報(bào)告,,漢語詞語,,公文的一種格式,,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。那么,,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板,,希望能夠幫到你喲!
辯論賽工作總結(jié)500字 辯論賽工作總結(jié)報(bào)告篇一
2012年大學(xué)生文明修身促學(xué)風(fēng)辯論賽在經(jīng)過三場激烈的辯論,,終于在4月11號(hào)晚完美結(jié)束。在本次的辯論賽中不論是大一還是大二的同學(xué),,都表現(xiàn)得非
常
好,,尤其是最后一場總決賽,雙方代表都準(zhǔn)備的非常充分,。辯論也很激烈,。
此次辯論賽參賽的班級(jí)有八個(gè)班,分別是11市場1班,,11市場2班,,11電商1班,11電商2班,,11物流1班,,11物流2班,10物流1班,,10市場2班,。第一場比賽是11市場1班和11市場2班,辯題是“知識(shí)重要還是技能重要”,,11電商1班和11物流2班,,辯題是“網(wǎng)絡(luò)使人親近還是疏遠(yuǎn)”,11物流1班和10市場2班,,辯題是“發(fā)掘人才是否需要考試”,,11電商2班和10物流1班,,辯題是“大學(xué)生談戀愛是利大還是弊大”,晉級(jí)的班級(jí)是11市場2班,,11電商2班,,10市場2班和11電商1班。第二場比賽是11電商1班和11電商2班,,辯題是“大學(xué)生修才重要還是修德更重要”,,11市場2班和10市場2班,辯題是“大學(xué)生兼職利大還是弊大”,,晉級(jí)總決賽的班級(jí)是11電商1班與10市場2班,。第三場比賽是強(qiáng)手的對(duì)決,在最終10市場2班獲得冠軍,,這是非常值得慶祝的,,但也希望落敗的選手不要灰心,在來年繼續(xù)努力,。同時(shí)第二名是11電商1班,,第三名是11市場2班。至此,,辯論賽也告一段落了,。
在此次完美的辯論賽背后商務(wù)系的學(xué)生會(huì)付出了很多,不論是在活動(dòng)策劃,,準(zhǔn)備,,還是其他各個(gè)方面都表現(xiàn)得不錯(cuò),為此次活動(dòng)做出了最大的努力,,希望全體學(xué)生會(huì)能在以后的活動(dòng)中都能做的更好,,雖說我們這次做得很好但還是有點(diǎn)失誤,比如在活動(dòng)開始時(shí)會(huì)場還未及時(shí)布置好,,位子安排和宣傳方面等,,這是我們
學(xué)習(xí)部的責(zé)任,我們會(huì)好好反省的,。我們會(huì)在這次的活動(dòng)失誤中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,以便以后能做的更好。
辯論賽工作總結(jié)500字 辯論賽工作總結(jié)報(bào)告篇二
第六屆“真我風(fēng)采”辯論賽經(jīng)濟(jì)與管理系
選拔賽工作總結(jié)
為豐富我系學(xué)生課余文化生活,,加強(qiáng)與全院各系的交流,,進(jìn)一步加強(qiáng)我系學(xué)子的風(fēng)采,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,活躍學(xué)院學(xué)術(shù)氛圍,,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,給同學(xué)們一個(gè)展示自己的平臺(tái),,發(fā)掘經(jīng)濟(jì)與管理系優(yōu)秀的辯論賽人才,,為全院辯論賽儲(chǔ)備人才,。經(jīng)濟(jì)與管理系團(tuán)學(xué)聯(lián)學(xué)習(xí)部特舉辦辯論賽系隊(duì)選拔活動(dòng),通過激烈的選拔活動(dòng)挑選出辯論精英,,代表經(jīng)濟(jì)與管理系參加全院第六屆“真我風(fēng)采”辯論賽,,我系的辯論賽已經(jīng)在3教206教室畫上圓滿的句號(hào)。
