總結(jié)是寫給人看的,，條理不清，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然,，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

中班上學(xué)期教學(xué)工作總結(jié) 小班上學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)篇一

本學(xué)期學(xué)校根據(jù)法庫縣招生入學(xué)相關(guān)政策規(guī)定，按學(xué)區(qū)劃分免試入學(xué),，嚴(yán)格落實(shí)招生入學(xué)方案,，嚴(yán)格執(zhí)行陽光分班程序，并及時(shí)公開招生范圍,、程序,、時(shí)間、結(jié)果,，社會(huì)滿意度高,。

繼上學(xué)期成功開展各學(xué)科知識體系培訓(xùn)活動(dòng)后，本學(xué)期開學(xué)初,，我校又開展了語數(shù)英理化史地政生九個(gè)學(xué)科的期初培訓(xùn)活動(dòng),，上學(xué)期各學(xué)科培訓(xùn)側(cè)重于基礎(chǔ)知識體系,，本學(xué)期培訓(xùn)活動(dòng)側(cè)重于考試比例較大的知識板塊。一線教師近三百人參加了各科培訓(xùn),，收到良好效果,。

開學(xué)后，我校積極組織骨干教師到沈陽教育學(xué)院,、到和平,、于洪、鐵西等市內(nèi)名校參加省級骨干教師培訓(xùn)和校本研修觀摩學(xué)習(xí),。通過學(xué)習(xí),，40余名骨干教師拓寬了教改視野，形成了新的輻射光圈,，為我校教師隊(duì)伍的整體提升積蓄了滿滿的正能量,。

開學(xué)初，學(xué)校教學(xué)工作例會(huì)對教師的備,、講,、批、導(dǎo),、考,、糾等工作提出了更新更明確的要求。要求教師嚴(yán)格按課表上課,，按教學(xué)進(jìn)度,、實(shí)行框架備課，拓展集體備課深度,，靈活運(yùn)用導(dǎo)學(xué)案。教師提前進(jìn)課堂,，準(zhǔn)時(shí)下課,，每天按時(shí)批改學(xué)生的作業(yè)。

開學(xué)后,，教導(dǎo)處在工作中加強(qiáng)檢查與指導(dǎo),，教導(dǎo)處定期組織進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查，并及時(shí)將檢查結(jié)果進(jìn)行反饋和通報(bào),，對確實(shí)存在問題的教師及時(shí)進(jìn)行談話,，給予耐心的指導(dǎo)和幫教。

上學(xué)期,，我校課改基地建設(shè)取得階段性成果被評為省課改優(yōu)秀學(xué)校,。本學(xué)期，我校繼續(xù)鞏固課改成果,，把“一一二四”校本課程建設(shè)工作做向深入,。10月份,，沈陽市全面深化義務(wù)教育課程改革現(xiàn)場會(huì)在我校召開。我校課改成果受到全市各兄弟學(xué)校的一致好評,。

本學(xué)期,，我校迎接了沈陽市教育局常規(guī)視導(dǎo)檢查和沈陽市教育局語言文字工作達(dá)標(biāo)驗(yàn)收，視導(dǎo)組和檢查粗通過實(shí)地考察,、查閱資料,、師生座談、隨機(jī)電訪家長等一系列細(xì)致入微的考核驗(yàn)收,，對我校各項(xiàng)常規(guī)工作的落實(shí),、創(chuàng)新給予充分的肯定。

學(xué)校非常注重教師隊(duì)伍建設(shè),，不斷優(yōu)化,、整合領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍，加強(qiáng)班,、校風(fēng)的建設(shè),，增強(qiáng)師生的集體觀念和團(tuán)隊(duì)凝聚力，通過各種豐富多彩的校園活動(dòng)踐行和弘揚(yáng)“崇德尚美,，和諧共進(jìn)”的一中精神,。

