隨著法律觀念的日漸普及,,我們用到合同的地方越來越多,,正常情況下,簽訂合同必須經(jīng)過規(guī)定的方式,。那么大家知道正規(guī)的合同書怎么寫嗎,?下面是小編給大家?guī)淼暮贤姆段哪0澹M軌驇偷侥銌?
關(guān)于勞動(dòng)合同的訂立說法錯(cuò)誤答案篇1
調(diào)查對象:村民們
調(diào)查名稱:社會(huì)發(fā)展知多少
調(diào)查內(nèi)容:通過調(diào)查村民們以前的生活與現(xiàn)在的生活,,從而得出社會(huì)的發(fā)展好與壞,。
在晚飯的過后,爸爸帶我去奶奶家玩,,奶奶一見了我就問:“今天晚上吃了什么飯呢?”我開始慢慢回憶我吃的一大堆東西,。奶奶告訴我,她小時(shí)候吃的只有農(nóng)作物產(chǎn)量較高的地瓜,,有時(shí)還吃不飽,、穿不暖。和我們現(xiàn)在的生活比起來,,真是天壤之別,。于是,我便用了兩天的時(shí)間,,向村民們調(diào)查了生活的變化以及好與壞,。
第一個(gè)調(diào)查的對象是一位年過花甲的老奶奶:“當(dāng)然現(xiàn)在的生活好啊!住在漂亮的大房子里,吃飽穿暖睡好,,比以前的生活好多了,。”老奶奶用她那沙啞的嗓音,,給我講了許多小故事,,雖然她的聲音并不好聽,但也能從中感受到社會(huì)發(fā)展的迅速,。
接著,,又調(diào)查了許多穿著樸素的村民,調(diào)查的情況大致是這樣的:比起以前的生活,,現(xiàn)在的生活要好很多,。以前吃不飽、穿不暖,,現(xiàn)在能吃得飽,、穿得暖,而且家家都買了汽車,,住上了漂亮的大房子,。但是,我們現(xiàn)在吃的蔬菜,大多數(shù)都噴了藥劑,。藥劑的種類有很多,,各式各樣的都有,對人體的健康造成了很大的威脅,。當(dāng)然,,現(xiàn)在的空氣污染十分嚴(yán)重,城市中蔓延著霧霾的氣息,。農(nóng)村的空氣也有污染,,是開設(shè)了許多工廠的緣故,。我還清楚地記得那位老奶奶的感嘆:“一生中再也聞不到那甜滋滋的空氣了!”
對于水果蔬菜,不要因?yàn)楦鞣N原因而使用各種農(nóng)藥,,人們所渴望的,不是使用過危害人體健康的水果蔬菜,。
空氣污染的主要來源,是許多工廠排放的氣體和人們開的汽車,。
希望工廠們不要再排放對人體有害的氣體。也忠誠地希望人們盡量少開私家車,,多植樹,,做到低碳環(huán)保,。
讓我們共同打造一個(gè)環(huán)保、文明的社會(huì)吧!
