得了“愛”的含義,。本活動(dòng)以幼兒為主題這一準(zhǔn)則表現(xiàn)的'最突出,，在教學(xué)過程中，教師始終引導(dǎo)幼兒自己去感知,、體驗(yàn),，同時(shí)，給孩子自由活動(dòng),，勇于發(fā)言,，大膽想象的空間，教師主要運(yùn)用多種途徑(如：讀信,、看相冊(cè),、聽錄音)來讓幼兒感知父母的愛，教師巧妙地又把幼兒引導(dǎo)到：你對(duì)父母的愛,，最后,，給爸爸媽媽制作愛心卡。此活動(dòng)設(shè)計(jì)環(huán)環(huán)相扣,，語言精煉,，緊緊圍繞主題教學(xué)。