作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,,就有可能用到教案,,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇教案呢,?以下是小編為大家收集的教案范文,,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧。
幼兒戶外體育活動(dòng)項(xiàng)目 幼兒戶外體育教案篇一
紙箱制作的小花轎,、 呼啦圈 音樂(lè)游戲光盤(pán)
【活動(dòng)流程】
1,、聽(tīng)音樂(lè)《八只小狗抬花轎》引起興趣。
師:小朋友,,你們聽(tīng)這是什么音樂(lè),,我們跟音樂(lè)活動(dòng)一下身體。幼兒隨音樂(lè)做熱身運(yùn)動(dòng)
2,、游戲規(guī)則
幼兒分成兩隊(duì),,兩人為一組進(jìn)行抬轎子,到達(dá)終點(diǎn)返回后轎子傳給下一組幼兒,,游戲繼續(xù)進(jìn)行,最后一組幼兒最先完成者為勝
3,、游戲開(kāi)始
教師:瞧,,這是老師做的轎子,,這轎子是怎樣玩的?我們請(qǐng)兩個(gè)小朋友示范一下。
1,、教師邊講解邊請(qǐng)幼兒示范:一個(gè)在前,,一個(gè)在后,兩個(gè)人方向是一致的,,兩手握住竹竿,,一起向前走。
2,、現(xiàn)在請(qǐng)你跟好朋友找一個(gè)空地方練習(xí)一下,,注意不碰到別的小朋友。
3,、全體幼兒練習(xí),。
4、教師小結(jié)剛才活動(dòng)的情況,。
4,、游戲方法
1、兩人兩組合作,,要走得又快又穩(wěn),,到達(dá)終點(diǎn)后沿原路返回,傳給下一組幼兒,。傳轎子時(shí),,兩對(duì)幼兒必須一一對(duì)應(yīng),在對(duì)方接住轎子后才能放手,。
2,、請(qǐng)四個(gè)小朋友示范一下。
師:前面的小朋友出發(fā)了,,后面的小朋友準(zhǔn)備,,其他小朋友站在后面。
幼兒戶外體育活動(dòng)項(xiàng)目 幼兒戶外體育教案篇二
一,、教學(xué)目標(biāo):
(1)知識(shí)與技能:幼兒通過(guò)聽(tīng),、看,知道“下壓式”傳接棒的方法,,在原地練習(xí)和慢跑行進(jìn)間練習(xí)中掌握“下壓式”傳接棒的手型,、傳棒時(shí)機(jī)和互相配合的口令。
(2)過(guò)程和方法:從觀察,、聽(tīng),、講到模仿實(shí)踐,幼兒由易到難,、由靜態(tài)到動(dòng)態(tài)地掌握傳接棒技術(shù),,并在4_0米比賽中檢驗(yàn)掌握情況,。
(3)情感、態(tài)度,、價(jià)值觀:幼兒能認(rèn)真學(xué)習(xí)新的技術(shù),,培養(yǎng)集體主義和互相合作的精神,在學(xué)習(xí)中大家能互相配合,,注意力集中,,為小組榮譽(yù)和集體利益而奮斗。
二,、教學(xué)內(nèi)容:
(一)開(kāi)始整隊(duì);
(二)接力棒導(dǎo)入:
小朋友們,,大家有誰(shuí)看過(guò)奧運(yùn)會(huì)上4_00米接力跑?為什么放在最后一個(gè)項(xiàng)目?因?yàn)榫o張、激烈,、扣人心弦,,試想,世界上跑的最快的幾個(gè)人聚在一起,,4人組成一隊(duì)接力看誰(shuí)跑得快,,這是多么激動(dòng)人心的比賽!(手拿接力棒),并不是100米跑的最快的4個(gè)人在一起就能在4_00米中獲勝,,原因就是這根接力棒,。出色的速度+優(yōu)異的傳接棒技術(shù)=冠軍。我們今天就來(lái)學(xué)傳接棒技術(shù),。
(三)熱身操:音樂(lè)《拍手歌》
(1)每人一根接力棒,,四列橫隊(duì)散開(kāi)站位。
(2)持接力棒,,跟老師一起跳熱身操,,墊步跳起。
“如果感到幸福你就拍拍手”——接力棒輕打手心
“如果感到幸福你就伸伸腰”——雙手抓接力棒后仰
以此類推完成跺跺腳,、彎彎腰,、互相擊棒、“炒蠶豆”等,,有棒的熱身操讓學(xué)生對(duì)棒產(chǎn)生手感,,并通過(guò)雙人操增加幼兒之間的交流,輕快的音樂(lè)使課堂氛圍融洽和睦,。(四)學(xué)習(xí)傳接棒技術(shù)
(1)教師講解,、示范“下壓式”傳接棒動(dòng)作。持棒動(dòng)作,、接棒手形,、抓棒部位、傳接棒時(shí)的口令等。傳棒時(shí)手持棒的后端,,由上而下輕輕下壓給對(duì)方,,讓棒的前端壓在四指和手心聯(lián)合處,并且高聲喊“給!”,。接棒時(shí)手臂伸直,自然置于身后,,手心向上,,虎口向后,四指并攏,,在傳接棒過(guò)程中手臂不晃動(dòng),,聽(tīng)到“給!”的信號(hào)迅速抓棒。
(2)明確左右錯(cuò)位站立,。右手給左手,,左手給右手,以此類推,。
