演講，首先要了解聽眾,，注意聽眾的組成,，了解他們的性格、年齡,、受教育程度,、出生地，分析他們的觀點,、態(tài)度,、希望和要求。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,，說服聽眾,，取得好的效果。好的演講稿對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇演講稿下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來了解一下吧,。

感恩教師演講稿400字 感恩教師演講稿高中篇一

大家好,！

如果說,，是大地培養(yǎng)了參天大樹，那么落葉歸根就是為了反哺大地,；如果說,，是春風(fēng)帶來了生機(jī)使萬物復(fù)蘇，那么百花齊放,、絢爛多姿就是對春天的回報,；如果說，是百溪千泉匯聚成瀑布,，那么瀑布付出的回報是震天撼地的輝煌,；如果說，磐中是搖籃是苗圃,，那么嘔心瀝血,、辛勤耕耘的老師應(yīng)該得到什么樣的回報呢？

也許是自己太鐘情于校園生活,，寧靜的校園,、和諧的氛圍都深深的吸引了我。然而通過短短幾個月的相處,，使我更加了解了校園,，它不僅僅只有外表的平靜和悠閑，并且是一個暗流涌動,、藏龍臥虎之地,。欣喜之余，的確感慨萬千,，我贊嘆學(xué)校的老師,，是他們培育了一代又一代精英，是他們讓升學(xué)率一年比一年高,。是他們?yōu)榻ㄔO(shè)祖國輸送了一批又一批棟梁之才。

當(dāng)晨曦微露時,，他們就已經(jīng)出現(xiàn)在校園里,，開始了一天的忙碌。當(dāng)夜幕深垂時,，他們的辦公室依然燈火通明,，批作業(yè),、備教案，忙得井井有條,，忘了疲倦,，忘了回家。

他們?yōu)榱斯ぷ?，舍小家顧大家,，有的默默無聞，把自己的青春年華奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),；有的積勞成疾,，落下了一身的毛病。但是他們?nèi)匀痪ぞI(yè)業(yè),，一絲不茍,，這種高風(fēng)亮節(jié)的紅燭精神怎能不讓我們贊嘆，怎能不讓我們深深感動呢,？怎能不讓我們……

我們是蜜蜂,，老師是我們采蜜的花朵；我們是花朵,，老師是護(hù)花的綠葉,，我們是幼苗，老師就是那稱職的園丁,，他們不是船長更不是將軍,，只是普通的水手或士兵，但他們卻培養(yǎng)了無數(shù)個船長和將軍,。他們?yōu)閷W(xué)生的成績而微笑,、流淚、鼓掌,、歡呼,。他們?yōu)閷W(xué)生的挫折而苦惱、彷徨,、焦慮,、思索。

歲歲年年多少事,，迎來送往何其多,，同學(xué)們你們算過嗎？老師一節(jié)課要站45分鐘,，那么一年,、十年、幾十年呢？中國有舉世聞名的絲綢之路,、長征之路,、登極之路，那么老師腳下的路能與之媲美嗎,？我們的回答是肯定的,，因為這條路同樣是用熱愛、執(zhí)著,、奉獻(xiàn)和犧牲寫就里程和路標(biāo),！

同學(xué)們，師恩重如山,，你想到該怎么回報了嗎,？不要等到將來，不必等到事業(yè)有成,，就在今天,，就在師生相處的日日夜夜，把我們最誠摯的謝意和最美好的祝福獻(xiàn)給我們的老師,。

我的演講完畢,，謝謝大家！

感恩教師演講稿400字 感恩教師演講稿高中篇二

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

天上最美是星星,，人間最美的是感情。我時常憶起六年級時的王老師,。他總是能想出一些辦法,，引起我們對語文這一學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣。

記得有那么一次作文課,，上課鈴剛響過沒多久,，老師就急匆匆地趕到教室，“荊召全,，你給我出來!”說著就拉著坐在最前排的荊召全到了外面,。我們還以為發(fā)生了多大的事呢!嚇得連大氣都不敢喘一聲。

接著老師就笑著走了進(jìn)來,，“我現(xiàn)在問大家一個問題,，誰能回答得上來，有獎勵,。你們說荊召全今天穿著什么樣子的衣服啊?”這下可把我們滿屋子的人給問住了,，我們天天都跟荊召全見面，說話,，可就是沒有留意荊召全穿的是什么衣服,。

老師說：“真的沒人能回答嗎?”有人舉手說他穿的球鞋,，有人說他穿藍(lán)色的汗衫……最后，老師讓荊召全走了進(jìn)來,。大家這才看清楚，他今天穿了一雙藍(lán)色的布鞋,，一條黑色的褲子,，一件白藍(lán)相間的方格褂子。

老師笑了笑說：“我們每天都見面的一個同學(xué)到底穿了什么衣服,，都沒有人可以全面地答上來,，那我們還怎樣才能寫好觀察作文呢?觀察應(yīng)該從我們身邊的小事開始，逐步養(yǎng)成一種習(xí)慣……”原來老師是在教我們怎樣觀察,，如何寫好觀察作文呢!怎么樣,，你也很佩服他了吧?

