計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

體育初三教學(xué)計(jì)劃 初三教學(xué)計(jì)劃數(shù)學(xué)篇一

在初三的第一學(xué)期,，班級將強(qiáng)化“時(shí)時(shí)要管理,、處處有管理”的責(zé)任意識,，真正做到關(guān)心學(xué)生的每一方面。要以校風(fēng)建設(shè)為班級工作突破口,加大教育管理力度,，從日常學(xué)習(xí)生活的每一點(diǎn)小事抓起,，以保證本年度工作的順利進(jìn)行。作為班主任,，自己更要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,，更新自己的教育教學(xué)理念,，掌握班主任工作的藝術(shù)，全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育,，實(shí)施愛的教育,。

二、工作目標(biāo)

1,、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求學(xué)生,為提高學(xué)習(xí)成績打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

2、全面了解學(xué)生,幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)生活上的困難,學(xué)會學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)效率,。

3、積極調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識,努力形成扎實(shí),競爭,拼搏,進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,全面提高學(xué)生的素質(zhì),。

4,、使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展，以平常心去對待生活中的人和事,。

三,、工作要點(diǎn)

（一）加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

1、重申校規(guī)和班規(guī),，強(qiáng)化學(xué)生的守時(shí),、守紀(jì)和責(zé)任意識，為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應(yīng)對初三學(xué)習(xí),，對學(xué)生的思想教育主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：理想教育-----確定學(xué)習(xí)的具體目標(biāo),，人生的大目標(biāo)；態(tài)度教育-----敢于吃苦,，敢于拼搏,；典型教育-----向好學(xué)生學(xué)習(xí)，向第一看齊,；信心教育-----相信自己一定能行,，為自己的人生作最后的拼搏。

2,、加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練，即讓學(xué)生養(yǎng)成：（1）一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,。（2）一滴不漏的學(xué)習(xí)要求,。（3）始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。嚴(yán)格的學(xué)風(fēng),，不僅堅(jiān)持一周,、一月、一學(xué)期,，以至一直堅(jiān)持下去,，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)應(yīng)始終如一,。

3、安排班級活動(dòng)：根據(jù)學(xué)校德育工作安排,，引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),。加強(qiáng)對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),。

4,、營造向上氛圍：（1）制定班級公約、班風(fēng),，給自己班級,、小組取個(gè)新名字增強(qiáng)班級凝聚力。（2）布置教室環(huán)境,。（3）讓學(xué)生參與班級管理,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感,。

5,、指導(dǎo)培養(yǎng)干部：（1）定期召開班干部會議，大力開展經(jīng)驗(yàn)交流和思想教育活動(dòng),，培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識,、管理意識和奉獻(xiàn)精神，激發(fā)其工作熱情,，提高其工作水平,，促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用，當(dāng)好班主任的`得力助手,。（2）分工明確,、各負(fù)其責(zé)，對班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)明確到位,、分配到人,。

（3）精心培養(yǎng)班干部。

6,、養(yǎng)成良好習(xí)慣：（1）班級每周制定學(xué)習(xí)目標(biāo),，作為學(xué)生完成任務(wù)的底線。（2）結(jié)合單元測評,、期中考,、期末考，指導(dǎo)每位學(xué)生確立奮斗目標(biāo),，并制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,。（4）通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè),、筆記、課堂紀(jì)律和考試情況,，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況 ,；通過個(gè)別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

（二）重視學(xué)法指導(dǎo)

1,、教育學(xué)生在突出語數(shù)外的同時(shí)，綜合科目要在應(yīng)用和學(xué)科滲透上下功夫,。

2,、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)并對學(xué)生進(jìn)行分類，實(shí)行分層推進(jìn),。

體育初三教學(xué)計(jì)劃 初三教學(xué)計(jì)劃數(shù)學(xué)篇二

初三學(xué)年是整個(gè)初中三年中最關(guān)鍵的時(shí)期,。然而，經(jīng)過了初一,、初二兩年的英語學(xué)習(xí),，學(xué)生的英語成績參差不齊，愛好也有所定向,，但他們面臨著同樣的升學(xué)考試,。在這一年里我們?nèi)w初三英語老師要(1)認(rèn)真鉆研教材教法，把握教材并把“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的理念貫徹到我們當(dāng)然英語教學(xué)過程中每讓學(xué)生通過體驗(yàn),、實(shí)踐,、參與、合作,、交流和探究等方式,，學(xué)習(xí)并使用英語，并激發(fā)和鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)好英語,，不斷進(jìn)步;(2)努力提前完成教學(xué)任務(wù),，為明年提供更多的復(fù)習(xí)時(shí)間，為中考復(fù)習(xí)作好充分的時(shí)間準(zhǔn)備,。特制訂如下計(jì)劃：