學(xué)校把國家課程、“一一二四”校本課程和地方課程校本化有機(jī)整合,，不斷研究和開發(fā)適合我校自身特點(diǎn)的課程體系,，讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)帶來的快樂，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,。20xx年我校投入40萬元,，武裝生物探究實(shí)驗(yàn)室和物理探究實(shí)驗(yàn)室各一個(gè)，走出了校本課程信息化的堅(jiān)實(shí)一步,。

幾年的實(shí)踐中我們結(jié)合先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和我校集中辦學(xué)的實(shí)際提出了家校合作共育的“一三六”模式,。家校合作共建讓我們品嘗到了開放校園，讓家長參與其中的勝利果實(shí),。20xx年我校有序按年部開展多種教育活動(dòng),，增強(qiáng)教育透明度的同時(shí)取得了較好的教育效果，提高了教育滿意度,。

讓愛和責(zé)任落在xx一中這片泥土里,，讓每個(gè)孩子都開出自己的花季?；仡?0xx年,，展望20xx年，全體xx一中人將繼續(xù)奮力追趕，不忘初心,，砥礪前行,，致力于辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)品味的提升，努力實(shí)現(xiàn)“一校一品牌,，一校一特色”的辦學(xué)目標(biāo),，辦人民滿意的教育。

中班上學(xué)期教學(xué)工作總結(jié) 小班上學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)篇二

1,、學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,，教學(xué)秩序井井有條。

開學(xué)初,，我們一年級重點(diǎn)抓學(xué)生的行為規(guī)范,，我們一年級的全體教師特別是班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生反復(fù)練習(xí)坐立行走，做操,，升旗,，上課等各種常規(guī)，每個(gè)班開學(xué)初都收集了學(xué)生信息,，里面有班里每個(gè)學(xué)生的家庭住址,、聯(lián)系方式，我們還采取了及時(shí)采用小紙條或電話與家長聯(lián)系的方法,，及時(shí)肯定學(xué)生的進(jìn)步,。每個(gè)班級還設(shè)立了安全、衛(wèi)生班長,，做到重點(diǎn)工作,、重點(diǎn)落實(shí).

2．積極主動(dòng)、團(tuán)結(jié)愉快,、群策群力的年級組基本形成,，學(xué)校各項(xiàng)工作都迅速得到落實(shí)。

半學(xué)期以來,，一年級組基本形成了積極主動(dòng),、團(tuán)結(jié)愉快、群策群力工作氛圍,，在工作中經(jīng)常相互介紹各班的教學(xué)情況，交流各自的班級管理的成功經(jīng)驗(yàn),，并提出各自存在的問題,。我們一年級的學(xué)生小，很多事情都不會(huì)做,，一點(diǎn)一滴都需要教師來指導(dǎo),。從帶領(lǐng)做眼保健操、課間休息、打掃衛(wèi)生,、站隊(duì)等都離不開教師,，所以一年級教師格外辛苦。本學(xué)期初學(xué)校工作比較多：比如一年級分發(fā)及調(diào)換校服,、收校服錢,；每天晨檢，做好甲流防控工作,；班級文化建設(shè),；訂閱報(bào)紙雜志等……雖然一年級教師的事情比較多但是大家都能從學(xué)校大局出發(fā)，相互理解支持,，對于學(xué)校的各項(xiàng)工作,，我們都能群策群力，相互支持,，相互理解,，及時(shí)迅速地完成。

3．加強(qiáng)學(xué)生安全教育,，注重學(xué)生安全意識教育,，無重大安全事故的發(fā)生。

一年級的學(xué)生小,，安全意識差,，最容易受到傷害。因此安全工作即是一年級的一個(gè)常規(guī)性的工作,，也是一個(gè)重要的工作,。我們一年級全體教師把安全工作放在首位。我們要求教師上課時(shí)細(xì)心觀察每一位學(xué)生,，發(fā)現(xiàn)身體不適,，及時(shí)匯報(bào)給班主任，若學(xué)生生病或受傷要及時(shí)上報(bào)學(xué)生處,。此外,，我們采取了安全教育主題班會(huì)等多種教育形式對學(xué)生進(jìn)行交通防火防溺水等安全教育。半學(xué)期來,，一年級無重大傷害事故發(fā)生,。

