當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,，就很有必要寫一篇心得體會,，通過寫心得體會,，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢,？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

臨床醫(yī)學(xué)實踐心得體會3000字篇一

通過實習(xí),，我感覺作為一名醫(yī)務(wù)工作者在日常工作中要注重以下幾點：

第一,，要注意個人形象。這個問題似乎從來都沒有在入科教育中提到過,，不過,，相信很多局外人，包括醫(yī)學(xué)生印象中的醫(yī)生都應(yīng)該是如江口洋介般玉樹臨風(fēng)的——雖然,，實際情況可能讓你大跌眼鏡,。跨進(jìn)病房那一天起,，你就成了一個準(zhǔn)醫(yī)生了,。盡管醫(yī)生在中國的地位并不高，盡管整個病房誰都想支使你,，但是,，咱不能自己把自己給看扁了，更何況,，沒有病人會一開始就充分信任一個胡子拉碴,、白大衣皺巴巴的醫(yī)生。所以,，請注意你的形象,，從頭到腳，從外到里,，干凈整齊,，清爽精神。

第二,，請不要遲到,。這是個通病，有很多人都是踩著點沖進(jìn)病房的,，不論是實習(xí)的,，本院的，還是進(jìn)修的。在心內(nèi)科實習(xí)的時候,，盧老師曾經(jīng)要求實習(xí)同學(xué)7點進(jìn)病房量血壓,，住院醫(yī)生7點半到，主治主任8點到,。提倡向外科醫(yī)生學(xué)習(xí),，養(yǎng)成早起的好習(xí)慣，向床位上的病人都問候一下“昨晚睡得好嗎,？早飯吃的什么,？”，病人也都會把你當(dāng)成床位醫(yī)生而把你的帶教晾在一邊,。

第三,，口袋里的東西。白大衣口袋里首先要放個小本子,。那上面密密麻麻寫滿了東西,，有希奇古怪的醫(yī)囑、綜合癥,、藥名和用法,，有今天要請的會診要開的化驗單要寫的階段小結(jié)，還有各種各樣的電話,，各個科室的,、各科住院總的、老師的,。這是你實習(xí)的見證,，那上面寫滿了你的快樂,、傷心,、欽佩和懷疑。記得不要拿醫(yī)院里的紙張記東西,，不好看,，容易丟。其次有聽診器,、手電筒,、壓舌板。再次多半有手機(jī),，建議查房的時候放到震動或者關(guān)機(jī),。否則教授查房查得正起勁的時候被你的鈴聲打斷了思路，影響實習(xí)成績,。其次可以裝些不容易找到的化驗單什么的,，這樣可以省下很多尋找的時間。

第四，如果可能的話,，在進(jìn)一個科前先把相關(guān)的書本內(nèi)容復(fù)習(xí)一下,。事實證明要這么做是相當(dāng)相當(dāng)困難的！但是,，還是要盡量做到,。做不到就邊實習(xí)邊看，這樣的記憶是很深刻的,，有些甚至終生難忘,。

第五，要有自信,。當(dāng)然，自信的前提是要有扎實的基本功,，這樣做事才能得心應(yīng)手,。要敢于主動爭取承擔(dān)某項任務(wù)，才能爭取到提高鍛煉的機(jī)會,。在現(xiàn)在這個競爭如此激烈的社會里,，不善于推銷自己的人常常會失掉許多很好的機(jī)會，不利于自身水平的提高,。在實習(xí)階段,，有許多動手的機(jī)會都要靠自己爭取，你的自信也會讓患者更加相信你的醫(yī)囑,。

臨床實習(xí)的幾個月來,，我接觸了許多黨員，他們之中有教授,、有住院醫(yī)生,、有護(hù)士，他們職務(wù)雖不一樣,，但對工作的執(zhí)著和熱誠,，對病人負(fù)責(zé)的態(tài)度卻是一樣的且持之以恒的。與他們相比,，我們相差甚遠(yuǎn),。我們對工作遠(yuǎn)沒他們那么執(zhí)著和熱誠，那么精益求精,。我們剛?cè)嵙?xí)的兩個月興致高昂,，什么事都搶著干,，每天去得早走得晚,，漸漸地,，有些同學(xué)就堅持不住,，開始遲到了,。而我,，雖然從不遲到,，但也不像以前去那么早，工作熱情也沒以前高了,。

想著剛?cè)嵙?xí)那會兒,，只要聽說哪個病人有異常體征，不管那病人是不是我管床或是不是我病區(qū)的,，我都會去看，去摸,，去聽,?？涩F(xiàn)在,，除了我管床的病人外,，其他的病人我都不怎么關(guān)心了,。是自己都知道,，不用看了嗎,？應(yīng)該不是。往往是自己以為知道了，其實還不知道。醫(yī)學(xué)博大精深,，千變?nèi)f化，同樣一種疾病在不同病人身上的表現(xiàn)往往不盡相同,，這就需要我們多接觸病人,，多思考，多總結(jié),。在與病人的接觸中我們往往可以獲得對疾病診斷極有幫助的臨床資料,。在這方面，我還做得不夠,，因為有很多病例其實這一生可能也只見過一次,，畢竟將來不是全科醫(yī)生，但是僅僅是一次卻是畢生難忘,。