關(guān)于勞動(dòng)合同的訂立說法錯(cuò)誤答案篇2
一,、課題提出的背景
暑假生活的開始,同學(xué)們都走出了校園步入了社會(huì),,我為了了解社會(huì)上的人情冷暖、開拓自己的視野和培養(yǎng)鍛煉自己的社會(huì)適應(yīng)能力,,積極的參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
二,、課題研究的過程
經(jīng)過與爸媽的一致協(xié)商,,最終決定讓我去報(bào)社報(bào)名賣報(bào)紙,經(jīng)過與報(bào)社管理人員的協(xié)商我拿到了一沓報(bào)紙,,然后開開心的到達(dá)了人群最密集的地方—世紀(jì)泰華城。
剛開始到達(dá)的泰華城的時(shí)候我很羞澀,,不敢問他人要不要報(bào)紙,即使問了也是很小聲的問,,所以一上午都沒賣掉幾份報(bào)紙;到了下午我看到一個(gè)大姐姐也在賣報(bào)紙,于是我便故事勇氣問她為什么他的報(bào)紙賣得這么快,,她說,,只要干一行久了,,就捉摸透了,她一開始也和我一樣不好意思,,時(shí)間久了就好了,只要鼓足勇氣,,有自信的問路人們買不買報(bào)紙就行,我想他們都可以做到我也一定可以,,于是我便鼓足勇氣,大聲的向一個(gè)個(gè)路人們問他們要不要買報(bào)紙,,很快,我的報(bào)紙就賣完了,。
三、研究的結(jié)果和效果分析
每個(gè)人剛進(jìn)入社會(huì)的時(shí)候都會(huì)遇到一些問題,,但是每件事情都會(huì)有解決的時(shí)候,只要大家凡事都鼓足勇氣,,毫不退縮。
初二:徐麗蕾
點(diǎn)評:全文眉目清晰,,生動(dòng)緊湊,趣味性強(qiáng),。內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,,流暢連貫,,自然通達(dá),。
美中不足的是:對于賣報(bào)的過程未進(jìn)行詳細(xì)描寫,只是一筆帶過,,意義何在?結(jié)尾處未對自己的所感所謂進(jìn)行總結(jié),收尾沒有做到呼應(yīng),。
這種題材作文相對嚴(yán)謹(jǐn)些,課題的提出施行和總結(jié)都應(yīng)詳細(xì)記錄,。
關(guān)于勞動(dòng)合同的訂立說法錯(cuò)誤答案篇3
打工只是一種磨練的過程。對于結(jié)果,,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標(biāo)和要求,。人生需要設(shè)計(jì),但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來的,,是需要成本的,,失敗就是一種成本,有了成本的投入,,就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。
小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,,我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工,,為以后的成功奠基吧!
不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹,,沒有人能輕輕松松成功。
在現(xiàn)今社會(huì),,招聘會(huì)上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,,增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),,鍛煉和提高自己的能力,,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,。所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,,而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過來就行了總之,,這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義,,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲,,是對“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟,。