還記得一次閱讀課的時候，老師一上課就興高采烈地對我們說：“我們今天來做個實驗,，放松一下!”說著就在黑板上寫下了“錘子錘蛋錘不破”幾個大字,。剛才鴉雀無聲的教室，這下可沸騰開了,。錘子錘蛋怎么可能錘不破呢?老師今天不會是病了吧?早知道老師不會這么好心,，肯定是故意刁難我們……

“同學(xué)們，你們說這句話對不對?”老師打斷了我們的談話,?！安粚Α保瑢W(xué)們異口同聲地說,?！安粚?”老師故弄虛，同學(xué)們議論紛紛,?！澳銈儾幌嘈艈?那我們就做一個實驗來證明一下吧?！闭f著,，從教室外邊端過一個臉盆，拿起一個雞蛋,，用錘子對著一下就打了下去,。我們的心頓時提到了嗓子眼，啪!蛋清蛋黃流了一手,。我們頓時傻了,，對呀，可以錘子并沒有破啊!換個角度看,，這句話確實沒有錯!我們頓時恍然大悟,。老師說：“中華民族的語言博大精深,。同學(xué)們，努力吧!”

這些事情已經(jīng)過去好久了,，可我依然記憶猶新,。因為他，我從此喜愛上語文,。因為他,，我決心做一個像他一樣教書育人的人民教師!感恩老師，老師,，非常感謝您!

感恩教師演講稿400字 感恩教師演講稿高中篇三

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)：

大家好！

我是三年一班的,，今天我演講的主題是“感恩老師”,。

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長,；

蒼鷹感恩長空,，因為長空讓它飛翔；

高山感恩大地,，因為大地讓它高聳,；

我要感恩我的老師。

老師的愛,，叫做師生情,。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯誤而受到懲罰時教導(dǎo)我的是老師,；

當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,，為我細(xì)心講解的是老師。一個贊揚(yáng)的眼神,，使我萬分開心,；

一句溫暖的問候，使我感受到第二種親情,。

我感謝老師們辛勤的教育,，感恩于他的諄諄教誨，然而,，再多贊美的言語,，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師,。

當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時,，老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,，帶進(jìn)了豐富多彩校園,，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂,。我懷著疑惑的心面對一道難題時，您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路,，帶我走進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里,。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理,。當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時,，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時,，您善意的提醒給我以謙虛。

不論我遇到了什么,，您都會與我一同面對,。老師，在我的眼里您是神奇的,。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,，“感恩您，我的老師,，感恩您為我所做的一切,！”

感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,。它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：課堂上,，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭,，證明了你的全身心地投入,，你在專心地聽課，這便是感恩,；

下課后,，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑,，一聲禮貌的“老師好”,，這也是感恩；

放學(xué)了,，向老師招招手,，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩,。

同學(xué)們,，老師們?yōu)榱耸刮覀儗W(xué)有所成，金榜題名,，天天披星戴月,，不辭勞苦無一句怨言,；

為了使我們形成健全的人格，言傳身教,，身體力行,，不辭勞苦。同學(xué)們,，縱使再多的話語,，也道不盡我們對老師的一片敬佩之情，也說不盡我們對老師的愛,，就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育,，因為老師是我們心中最可親，最可敬的人,！只有擁有一顆真誠的心,，擁有一顆感恩的心，生活才會在我們的感恩中變得更加美好,，變得更加溫馨,。

感恩教師演講稿400字 感恩教師演講稿高中篇四

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

上午好,！

非常榮幸站在這里演講,！

當(dāng)清早的第一縷陽光照耀您微笑的面容，當(dāng)鳥兒響亮的歌聲傳入您的耳膜,，您是否想起,，本日教師節(jié)，是您——最敬愛的老師的節(jié)日,？

回顧往昔,，十余年的學(xué)習(xí)生活，一路上都有老師的伴隨,。大概,，我們駐足最久的兩個地方便是家和學(xué)校了，可以絕不浮夸的說,，學(xué)校便是我們的第二個家,。在這個溫暖的大家庭里，我們找到了精力的源泉,，我們進(jìn)入了快樂的天下,。同時，我們也踏上了尋夢之路,。而這個家庭里最費力,、支付最多的“家長”，便是我們敬愛的老師,。

老師,，在我們的心目中是最神圣的,，他們總是嚴(yán)肅中帶著慈祥，教育中帶著微笑,，讓我們無時無刻可以感受到溫暖且不斷的邁向美好的未來,。正因為有老師的諄諄教育，我們才得以快樂的學(xué)習(xí),，茁壯的成長,。老師就如拉滿的弓，把我們這些希望之箭射向藍(lán)天,，追尋蔚藍(lán)色的夢想,；老師如一泓清泉，在炎炎下日給我們帶來絲絲清涼,，安定我們心中起伏的波瀾,；老師又好比那輪永遠(yuǎn)綻放光芒的紅日，給我們帶來光明和希望,，讓我們充滿激情的力量。