在接到院里有關(guān)通知之后,,該活動(dòng)便受到了領(lǐng)導(dǎo)老師和團(tuán)學(xué)聯(lián)主席團(tuán)的高度重視,,我們懷著緊張的心情開始了各項(xiàng)工作的部署。首先,,我們根據(jù)院會(huì)通知制定了我系的辯論賽通知,并及時(shí)與年紀(jì)負(fù)責(zé)人和各專業(yè)負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通,,以此為媒介,,將辯論賽的通知推向了我系整個(gè)年級(jí)。除此之外,,我部門還在各寢室樓經(jīng)管系宣傳欄處張貼通知,,加大了辯論賽的宣傳聲勢。這一活動(dòng)受到了同學(xué)們的積極響應(yīng),,并受到了各輔導(dǎo)員的大力支持,。同時(shí),我系宣傳部及時(shí)展出海報(bào),,更好的配合了辯論賽的宣傳,。
為了確保辯論賽的順利進(jìn)行,我部門做了充分的準(zhǔn)備,。參賽選手的高質(zhì)量,、高水平發(fā)揮是比賽策劃那個(gè)公的關(guān)鍵,所以在比賽前夕,,我部門召集所有的參賽選手進(jìn)行了一次賽前培訓(xùn),,我系辯論隊(duì)隊(duì)員以實(shí)戰(zhàn)演練的方式向大家展示了辯論賽的風(fēng)采和魅力,并向大家具體解釋了辯論賽了規(guī)則以及技巧,,廣大辯手都受益匪淺,。同時(shí),我部門成員也在為比賽順利進(jìn)行而行動(dòng)著,,我們慎重的選用辯論賽計(jì)時(shí)器,,按照院會(huì)要求制定評(píng)分表,及時(shí)的申請(qǐng)多媒體教室,,為比賽的順利進(jìn)行打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
我系辯論賽一共分為初賽、半決賽以及決賽三輪,,進(jìn)行了9場比賽,。在各場比賽中,,辯手唇槍舌劍,將比賽一次一次的推向高潮,,辯手們的精彩辯詞引來觀眾的陣陣掌聲,。在決賽中,我系的三位老師親臨了比賽現(xiàn)場,,并秉著公平,、公正、公開的原則裁決了本場比賽,。最終,,我系財(cái)務(wù)管理代表隊(duì)取得了桂冠,工商管理專業(yè),、物流管理專業(yè)分別取得了亞軍,、季軍,一共有10名優(yōu)秀辯手脫穎而出,。
這次的辯論賽圓滿結(jié)束,,但是仍然存在一些失誤與錯(cuò)誤,我們將牢記這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,并在以后的工作中揚(yáng)長避短,,爭取將工作做得更好。
經(jīng)濟(jì)與管理系團(tuán)學(xué)聯(lián)學(xué)習(xí)部 二〇一四年十二月二十九日
辯論賽工作總結(jié)500字 辯論賽工作總結(jié)報(bào)告篇三
第四屆“睿智杯”辯論賽
活
動(dòng)
總
結(jié)
系別 :電子信息工程系
姓名:***
日期:2011年11月3日
電子信息工程系第四屆“睿智杯”辯論賽總結(jié)
一,、活動(dòng)簡介
1,、活動(dòng)主題:電子信息工程系第四屆“睿智杯”辯論賽
2、活動(dòng)目的:通過舉辦此次辯論賽,,提高學(xué)生思辯意識(shí)和善辯本領(lǐng),,增加對(duì)辯論賽的興趣及重視程度,擴(kuò)大知識(shí)面,,提高自身的綜合素質(zhì),。也希望通過此次辯論賽,增強(qiáng)全校同學(xué)的友誼,,促進(jìn)班級(jí)之間的團(tuán)結(jié),,加強(qiáng)學(xué)校的人文氣息,活躍校園文化氣氛,。
3,、活動(dòng)時(shí)間:2011年10月12日——10月27日
4、活動(dòng)地點(diǎn):第一
教學(xué)
樓5,、參賽對(duì)象:電子信息工程系11級(jí)各班級(jí)辯論隊(duì)
二,、辯論賽前期準(zhǔn)備工作
1. 2011年10月9日召開學(xué)習(xí)部全體成員會(huì)議,共同討論協(xié)商辯論賽事宜,。
2. 篩選并確定辯題,。
從網(wǎng)上和歷年的全國大專辯論賽中選題,,形成初步的百條辯題,分類形成備稿,,最終確定辯題,。
3.在學(xué)習(xí)部召開的會(huì)議上同時(shí)決定通過宣傳部以張貼海報(bào)的形式進(jìn)一步宣傳辯論賽。
三,、比賽流程
第一輪預(yù)賽,;此次辯論賽采取淘汰制,比賽第一輪由11級(jí)7個(gè)班級(jí)兩兩進(jìn)行比賽,,其中一個(gè)幸運(yùn)班級(jí)直接進(jìn)入復(fù)賽剩下的六個(gè)班級(jí)
兩兩經(jīng)行淘汰賽