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧,。在人與人的交往中,,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的,。可是如果你只問耕耘不問收獲,,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對待朋友,,切不可斤斤計(jì)較,,不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心,。不論做是事情,,都必須有主動(dòng)性和積極性,,對成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想,、關(guān)心別人、支持別人,。
打工的日子,有喜有憂,,有歡樂,,也有苦累,,也許這就是打工生活的全部吧,。我不知道多少打工的人有過這種感覺,,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,,是值得回憶的。現(xiàn)在想來,,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的,。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧,。
在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā),。這次的打工是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn),,我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟,。
關(guān)于勞動(dòng)合同的訂立說法錯(cuò)誤答案篇4
法學(xué)生通過社會(huì)實(shí)踐對相關(guān)專業(yè)社會(huì)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)查研究,,有利于對專業(yè)知識(shí)的吸收和對實(shí)際實(shí)踐的反饋,以下是中國人才網(wǎng)小編整理的關(guān)于法學(xué)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的調(diào)查報(bào)告,,關(guān)于大家閱讀,。
(一)法學(xué)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告
一,、實(shí)習(xí)基本情況
1,、實(shí)習(xí)計(jì)劃情況
(1)實(shí)習(xí)時(shí)間:2016年10月11日至11月11日
(2)實(shí)習(xí)地點(diǎn):xx區(qū)人民檢察院反瀆職侵權(quán)局
(3)實(shí)習(xí)單位:xx區(qū)人民檢察院反瀆職侵權(quán)局
(4)實(shí)習(xí)方法:到單位實(shí)習(xí)工作,、協(xié)助偵查案件
(5)實(shí)習(xí)目的:接觸和認(rèn)識(shí)社會(huì),,了解我國司法實(shí)踐現(xiàn)狀,,學(xué)習(xí)檢察官一般的理念、邏輯,、立場,、觀點(diǎn)和工作方法,進(jìn)一步加深對法學(xué)基本知識(shí)和基本理論的理解,,并能進(jìn)行初步的實(shí)際運(yùn)用;學(xué)習(xí)法律工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際,,了解各類案件的偵查程序,,初步掌握偵查的技巧;培養(yǎng)初步的實(shí)際工作能力和專業(yè)技能,,初步掌握一般的詢問、訊問的方法與技巧;初步掌握各種法律文書,、筆錄等的寫作方法與技巧。
2,、實(shí)習(xí)單位情況
(1)單位名稱:xx區(qū)人民檢察院反瀆職侵權(quán)局
(2)單位簡介(自按):