老師,，您為學(xué)生付出的太多太多,，在您的節(jié)日到來之際，您依舊伏案疾書,，為我們制定新學(xué)期的計劃,，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干,?！庇腥苏f，您像蠟燭,，燃燒自己,，卻點亮了莘莘學(xué)子光明的前途；有人說,，您像蜜蜂,，辛勤勞動，為學(xué)生們醞釀甜美的生活,，有人說,，您像園丁，用汗水澆灌了一朵朵含苞待放的花蕾,，我說,，老師，您像一個默默無聞的擺渡者,，把我們從知識的此岸擺渡到成功的彼岸,，周而復(fù)始,，永不疲倦。老師更像愛心的傳播天使,，這種師愛超越了親子之愛,，友人之愛，陶行知先生的“捧著一顆心來,，不帶半根草去”,，正是老師無私奉獻(xiàn)愛心的典范。

教育是一塊圣土,，老師在這里耕作,，投入生命，奉獻(xiàn)芳華,，奉獻(xiàn)心血,，奉獻(xiàn)伶俐，培養(yǎng)我們發(fā)展,、成人,、成才。要是說,，藍(lán)天教會鳥兒飛行,，大海教會魚兒游泳，那么老師,，您不但教給我們知識,，還教會我們做人，您用您的辛勞汗水灌溉我們,；您用您的無私奉獻(xiàn)教育我們,；您用您的誠摯心靈沖動我們。在此,，我代表全部的同硯,，向敬愛的老師們說一聲：“老師，您辛苦了,！“

同學(xué)們,，感恩伴我們前進(jìn),，感恩讓我們成熟,，讓我們的心靈因感恩而震撼吧！

感恩教師演講稿400字 感恩教師演講稿高中篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛的教師們：

你們好!

多謝學(xué)校給我這個機(jī)會,，讓我能夠站在那里作為學(xué)生代表來發(fā)言。在學(xué)校學(xué)習(xí)生活了1年時間，最終能夠有一個機(jī)會表達(dá)我們對于教師,，對于學(xué)校的培養(yǎng)之恩，我覺得十分的榮幸和自豪,。在此,，我代表學(xué)校全體學(xué)生向我們敬愛的教師們表示最真摯的祝福和由衷的感激：教師，你們辛苦了!祝你們節(jié)日歡樂!

金秋九月,，是收獲的季節(jié),，教師是這個季節(jié)的主題,，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。如果說父母是最值得感恩的人,，那么,，教師，您就是我們最值得尊敬的人,。在生活上,，班主任教師對我們無微不致的關(guān)愛,。想家時,，教師細(xì)致的關(guān)心;生病時,，教師細(xì)心的照料,，讓我們這些遠(yuǎn)離父母在外求學(xué)的孩子們也能感受到家一樣貼心的呵護(hù)和溫暖，同時教師也不忘對我們嚴(yán)格要求,，教會我們學(xué)做事,，教導(dǎo)我們學(xué)做人，讓我們從中深刻體會到了“以人為本,，嚴(yán)管厚愛”這句話的真正含義;在學(xué)習(xí)上,，專業(yè)教師們以生動活潑的教學(xué)方式吸引我們，以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的教學(xué)態(tài)度感染我們,，以豐富的專業(yè)知識指導(dǎo)我們,，真正做到了在教室里是教師，在車間里是師傅,，為我們以后步入工作崗位,，奠定了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)。教師，你們就是我們?nèi)松缆飞系闹嘎访鳠?，多謝你們?yōu)槲覀兯龅囊磺?，你們就是我們心目中最可愛的?

在這個收獲的季節(jié)，我們不會忘記,，當(dāng)群星閃亮的時候,，是你們還在不辭辛勞地在燈下編寫教案或批改作業(yè);當(dāng)萬家燈火輝煌，家人共享天倫之樂的時候,，是你們還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難,。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放，多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長,。三尺講臺是你們?yōu)槲覀冎更c迷津,，開拓視野的燈塔。不求回報是你們奉獻(xiàn)精神的代名詞,，默默無聞是你們愛崗敬業(yè)的真實寫照,。

有人說：父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,，讓我們體會到互助的溫暖,。在那里我要說：教師之愛，讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大!

教師們,，請您相信我們,，我們會把對教師深深的愛，化作實際行動,，尊重教師的勞動,，認(rèn)真上好每一堂課，以優(yōu)異的成績,，作為送給教師最好的禮物,。

最終，再次祝您節(jié)日歡樂!身體健康!闔家幸福!

感恩教師演講稿400字 感恩教師演講稿高中篇六

尊敬的老師,，同學(xué)們：

大家好,！

如果說，是大地培養(yǎng)了參天大樹,，那么落葉歸根就是為了反哺大地,；如果說，是春風(fēng)帶來了生機(jī)使萬物復(fù)蘇,，那么百花齊放,、絢爛多姿就是對春天最好的回報；如果說,，是百溪千泉匯聚成瀑布,，那么瀑布付出的回報是震天撼地的輝煌；如果說，x中是搖籃是苗圃,，那么嘔心瀝血,、辛勤耕耘的老師應(yīng)該得到什么樣的回報呢？