1．個(gè)別學(xué)生思想和行為習(xí)慣還要進(jìn)一步規(guī)范養(yǎng)成。目前,，大多數(shù)學(xué)生都養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,，但仍有少數(shù)學(xué)生行為習(xí)慣不好，有個(gè)別學(xué)生亂扔紙屑,，見到紙屑不撿起,。還有少數(shù)學(xué)生下課愛追打。在今后的教學(xué)中，需要正確地引導(dǎo)學(xué)生,。著重解決“重點(diǎn)學(xué)生”,，防患于未然。

2．安全教育還要常抓不懈,。一年級的小學(xué)生自我保護(hù)能力差,，奔跑，運(yùn)動(dòng)或玩耍中如何保護(hù)自已是下半學(xué)期一年級安全教育的重點(diǎn),。

中班上學(xué)期教學(xué)工作總結(jié) 小班上學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)篇三

本學(xué)期,，我擔(dān)任了二年級（4）班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)使自己迅速成長,，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

一,、思想政治方面

本學(xué)期積極主動(dòng)參加各種學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治業(yè)務(wù)水平,，服從學(xué)校的工作安排,，積極配合領(lǐng)導(dǎo)和同事們做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。認(rèn)真積極參加各種教研活動(dòng)和網(wǎng)絡(luò)研修,，不斷加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),，不斷提高個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平。

二,、師德方面

加強(qiáng)修養(yǎng),，塑造“師德”?！皩W(xué)高為師,，身正為范”，我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,，上班開會(huì)不遲到不早退,，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，力爭做一個(gè)有崇高師德的人,。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,，同時(shí)也是使自己陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng),，課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍,，不斷提高自身的修養(yǎng)。

三,、教學(xué)方面

1,。認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材,、備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型,，擬定教學(xué)方法,，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，課后及時(shí)對該課作出總結(jié)，寫好課后反思,。

2,。注重課堂上師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng)，共同發(fā)展,。在課堂上我特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的能力,。學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人,，學(xué)習(xí)成了他們的需求，學(xué)中有發(fā)現(xiàn),，學(xué)中有樂趣,，學(xué)中有收獲。

3,。注重對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價(jià),，既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握，也關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展,；既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果,，更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么,，獲得了那些進(jìn)步,，具備了什么能力，使評價(jià)結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,。

4。認(rèn)真批改作業(yè),，布置作業(yè)有針對性,，有層次性。對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),，認(rèn)真分析學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),，進(jìn)行透切的講評，并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,，做到有的放矢,。

5。加大對后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),，并不限于學(xué)生知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo),，提高后進(jìn)生的成績,，首先解決他們的心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,，激發(fā)了他們的求知欲和上進(jìn)心，使他們對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣,，也取得了較好的成績,。

6。虛心請教其他老師,。在教學(xué)上,，有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,，學(xué)習(xí)他們的方法,，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足,，以求改進(jìn)工作,。

7。因經(jīng)驗(yàn)不足,，在期中考試時(shí),，我班成績特別不理想，之后我及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法,，借鑒其他教師的經(jīng)驗(yàn),，現(xiàn)在我班的成績正在直線上升，我相信在下階段的教學(xué)中我會(huì)帶領(lǐng)我的班級穩(wěn)步向前,。

四,、安全教育方面

安全教育是學(xué)校工作中的重中之重。一學(xué)期來至始至終沒有放松安全教育,，嚴(yán)格按照學(xué)校制定的安全措施去抓,，一學(xué)期來沒有發(fā)生任何意外事故。我們利用每周班會(huì),，每天放學(xué)前,，宣傳安全知識,，同時(shí)教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，不在校園內(nèi)追逐打鬧,，注意安全,，不隨便上樓爬高，確保學(xué)生的安全,，經(jīng)常開展安全教育。