xx區(qū)人民檢察院反瀆職侵權(quán)局是xx區(qū)人民檢察院的自偵部門,,主要工作是偵查辦理瀆職侵權(quán)類案件,,打擊國家行政機(jī)關(guān),、行政執(zhí)法部門等單位領(lǐng)導(dǎo),、工作人員的瀆職侵權(quán)犯罪活動(dòng),。與其他科室相比,,開展工作比較獨(dú)立,工作性質(zhì)比較特殊,,工作紀(jì)律要求嚴(yán)格保守秘密,是打擊瀆職侵權(quán)犯罪的重要部門,。
二,、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容
1、在開展審查舉報(bào)材料,、偵查案件等工作中,通過觀察,、分析,了解我國依法治國,,建設(shè)社會(huì)主義法治國家的現(xiàn)狀,。
2、在日常工作中,,細(xì)心觀察、了解人民檢察院的組織機(jī)構(gòu)與各項(xiàng)規(guī)章制度,,熟悉人民檢察院反瀆職侵權(quán)局的日常運(yùn)作,,在反瀆職局領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,,運(yùn)用所學(xué)的法學(xué)及相關(guān)知識(shí)解決偵查辦案等實(shí)務(wù)問題,。
3、在日常工作中,,學(xué)習(xí)和掌握人民檢察院反瀆職侵權(quán)局的工作流程,,了解、掌握檢察院偵查案件,、審查起訴、批準(zhǔn)逮捕等工作的具體程序,,協(xié)助檢察官辦理案件。
4,、在偵查案件、審查起訴等工作中,,培養(yǎng)初步的實(shí)際工作能力和專業(yè)技能,,初步掌握一般的詢問、訊問的方法與技巧;初步掌握訊問筆錄,、詢問筆錄,、審查報(bào)告、提請初查報(bào)告,、初查階段報(bào)告,、提請不予立案報(bào)告,、司法實(shí)務(wù)案例分析等法律文書的寫作方法與技巧,。
三,、實(shí)習(xí)總結(jié)與體會(huì)
本人于2016年x月11日至2016年x月11日在xx市xx區(qū)人民檢察院反瀆職侵權(quán)局實(shí)習(xí),。
實(shí)習(xí)期間,,在指導(dǎo)老師的幫助下,我逐步熟悉了檢察院反瀆職侵權(quán)局的主要工作,,并能積極地完成指導(dǎo)老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。在實(shí)習(xí)的過程中,,我嚴(yán)格要求自己,主動(dòng)了解工作任務(wù),,虛心向指導(dǎo)老師請教,,及時(shí)匯報(bào)工作進(jìn)程,,大膽討論遇到的實(shí)務(wù)問題,認(rèn)真總結(jié)實(shí)習(xí)工作,,細(xì)心發(fā)掘自身不足,不斷完善自己,,努力提高自己的理論水平和工作能力,,得到了實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的肯定。
實(shí)習(xí)期間,,在指導(dǎo)老師的幫助下,我隨辦案人員到看守所提審嫌疑人,,了解了瀆職類犯罪嫌疑人的主要群體特征:從事職業(yè)職位較高、曾擁有(行使)較大的公權(quán)力,、文化水平較高、社會(huì)閱歷較豐富,、暴力傾向較弱,大多數(shù)犯罪嫌疑人是由于在金錢面前思想開始動(dòng)搖,,自我控制能力下降,,最終涉嫌貪污、受賄,、瀆職等犯罪。
實(shí)習(xí)期間,,我隨辦案人員到有關(guān)行政執(zhí)法部門(涉及保密,,具體部門不便說明)了解相關(guān)案情,調(diào)取有關(guān)資料,。發(fā)現(xiàn)我國現(xiàn)行法律尤其是行政執(zhí)法類的法律法規(guī)不夠健全,具體規(guī)定不夠詳實(shí),,賦予相關(guān)執(zhí)法部門很大的自由裁量權(quán),,為滋生腐敗留下了很大的空間。向指導(dǎo)老師請教后,,了解到我國立法、執(zhí)法,、司法等方面的現(xiàn)狀,我國法治進(jìn)程還有很長的路要走,。
實(shí)習(xí)期間,在查處有關(guān)犯罪案件中,,涉及到文明執(zhí)法的問題,經(jīng)與單位指導(dǎo)老師交流,,了解到:1、各種法律職業(yè)人員分工不同:律師主要職責(zé)是保護(hù)當(dāng)事人的人權(quán),、訴權(quán);公訴機(jī)關(guān),包括法院系統(tǒng),,主要是保護(hù)公權(quán)力和公眾利益;2,、瀆職類犯罪受害人在司法實(shí)踐中,尤其是在公訴案件的訴訟中,,很少被列入訴訟當(dāng)事人,屬于最弱人群,,利益很難在訴訟中得到體現(xiàn)和保護(hù);3、隨我國相關(guān)法律制度的健全,,文明執(zhí)法的程度也在逐步推進(jìn),相比以前,,犯罪嫌疑人的人權(quán)等方面得到了較好的保障,,但實(shí)現(xiàn)真正的保障人權(quán)還需要長期的努力。