也許是自己太鐘情于xx中學(xué),，以致于在小學(xué)時就立志一定要考入x中,，通過一番努力，終于如愿以償?shù)爻闪艘幻鹸中學(xué)子,。x中寧靜的校園,、和諧的氛圍都深深的吸引了我。然而通過短短幾個月的相處,，使我更加了解了x中,，它不僅僅只有外表的平靜和悠閑，并且是一個暗流涌動,、藏龍臥虎之地,。欣喜之余，的確感慨萬千,，我贊嘆x中的老師,，是他們培育了一代又一代精英，是他們讓升學(xué)率一年比一年高,。是他們?yōu)榻ㄔO(shè)祖國輸送了一批又一批棟梁之才,。

當(dāng)晨曦微露時，他們就已經(jīng)出現(xiàn)在x中的校園里,，開始了一天的忙碌,。當(dāng)夜幕深垂時，他們的辦公室依然燈火通明,，批作業(yè),、備教案，忙得井井有條,，忘了疲倦,，忘了回家,。

他們?yōu)榱斯ぷ?，舍小家顧大家，有的默默無聞,，把自己的青春年華奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),；有的積勞成疾，落下了一身的毛病,。但是他們?nèi)匀痪ぞI(yè)業(yè),，一絲不茍，這種高風(fēng)亮節(jié)的紅燭精神怎能不讓我們贊嘆，怎能不讓我們深深感動呢,？怎能不讓我們……

我們是蜜蜂,，老師是我們采蜜的花朵；我們是花朵,，老師是護(hù)花的綠葉,，我們是幼苗，老師就是那稱職的園丁,，他們不是船長更不是將軍,，只是普通的水手或士兵，但他們卻培養(yǎng)了無數(shù)個船長和將軍,。他們?yōu)閷W(xué)生的成績而微笑,、流淚、鼓掌,、歡呼,。他們?yōu)閷W(xué)生的挫折而苦惱、彷徨,、焦慮,、思索。

歲歲年年多少事,，迎來送往何其多,，同學(xué)們你們算過嗎？老師一節(jié)課要站45分鐘,，那么一年,、十年、幾十年呢,？中國有舉世聞名的絲綢之路,、長征之路、登極之路,，那么老師腳下的路能與之媲美嗎,？我們的回答是肯定的，因為這條路同樣是用熱愛,、執(zhí)著,、奉獻(xiàn)和犧牲寫就里程和路標(biāo)！

同學(xué)們,，師恩重如山,，你想到該怎么回報了嗎？不要等到將來,，不必等到事業(yè)有成,，就在今天,，就在師生相處的日日夜夜，把我們最誠摯的謝意和最美好的祝福獻(xiàn)給我們的老師,。

我的演講完畢,，謝謝大家！

感恩教師演講稿400字 感恩教師演講稿高中篇七

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

又一次旭日東升，又一度秋風(fēng)送爽,，又一個收獲的季節(jié)菊桂飄香,。老師，在您忙碌的身影后,，在您不倦的指縫間,，在您深夜的臺燈前，又一個教師節(jié)將悄然而至,。同學(xué),，在你躁動的音符間，在你懵懂的記憶里,，在你成長的里程中,，又一個期待的九月祝福滿堂。

在這個令人敬慕的節(jié)日里,，請允許我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真誠的祝?！H愛的老師們，您們辛苦了,！祝您們節(jié)日快樂,！同學(xué)們，我想我們每個人都明白,，是親愛的老師們,，用心靈的陽光，撒向每一片新綠,，用希望的雨露,，滋潤每一個蓓蕾，給春筍拔節(jié)向上的力量,，給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀,；是親愛的老師們，用熱情如春風(fēng),，吹拂每一棵新苗,，用摯愛如小溪,，流向每個人心房,，給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣,，給意志百煉成鋼的堅強(qiáng)。是老師用母愛撫慰受傷的心靈,，用真情扶起跌倒的希望,；是老師用汗水編織美麗的花環(huán)，用勤勞奏向美妙的歌聲,。讓我們感謝老師辛勤的教育,，感恩于他們諄諄的教誨，讓我們大聲的說：老師您辛苦了,！老師謝謝您,！感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴,。

課堂上，一道堅定的目光,，一個輕輕的點頭,，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講,，這便是感恩,；下課后，在走廊里遇到了老師,，一抹淡淡的微笑,，一個輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”,，這也是感恩,；我們知錯就改，接受老師的批評教育,，這同樣是感恩,；我們積極進(jìn)取，尊重老師的勞動成果,，這依然是感恩,。當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè),，積極地舉手發(fā)言,，認(rèn)真的思考，主動的參與,，靠自己的努力換來理想的成績,，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展,，這便是對老師辛勤工作的最好回報,，也是老師最大的欣慰,。

還有，我們以良好的心態(tài),，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，做一個講文明、懂禮貌,、善言行的學(xué)生,，在知識上、感情上理解老師,、體貼老師,，這更是對老師諄諄教誨的最大肯定，也是老師最快樂的滿足,。不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后,，包含的正是你對老師的尊重和肯定,，更是對自己健康成長的尊重和肯定。老師們,、同學(xué)們,，讓我們攜起手來，共同努力,，用愛心點亮童心,，用汗水澆灌知識，用人格塑造靈魂,，用希望去點燃心中不滅的夢想,。老師們、同學(xué)們,，讓我們團(tuán)結(jié)一心,，共同努力，讓心靈充滿陽光,，讓熱情隨波流淌,，讓汗水把收獲丈量，讓理想托起心中不落的太陽,。