一,、搞好集體備課，認(rèn)真鉆研教材教法,，把握重點(diǎn),、難點(diǎn)、有的放矢地進(jìn)行教學(xué),。

二、加強(qiáng)教育的思想性,，根據(jù)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的精神,，在本學(xué)期的英語教學(xué)中,，要加強(qiáng)德育的滲透，寓德于教,。對學(xué)生進(jìn)行跨文化教育,、愛國主義、集體主義教育,，培養(yǎng)遵章守紀(jì),、勤學(xué)好問的品質(zhì)。

三,、充分把握教材特點(diǎn),，加強(qiáng)教育的條理性

1、 有淺入深,、由易到難,、由已知到未知循序漸進(jìn)地安排上課順序。

2,、 有條理地安排教學(xué)內(nèi)容,，不斷復(fù)習(xí)，多次循環(huán),，逐步擴(kuò)展和加深,。

3、 在用中學(xué),，積極地運(yùn)用語言,。

4、 以最大限度激發(fā)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣,，寓教于樂,，并能使他們學(xué)以致用。

四,、加強(qiáng)英語教學(xué)的聽力訓(xùn)練聽,、說、讀,、寫四種能力是相互依賴,、緊密聯(lián)系的。說的能力很大程度上依賴于聽力,，大致以五個(gè)不同的方式進(jìn)行：1,、課堂用語;2、注意新語言的發(fā)音;3,、利用好錄音帶;4,、作好聽力練習(xí);5、定期進(jìn)行聽寫訓(xùn)練。

五,、加強(qiáng)英語教學(xué)的口語訓(xùn)練,，有效地進(jìn)行操練、對話及交際活動(dòng),。

六,、加強(qiáng)英語教學(xué)的閱讀訓(xùn)練，搜集并整理課外閱讀材料,，讓學(xué)生經(jīng)常閱讀,，提高閱讀量和閱讀技能。

七,、有針對性地進(jìn)行中考基礎(chǔ)題訓(xùn)練,，根據(jù)每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，給學(xué)生布置適量的中考相關(guān)題型的作業(yè),，如翻譯題(中翻英);根據(jù)中文提示和句義,，寫出單詞的適當(dāng)形式等。加強(qiáng)英語教學(xué)的測試和摸底工作,，每單元結(jié)束,，要進(jìn)行一次測試;摸清學(xué)生掌握知識的程度，查漏補(bǔ)缺,，并對差生及時(shí)補(bǔ)救,。

八、統(tǒng)一進(jìn)度,、統(tǒng)一測試,、期中測試時(shí)，結(jié)束第三單元;期終測試：完成第六單元,。

體育初三教學(xué)計(jì)劃 初三教學(xué)計(jì)劃數(shù)學(xué)篇三

深入貫徹新課程教學(xué)理念,，認(rèn)真總結(jié)上一屆初三的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力夯實(shí)學(xué)生的英語基本功,，不斷加強(qiáng)學(xué)生的口語,、聽力和閱讀能力的培養(yǎng)和指導(dǎo)，使學(xué)生在英語運(yùn)用能力方面得到進(jìn)一步的提高,，為中考奠定基礎(chǔ),。

《新目標(biāo)英語》九年級共安排有十五個(gè)單元，各單元話題靈活有趣,，貼近學(xué)生生活實(shí)際,。本冊書將學(xué)習(xí)的一些語法知識點(diǎn)有：被動(dòng)語態(tài)，虛擬語氣,，情態(tài)動(dòng)詞,，定語從句，短語動(dòng)詞，過去完成時(shí)等,。同時(shí)每個(gè)單元都增加了文化背景知識和學(xué)習(xí)策略,，并增加了任務(wù)型學(xué)習(xí)成分與語篇輸入,，提供了一篇具有跨文化內(nèi)容的閱讀文章及相關(guān)的練習(xí),，用以訓(xùn)練學(xué)生的閱讀能力，擴(kuò)大學(xué)生的閱讀量,。