實(shí)習(xí)期間,,在審查材料、調(diào)查案件,、初查案件的過程中,指導(dǎo)老師交給我草擬審查報(bào)告,、提請初查報(bào)告,、初查階段報(bào)告、提請不予立案報(bào)告,、司法實(shí)務(wù)案例分析等法律文書的工作,。在寫作的過程中,,我熟悉了相關(guān)法律文書的寫作方法和技巧,,了解了相關(guān)辦案環(huán)節(jié)的工作流程,查辦案件的方法和技巧,。
實(shí)習(xí)期間,,在寫作法律文書的過程中,通過與實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師探討,,了解到司法實(shí)務(wù)中,尤其是瀆職類犯罪的犯罪構(gòu)成要件的認(rèn)定等方面的知識(shí),。發(fā)現(xiàn)司法實(shí)踐中,,在對瀆職類犯罪結(jié)果的認(rèn)定問題上存在較大爭議,相關(guān)法律規(guī)定不夠深入,、具體,,對案件的調(diào)查、初查,、立案等帶來一定的影響,。經(jīng)查閱相關(guān)法律學(xué)術(shù)論文,,發(fā)現(xiàn)相關(guān)問題在學(xué)術(shù)界同樣沒有定論,,有關(guān)討論也很激烈,。發(fā)現(xiàn)對犯罪主觀要件的認(rèn)定是司法實(shí)務(wù)工作的難點(diǎn),,司法實(shí)踐中辦案人員主要是通過現(xiàn)有的證據(jù)對犯罪嫌疑人的主觀意志進(jìn)行推斷。這也是司法實(shí)踐與法律學(xué)術(shù)知識(shí)之間的存在銜接問題之處,,需要通過司法實(shí)踐不斷積累經(jīng)驗(yàn),找到查案辦案的有效方法和技巧,。
實(shí)習(xí)期間,與實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師交流了反腐倡廉的問題,,在老師的幫助下,對我國司法反腐工作有了進(jìn)一步了解,。了解到,,在我國對官員的監(jiān)管逐步加強(qiáng)的情況下,貪污類犯罪會(huì)逐步減少,,但受賄、瀆職等職務(wù)犯罪還會(huì)繼續(xù),,因?yàn)橄啾蓉澪鄯缸?,后者更具操作性也更具隱蔽性。要根除此類犯罪很難實(shí)現(xiàn),,但可以借鑒國外經(jīng)驗(yàn),,每個(gè)人的身份證就是這個(gè)人的銀行賬號,、社保賬號等財(cái)務(wù)賬號,,且每人有且只有一個(gè)賬號,,這樣就會(huì)大大增加個(gè)人財(cái)務(wù)的透明度。但在嘗試的過程中,,為保護(hù)個(gè)人信息,必須有相應(yīng)的健全的調(diào)查等制度做配套,,以防范公權(quán)力對個(gè)人人權(quán)的肆意侵犯。
實(shí)踐期間,,與指導(dǎo)老師探討到大學(xué)生就業(yè)擇業(yè)的問題,實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師給了我具有指導(dǎo)意義的建議,。國家政策提倡“三支一扶”,、“支援西部”、“服務(wù)基層”,,大學(xué)生熱衷公務(wù)員、“選調(diào)生”,、村官,個(gè)人傾向從事與法律專業(yè)有關(guān)職業(yè),,比如法檢系統(tǒng)。實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師的建議是:首先,,要結(jié)合自身情況和興趣,從事自己喜歡的職業(yè);其次要擺正擇業(yè)觀念,,不要盲目跟風(fēng);再次,,可以先多嘗試在不同領(lǐng)域?qū)嵙?xí),、見習(xí),綜合考慮各方面因素,,作出正確選擇;最后,,建議我如果從事律師職業(yè),一定要跟對指導(dǎo)律師,,這樣才能更好地熟悉業(yè)務(wù),,更快地獨(dú)立代理案件。