謝謝大家,，我的演講結(jié)束了。

感恩教師演講稿400字 感恩教師演講稿高中篇八

尊敬的老師們,、同學(xué)們,，大家上午好！今天我國旗下講話的題目是——感恩教師,。

九月金秋,，這是一個收獲的季節(jié),，是一個感恩的季節(jié)，更是一個教師的季節(jié),。在教師節(jié)來臨之際,，請允許我代表全體同學(xué)向洛陽高級中學(xué)全體老師致以美好的祝福：祝老師們身體健康,，工作順利,，萬事如意！

教師,，多么神圣的字眼,。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng),；社會的每一點進(jìn)步和更新,，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,，教師是書,；傳遞文明，教師是橋,；科教興國,，教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,，我們的每一點進(jìn)步,，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水,，無不來源于老師們的栽培與辛苦,。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓勵,，是老師的聲音在指正,，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召,。

教師不是雕塑家,，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品；教師不是偉人,，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光,。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無價的,。有人把教師比做紅燭,，燃燒著自己，明亮了別人,，甘作人梯,，嘔心瀝血,，獻(xiàn)身教育，他們在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)著智慧的年華,，培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人,。他們興教育人，筆尖耕耘桃李地,，墨水澆開智慧花,。同學(xué)們，師恩難忘,，難忘師恩,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧,。

《東方少年》雜志上曾經(jīng)刊登了一篇文章，說的是一個孩子在教師節(jié)來臨之際,，費勁心思想送給老師一個禮物,，可送什么呢？他想送一張自己做的賀卡,，可是擔(dān)心自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會喜歡,；送一束鮮花，又擔(dān)心花兒凋謝后老師會忘了自己的心意,；送一支精致的鋼筆呢,？他又擔(dān)心要是別的同學(xué)也送的話，老師會分不清哪一支代表了自己,。想來想去,，實在沒主意，于是他就去問老師：“老師,，教師節(jié)你希望收到什么禮物,？”老師笑了，說：“最好的禮物是在將來,，請你現(xiàn)在就開始準(zhǔn)備,，10年20年后再送給我?！蓖瑢W(xué)們,，你們知道老師要的禮物是什么嗎？老師不要你們的賀卡,，不要你們的鮮花,，更不要你們的財物，老師要的是從現(xiàn)在開始,，好好學(xué)習(xí),，將來成為有用之才。

從現(xiàn)在開始，用我們的實際行動來感恩教師,，祝全體老師教師節(jié)快樂,。

感恩教師演講稿400字 感恩教師演講稿高中篇九

尊敬的老師們、同學(xué)們：

今天我國旗下講話的題目是——感恩教師

九月金秋,，這是一個收獲的季節(jié),，是一個感恩的季節(jié)，更是一個屬于教師的季節(jié),。再過幾天,，我們將迎來中華人民共和國一年一度的教師節(jié)。在此,，我先向每一位老師致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,，合家幸福美滿!

教師節(jié)——這是一個令人激動而神圣的日子,，因為教師節(jié)不僅僅贊美教師,，更重要的是，她在謳歌一種燦爛的,、塑造靈魂的職業(yè),。

教師，一個普通的名字,，但是在今年這個名字卻顯得格外的厚重,。師者，傳道,、授業(yè),、解惑。教師,，多么神圣的字眼,。這個名字賦予我們的實在太多太多……

每個人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進(jìn)步和更新,，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn),。解決疑難，教師是書;傳遞文明,，教師是橋;科教興國,，教師是帆。

從入學(xué)的第一天開始,，我們的每一點進(jìn)步,，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水,，無不來源于老師們的栽培與辛苦,。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正,，是老師的心在呼喚,，是老師的人格在感召。

教師不是雕塑家,，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,，教師職業(yè)是無價的,。 有人把教師比做紅燭，燃燒著自己,，明亮了別人,，甘作人梯，嘔心瀝血,，獻(xiàn)身教育,，他們在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)著智慧的年華，培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人,。他們興教育人,，筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花,。

同學(xué)們,，師恩難忘，難忘師恩,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧,，也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,，也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片，也許是集體為老師們開一個簡短晚會,。

趕快動手吧,，用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿，讓鴻雁帶走我們的祝福,，飛往我們親愛的老師的心中,。擁有一顆感恩的心，我們會懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,，我們就會擁有快樂,，擁有幸福。

相信同學(xué)們多姿多彩的想法,，可以為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,，讓我們用同一旋律，譜寫同一個心音：老師,，您好!