實習(xí)過程中,，我還學(xué)會了處理各種的人際關(guān)系?？剖依锩?，醫(yī)生和護(hù)士的關(guān)系，醫(yī)生和醫(yī)生之間的關(guān)系,，醫(yī)生和病人及家屬的關(guān)系,，下級醫(yī)生和上級醫(yī)生的關(guān)系。的體會就是低調(diào)——別把自己看得太了不起,?！诵校赜形?guī)煛霞夅t(yī)生當(dāng)然不用說,，護(hù)士老師也相當(dāng)棒,。有一個閉式引流，我去給水封瓶裝生理鹽水,。鉗子很不好使,，那個金屬的蓋子怎么也打不開,，護(hù)士老師上來幾下就開了,；病人也非常值得尊敬，需要我們的關(guān)心,，大家互相尊重互相信任,，才能戰(zhàn)勝我們共同的敵人——疾病。

現(xiàn)在我已經(jīng)是一名醫(yī)學(xué)研究生了,，在醫(yī)學(xué)路上還有很長一段要走,，但實習(xí)的學(xué)習(xí)生活會一直影響著我。

臨床醫(yī)學(xué)實踐心得體會3000字篇二

初夏的四月我們結(jié)束了在醫(yī)學(xué)院的所有理論學(xué)習(xí)課程,，開始了大學(xué)學(xué)習(xí)的另外一部分——實習(xí),。對于實習(xí)，我們每位同學(xué)都對實習(xí)醫(yī)院充滿了幻想,，都想像著自己大學(xué)的后半部分是在怎樣的環(huán)境里度過,，想著我們的實習(xí)醫(yī)院是否會像電視劇里那樣有著不同的病人和無法理解的醫(yī)患關(guān)系。同時也希望通過實習(xí)后能讓自己的醫(yī)學(xué)理論及操作技能得到鞏固與提升,。我們帶著幻想與疑問來到了浦江縣人民醫(yī)院,，這里對我們來說很陌生，但是對我們來說更是挑戰(zhàn),。

來醫(yī)院的第一天,，我去跟醫(yī)院科教可老師匯報實習(xí)生情況，很不幸,，我被科教科老師教育了,。原因有兩點：

第一、我跟醫(yī)院先前商量好說5月8號到醫(yī)院報到,，但有些同學(xué)6號（星期六）就來醫(yī)院了,，這讓醫(yī)院很意外，也很措手不及,，星期六醫(yī)院行政是不上班的,，所以很多事處理起來都會很麻煩；

第二,、未經(jīng)醫(yī)院同意把東西放在醫(yī)院實習(xí)生寢室（當(dāng)然這件事是有原因的,，我們是半夜到達(dá)醫(yī)院，找不到人，但這也并不是把東西放在醫(yī)院實習(xí)生寢室的理由,，因為我們還有電話,，所以不管怎么樣都要跟醫(yī)院做好溝通），并在半夜三更在寢室大聲喧嘩,。因此在這我就想跟學(xué)弟學(xué)妹們說,，實習(xí)的第一天很重要，中間有任何一點事情處理不好,，對我們自己及學(xué)校都是沒好處的,。教育歸教育，科教科對我們實習(xí)生還是不錯的,，他讓我們先休息一天,，熟悉環(huán)境，之后分到各科室上班,。來醫(yī)院的第三天我們就算是開始正真的步入臨床實習(xí)了?，F(xiàn)在眼看著實習(xí)就要結(jié)束了，所以組長對這年的實習(xí)做了如下總結(jié),。

實習(xí)對我們每個同學(xué)來說都是學(xué)習(xí)的機(jī)會,，這個機(jī)會是很難得的，所以我們應(yīng)好好珍惜,，特別是醫(yī)學(xué)生,。但來這家醫(yī)院給我們最大的感覺就是被老師忽略了，因為醫(yī)院的輪轉(zhuǎn)生（剛步入臨床工作的醫(yī)生）很多,，我們醫(yī)院輪轉(zhuǎn)生就特別多,。醫(yī)院要培養(yǎng)他們，所以分給我們實習(xí)生的資源（比如說：老師,、動手操作的機(jī)會等等）就少了很多,。