通過此次實(shí)習(xí),,發(fā)現(xiàn)自身存在一些缺點(diǎn)和不足,今后努力改進(jìn),。比如,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少,,社會(huì)閱歷淺,對司法實(shí)務(wù)問題的認(rèn)知不夠深入,,今后我將多嘗試不同領(lǐng)域,,了解不同職業(yè)群體的工作環(huán)境,增加自身社會(huì)經(jīng)驗(yàn);對經(jīng)手的案件考慮不夠健全,、縝密,容易輕易下定論,,實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師已經(jīng)對我提出這方面的指導(dǎo)意見,我將繼續(xù)努力,,培養(yǎng)自身專業(yè)素養(yǎng),做到慎思篤行,。
在xx市xx區(qū)人民檢察院反瀆職侵權(quán)局實(shí)習(xí)期間,我收獲了很多,,不僅在實(shí)踐中檢驗(yàn)了自己大學(xué)四年所學(xué)的知識(shí),而且學(xué)會(huì)了待人處事,,提高了自己的實(shí)務(wù)能力。我在工作中,,善于思考問題,敢于舉一反三,,注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作,注意理論聯(lián)系實(shí)際,,充分調(diào)動(dòng)知識(shí)儲(chǔ)備,提高了工作效率和質(zhì)量,,遇事沉著冷靜,做事認(rèn)真踏實(shí),,得到了單位指導(dǎo)老師的好評。
今后,,我將認(rèn)真總結(jié)這次實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),,與同學(xué)們交流、分享實(shí)習(xí)經(jīng)歷,、經(jīng)驗(yàn),互相學(xué)習(xí),,取長補(bǔ)短。實(shí)習(xí)結(jié)束后,,我將結(jié)合自身情況,,彌補(bǔ)自身不足,發(fā)揚(yáng)自己的特長,,以就業(yè)擇業(yè)為目標(biāo),到不同崗位嘗試,,找到適合自己的職業(yè)和職位,,為就業(yè)打下基礎(chǔ),。
(二)法學(xué)大學(xué)生社會(huì)調(diào)查報(bào)告
在我院近兩年受理的案件中,,出現(xiàn)了一個(gè)本不該出現(xiàn)的犯罪群體:大學(xué)生。這些生活在象牙塔中,、備受社會(huì)關(guān)注的天之驕子們?yōu)楹巫呱戏缸锏牡缆罚修k人在辦理案件過程中應(yīng)注意什么問題,,怎樣才能減少大學(xué)生犯罪現(xiàn)象?帶著這些問號,筆者對我院受理的大學(xué)生犯罪案件進(jìn)行了調(diào)查分析,。
關(guān)于勞動(dòng)合同的訂立說法錯(cuò)誤答案篇5
通過重重關(guān)卡,,我有幸成為了仲愷農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)院農(nóng)村未成年人思想建設(shè)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)的隊(duì)員,到清遠(yuǎn)市陽山縣七拱鎮(zhèn)通儒中學(xué)參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。
在這短短的兩個(gè)星期中,我學(xué)會(huì)了許多東西,,這些將是我今后人生道路上一筆珍貴的財(cái)富。
7月31日清晨,,我們22名隊(duì)員告別了仲園,登上前往清遠(yuǎn)的汽車,。汽車一行駛進(jìn)清遠(yuǎn)的區(qū)域,,道路兩邊就出現(xiàn)重巒疊嶂的高山,,煙霧彌漫,。望著山間的一座座小屋,,我的心不由得為之一振“兩個(gè)星期的時(shí)間,,我能夠?yàn)樯絽^(qū)的孩子們帶去些什么呢?”……
中午,我們到達(dá)了目的地,,接著大家都忙于清理宿舍,適應(yīng)環(huán)境,。通儒中學(xué)給我的第一印象很好,,特別是這里的空氣,,總散發(fā)出泥土的氣息。雖然我也是生活在農(nóng)村的,,但初次清遠(yuǎn),但我總感到有一種與眾不同的感覺,,內(nèi)心也總有一種莫名的感動(dòng)。
當(dāng)晚,,隊(duì)長組織召開了這次陽山行的“動(dòng)員大會(huì)”,,再次明確了我們這次來的目的,我們給予學(xué)生的不僅是知識(shí),,而且更重要的是要通過我們的不懈努力,能夠在思想上引導(dǎo)學(xué)生,,幫助他們確立不懈奮斗的人生信念。