第一場,;物聯(lián)網(wǎng)班和電信11班,第二場,;電子工藝班和嵌入式班,,第三場移動(dòng)通信班和通信網(wǎng)絡(luò)班。
物聯(lián)網(wǎng)班擊敗電信11班進(jìn)入復(fù)賽,。電子工藝班擊敗嵌入式班進(jìn)入復(fù)賽。移動(dòng)通信班擊敗通信網(wǎng)絡(luò)班進(jìn)入復(fù)賽,。智能電子班抽簽獲得幸運(yùn)班級(jí)直接進(jìn)入復(fù)賽,。
第二輪復(fù)賽:第一場;智能電子班和物聯(lián)網(wǎng)班,。第二場,;電子工藝班和移動(dòng)通信班。
智能電子班擊敗物聯(lián)網(wǎng)班進(jìn)入決賽,。移動(dòng)通信班擊敗電子工藝班進(jìn)入決賽,。
總決賽:在一教a605舉行,我們有幸請(qǐng)到了校學(xué)生會(huì)主席王集偉,、演講與辯論協(xié)會(huì)副會(huì)長魏騰飛,、大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)副主席楊尚紅、經(jīng)貿(mào)系學(xué)生會(huì)主席朱文祥,、等作為評(píng)委,,往年優(yōu)秀辯手汪亮,電子信息工程系學(xué)生會(huì)部長及10級(jí)學(xué)生會(huì)干事作為嘉賓,。參賽雙方智能電子班和移動(dòng)通信班就“當(dāng)夢想與現(xiàn)實(shí)發(fā)生沖突時(shí)應(yīng)堅(jiān)持夢想還是安于現(xiàn)實(shí)”展開一場激烈的辯論,。場上隊(duì)員你來我往,給大家?guī)砹艘粓鼍实囊暵犑⒀?。辯手們幽默機(jī)智的表現(xiàn)讓現(xiàn)場激情火爆,。評(píng)委對(duì)本場辯論賽進(jìn)行了精彩點(diǎn)評(píng)并指出優(yōu)點(diǎn)和不足。
最后結(jié)果:移動(dòng)通信班技高一籌獲得冠軍,。
四,、成功之處:
1)參賽選手辯論素質(zhì)得到提高,。
2)增強(qiáng)學(xué)生的思辨能力和提升學(xué)校的文化氛圍。
3)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和團(tuán)結(jié),。
4)豐富了學(xué)生的科學(xué)文化知識(shí)和睿辯能力,。5)促進(jìn)了參賽選手的集體意識(shí)和團(tuán)結(jié)力度。
五,、不足之處: 此次辯論賽雖然在規(guī)模上有了一定提高,,也加強(qiáng)了與各兄弟班的交流,但也出現(xiàn)了很多問題,,具體問題主要有以下幾點(diǎn): 1.比賽初期組織力度不夠,。
2.針對(duì)決賽現(xiàn)場突發(fā)事件的準(zhǔn)備不足。如:在決賽中辯論賽主席表情不嚴(yán)肅,;參賽選手對(duì)于辯論規(guī)則與技巧也需要很大的提高,,辯手緊張情緒體現(xiàn)得挺嚴(yán)重。
3.雙方辯手的禮儀問題又待提高,。 4.辯手對(duì)時(shí)間的把握不夠高效,。
5.辯手的準(zhǔn)備不夠充分,使得寶貴的時(shí)間白白浪費(fèi),。
綜合出現(xiàn)的種種問題,,主要原因是沒有明確辯論賽的規(guī)則,以及辯論隊(duì)體制的變化造成工作的不順利,,但是我們認(rèn)為這恰恰給了我們進(jìn)步與提高的空間,,我們認(rèn)真總結(jié),積極采取措施制定更明確的工作方向,,相信我們的活動(dòng)會(huì)越辦越好,。
六、工作方向
根據(jù)此次辯論賽的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,在辯論隊(duì)的管理與協(xié)調(diào)方面制定以下工作方向:
1.辯論選手明確辯論規(guī)則,,學(xué)生會(huì)干事協(xié)調(diào)好工作,增強(qiáng)溝通,,達(dá)成共識(shí),,從而有利于辯論賽更好的發(fā)展 。
2.積極參與到辯論隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)的組織過程中,,共同創(chuàng)新,。同時(shí)我們堅(jiān)信,與辯論隊(duì)共同努力使辯論隊(duì)的活動(dòng)開展更順利,、更出色,!