這是同學(xué)跟我提到最多的抱怨，但我總是覺得學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)主動,，不管科室怎么樣,，輪轉(zhuǎn)生有多少，只要你自己主動點,，東西還是可以學(xué)到很多的,，就算帶教老師有時候忙沒時間教你，輪轉(zhuǎn)也是我們學(xué)習(xí)的帶教老師嗎,！他們雖然剛上臨床,，但畢竟比我們還是多在臨床待了一年。還有就是在臨床會覺得什么東西都沒學(xué)到,，那是你沒有去關(guān)注病人,，那樣你就沒什么問題,，自然就學(xué)不到東西。所以臨床實習(xí)學(xué)習(xí)就四個字“主動,、關(guān)注”,。實習(xí)并不代表不看書，其實理論基礎(chǔ)還是很重要的,，但把握一點,，白天不要在辦公室看書，要多看病人,，遇到問題問老師,，老師不在要晚上及時看書解決，要做到今天的事今天解決,，不能拖,。因為一拖就可能忘了,，實習(xí)一定是理論與實踐相結(jié)合的,。

對于我們到外省實習(xí)的同學(xué)，在生活中有很多的不習(xí)慣,。首先語言就是一大問題,，即使在縣醫(yī)院我們的老師還是會說本地方言，因為大多數(shù)老年患者還是不會說普通話也聽不懂,，所以一開始我就的去學(xué)這邊的方言,，不要求會說，至少要聽得懂,；其次就是飲食咯,，浙江這邊不吃辣，所有的菜都沒有辣椒的,，對于我們吃辣味長大的孩子這是很難接受的,，幸運的事我們實習(xí)生中有人帶了辣椒醬過來，不過時間長了也就習(xí)慣了,。不過總體還不錯啦,。對于住宿問題，我們醫(yī)院統(tǒng)一安排寢室,，給我們省去了找房子的麻煩,，當(dāng)然，住在醫(yī)院里就要服從醫(yī)院管理,。所以再次建議學(xué)弟學(xué)妹來外生實習(xí)就要帶點家鄉(xiāng)吃的東西過來,，緩沖一口味，對于不提供住宿的醫(yī)院一定要提前租好房子（最好幾個人一起租）,，生活用品自己準(zhǔn)備好,。還有我們醫(yī)院的學(xué)長都不錯,，對我們都很好的，所以如果實習(xí)醫(yī)院能碰學(xué)長也是一種幸福,。

思想上面我覺得沒什么可以幫到學(xué)弟學(xué)妹的,。能總結(jié)的就是這么多，文采不好請見諒,。

臨床醫(yī)學(xué)實踐心得體會3000字篇三

從小,，北京就是我心中的一個夢。

由于種種原因,，一直未能來到北京,，高考時與北京的擦肩而過也成為了心中的遺憾。這次有幸作為xx大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的一名實習(xí)生來到首都北京,，來到海淀醫(yī)院,，迎來為期一年的本科實習(xí)階段的學(xué)習(xí)，我感到非常榮幸,！

雖說離開家上學(xué)也有3年多了,，但初到北京，心情激動的同時還是有著些許忐忑與擔(dān)憂,，擔(dān)心自己能否很好地融入新的環(huán)境,，能否順利度過自己的實習(xí)生活。但從下火車的那一刻起,，海淀醫(yī)院醫(yī)教科馬向濤主任和黃彥老師細(xì)致周到的安排與關(guān)懷讓我很快打消了疑慮,。他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，輕松愉快的工作心態(tài),，求真務(wù)實的工作理念,，還有獨特的人格魅力為初來乍到的我上了生動的第一課，也讓我對自己在海淀醫(yī)院未來一年的實習(xí)生活充滿了信心,。

崗前培訓(xùn)是一名臨床醫(yī)學(xué)實習(xí)生走上實習(xí)崗位的必經(jīng)之路,。在為期2天的崗前培訓(xùn)中，我們對海淀醫(yī)院的歷史沿革,，組織結(jié)構(gòu),，科室設(shè)置等相關(guān)信息進(jìn)行了學(xué)習(xí)與了解，對常見的問題如相關(guān)醫(yī)療法規(guī),、規(guī)章制度,、醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)患關(guān)系,、安全保衛(wèi)等進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn),，對進(jìn)入臨床實習(xí)前如病歷書寫、院內(nèi)感染,，傳染病防治等重點問題進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí),。從海淀醫(yī)院李院長,，醫(yī)務(wù)處李主任以及馬主任、汪老師,、董老師等幾位領(lǐng)導(dǎo),、老師每一堂耐心的授課中，我們感受到醫(yī)院從領(lǐng)導(dǎo)到各級科室老師對我們的重視,，同時他們也對我們實習(xí)生提出了希望與要求,，在今后的實習(xí)中，我一定會謹(jǐn)記各位老師的教導(dǎo),，努力爭取在實習(xí)階段取得優(yōu)異成績,，順利完成學(xué)業(yè)。