這兩個(gè)星期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,在不斷的工作和學(xué)習(xí)中,我的工作能力有了進(jìn)一步的提高,另外在處理人際關(guān)系方面,,我也有了明顯的進(jìn)步,能夠做到盡善盡美,。
我們這些剛剛到來的青年志愿者對于學(xué)生們來說,,可能既是陌生又是好奇的……所以和學(xué)生們盡快熟悉是我剛開始工作的關(guān)鍵,。當(dāng)我第一次走上講臺(tái)自我介紹的時(shí)候,內(nèi)心既激動(dòng)又緊張,,但當(dāng)我看到臺(tái)下學(xué)生們那渴望的眼神時(shí),我的心反而更加鎮(zhèn)定起來,,“他們需要我,我更應(yīng)該好好表現(xiàn)自己”我暗暗為自己打氣,,經(jīng)過一番精彩的演講之后,班會(huì)課在我們兩個(gè)助班積極帶動(dòng)下以熱烈的氣氛結(jié)束了,。
經(jīng)過班會(huì)課和夜修課的磨合,,我和學(xué)生們有了一定的認(rèn)識(shí),,我要帶給他們盡可能多的計(jì)算機(jī)知識(shí),第一節(jié)計(jì)算機(jī)課也顯得尤為重要,。除認(rèn)真?zhèn)浜谜n之外,我事先對班里同學(xué)對計(jì)算機(jī)知識(shí)的了解程度做了調(diào)查,,有針對性地進(jìn)行教學(xué);課堂上盡量活躍氣氛,,采用師生互動(dòng)的形式,激勵(lì)學(xué)生們敢于去思考問題;計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)理論是一門比較枯燥的課,,我要求自己上課要盡量能夠風(fēng)趣生動(dòng),引用一些有關(guān)電腦知識(shí)的有趣的事例,,讓學(xué)生們更容易接受,。
對于自己在學(xué)校中的定位問題,,我認(rèn)為應(yīng)該是學(xué)生與老師的雙重身份,,我們這次來到學(xué)校開展實(shí)踐活動(dòng),,進(jìn)行輔助性的教學(xué)活動(dòng),主體仍然是這里的老師,,他們在學(xué)歷方面有可能比我們略低一點(diǎn),但他們畢竟在教育戰(zhàn)線上拼殺了好些年,,在教學(xué)方面或多或少會(huì)有比我們更好的一些經(jīng)驗(yàn),。在他們的面前,,我們?nèi)匀皇菍W(xué)生,他們?nèi)杂性S多值得我們學(xué)習(xí)的地方,,應(yīng)該虛心地向他們請教,做到不恥下問,。在學(xué)生面前,我們應(yīng)該是為人師表,,在學(xué)生的心目中,我們有可能就是“純潔與光輝”的形象,,是他們的榜樣,在教學(xué)過程中,,為人處事,行為舉止,,都應(yīng)該以一名人民教師來嚴(yán)格要求自己,做到盡善盡美,。-0
在這次社會(huì)實(shí)踐的兩個(gè)星期中,,發(fā)生了許許多多的事,,可能這些事在某些人看來是微不足道的,但對我而言,,留下很多的思考與感慨。
第一件事是分班風(fēng)波,。就在我們義教的第五天,,學(xué)校為方便以后的教學(xué),,對整個(gè)初三級的同學(xué)來了一次大分班。同學(xué)們聽到這個(gè)消息時(shí),,大多數(shù)人都猶如“晴天霹靂”,根本不敢相信這是事實(shí),,他們一心想著昔日的好友即將分道揚(yáng)鑣,不能在一起學(xué)習(xí)(不過事實(shí)上也只是分到其它班而已),,好多人都悶悶不樂,。在學(xué)生們的這個(gè)年齡段,,確實(shí)是多愁善感的季節(jié),,他們會(huì)因?yàn)橐患⌒〉氖虑槎鴼g欣鼓舞,,或是傷感流淚……分班的當(dāng)天,場面在外人看來好像頗為“壯觀”,,許多同學(xué)都哭成一團(tuán),特別是女生,。我站在學(xué)生中間,,看到這種場面,內(nèi)心也頗感無奈,。和原來的學(xué)生分離之后,我還要去新的班級,,去認(rèn)識(shí)新的同學(xué),我的使命仍在繼續(xù)履行……來到新的班集體,,我感到前所沒有過的壓力,一切就是都要從頭開始,,同學(xué)們從不同的班級中分到了一起,彼此之間都很陌生;另一方面,,大多數(shù)學(xué)生都已經(jīng)先入為主,對他們原來的義教老師有了一定的認(rèn)識(shí),,對于我而言,,多少會(huì)有一些抵觸的心理,。