感恩教師演講稿400字 感恩教師演講稿高中篇十

今天是個特殊的日子,，很榮幸能站在這里代表全校老師發(fā)言,。在此，請允許我代表全體與會的同仁向一直以來對我們關(guān)懷倍致,，悉心栽培的校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,，也向在以往工作中給予我們大力支持與幫助的家長朋友們致以誠摯的謝意！謝謝你們,！

“我是學(xué)校一員,，責(zé)任有我一份?！边@是我們前石河小學(xué)的所有教師都時刻牢記的一句警語,，在過去的日子里，我們不斷踐行著這句話,。

對待學(xué)校工作,，我們一直以主人翁的姿態(tài)，恪盡職守,，力求做到做盡善盡美,。對待學(xué)生，我們不僅盡到傳道,、授業(yè),、解惑的職責(zé),，而且努力成學(xué)生的良師益友,、嚴(yán)父慈母。在生活中,，我們對孩子關(guān)懷備至,，就像媽媽一樣。生病時,，送去幾句安慰的話語,，并及時與家長溝通，生怕延誤一絲病情,；誰有了心事兒,，我們又會耐心詢問、溫暖他們心靈,；注意安全常是我們常掛嘴邊的叮嚀,；講究衛(wèi)生是我們時時提醒話語；在學(xué)習(xí)中,，為了讓學(xué)生每節(jié)課都學(xué)有所獲,，我們總是挖空心思精心準(zhǔn)備；為了讓有困難的學(xué)生有所提高,，我們犧牲自己課余時間,，細(xì)致講解、耐心輔導(dǎo)；為了及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，我們伏首案頭,，精縛細(xì)批改孩子每一本作業(yè)。

校園里灑滿了我們辛勤的汗水,，留下我們忙碌的身影,。學(xué)高為師，身正示范,。我們每一位教師都時刻用自己的言行影響并教育著學(xué)生,。讓他們學(xué)會求知、學(xué)會生存,、學(xué)會感恩,、學(xué)會做人。

新學(xué)期的開始,，意味著新的希望,、新的憧憬和新的征程。作為教師,，在新學(xué)期里,，我們依然會本著“對學(xué)生盡責(zé)，對家長負(fù)責(zé)”的宗旨,，以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進(jìn)?。挥秘S富多彩的教學(xué)激發(fā)學(xué)生的興趣,，讓孩子們在快樂中成長,，為他們的將來奠定堅實的基矗向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,，還要加強(qiáng)與家長的溝通,，架起家校間的七彩橋梁。用崇高的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的心靈,！

“人間春色本無價,，筆底耕耘總有情?！案蕦⑿难瘯r雨,，潤出桃花片片紅”、”作為教師,，我們早已做好準(zhǔn)備,，我們愿傾己所有，全力以赴,，一切為了孩子,，為了孩子的一切,！因為，孩子們,，你們是幸福的,，我們才是快樂的，你們是進(jìn)步的,，我們才是欣慰的,，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的,。讓我們用勤奮和汗水,，用智慧和熱情，抓住這寶貴的今天,，去創(chuàng)造前石河小學(xué)美好的明天,！

最后真心地祝福全體師生及各位家長，在新的學(xué)期里家庭幸福,、工作順利,，學(xué)有所獲！

感恩教師演講稿400字 感恩教師演講稿高中篇十一

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是xx班的xx,，我今天演講的題目是《感恩老師》,。不知道同學(xué)們知不知道今天是什么日子？今天是教師節(jié),，是屬于所有老師的節(jié)日,，我代表所有的同學(xué)，祝學(xué)校所有的老師節(jié)日快樂,，你們辛苦了！

老師是我們學(xué)習(xí)路上最有力的幫助,，如果沒有老師,，我們不可能學(xué)習(xí)得這么的好。在課堂上,，老師教會我們知識,，告訴我們學(xué)習(xí)的方法。老師的工作是很辛苦的,，為了上課的那幾十分鐘,，課下他們要花很多倍的時間做準(zhǔn)備。有些同學(xué)可能認(rèn)為老師的工作很輕松，一天只需要上幾節(jié)課,，其他的都是休息時間,。其實不是的，在我們看不見的時候,，老師也一直在努力著,，為了讓我們把知識學(xué)得更好,；也一直在工作著,，犧牲了自己的休息時間,。我們的老師是很無私的，他們把他們的大部分時間都花在了教學(xué)準(zhǔn)備上,，所以我們要感謝老師,，感恩老師為我們付出的努力,。我們要把老師對我們的好記在心里，聽老師的話。

要做什么才是感恩老師呢,？并不是節(jié)假日的時候給老師送禮品,，這樣會給老師帶來困擾的,。我們應(yīng)該從自己身上下手，上課認(rèn)真的聽講,，跟著老師的思路走,，不分心，就是感恩老師,；下課之后,，認(rèn)真的完成老師布置的作業(yè),，不抄作業(yè)，就是感恩老師；節(jié)日的時候給老師發(fā)一個祝福短信，就是感恩老師,。老師為我們付出了很多,，我們應(yīng)該用學(xué)習(xí)成績的提高來回報老師,，這樣才是對老師工作最大的感謝，老師為我們做的努力才沒有白費,。我們應(yīng)該尊敬老師，見到老師要問好,，對老師要有禮貌,。我們要聽老師的話，不要做一些讓老師生氣的事,，不要跟老師唱反調(diào),。