作為本次xx大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院臨床專業(yè)實習(xí)生的組長,，同時也作為一名學(xué)生黨員,，能夠來到海淀醫(yī)院學(xué)習(xí)，對我本身來說已經(jīng)非常榮幸,。如何在今后的實習(xí)生活中帶領(lǐng)同學(xué)們更好地完成學(xué)業(yè),，如何做好學(xué)校、同學(xué),、醫(yī)院之間的溝通,，如何在同學(xué)們中發(fā)揮黨員的模范帶頭作用、領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)們盡快融入醫(yī)院實習(xí)環(huán)境與生活是我今后一段時間需要多思考的地方,。

態(tài)度決定高度，細(xì)節(jié)決定成敗,。我相信在海淀醫(yī)院,、同學(xué)們以及學(xué)校的共同努力下，我們本次xx級xx大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院實習(xí)生一定能夠順利完成實習(xí)階段的學(xué)習(xí),，也希望我們的到來能夠為海淀醫(yī)院今后的工作增光添彩,！

臨床醫(yī)學(xué)實踐心得體會3000字篇四

沿海城市經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)，這里的醫(yī)療設(shè)備比我們內(nèi)地先進(jìn),，醫(yī)院的各種操作幾乎都由電腦來完成,，不管是各種病程記錄還是醫(yī)囑開寫都由電腦來完成，這兒的人多數(shù)說白話,，在內(nèi)地來的我們,，聽不懂粵語時就主要靠眼，觀察他們動作及面容,，所以在學(xué)醫(yī)的同時還得兼習(xí)粵語和電腦,，臨床實習(xí)心得體會。

我們這兒實習(xí)的具體安排是由科教信息科安排的,，他們不定時下科室查勤,，每周四下午固定上理論課,，在實習(xí)的同時也補充了理論。每個科室的帶教老師是由帶教秘書安排的,，我們都由主治醫(yī)師帶教,。

目前我已到兒科、推拿科,、脈管炎科,、外科實習(xí)。兒科多采用中西醫(yī)結(jié)合治療,，比例各占50%,，他們的特色是把抗生素、化痰藥（氣管解痙藥）,、糖皮質(zhì)激素溶于一爐,，氧驅(qū)霧化的方式噴喉，對扁桃炎,、支氣管炎等呼吸道疾病療效確實,。推拿科采取推拿+針灸拔罐的方法對頸椎病、肩周炎,、腰肌勞損等疾病療效好,。脈管炎科應(yīng)用中西醫(yī)結(jié)合的方法對各種周圍血管疾病及其潰瘍療效顯著，自制中藥脈復(fù)生,、脈血康及外敷生肌止痛膏極具特色,。外科內(nèi)鏡下開展的多種手術(shù)效果好，創(chuàng)傷小,。

“讀經(jīng)典,、跟名師、勤臨床”一直激勵著有志于中醫(yī)事業(yè)的工作者,，隱蘊著一個稱職醫(yī)生應(yīng)該做好以下幾個方面的的工作：理論修養(yǎng),、臨床實踐、勤思善學(xué),、不斷總結(jié),。它們之間就好像像一首美麗歌曲的誕生，需要作詞,、作曲,、歌唱的完美組合。理論修養(yǎng)就好似歌詞的創(chuàng)作,，作曲,、歌唱就好比里臨出實踐，而勤思善學(xué),、不斷總結(jié)就是中間的橋梁,。只有它們之間的緊密聯(lián)合,，悅耳動聽的歌曲才會不斷脫穎而出，精湛的醫(yī)術(shù)才得以煅打鑄就,。

理論學(xué)習(xí)至關(guān)重要,，它指導(dǎo)著臨床。現(xiàn)今,，漫天遍地的書籍,，層出不窮的新理論，誰是誰非,，讓我們有些彷徨迷離,，如何取舍？當(dāng)記“萬變不離其宗”,。中醫(yī)基礎(chǔ)理論,、診斷學(xué)、中藥學(xué),、方劑學(xué)等基礎(chǔ)知識當(dāng)熟練掌握,。方可從浩瀚書海、撲朔迷離的各家學(xué)說中找到自己的真知,。

“勤臨床,、善臨床”是中醫(yī)臨床工作者的重中之中?！皩嵺`是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)”,，可見臨床工作的重要性。一如古人所說“紙上得來終覺淺,，覺知此事要躬行”,，“看萬卷書不如行萬里路”，心得體會《臨床實習(xí)心得體會》,。我的實習(xí)思路是：學(xué)有所得，得能有用,。在實習(xí)中,，我們應(yīng)該做到以下幾個方面：切實可行的實習(xí)目標(biāo)，良好的實習(xí)態(tài)度,，不斷的臨床總結(jié),。我把它們歸結(jié)為以下幾個要點：

1、眼觀四方,，耳聽八面,。我們實習(xí)多數(shù)是在住院部度過的。工作時,，打起精神,，認(rèn)真一點,，仔細(xì)觀察老師和病人的動態(tài)。主動觀察病情的變化,，并隨時向醫(yī)生匯報,，并聽取其處理方法。