我跟另一個(gè)助理班主任商量后,精心策劃了第一節(jié)班會(huì)課:在一曲“陽光總在風(fēng)雨后”中,,我們的班會(huì)展開了序幕,對白:“在經(jīng)歷了“分班”這場暴風(fēng)雨后,,同學(xué)們在風(fēng)雨之后走在了一起,大家應(yīng)該都知道,,暴風(fēng)雨后,在陽光的普照之下,,會(huì)出現(xiàn)我們美麗的七色彩虹,而這七種顏色的彩虹,,就猶如我們大家一樣,來自不同的班級,,現(xiàn)在有緣走在了一起,,相信通過大家的不懈努力,我們一定能夠組成那美麗的彩虹……“朋友間短暫的分離是難免的,,無須有太多的感嘆與遺憾,畢竟在一個(gè)人成長道路上,,會(huì)認(rèn)識(shí)更多更多的朋友;另一方面,大家也仍然在同一所學(xué)校中讀書,,見面的機(jī)會(huì)還是很多的。通過了這節(jié)班會(huì),,我感覺到同學(xué)們在思想上都有了一定的進(jìn)步,大家的關(guān)系也逐漸融洽,,良好的班風(fēng)逐步形成。
積極引導(dǎo)學(xué)生在這花季雨季里把握自己的感情尺度,,認(rèn)真對待同學(xué)朋友之間的友誼,走好未來的人生之路,。
第二件事是我和學(xué)生們之間的“情感風(fēng)波”。在學(xué)生們的印象之中,,也許我們的志愿者都是才華橫溢的有為青年,是他們心中的偶像,。我跟所帶班的幾個(gè)學(xué)生的關(guān)系很好,她們把我當(dāng)成是一位大哥哥,,喜歡和我在一起,總表現(xiàn)得很開心的樣子,。但我慢慢發(fā)覺我的做法是錯(cuò)誤的,因?yàn)楫吘刮覀儾豢赡芙o她們帶來長久的快樂,,我們要做的是在這兩個(gè)星期的時(shí)間里,,努力引導(dǎo)他們走好今后的路,。隊(duì)長說的對:“人是有感情的動(dòng)物,它的優(yōu)秀之處就在于能夠把握好自己的感性與理性,。”我一向是一個(gè)比較感性的人,,在處理與學(xué)生方面關(guān)系的時(shí)候,我起初做得不是很好,,經(jīng)過了一段時(shí)間的思考和總結(jié),認(rèn)真吸取了教訓(xùn),,改正了錯(cuò)誤。
自己第一次踏上講臺(tái)向?qū)W生傳授知識(shí),,在興奮之余感到自己肩上的重任,在這段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)中,,我所處的位置是我以前從沒有嘗試過的,所以我也學(xué)到了以前從沒有過的知識(shí),,可以說是受益匪淺的。
9月14日中午,,我們告別通儒中學(xué)的師生,踏上了回校的歸途,。這兩個(gè)星期的時(shí)間雖然是短暫的,我不敢說自己做出了多大的貢獻(xiàn),,但對我自己而言,更是進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了我自己,,其他隊(duì)員給我的評價(jià)是褒少貶多,“處事不果斷,,有點(diǎn)孩子氣”,,另外留給我思考的問題也很多,不管怎樣,,人總是在錯(cuò)誤中長大,相信通過我的不懈努力,,我會(huì)改正缺點(diǎn),,不斷進(jìn)步,不求完美,,但求不斷完善!
我們在這里住下,我們在這里教書,,我們在這里成長;在這里,我們是孩子的朋友,,他們淳樸的眼神讓我們難以忘懷;在這里,我們是老師的橋梁,,他們期盼的眼光讓我們無法忘卻;通儒是樹,它記下了我們的點(diǎn)滴,,我們的感動(dòng)化成了葉子!我們的理智化成了須根!或許時(shí)光會(huì)將葉子吹落,但沒關(guān)系,,我們的須根卻留在了七拱的土地上,因?yàn)橥ㄈ灞闶俏覀冃闹械牧硪粋€(gè)家!
暑假的這兩個(gè)星期我過得尤為充實(shí),,這段時(shí)光將是我人生最為難忘的,我和其他隊(duì)員結(jié)下了不解的友誼,,和學(xué)生也有了深厚的情誼。這段時(shí)光極大地增加了我的人生閱歷,,是我人生道路上一筆珍貴的財(cái)富。假如下次還有機(jī)會(huì)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的話,我還會(huì)繼續(xù)嘗試的!