(3)原地練習(xí),。幼兒4路縱隊(duì)錯(cuò)位站立,間距一臂,,排尾幼兒每人拿6根接力棒,,聽(tīng)到哨音向前傳棒6次。老師巡回糾錯(cuò),,結(jié)束后再次講解,、示范、糾錯(cuò),,調(diào)換方向后練習(xí)4次,。
(4)慢跑中4人一組練習(xí)傳接棒。老師語(yǔ)言引導(dǎo),,容許同伴發(fā)生小失誤,,出現(xiàn)失誤小組討論如何改進(jìn),商量好如何站位,、前進(jìn)的速度以及在不斷實(shí)驗(yàn)中充分利用“接力區(qū)”,,盡量在不影響速度前提下用足區(qū)域。教師巡回指導(dǎo),,表?yè)P(yáng)做得好的小組,,在集合時(shí)集中點(diǎn)評(píng),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“接力區(qū)”的有效利用和傳接棒時(shí)“給!”的時(shí)機(jī),。增加人與人的間距,,提高速度,幼兒多次練習(xí)。
(5)“十”字接力跑(4_0米跑)
安全提醒:
1,、小組預(yù)先設(shè)計(jì)好左右站位,,避免本隊(duì)人員相撞。
2,、“接力區(qū)”用標(biāo)志筒隔好,。
3、跑完后立刻到圈內(nèi),,不允許逗留在路線上,。
4、超越別人必須在外側(cè),,不能故意干擾別人,。
進(jìn)行比賽:
1、分好組,,用標(biāo)志桶隔出等候區(qū),、“傳棒區(qū)”。
2,、老師計(jì)時(shí),,給每小組作好記錄。
3,、每次比賽后及時(shí)提醒糾正一些違規(guī)行為,。
4、一次比賽后宣布成績(jī),,小結(jié)情況,,再比一次。
5,、集合小結(jié),,再次講解、示范,,復(fù)習(xí)傳接棒技術(shù),。
(7)放松、總結(jié)
幼兒戶外體育活動(dòng)項(xiàng)目 幼兒戶外體育教案篇三
活動(dòng)目標(biāo):
1,、會(huì)用多種方法玩雪球,,提高躲閃,拋接能力,,鍛煉臂力,。
2、體驗(yàn)冬季運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),,不怕冷,,能勇敢的參加冬季體育活動(dòng),。
重點(diǎn):體驗(yàn)冬季運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),能勇敢的參與體育運(yùn)動(dòng)
難點(diǎn):用多種方法玩雪球
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,、在日常生活中,,幼兒用廢紙。
2,、活動(dòng)前幼兒換上合適的衣服和鞋子,。
活動(dòng)過(guò)程:
一、 小小解放軍
天氣好冷,,天空中飄著大雪,。我們英勇的解放軍戰(zhàn)士們不怕冷!今天接到上峰的命令,前方有敵情,,要我們一起去殲滅敵軍。
二,、準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)
1,、一起來(lái)跟著音樂(lè)做做做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),
爬雪山,,過(guò)草地,,雪花飄、滑雪,、打雪仗等動(dòng)作,。
2、滾雪球,,
敵人就要來(lái)了,,我們準(zhǔn)備一些打仗的雪球吧!
教師和幼兒一起用廢報(bào)紙制作雪球。
三,、練一練,,打響沖鋒號(hào)
(一)、集體活動(dòng)
敵人來(lái)了,,我們一起攻打敵人吧!
1,、打雪仗:把幼兒分成紅、黃兩隊(duì),,相距5——6米,,面對(duì)面站好,互相投雪球;
2,、踢雪球:看誰(shuí)能把雪球踢到敵人的腳部,。
(二)、自由活動(dòng)
敵人被我們打退了,,大家一起來(lái)慶祝一下吧!
幼兒選擇自己喜歡的方式玩雪球,,可以找伙伴拋接雪球也可以自己仍自己接球玩,。
提醒幼兒注意安全,拋雪球的時(shí)候要拋在小朋友的腿部以下,,以免發(fā)生意外,。
四、放松運(yùn)動(dòng),,結(jié)束活動(dòng),。
大家一起聽(tīng)著音樂(lè)放松一下吧!
設(shè)計(jì)意圖:
以小小解放軍的形式,引起幼兒對(duì)活動(dòng)興趣,。讓幼兒更加勇敢的參與到活動(dòng)中來(lái),。
做一些有趣的動(dòng)作,做熱身運(yùn)動(dòng),,為下一環(huán)節(jié)做準(zhǔn)備,。利用廢紙做雪球,為打跑“敵人”做準(zhǔn)備,。這一部分有點(diǎn)難度,,教師要講解好。
以多種方式練習(xí)基本技能,,使幼兒在游戲中獲得鍛煉,。
讓幼兒在輕松的音樂(lè)中作放松運(yùn)動(dòng),,結(jié)束活動(dòng)。