這個(gè)年級共有20個(gè)教學(xué)班大多數(shù)學(xué)生能基本掌握所學(xué)知識,，能聽懂并運(yùn)用所學(xué)英語去進(jìn)行英語交流。一部分學(xué)生英語有較高的興趣,，能積極學(xué)習(xí)并參與課堂活動(dòng),，英語學(xué)科成績較好，但問題學(xué)生也不少,，學(xué)生發(fā)展參差不齊,，這給教學(xué)帶來不少困難，再加上本學(xué)期時(shí)間緊任務(wù)重,，更給老師們增添了不小的壓力,。

1、教學(xué)應(yīng)面向全體學(xué)生,，注重對學(xué)生進(jìn)行運(yùn)用英語能力的培養(yǎng),，力爭人人都有進(jìn)步;

2、對學(xué)生因材實(shí)教,，尊重學(xué)生個(gè)體差異,，力爭讓不同學(xué)生全面發(fā)展;

3、采用“任務(wù)型”活動(dòng)教學(xué),，鼓勵(lì)學(xué)生參與體驗(yàn)與交流,，力爭讓學(xué)生增強(qiáng)對英語的學(xué)習(xí)興趣;

4、充分利用課堂作業(yè)與課外作業(yè),，嚴(yán)格要求學(xué)生抓好落實(shí),，強(qiáng)化所學(xué)，力爭讓每位學(xué)生皆有所獲,。

采取的措施：

1. 研究集體備課,。

集體備課要定時(shí)間，有效率,，內(nèi)容切實(shí)落實(shí),。有針對性，讓學(xué)生有收獲,，抓主題和重點(diǎn),。集體備課還要研究中考，把握中考方向，研究題型,，做到早抓,、多落實(shí)、多檢驗(yàn),、找漏洞,。

2. 了解學(xué)生，心中有數(shù),。

各班都有不同層次的學(xué)生,，要求老師們做到對學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況了如指點(diǎn)，有針對性地加以指導(dǎo),，注重面對面的輔導(dǎo),，了解學(xué)生的弱點(diǎn)和不足，及時(shí)查缺補(bǔ)漏,。

3. 針對中考題型,，有目的,、有針對性地有效練習(xí)，對學(xué)生進(jìn)行解題方法和技巧的輔導(dǎo)。

英語學(xué)科和其他學(xué)科有些差異,，同樣的意思,，有不同的表達(dá)方式,，但有的表達(dá)得分,，有的就會丟分，特別是“任務(wù)型閱讀”和“情景作文”這樣的題型上,，由于關(guān)鍵詞和句型掌握得不好,，失分較多?！白魑摹狈矫?，我們很多學(xué)生文采飛揚(yáng)，作文寫得很漂亮,，但不能得滿意的分?jǐn)?shù),，所以在這方面，我們要幫助學(xué)生在答題技巧上下功夫,，爭取既有創(chuàng)意,，又合乎規(guī)范。

4. 落實(shí)基礎(chǔ)知識,，掌握準(zhǔn)確不丟分,。

5.認(rèn)真鉆研教材和課標(biāo)，利用備課組的集體智慧精心備課,，明確每堂課的基礎(chǔ)內(nèi)容和拓展內(nèi)容,，滿足不同層次學(xué)生的不同需求,，做到上好每一堂課。

6.充分利用多媒體教學(xué)設(shè)備,，加強(qiáng)直觀教學(xué),，提高課堂教學(xué)效率。

7.不斷學(xué)習(xí),，加強(qiáng)自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的提高,。

1. 做好新課授課協(xié)調(diào)工作，并對電子備課及時(shí)檢查,，了解反饋使用情況,。

2. 做好聽力、口語考查前指導(dǎo).

3. 做好校本課程教學(xué)工作,利用好多媒體資源,精心做好課件,，準(zhǔn)備好試題.

4. 每周四下午一二節(jié)集體備課，并認(rèn)真討論,，填寫備課記錄,，按時(shí)上交.

6. 出好中考模擬試題,資源共享。