3,、大膽思考,，不懂就問。問,，不是隨口的問而是有思考的問,，如你問咳嗽有哪些證型，老師肯定會對你不屑一顧,，甚至因此對你留下不好的印象,。有思考的問，老師才會細(xì)心給你講授,，才會能有所得,。

4、耐心仔細(xì),，自信大方,。對待病人應(yīng)該耐心仔細(xì)，尤其是老人,、小兒及其危重病人,。耐心的疏導(dǎo)，既能緩解醫(yī)患關(guān)系,，又能增進(jìn)診治時的醫(yī)患合作,，還可能促進(jìn)病情的康復(fù)。和老師,、同學(xué)交談時,，自信大方一點，既能體現(xiàn)你的風(fēng)度,，又能拉近距離,。

5、尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同事,。對老師和其他醫(yī)生尊敬一點，見面時打個招呼,，問聲好,，對同事友善，給人留下好的印象。

臨床醫(yī)學(xué)實踐心得體會3000字篇五

從小,，就是我心中的一個夢,。

由于種種原因，一直未能來到,，高考時與的擦肩而過也成為了心中的遺憾,。這次有幸作為大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的一名實習(xí)生來到首都，來到海淀醫(yī)院,，迎來為期一年的本科實習(xí)階段的學(xué)習(xí),，我感到非常榮幸！

雖說離開家上學(xué)也有3年多了,，但初到,，心情激動的同時還是有著些許忐忑與擔(dān)憂，擔(dān)心自己能否很好地融入新的環(huán)境,，能否順利度過自己的實習(xí)生活,。但從下火車的那一刻起，海淀醫(yī)院醫(yī)教科馬向濤主任和黃彥老師細(xì)致周到的安排與關(guān)懷讓我很快打消了疑慮,。他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，輕松愉快的工作心態(tài)，求真務(wù)實的工作理念,，還有獨特的人格魅力為初來乍到的我上了生動的第一課,，也讓我對自己在海淀醫(yī)院未來一年的實習(xí)生活充滿了信心。

崗前培訓(xùn)是一名臨床醫(yī)學(xué)實習(xí)生走上實習(xí)崗位的必經(jīng)之路,。在為期2天的崗前培訓(xùn)中,，我們對海淀醫(yī)院的歷史沿革，組織結(jié)構(gòu),，科室設(shè)置等相關(guān)信息進(jìn)行了學(xué)習(xí)與了解,，對常見的問題如相關(guān)醫(yī)療法規(guī)、規(guī)章制度,、醫(yī)療質(zhì)量,、醫(yī)患關(guān)系、安全保衛(wèi)等進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn),，對進(jìn)入臨床實習(xí)前如病歷書寫,、院內(nèi)感染，傳染病防治等重點問題進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí),。從海淀醫(yī)院李院長，醫(yī)務(wù)處李主任以及馬主任,、汪老師,、董老師等幾位領(lǐng)導(dǎo)、老師每一堂耐心的授課中,，我們感受到醫(yī)院從領(lǐng)導(dǎo)到各級科室老師對我們的重視,，同時他們也對我們實習(xí)生提出了希望與要求,，在今后的實習(xí)中，我一定會謹(jǐn)記各位老師的教導(dǎo),，努力爭取在實習(xí)階段取得優(yōu)異成績,，順利完成學(xué)業(yè)。

作為本次大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院臨床專業(yè)實習(xí)生的組長,，同時也作為一名學(xué)生黨員,，能夠來到海淀醫(yī)院學(xué)習(xí)，對我本身來說已經(jīng)非常榮幸,。如何在今后的實習(xí)生活中帶領(lǐng)同學(xué)們更好地完成學(xué)業(yè),，如何做好學(xué)校、同學(xué),、醫(yī)院之間的溝通,，如何在同學(xué)們中發(fā)揮黨員的模范帶頭作用、領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)們盡快融入醫(yī)院實習(xí)環(huán)境與生活是我今后一段時間需要多思考的地方,。

態(tài)度決定高度,，細(xì)節(jié)決定成敗。我相信在海淀醫(yī)院,、同學(xué)們以及學(xué)校的共同努力下,，我們本次級大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院實習(xí)生一定能夠順利完成實習(xí)階段的學(xué)習(xí)，也希望我們的到來能夠為海淀醫(yī)院今后的工作增光添彩,！

臨床醫(yī)學(xué)實踐心得體會3000字篇六

由于種種原因,，一直未能來到北京，高考時與北京的擦肩而過也成為了心中的遺憾,。這次有幸作為南昌大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的一名實習(xí)生來到首都北京,，來到海淀醫(yī)院，迎來為期一年的本科實習(xí)階段的學(xué)習(xí),，我感到非常榮幸,！