最后,感謝11級(jí)全體學(xué)生以及學(xué)生會(huì)各部門對(duì)學(xué)習(xí)部這次辯論賽的支持與配合!
電子信息工程系學(xué)習(xí)部
2011-11-3 附:
辯論賽獲獎(jiǎng)情況
獲勝班級(jí):
移動(dòng)通信班
最佳辯手:
物聯(lián)網(wǎng): *** 電子工藝: *** 通信網(wǎng)絡(luò): *** 移動(dòng)通信: ***
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辯論賽工作總結(jié)500字 辯論賽工作總結(jié)報(bào)告篇四
“外聯(lián)風(fēng)采”杯辯論賽總結(jié)
為了培養(yǎng)大一新生的思辨能力,、語言應(yīng)用能力,、合作能力,以及更好的為我院挑選,、培養(yǎng)辯論人才,,豐富新生們的課余生活,加強(qiáng)班級(jí)之間的溝通交流,,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的團(tuán)結(jié),、競爭、進(jìn)取的素質(zhì),,本著“公平競爭,,力爭第一”的原則,提高學(xué)生的思辨,,視聽,,演講和團(tuán)隊(duì)的組織、協(xié)作能力,,我院十月份舉辦了此次“外聯(lián)風(fēng)采”杯辯論賽,,并已圓滿結(jié)束。
一,、活動(dòng)方式
比賽由外聯(lián)部承辦,,外聯(lián)部事先征得此次辯論賽的承辦權(quán),各部主要負(fù)責(zé)人,、各班班長一起進(jìn)行了研究討論,外聯(lián)部于周日晚進(jìn)行了一次會(huì)議,,會(huì)議上主要對(duì)干事的任務(wù)進(jìn)行了分工安排,,確定了比賽的時(shí)間和比賽規(guī)則,并起草了一份明確的策劃書,。此次比賽的辯題都是經(jīng)典的辯題,,由院辯論隊(duì)員選出一些合適的作為比賽用題,這使我們的辯題設(shè)置的非常精當(dāng),。從初賽到?jīng)Q賽的評(píng)委都是外聯(lián)部進(jìn)行邀請(qǐng),,主要是學(xué)生會(huì)各部部長、副部長,、往屆辯論賽優(yōu)勝或優(yōu)秀辯手,,在大家的努力下,確保了每一場比賽都有評(píng)委到來進(jìn)行深刻點(diǎn)評(píng),,有利于比賽的順利進(jìn)行,。
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
此次辯論賽歷時(shí)兩周,初賽地點(diǎn)在逸夫館116,,時(shí)間:10月13日,,共三場比賽,半決賽地點(diǎn)逸夫館116,,時(shí)間:10月15日,,共兩場比賽。決賽地點(diǎn)在逸夫館116時(shí)間:10月22日
三,、
活動(dòng)經(jīng)過:賽前,,我們對(duì)評(píng)委和計(jì)時(shí)計(jì)分員的任務(wù)進(jìn)行詳細(xì)講解,所有工作人員在各個(gè)環(huán)節(jié)默契配合,,讓比賽流暢進(jìn)行,,部長嚴(yán)格要求我們認(rèn)真做好自己的本職工作,終于辯論賽在10月13號(hào)如期舉行,。
賽中