五,、今后的努力方向

1,。加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練,。做到精講精練,，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。

2,。對后進(jìn)生多些關(guān)心,，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心,，使他們在各方面有更大進(jìn)步

3,。加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),，課下也要能嚴(yán)格約束自己,。

總之，一學(xué)期的教學(xué)工作,，既有成功的喜悅,，也有失敗的困惑，雖然取得了一定的成績,，但也存在不少的缺點(diǎn),，如對新課改理念的學(xué)習(xí)和探討上、信息基礎(chǔ)教育上,、自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及方法等方面有待提高,。本人今后將在教學(xué)工作中，吸取別人的長處,，彌補(bǔ)自己的不足,，力爭取得更好的成績。

中班上學(xué)期教學(xué)工作總結(jié) 小班上學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)篇四

本學(xué)期即將結(jié)束,，一學(xué)期來,，在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮下，我們九年級組全體教師齊心協(xié)力,、同舟共濟(jì),、圓滿地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作,；為發(fā)揚(yáng)成績，克服不足,，堅(jiān)持“在反思中總結(jié),；在總結(jié)中調(diào)整；在調(diào)整中進(jìn)步”的原則,，現(xiàn)總結(jié)如下：

團(tuán)結(jié)力量大,，本學(xué)期，年級組努力做到團(tuán)結(jié)各班主任和任課老師,，使大家心往一塊想,，勁往一處使，本組共有教師20名,，年級組會(huì)議上反復(fù)強(qiáng)調(diào)年級組是一個(gè)不能分割的集體,，考核必須是捆綁式進(jìn)行的，各辦公室教師之間一定要互相合作,，團(tuán)結(jié)進(jìn)取,，榮辱與共，提高了年級組的工作效能,。

每位教師都能認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，熱愛教育事業(yè),，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,，工作服從安排，努力做到教書育人,、為人師表,；在教育教學(xué)工作中，教師們能遵循教育教學(xué)規(guī)律,，轉(zhuǎn)變教育觀念,，熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,，為了學(xué)生的發(fā)展,，不斷提高自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力；教師們能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，在活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,，取得了較好的成績。

牢固樹立服務(wù)意識,，做好上傳下達(dá)工作,，創(chuàng)造性的完成任務(wù)。定期召開年級組會(huì)議,、班主任會(huì)議,，分析研究學(xué)生思想,、紀(jì)律、學(xué)習(xí)狀況和其他方面情況,，布置并總結(jié)階段工作,；了解本年級教學(xué)情況，協(xié)調(diào)各學(xué)科教學(xué),，定期分析學(xué)生學(xué)習(xí)情況和成績,，及時(shí)收集、反映學(xué)生對教學(xué)的意見和要求,，協(xié)調(diào)本年級的班與班,，學(xué)科與學(xué)科之間的關(guān)系；指導(dǎo)督促班主任,，并貫徹實(shí)施檢查年級組的教育教學(xué)日常實(shí)施情況，處理年級學(xué)生中的偶發(fā)事件,；配合學(xué)部公平,、公正地做好每月的`月考核工作，組織學(xué)生參加有關(guān)藝術(shù),、文體等競賽活動(dòng),，并完成學(xué)校交辦的臨時(shí)性工作。

加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識,、自我保護(hù)意識及能力。在規(guī)范

班級常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,，創(chuàng)造性的開展班級活動(dòng),，倡導(dǎo)建立和諧民主、積極向上,、有特色的班級,。本學(xué)期主要圍繞“感恩”為主題，發(fā)揮班隊(duì)會(huì)的作用,，通過多種形式載體,，培養(yǎng)學(xué)生愛國守法、明理誠信,、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自強(qiáng)、無私奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范,，進(jìn)一步強(qiáng)化和規(guī)范班級常規(guī)管理,。