雖說離開家上學(xué)也有3年多了，但初到北京,，心情激動的同時還是有著些許忐忑與擔(dān)憂,，擔(dān)心自己能否很好地融入新的環(huán)境，能否順利度過自己的實習(xí)生活,。但從下火車的那一刻起,，海淀醫(yī)院醫(yī)教科馬向濤主任和黃彥老師細(xì)致周到的安排與關(guān)懷讓我很快打消了疑慮。他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，輕松愉快的工作心態(tài),，求真務(wù)實的工作理念，還有獨特的人格魅力為初來乍到的我上了生動的第一課，也讓我對自己在海淀醫(yī)院未來一年的實習(xí)生活充滿了信心,。

崗前培訓(xùn)是一名臨床醫(yī)學(xué)實習(xí)生走上實習(xí)崗位的必經(jīng)之路,。在為期2天的崗前培訓(xùn)中，我們對海淀醫(yī)院的歷史沿革,，組織結(jié)構(gòu),，科室設(shè)置等相關(guān)信息進(jìn)行了學(xué)習(xí)與了解，對常見的問題如相關(guān)醫(yī)療法規(guī),、規(guī)章制度,、醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)患關(guān)系,、安全保衛(wèi)等進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn),，對進(jìn)入臨床實習(xí)前如病歷書寫、院內(nèi)感染,，傳染病防治等重點問題進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí),。從海淀醫(yī)院李院長，醫(yī)務(wù)處李主任以及馬主任,、汪老師,、董老師等幾位領(lǐng)導(dǎo)、老師每一堂耐心的授課中,，我們感受到醫(yī)院從領(lǐng)導(dǎo)到各級科室老師對我們的重視,，同時他們也對我們實習(xí)生提出了希望與要求，在今后的實習(xí)中,，我一定會謹(jǐn)記各位老師的教導(dǎo),，努力爭取在實習(xí)階段取得優(yōu)異成績，順利完成學(xué)業(yè),。

作為本次南昌大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院臨床專業(yè)實習(xí)生的組長,，同時也作為一名學(xué)生黨員，能夠來到海淀醫(yī)院學(xué)習(xí),，對我本身來說已經(jīng)非常榮幸,。如何在今后的實習(xí)生活中帶領(lǐng)同學(xué)們更好地完成學(xué)業(yè)，如何做好學(xué)校,、同學(xué),、醫(yī)院之間的溝通，如何在同學(xué)們中發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,、領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)們盡快融入醫(yī)院實習(xí)環(huán)境與生活是我今后一段時間需要多思考的地方,。

態(tài)度決定高度，細(xì)節(jié)決定成敗,。我相信在海淀醫(yī)院,、同學(xué)們以及學(xué)校的共同努力下,，我們本次xx級南昌大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院實習(xí)生一定能夠順利完成實習(xí)階段的學(xué)習(xí)，也希望我們的到來能夠為海淀醫(yī)院今后的工作增光添彩,！

一個有理想的人一定會有自己的奮斗目標(biāo)，并為此而努力,。想使理想最終得以實現(xiàn),，需要不斷為自己設(shè)定具體的目標(biāo)。每日審視自己,，找出與目標(biāo)間的差距,，你會從中獲得動力。

制定適當(dāng)?shù)挠媱澥潜匾?，它能提醒你下一個目標(biāo)是什么,，此刻應(yīng)做些什么。它能使你有緊迫感,，每當(dāng)你有些倦怠時,，看一眼你的計劃書，提醒自己：此刻付出的一切努力,，都是為了自己的將來,，辛苦定會有回報。

有些人的'計劃會制定得相當(dāng)具體,，例如可以具體到某一個知識點等,。但也許你并不習(xí)慣于制定過于具體的計劃，這也沒有關(guān)系,，你可以根據(jù)自己的需要做,。計劃應(yīng)該是個性化的。

計劃要具有可操作性,。應(yīng)盡量將計劃制定得適合自己,，并且應(yīng)該務(wù)實。

老師能在教學(xué)中提起學(xué)生的興趣,，使學(xué)習(xí)顯得不枯燥,，同時也使學(xué)習(xí)顯得更容易。這個過程也需要學(xué)生自己的積極參與,，學(xué)生不應(yīng)該基于自己對人的喜惡而排斥某位教師的課程或教師本人,。試著使自己有一點耐心，也許你會有新的發(fā)現(xiàn),。

如果你對自己所必須學(xué)習(xí)的東西不感興趣,，那么你將會極為痛苦。與其天天生活在苦悶中,，倒不如主動地對自己所學(xué)的東西培養(yǎng)興趣,。這樣做,，你會漸漸感到學(xué)習(xí)變得輕松了。

專心是效率的保證,。人不容易像計算機(jī)一樣高效率地執(zhí)行多線程任務(wù),，不專心往往會使你的學(xué)習(xí)效率不高。

也許學(xué)習(xí)并不是你一天之中最愿意做的事,，但為了你的理想,，你需要學(xué)習(xí)。每個人都有自己想做的事情,，但你應(yīng)該暫時將它們放在一邊,，先不讓它們分散你學(xué)習(xí)時的注意力。注意力不很集中時,，你的學(xué)習(xí)效率會降低,，出錯率會上升。這樣,，你的學(xué)習(xí)效果就不會很明顯,，辛苦付出的努力也很難得到回報。