比賽場上所有工作人員各就各位做好各項(xiàng)工作,,主持人按照策劃書介紹比賽流程、比賽雙方及辯題,,計(jì)分員計(jì)算分?jǐn)?shù)時(shí)格外細(xì)心,,場內(nèi)秩序良好,賽場上,,各參賽隊(duì)員竭盡全力,,進(jìn)行各種妙語連珠的答辯,立論精煉有力,,反駁對(duì)方觀點(diǎn)時(shí)語言犀利卻又不失風(fēng)度,,引得觀眾掌聲連連,可以看出他們賽前已做好充分準(zhǔn)備,,向評(píng)委們展示出自己良好的辯風(fēng),、純熟的技巧和敏捷的思維,評(píng)委的點(diǎn)評(píng)精辟準(zhǔn)確,,場下智能團(tuán)提問也是深扣主題,,共同為我們奉獻(xiàn)上一場場精彩的比賽,大一的六個(gè)班級(jí)進(jìn)行單敗淘汰賽,,決出的三支隊(duì)伍進(jìn)入半決賽,,半決賽中我們邀請(qǐng)了大二去年的比賽的優(yōu)勝班級(jí)加盟,大二隊(duì)伍的完美表現(xiàn)更是給各位參加辯論賽的新人上了一課,,并與大一班級(jí)會(huì)師決賽,,更為我們帶來了一場高水平的決賽,的比賽的順利結(jié)束有巨大的影響,。
四,、活動(dòng)效果:
此次比賽的辯題涉及的內(nèi)容相當(dāng)廣泛,但又緊貼日常生活,兼具生活情趣與時(shí)代氣息,,讓辯手們?cè)谵q論過程中有話好說,,有話可說。此次辯題涉及時(shí)事問題,,校園問題,,一方面辯題的生活化給予了廣大同學(xué)思考的空間,另一方面,,辯題緊扣時(shí)代發(fā)展的需求,,具有較強(qiáng)的時(shí)代感。這使得整個(gè)辯論場面顯得精彩紛呈,,熱鬧好看,,而賽后又能引發(fā)人們的思考,給人一份耐人尋味的雋永和深沉,??梢哉f,精當(dāng)?shù)霓q題設(shè)置,,為這次辯論賽的成功舉行奠定了良好的基礎(chǔ),。但辯題內(nèi)容的廣泛性和強(qiáng)烈的時(shí)代感,從另一個(gè)側(cè)面也要求辯手要有淵博的知識(shí)積淀和廣泛的社會(huì)接觸,。辯論的辯論過程中辯手們十分注意儀表語言,,未出現(xiàn)對(duì)對(duì)方辯手進(jìn)行人身攻擊的情況。所有參賽隊(duì)都統(tǒng)一著裝,,衣著得體,、大方,體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的良好形象,。
五,,經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
比賽順利結(jié)束了,在我們的辛苦籌備和付出中,,我們學(xué)到了很多,也從中體會(huì)到真正的快樂,。
從賽前到賽后這些讓我們深刻體會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)助的重要性,,任何一個(gè)活動(dòng)都不是獨(dú)自就能完成好的,辯論賽的順利結(jié)束靠的是大家的努力,,所以我們要增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí),,讓我們團(tuán)結(jié)起來,打造一流的團(tuán)隊(duì),。
各隊(duì)的隊(duì)員也通過這次辯論賽更加了解了辯論這一活動(dòng)的魅力,,各位辯手也從中學(xué)到了很多辯論技巧,知道了如何尊敬對(duì)手,增進(jìn)了彼此的交流,,認(rèn)識(shí)到了自己的不足,,努力提高自己各方面的才能,這些都達(dá)到了我們舉辦辯論賽的目的,,豐富了我們的大學(xué)生活,。