本組成員能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度，有了困難,，互相幫助,，互相協(xié)作,。課任教師在完成教學(xué)任務(wù)的過程中，對所發(fā)現(xiàn)的行為習(xí)慣不好的學(xué)生能夠及時(shí)教育,，及時(shí)與班主任溝通,，及時(shí)與年級組長溝通。

本學(xué)期開展新生入學(xué)教育,，迎國慶愛國主義教育,，組織學(xué)生順利參加學(xué)校的元旦文藝匯演，除此之外,，在學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校團(tuán)委的支持與配合下,，開展了經(jīng)典詩文朗誦比賽，書法比賽,，演講比賽,，普通話比賽，在獲得榮譽(yù)的同時(shí),，培養(yǎng)了學(xué)生的能力,。

總之，回顧已經(jīng)過去的這一學(xué)年,，在全組老師的共同努力下,，我們?nèi)〉昧吮容^滿意的成績，展望今后的教育教學(xué)工作,，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),。尤其是個(gè)別學(xué)生的行為習(xí)慣還非常糟糕，還需要班主任老師去做大量的細(xì)致的工作,。

初三年級的教師隊(duì)伍是團(tuán)結(jié)的,，是一個(gè)特別能戰(zhàn)斗的集體。我們相信在學(xué)校的有力領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)部的得力指導(dǎo)下,，我們年級明天會(huì)更加美好,。

當(dāng)然，我們的工作中也存在一些問題,。比如有些班級常規(guī)不夠好,，有些教師的教育教學(xué)工作還有待于進(jìn)一步改進(jìn)。我們相信,，有學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo),，我們年級組的全體教師在今后的工作中一定會(huì)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作無私奉獻(xiàn)的精神，力爭使本年級組的工作邁向更高的臺階,。

九年級組 黃培俊 20xx年1月

中班上學(xué)期教學(xué)工作總結(jié) 小班上學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)篇五

不但備學(xué)生而且備教材備教法,，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法,，并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，課后及時(shí)對該課作出總結(jié)。

提高教學(xué)質(zhì)量,，使講解清晰化,，條理化，準(zhǔn)確化,，條理化,，準(zhǔn)確化，情感化,，生動(dòng)化,，做到線索清晰，層次分明,，言簡意賅,，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講多練,，在課堂上老師講得盡量少,，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。

布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對性，有層次性,。力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評講,，并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,，做到有的放矢

注意分層教學(xué)。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),，以滿足不同層次的學(xué)生的需求,，避免了一刀切的弊端。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績,，首先要解決他們心結(jié),，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂趣的,。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,，就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來,。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分,。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法,，提高他們的技能,。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層,，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí)，要特別注意給他們補(bǔ)課,，把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補(bǔ)充完整,，這樣，他們就會(huì)學(xué)得輕松,，進(jìn)步也快,，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。

“理解”是建立師生情感的紐帶與橋梁,。理解學(xué)生就是要以飽滿的熱情和充沛的精力投入來感染學(xué)生,，給他們一張笑臉、一顆誠心,、一份真情,。當(dāng)學(xué)生取得好成績,，獲得成功時(shí)，要給以祝賀和鼓勵(lì),，當(dāng)學(xué)生遇到困難,，遭受挫折時(shí)，要給以安慰和支持,。讓學(xué)生感受到老師在與他們同甘共苦,，使之明了老師的一片真誠與苦心。

目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),，這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,，為此，我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),，把傳授知識,、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,，在知識層面上注入了思想情感教育的因素,，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng),。

通過這一學(xué)期的不斷努力,，我班各個(gè)層次的學(xué)生都有了不同程度的進(jìn)步，對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣也有了提高,?！皼]有最好，只有更好”在今后的工作中,，我將揚(yáng)長避短,，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),，以適應(yīng)新課程改革的要求。