假如你以前學(xué)習(xí)有時不是很專心,，我建議你試著強迫自己專心一些,。你會發(fā)現(xiàn)這樣做會使你的學(xué)習(xí)效率提高，效果變得明顯起來,。

"學(xué)習(xí)要刻苦,。"可能你曾聽過無數(shù)人講這句話，可能你并不喜歡這句話,。但從很多人的經(jīng)驗來看,，你需要這句話。

刻苦會使你的學(xué)習(xí)成果很扎實,。也許在有些人眼里,，刻苦讀書的人是書呆子，但刻苦學(xué)習(xí)的人腳踏實地,，這樣做的好處會慢慢顯現(xiàn)出來,。它會帶來成績的穩(wěn)定性，并繼而帶來較好的心理素質(zhì),。

總之,，耐心地再聽一遍這句老話，對你應(yīng)該是有好處的,。

臨床醫(yī)學(xué)實踐心得體會3000字篇七

一晃大學(xué)已經(jīng)過去四年的時光,，我們也進(jìn)入了臨床的實習(xí)階段，也向醫(yī)生邁進(jìn)了一步,，雖然離成為一個合格的醫(yī)生還有一段很長的距離,，但畢竟這個距離在一步一步地縮小,。

現(xiàn)在南樂縣中醫(yī)院實習(xí)，雖然僅僅一年多,，但是通過和老師的接觸,，給我的感觸很多，也讓我明白了很多道理,！給了我心靈的禮德,，讓我想起了中學(xué)讀過的一本書《論語》。

1,、學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎,？醫(yī)學(xué)注重的是理論和實踐,，理論是指南針是依據(jù)，只有具備過硬的理論知識,，才能夠正確地做出判斷,。經(jīng)常不斷地看書，彌補一下自己以前所未注意到的問題,，在讀書中尋找樂趣,，會發(fā)現(xiàn)在知識的海洋中遨游，其樂無窮,！

經(jīng)過了四年的理論學(xué)習(xí),，我們已經(jīng)掌握了一些理論知識，但是醫(yī)學(xué)是一門實踐的科學(xué),，我們必須積極地投入到實習(xí)當(dāng)中,，在實習(xí)的過程中，進(jìn)一步強化自己的理論水平,，同時也可以提高自己的動手能力,，為自己將來成為一名合格的醫(yī)生打下堅實的基礎(chǔ)。

2,、有朋自遠(yuǎn)方來,，不亦樂乎？這里匯聚了四面八方的醫(yī)學(xué)生朋友,，“相逢即是緣”,！能夠認(rèn)識這么多的朋友，難道不是人生一大快事嗎,？雖然來自不同的地方,，但是來這里的目的很簡單就是學(xué)習(xí)，不斷提高自己的理論和實踐水平,。既然來到了這里,，聚在了一起,，融入了南樂縣中醫(yī)院這個集體，我們就是朋友,，應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助,！希望我們可以在一起度過這一生中難忘的實習(xí)時光！

3,、溫故而知新,，可以為師矣溫習(xí)過去學(xué)習(xí)過的知識，從中可以有新的收獲,，對知識的認(rèn)識就可以提高一個檔次,。實習(xí)的過程中，我們不僅可以抽時間看看課本,，還可以在臨床的實踐中和課本的知識相結(jié)合,，上升一個新的高度。我不求可以為老師,，最重要的是自己可以能夠有所心得,，可以和大家分享！

4,、三人行,，必有我?guī)熝桑簱衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹馐牵骸叭齻€人一起走路,，也定有值得學(xué)習(xí)的老師,。選擇優(yōu)點而學(xué)習(xí)，看到短處而改正自己,?！蔽覀冞@么多人在一起實習(xí)，雖然學(xué)校各有差異,，但是學(xué)習(xí)的知識都是一樣的,。每一個人都有其獨特之處，也有自己的不足之處,。我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,，謙虛地向他人學(xué)習(xí)，來彌補自己的不足之處,；看到他人有什么缺點,，審視一下自己，是不是也有這樣類似的毛病,，多反省一下自己,，“一日三省己”，又如孔子說的另外一句話那樣：“見賢思齊焉,，見不賢而內(nèi)自省也,?！?/p>