在我們這么多年的學(xué)習(xí)生涯中，因為有老師，所以我們才能夠?qū)W到這么多的知識,，才能夠一步一步的進(jìn)步,。老師為了我們的學(xué)習(xí)，付出了很多的時間和精力,，我們才能夠簡單的獲取知識,，我們必須要感謝老師。一些同學(xué)不理解老師的工作,，經(jīng)常跟老師唱反調(diào),，這是不對的。我們要理解老師的工作,，并尊重老師,。我們已經(jīng)是中學(xué)生了，應(yīng)該要懂事了,。老師做的都是為了我們好,，所以我們要聽老師的話。

在這個屬于所有老師的節(jié)日里,，讓我們一起對老師說一句“老師辛苦了,，謝謝老師！”祝老師們節(jié)日快樂,，我們保證會乖乖聽話的,。

謝謝大家！

感恩教師演講稿400字 感恩教師演講稿高中篇十二

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

很快就有一個節(jié)日即將來臨，大家知道是什么節(jié)日嗎,？對,，那就是屬于我們老師們的節(jié)日——教師節(jié)。教師節(jié)是一個非常莊重的節(jié)日,，它象征著教師們無私的奉獻(xiàn),，也在告訴著我們，這一天,，是我們需要感恩老師的一天,。一年三百六十五天，有多少個日夜老師陪伴著我們成長,，有多少的清晨隨著老師的朗讀帶我們走進(jìn)學(xué)習(xí),。老師，是我們一生中很重要的一個存在,，幾乎每個人都會有自己的老師,，所以,，在教師節(jié)這一天，我想代表我們所有的同學(xué),，向我們的老師深表感謝,，感謝老師的陪伴，感謝老師的愛和寬容,，讓我們也把最好的愛回饋給您,，大聲的告訴您，我們愛您,！

我的班主任老師xx老師是一個非常有愛的老師，為什么這么說呢,？每個老師都有一份愛心,，但是我的老師她不只是有一份愛心，她寬容,，她善良,，她充滿著魅力。她的愛更是一種很溫情的愛,。她是一個非常溫柔的人,，在教學(xué)的時候，她就像是嚴(yán)厲教育我們的媽媽,，平時的休息中就是一個和藹可親的姐姐,。我們班每個人幾乎都非常的喜歡她，因為她會關(guān)注到我們每一個人,，給我們每個人機(jī)會去展示自己,，展現(xiàn)風(fēng)采。我們能夠擁有這樣的一位班主任老師,，的確是我們的榮幸,，因此我感謝她，感謝這一切的相遇,，讓我們擁有了最美的彼此,。

和老師在一起的日子里，有很多讓人感動的事情,，比如說有一次我上課突然肚子痛,，然后我也不敢舉手跟老師說，就一直強(qiáng)忍著,，后來老師還是發(fā)現(xiàn)了我的異常,，她走過來輕輕地問我怎么了，我說肚子痛的厲害,，她立馬就帶著我去了學(xué)校醫(yī)務(wù)室,。到了才知道我是因為沒有吃早餐所以胃痛的'厲害,。后來老師又去給我買了早餐，讓我先休息一下再回去上課,。

那一刻,，我見識到了老師的溫暖，也認(rèn)識到了老師的愛是純粹且美好的,。老師教育我們,，同時陪伴著我們的成長，這比家長對我們的關(guān)心也是少不了多少的,。老師擁有一群孩子,，而我們這一群孩子也擁有唯一的老師，或許這就是最為美好的師生情誼了吧,。這次教師節(jié),，我真的有太多話想要跟老師說，可我還是把它濃縮成了一句短句,，那就是感謝老師,，我們感恩這一份緣，也感恩您是我們這一份成長的禮物,。老師們,，祝你們節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)幸福,！

感恩教師演講稿400字 感恩教師演講稿高中篇十三

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

今天由我們1414班組織國旗下的活動，我們活動的主題是《感恩老師》,。

老師,，這個親切而又溫馨的名字，從小就在心里扎根萌芽;老師,，這個簡單而又豐富的名字,，從小就在心靈中茁壯成長。

是老師,，無微不至,，撥開我們求學(xué)路上的陰霾;是老師，不辭勞苦,，助我們揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,。

首先，請聽詩朗誦《九月贊歌》,。

九月贊歌

九月的長空,，天高氣爽。

九月的大地,，碩果飄香,。

九月的鮮花,，芳香四溢。

九月的您,，沉浸在幸福的海洋,。

迎著九月的和風(fēng)，我們來到大自然,。

采一束鮮花獻(xiàn)給我們最親近的益友,，

采一縷歡笑獻(xiàn)給我們最尊敬的師長。

我們共同祝愿：愿您永遠(yuǎn)幸福,、快樂安康!