5、敏而好學(xué),，不恥下問我相信能夠考上醫(yī)學(xué)院的學(xué)生都是很聰明的,，已經(jīng)經(jīng)歷了n年的學(xué)習(xí)，已經(jīng)有了扎實的理論功底,。但是臨床上不僅僅要求我們要有理論標(biāo)準(zhǔn),，還要求我們實際操作能力，因而我認(rèn)為任何一個人都是我們的老師,，除去醫(yī)生和護(hù)士,，還有很多人是我們的老師，包括某些患者,，他們在某些問題上或許比我們知道的要多得多,，我們應(yīng)該謙虛地向他們請教一些我們不明白的東西，不要認(rèn)為這是很沒面子的事情,。其實這些都沒有什么！人的一生本來就是不斷學(xué)習(xí)的一生,，醫(yī)生更是如此,，如果我們不多學(xué)習(xí)，跟不上時代的潮流,，遲早會成為社會的棄兒,，因而我們要向任何一個比我們強的人請教。把自己永遠(yuǎn)放在學(xué)生的位置上,，不斷地學(xué)習(xí),，彌補自身的不足，力求更上一層樓,！

6,、志于道，據(jù)于德,，依于仁,，游于藝我們應(yīng)該不僅有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)，有較高的境界,，能夠有一顆仁愛之心,，并且能夠在此基礎(chǔ)上提高自己的技術(shù)水平，擁有嫻熟的技藝,，這樣才算是一個比較合格的醫(yī)生,！

7、逝者如斯夫,！不舍晝夜時光歲月就像流水一樣,，我們應(yīng)該把握生命中的每一分鐘,，努力實現(xiàn)自己心中的夢想，等到我們老去的時候,，回想過去,，我們不會因為自己沒有好好把握自己的青春年華而悔恨就行了！

臨床醫(yī)學(xué)實踐心得體會3000字篇八

轉(zhuǎn)眼間第一個實習(xí)科室就這樣結(jié)束了,。第一個月就這樣恍恍惚惚過了,，總覺得還沒緩過神來，就像昨天還在學(xué)校徘徊到底該去哪實習(xí),，今天就已經(jīng)在醫(yī)院了,。實習(xí)之初，第一天帶著忐忑的心情就進(jìn)入了醫(yī)院,，總擔(dān)心實習(xí)的帶教老師會特別嚴(yán)厲,，稍不留神就會被挨罵，好像印象里實習(xí)的帶教老師就該那樣嚴(yán)厲的,。剛開始是一堆實習(xí)生站在那里,，手足無措，不知道從何做起,，一臉茫然的樣子,，直到老師一個個趕走我們。

剛開始一進(jìn)入病房,，總有一種茫然的感覺,，對于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念,。慶幸的是,，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各班工作帶教老師們的豐富經(jīng)驗,，第一天上班是一個主班老師帶我的,，最先她就是讓我熟悉病房，接著就是教我如何發(fā)頭一天的費用清單,，如何核對床位姓名,，手把手教我主班的各項工作流程，時不時還會提一些問題,，并且還會布置一些問題讓我下班后自己看書,，確實，第一天上班就這樣漫長而忐忑的結(jié)束了,。

護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了,。的確,，護(hù)士的活很零碎，很雜亂,，還可以說是很低微,，可是感覺更多的是病人們對我們的不理解，特別是我們實習(xí)生,，有時候很多操作病人都不會允許我們操作,，可是沒這個過程我們又如何成長成讓病人滿意的樣子，所幸還是有著一大部分人能理解我們的,，在這里也深深感謝那些偉大的人,，讓我們可以有機(jī)會變得越來越好。

實習(xí)之初的種種問題也讓我們很苦惱,，比如最基礎(chǔ)的如何跟病人溝通都是一個問題,，到病房實習(xí)，接觸最多的是病人,，如果這個問題都解決不了,，就會讓病人對我們更多的誤解和不信任，所幸一切都還好,，我們都克服了這樣的困難,。

慢慢的我們就開始了解本科室的各種常見病病，掌握透徹的是各項基礎(chǔ)護(hù)理操作,。實習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,，放眼不放心”的帶教原則下,，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會，如床上檫浴,、口腔護(hù)理,、靜脈輸液、尿道口消毒,、肌內(nèi)注射等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作,。同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題,，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,，做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,，我們會在工作之余查找書籍,，或向老師及更多的人請教，以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合。我們跟隨老師分管病人的同時,，我們會加強病情觀察,，增進(jìn)對病人疾病的了解，同時對病人進(jìn)行各項健康知識宣教,，這樣能鍛煉我們所學(xué)知識的應(yīng)用能力及溝通能力,。

時間過得很快，就這樣一天天的熬著也讓我們平安的熬過了實習(xí)最難得第一個月,，出科的那天有著無限的感慨,，最初的各種恐懼在此刻，我想我們終會變得越來越好,。在這段短暫的一個月的實習(xí)時間里,，我們的收獲很多很多，也很感謝那些實習(xí)帶教老師的耐心教導(dǎo),，是她們讓我們變得有信心,，完整的度過了第一個實習(xí)科室，雖然苦,，每天都是不停的工作,，但是我們過得充實。希望下一戰(zhàn),，仍然一切順利,！