忘不了,，講臺上您那怡人的風(fēng)采，

忘不了,，夜燈下您批改作業(yè)的繁忙,，

忘不了，您為了我們和家長耐心地溝通 ,，

忘不了，您兩鬢又添了幾縷銀霜,。

您給我一句話,，

我就打開一扇窗;

您給我一個微笑，

我就渾身是力量;

您給我一個眼神,，

我就找到了方向,。

您放開雙手，

讓我遨游知識的海洋,。

老師,，您像我的母親;

老師，您像我的朋友,。

牽著您的大手,，

總能體驗到蹣跚學(xué)步的驚喜;

跟著您的腳步，

總會擁有自由自在的飛翔,。

任歲月更替,，

任寒來暑易。

您如一顆大樹,，

讓后代乘陰納涼;

您如一株小草,，

譜寫平凡的華章。

您是清泉,，滌蕩著心靈的污垢;

您是寶藏,，充盈著知識的瓊漿。

三尺講臺,，撐出多少飛舟;

一根教鞭,，送多少學(xué)生遠(yuǎn)航;

一支粉筆,，又畫出多少棟梁。

是您用知識的火焰,，把我們的心靈照亮;

是您把理想的光環(huán),，播送到遠(yuǎn)方。

是您昭示了民族的希望,，

是您創(chuàng)造者祖國新的輝煌!

然而,，

您卻甘于平凡，隨清風(fēng)無聲潤物;

您不畏貧窮,，執(zhí)著于春華秋實的夢想;

您甘于辛勞,，愿做希望田野上的孺子牛;

您敢于燃燒，讓生命的紅燭靜靜流淌,。

加減乘除,，算不盡您做出的貢獻(xiàn)，

詩詞歌賦,，頌不完對您的敬仰!

是啊,，加減乘除，算不盡您做出的貢獻(xiàn),，詩詞歌賦,，頌不完對您的敬仰。

今天我們依然要用歌聲來表達(dá)對老師的敬愛,，下面請聽我們獻(xiàn)給老師的歌《我愛米蘭》,。

老師們我們會帶著您的諄諄教誨，努力學(xué)習(xí),，踐行不悔的誓言,。

同學(xué)們，我們會沐浴在大家的祝福中,，開創(chuàng)出一片艷陽天!

謝謝大家!

感恩教師演講稿400字 感恩教師演講稿高中篇十四

親愛的老師們,、同學(xué)們大家：

早上好！

又一次旭日東升,，又一度秋風(fēng)送爽,，又一個收獲的季節(jié)菊桂飄香。20xx年的今天老師,，在您忙碌的身影后,，在您不倦的指縫間，在您深夜的臺燈前,，又一個教師節(jié)將悄然而至,。同學(xué)，在你躁動的音符間,，在你懵懂的記憶里,，在你成長的里程中,，又一個期待的九月祝福滿堂。在這個令人敬慕的節(jié)日里,，請允許我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真誠的祝?！H愛的老師們，您們辛苦了,！祝您們節(jié)日快樂,！

同學(xué)們，我想我們每個人都明白,，是親愛的老師們,，用心靈的陽光，撒向每一片新綠,，用希望的雨露,，滋潤每一個蓓蕾，給春筍拔節(jié)向上的力量,，給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀,；是親愛的老師們，用熱情如春風(fēng),，吹拂每一棵新苗,，用摯愛如小溪，流向每個人心房,，給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣,，給意志百煉成鋼的堅強(qiáng)。是老師用母愛撫慰受傷的心靈,，用真情扶起跌倒的希望,；是老師用汗水編織美麗的花環(huán)，用勤勞奏向美妙的歌聲,。讓我們感謝老師辛勤的教育,，感恩于他們諄諄的教誨，讓我們大聲的說：老師您辛苦了,！老師謝謝您,！

感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：課堂上,，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭,，證明了你在全身心投入,，你在專心致志地聽講,，這便是感恩；下課后,，在走廊里遇到了老師,，一抹淡淡的微笑，一個輕輕地招手,，一聲甜甜的“老師好”,，這也是感恩；我們知錯就改,，接受老師的批評教育,，這同樣是感恩,；我們積極進(jìn)取,，尊重老師的勞動成果,，這依然是感恩,。

當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè),，積極地舉手發(fā)言,，認(rèn)真的思考，主動的參與,，靠自己的努力換來理想的成績,，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展,，這便是對老師辛勤工作的最好回報,，也是老師最大的欣慰。

還有,，我們以良好的心態(tài),，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，做一個講文明,、懂禮貌,、善言行的學(xué)生，在知識上,、感情上理解老師,、體貼老師，這更是對老師諄諄教誨的最大肯定,，也是老師最快樂的滿足,。

不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后,，包含的正是你對老師的尊重和肯定,，更是對自己健康成長的尊重和肯定。

老師們,、同學(xué)們,，讓我們攜起手來，共同努力,，用愛心點亮童心,，用汗水澆灌知識，用人格塑造靈魂,，用希望去點燃心中不滅的夢想,。

老師們、同學(xué)們,，讓我們團(tuán)結(jié)一心,，共同努力，讓心靈充滿陽光,，讓熱情隨波流淌,，讓汗水把收獲丈量，讓理想托起心中不落的太陽,。

最后,，再次預(yù)祝全體老師們：節(jié)日快樂！工作順利,！身體健康,！

祝全體同學(xué)們：天天開心！快樂學(xué)習(xí),！快樂成長,！